对母校感言13篇
在学习、工作乃至生活中，我们常常会对人或者事物有新的思考，这时写感言就再好不过了。那么问题来了，应该如何写感言呢？下面是小编收集整理的对母校感言，仅供参考，欢迎大家阅读。
对母校感言 篇1
三年的时间转眼已逝，回忆过去的三年，充满着欢笑，也充满着泪水与汗水。还记得刚收到四中的录取通知书的时候的那份喜悦的心情，时隔三年仍然记忆犹新。一切仿佛都发生在昨天，如此深刻，如此令人难以忘怀。我清楚的记得自己是如何通过不断的努力，如何在经受一次次打击以后一步步达到自己梦想的，这三年的学习让我明白，只要有决心，有信心，有恒心，没有什么是做不到的，也没有什么困难是无法克服的。所以我想告诉学弟学妹们，不要让眼前的一点困难阻碍了我们前进的脚步，因为“艰难困苦，玉汝于成”。
四中，以前我对它的印象并不是很好。中考前，我有保送四中的资格，但我放弃了。那时的四中刚刚和联丰合并，所以外界一直说四中的校风不好，学习氛围不好等等。因而我受这些流言蜚语的影响，对四中保持着偏见。但我与四中似乎有着某种缘分，就算我放弃了保送的机会，就算我的分数本可以进三中，由于自身的种种原因，我还是踏进了四中的校门。来报到的那天，我就不再后悔进四中学习了。四中亲切的老师，四中整洁的校园，四中可爱的同学，这些都让我一瞬间爱上了这个学校。
在四中学习，快乐又充实。高一由于自己的学习方法不是很恰当，所以成绩的波动很大，常在年纪50名左右徘徊，进步很小。在高一第二学期期末分班的时候，就连班主任都很担心我是不是进得了快班。后来跌跌撞撞的进了快班，运气也有一定的关系。高二的第一学期我仍在摸索学习的方法，渐渐地，在一次次失败以后，我琢磨出了一些门路，这也为我高三的复习提供了好处，让我不会被高三无穷无尽的试题压的太累。现在，毕业了，回想起当初的摸索，我真的深切的感受到自己探索适合自己的学校道路和方法是多么重要！老师提供的方法不一定适用于每个人，毕竟矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析嘛。哈哈、
让我觉得四中温暖的就是四中的老师们。我要感谢那些从高一到高三教过我们的老师，是他们的重视和教导，才有了现在的我。
高一，令我印象最深刻的就是我们的数学老师，郑建成老师。不了解她的人，常常会被她的无表情吓到，觉得她是一个很严厉而且不苟言笑的老师。可是，相处的久后发现，其实她是一位亲切，认真，有很高教学水平的老师。虽然她的作业很多，平均每天都有3,4张试卷，虽然她的要求很严，上课前一定要拉上黑板左侧的窗帘，上课时不能发出按圆珠笔的声音，不能大声的讨论，但是她还是深受我们的敬爱。不仅仅是因为她提高了我们的数学成绩，让我们班的成绩一直在年级前列，也让数学成为我们炫耀成绩的骄傲，还以为她教会我们做人的许多道理。她常说，做人要靠自己，只有自己才是自己永远的靠山。她还说，试过可能会失败，但不试一定会失败。这些都是我们人生宝贵的财富，是郑老师给予我们的。郑老师，谢谢您。
蔡慧琳老师是我们的班主任，也是我高一和高二的班主任。在我眼里，我觉得她一直都不怎么管女生，所以我们女生一度以为她重男轻女。但是，当我们考的不好时，她还是会提醒我们。或许，不太管女生是相信女生，是为了留给我们总够的空间自由的`学习吧。
吕剑青老师，我们的大侠。他的幽默常常活跃课堂气氛，上他的课永远也不会觉得疲惫；但认真起来的他还是让人有点害怕的，要是考试考砸了，那可有我们受的了。
小马，应该是最受我们女生欢迎的老师了吧。他的幽默，还有他笑起来咧到耳根的大嘴巴，最重要的还是他的马氏教学法，让我们的政治成绩一直都很好。虽然我的高考文综不怎么样，但我还是很感激马老师，谢谢他让我们享受学习政治的过程。
还有我们高三的班主任，汪老师。他让我们整个班的语文水平大大提高了，而且他还让我们认识到这个真实的社会，让我们有了判别是非的能力，也让我们有了很大的社会责任感。不过有时还是会被他冷冷的表情吓到，其实人还是蛮亲切的。谢谢您。
