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有志者事竟成的演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当下社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的有志者事竟成的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
有志者事竟成的演讲稿 篇1
各位亲友:
大家晚上好!欢迎诸位百忙中前来赏光!
今天是个好日子,心想的事儿都能成。
老亲故友喜相聚,
共赴xx升学宴。
宝剑锋从磨砺出,
梅花香自苦寒来。
晴儿吃得寒窗苦,
天道酬勤金榜题名。
她以刻苦顽强的毅力,
一步一个脚印地踏实拼搏,
终于赢来高校录取这一时刻。
孙女考上在大小写。既是我们全家人的光荣,同时,也是众亲友无尚的荣耀。所以,我今天特别高兴,难得有众亲友前来赏光、祝贺,与我们共同分享这份幸福与快乐,这实在是一大喜事,幸事!
我们深信:亲友们的热情祝贺和鼓励,必将给她未来的`学习带来无穷的动力。“有志者,事竟成。”愿她一定会有一个光明、美好的未来!让我们共同期待这一天吧!
再次谢谢各位亲友的光临!
谢谢你们诚挚的祝福!
今天,在这里,我们略备薄酒、素菜,不成敬意,敬请各位笑纳。
让我们共同举起酒杯,祝贺我孙女金榜题名,也为我们的亲情天长地久,永志不忘而干杯吧!(大家举杯)
谢谢大家!
敬请大家慢用。
有志者事竟成的演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们:
大家好!
有志,就是有意志、决心、毅力,有志者终有事业成功的一天。因为有志之人必须有远大梦想和奋斗目标;有不畏艰难险阻、百折不挠的勇气;有坚持不懈的精神。
志者有远大的梦想和奋斗目标。因为梦想和目标是奋斗不息的原动力,有了这个动力,才会让自我精神百倍地对待自我的事业,不会让自我在前进路上随意止步。
司马迁少年时代立志想当第二个孔子,他饱览史书,十年游历,走访民间搜集第一手史料,历经千难万苦,写成了第一部纪传体通史--------《史记》。陈胜少时被人佣耕,歇息之余发出:“雁雀安知鸿鹄之志哉!”的慨叹,之后领导戍边的贫民起义,这就是历史上第一次农民大起义。这次起义虽然失败了,但它深深地动摇了秦王朝的根基。
一个有志之士,往往有不达目的心不死的坚定信念,文天祥忠于大宋王朝,放弃金钱、地位,选择“留取丹心照汗青”的正气。如果没有无大的志向,生活就会迷失方向,做一天和尚撞一天钟,得过且过,心中一片空白,庸庸碌碌地活着,没有事业可成,当然就不可能成就大事业来。
志者必须不畏艰难险阻,百折不挠,迎难而上。因为干任何事情都不可能是一帆风顺的,事物的内部往往会存在错综复杂的矛盾,需要当事人动脑筋,想办法,甚至需要失败数次作代价才会找到解决问题的方法来,这个过程当然就蕴含着艰辛。
爱迪生为了找到寿命长的灯丝,经过数百次实验才取得成功,其艰辛可想而知。杂交水稻之父袁隆平就不畏艰难,敢于在外国人没有走完的科研路上挑起重担,克服来自研究对象内在的困难和人为破坏的干扰,走荒野、入森林、到田间、查资料、想办法,最终培育出了杂交水稻,为世界四分之一的人口解决了温饱。试想:他没有付出心血会有杂交水稻的问世吗?
