工作方案

时间:2022-02-17 08:00:53 工作方案 我要投稿

【精品】工作方案模板合集五篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的工作方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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工作方案 篇1

  关桥中学减负增效提质工作方案 切实减轻学生负担 全面推进素质教育

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的十七大和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面执行教育部、省教育厅和市教育局有关减负要求;切实转变教育观念,树立实施素质教育的思想;学校各部门密切配合,齐抓共管、标本兼治;从实际出发,分阶段、有重点地大力推进;完善对减负工作的管理,加强领导和监督,切实把过重的课业负担减下来,进一步增强教学效益,全面推进素质教育。

  二、减负目标

  (一)严格控制学生在校时间。不要求学生早到晚归,严格执行省、市有关规定,学生在校时间严格控制在7小时以内;开展四十分钟课堂效率工程,把课余时间还给学生,及时清堂。

  (二)严格执行课程计划。严格按照课程计划设置课程、开展教育教学活动,不随意增减课程门类、难度和课时,不增加周活动总量。

  (三)严格控制作业总量。初一、初二年级书面家庭作业控制在1.5小时以内,初三书面家庭作业控制在2小时以内,保证学生睡眠时间。

  (四)严格执行补课规定。按照规定要求,除初三年级学生在自愿的前提下,可利用周六半天时间补习外,不在节假日(含双休日、寒暑假)组织学生集体补课或上新课。

  (五) 严格学生用书管理。严格按上级规定统一征订教材和学习资料,严禁任何部门、任何人统一组织购买规定之外的学生用书,不向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。

  (六) 严格规范各项竞赛活动。学校不组织学生参加任何部门、团体、机构组织的未经省教育厅批准的各种竞赛活动。

  (七)严格控制考试次数。每学期学科考试次数不超过二次,考试成绩不排名。

  (八)严格规范招生考试。坚持小学毕业生免试就近入学制度,不举行与入学挂钩的选拔考试或测试。

  (九)严格评价管理。不给教师、班组下达升学率指标、不举办各种形式的快慢班、尖子班、特长班、提高班、实验班等。

  三、保证措施

  (一)认真学习国家、省关于减轻中小学生过重负担工作精神、《中卫市深化素质教育切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》和泰州市“增效十六条意见”的文件精神,在学校开展端正教育方向、明确教育思想,减负增效的讨论。各行政科室、教研组、教师要结合有关减负增效规定,深入开展端正教育方向、明确教育思想的大讨论。通过学习、讨论,统一思想认识,端正教育方向,明确教育思想,切实改进和加强教育工作。

  要把减轻学生过重的课业负担,培养学生良好的心理素质和法制观念,作为推进素质教育的一件刻不容缓的大事来抓。不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育。

  (二)成立减负领导小组,构建减负组织网络。校长为减负第一负责人,校长室、教务处、政教处、总务处及年级组、班主任层层负责,相互督促。各科室要切实担负起减负工作责任,教研组长必须做到保证组内寒暑假、节假日、双休日和平时不整班统一补课,不搞有偿补课,学校不为社会上举办的以学生为对象的文化补习班提供任何场所;教师必须做到不在校内或到校外有偿补课。每学期初,学校和教师都要签订责任状,对违反规定的,要认真查处,严肃处理。各部门定期或不定期对减负工作进行一次专项督导检查。其结果作为教师工作评价的重要依据。

  关桥中学减负工作领导小组名单:

  组 长:李占平

  副组长:田彦贵

  成 员:马列夫 杨 虎 各年级组长、教研组长

  (三) 教师要加强自身建设,不断提高教师自身的思想政治和业务素质,树立正确的价值观、质量观和人才观,增强教书育人,以身立教的社会使命感,加强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识。要进一步加强教师职业道德建设,

