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新生入学教育校长讲话稿
随着社会不断地进步，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的新生入学教育校长讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新生入学教育校长讲话稿1
亲爱的新生们：
大家好！我是20xx年新一届高一年级的校长。首先，我代表学校全体教职员工对新生们的到来表示热烈的欢迎！
高中是人生中重要的一个阶段，也是人生中一个新的起点。我相信，每一位新生都怀揣着远大的梦想和美好的期望而来。在这里，我想告诉你们，梦想是可以实现的，只要你有信心、有执着和有勇气。
在接下来的`三年里，我希望每一位新生都能够明确自己的目标和追求，勇敢追逐自己的梦想。无论是哪个领域的梦想，只要你努力付出，就一定能够实现。同时，我也希望每一位新生能够提高自己的综合素质，培养自己的创新能力和领导能力。这样，在将来的道路上，你就会更加自信、更加有竞争力。
尊敬的新生们，高中三年不仅仅是学习的时期，更是自我成长、提高能力的关键时期。在这个阶段，我们应该培养起独立思考和自主学习的习惯。学校将为你们提供最好的教育资源和最良好的学习环境，但最终的成绩还是要靠你们自己的努力和坚持。
最后，我希望每一位新生都能够珍惜这次机会，保持好奇心和求知欲，不断学习和进步。让我们一起携手努力，共同创造一个美好的未来！
谢谢大家！
新生入学教育校长讲话稿2
亲爱的师生们：
大家好！作为新一届高一新生的校长，我感到非常荣幸和激动。首先，我代表学校全体教职员工对新生们的到来表示热烈的欢迎！
高一是大家人生的新起点，对于新生来说，这无疑是一个新的挑战和机遇。在这个阶段，你们将面临许多困难和压力，但也有无限的可能性和机会。高中三年将是你们成长和发展的关键时期，也是你们实现梦想的重要阶段。
在接下来的三年里，我希望每一位新生都能够做好以下几点。首先，树立正确的人生观和价值观。作为高中生，我们应该明确自己的目标和追求，并为之努力奋斗。无论是学业上的成功还是生活中的成长，都需要我们树立正确的人生观和价值观。其次，保持积极的'学习态度。学习是我们最主要的任务，只有积极态度才能进一步提高学习效果。最后，培养良好的学习习惯和行为规范。良好的学习习惯和行为规范是我们高中生活的基石，只有这样，我们才能更好地适应学校的要求和规定。
尊敬的新生，学校将为你们提供最好的教育资源和最良好的学习环境，但最终的成绩还是要靠你们自己的努力和坚持。在这里，你将会结识许多志同道合的伙伴，他们将成为你人生中宝贵的朋友。在这里，你将会遇到一些困难和挫折，但请相信，只有克服了这些困难和挫折，才能真正成长和进步。
最后，我希望每一位新生能够珍惜这次机会，保持好奇心和求知欲，不断学习和进步。在整个高中生活中，我们校长团队将和你们一起共同成长和进步，为你们的梦想努力奋斗！
谢谢大家！
新生入学教育校长讲话稿3
尊敬的各位新生家长，亲爱的同学们：
大家好！我是20xx年的新任校长。首先，我代表学校全体教职员工，向大家表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺！
作为一所重点高中，我们学校一直以来都以严谨的教学态度和优秀的教学质量而闻名。这些年来，我们的学校不仅培养了大批杰出人才，还培养了一批又一批的优秀领导者和创新人才。我相信，在我们共同的努力下，学校未来的发展将更加辉煌。
尊敬的新生们，你们是学校的未来和希望。作为新生，你们一定怀着憧憬和期待而来。我想告诉你们，学校不仅是一个学习知识的地方，更是一个成长和锻炼的场所。在这里，你们将接受全面而系统的教育，培养自己的个性与能力，为未来的.发展打下坚实的基础。
