毕业班家长会校长发言稿

时间:2023-07-21 07:26:15 发言稿 我要投稿

毕业班家长会校长发言稿

  在生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编帮大家整理的毕业班家长会校长发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业班家长会校长发言稿

毕业班家长会校长发言稿1

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  首先请允许我代表学校和六年级全体老师,感谢在座各位对我们毕业班工作的大力支持。今天,你们能够在百忙之中来参加家长会,单从这点来看,你们已经用行动表示了自己对实小的厚爱以及对孩子的关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?

  六年级是小学阶段的最后一年,也是最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读。今天家长会的目的就是希望我们的家长也能够积极参与到教育管理中来,和我们学校共同努力,最终实现我们共同的心愿。

  今天我想跟各位家长谈四个方面内容:

  一、学校重视

  说实话,开学初,双语校新校区搬迁工作量大,面临了许多困难,但学校领导在百忙之中,首先想到的是为我们毕业班提供一切方便。开学一周各班电教讲台、数字投影仪配备到位,保证了现代化教学手段在课堂上的使用。开学第一天便进行调研考试,第一晚便有老师精心设计的家庭作业。只要是六年级老师提出的教育教学中的困难,学校想尽一切办法帮他们解决。

  再说毕业班的三十位主科老师,他们是一个团结的、实力强大的班组,每位老师都是学校的骨干力量,都有着毕业班教学的丰富经验,而更重要的是他们有着强烈的责任心,时刻为孩子着想,时刻关注学生的进步与成长。比如说,我们的每一节课老师都使用多媒体教学手段;每一天的家庭作业我们老师都精心设计,细心批改,认真讲解;每一个学生,我们老师都不放弃,进行个别辅导……

  二、形势分析

  就最近几年我们县城小升初的形势,可以用8个字概括:“形势严峻,竞争激烈”。明年的六月份,我们的孩子将面临人生的第一道门槛——小升初毕业考试。你的孩子是从容地跨过了这道门槛,还是跌跌爬爬地被人捧了过去,或是永远地被挡在了门槛外,这都是我们今天必须面对的现实问题。几年前,我们个别神通广大的家长可能想方设法通过关系,换取孩子理想中学的入门券,而就最近两年来看,这种可能性几乎近于零,只有成绩才是唯一的入门券。作为我们家长,要想得到明天的收获,我们必须以孩子为中心,从现在做起,从现在抓起。

  三、毕业班学习的特点

  正因为小升初竞争激烈,所以毕业班学生的学习有其特殊性。相对于一到五年级而言,毕业班的学习要紧张些,因为它除了课本知识的新授之外,要进行大量的课外拓展延伸,还要将小学阶段的整个知识体系汇总复习。这就要求我们抓紧点滴的时间,要求我们老师讲究课堂教学的效益,要求我们的学生一点儿也不能放松。当然,我们学校在狠抓毕业班教学质量的同时。可以说,双语实验小学的教学质量不是靠加班加点,而是靠课堂的`教学效益;可以说。我们毕业班学生的学业成绩是最优的,但相对于县城其他学校,孩子的学习负担又是最轻的。

  四、家长配合的事项

  1、给孩子创造良好的学习环境。以孩子为中心,思想上高度重视。

  2、培养孩子良好的学习习惯(合理安排时间;独立完成作业;科学的学习方法)。

  3、培养孩子的进取心与耐挫力。

  4、加强联系,及时沟通反馈。

  俗语说:“一份耕耘,一份收获”,各位家长,今天我们多一份责任,明天就会少一份负担;今天我们多一份付出,明天就会少一份遗憾。我希望,我也相信,从这一个基点出发,我们双语实验小学的400名学生,在明年六月的毕业考试中都能取得一份优异的成绩,怀揣一份成功和自信跨入理想学校的大门,开始他们新的人生历程。

  谢谢大家!