  对违反职业道德的行为将严肃处理,坚决杜绝“品行不良、侮辱学生、体罚学生、影响恶劣”等现象。

  (四)优化教学过程,努力提高课堂教学质量和效率。正确处理和把握好“减负”与提高质量、培养学生顽强意志和刻苦学习精神的关系。优化课堂教学,深化教学方法的改革,不断探索实施素质教育的课堂教学模式改革,真正做到既要“减负”,又要提高质量。学校将严格把住作业质量关,提倡布置一些思考性强、动手能力强的作业。

  (五)创造条件,丰富学生校内外课余生活。开齐开足实验课、活动课,引导学生参加社会实践活动,帮助学生减负后开展有益活动,指导和丰富学生课余生活。

  (六)统筹规划,突出重点,力争减负工作取得阶段性成果。减负是推进素质教育的一项战略性措施,是一项系统工程,任务十分艰巨。学校要统筹规划,确定重点,全力推进,加强减负提质的课堂教学探究。

  四、具体要求

  “减负”,不光治标,还要治本。不仅在形式给学生“减负”,更要从根本上来给学生“减负”。教师的.思想意识、职业道德和业务能力的提高是学生“减负”的关键,而优化教学模式,提高课堂教学的质量则是“减负”的根本所在。为了进一步提高课堂教学效率,向45分钟要质量,学校除严格教学常规管理、狠抓教学“六认真”外,还专门制定了课堂教学规范:

  1、教师应提前3分钟到达教室门口候课,督促、检查学生做好课前各项准备工作。上课铃响后,教师立即进入教室,开始上课。

  每个教师要准时上课,按时下课,不迟到、不早退,不无故缺课。不允许随意延时,不允许私自加班补课,不允许私自调课、停课。教师因病或因事不能按时到校上课者,一般应提前一天办理请假手续。

  2、教师服装整洁,仪表端庄,教态自然大方,不允许上课接打手机。体育教师上课一般都要着运动装、运动鞋。

  准备要充分,课堂教学环节要齐全。不允许无教案上课或用旧教案上课,教学态度要端正,严肃认真一丝不苟,要努力营造良好的教学环境。杜绝学生在课堂上打闹、随意讲话、做与上课无关的事、睡觉等现象发生。

  3、教学目标明确,层次分明,思路清晰,重点突出,概念明确,讲授清楚,语言表达精练、准确,通俗易懂,努力使用普通话,杜绝课堂上出现知识性错误。

  4、教学内容的密度和容量适当,课堂气氛要活跃,要充分利用好课堂40分钟时间,做到精讲多练,新课讲授(包括师生双边活动)时间控制在30-35分钟以内,保证学生每堂课有10-15分钟的自主练习或检测。

  5、课堂教学要体现教师为主导,学生为主体的教学思想,讲练结合,当堂消化,要充分利用现代化教学媒体辅助教学,提高教学效果。

  6、教学方法要科学、灵活,符合学科特点,易于学生接受,课堂板书工整、布局合理,体现讲课重点,字迹清楚、规范,不写错别字,对课堂中发生的突然情况要灵活冷静处理。

  7、尊重学生、循循善诱,不歧视差生,不讽刺挖苦、辱骂学生,不允许将学生赶出教室。

  8、要抓住课堂教学重点,做好课堂小结,要给学生以完整的知识体系。 以上制度全体教师要严格执行。更新观念,提高认识,练好基本功,提高自身素质,把“减负增效”工作做到实处,全面推进素质教育。

工作方案 篇2

  在这一年来的安全生产工作中,我公司采取了强有力的措施,做了大量的工作,消除了不少安全隐患,在取得成绩的同时,我公司的安全生产形势依然严峻,安全管理工作永远没有终点,在以后的安全管理工作中我公司将根据实际,明确责任,加大力度,把安全生产工作深入扎实、坚持不懈的抓下去,以确保全公司安全生产形势稳定。因此,明年我们将着重从以下几个方面开展安全生产工作:

  1、根据我公司实际情况,建立健全各方面的安全生产规章制度、操作规程,把我公司安全管理工作制度化、规范化,使我公司安全管理水平上一个新台阶;