在这个特殊的时刻，我想分享给大家三个信念。第一，相信自己。每个人都拥有无限的潜力和才能，只要你相信自己并且不断努力，就一定能够取得成功。第二，相信团队。团队合作是一种重要的能力，只有通过团队合作，才能实现更大的目标和更好的成果。第三，相信未来。未来充满着无限的可能性，只要我们保持积极的心态和勇于追求，就一定能够创造出属于自己的美好未来。
最后，我希望每一位新生都能够珍惜这次机会，认真学习，努力进取，为自己的梦想奋斗。学校将为你们提供最好的教育资源和最良好的学习环境，但最终的成绩还是要靠你们自己的努力和坚持。相信自己，相信团队，相信未来，让我们一起努力创造美好的明天！
谢谢大家！
新生入学教育校长讲话稿4
亲爱的同学们：
大家好！
今天是一个新的开始。在这个庄严的典礼上，我代表学校，向同学们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！同时，也借此机会，向培养大家、积极支持广大优秀学子报考中学老师和各位家长们，表示诚挚的感谢！对同学们来说，今年是值得纪念的一年。今年，大家告别中学，进入大学，以今天的典礼为标志，步入本科学习这一人生的重要阶段。对xx大学来说，今年也是值得纪念的一年。同学们将有机会参加于10月27日隆重举行校庆庆典的已经是一所以水利为特色，工科为主，理工结合，经、管、文、法等各学科协调发展的多科性大学。前身，是1915年创立的工程专门学校，她是历史上第一所水利高等学府；建国后的1952年，国家组建华东水利学院，学校的历史得以延续，并很快发展成为国内领先的水利单科院校；1985年恢复传统校名“xx大学”，亲笔为学校题写校名；九十年来，已培育了7万余名奋斗在各行各业的劳动者和建设者，其中产生了一大批学术大师、治国之士、领军之将和兴业之才。未来也令人振奋：20xx年，学校确立了创建具有国际一流水利学科的高水平研究型大学的目标和规划，全校师生正在为此而奋发努力。我们也怀有无限的希望，相信大家一定会充分利用九十年的使自己日臻完美。将塑造同学们的人生，而同学们将塑造未来！大家必定在想，具有九十年历史的为我们准备了些什么？要回答这个问题，让我们熟悉一下不同时期形成的校训和理念是非常必要的。建校之初，学校就制定了三条教育方针，即注重学生道德，以养成高尚之人格；注重学生身体之健康，以养成勤勉耐劳之习惯；教授工程必需之学理技术，注重自学辅导、实地练习，以养成切实应用之知识。在20世纪80年代初，学校在数十年办学实践的基础上确定了“艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索”的十六字校训。20世纪90年代，学校提出了“育一流人才”的目标。进入21世纪，学校进一步凝炼出致高、致用、致远的“三致”教育理念。可以说，九十年的已经形成了“重道德、能吃苦、强实践、严要求、会创新、讲、善学习、促发展”的教育传统和人才培养特色。这一传统和特色也已得到社会的广泛认同和普遍赞誉。时任全国政协副主席的钱正英院士对我校学生就作出了“基础宽，重实践，学风好，品德优”的。用人单位则我校毕业生政治素质高、角色转换快、专业技术能力强和发展潜力大。因为形成了这样的办学传统和人才培养特色，所以我说，具有九十年历史的会给予同学们很多，而归结起来就是：将使大家在做人、学习和强身健体方面终身受益。首先，将教会同学们做人的道理。
