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爱耳日广播稿
在学校广播站锻炼的学生都知道,我们广播前一般都会提前准备好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的爱耳日广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
爱耳日广播稿1
甲:三月,阳光明媚!
乙:三月,万物复苏!
甲:三月,春风送暖!
乙:三月,大地换新颜!
甲:老师们、同学们,大家中午好!在这个明媚的春日里, 校园广播又和大家见面了!愿我们能在这短短的二十分钟里,给大家带来快乐和轻松。
乙:同学们,三月,有许多重大的节日——
甲:3月3日全国爱耳日,3月5日学雷锋日,
乙:3月8日国际妇女节,3月9日保护母亲河日,
甲:3月12日中国植树节,3月24日世界防治结核病日。
乙:今年3月3日是第十四次全国“爱耳日”,宣传教育活动主题为“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”。旨在唤起全社会关注老年人听力健康,推进我国老年人听力残疾预防与康复工作,造福广大老年人及其家庭。
甲:下面我们主要来说说爱耳护耳的有关知识。目前,我国有听力残疾人20xx万,为残疾人总数的首位。其中7岁以下的聋儿80万,由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因,每年新产生3万余名聋儿。听力障碍严重影响着这一人群的生活、学习和社会交往。听力损失与耳病不仅给这些人和家庭带来巨大的痛苦,也造成了沉重的社会负担,直接影响到我国人口素质的提高。
乙:在听力残疾人中,由于药物服用不慎引起耳聋的占很大比例。哪些药物会引起耳病呢?目前已经发现对耳朵有毒性的药物百余种,最常见的耳毒性药物有庆大霉素、链霉素、卡那霉素、洁霉素、小诺霉素、红霉素等多种抗生素。这些药物均可经过血液循环进入内耳,破坏内耳的新陈代谢使毛细胞变性坏死而导致耳病。希望各位老师同学在服用药物时能考虑到这些因素,谨慎用药,以防后患。
甲:为了切实提高爱耳意识和生活质量,我们平时就应该注意对双耳的保健。比如,经常搓揉耳朵,就能保健全身。在小小的耳朵上,聚集有一百二十个穴道,你一定很诧异。更不可思议的是,这些穴道因与全身的经络相连,所以和五脏六腑的.健康有着密切的关系。在现今繁忙的生活中,很多人忽略这个重要的部位。其实只要每天花很少的时间去搓揉,让耳朵上所有的穴道都能活络畅通,对健康有很大的好处。
乙:怎样来保护耳朵呢?下面我们介绍几个护耳小贴士:
1.避免到太嘈杂的地方去,如歌厅、迪厅、游戏厅。即便是偶尔去,也要隔半小时到外面透透气,缓解一下耳朵的压力。
2.在噪声大的环境中,要配戴适当的护耳罩及耳塞。
甲:3.耳朵发炎或耳鸣时,要立刻看医生。
4.用耳机听cd、md、mp3时不要把音量调得太大。不要长时间用耳机听音乐,最好每次不超过一小时,一天不要超过两小时,尤其是睡觉时一定要摘掉耳机。
乙:5.耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,俗称耳屎,不需特别清理。掏耳朵很容易损伤外耳道皮肤,把细菌带进耳道,导致外耳道发炎、溃烂,甚至伤及鼓膜或听小骨,造成鼓膜穿孔,影响听力。
6.洗头或洗澡时,可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道。
合:最后祝所有人都能拥有一双健康、聪灵的耳朵。今天的校园广播到此结束,谢谢大家!