要感谢的老师太多了。年轻态的郑艳老师，温和的温艳芳老师，随和的潘敏芳老师，永远都是笑着的魏定波老师（我们的波哥），如果不是你们的细心栽培，绝不会有我们班的好成绩，谢谢你们。我为身为你们的学生而骄傲！
三年也让我交了许多好朋友，其中也有三年感情都很好的挚友。友情滋润着我的学习生活。
三年让我收获了太多，深深的感谢四中，感谢曾经教导我们的老师，感谢一起奋斗的同学们，是你们在我的生命中留下了最宝贵的财富。
四中，你永远在我心中。
对母校感言 篇2
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就要过去了，我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校之刻，我的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情，心中有万分的不舍，但离开母校的时间仍如期而至。在老师的哺育下，我们从弱小的幼苗长成了参天大树，从雏鹰长成了羽毛丰满的鸟儿。
忘不了，我们遇到挫折时，老师给的一声声鼓励和安慰；忘不了，我们成功时，老师给的一句句表扬和称赞；更忘不了，老师对我们的.谆谆教诲。这些我永远铭记在心。您为我们操了多少心，流了多少汗。您像一位园丁，辛勤地用知识浇灌了我们；您像一根红烛，燃烧自己，照亮了我们；您像导航星，时时刻刻为我们指明前进的方向。忘不了，我亲爱的同学。我们在一起度过了六年的快乐时光，一起克服了学习上的重重困难，一起共享学习的快乐，一起进步，一起玩耍。啊，我亲爱的同学们！虽然我们以后会各奔东西，都是我们的友谊天长地久，是永远存在的！在即将离别母校之际，我再次走进校园，仿佛听到了那琅琅的读书声，那伴随着我们的花草树木，我的心中有一种难以割舍的情感，一些美好时光在我脑海里回荡。
再见了，我敬爱的老师！再见了，我亲爱的同学们！再见了，抚育了我六年的母校！
对母校感言 篇3
20xx的高考已经渐行渐远，在四中的校园里，已经有这么一群人在为20xx的高考做准备了，四中总是那么努力前进着。
离开四中也有两个月了，对于这篇文章迟迟没有下笔，并不是没有话对四中说，也不是没有对四中感情，只是千言万语堆在心中，不知道讲什么好。有些情愫只能意会不能言表。
回想当初第一次看到四中，是在体育中考上，从来没有见到过这么大的校园，当时对四中就肃然起敬了，心想着要是我能到四中来读书，那该有多好啊！几个月以后，我果真来到了四中，在新生名单中搜寻我的名字，偶然间发现了以前许久未见的小学同学，忽然间发现缘分是件多么奇妙的事情，在四中我遇见了史基尔老师，留着和我一样的头发，咋一眼一看，还以为是高中生的她竟成了我的班主任。
高一时的我并没有意识到我离高考仅剩一千多个日夜，只是开心的学习，开心的生活，因为任课老师的风格不同，我们班的作业不是很多，都能按时完成，但是在高中刚开始的`时候，对高中生活一点也不适应，学的很累，学的晚，精神就不好，就更学不好，陷入一个恶性循环，但是久了就好了，渐渐地摸索出了一套自己的学习方法，成绩也渐渐地提高了。
高一的班级还未弥漫着高考的硝烟，同学们都很好，很友善，生活在104班里，都是慢慢的幸福，沐浴着灿烂的阳光，分班时的不舍和留恋还历历在目。
转眼到了高二，文理分班后，大家对自己目标有了一个清晰却也模糊的概念。遇见了新的老师，开始了行的征程与适应。高中3年见过很多老师，或严或松，或犀利或幽默，但都能在他们的身上找到闪光点，心生敬意。高中的老师和初中的老师比起来更像是一位朋友，你可以和他交谈，不论是学习上的问题，还是生活中的麻烦。真的很感激他们一路上的帮助。我们没有效实镇海学生的聪明才智，但在高考上，我们是平等的竞争对手，想要成功，不仅要学生的努力，更倾注了老师的无数心力。他们宁可自己辛苦，也不希望自己的学生课时落下。
接触四中最深的时候应数高三，学校的任务是教育人，而高考并非唯一但也是一个重要的标准，高三时我人生中最拼的一年，也是最充实的一年，进入高三，大家都为了同一个目标在奋斗，并肩作战，从早自修开始到晚自修结束，我们几乎都在班级里面学习，教室里很安静，偶尔能听到小声的讨论的声音，一切都是那么和谐而美好，让我深刻地感受到，“我不是一个人在战斗”