有些人有远大的梦想,选择自我的事业雄心勃勃地干起来,但他一旦遇到困难挫折就害怕起来,畏手畏脚,最终不得不放弃自我所选择的事业。这种怕事鬼不会有出息,当然以失败告终。
志者必须有坚持不懈的恒心。因为要干好事业,不可能是一蹴而就,总得要经过必须的过程,要时间作保证才能做完,才能做好。“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”,这是曹雪芹对写作《红楼梦》艰辛历程的概述。明代学者胡居仁的自勉联:“贵有恒何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒。”说的就是不要心血来潮时废寝忘食地干,贵在有恒心坚持不懈。
想随便走捷径不行,贪玩好耍也不行,心境急躁也不行,投机取巧更不行。必须要心平气和地坐下来,遵从事物的规律,用科学的'方法一步一个脚印地做,才能成功。有些人梦想远大:想考出优异成绩、想考上梦想大学、想当科学家,雄赳赳,气昂昂的样貌。
当他朝自我的梦想奋斗时,又心神不定,容易见异思迁,把所做的事搞得虎头蛇尾,或者半途而废。甚至一稍有挫折就心灰意冷,哀声叹气,一蹶不振了。这种人一辈子也干不好一件像样的事来。
当然还应当明白“志”要有大众性和公益性。我们应当立大志,立为人民服务、献身科学的志。那种杀父报仇的“志”,那种谋财害命的“志”,那种损人利己的“志”都是自私自利的小人之“志”,应当摒弃。
“志”,还要分析实情,选择适合自我的本事的事业。比如你不是科学家的料你就不要去死碰硬闯,也许你最适合当一位优秀的造房砖家;你没有天生的歌喉就不要发奋去歌唱,也许你会成为出色的作曲人。
一个人本事有大小,我们只要量体裁衣,各尽所能,找准自我的人生目标,才能成就你的事业。作为一个学生,立志搞好学习,敢于和困难斗争,坚持不懈,克服懒惰,多动脑筋,养成独立思考的习惯,那么你必须会取得应有的好成绩。坚信:有志者事竟成。
有志者事竟成的演讲稿 篇3
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”宝剑只有通过磨砺才能锋利,梅花只有经过寒冷的冬天才能散发出香气。想梅花和宝剑一样,一个人只有经受了磨难,并凭借着自强不息的信念克服了困难,才能获得最终的成功。
从古到今,无论是中国的名人名士,还是外国的名家人物,能够取得辉煌的成就,靠的就是自强不息的精神。
春秋时期,吴王夫差在于越国交战中大败越王勾践。夫差要捉拿勾践,范蠡出策,假装投降,留得青山在不愁没柴烧。夫差不听老臣伍子胥的劝告,留下了勾践等人。越国君臣在吴国为奴三年,饱受屈辱,终被放回越国。勾践暗中训练精兵,每日晚上睡觉不用褥,只铺些柴草,又在屋里挂了一只苦胆,他不时会尝尝苦胆的味道,为的就是不忘过去的.耻辱。最终励精图治,成功复国。越王勾践亦成为春秋时期最后一个霸主。
越王勾践面对屈辱,忍于心,恨于骨。被放回越过后仍坚强的训练精兵,毫不气馁,自强不息的精神使它成为了春秋霸主。
面对生理的残疾,并坚强地面对生活的美国作家海伦.凯勒,被马克.吐温称为“19世纪的两个杰出人物之一”。主要是因为她面对命运的摧残,不折不挠,顽强奋斗的精神被世人所震撼。她在19个月的时候因患上猩红热被夺去了视力和听力,接着,又丧失了语言表达能力。在莎莉文老师的帮助下,她学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。盲聋哑的她完成了常人难以完成的,无法想象的业绩。
其实,现在这样的中国人也有很多。今年的感动中国十大人物之一―刘伟,“当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。”他的颁奖词正描述了他命运的悲哀,也是他奋斗不止,自强不息的写照。人生在他的“脚”下灿烂辉煌。
古语有云:“有志者事竟成。”同学们,我们内有多见的生活,命运的摧残,跟没有残缺的身体。既然他人能够做到奋勇拼搏,自强不息。我相信我们也可以做到。
让我们做一个自强不息的少年,为创造美好人生而做好准备吧!