爱耳日广播稿2
自2000年以来,每年的3月3日是全国爱耳日。今年的宣传主题是——减少噪音,保护听力。
耳朵是人体的重要器官,因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。耳朵的结构分为三部分:外耳、中耳、内耳。外耳接受外界的声音,并将沿着耳道引起鼓膜震动。中耳鼓膜的震动引起三块听小骨-震动,将声音传到内耳。内耳可产生神经冲动,冲动沿听神经传到大脑。
下面我讲讲保护耳朵、保养听力的方法:
避噪音人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音,会使听觉更容易疲劳,听力急剧减退,甚至引发噪音性耳聋。因此,尽量避免或减少噪声的干扰。随着mp3、mp4的流行,用耳机大声听音乐、听英语听力的同学越来越多,巨大声响充斥耳朵,听力容易受到伤害,长久如此,将造成无法避免的耳聋问题。因此,我们尽量少用塞式耳机,用外放设备听音乐或英语听力,且要把音量控制到感到舒服为宜,不宜过大。
戒挖掏经常用耳勺、细棒掏耳朵,容易碰伤耳道,引起感染、发炎,还可能破坏耳膜。耳道不适难受时,可以用棉签沾少许甘油轻擦耳道。
慎用药尽量避免应用耳毒性药物,如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等,这些药物容易引起耳中毒而损害听力。
在食疗方面,我们可常喝核桃粥、芝麻粥、花生粥等,对于保护听力颇有裨益。
我再来讲讲传染病防治。目前正值冬春季呼吸道传染病的高发季节,开学以来我区部分学校和托幼机构先后发生流感、水痘等多起传染病疫情,为有效预防与控制呼吸道传染病在学校的`发生和蔓延,更为了你、我、他我们每个人的身体健康,在这里给大家一点防治冬春季传染病的建议,希望对老师同学的生活、学习和工作有所帮助。
首先,教室、办公室等公共场所要经常开窗通风,使空气流通,保持室内空气新鲜。气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气,气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。养成良好卫生习惯,做到勤洗手,勤剪指甲、勤洗澡换衣服以免交叉感染。整理好自己的课桌书本,每天至少用干净抹布擦自己的课桌椅一次,不乱扔垃圾,保持教室内外环境整洁。
其次,天气依然寒冷,我们依然要注意防寒保暖,气温变化时及时增加衣服。保证每天至少一小时户外体育锻炼时间,呼吸新鲜空气,增强体质。双休日尽量少去人口密集、空气不流通的场所,降低被他人传染的几率。值得强调的是,如有身体不适及时向老师请假,尽早就医。如果老师发现同学有发热等传染病早期症状以及因病缺勤等情况时,要及时报告卫生室老师,进行进一步排查。如果有同学确诊患有传染病,为了自己和他人的健康,应自觉在家隔离,等痊愈后再到校上课。
爱耳日广播稿3
20xx年3月3日是第16次全国爱耳日。在过去的一年,由我会出资、牵头,与西秀区妇幼保健院联合实施了全区婴幼儿听力筛查及防护
知识宣传,极大地提高了公众的爱耳、护耳意识,有效地减少了听力残疾的发生,促进了我区听力残疾的预防与康复工作。为进一步加强我区初级耳科保健工作,提高全民爱耳护耳意识,按照上级残联确定的20xx年第15次全国爱耳日宣传教育活动主题:爱耳护耳,健康听力预防从初级耳科保健做起,以及省市残联的安排,结合我会挂村帮扶的实际,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。
1、此次活动发放爱耳日的宣传资料100余份。
2、3月3日充分利用挂村帮扶点西秀区轿子山镇河安村的人脉设立咨询台,大力宣传爱耳护耳的防护知识,取得了很好的效果。
3、聘请西秀区人民医院的眼科医生到帮扶点免费为周边村民检查耳病。得到广大村民的`好评。
4、为听力残疾病人及家属送去慰问金1600元整。
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,帮扶联系点及周边村民对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深的了解。
活动的开展,大力宣传和普及了保护民众听力健康的科学知识;加强了广大村民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了民众爱耳护耳的意识;倡导了爱耳护耳,健康听力预防从初级耳科保健做起的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建和谐社会,也起到了积极的推进作用。
爱耳日广播稿4
序曲《中国好少年之歌》
开场:
陶:给你的天空划一道绚丽的亮色.
季:给你的世界奏一曲动听的欢歌.
陶:伴随着这熟悉的乐曲
季:聆听着这动人的旋律
陶季(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,雏鹰空间站又在空中和大家相会了。本期节目由我们永阳小学为你们主持。
陶:大家好,我是主持人( )
季:大家好,我是主持人( ),
陶: 本次的播音主题是“减少噪声 保护听力。”。
一、爱耳日的由来
陶:季凯博,我来考考你,你知道今天是几月几日吗?
季:这个太简单了,是3月3日啊!
陶:那你知道今天是什么日子吗?
季:当然知道。是我国的爱耳日。
陶:真的难不倒你啊。那你能说说爱耳日的由来吗?