在回忆里，我笑出了声，因为在四中有这么多美好的回忆，军训，社会实践，盘山劳动，运动会，艺术节，春游，浙大之行……苦涩的学习并不一定无味，在四中学习，有这么多生活的调味品，锻炼了我们的意志，也坚定了我们学习的信心。
在四中，我们苦并乐着。以前从没有发现，总是抱怨这不好那不好的，可是现在的我是多么羡慕我的学弟学妹们，多么想再在四中上一天课，再在操场上奔跑，再在我们的“斐迪大酒店”吃上一顿，再在寝室里睡上一觉……
离开了，才知道，四中已经深深地刻在了我的脑海中，
离开了，才知道，在四中的日子是多么快乐，
离开了，才知道，我又多怀恋你，四中。
我爱你，四中！
对母校感言 篇4
四年的大学生活转瞬即逝，转眼间，我们已经告别了入学时的风尘仆仆，走向了毕业时的匆匆离别。现在，面对毕业，面对离别，心中有千言万语，却无从说起。
四年里有太多的回忆，四年里有太多的真情。忘不了刚来潍院时舍友们斗志昂扬的自我介绍与欢歌笑语;忘不了宿舍八个姐妹一起逛街的情景;忘不了大雨过后，全校停电时舍友们的宿舍游戏;忘不了上课时老师谆谆教导;忘不了上课前冲向教室占位，一个人摆一排书的景象;忘不了期末考试挑灯夜战的情景;忘不了每次期末考试前，那个人满为患的图书馆，在那里我度过了复习的漫漫长路……回首四年大学走过的风风雨雨，其中难免有泪水，但更多的是欢乐。难免有失意，但更多的是向往。难免有点小摩擦，但更多的是理解。
四年里，除了学到很多知识外，我想最重要的是让我学会了坚强、进取和乐观，学会了与人相处的同时也练就了独立生活的能力，学会了很多为人处世的道理，让我变得更加成熟和理智。大学的`生活使我经历了许多心境的磨练：潇洒过，烦恼过，惊喜过，无所谓过……在几番风雨，几番烟云之后，我发现世界依然美丽，我发现自己渴望真诚、渴望友谊的心依然鲜红。我不知道未来将会怎样，我们还是要在这忙忙碌碌、真真假假的社会中生存，也许在你继续人生之旅时，你会发现许多美好的东西随风而逝，你会在这纷繁的世界中挣扎得疲惫不堪，但我们不妨努力去保存一些正失去或将要失去的美好珍贵的记忆，用青春的纪念使自己重新发现生存的价值。
毕业，是一个太过沉重的动词;毕业，是一个难以割舍的名词;毕业，是当我们感动流泪时的形容词……毕业就像秋天，有秋叶般静美，亦有“梧桐更兼细雨”的离愁，多少带点淡淡悲伤!毕业就像春天，经历了冬日的严寒，万物复苏!毕业就像我们的舍歌——“阳光总在风雨后”。
在这毕业之际，感谢潍院，在人生的旅途中，匆匆地踏过美丽的同心桥;感谢潍院，让你、我、他聚在了一起，共同燃烧这如花的岁月;感谢潍院，让我们的人生从此更加精彩。是潍院，从千百人中选择了我;是潍院，在赋予我知识的同时，教会了我如何做人;是潍院，为我今后的人生筑起了宽敞的平台。
在潍院这片洒满阳光的土地上，流淌过我的梦想，我的追求，也孕育了我对未来美好的憧憬。在我背上行囊，离开潍院之后，我会思念这里的一草一木，我会思念那美丽的人工湖和藏满知识的图书馆，我会思念和我风雨同舟的舍友，我会思念每一位老师和朋友!我会激动无比的大喊：“潍院，感谢您!是您让我曾经拥有了美好的大学时光!
对母校感言 篇5
1、敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐跟温馨!
2、老师，您就是咱们心中的春雨。您默默滋润着咱们，而自己却消失在泥土之中，老师，咱们将永远感谢您!
3、老师，您就是我们心中的春雨;您默默滋润着我们。而自己却消失在泥土之中，老师，我们将永远感谢您!
4、温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
5、我在您温暖阳光的沐浴中充满自信!在您汗水的滋润下，像种子一样发芽长大!衷心谢谢您敬爱的老师!
6、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
7、老师，祝你身体健康;天下没有不散的宴席，我会好好学习，报答您对我的教育教导，在我身上付出的一切!