有志者事竟成的演讲稿 篇4
同学们:
有没有见过奔流不息的大河?为了奔向大海,它要经历无数的曲折坎坷。岩礁企图使它停顿,却激起它排空的巨浪;严寒想要冻结它的步伐,它去仍在厚厚的冰层下汹涌向前。水是最柔软的,它承受挫折的能力是如此之强。正因为这样,它才能最终到大它的海洋。这就是意志。它能自觉地调节行动去克服困难以实现预定的目的。在我们生活中,意志无处不在:
“明知山有虎,偏向虎山行”是意志。
“只要功夫深,铁杵磨成针”是意志
“当机立断,一鼓作气”是意志
“胜不骄,败不馁”是意志
“大雪压青松,青松挺且直”也是意志
成功的海洋也在等着我们,你不是也能承受得起眼前的挫折呢?有的同学面对枯燥无味的几何题,一筹莫展,面对难懂的文言文无处断句;面对单调的英语单词不会开口就退却了,面对天寒酷暑、刮风下雨就害怕了,在家里休息,不来上学。自已做错了事,家长老师批评几句垂头丧气,好像受了天大的委屈,我告诉你,这些都是不成熟的表现。具有较强的受挫力是现代人心理健康的标志之一。面对无奖赏的挫折,身心成熟度高的人往往会积极应对,而不是单纯像幼儿一样陷入情绪反应中去。日趋成熟的我们中学生应该懂得延缓需要和等待满足的艺术,努力学习,战胜挫折,来一步步接近自己的理想,弥补眼前的不如意。
人要生活,要实现自己确定的目标,就无时无刻不在与困难打交道,一个在舞台上身轻如燕、翩翩起舞的演员,台下不仅要挥汗如雨地排练,还要节食和保持体型,一个中午闻名的文学家,有多少废稿、退稿,鲜为人知,一个考古学家,一个科技工作者,一个教师……他们的一切成功中都包含着困难。著名作家冰心在一首小诗中写道:
成功的花
人们只惊慕她现时的明艳
然而当初她的芽儿
浸透了奋斗的泪泉
洒遍了牺牲的风雨
有志者,事竟成
亲爱的同学们,我问你一个问题,运水用什么工具?
有竹篮子(有的调皮男生小声说)
刚才有一个男生说有竹篮子打水,同学们说行不行
不行,竹篮子打水一场空(众生笑)
用什么?
用水桶。(众生说)
只有懂得用水桶才可以盛水,才可以完成运水的工作。所以说,掌握正确方法是一个关键。
总所周知的.拔苗助长故事中那个用拔方法来助苗的人与南辕北辙故事中那个乘车的人,结果都是浪费了人力物力,与原来的愿望适得其反。
我们的学习也是如此,初三的学生距离参加中考已进入到计时,时不我待,必须按正确的方法去做,在各科老师耐心辅导下,采用正确的方法,就会如鱼得水,游刃有余,结果就会水到渠成,马到成功。否则,就会竹篮子打水一场空,一事无成。
好了,有了信心,有了正确的方法,同学们就可以从容不迫地向前行而不是停顿。我们就可以无比自豪地对我们的母校说:“看吧,总有一天,我会让你为我骄傲,咱们走着瞧”!
谢谢大家,我的讲话完了。
有志者事竟成的演讲稿 篇5
尊敬的老师、同学们:
大家好!
“有志者事竟成”这句话阐述了“有志”与“事成”之间的关系:“有志”才能“事成”,若无“志”则“事”不成。
话说蒲松龄在自我后期的科举考试屡次不中、落魄至极之际,亲自写下的励志自勉联:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”开始时是刻在铜尺之上,后悬置于书屋聊斋书房。最终他凭着自我的雄心壮志,不懈努力,以一部《聊斋志异》名垂青史,成就一番大事。
诸如此类的事例还很多:春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服,立志复仇,最终最终打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;着名数学家华罗庚小时候应对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。
然而五岁即可“指物作诗立就”的仲永却只因其父贪利,“日扳仲永环谒于邑人,不使学”使其丧“志”最终“泯然众人矣”。若“仲永”因其才而立志,那么结局就相差十万八千里了。
可是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然。很多人都有志向却不见成功,是因为志向不贴合客观实际只是空想或幻想,那么又怎样能成功呢?
必须要有一个恒定的志向并付诸于执着不懈的勤奋努力才会有所成就。这就是说:不能今日立志当科学家,明天立志当文学家,过不了多久又立志当政治家,那么是不可能成功的`。
一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。反之,若一个人胸无大志,就是做再简单的事也不尽如人意。
有志者事竟成的演讲稿 篇6
老师们、同学们:
大家好!