季: 好的。我国有听力语言障碍的残疾人20xx万,其中7岁以下聋儿可达80万,老年性耳聋949万;由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因每年约新生聋儿3万余名。听力障碍严重影响着这一人群的生活、学习和社会交往。为有效开展聋儿康复和预防工作,中国残联、卫生部等十个部门共同确定每年的3月 3日为全国“爱耳日”,并于20xx年3月开展第一次“爱耳日”宣传教育活动。这对减少耳聋发生,提高人口素质具有重大意义。
陶:是的,今天是我国的第十三个全国“爱耳日”。本年度的宣传教育活动主题确定为:“减少噪声,保护听力”。噪声是能够引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音,长期生活、工作在高噪声环境下而不采取任何防护措施,将有可能导致永久性听力损伤。研究表明,37%的听力残疾与噪声伤害密切相关。因此,我们要大力宣传噪声对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,从而保护听力健康。
二、欣赏歌曲
季:听我们讲了这么多,大家的耳朵也一定累了吧,下面就让我们的耳朵放松一下,一起来听一首欢快的歌曲吧。
歌曲《兰花草》
三、保护耳朵的注意点
陶:真的要感谢我的耳朵,让我能听到这么美妙的歌曲啊!可是有时候,我们在日常的生活中,往往是一时的不注意,就可造成耳聋,使人终生遗憾。所以爱耳要从小做起。
季:那爱护我们的耳朵有哪些要注意的呢?快和大家说说吧
陶:好的。大家可要用耳朵听好了哦。
1.防药物中毒。药虽然能治病,但有些药有很强的负作用,吃的量过大或不适当,会造成耳聋,所以千万别多吃乱吃。耳疼或不舒服应马上去医院检查。即使没毛病,每年也应去体检一两次。
2.防噪声。过大的声音,刺耳的声音都是噪声,它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时,可用手把耳堵住,并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音机。
3.防进水。游泳或洗澡、洗脸时,应特别注意,防止水进入耳内。如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,让水流出来,或用棉球棍轻轻放进去,把水吸出来。
季:说的真好,那我也来说说我所知道的保护耳朵的注意点吧。
4.防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都对耳有害。
5.不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳,这是不好的习惯,应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
6.不戴耳环。有些小女孩喜欢扎耳朵眼,佩戴耳环、耳坠等装饰物,这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上边挂个金属物,玩时容易将耳朵拉扯坏。
四、童谣《保护耳朵》
陶: 耳朵是如此的重要。它不但关系到我们的身体健康,还直接影响我们的心理健康。所以说,要保证你的生活质量,就一定要保护好自己的耳朵。在这里,我们学校的沈金凤自编了一首童谣要送给大家。
《保护耳朵》
耳朵原本是一对,
却被分在脸两边。
虽然相隔一座山,
却能分辨乐与噪。
它对我们很重要,
学习生活离不了。
耳朵从小要爱护,
音量分贝要适宜。
爱耳要改坏习惯,
不要天天挖耳朵。
豆类珠子等物品,
请勿塞入耳朵里。
小虫飞进耳朵里,
用香薰、借光照。
千万不要胡乱掏,
切忌滥用青霉素,
中毒耳聋难康复;
用耳不当耳失聪,
爱耳护耳要记住。
五、耳朵的秘密
季: 耳朵是上帝赐予我们的最完美的聆听工具,有一对健康的耳朵,我们才能听到大自然的曼妙声音,才能欣赏悠扬美妙的音乐,能聆听师长的教诲,能倾听爱人的窃窃私语和知心朋友的倾诉。在危难时刻,耳朵还能帮助我们躲避灾害。耳朵真的.是我们人类身上重要的器官。下面我们就来分享一下关于耳朵的秘密。
陶:耳朵最怕冷:在人体的各个部位中,就数耳朵最怕冷了,这是因为耳朵里分布着末梢毛细血管。人体中,血液从心脏泵出后,沿着大动脉向中动脉、小动脉直至毛细血管流动,越是到毛细血管末梢里,血液越少,自然能量和热量越少。再者,耳朵虽然相对于身体其他部位体积小,但相对表面积却很大,所以热量很容易挥发。打个比方,同样两个玻璃杯装满热水,其中一个用布裹上,只留个杯口, 经过一段时间时,你会发现没用布裹住的玻璃杯里的水比裹了布的玻璃杯里的水要凉得快。耳朵也正是由于这个原因,冬天里最怕冷。而且,当身体穿上厚厚的冬衣时,耳朵却无法罩得严实。当凛冽的寒风从耳边呼呼掠过,将耳朵的热量也带走了,自然耳朵会感到冷了。
季:我这里也有一个关于耳朵的秘密告诉大家。左耳听力好,右耳记话牢。 在任何音频下,左耳识别声音的能力都比右耳强。但是,右耳听到的话记得更牢,因为右耳听到的信息会转入左脑进行处理,左脑的记忆力比右脑好。
结束:(音乐起)
陶:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。
季:每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。
陶:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了.