8、师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。
9、六年转眼间，便飞逝，我和您，也即将分别，感谢您六年的教诲，感恩与您在一起的每一时刻，和您在一起的日子，将会成为我金色的回忆，再见了，我亲爱的老师。
10、老师，您是一个花园的.园丁，而我们是您培育出来的鲜花，我会永远感谢您的。
11、蜜蜂给人类带来了甜，而自己却被拉出去了。老师，您就是我们心中的蜜蜂，我们将永远感谢您。
12、老师，您教了我们六年的学生了，我要永远记住您们的，老师，您是我心目中的一个天使，老师是我偶像。
13、高洁、神圣的白莲，是黑夜里璀璨的明珠，在我们心灵的那一片净土上，总有块为老师留的芳草地。
14、无尽的恩情，永远铭记心中。在以后每个成长的日子里，我都要祝福您，我的老师。
15、老师，您是我精神世界里的摇篮，是您让我懂得了：原来河水是这样滋润大地，泉水是这样滋润咱们的心田的。
16、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
17、蜡烛，照亮了人生，带给人们光明，而自己的生命却会燃烧到尽头。老师，您就是照亮我们人生的蜡烛，我们将永久敬爱您，感谢您。
18、在您的课上，我知道外语真的很有趣。正是因为有了这样的感觉，才让我有了今天英语的小成就。谢谢您，老师!
19、能拥有一位您这样的老师，是我的荣幸。对您六年的谆谆教诲，我会铭记在心，您的言行将影响我的一生，我会永远记得你。我的灵魂的塑造者。
20、咱们喜欢您，年轻的老师;您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和咱们通融的心。
21、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
22、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
23、老师，您就像我的再生父母;您就像那默默无闻的无私奉献的树根。您传授给了我许多知识，教给了我做人的道理。为了感谢您，我将来也要做老师，继承的事业。
24、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
25、敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意!
26、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
27、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
28、蜡烛牺牲自己，为别人带来光明，老师，您就是那只蜡烛，牺牲了自己，为学生带来智慧。但是，在我心中，您是永远不会熄灭的。
29、有人说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。
30、一日为师终生为父，但您不是父母，您想母亲一样照顾咱们，像雨水一样滋润咱们，咱们永远不会忘记!
对母校感言 篇6
仍记得操场上的银铃般笑声，仍记得教室里的朗朗读书声，仍记得自学课的嗖嗖写字声……回一回首，三年的高中生活仍在眼前重现，如此美好快乐；挥一挥手，我们将离开母校的怀抱奔向远方，如此不舍伤感。
四中给我的第一印象是它很美丽，角角落落都干净整洁，且充满了书卷气。在这样的环境里学习，让我变得踏实、认真、纯朴，更加投入于学习。
一走进校门，便会看见花团锦簇的花坛，中间簇拥着一块庞大的傲然挺立的校训石，上面刻有“诚、朴、爱”三个红色大字，宣扬着波宁四中永恒不变的校训。
花坛的.左边是实验楼，右边便是教学楼了。
教学楼是我们最熟悉的地方，三年来我们在这里学习、进步、互帮互助，遨游在知识的海洋，不断提升自我。语文课上，我们一起品味诗赋，欣赏文章；数学课上，我们一起攻克难题，交流方法；英语课上，我们一起朗读单词，学习语法；政治课上，我们畅谈哲学，分析时政；历史课上，我们追溯过去，遥望未来；地理课上，我们瞭望星球，纵观经纬。课余时间，我们与老师们在这里探讨问题，帮助我们更好地理解知识，纠正错误。这里不仅是我们静心学习的地方，同时也有我们的欢声笑语。校庆时，我们在这儿排练节目，笑料百出；跨年时，我们在这儿点亮蜡烛，许下心愿；班队课，我们在这儿游戏、谈天，笑声不断；放学后，我们在这儿细心地做值日，打扫教室里的每一角一落。
再往后走，就是钟秀池了。钟秀池也是我们的乐园，池中间有连绵的假山，池周围被花草环绕，常散发出清新的香气。夏天的钟秀池特别美，池里的荷花绽开，千姿百态，显得好迷人。池里的鱼色彩斑斓，大小不一，在课余时我们乐于在这里喂鱼、观鱼，来放松心情，放飞心中的烦恼。
过了钟秀池，便会看到篮球场、图书馆、操场、食堂等。