是与水利紧密联系在一起的。过去，以水利为主，现在，虽然专业、学科有了比较大的拓展，但仍坚持以水利为特色。从事水利是光荣的，因为水利是农业的命脉，也是国家的命脉，水患的治理关系到国家的长治久安，水资源问题在目前更是影响到经济社会的可持续发展；然而，从事水利事业也是艰苦的，没有报效祖国、服务人民的事业心、责任心和使命感的人是不愿意从事这样的职业的。而努力报效祖国、服务人民正是做人上最根本的道理。另外，由于长期以水为伴，广大xx人也深受“上善若水”这一人生哲理的启迪，努力锻造崇高品格。因此，九十年的形成了“重道德、讲”的育人传统，形成了“我饮一滴水、我献祖国一身情”的“爱国、爱水”的'校园文化。在座的同学们，无论是否学水利专业，都需要继承和发扬这种，不断增强报效祖国、服务人民的事业心、责任心和使命感，不断提高个人品德修养。只有这样，大家学习上才会有明确的目标和强大的动力，也只有这样，大家在未来的工作中才能取得更大的成绩，人生才会更充实。其次，将传授同学们学习的方法。
同学们即将接受的大学教育与过去接受的中学教育是不同的。在中学里，大家的主要任务可能是理解和记忆，而大学里的主要任务却是思考和研究，在这种情况下，掌握学习的方法特别重要。九十年的坚持要求学生“强基础、重实践、会创新”，实际上指出了学习方法上的基本要领。学生的知识基础、能力基础特别扎实，这是为社会所认可的。比如用人单位对我校水工、土木等专业毕业生的力学基础赞赏有加，广大校友也常感叹工作中的进步得益于力学这一“看家本领”。所以同学们来到，首先会接触到大量的基础课程，包括公共基础课和专业基础课。大家要努力学习这些课程，并通过这些课程的学习努力培养发现问题、解决问题的基本技能。此外，还会全力给予同学们培养实践能力和创新能力的机会。在当今时代，实践能力和创新能力是决定个人素质高低和贡献大小的关键因素，其重要性是不言而喻的。九十年的有重实践的传统，在创新教育方面也一直在进行有益的探索。目前实行的“理论教学、实践教学、科学研究”三元结合的培养模式，不断完善的创新实验体系、丰富多彩的创新比赛活动以及日益浓厚的创新氛围必将使同学们在这方面有长足的进步。第三，将同学们强身健体的环境和条件。
由于专业学科的关系，学校历来重视学生身体素质的培养。建校之初的三条教育方针中，有一条是专门就体育而言的，目的是使学生不仅有能吃苦的，而且有能吃苦的体魄。近年来，学校投入巨大的力量兴建体育场馆，完善体育设施。体育不仅锻造了xx人的强健体魄，而且也塑造了xx人朝气蓬勃的气质。除了身体健康以外，心理健康也越来越重要，它是新世纪素质教育的基本内涵，是同学们适应现代生活、竞争、合作及社会变化所需要的。学校近年来着力加强心理健康教育咨询人员队伍建设，不断完善心理健康教育咨询络，持续开展各种形式的心理健康教育咨询活动，所有这些工作的目的就是力争为同学们更为便利、更为有效的心理健康教育与咨询服务。
同学们，新生参加军训，已经成为传统。通过军训，同学们不仅可以在为人和强身健体方面获得直接的体验和进步，而且也有助于大家提高国防意识，了解和掌握基本的军事知识和军事技能，这一点对当代大学生而言，也是非常重要的。虽然大家可以通过其他渠道获得这方面的知识和经验，但即将开始的、为期半个月的集中军训无疑是一次难得的机会。希积极投身到军训当中去，充分利用这一机会培养坚强意志、良好品质和崇高，充分利用这一机会提高国防意识和军事基本素质。我还要特别告诉大家的是，带训部队非常重视本次军训工作，专门挑选了数十名官兵来校实施军训，这里，让我们以热烈的掌声对他们表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
同学们，新世纪的祖国的成长发展了无限的机遇和广阔的舞台，九十年的学习进步创造了良好的环境和优越的条件，但这一切都是外因，最重要的还是充分发挥大家的潜能。希从今天开始，从这次军训开始，勤奋学习，勇于实践，脚踏实地，锻炼成长，在做人、学习和身心健康方面不断达到新的更高境界和水平！期待并相信大家在四年之后能够更自信地走向社会，以雄厚实力报效祖国、服务人民，实现“今日我以为荣，明日以我为荣”的夙愿！祝同学们在未来四年中取得新的更大的进步！谢谢！
新生入学教育校长讲话稿5
各位老师、同学们：
大家好！
“xxxx”是我校的办学宗旨，也是我们每一位教师的追求。