季:“减少噪声 保护听力。”希望大家听了今天的广播,能从中受到启发,在以后的学习、生活中,保护好我们的耳朵。愿大家的明天更加灿烂、辉煌!今天的广播到这里就结束了,
陶季(合):感谢各位的收听,再见!
爱耳日广播稿5
开场白
男:一方斗室,传一个声音 女:一片乐土,圆一个梦想 男:用心传递爱的声音 女:用爱倾吐青春的声音 男:用心吐字,用爱归音
女:这里是第七中学青春之歌广播站
男:今天是20xx年3月3日,星期x,我是主持人陈海涛 女:我是主持人摆玉凤,欢迎大家收听我们的青春之歌广播
男:同学们,三月,有许多重大的节日 女:3月3日全国爱耳日,3月5日学雷锋日, 男:3月8日国际妇女节,3月9日保护母亲河日, 女:3月12日中国植树节,3月24日世界防治结核病日。
男:全国爱耳日在每年公历的3月3日,是在1998年3月召开的全国政协第九届全国委员会第一次会议上提出,后经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定并于20xx年最终确立实施。而今年3月3日是第十五次全国爱耳日,宣传教育活动主题为爱耳护耳,健康听力预防从初级耳科保健做起。
女:想必同学们应该都知道耳朵对于我们生活的重要性,虽然我们每天都在使用我们的耳朵,但是在如何爱护我们的耳朵上我们却并不是十分清楚。所以今天就由我们带领大家来了解一些有关爱护耳朵的常识。
男:目前,我国有听力残疾人20xx万,为残疾人总数的首位。其中7岁以下的聋儿80万,由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因,每年新产生3万余名聋儿。听力障碍严重影响着这一人群的生活、学习和社会交往。听力损失与耳病不仅给这些人和家庭带来巨大的痛苦,也造成了沉重的社会负担,直接影响到我国人口素质的提高。
女:在听力残疾人中,由于药物服用不慎引起耳聋的占很大比例。哪些药物会引起耳病呢?目前已经发现对耳朵有毒性的药物百余种,最常见的耳毒性药物有庆大霉素、链霉素、卡那霉素、洁霉素、小诺霉素、红霉素等多种抗生素。这些药物均可经过血液循环进入内耳,破坏内耳的新陈代谢使毛细胞变性坏死而导致耳病。希望各位老师同学在服用药物时能考虑到这些因素,谨慎用药,以防后患。
男:为了切实提高爱耳意识和生活质量,我们平时就应该注意对双耳的保健。比如,经常搓揉耳朵,就能保健全身。在小小的耳朵上,聚集有一百二十个穴道,你一定很诧异。更不可思议的是,这些穴道因与全身的经络相连,所以和五脏六腑的健康有着密切的关系。在现今繁忙的生活中,很多人忽略这个重要的部位。其实只要每天花很少的时间去搓揉,让耳朵上所有的穴道都能活络畅通,对健康有很大的好处。
女:怎样来保护耳朵呢?下面我们介绍几个护耳小贴士:
1.避免到太嘈杂的`地方去,如歌厅、迪厅、游戏厅。即便是偶尔去,也要隔半小时到外面透透气,缓解一下耳朵的压力。
2.在噪声大的环境中,要配戴适当的护耳罩及耳塞。
男:3.耳朵发炎或耳鸣时,要立刻看医生。
4.用耳机听CD、MD、MP3时不要把音量调得太大。不要长时间用耳机听音乐,最好每次不超过一小时,一天不要超过两小时,尤其是睡觉时一定要摘掉耳机。