踢毽子比赛刚风风火火的蹦跳着离去,仰卧起坐比赛又马不停蹄地赶来了每天,我都在家中不断地努力练习。可刚开始,我却只能吃力地在一分钟内做29下。远远不及我给自己定下的目标 40下。后来几天,都在30左右徘徊,怎么也达不到那遥远的40下。我开始有点灰心,但一想到上次踢毽子比赛的过失,我就不知从哪来的一股劲,一定要努力,为了自己,为了班级~如果这样一天做一次效果不明显,那我就得重新制定方案 早上做一次,晚上间隔做两次。一天、两天、一个星期,悄然无声地溜走,在不知不觉中,我迟钝的动作变得灵活、熟练。随着身体的上下起伏,晶莹的汗水也随之飞舞。从一开始的29下,到现在的45下,多大的进步啊~这令我感到欣慰,我的汗水并没有付之东流,瞧它,还闪着耀眼的光芒呢~终于,我日盼夜盼的比赛展现在我眼前,而我也出乎意料地做了50下,多么惊讶~多么喜悦~一种满足感在我心底蔓延开, 有志者事竟成~ 我总算体会到了~晶莹剔透的'汗珠顺着脸颊滑落,与灿烂的阳光辉映着,划出一道金色的弧线。
我的演讲完毕,谢谢大家!
有志者事竟成的演讲稿 篇7
老师们、同学们:
大家好!
志,乃要有所作为的决心;成,是为有所成就。凡学业、事业,小至应试中第、谋取官职,大到江山社稷、民族兴旺,能有所成就者,无不有志之人。
“外国人能做到的,中国人也必须能够做到!”这不是一句一时冲动的豪言壮语,这是被歧视的中国人民的“志”,它让童第周、詹天佑在世界人面前表达了中国人民的骄傲。
骨头最硬的中国现代作家鲁迅,在风云变幻,灾难深重,民族矛盾和阶级矛盾极其尖锐、复杂的年代,义无反顾地揭反封建之旗帜而起,用无比犀利的笔去唤醒沉睡的民众而成为现代最伟大的`作家、思想家。当初,热衷于自然科学的青年鲁迅,觉醒到即使体格如何健壮的中国民众若也只能做枪毙示众的材料,或当麻木的观众,这对于中国的社会改革是毫无好处的,于是他拿起了笔,愿“我以我血荐轩辕”了。如此刻骨的选取,如此坚定的志向,让鲁迅成为中国现代文化的一座昆仑。
俯首皆拾的桩桩事例无不说明了“志”对于“成”的重要。无志之人犹如置身于茫茫荒漠看不到绿洲而唯有汗竭而亡。
五岁即可“指物作诗立就”的仲永只因其父贪利,“日扳仲永环谒于邑人,不使学”使其丧“志”最后“泯然众人矣”。更有无“志”而“江郎才尽”者,比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志,我们的祖先也许就有太多的“爱迪生”了。然而立志易,成就难。西蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富,二僧皆有去南海之志,然,富者数年来欲买舟而下,犹未能也,而贫者一瓶一钵至矣。为何?只为富者只“欲”未动,而贫者不懈发奋。如此,富者只是空想,即所立之志毫无付诸行动,这般纸上谈兵,与无志者有何两样?
正因有志,小溪汇成了大海;正因有志,枯枝盼到春的绿叶;正因有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,正因我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。
有志者事竟成的演讲稿 篇8
老师们、同学们:
大家好!
《群鸟学艺》讲了这样一个故事:许多鸟都像凤凰姐姐一样学搭窝,猫头鹰、乌鸦、麻雀才学了一点儿,就以为自己什么都会了,一个个半途而废;只有一只小燕子一直专心致志地听,认认真真的学,所以,小燕子搭的窝既漂亮又暖和。
读了这个故事,我深受启发,我觉得有的时候,我和动物园里的'猫头鹰、乌鸦、麻雀很相似!
比如,在数学课上做题的时候,有的同学才会一种解法,就觉得自己很聪明,已经会这道题了就不再听了。其实,一道题往往会有几种解法,而我们应该认认真真地听老师讲解,像小燕子一样,专心致志地学习,这样才能学得更扎实。又如,有一天我在家里练习双遥。可是一次又一次的失败,跳一次,就失败一次,跳一次,就失败一次。第一次的时候,我跳了五十九个;第二次,我跳了五十个;第三次,我跳了四十个……直到最后,我是一个都跳不了了这时我并没像小燕子那样坚持不懈,而是以为自己太累,就找借口放弃了。
《群鸟学艺》里的小燕子才是我们真正的榜样呀!
有志者事竟成的演讲稿 篇9
老师们、同学们:
大家好!