我们期待能让每一位学生成功，但并不是说每一个走进清华附中的学生将来必定会成为一个成功的人，而是说学校尽可能地为大家打起一个成功的舞台，最终能不能表演好，还在于每一个学生自己。事实上任何一所学校，任何一种管理制度都不可能是完美的，只要他不是绝对完美的，那么在这种制度下就总会有人成功、有人失败。我们的目标是最大限度地增加成功者的数量。
至于什么是成功的标志，固然我们可以有各种冠冕堂皇的解释，但对于清华附中这样一所知名重点中学来说，无论是老师、学生、还是家长乃至社会，都会把考上清华北大这样的一流大学作为成功的标志。这虽然有所偏颇，但确是非常现实、是我们无法回避的。清华附中每年的高考无论是重点大学的上线率还是被清华北大录取的人数都是同类学校中的佼佼者，但即使是这样，每一届毕业生中也都会有一些同学不能升入理想的一流大学，甚至会有个别同学不能升入重点大学。那么在座的各位同学谁将成为三年后高考的成功者，因素是多方面的。在这里我提醒大家进入清华附中后处理好以下几组关系。
第一、 关于想象和现实
想象和现实会有差距，这是大家首先应该注意的。同学们虽然才十几岁，但一定也有过这样的人生体验：那就是，对于你所向往的xx，为解除之前，你会把他想象得非常完美，进而朝思暮想，而一旦你走进它，你可能会大发感慨：原来也不过如此。进入清华附中后，你恐怕也会经历这样的过程，客观地讲，清华附中是一所知名重点中学，在北京市享有很高声誉，为任何一位憧憬一所好高中的初中毕业生所向往、所追求，清华附中经得起也赔得起你的美好想象。因为它有美丽的景色、井然的秩序，更有求真务实的领导、奋发向上的教师。进入清华附中后，相信你的这种美好感受仍然会得到延续。
但是，我还想告诉大家，想象更多是超越现实的。说到底清华附中只是一所学校，而非一所金碧辉煌的殿堂、癔病点石成金的魔杖，这里的每一位老师都是平凡的人，他们靠的`是自己丰富的学识，健全的人格，强烈的社会责任感，靠的是自己起早贪黑的艰辛和汗水。清华附中正是有了这样的领导和老师，才有了今天辉煌的成就，所以大家进入课堂，感受每天平常而真实的学习生活时，无须失落，更不应惊讶。因为这就是真实的清华附中。无数金榜题名、独占鳌头、学有所成的学子，就是在这个平凡而真实的教学过程中顺利起步，走向成功的。
第二、 关于情绪和理智
大家刚刚入学，这是的情绪是最不稳定的时候，而xx六岁的年龄也正是心理波动最大的时候。当然一个人若没有一点情绪，他的人生会是死水一潭，但一个人若不能驾驭自己的情绪，他的人生也会使狂风恶浪。试想，老师表扬一句，你有三天的干劲，老师批评一句，你又五天垂头丧气；一场新年晚会，你激动几天；一次校运动会，你欢呼半月。你的行为常常受你的情绪支配，你又如何能有一颗平静的心态全身心地投入学习？
所以，虽然处于这个年龄的你们不一定能时时理性，但最起码你应该明白，人的行为应该由理性来支配，而不是由情绪来支配。当大家情绪化的时候一定要冷静，对人对事要有自己相对理性的分析、认识。
第三、关于个性和包容
在座的绝大多数是独生子女，而我们这个时代又是张扬个性的时代，我们提倡扬长教育，最大限度地发挥每一个学生的个性特长。但我想让大家明白，集体生活与个性张扬是一对天然的矛盾。集体生活若容忍过多的个性要求，那必然是无序的，最终是谁的个性也不能支持。因为你有个性，别人也有，你要张扬个性，那就的尊重别人的个性，容忍他人的个性。在集体里，你必须要有一颗包容的心，住在一个宿舍，每一位同学都应该考虑到别人的需要。比如你怕冷他嫌热，拿开不开窗户、开不开空调就会成为两人的矛盾，事情虽小，但若处理不好两人就会翻脸儿矛盾重重，这时就需要有人体谅、会宽容。