女:5.耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,俗称耳屎,不需特别清理。掏耳朵很容易损伤外耳道皮肤,把细菌带进耳道,导致外耳道发炎、溃烂,甚至伤及鼓膜或听小骨,造成鼓膜穿孔,影响听力。
6.洗头或洗澡时,可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道。
合: 同学们,本期关于爱耳日的节目到这里就要结束了,最后祝所有人都能拥有一双健康、聪灵的耳朵。今天的广播到此结束,感谢大家的收听。
爱耳日广播稿6
尊敬的老师、同学们:
早上好,今天是3月3日,也是全国爱耳日。2014年第15次全国爱耳日宣传教育活动主题确定为“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。
耳朵是我们人体非常重要的器官之一,但是,我们日常很多的生活习惯都在不断的损害着我们的耳朵,如游泳进水,长时间戴耳机听歌等等,都是非常不好的。如果我们的耳朵受到伤害,听不到声音了,那就会没法听老师讲课,影响我们的学习,给我们生活的方方面面带来很大的不便。今天我们就一起来聊聊日常如何保护耳朵。
1、戴耳机注意时间,不能太长。
现在有一个非常常见的现象,特别是许多青少年,不管是走路,还是等车、坐车、吃饭,都是手上拿着手机,耳朵里塞着耳机。其实音乐耳机带久了,总会感觉耳朵隐隐的痛,因为我们同学年纪小,现在还不怎么感觉的出来,但是可以肯定,长此以往,耳朵总会出问题的。所以,爱听歌的同学,尽量注意一下劳逸结合,一个小时左右要休息一会,让耳朵透透气。除此之外,爆竹、一些声音嘈杂的玩具、对着耳朵大声喊话等等都会对耳朵产生危害,声音越大,接触时间越长,对我们的.听觉影响越大。
2、尽量少掏耳朵,千万不要用尖锐的工具掏耳朵。
如果我们经常使用耳机听歌,或是听其他东西,耳朵是比较容易产生更多耳垢,还会偶尔伴随着痒,总想去掏耳朵,也总会有时不小心弄疼耳朵,更有可能挖伤耳道甚至损坏耳膜。其实耳垢是耳油分泌混合死皮,一般不用清理,会自行排出,推回去反而会构成耳道闭塞。同时耳油具有杀菌作用,耳垢就像小防线,阻止尘垢入侵。所以啊大家不要挖耳朵。如果耳垢确实很多,堵塞了耳道,影响听力,应该让父母带着到医院找医生帮忙清理。
3、日常注意外耳清洁,每天洗脸时多注意洗洗耳朵周围。
有时候我们可能没有注意到,我们的耳朵外耳部分,耳朵背后,因为看不见,也没人注意,经常会残留很多污垢在上面,所以,建议多清洁自己的外耳部分,特别是耳朵背后,一般每天洗脸的时候,有意的洗洗耳朵背后,基本上这样就差不多了。
4、洗澡,游泳耳朵进水及时清理。
在洗澡,洗头的时候,或是我们游泳的时候要注意耳朵的防水,当不小心导致耳朵里进水,特别是不干净的水的时候,一定要注意及时清理干净,不然很容易发炎的。如果洗头洗澡进水了,出来用棉签吸干净就可以了。如果游泳进水了,头偏一侧,踮脚跳跳,水就出来了。
5、擤鼻涕。
伤风感冒时,千万不要捏住鼻子两边一起擤鼻涕,以免压力过大,带菌的鼻涕乘势进入耳咽管到中耳,引起中耳炎。要擤鼻涕,应该逐个鼻孔来。
爱护耳朵,请同学们记住一首儿歌:耳朵长在头两旁,要听声音它帮忙。不抠不掏保护好,耳听八方能力强。
谢谢大家!