立业靠志气,志气是完成事业的脊梁。所以,有志的人都敢于拼搏,他们终能成为成功者。志,是成功的先行官。周恩来总理年少时,其校长间同学:“为何而读书?”大家各抒己见,周恩来回答:“为中华之崛起而读书!”周恩来以此话为志,和许多志士仁人一起实现了中华民族的腾飞。是“为中华之崛起而读书”的志为周恩来的成功亮起了第一盏航标灯,假若他没有立下“为中华之崛起”而奋斗的壮志,他就不会在漫长的革命生涯中,经艰辛历百折而不浇。志,是引导人成功的灯塔。曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人,立志“揭开放射线的真面目”。
在进行艰苦的实验时,她以自己的.志向为目标,经过一次次的失败,从发现镭到提炼出镭直至分析出镭的性质,最终揭开了放射线的真面目。是她的志向引导她走向成功。在人生的海洋里,人好比航船,成功是金色的彼岸,而崇高的志向是航行中引路的灯塔,有了灯塔,船就不会迷失方向,就会到达金色彼岸。志,可使人忍受磨难,乐观向上。越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当仆役。三年后,勾践被释放回国,立志洗国耻。他晚上睡在柴草堆上,屋里吊着一只苦胆,每天都舔尝苦胆的滋味,体验亡国之耻。勾践发奋图强,终于使越国繁荣昌盛起来,最终打败了吴国。“志不强者智不达。”
中国古代哲人墨子的话不无道理。有人曾问三个砌砖者:“你们在干什么?”一个答:“建造世界上最好的房子。”另两个分别答:砌砖、赚钱。后来第一个人成了建筑家,而另外两人一无所成,仍靠砌砖维持生计。由此可见,一个人成就的大小还在于其志向的强弱,“志”弱者好比“智”弱者,永远不会有什么成就,他们只会在小圈子里为了眼前的利益奔波,就像那两个砌砖者,想的只是眼前的“砌砖”。世上有成就者,无不都是有志者,有了志气就等于成功了一半,只要有一个坚定的志向并为之努力,就会成功。因此,我们完全有理由永远相信有志者事竟成。
我的演讲完毕,谢谢大家!
有志者事竟成的演讲稿 篇10
老师们、同学们:
大家好!
光阴似箭,日月如梭。每当想起这在宽广明亮的教室里学习时,我就有一种莫名的轻松感,教室似乎有一种莫名的吸引力。吸引我去学习奋斗。有志者事竟成。我必立志求事成。志,乃要有所作为的决心;成,是为有有所成就,有志者事竟成。这不是一句一时冲动的豪言壮语,这是被歧视的中国人民的志。然而立志易,成就难。是这所学校让我知道怎样立志。西蜀之地有二僧,其一贫,其一富。二僧皆有去南海之志,然而,富者数年来欲买舟而下,犹未能也,而贫者一瓶一钵至矣。为何,只为富者只欲未动,而贫者为之不懈努力。如此,富者只是空想,即所立志毫无付诸行动,这般纸上谈兵,与无志者有何两样,我们每一个人都没有志向,那么他的人生将会是怎么样的呢,我们生活中,这样的人也不少见,就从未想过我明天将要做什么,今天我还有哪些事还没有做完。这些人可以说是不懂得珍惜时间,珍惜青春美好的人。可能只有长大才能体会到莫等闲,白了少年头,空悲切之感吧。还有些就该是有目标却不努力的人了。他们要比没目标的人要好得多。只要他们肯用点功,一步步朝志向去迈进,相信他们也会和有目标的人一样有所作为。因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯树盼到春的绿叶。因为有志,人类助长了山峰的.高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧。因为我们有志,并会向梦想拼搏,我们将会是大海绿叶,站在山顶的就会是我们。
我的演讲完毕,谢谢大家!
有志者事竟成的演讲稿 篇11
大家好!