再次，希望你们能够自强不息、勇于创新。作为清华附中人，你们要秉承“朴实刚毅”的精神，不仅纯朴，更要自强不息、奋发有为，面对困难依然不屈不挠，身处逆境敢于开拓进取。除此之外，你们作为新世纪的青年，还应该深刻意识到“创新”是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。“一个没有创新的民族是一个没有希望的民族，一个没有创新的国家必将被历史淘汰。”现在，我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围，创造了良好的条件。希望同学们能够自信地、大胆地去发掘自己的潜力，培养出较强的创新意识，勇于创新，乐于创新，作一个新世纪的创新人才。
最后，希望你们能够钻研学术、博学深思。据测算，当今互联网上的数字化信息每12个月就会翻一番。宇宙空间技术、纳米技术、人类基因组计划等令人目不暇接。 世界的发展，时代的紧迫感催促我们不可懈怠。作为未来的“研究型”大学，我们将努力创建一流的学科、一流的人才和一流的科研成果，形成浓郁的学术氛围。而 作为“研究型”大学的学生，你们则更应努力学习，刻苦钻研，向渊博的学术迈进，向精深的科学冲刺！
新生入学教育校长讲话稿6
亲爱的新生们：
大家好！我是20xx年高一新生的校长。在这个特殊的时刻，我代表学校全体教职员工，向大家表示最热烈的欢迎！
作为高一新生，你们即将开始一段新的高中生活。这将是你们理论学习和实践探索的重要阶段。在这里，你们将接受更加全面的教育和训练，提高自己的综合素质和能力。高中生活充满了变化和挑战，但也充满了机遇和希望。在接下来的三年里，我希望每一位新生都能够珍惜这次机会，积极主动地参与到学校的各项活动中去。学校提供了许多学科竞赛、实践活动和志愿服务的机会，这些都是你们提高自己能力和素养的好机会。
在学习方面，我希望每一位新生都能够树立正确的学习态度和学习方法。尽管学习的过程中可能会遇到困难和挑战，但只要我们保持积极的心态和艰苦的努力，相信我们一定能够取得优异的成绩。
最后，我想说的是，高中生活不仅仅是学习，更是一段难忘的.经历。在这里，你们将结识更多的朋友，体验更多的快乐和成长。我相信，通过我们的共同努力，我们一定能够度过一段美好而难忘的高中岁月！
谢谢大家！
新生入学教育校长讲话稿7
同学们好！
我们xx学院xx级同学经过了紧张的军训，开始课程学习已经一个多月了。我衷心地希望和祝愿全体新同学在大学的学习期间，能够通过自己的刻苦努力，学习知识、增强能力、提高素质，为今后一生的事业和生活打下良好基础。希毕业后都能成为社会欢迎的人才。但是，究竟能不能成才，能不能成就一番事业，还要看每个同学如何选择自己的成长道路和成长方式，如何把握自己，用好每一天。
我是今年5月从工业大学来到我们xx学院的，所以是和各位同学一年进校的。我们在x学院有相同的校龄，所以见感到格外亲切。
我们人讲究礼节，今天第一次和大家在一起讨论问题，送点什么礼呢？送钱送物，这么多人我送不过来，而且还不符合中央的“八项规定”，就送十“两”建议吧。这十“两”用好了，足斤足两，就会变成一“金”，金子的“金”，比给你们送钱送物还管用；用的一般，可能就是四两半斤的，能管一阵儿；用不好，可能就是一斤大块糖，当时品品有点甜，过后没留下什么作用。能不能管用，能管多少用，全在各位同学自己。我们先来过目一下礼单：
1.用好两个课堂：第一课堂和第二课堂2.常去两个地方：图书馆和体育场3.用好两个工具：手机和计算机
4.选择两种模式：复合型与“合格+特长”型5.训练两类能力：专业能力和特征能力6.拥有两个法宝：信心和兴趣
7.乐吃两样东西：吃苦和吃亏
8.养成两格：做人要大度；做事要执着9.做好两件事情：目标与规划
10.实施两成工程：成人与成才
下面我们就打开礼品盒，一两一两地来识别、来品尝。用好两个课堂：第一课堂和第二课堂