篮球场经常人很多，男孩子们分成两队打比赛，都打得大汗淋漓，展现着他们的球技，乐于其中。图书馆也是我们常去的地方，里面的书很多，馆里很安静，同学们都沉醉于书中。操场上，我们曾经挥洒汗水，展现飒爽英姿，曾咬紧牙关，战胜自我，曾紧握拳头，竭力为同学呐喊加油。在严寒的冬天早晨，我们在这里晨跑，锻炼身体，强健体格。在这里，我们也曾举办盛大精彩的165周年校庆，我们为母校的绵长历史而激动地鼓掌。中午同学们都在食堂就餐，同学们大都自觉排队，秩序井然。
三年美好的高中时光啊，眨眼间就过去了，如今，我们要离开母校各自奔天涯，但是，我不会忘怀母校给我的良好学习环境，老师们对我的谆谆教诲，对我的无微不至的关爱，永远忘不了我的母校。
对母校感言 篇7
3个365天的日子过去了，我终于以优异的成绩毕业了。
回首三年在四中的学习生活，我感慨颇多。在这三年中，我经历了学习中的高峰和低谷。我相信我的学习经历可以给四中未来的学子以启示和借鉴。
先来说说高一吧。记得高一刚进四中的时候，我充满了感激和热情。感激是因为我曾经误以为我只能沦落到职高；热情是对未来学习的期待和冲动。满怀斗志的我踏进四中，投入到高一的学习中。并不理想的期始考——100多名的成绩并没有打击到我，反而我觉得从100多冲刺到前几名是一件很令人兴奋和充满拼劲的事。
高一的学习负担很重，因为我们并没有分文理班。每天，我都必须兼顾到9门课程，晚上做作业做到十一二点更是家常便饭。许多同学很早就睡觉了，但是我没有因为我一定要把作业全部完成，即使是很困难的数学、物理题。久而久之，我渐渐不害怕困难的题目了。我喜欢独立完成作业，因为只有这样，我才能真正理解我所学到的。我并不是一个十分聪明的女孩，但是我拥有比别人更加长久的恒心，因为我肯坚持。“满满的课程，堆积的作业，全新的知识，快节奏”这是我对高一学习的印象。针对高一，我建议：热真，打好基础。要知道根基没有打牢，怎么造出好房子呢？
高二的学习在我的学习过程中是最轻松的，其实不然。高一注重的是基础，而高二学习难度明显有所提升，所以，大家都不应该放松，而是要更加努力地学。像我，由于高一基础和兴趣都没有很好地打牢和培养，我的地理在高二更加云里雾里了，渐渐地，我的地理成绩越来越差。请大家以此为鉴，不要犯了和我一样的错误。不要让自己的神经放松下来，否则等待你的将是更加痛苦的学习。
最后说到高三，“高三”是一个对未进入高三的学生来说充满神秘和沉重的词。刚进入高三，我和大家一样有着莫名的紧张和恐惧，但是在一段时间的学习和适应下来后，我发觉高三并没有想象中的那么恐怖，其实就是比平时更加紧张一些，毕竟高考是很重要的。
确实，高三的学习是很紧张的`。我们有做不完的作业，常常做到凌晨还做不完。我是文科生，所以对于黑夜更是熟悉，因为我们有背不完的东西，但是文科没那么简单，不仅要记牢，还要理解，更加需要懂得运用。所以对于背书，大多数的文科生应该是深恶痛绝的，比如我。
在高三有一些同学会遭遇“瓶颈期”，像我就是其中一个。所谓“瓶颈期”就是你到达一定高度后会有下降。对于这种情况，我觉得不应该慌张，因为你知识已经掌握，实力是有的，但是心态不对。在我看来，“瓶颈期”是一个调整心态的过程，正是因为担心自己的学习所以才会让自己的心态不稳，有时候想太多并不好，不要给自己过多的压力，适当的压力可以促使人进步，但是太多了反而适得其反。只要过了这个“瓶颈期”，你就应该没有问题了。
高三是痛苦的，但是我们要学会苦中作乐，痛并快乐着，快乐是自己创造的。
亲爱的四中学子，好好把握高中三年的生活吧，因为它们会是你最珍贵的回忆。若干年后，当你回首往事，你会欣慰地道：我不虚此行了。
对母校感言 篇8
初三班主任毕业留言(一)
亲爱的同学们：
今天，对于初三同学来说，是一个特别的日子，因为你们即将离开初中生活，踏上新的人生征途。
做为你们三年的班主任，在这骊歌奏响的时刻，我想说，不管未来的人生旅途是荆棘，还是鲜花，都要微笑着一路走好!
我想说：感谢你们，感谢与你们一起风风雨雨过的日子。感谢你们，感谢你们的朝气蓬勃，让老师也变得年轻了。感谢你们，感谢你们用纯真善良，给老师的人生画上绚丽的七彩虹。
我想说：如果老师曾经对你们有过无意的伤害，今天，在这里，老师想真诚的大声对你们说：对不起，孩子。但是，这一切都是因为爱你们爱的心切，而情不能自已时的一种热情，一种冲动。
我还想说：无论未来的人生旅途是多么的纷繁复杂，我们都别忘记追寻自己的精神家早读的书声唤醒迟到的黎明，晚修的灯光映亮求知的心灵。高三的同学们，你们带着一路走来的坚强与自信，带着母校深情的期待与嘱托，即将迎来高考的检验，接受时代的挑选。
初三班主任毕业留言(二)
中考即将到来，这意味着你即将离去，我心里纵然有万般不舍，但又不能阻止你前进的步伐，故希望你好好学习，认真对待生活，我相信稚嫩的雏鹰一定会长成羽翼丰满，身姿矫健的雄鹰，从这里起飞，飞向辽阔的蓝天，飞向广袤的宇宙。
在老师眼里你是那么沉静，那么可爱，有时又那么充满童真。希望将来你能考上理想高中，并在其中健康快乐地成长。
送名言一句：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
祝：身体健康!