毕业班家长会校长发言稿2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我代表学校对各位家长的到来表示最诚挚地欢迎!对学校工作的理解,对毕业班工作的支持与配合表示衷心的感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的'教育教学工作。

  今天,在这里召开家长会,一是为了建立“家校共育”的通道,加强老师与家长之间的联系,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量;二是为了和各位家长探讨毕业班教育教学工作情况,征求家长对学校工作的意见,最终实现学校教育与家庭教育的有机结合,达到双赢。

  六年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的焦点,下面,我就毕业班的教育教学活动开展情况与各位家长进行交流和探讨,请各位家长提出宝贵的意见和建议。针对毕业班教育教学工作,学校主要采取了一下措施:

  1.选配优秀教师担任毕业班教学工作。可以负责任的说,毕业班的所有教师们都是学校精挑细选的经验丰富、干劲十足、责任心极强的一支教师队伍,他们有的是已经带了几届毕业班的教师,有的是学校骨干教师,有的是连续几年考核均为优秀的教师,所以,请各位家长放心。

  2.强化毕业班管理制度。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,没有严格的纪律,就不可能取得好的成绩。为此,学校重点强化了毕业班师生纪律教育和安全教育,重点抓教育教学工作。

  3.加强思想道德教育。充分利用课堂、班会时间,对学生进行品行习惯养成教育,增强学生信念与成才欲望,促使学生达到学习主动积极,成绩稳步提高。

  4.注重教育教学质量。坚持“教学质量是学校的生命线”,所以,学校始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生健康成长”的宗旨,这几年也取得了成绩的不断提升。

  5.注重学生的长足发展。开展社团活动,课后服务的文体活动。演讲朗诵比赛。马上又有班级联赛,元旦艺术节的作品展和大合唱比赛。我们是为自己的初中部培养全面发展的优秀学生。

  各位家长朋友们,让他们健康成长,成为品学兼优的孩子,是学校和家长的共同目标。为了实现这个目标,我们需携起手来一起努力,这里,我给家长朋友们提出三点意见,四点希望,五点建议:

  三点意见:

  1.部分家长对教师与家长在教育孩子问题上的责任没有分清,认为自己忙,认为教育孩子都是学校的责任,这是极端错误的理解。

  2.部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样,非常不不利于孩子的健康成长。

  3.普遍忽视家庭教育意识,导致学生放学回家成了三不管区域,这样,非常不利于孩子品德行为习惯的养成。

  四点希望:

  1.希望各位家长支持全体教师的工作,提出宝贵的意见、建议。

  2.希望各位家长更多一点投入精力关心学生的学习,及时了解学生的学习情况。

  3.希望家长注意培养孩子良好的品行习惯,加强对孩子的不良习惯的管理约束。

  4.希望家长多一些时间和耐心去和孩子交流谈心,重视孩子的心理健康教育,促进学生全面发展。

  五点建议:

  1.建议家长抽出时间耐心辅导和帮助学生完成好家庭作业。(主要看是否完成,态度怎样)特别是双休日的管理。

  2.建议家长经常与老师保持联系,关注孩子在校的学习状态和表现,在教育孩子上达成共识。

  3.建议家长正确看待孩子的分数,多激励、多引导、严要求、少体罚。

  4.建议家长为孩子提供一个相对安静舒适的学习空间。

  5.建议小学毕业后就在四中就读初中。介绍现状:近几年中考一中生,20xx年中考各科成绩,目前教师结构和教育教学活动得奖。(不缺生源,不希望人气受损,家长不必舍近求远)

  家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携手合作,为孩子最后一年的小学生活画上圆满的句号!

  最后,祝各位家长合家幸福!祝我们家校合作愉快!祝我们的孩子健康成长!

  再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

毕业班家长会校长发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表学校及六(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战,新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

  俗话说,好的开端是成功的一半.开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理,生理,学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材.总之我们的目标是一致的,那就是:"一切为了孩子,为了孩子的一切!"因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  二、汇报上学期班级各项情况:

  各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况.我们六(2)班上学期原有学生38名,本学期,我班又转来4位同学,转出2位学生,现有学生为40人.六年来,在学校领导,各位家长的关心,帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(2)班,班风正,学风浓,是一个优秀的班集体.在上学期,我们班各方面表现学是比较令人满意.

  1、行为习惯上

  上学期,我们继续坚持"德育为首"的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌,卫生纪律等方面努力达到"学生在校行为规范"之要求。一年来,我班几乎每周都获得学校动红旗,文明班评选,同时也因为良好的班容班貌和学生整体素养,经常获得学校领导和课任老师的肯定。孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束,管理,能活泼,健康的成长。

