珍惜时间教师演讲稿

时间:2024-05-16 10:10:35 发言稿 我要投稿
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珍惜时间教师演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在社会,很多地方都会使用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的珍惜时间教师演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

珍惜时间教师演讲稿

珍惜时间教师演讲稿1

亲爱的同学们:

  大家好!

  这天,我想说说珍惜时间的问题,时间是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

  但在现实生活中,浪费时间表随处可见,比如:上课时,不认真听讲,让教师总管纪律,导致教师不能完成当天的 教学 资料,既浪费了自我的时间,也浪费了教师和同学的时间;中午在家,一边写作业还边看电视,玩些游戏,干一些不就应干的事;有的同学迷恋电脑游戏,适当玩电脑游戏有益于我们的智力,但迷恋电脑却会虚耗了超多宝贵的时间……。也许大家都认为

  这些是小事情,可是时间就在这一点一滴中浪费了。

  这天,我想与大家分享一个真实的故事。鲁迅是众所周知的文学巨匠,但你们了解鲁迅成功的秘诀吗?鲁迅成功的关键就在于他珍惜时间。当鲁迅还是十二岁的时候,在绍兴城读私塾的同时,他的父亲正患重病,弟弟们还很小,因此鲁迅不仅要经常兼职去当铺和店铺里跑腿,还得帮助母亲做家务。为了不影响学业,他必须合理地安排时间。从那之后,几乎每一天,鲁迅都在争分夺秒。他曾说过:“时间就像海绵中的水,只要你挤,总是有的'。”鲁迅对各种兴趣都很感兴趣,所以时间对他来说非常宝贵,他每天都要工作到深夜才会停下来休息。在鲁迅眼中,时间就如同生命。他曾说过:“美国人说,时间就是金钱。但我认为:时间就是生命。”因此,鲁迅最讨厌那些整天东奔西忙,无事生非的人。正是因为珍惜时间,鲁迅才获得了成功,成为一代文学大师。

  可见,时间的价值何等重要。同学们,光阴如梭,日月有翼啊!我真心希望每个人都能珍惜时间,做时间的主人,以免在长大后只有“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾!相反,我们应该为成为祖国的栋梁之才而感到自豪和骄傲!

  多谢大家!

珍惜时间教师演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  每个人都知道时间的宝贵,因为时间就是生命。当时间流逝而消失时,我们的生命也接近尽头。难道你愿意像撕去日历一样消磨掉每一天,最终只剩下一个锈迹斑斑的日历夹吗?人生是为了实现自身的价值,为什么有些人能创造出巨大的价值,而有些人的价值却很小呢?我们可以仔细观察他们的一生,看看他们都做了些什么。有些人不断地从事有意义的事情,他们的价值在学习和工作中得到体现。只有越多越好地去做事情,他们的生命价值就会变得更加重要;相反,那些不断浪费时间的人,他们的生命价值将会非常有限。

  岁月如梭,不知不觉已经到了我们最令人向往的年龄——17-18岁。这个阶段,我们正处于青春的巅峰,气息蓬勃地释放着我们宝贵的光芒。这是人生中最为珍贵的.时刻,因为我们正在从少年变成青年,从孩子成长为成人。我们比孩子们更加成熟思考,同时又保留着一份童真和调皮。拥有这样的性格优势,难道我们不应该珍惜青春,珍惜消逝的时光吗?

  然而,仍有一部分同学没有意识到青春的珍贵,他们整天抱怨着“太累了,我真的不想活了”,频繁地感叹“时间过得太慢了!”。

  现如今,校园中经常发生打架斗殴和自杀事件,这显示出同学们对生命的轻视。当在校园中流传并被奉为经典的“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”等类似言论时,可以说明学生对时间的观念出现了严重问题。

  你有没有想过,这种情况真的很可怕吗?我们正处在黄金年龄,本应该充满活力,却感到生活乏味,时间漫长无聊。

  "虚度时光等于浪费生命。许许多多的人因为荒废年华而最终懊悔,到头来只能沉痛地感叹白白浪费了青春岁月。然而,我们现在却还未真正领悟到这个道理,等到意识到时,已经为时已晚,逝去的时间将永不再回。为了不给将来留下遗憾,请珍惜眼前的每一刻吧!"

  充分利用时间就是珍惜生命,青春只有短暂的几年,却只能经历一次,一旦错过就无法再回到过去。时间永远在流逝,我认为无论我们怀揣着什么梦想,进行着什么行动,都应该对得起那美好灿烂的青春岁月,不应该浪费每一分钟、每一秒钟不分昼夜奔流而过的时间。让我们共同珍惜青春,共同期待:明天会更美好!