爱耳日广播稿7
全国第二次残疾人抽样调查结果显示,我国有听力残疾人2780万,其中0~6岁听障儿童13.7万,重度以上听力障碍者占84%。由于药物、遗传、疾并噪声、意外事故等原因每年新生聋儿约2.3万名。听力语言障碍严重影响了他们的学习和生活,阻碍了全民健康水平的提高。今年的3月3日是第十一个“全国爱耳日”,今年的宣传主题是“人工耳蜗——重建听的希望!”口号是“
——人工耳蜗畅听的起点
——全社会共同关爱听障儿童
——扶贫济困救助贫困聋儿
——拥有健康听力享受美好生活
——预防听力损伤享受健康人生
——人人享有健康听力”
为近一步加强公众对耳部疾病的重视,对聋哑、弱听人群的关注,加强耳部疾病的防治与宣传,我院领导高度重视,召开各社区卫生服务站会议,传达上级文件精神,布置工作任务,以社区为单位切实做好“全国爱耳日”宣传活动。宣传形式多样,利用板报、宣传窗、健康园地、广播电视媒体等宣传工具宣传耳部保健知识。
此次宣传活动共出板报9快,广播稿1篇,发放宣传资料400余份
字号:大中小
陈:三月,阳光明媚.严:三月,万物复苏.
陈:三月,春风送暖.严:三月,大地换新颜.
陈:各位老师,同学,下午好!在这个明媚的春日里,红领巾广播又开始啦!
严:愿我们能在这短短的十分钟里,给大家带来快乐和轻松.
陈:今天是3月3号,星期四,y严安,你知道在历史上的今天发生了哪些事呢?
严:嗯哼?历史上的今天,不知道噢。
陈:同学们,你们知道吗,要不由我来告诉你们吧。1971年3月3日,我国成功地发射了第一颗科学实验人造地球卫星。1990年3月3日,国际横穿南极考察队抵达终点。
严:噢,我突然想起来啦,1990年3月3日,在南极洲苏联和平站,中国五星红旗与前苏联、美、法、英、日五国国旗在寒风中飘扬。
陈:同学们,你们知道吗,3月3日是全国爱耳日哟,你们知道如何来爱护自己的耳朵吗?
严:我先来说说吧,洗澡时,用棉花球轻轻堵住耳朵,防止水流入。陈:嗯,不错,这是一个号方法,还有其它的吗,
严:还有感冒时不要老吸鼻涕。用耳机听音乐时,不要把音量调得太大,听到巨响,要迅速张开口,捂住耳朵。
陈:你的'知识课真丰富,不过我还有要补充的哟,不要随便掏耳朵,经常捏捏耳垂,促进内耳血液循环。你们不妨从这几点去保护好自己的耳朵吧。
经过一个愉快的寒假,有少部份同学放松了对自己的要求,在寒假期间养成了许多不良的习惯,这两个星期通过学校的检查,发现随地乱扔纸屑果皮,吃零食,踩草坪等这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学期里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做优秀“文昌娃”
1:伙伴们,你们纸和笔准备好了吗?到了轻松的脑力体操了。
第1题:什么水最有感情?
2:我知道泪水最有感情。
1:第2题:大象的左耳朵像什么?
2:当然是像大象的右耳朵罗。
严:时间过得真快,又到红领巾广播站和大家说再见的时候了.
陈:同学们,老师们,感谢你们的收听!
爱耳日广播稿8
按照市残联关于开展第十五次全国爱耳日活动的通知精神,20xx年3月3日,我县残联在县人民医院举办了主题为爱耳护耳,健康听力预防从初级耳科保健做起的宣传教育活动,参加人员有县残联工作人员、县人民医院耳鼻喉科主任xx、主治医生xx等10余人参加了此次活动。
此次活动有县人民医院耳鼻喉科主治医生xx对前来咨询的群众进行了详细的讲解并检查。讲解的内容主要针对婴幼儿期耳聋的预防、青少年期听力损失的预防及老年人怎样预防听力减退等相关知识。活动中县残联发放宣传资料1000余份,悬挂宣传标语2条,投影仪1部,对近20xx人普及耳病预防及治疗方面的'知识。
通过本次活动,大力宣传和普及了听力健康的科学知识,加强了初级耳科保健的防治和康复,对进一步动员和全社会关爱听力残疾人群、构建和谐社会,起到了积极的作用。
爱耳日广播稿9
合:大家好,欢迎大家收听红领巾广播。