  2、学习情况

  我班是一个学习氛围浓的`班集体.他们爱好广泛,求知欲强。在上学期,我们班龙XX,吴X,周XX,卓XX等同学语数英作文出色,分别被学校收入《XX的颜色》一书中出版,也有"六一"文艺汇演中张X,刘XX,夏XX,龙XX等10名孩子们原创的舞蹈荣获学校二等奖,还有由谭XX,林XX,李XX等8名同学作为本班篮球队主力夺得了学校篮球赛的第一名,这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!在上学期末的考试,我班语,数,英语成绩都能令人满意,相信家长在学生手册上都看到了自己孩子的成绩。我们班同学在德智体劳美劳各方面取得了较好的成绩。

  3、存在的问题

  尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题.如:面对40个孩子,教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力,各种焦虑感逐渐增加等等。

  最后,希望我们共同努力,为了孩子们的美好明天。

毕业班家长会校长发言稿4

尊敬的各位家长:

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

  初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

  一、 学校为初三毕业班所做的重点工作

  初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

  1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

  2、 加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

  二、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

  1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,格控制学生请假。

  2、 加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

  3.既要全面抓,又要重点抓。我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才

  三、希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节

  抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的'态度。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

  请大家牢记我经常说的一句话:千忙万忙,孩子不成才,您一切都是白忙;这成功那成功,孩子教育失败,就是您彻底的不成功。谢谢大家!

毕业班家长会校长发言稿5

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表学校及六(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

  一、召开家长会的目的

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战,新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

  俗话说,好的开端是成功的`一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理,生理,学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材.总之我们的目标是一致的,那就是:"一切为了孩子,为了孩子的一切!"因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  二、汇报上学期班级各项情况:

  各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况.我们六(2)班上学期原有学生38名,本学期,我班又转来4位同学,转出2位学生,现有学生为40人.六年来,在学校领导,各位家长的关心,帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(2)班,班风正,学风浓,是一个优秀的班集体。在上学期,我们班各方面表现学是比较令人满意.

  1、行为习惯上

  上学期,我们继续坚持"德育为首"的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌,卫生纪律等方面努力达到"学生在校行为规范"之要求。一年来,我班几乎每周都获得学校动红旗,文明班评选,同时也因为良好的班容班貌和学生整体素养,经常获得学校领导和课任老师的肯定。孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束,管理,能活泼,健康的成长。

  2、学习情况

  我班是一个学习氛围浓的班集体.他们爱好广泛,求知欲强。在上学期,我们班龙xx,吴xx,周xx,卓xx等同学语数英作文出色,分别被学校收入《xx的颜色》一书中出版,也有"六一"文艺汇演中张xx,刘xx,夏xx,龙xx等10名孩子们原创的舞蹈荣获学校二等奖,还有由谭xx,林xx,李xx等8名同学作为本班篮球队主力夺得了学校篮球赛的第一名,这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!在上学期末的考试,我班语,数,英语成绩都能令人满意,相信家长在学生手册上都看到了自己孩子的成绩。我们班同学在德智体劳美劳各方面取得了较好的成绩。

  3、存在的问题

  尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题.如:面对40个孩子,教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力,各种焦虑感逐渐增加等等。

  最后,希望我们共同努力,为了孩子们的美好明天。

毕业班家长会校长发言稿6

尊敬的家长同志们:

  你们好!

  今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表三渡小学的全体教职工对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

  各位家长,今天我们之所以召开毕业班家长会的中心目的只有一个,那就是怎样在短短的一个多月的时间里使毕业班学生的成绩得以更好的提高。不用我说,我们在座的大家心里都知道,我们的孩子成绩不是很好,这也是咱们最关心、最担心、最头疼的一件事,我知道在座的各位家长几年来也没少和老师和学校探讨过,到底问题出在那里呢?我们可能会想是学校的问题,是老师的问题,是孩子的问题,还是我们家长的问题。等等……但我想,不管是什么原因致使我们的成绩到现在这样都已经不重要了,再多的抱怨,再多的不理解都无济于事,那都已成为过去,历史不能重演,事实已经摆在了我们面前。所以我认为今天我们坐在一起,就是要好好的研究一下,在接下来的时间里我们如何使孩子的成绩得到提高,有人可能会认为,现在说什么也晚了,我不那么认为,我认为亡羊补牢为时不晚,我们都不要灰心,不要气馁。在接下来一个月的时间里,只要我们学校、老师、家长齐心协力,同抓共管,把心思都放在如何帮助孩子提高学习成绩上来,我想,只要我们坚持住,我们会得到可喜的回报的。