  2、进一步落实完善安全生产工作责任制,各部门、车间都要与公司签订安全生产责任书,确保安全生产责任制落到实处;完善安全生产责任追究制度,使安全生产责任真正落实到每个员工、尤其是生产一线的生产和安全管理人员,营造全员参与安全管理的企业安全文化氛围;

  3、按要求配备安全管理人员,按规范完成厂区安全设

  施的布置工作,加大安全经费的投入,确保安全经费富足、到位,同时把安全工作的'关口前移,立足防范,狠抓“三违”行为;

  4、加大安全生产宣传力度,提高全员安全生产意识及安全文化素质,强化员工的自我保护意识,认真宣传和贯彻落实党和国家关于安全生产的各项方针政策,抓好各项安全整治措施的落实;

  5、加强我公司员工安全教育培训工作,广泛开展安全生产技能培训,在企业中全面提高各级管理人员和生产员工的安全生产意识和安全生产技能,建立一支政治素质过硬、技术全面的安全生产管理队伍和员工队伍;

  6、加强我公司消防安全管理,同时每月组织一次公司全体人员的消防演练,为“提高我公司发生火灾后的快速反应能力,最大限度地减少人员伤亡和降低公司财产损失”提供保障,同时在厂区范围内按要求安装足量的消防设施,加强重点防火区域的消防管理工作,做到勤巡逻、勤发现、勤解决,以消除各项消防隐患;

  7、认真按照公司制定的安全管理制度抓好各类安全生

  产检查,每月至少开展两次安全生产大检查并进行安全例会,加大事故隐患排查力度,开展各类安全隐患的专项治理工作,确保及时发现、及时解决存在的安全隐患,防止安全事故的发生;

  8、加强特种设备的使用和特种作业人员的安全管理工作,严格执行特种作业人员持证上岗制度,及时对特种设备进行自检,严防特种设备带病作业,防止安全事故的发生;安全生产管理工作永远都没有终点,我公司将认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,强化安全生产管理,把各项安全管理工作落到实处,要努力营造全员参与安全管理工作的企业安全文化氛围,抓好公司各项安全生产管理工作,为“创造一个好的安全生产环境,切实保障人民群众生命和国家财产安全”而不懈努力。

工作方案 篇3

  一、指导思想

  做为校友联络工作是20xx年10月110周年校庆活动圆满成功前提和基础。为广泛联络校友,构建校友联络工作网络,特制定本方案。

  二、组织领导

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz。

  三、联络分工

  1、按区域成立校友会

  区域名称 负责人 完成时间 备注

  2、按届别成立同学会(待定)

  四、具体措施

  1、发布校庆公告,让广大校友知晓校庆信息。

  2、州永一中网站设校庆专页,开通校友录,校友可以直接登录zz添加和修改个人信息,也可以将信息直接发送校庆办邮箱zz。

  3、组织一次全校师生寻找校友活动。

  4、20xx年12月,组织召开老领导、老班主任、老教师和在职教师代表座谈,听取对校友联络工作的意见和建议。

  5、组织有关领导在20xx年2月参加州永市校友联谊会活动,在20xx年5月参加北京、上海、广州、长株潭等校友会活动,联系一批热心校友联络工作的积极分子,进一步扩大校友群体。

  6、在掌握校友信息的.基础上,各班、各届确定一个校友联络负责人,负责一个班、一届的校友联络工作,分届别和班别建立校友QQ群。

  7、建立领导分管、工作人员包干责任制,把校友联络的具体工作分到责任人。

  8、校庆办进一步收集整理校友名册,建立知名校友档案,及时掌握校友会的活动信息,安排专人同他们保持联系,建立完善校友信息数据库。

工作方案 篇4

  春秋季节是甲型H1N1流感的高发期,为了有效防范其传播,提高防控能力,消除甲型H1N1流感的危害,确保师生安全,尤其是儿童的身心健康,维护学校的正常秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、省教育厅《关于加强托幼机构和小学甲型H1N1流感防控工作的紧急通知》和市、县教育局、市卫生局联合下发的《关于加强学校和托幼机构预防控制甲型H1N1流感等传染病和食物中毒工作的通知》精神,根据中心校关于预防甲型H1N1流感的工作部署,结合我校实际,特制定本工作方案。