  燕子去了,时间如同河流,永不停歇。当花儿凋零了,总会再开放;当树木枯萎了,总会再次翠绿。然而,时间却像东流的长江水一样,一去不复返。时间的珍贵无可替代,所以我们应该懂得珍惜。时间是人类最宝贵的财富,也是所有财富的源泉,正如国家的财富也离不开时间和行动的结合......居里夫人曾经说过:“我唯一感到惋惜的事情就是,日子过得太快,时间太短暂。一个人无法凭借所做的事情判断自己的价值,只能从未完成的目标上看出自己的不足。”如果居里夫人拥有更多的时间,她将会带给世界更加辉煌的成就,为人类创造更加丰富的财富。

珍惜时间教师演讲稿3

各位老师、同学们:

  大家好!

  有人说;人的一生有三天:昨天、今天和明天。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

  乐观的人,喜欢描述明天的美好前景。悲观的人,总担心明天会发生不测。但生命的内涵只在于今天生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

  如果我们想要成才,想要有所成就,必须抓住时间,与时间赛跑,在时间中奋勇拼搏,在时间中走向成功的彼岸。这就要求我们抓住成才的.最佳时机。而青少年时期则是成才的最佳时期,如果一个人错过了青春这个黄金时代,就会遗恨终身。西汉乐府《长歌行》发出了:“少壮不努力,老大徒伤悲”的警告;岳飞在他的《满江红》中勉励自己“莫等闲,白了少年头,空悲切!”陶渊明也大声疾呼:“盛年不重来,一同难在晨。及时当勉励,岁月不待人。”

  可见,谁重视时间,时间就对谁慷慨;谁会利用时间,谁就是时间的主人;时间给丢失者留下的是遗憾和惆怅,时间给珍惜者献上的是壮美的人生。

  我希望我们全体同学能在一天快要结束的时候,认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲;在上自习时,你是否因为自己意志力薄弱而心不在焉:在周末时,你是否因为贪恋玩耍或禁不住电视和电脑游戏的诱惑虚度时光而无暇顾及书本……

  同学们,聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们。让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,充实的过好每一天!

  我的讲话完了,谢谢大家!

珍惜时间教师演讲稿4

亲爱的同学们:

  今天我们的主题是珍惜时间。

  生命是什么?生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:时间好比河中水,只能流去不能回。古人还用白驹过隙日月如梭来形容时间的飞逝,又用寸金难抵寸光阴来形容时间的宝贵。

  表面上看来,时间似乎很多,过了今天还有明天,过了这一秒还有下一刻,太阳每天都会正常升起,月亮每个月都一样有圆有缺,时间仿佛永远这样周而复始,没有穷尽。但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。诗云:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。

  古往今来,很多的人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的'抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的希望;而我要说时间就是我们的学习成绩,就是我们的未来。

  时间是公平的,但是同样年纪的人为什么所做出的成绩就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度。勤奋者抓紧时间;求知者善于利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;忠诚者遵守时间;上进者创造时间。

  所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,请从这一刻开始,珍惜时间!

珍惜时间教师演讲稿5

各位老师,同学们:

  大家早上好,元旦即将到了。在我们还来不及回味20xx年的丰硕时,20xx已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,做好奔向20xx的准备,是啊,岁月如梭,年复一年,我们在感叹岁月快速流走的同时,是否想到20xx要准备的事很多,初一初二的同学要升学,毕业班的同学还要学很多东西。我觉得无论做什么准备,要懂得珍惜时间,要更加珍惜我们的青春时光。

  有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

  在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

  一年过去之时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败都化作人生的'财富。而今天,成长中的我们将又一次应来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法教给大家:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师,奉献给即将扣响的虎年的钟声!

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们在元旦即将来临之际,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!认真复习,以优异的期末考试成绩迎接20xx年的到来!

珍惜时间教师演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  同学们,你们看到这冉冉升起的五星红旗时,你们会不会有这样一种感慨:时间过得真快啊!是的啊,的确很快。当我们还沉浸在昨天的欢乐时,时间已悄无声息地迈进了今天,宝贵的昨天再也回不来了。正如朱自清先生所说的:燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候……岁月的脚步总是如此的匆匆,毫不顾惜我们的嗟叹呢!