生活愉快!
万事如意
从初一到初三，你们一路走来，留下的不仅是脚印，挥洒的不仅是汗水，收获的不仅是知识，带走的不仅是回忆。三年里，你们体验了许多。不会忘记，窗明几净的教室，有你们伏案作业的景象;风景如画的校园，是你们温馨的家园;叱咤风云的运动场，更有你们矫健的身影然而，今天你们将告别这里的一切，包括所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、希望与憧憬。三年来，你们在教室留下了刻苦学习的身影，在球场上留下了顽强拼搏的精神，在舞台上秀出了个性自我。你们沉浸在知识的海洋，徜徉在绿郁葱葱的林荫道，醉心于同学间的欢声笑语。在成长的道路上，你们心怀理想，放飞梦想，树立信心，追求成功。
时间如白驹过隙，从不为任何人停留。但是回忆里，有些风景不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的涤荡而褪色。青云有路总须上，人生能有几回搏，此时不搏何时搏，中考前老师的.谆谆教导可能还在你们的耳边回响。于是你们懂得了苦闷和伤怀不是青春的主旋律，惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调的真理。你们奋斗了，拼搏了，努力了，成功了，在中考赛场上你们每一个人都是勇士、斗士!
今天，你们带着成熟与理智要离开，相信你们已懂得了尊重与热爱。母校为你们奠定了人生的基石，而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。你们是行知中学的首届毕业生，你们见证了母校的更名和发展。在你们身上，我们看到了年轻一代的成长，看到了积极向上、奋斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖国的未来与希望!请记住：不论你身在何处，人在何方，在行知中学的校园里，一定会有你们的老师，在为你们默默地祝福、静静地祈祷
老师期待着，期待着你们将来学有所成，创造伟业，为母校争光同学们，当你即将扬帆起航的时候，请记住母校老师的叮咛吧，那就是：带着热情与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖与爱心生活!
同学们，青春是一本太仓促的书!三年的时光，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过;似水流年，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但是在母校和老师心中，你们是最棒的!
对母校感言 篇9
半个世纪了，但当年在一中就读的情景，那优美的校园、扑鼻的槐香、多姿的白鹭，同学们友爱的面孔，老师们亲切的教诲，令人永远难以忘怀。每逢同学聚会，那陈芝麻、烂谷子的故事，尽管重复多遍，仍回味无穷，倍感亲切。
中学六年是人生的黄金阶段，也是长身体、长知识、长品德的关键时期。六年的中学生活，为我在部队的提高与发展打下了良好的基础。我是xxx年春，从xx完小考入xx第一中学的，恰逢xx、xx、xx三校合并，是合并后第一期入校的学生，编入初八班。xxxx年又逢改制，取消春季班，初八、九班提前半年，与初六、七班同期毕业，我升入高十班。由于春秋季同期毕业，加上当时相邻的攸县、酃县等兄弟县和本县二、三、四中均未设高中，所以学生人数较多，共招了5个班。一中初中毕业的`，编为第十班和十一班。我们高十班又是年级排头班，班主任帅万平是刚从一中高四班毕业留校任教的，相对讲，年龄与学生相差不大，既是良师，又是兄长，还是益友，在同学中影响力大，号召力强，威信很高。在他带领下同学们更是齐心合力决心为高十班集体争光。班级团结进取的风气都很不错。迄今几十年了，同学联系仍很密切。记得xxxx年，大部分同学刚从工作岗位上退下来，大家集合起来，聚首母校，在原来的教室，各自坐在原来的座位上，畅谈数十年离别之情，足以证明，师生情谊何等笃深！
一中的老师都是同学们十分敬仰的好老师。担任我班课程的老师有：语文老师xxx（高三时还兼了一个学期班主任）、几何老师xxx、代数老师xxx、三角老师xx、物理老师xxx、化学老师xxx、地理老师xxx、历史老师xxx、俄文老师xxx、体育老师xxx、政治xxx、班主任xxx。由于老师精心培育，同学们德、智、体三方面都成长得很好。xxxx年，高中毕业时，全班xx%的同学考取了大学。我被军委炮校录取，先在郑州，后转南京即（即现在的南京炮兵学院）。考上炮校的高十班的只有我一人，但其他班级则不少。我记得十一班有4人、十二班5人、十三班7人、十四班9人，总共26人。当时，部队平均文化素质不很高，初中生都不很多。这批同学有较高的文化基础，后来大多成为部队建设的骨干，为我军革命化、现代化建设做出了应有的贡献。大家在一起时，也经常怀念母校的培养教育之恩。
在授课老师中，要特别提到的是z老师，他担任我们高中三年的语文课，那诲人不倦的精神感人至深。记得毕业时由他兼任班主任，我录取炮校就是他跟我谈的话，使我在走向生活时无怨无悔地选择了从军之路。我调回湖南省军区工作后，于xxxx回母校看望了仍然健在的几位老师，其中吴老师已从陵醴五中离休，住白兔潭老家。后因故又托一中周佩林老师与他联系过一次。吴老师给我回了信，并赋诗一首，我亦步韵奉和了老师一首，没想到这竟是最后一首，可随后老师不幸就辞世了。现将昌柏老师给我的信和本人的和诗抄录如后，以纪念母校一百周年同时表达内心对老师们的崇敬之情。