  各位家长,今天我主要要和大家讲两点,第一点:就是这半年我校将对毕业班如何去管,如何去抓,也就是我们的具体做法,和大家说一说。毕业班工作的重要性想必各位家长也都十分的清楚。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,上自教育局、中心校领导,下至学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。目前,从教学进度上来看,目前,语文、数学、综合科(思品和科学)四门主要课已基本结束新课教学,开始进入第一轮的复习阶段,进入系统复习。因此,本学期我们将把主要精力放在考试科目上,其他科目会有所放松,原则上这是不允许的,但为了提高成绩我们必须这么做。本学期,我校特成立了毕业班工作领导小组,由校长、主任主抓毕业班教育教学管理工作,并在毕业班的`教师配备上作了调整,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的陈老师和新的理论知识功底较强的肖老师来承担毕业班的教学工作,就不多说,目的也都明白。本学期我们还将加强过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况,进而找出不足,加以完善。再就是学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,因此本学期我们将充分利用早晨晨读时间、放学后时间加强对学生的辅导,这样可能会加重学生的课业负担,这一点还请各位家长多多理解,多多支持。其他具体工作和细节问题我就不多说了,班主任和课任老师会和你们沟通的。

  各位家长,一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所用所需,合理的安排他们衣食行,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。鉴于此,第二点特向家长同志们提出以下几点希望:

  1、希望我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

  2、希望您多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

  3、希望您多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。

  4、希望您在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

  5、希望您多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  6、希望您要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。

  7、希望您要注重孩子的习惯养成教育,实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

  8、安全隐患无处不在,它时刻威胁着我们每一个学生的生命健康!因此,加强安全教育,树立安全意识,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,不仅是学校安全工作的需要,也是全面提高学生综合素质的基本要求,更是我们每位教职工和每位监护人——家长义不容辞的义务!希望各位家长加强对孩子的安全教育和管理,提高学生安全意识和防范能力,及时发现和排除不安全隐患,防止各类安全事故的发生,做到居安思危,增强忧患意识。

  各位家长:你们的孩子就是我们的孩子,或许对我们来说是百分之一,而对你们来说是百分之百,我们将以百分之百的努力来教育我们的学生,也请你以百分之百的努力来关爱他们,孩子是我们的未来是我们的希望,我们决不放弃一个,即使成绩再差的学生,他们也有闪光的一面,他们也有他们的长处,不要看到他们一时成绩不够理想而灰心,你家长灰心那我们的孩子怎么办?要相信我们的孩子会成功。

  各位家长,离毕业考试时间只有一个多月了,在这一关健时刻,我们都责无旁贷,我希望各位家长加强与子女的任课老师、班主任的联系,及时沟通信息,双方步调一致,通力协作,对孩子该表扬的就表扬,该提醒的就提醒,该批评时就批评,形成家庭与学校教育的合力,让孩子们在小学阶段打下扎实的基础,形成良好的习惯,具备一定的学习能力,为他们接受继续教育,为他们人生的发展奠定坚实的基础。

  梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出。相信由我们教师、家长、学生三方的努力,我们的孩子一定能在毕业考试中取得理想的成绩,再次谢谢各位的光临。

毕业班家长会校长发言稿7

尊敬的各位家长:

  大家好!

  欢迎来参加我们组织召开的家长会,我谨代表学校和初三年级全体师生对你们表示衷心的感谢!

  教育孩子需要学校、家庭和社会的配合。

  家长会的目的是加强交流,促进孩子的发展。

  谈一谈我所见到的三类家长:

  A类家长:敷衍塞责、盲目护短。

  恶作剧,万不得已找来了他的父母。父母来了,满脸堆笑,好言好语:“这孩子调皮,我们在家也没少教育,可效果不好,回去一定好好教育……”找几次烦了,家长就不客气了,态度语气全变了:“你说这啥意思?我咋听着全世界就我家小孩赖啊,你当个老师有什么了不起?”