  一、工作目标:

  1、宣传和普及甲型H1N1流感的防治知识,提高师生的自我保护意识。

  2.完善甲型H1N1流感报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗

  3.建立快速反应和应急处理机制,认真落实晨检制度,每日进行晨检,及时采取措施,确保甲型H1N1流感不在学校内蔓延。

  4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,消除发病诱因和隐患。

  5、建立学校甲型H1N1流感的防控处理机制,迅速、积极开展学校防控甲型H1N1流感紧急情况的处置工作,有效保障师生生命安全,切实维护教育稳定和社会安定。

  二、工作原则:

  1、预防为主,常抓不懈。

  在校园和班级宣传普及甲型H1N1流感的防治知识,加强日常检测,发现病例及时防控,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。提高师生的防控意识。

  2、建章立制,依法管理。

  严格执行国家的法律法规,依法制定切实可行的`规章制度,对疾病的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理。

  3、加强领导,高效运转。

  全体教职工参与到该项工作中,细化职责分工。做好预案,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。加强人力、财力、物力储备,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

  三、具体措施、制度:

  1、加强组织领导,完善设施储备。

  学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实对该病的防治工作。校长任组长,分管副校长任副组长,教导处、总务处、大队部、卫生室成员组成领导小组。

  2、具体分工。

  校长全面负责,调动全校所有力量确保此项工作高效落实。一旦发现疫情,校长在第一时间向上级汇报情况。

  副校长和卫生教师负责组织相关教师进行晨检,隔离有疫情人员和密切接触病人的师生。

  教导处负责与班主任和科任教师的及时沟通,加强宣传工作,稳定家长及师生情绪。

  大队辅导员协同班主任负责对学生的宣传教育,开展适当的活动,加强纪律、卫生的检查评比。

  全体老师都要参与到预防甲型H1N1流感的工作中来,全体教师要熟悉甲型H1N1流感预防控制措施要点,要细致的观察学生,利用自己任教学科向学生进行相应的宣传教育,要配合班主任做好学生在校期间的观察工作,发现异常要及时向班主任报告,并由班主任逐级汇报。

  3、学校设立了专门的隔离室、隔离教室。将心理室作为隔离室,社会室作为隔离教室。钥匙配备两把,由校长、卫生室老师各负责一把。卫生室配有防护服,一旦发现疫情及时使用。卫生室还备有消毒手套、防护眼镜、口罩、体温计、消毒液、喷雾器、香皂等。学校及时完善设施储备。

  4、加强知识普及,家校携手预防。在学校开设宣传栏,组织全体教职员工进行甲型H1N1流感的知识培训,向全校学生进行预防甲型H1N1流感的健康教育课,并通过学校、班级宣传栏以及老师向家长讲解的甲型H1N1流感的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家校携手做好预防工作。

  5、突出做好晨间检查工作。

  晨检工作实行三落实:一落实人员,二落实时间,三落实地点。

  ⑴人员安排:

  周一刘振峰、张建丽、张爱荣

  周二贾雪锋、程学芹、谷丽芹

工作方案 篇5

  公共环境除四害技术方案

  除四害工作是爱国卫生运动的重要组成部分,也是创建国家级卫生先进单位的重要内容,建筑工地是人群比较密集的场所,一旦发生传染性疾病将造成严重后果,所以必须做好虫害活动的防范工作。根据《xx市除四害工作管理规定》, 任何单位均被要求减少虫害给人们带来的种种危害,预防生物媒介疾病的发生,改善人居环境质量,保障职工家属身体健康,营造一个良好的工作和生活环境。