  时间就是这样的匆匆,这样的珍贵,这样的公平。珍惜时间的人会留下串串果实,使生命富有意义;浪费时间的人却两手空空,一事无成。对我们学生来说,也是这样的。学习会让有的同学取得优异的成绩,各方面都有长进;会让有的同学收效甚微,甚至一天更比一天差。这就是珍惜时间与不珍惜时间的差别。

  古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,却是有限的。

  同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

  学习第一靠“勤”,就是好学。天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,到学校后要马上进教室,认真进行早读,充分利用好30分钟的早读时间,各班要做到书声琅琅,每个同学都要参与其中;上课时,我们千万不能开小差,要专心听讲,认真思考,不折不扣地完成每节课的学习任务,同时要利用课余时间,自觉阅读课外书籍,不断丰富自己的知识,提高各方面的能力。

  学习必须要“苦练”,也就是每天要认真按时完成老师布置的所有作业,绝不能偷工减料,认真完成作业的过程是一个对所学知识消化、吸收、巩固不可缺少的过程,只有不断的实践才能做到举一反三、融会贯通,才能熟能生巧。

  学习必须要“深思、善问”,我们不能学拔苗助长的人,更不要学那囫囵吞枣的人。“思” 的意思就是学习要讲科学,只有认真的思考,才能使你记忆深刻,才能使你的思维越来越敏捷,使你就变得越来越聪明。当然“深思”要与“善问”结合起来才能使你的学习效果更好。例如,作业要独立完成,这就是独立思考的过程,不懂的应该及时问别人,这就是善问,我们只有不耻下问,不放过每一个细节,才能真正牢固掌握所学的知识。但现在我们有的同学在这方面还没有做好、没有做到位,而是耍一些所谓的小聪明,碰到一些稍微难一些的问题,就不经思考,就乱做一通,敷衍老师,甚至有的同学还抄别人的作业,抄别人的作业是一种很不好的'行为。经常抄别人的作业,怎能取得好的成绩呢?

  同学们,“好学、深思、苦练、善问”是学好每门功课不可或缺的重要环节,只要我们做到坚持不懈,那你就会养成良好的学习习惯,就一定让你的学习踏上成功之路。

  同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写我们人生的辉煌。

  我的讲话完了!谢谢大家!

珍惜时间教师演讲稿7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!我是20级9班的姚安新,今天演讲的题目是《珍惜时间》。

  不知不觉中,开学以来,我们度过了许多日日夜夜,不经意间时间从我们的指缝中溜走。古人说过:“光阴似箭,一去不复返。”现在,我们正身处于学习知识的黄金时期。如果我们放松对自己思想要求,给予生活更多的休息和娱乐,那么过去的时光将永远无法回来。所以我们必须明白“时间就是金钱”,更重要的是“时间就是生命”,这才是真理。

  再过十天,初三的学长学姐们即将面临人生中的第一个重要转折。在过去的三年里,他们一直坚持不懈地努力前行,无惧风雨和艰辛。对于我们来说,初中三年并不仅仅代表着大量的练习和考试,更是成长、精神体验、努力和追求的象征,也是一段值得永远铭记的心路历程。

  我们所想、我们的所写、所听、所做,都是时间在我们身上留下的痕迹。时间是如此宝贵,因为所有开拓辉煌未来的想法都孕育于对明天的期待,所有伟大的发明都源自于对以往成就的启迪。在短暂的24小时里,我们展示着青春的辉煌,绽放着生命的光芒。一万年太漫长了,所以我们要珍惜每一分钟。抓住今天,不是毫无目标,缺乏计划,也不是放弃一切,盲目前进。我们需要回顾过去的失败,以作为警示;回忆那些微小的幸福,给予自己慰藉;规划我们的明天,给予自己鼓励。我们要加强回顾和展望的步伐,把握时间的脉搏,抓住今天的机遇,在结束时全力以赴。

  专注让时间飞逝。我们可以有很多目标和理想,但是初中只有一个人生。窗户永远是努力学习的身影。当你心无旁骛地做完各种练习,坚定地迈向下一个目标时,让乌云滚出窗外,四季更替。这种专注,这种坚持,会是你生命中一段美好的回忆。

  梦想是一条漫长而崎岖的.道路,需要我们不断摸索前进。每一个小目标都是旅途中的一个标志,每一个小成功都是我们的一小步。“千里之行,始于足下;没有积累的脚步,没有距离”,梦想就在前方,不增不减,所有的努力都会凝聚成一片时间,作为未来的礼物,让你享受一生。

  朱自清在他的作品《匆匆》中曾写道:洗手的时候,时间从盆里流走;吃饭的时候,时间从饭碗中滑过;当你沉默时,时间就在你眼前溜走。我注意到他急切地伸手捂住胳膊,而胳膊却从他握着的手边悄然经过。我们都知道时间一直在不停地奔忙,但每个人对待时间的态度却各不相同,对时间的回应也各异。有些人能够收获成功的果实,而有些人则在一生中平庸度过。我们需要拥有足够的勇气去战胜一切困难和挑战,在今天和现在的生活中书写着最灿烂的篇章!用我们的勤奋和努力诠释着无悔的青春。

  同学们,珍惜时间,努力吧!努力学习一定会给你带来成功!