  B类家长:坚决维护老师“权威”,对待孩子简单粗暴。

  喜欢欺负其他同学,暴力倾向严重。当着班主任的面打了小林三个巴掌。

  C类家长:我太忙了,没有时间啊。

  作业不做经常迟到。“老师,我太忙了,没有时间啊!教育孩子你比我专业,我把孩子交给你,你放手管就行了,打他骂他都没事。”

  逼着老师放弃你的孩子。

  一、当前形势。

  九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点,可以说这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

  录取分数在提高。去年高中录取分数沙市中学610五中441一中410七中396。本次沙市中学4人(480以上);五中10人(350以上);七中5人(300)。招生人数和比例在减少。7:3

  二、根据我们了解的情况,家长在教育中可能存在以下一些误区:

  误区一:对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,给孩造成太大的心理压力,挫伤孩子的自信心,积极性。

  误区二:过分放心。对孩子的思想、行为了解不够,总以为孩子十分优秀,过分放心,过分大意,经常听孩子的一面之词,或不问不理。

  误区三:只注重孩子的成绩,对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康,与孩子沟通少。如:有些孩子在日记中写道:我是一个孤独无助的人,是一个本来就多余的人。

  三、建议:

  一是两步走:

  1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

  2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。让孩子心情轻松、自信、健康,创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中学习。

  二是三方面入手:

  1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

  2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。加强营养,每天给孩子一袋牛奶。

  3、心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  三个注意点:

  ①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,至少要考500分”、“一定要上‘?中’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的'知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法。

  ②切忌制造紧张空气。家长该干嘛就干嘛,营造温馨、宽松的家庭氛围。同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等。

  ③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

  每个孩子对每个家庭来说却是百分之百的希望,请家长们放心我们不会放弃每一个孩子,尽到我们最大的努力。

  最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,衷心祝愿各位家长身体健康!家庭幸福!工作顺利!谢谢大家!

毕业班家长会校长发言稿8

亲爱的各位家长:

  大家好!

  在这个金色的美好季节里各位家长相聚在我们——中学参加这场会议,很荣幸在这次新生家长会上能够看到这么多新面孔,但随之而来的也有肩上沉重的责任和对高一新生的殷切期盼,相信各位家长在孩子进入高中以后也很担心对方的成绩,在此我们应该进行商讨从而在高中阶段做好学生的学业督促和辅导工作。

  回想起前不久的开学典礼能够感受到高一新生身上朝气蓬勃的美好氛围,可以说这批学生的到来为——中学的发展注入了不少新的力量,作为校长的我能够看到学校的工作步入正轨也是感到欣慰的事情,但是随着一段时间的过去导致有些问题也在学习生活中暴露了出来,所以趁着这次家长会的召开导致我也有些话想要嘱咐给大家,主要还是学生在学习认知方面的`问题需要尽快得到改善,也许学生们在初中阶段的成绩还算不错却在此时出现了成绩下滑的状况,在我看来这种状况其实是种很危险的讯号。

  往届也曾出现过高一新生由于无法适应新环境导致成绩下滑的状况出现,对此我希望家长们能够在生活中多鼓励学生并督促对方完成学业,无论是家庭作业的按时完成还是晚上的自习都需要认真对待,毕竟高中阶段需要学习的知识点有很多自然不能够出现任何掉队的现象,通过对学生成绩的分析可以了解到偏科现象是较为普遍的,这便意味着家长需要对了解学生在校期间的表现以及学习成绩,而且在高中阶段也要加强与班主任老师的交流从而更好地了解学生的状况。

  相信各位家长都明白高中阶段学习的重要性自然得重视这方面的问题,可以说这次家长会既是为了加深相互间的交流也是为了学生的成长着想,所以希望在家校合作的情况下能够让学生的成绩得到较好的改善,作为校长的我自然是对所有学生一视同仁从而希望能够得到家长的支持,也希望各位家长在家期间能够督促学生按时完成作业从而巩固学习基础,能够在高一阶段打好基础自然在以后遇到问题可以迎刃而解,这既需要学校方面的努力也需要得到家长的支持与认可。

  正因为关心学生的成长才会让我们选择相聚在家长会之中,所以我也会制定有效的措施从而在这学期帮助学生尽快得到成长,也希望家长能够积极配合班主任展开教学工作从而督促学生的成绩得以提升。

  此致敬礼!