  针对项目部的具体实际,提高除四害效果, 做好公共环境的除四害工作,制定公共环境除四害工作技术方案。

  一、防治原则

  从虫害和环境以及社会经济条件的整体观念出发,坚持标本兼治、治本为主以及有效、简便和安全、环保的原则,根据防制虫害的不同,因地因时制宜,采用环境防制、化学防制、物理防制、生物防制等综合性防治措施,以达到除害灭病和减少骚扰的目的。

  二、作业范围

  项目部施工区和生活区的公共环境(配电房、仓库、井道、绿地、果壳箱、垃圾箱、公共厕所、 下水道、食堂等公用部位环境)

  三、作业内容

  1、室外公共环境的老鼠和蚊蝇的控制;

  2、室内环境的.老鼠、蟑螂和蚊蝇的杀灭。

  四、工作目标及质量要求

  (一)基本目标:持续保持低密度,定期监测,常年巩固。

  (二)质量要求

  1、严格执行公共环境除四害技术方案、实施方案;

  2、除四害药物需选用符合国家规定要求的药物和毒饵剂;

  3、科学规范地使用药物,确保人禽的安全;

  4、除四害标准:有除四害的巩固措施;密度控制在国家先进卫生单位和郴州市地方标准以内。

  5、除四害指标:鼠、蚊、蝇、蟑螂控制标准

  、鼠控制标准

  1、15平方米标准房间布放20×20厘米滑石粉块两块,一夜后阳性粉块不超过3%;有鼠洞、鼠粪、鼠咬痕等鼠迹的房间不超过2%;重点单位防鼠设施不合格处不超过5%。

  2、不同类型的外环境累计20xx延长米,鼠迹不超过5处。

  、蚊虫控制标准

  1、工地内外环境各种存水容器和积水中,蚊幼及蛹的阳性率不超过3%。

  2、用500ml收集勺采集区内大中型水体中的蚊幼及蛹阳性率不超过3%,阳性勺内幼虫及蛹的平均数不超过5只。

  3、特殊场所白天人诱蚊30分钟,平均每人次诱获成蚊数不超过1只。

  、蝇控制标准

  1、重点单位有蝇房间不超过1%,其它单位不超过3%,平均每阳性房间不超过3只;重点单位防蝇设施不合格房间不超过5%;加工、销售直接入口食品的场所不得有蝇。

  2、蝇类孳生地得到有效治理,幼虫和蛹的检出率不超过3%。

  、蟑螂控制标准

  1、室内有蟑螂成虫和若虫阳性房间不超过3%,平均每阳性房间大蠊不超过5只,小蠊不超过10只。

  2、有活蟑螂卵鞘房间不超过2%,平均每阳性房间不超过4只。

  3、有蟑螂粪便、蜕皮等蟑迹的房间不超过5%。

  、监测内容

  了解区域内四害的孳生和栖息场所,监测、调查 四害的主要种类,种群密度变化及季节消长情况,为制定除四害技术方案提供依据,并开展除四害效果评价。

  (一) 鼠密度监测

  1. 监测方法

  采用夹夜法。统一选用中型钢板夹,以生花生米为诱饵,晚放晨收。室内按每15m2布夹1只,沿墙根均匀布放。室外每5m布夹1只。居民区以外环境为主。

  2. 统计与计算

  鼠密度(捕获率)捕鼠总数(只)100% 有效夹总数(只)

  有效夹数=布夹总数-无效夹数

  无效夹是指丢失或不明原因击发的鼠夹。

  (二) 蚊密度监测

  1. 成蚊监测

  定时、定点进行成蚊密度监测。

  (1)诱蚊灯法

  密度指数计算

  (2)人工小时法

  密度指数计算

  密度指数计算以只/人工小时为单位。

  (三)蝇密度监测

  1、 监测方法

  采用笼诱法。每处放1个诱蝇笼。

  放置时间:每次放置6小时,上午9~10点之间布放,下午3~4点间收回。

  2、 种类鉴定、数据统计和记录 收笼后,用乙醚或氯仿杀死后分类,统计各蝇种的数量。记录监密度(只/小时)=捕获蚊虫数捕蚊时间、灯数

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