陈:我是陈洋洋。
袁:我是袁雨晴。
陈:今天是爱耳日,我们将和大家一起了解关于爱耳日和耳朵的知识。
袁:听力障碍严重影响着人们的生活和学习。加强耳病防治,关键在于全社会共同参与和支持。相关部门确立每年3月3日为"爱耳日",并于20xx年3月开展第一次"爱耳日"活动。
陈:耳朵是每个人体的重要器官,因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。
袁:现代医学把耳朵外围中的耳廓比喻为缩小了的人体身形,人体各组织器官在耳廓上都有相应的穴位,当体内器官组织发生病变时,在耳廓特定部位就会产生相应的变化和反应。
陈:有时候,大家会觉得耳朵嗡嗡的响,这就是耳鸣。耳鸣是一种在没有外界声、电刺激条件下,人耳主观感受到的声音。耳鸣是发生于听觉系统的一种错觉,是一种症状而不是疾病。耳鸣可发生于多种疾病,几乎任何可引起耳疾的原因都可导致耳鸣症状出现。
袁:加重耳鸣的常见原因和注意事项:
1、噪声:暴震声和长时间的噪声接触,均能导致听力下降和耳鸣产生,对长期工作在高强度噪声环境中的'人们的耳朵会产生很大的伤害要注意噪声防护。如减少噪声源或佩戴防护耳罩、耳塞等。此外,要注意不要长时间,大音量在有噪声的环境中使用随身听耳机。
陈:2、精神紧张和疲劳:当长期处于精神高度紧张和在身体疲劳状态时均易使耳鸣加重。因此适当调整工作节奏,放松耳鸣患者的情绪,转移对耳鸣的注意力都是十分有益的。
3、特殊药物:耳鸣患者由于其他疾病就诊时,不要忘记告诉接诊医师患有耳鸣。因为有些药物会使已有的耳鸣症状加剧。
4、不良习惯:咖啡因和酒精常常可使耳鸣症状加重:吸烟可以使血氧下降,而内耳毛细胞又是一种对氧极其敏感的细胞,所以缺氧会对毛细胞造成损害,因此要注意改变不良习惯
袁:人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音,会使原本开始衰退的听觉更容易疲劳,听力急剧减退,甚至引发噪音性耳聋。因此,尽量避免或减少噪声的干扰,是保护听力的首要一条。
袁:你平时喜欢戴耳机听音乐吗?平时是否在嘈杂的环境下学习?居住环境是否清静?很多人对这些都习以为常,却很少人了解这些习惯和环境都会影响听力。
陈:现代生活的快节奏和高压力,以及噪音、污染、用药不当等原因,致使耳疾和听力障碍日益成为影响人们生活和交际的的一大困扰。长时间生活或工作在高噪声的环境下、没有采取任何防护措施,这样将导致永久性听力损伤。
袁:研究表明,37%的听力残疾与噪声伤害密切相关。接触噪声时间较长会引起头痛、头晕、疲劳、反应迟钝、记忆力减退和失眠等症状。一个环境的声音为30分贝至50分贝,不会对人造成影响;当声音在90分贝以上时,人的听力会受到严重影响;尽量远离噪声源。如果声音超过175分贝,可能引发心脏共振而导致死亡。那么,如何减少噪声对人体的危害呢?医生提醒大家,
袁:现在又到了我们的校园新闻栏目
陈:上周一六(1)六(2)班的同学做眼操都很认真。周四,四(1)班的同学眼操也做的很好。
袁:但纪检小干部发现有些班级的个别同学,见到小干部快走到身边提醒,马上冲着自己眼睛随便揉一下,等小干部一离开又万事大吉的干起其他的事情。
陈:这种事情是不对的,眼睛是自己的,需要自己珍惜!
袁:洋洋,你是礼仪队员吧,我最近发现校门口的同学们进门都会满脸笑容的向老师和值日同学敬礼问好。让人觉得好很有礼貌!
陈:"是啊,有的同学问好时还会90度鞠躬,让我也情不自禁想给她回礼。文明的氛围让人感觉很舒服呢"
袁:大队部寒假作业中,有一项是让大家做好书推荐卡,你还记得吗?
陈:记得,我们班还几个同学的作品都被老师评为优秀作品送到大队部去了呢!
袁:嗯!那些优秀作品都被制做出来贴到小花园的8个展板里了。展板的右下角还有"后海小学大队部"腾讯微博的二维码。我们下课可以拿着ipad、手机去扫一下哦。
陈:真的啊,学校的信息化水平越来越高了,等等下课我就去瞧瞧···