对母校感言 篇10
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能代表20xx届高三毕业生的全体同学在毕业典礼上发言。
在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表全体高三毕业生同学，向辛苦培养我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们，一年乃至三年以来对我们的悉心教导！谢谢老师！（鞠躬）是你们热切的目光，让我们心怀放飞的梦想；是你们严谨的教学，给了我们最坚定的信心；是你们精心的指导，使我们从容地走进考场。你们精心培养的鲜花，现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……
如今，我们已经高中毕业了。如果要问我的收获有多少？至少我可以说，三年了，在和老师、同学共同度过的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉献，什么叫敬业；我懂得了什么叫拼搏，什么叫执著。传道，受业，解惑，您与学生迎难而上；快乐，伤心，奋进，您与学生形影不离。我们忘不了的是老师那一声声的谆谆教诲，一次次的鼓舞、微笑让我们懂得了立志追求拼搏、学会自尊、自信、自强。感谢老师，教会我们做人，培养我们成才，也许我们曾经任性，让您难过；也许我们曾经调皮，让您伤心；但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻，我代表高三的全体同学在这里向你们道一声：老师，你们辛苦了！（鞠躬）
感谢xx中学，我的母校！您不但给了我们优美的校园环境、过硬的教学设施和优秀的师资队伍，还教会了我们做人的基本准则——责任。在您宽旷的胸怀里，我们从三年前那一个个稚气的孩童成为了今天蓬勃向上的青年，xx中学精神已经浸入了我们的肌骨，成为我们人生的一部分，是我们起锚远航的永恒动力……今天我们即将离开母校，明天我们就将成为xx中学放飞的希望……
有人说，高中的生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的.片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上，有我们专注的眼神；运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿；艺术的舞台上，有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。
回顾这三年我们已从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。无法抹去的青春痕迹，我们有厚实坚定三年的欢乐，三年的汗水，三年的收获，一切都即将揭晓，无论是否完美，但要铭记的是我们的青春在奋斗中谱写，我们的汗水在拼搏中挥洒，我们的热情在竞争中激昂。未来又是一个千变万化的魔方，需要人们更多去拼搏，去努力。无论未来怎样，我都会满脸微笑地走下去，铭记自己曾经是一个xx中学的学生，xx中学人，以一种进取的、自强不息的精神状态、不断激励自己、完善自己，为崂山xx中学争光添彩。让我们带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方，在未来的学习生活中书写新的华彩篇章！谢谢大家。
对母校感言 篇11
从凰凤毕业已好几个春秋，数年的功夫，弹指一挥间便过去了。今日再回望母校，母校已愈办愈好，而从前我们那段读书的青葱岁月，却只能聊以怀念了。
忘不了大冬天的我们伴着早起的铃声一骨碌爬起床来围着塑胶跑道晨跑；忘不了大家中午下课后一路小跑去食堂打饭，然后集体一起啃饭的情景；忘不了睡觉的铃声响过后，宿管员阿姨催促我们的亲切关怀……
太多的.忘不了，如今却只能在记忆的明信片中回首。毕业几年，却恍如隔世，通过母校，我们已经顺利在成长的跑道上起跑，却距起点越来越远。再回校探望，母校已增添了更多的年轻面孔，这又是富有朝气的新一代；而教过我们的老师，却在自己的岗位上年复一年的教导着学生而两鬓更见斑白。
回首当初，如果没有当年学校紧张的学习氛围，如果没有任课老师的谆谆教诲，如果没有班主任耳提面命的教导，如果没有高五十九班全体同学的战斗友谊，那我们的前程也许就不是今天这样了。凰凤是一个承载学子梦想和成长的地方，在这里，有严谨的学习环境，有稳定的师资力量，有优越的食宿生活，在凰凤这几年的求学生活是我人生中一个最闪耀的亮点，我将永远铭记于心，感念母校。
对母校感言 篇12
毕业30几年回母校的感言一
每一次回到母校，都为母校的发展进步感到高兴。我们的成长得益于母校的教育和培养，因为我们在大学里不仅学到了知识，更学到了掌握知识的方法，而科学的学习方法让我们受益终身。母校“规格严格，功夫到家”的传统与“严慎细实”的航天精神是一致的。正是因为在学校就树立了“规格”和“功夫”这两种意识，我们在从事航天工作时才显得得心应手。所以我说，光荣与梦想属于母校，属于我的老师们，属于哈工大精神。我们要继续努力，把自身的.工作做好，为母校增光添彩。祝福母校越办越好!