  我的演讲结束了,谢谢!

珍惜时间教师演讲稿8

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我 演讲的题目是“时间的重量”。

  “时间”这个词语极为抽象,即便是最聪明的人类也只能通过钟表等工具间接地感知它的流逝。人们常常用成语如“光阴似箭”、“白驹过隙”来形容时间的迅速,然而我们是否曾思考过时间的重量呢?

  时间的重量又有多少呢?也许,时间是轻的、小的,以至于得以藏匿到每一个微小的缝隙。

  鲁迅小时候在家乡读书时,父亲身患重病,两个弟弟还年幼。因此,他经常需要去当铺做工、去药店跑腿,并且还要帮助母亲做家务。为了不耽误学习,他每天都需要制定详细的时间安排。随着年龄的增长,鲁迅对各种兴趣爱好产生了浓厚的兴趣,不仅限于写作,他还对民间艺术、绘画和传说等方面进行了深入研究。正是由于他广泛涉猎,多方面学习,时间对他来说变得更加珍贵。尽管他一生多病,生活条件也不理想,但他每天晚上都坚持工作到深夜才肯休息。他曾说:“时间如同海绵中的水,只要你用力挤压,总是能够找到的。”

  也许,时间是重的、庞大的',甚至能压断一根粗壮的树枝。

  一个寒冷的冬天,雪花纷纷扬扬地飘落在大地上。一只小鸟停在一棵松树的枝头,周围积雪已经非常厚了。然而,这根枝条像一位巨人的坚实肩膀,稳稳地支撑着小鸟,从未动摇过。经过两个小时的时间,当第141254片雪花飘落下来时,它仍然屹立不倒,毫不退缩。但是,两分钟后,第141299片雪花覆盖在它的身上时,它开始颤抖,并发出一声“咯吱”声,吓得小鸟迅速飞离了它的庇护所。最终,在两秒钟之后,第141230片雪花落下时,树枝断裂了。小鸟自言自语地思索着:“是什么让一片雪花有如此巨大的重量呢?”这时,一只老野鸽飞了过来,“是时间。”它说道,“正是时间将雪花累积、沉淀下来,储存了每一片雪花的力量,并在最后一刻爆发出来。”

  时间,柔软似绒毛,它紧紧裹住我们的日常,融入每个角落,又仿佛无重力。只有用心去发现和体味,才能真正感受到它的存在。

  时间,无论是像泰山一样坚定不移,还是在每个瞬间付出的努力,它都会细心地为你积蓄,直到最后那一刻奉送你最宝贵的回馈。如果你无情地挥霍它,它也将在最后给予你最沉痛的打击。

  时间是人生的基石,是我们构建美好生活的重要材料。在喧嚣的世界中,时间如同一位忠实的伴侣,我们应该珍惜它,对待它,赋予它更多的意义。每一分、每一秒都蕴含着无尽的可能性,我们应当用心去经营,让时间拥有属于自己的独特价值。让我们用心珍惜每一个瞬间,为时间赋予我们的生命更多的意义。

珍惜时间教师演讲稿9

  大家好!今天,我国旗下演讲的题目是《学会珍惜时间》。

  同学们。再过十几天,我们将送走2013年,迎来2014年,不知不觉中,从九月开学至今我们已经在学校度过了一百多个日日夜夜。在收获知识的同时,你是否感到过时光飞逝,我们在喜迎2014年元旦之际,你又是否学会了珍惜时间呢?

  爱迪生曾经说过:“人生太短,要做的事太多,我要争分夺秒!”

  鲁迅也非常珍惜时间。年轻的时候,他常常白天工作,晚上写文章,一写就写到天亮;年老的时候,他对时间抓的更紧了,就在他逝世前三天,还给别人翻译一定一本苏联小说集写了篇序言,逝世前一天,他还写了日记。

  与这些伟人相比,我们真是相差太远。我们曾经因为没有好好地珍惜时间,导致了高考中的失利,现在我们来到了这里,难道要让曾经的遗憾延续到我们未来的人生吗?就在我们身边,有的同学认为,来到了这个学校便有了一份稳定的工作,于是沉迷于幻想,徘徊不前,沉溺于虚拟的网络世界,丧失了前进的动力,失去生活的.目标。与思想品德好|、安全素养高、体能强、懂理论、会操作的合格技校毕业生的目标相比,我们还差很远。经过三关九环节的考验,实现由学生向技术工人的转变,才是我们当前重中之重的事情。因此在这辞旧迎新之际,我们应该养成珍惜时间的好习惯,学会珍惜时间,不是对过去的留念,不是对未来的幻想,而是脚踏实地的过好今天,会合理分配时间。每一年,每一天,每一分,每一秒都过得有意义。为自己制定一张合理的作息时间表,并且严格的按照他去执行,在学习中集中精力,提高学习效率,学会劳逸结合,做时间的主人。