中国有句名言:“有志者事竟成。”说明立志的重要性,并鼓励人们拼搏向前。不过真理是相对而不是绝对的。任何事理、名言警句都是以一定的条件为前提而存有的。那么,是不是“有志”就一定能“事成”呢?自古以来,阐述“有志者事竟成”的事例不胜枚举。越王勾践卧薪尝胆十年生聚终于灭吴复国成为一方霸主;诸葛孔明通晓时世将才引来刘备三顾茅庐终成一代名相。这些名人事迹无不教育我们:立志方能有所作为。
有了志向,努力才不会盲目;有了志向,前进就有了动力。
古今中外多少有才能的'人,就因为志向不明,最终只能碌碌无为,遗憾终生。在空中飞翔是很多人的梦想,但为何只有莱特兄弟成功?探寻生命的起源是很多人努力的目标,但为何只有达尔文写出《物种起源》?成败得失的关键就在于是否有志!
不过,“立志就能成功”这句话不是绝对成立的。
王安石的游记名篇《游褒禅山记》中有段文字:“非常之观常在于险远……故非有志者不能至也……然力不足者,亦不能至也……至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。”这肯定了有志的重要性,同时也指出事物的外因与内因同时作用并影响事物的发展。
徜若越国父老没有同仇敌怕上下一心,吴王精明强干没有沉迷美色耽误朝政,勾践能一举得胜吗?徜若汉朝统治天下太平没有割据混战,刘备恃才傲物没有仁德兼备礼贤下士,诸葛亮能闻达于诸侯吗?
由此可见,“有志”是“事成”的前提条件,但不是条件。
谢谢大家!
有志者事竟成的演讲稿 篇12
敬爱的老师,亲爱的同学:
“有志者事竟成”。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必须“有志”;若无“志”则“事”不成。
这句话很有道理,颇能道出“事成”的真谛。不是吗?请看:春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服,立志复仇,最终最终打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;著名数学家华罗庚小时候应对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。
可是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然。因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用,若无这些条件,即使是“有志”,事也是难成的。这些条件中的关键条件当属如下两条:
一是有志者的“志”要贴合客观实际。这就是说:一个人所立下的“志”,不能是脱离客观实际的空想或幻想;“志”与客观的科学规律相抵触、相脱离时,则“事”是永远无法有“成”的。例如,曾有人立志要研制成永动机,并为此付出了一生的时间和精力,但却始终没能研制出来。这是为什么?道理很简单:其志不贴合客观规律。物理学的知识告诉我们,当机器运行时,机械能转化为其他形式的能,而其间能量的损耗是不可能避免的。所以,研制永动机这个“志”也就永远无法成为现实之事。可见,贴合客观实际的要求,是“有志者”事业成功的必要前提条件。
二是有志者的“志”必须是永不改变的“恒志”,并且必须付诸于执着不懈的勤奋努力。这就是说:不能今日立志当科学家,明天立志当文学家,过不了多久又立志当政治家,如此常常立志,其“事”必须难成;其志向必须是始终指向一个目标,不管外界如何变化,不管遇到怎样的挫折,都“痴心不改”。这更是在强调:有了永不改变的“恒志”,还要有永不改变的行动。
为了实现自我之志,要不怕困难,不怕讽刺挖苦,不怕挫折失败;要不断地努力,不断地探索,始终如一地迈开勤奋的双脚,在通向成功的曲折山路上不断地艰难跋涉。仅有如此,也仅有如此,才能“有志者事竟成”。我国古代的大史学家、大文学家史马迁,青年时代就立志编写出一部有别于他人的史学着作。
为此,他不仅仅以毕生的精力投入到浩瀚的.史籍中,整理残章断简,奔波与民间,收集丰富的史料,就是在入狱惨遭宫刑之后,也没有消沉下去,反而更加坚定志向,愈挫愈奋,在“撰史”的崇高梦想鼓舞下,勤奋写作,到了晚年最终写成了上自轩辕、下迄汉武的中国三千多年的鸿篇巨作——《史记》这部“千古之绝唱”,由此可见,有“恒志”,并且有不懈的勤奋努力,是“事竟成”最重要的条件。
总之,“有志者事竟成”,并不是说有志事就必须能成,而只是说明“有志”与“事成”之间的辩证关系:无志者则事必定无成,有志而脱离实际则事不成,有贴合实际之志而无“恒志”则事难成,有贴合实际的“恒志”而无坚持不懈的勤奋努力则事也难成。仅有把上述条件有机地融为一体,才能“事竟成”。
年轻的朋友们,成功的鲜花正准备献给每一位有志者,可是,你能得到它吗?这就要看你自我的了。
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