毕业30几年回母校的感言二
30年原来觉得很长，可现在回想起来只是弹指一挥间。这次回到母校，感慨很多，心情也很激动。哈工大为我在专业学习方面奠定了基础，我非常感谢母校的培养。30年后再相聚，看到母校取得了巨大的成就，感到非常自豪。看到一代代年轻人茁壮成长，感觉自己老了。但作为哈工大人，我的心并没有老。哈工大“规格严格，功夫到家”的校训始终铭记在心，并成为我的座右铭。所以我依然把自己当作年轻人，和几万名学子一样继续努力学习、努力工作，为学校发展尽自己的力量，与哈工大一起，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
毕业30几年回母校的感言三
毕业30年，再次回到母校，看到母校蓬勃发展，取得了长足的进步，我感到特别高兴和激动。作为一名校友，我时刻关注着母校的发展，经常浏览母校的新闻网。当学校有重大活动时，我都会回来参加。感谢母校为我们留下了美好难忘的回忆。是母校“规格严格，功夫到家”的优良传统奠定了我成长的基础，塑造了我淡泊名利、任劳任怨、踏实认真的做事风格。因此我时刻牢记自己是一名哈工大人，哈工大已经成为我生命的一部分。
对母校感言 篇13
在俗称为经济之乡的温州,话说有这么一座集知识和智慧于一体的神圣之地,这就是城沙中学。而我,则是这所学校的学生,我为此感到骄傲和自豪。
东方吐白,我早早便来到了学校。阳光异常的烈,风儿却是异常的冷。这时来校的人寥寥无几,可以说是人迹罕至了。踏入学校的大门,首先映入眼帘的是一座高耸的建筑物,墙体上镶嵌着书法家蔡心谷所写的“城沙中学”四个鎏金大字。这是我们的九年级教学楼。敢于登攀的爬山虎沿着教学楼墙壁不断向上爬升,将这栋建筑紧紧地抱在自己的怀中,形成一种半包围的状态,给人一种“历史悠久”的即视感。
穿过教学楼一层的大厅再往右转,吸引我的是一棵直插云天的古榕树。这树根如蟠龙,入地不知有几尺之深。树叶葱茏繁茂,粗壮的枝干挂下不计其数的'须,长短不一。树皮若裂岩,像极了一位老态龙钟的长者。
过了榕树,便是刚建造不久的小型花园。其中的花草树木在秋冬的季节里失去了往日的生机和活力。飘落着的枯叶显出几分萧瑟,落叶湮没了小道,挡住了我的去路。无奈之举,我便静静地坐在漆红的亭子里,享受着这久违的宁静,若是再来一曲悠扬的古筝,那便更好了。
不知不觉,已经到了上课的时间了,我不禁摇头苦笑,只好悻悻离去。
上完了一天的课,此时已是黄昏。但作为沙中的一员,劳逸结合是必须的。学习了一天,是时候该去锻炼一下身体了。我摩拳擦掌,向着操场走去。操场在小花园的后面,经过一条约十米长的地下通道,眼前便豁然开朗。
那是学校的另一片天地。这里挥洒着学生们的汗水,彰显着大家的运动精神。总长三百来米的塑胶跑道在秋色里就是一条硕大的光环,除了跑道,内围全是柔软的草坪。这里的空间很宽广,站在操场的中心深呼吸,一天的学习压力都会得到缓解。
看看时候也不早了,我迈着轻快的步伐往来时的方向踏出校门。这时,四周已是笼罩着昏黄的秋阳,回望校园,我默想着,明天又是一个崭新的开始。
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