第一课堂是教学计划之内的理论教学和实践教学，第二课堂就是课外的各类活动，包括各种学科竞赛、在实验室进行的开放性实验、课外查阅资料与自学、同学之间课外学习与研究小组的活动以及其它各种专业实践活动各种社团、活动、文体与艺术活动、各种论坛与报告会等等。人才有三个要素：知识、能力、素质。这三个要素生成的方式是不同的，知识是学出来的，能力是练出来的，素质是养成的。学习知识应该重在第一课堂，锻炼能力应该重在第二课堂，提高素质应该重在日常的养成。上学读书，狭义上指的就是在课堂上听课学习，所以把课堂学习定义为第一课堂，这是学校给每个学生都准备好的资源，要用好，别浪费。有的同学在课堂上睡觉，或者玩手机，就是浪费了资源。你们上学是有成本的，一年学费按1万2千元、课堂学时按600计算（一般4年的总学时2400多），一节课的学费成本就是20元，这一节课没听不仅20元的学费白交了，而且这节课的内容没掌握，往下就听着更费劲儿；要是这门课没学好，期末考试挂科了，一门课按50学时算，不仅1000元的学费白交了，而且留下挂科的记录，想当学生干部、想入都会受影响，很多好事都会被耽误了。挂科多了，到毕业时就会得不到学位，也会影响到就业。所以第一课堂要是学不好，就是一个大学生的基本学习任务没有完成。
走出了第一课堂的各种课外活动，都是同学的实践经历、切身体会和实际效果充分表明，大学第二课堂在提高和强化学生的学习兴趣、实践能力、创新、团队意识、勤奋状态等方面，有着非常有效的作用，而这些正是提高人才培养质量最重要和最急需的要素。第二课堂给学生创建了主动学习的机制，了能力训练的场所，营造了素质养成的环境。
第二课堂做得最好的是在实验室里、在社团中或者在学习研究小组中形成的基地，同学们在基地里组成了团队，长期稳定地在那里活动。从第二课堂的基地中走出来的毕业生，几乎都是学习状态最好、就业质量最高、对母校和老师感情最深的学生。这些学生不仅实践能力得到了强化，智商得到了很好的.开发，而且情商也明显地高于他人。团队建成了大家庭，师生处成了特别密切的良师益友，团友成为了特别密切的伙伴儿和朋友，对学弟学妹也多了一份责任感。在实践基地不仅学习做事，而且学习做人，懂得了奋斗、懂得了合作、懂得了关爱、懂得了感恩。第二，一个大学生是一个血气方刚的年轻人，应该保持积极进取的状态。
第三，一个大学生是一个处于获取知识、增长能力最佳时期的人，需要把握自己、珍惜今天。
第四，一个大学生是一个面对就业选择和市场竞争的人，所以要及早做好准备，以自己的实力和特长去参加竞争。第五，一个大学生是一个还在花着父母的钱的成年人，需要懂得珍惜、感恩和回报。
认识自己，做一个讲责任的人，做一个懂得感恩的人，做一个自立自强的人。对大学生来说，今天的努力，是为了今后一生的工作、学习，为更好地报效祖国打基础。我们今天面对的是市场经济。市场经济下，对于每个人，都是物竟天择，优胜劣汰，市场竞争不同情弱者，不照顾懒汉，每个人都必须靠自己的能力和素质，去竞争，去拼搏。歌德说过：谁不能把握自己，谁就永远是一个奴隶。这种把握，就是对自己负责，付出实实在在的努力。只要努力，就能做好。播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。所以命运掌握在自己手中。在市场竞争中，是做一个强者，成就一番事业，还是甘为一个弱者，被甩在淘汰之列，全在于自己的努力如何。每一个大学生面对严峻的竞争形势，都要清醒而不麻木。清醒者奋起，麻木者沉沦。
我作为一个教育工作者，x学院的现任校长，引导和激励同学们成人、成才是自己的重要使命。下面几句话是我奉献的心声：我无法你所需要的全部知识，但愿能获取它的方法；我难以赋予你人生的智慧，但愿能点燃你智慧的火花；我不敢担保你能成才，但愿能和你探讨成才之道；我不能陪你去经历未来的攀登，但愿能指给你上山之路。同学们，你们已经开始了大学的学习生活，希树立明确的奋斗目标，把握自己，珍惜今天，自立自强、健康成长，成人、成才、成功！
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