  同学们,当老师上课时,你是否还会因为知识枯燥而放弃听课;自习课时,你是否还会因为自己意志单薄而心不在焉;在家中时,你是否还会因为网络游戏的诱惑而虚度时间。同学们,在学习的道路上没有捷径,只有脚踏实地,一步一个脚印的前进。迎着晨风想一想今天该如何努力,踏着夕阳问一问今天有什么收获,让我们学会珍惜时间,共创美好未来!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜时间教师演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说:一个人的一生可以比喻成一个三幕剧,每幕都有其独特的意义。聪明的人会珍惜过去,抓住当下,并规划好未来;而愚蠢的人则会沉湎于懊悔过去、挥霍现在和空想未来。实际上,我们的一生由无数个当下组成,因此那些不懂得珍惜当下的人,既无法真正回忆起过去,也无法期待未来。

  如果在昨天,当你为自己取得的一点成绩而感到沾沾自喜,或是因为犯了错误而愁眉不展时,你就会陷入昨天的泥潭。与此同时,你今天的时间也会悄悄从你的自满或忧虑中逝去。

  我们不能沉迷于昨天的遗憾,也不能一味期待明天的美好,最重要的是如何正确对待今天!在有限的时间里努力学习,紧紧抓住今天的每一刻,用今天的努力来填补昨天的空白,缩短甚至超越与他人的差距。当这一天即将结束时,我们应该认真反思自己在这一天所做的一切行为,是否真正珍惜了时间。我们不应该在过去纠结,也不应该只寄望未来,最重要的是如何正确对待当下!在有限的时间里努力学习,紧紧抓住每分每秒,用今日的努力弥补昨日的不足,缩小甚至超越与他人的差距。当这一天即将结束时,我们应该认真反思自己今日所作所为,是否真正珍惜了时间。

  老师上课时,你是否因为学习内容枯燥难懂而对听课失去兴趣;在上自习课时,你是否因为意志力不强而容易分心;在家中做作业时,你是否难以抵制电视和手机的诱惑而浪费时间;在周末,你是否因为玩乐的欲望而无法集中精力看书?

  高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。”如果你不前进,时间就永远不会等你。如果你不努力学习,在时间的洪流中,你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟,不进则退。”

  下面,我给大家几条建议:

 1、以学为先

  在学生心中,学习是正事,正事理应先于。我们可以将自己面对的事情分为四类:重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要。“以学为先”要求我们更多的时候将学习放在“重要紧急”这个象限中。成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识,而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。

  2、随处学习

  无论何时,无论何处,我们都可以学习。随处学习要求的是一种见缝插针的精神和本领。

  3、讲究条理

  讲究条理就是要把常用的与学习有关的'东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备,不至于上课的时候手忙脚乱,影响效率。

  4、学会阅读

  阅读是一项至关重要的学习活动,它是我们主动获取知识的主要途径。掌握阅读技巧要求我们懂得如何选择适合自己的书籍,同时也要学会将深度阅读和广泛阅读相结合,善于从书中获取启发和收获。

  5、合理安排

  擅长合理安排各种学习任务的同学通常能轻松地进行学习,而不擅长安排的同学则会感到手忙脚乱。他们要尽量提前完成学习任务,预习课程内容,并优先完成作业,再进行课外阅读。

6、善做笔记

  学会记笔记要求我们学会在适合的时机,以适当的速度,记下恰当的内容。

  7、学习互助

  在学习中互相帮助不仅仅是一种美德,而且还是很重要的一种。同学们之间取长补短,互相提升。

  同学们,我们是否想要收获成功的果实,而不是留下白发苍苍?如果我们不想过着平庸无奇、一事无成的生活,就要珍惜时间,努力学习。看看吧:新学期开始了,我们有了新校长,搬进了崭新的教室,校园也焕然一新。这个美好的时光,我们应该好好把握,勤奋学习。每个人都会乘坐“今天”这辆车驶向明天,一天一个站点,一天一个风景。在明天还未到来之前,我们就要抓住今天,这样等待着你的才会是丰硕成果的明天!

  最后,我送给大家一句话:让我们一起珍惜时间,努力学习吧!

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