毕业班家长会校长发言稿9

各位家长:

  今年9月1日开始,我接任了六、3班的数学教学工作,到今天已经是三个月零三天。这段时间以来,承蒙各位家长的信任和其他老师的通力合作,孩子们在各方面都有了进步,也有一半以上的家长直接或间接地跟我沟通过孩子的情况,我也深深感受到我们家长的高素质、高水平。今天初次和大家见面,我想讲下面四个方面的内容:

  一、本人简单情况

  二、本班数学学科情况

  三、本学期教学内容及简单分析

  四、给家长的建议

  一、本人简单情况

  1985年毕业,一直从事小学高年级数学教学工作,光教毕业班就达20xx年,工作满30年,今年50岁。

  1996年我开始在全市上公开课,到今年市级公开课近30次。最后一次就是上个星期即26日在泗洪参加省特级后高级研修班学习时上的公开课。听了我的课后,专家和一线老师评价我的课堂风格是八个字:朴实、自然、机智、幽默。1999年被评为市首届十佳教师,现在是连云港市名师。

  我想大家不大会关心我的荣誉,你们一定非常关心我这个人有没有爱心,有没有责任心,教学水平怎么样。我这个人做事认真、严谨,

  比如有时为追学生的作业可能会令孩子讨厌,有时也会在课堂上逗孩子开心,活跃一下气氛。至于有没有爱心,有没有责任心,教学水平怎么样留待这届孩子毕业后各位去评价。

  二、本班数学学科情况

  班风好,学生素质较高,学生差异不大,平均水平在全校属中上等。这些都是六年级以前马老师他们的功劳。但是我也发现课堂发言和学习积极性虽有进步,但仍不够理想。

  成绩既稳定又优秀的有:

  武宸曦、钱柄睿、诸乐谣、吴浩冉、徐一翔、马稚舒、杨善博、韦星宇、马健博、施翔哲。

  这次就表扬十个比较全面的人,以后再继续观察。

  下列同学脑袋好使,但个别方面还需加强,或不稳定,或计算粗心,或懒,如再扎实一些成绩一定非常优秀:

  孙凡钧、陈华妤、郑颖睿、王治涵、苏畅、张译文、王浩全、王浩宇、李振硕、张洪瑞、蒋昀宸、邵子轩。

  还有一些同学弱点多一些,基础弱一些,数学成绩非常不理想,这里不点出,希望家长和老师一起想办法,把成绩搞上去。

  三、本学期教学内容及简单分析

  长方体和正方体、分数乘法、分数除法、解决问题的策略(假设法)、混合运算、百分数。

  第一单元,计算复杂、公式多,主要是空间观念的.建立,题型变化多,不易考好。假设法解题90%都能掌握,会者恒会,不会者恒不

  会的特点。混合运算结束后小学里整个计算结束,要过关,需要家长的协助。

  还有一单元内容,不急。我们是稳扎稳打,学一段巩固一段。

  四、给家长的建议

  那么,如何让孩子乐学数学,感受数学的多彩,激发起探索的欲望,享受成功的喜悦,养成良好的习惯,为中学甚至他一生的发展奠定牢固的基石呢?我有几点想法想与各位家长分享。

  1、要重视孩子的学习习惯培养

  在与家长的聊天中,我们经常发现,不少孩子有丢三落四的习惯,如忘带数学书、作业本、学具、写错页数、应用题不写答,计算时抄错数字、上课时走神。这些都与习惯有关!

  就说这审题习惯吧。粗心马虎的背后是审题能力的薄弱,从学生看到题目到动笔解题之间有一个非常重要的过程。这个过程便是审题,审题是解决问题的先导和基础,审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力,它需要以一定的知识水平为基础,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证,它要有一个学习、积累的长期过程,是可以培养的。

  其它习惯,如听课习惯、书写习惯、检查习惯也是如此。

  2、要培养孩子的口头表达能力

  我们知道,语言是思维的外壳。从学生的数学表达中可以看出他的思维品质,因此我们才会在课中不仅让学生会动笔,还经常让他说想法,有时甚至让他到讲台前来讲。我们班的发言往往集中在几个同

  学身上,比如××、××等等,多数同学是坐着等别人说。

  我每次测验后布置的作业都有让孩子将错误原因讲给家长听的要求,希望各位家长不要忽视这个有价值的事情。它能检验孩子到底是不是真懂了,也是一个让孩子口头表达的机会,如果发现孩子还不懂,家长还能及时给予纠正。

  3、要重视计算

  计算在小学是个基础。所谓万丈高楼平地起,基础不牢地动山摇。因为计算失分的家长一定也深有体会。一位初中校长跟我说,你们小学一定要狠抓计算。虽然小学里的基础知识不一定仅仅是计算,但这位校长的话也是有一定道理的。现在混合运算结束了,今天我们就进行了一个过关测试,虽然有6个100分,优秀有27个,合格的51个,但还有3个70多,两个50多。这还不够,还要练,还需要家长们的合作。

  4、最后谈一谈培优问题

  从今年夏天开始新海大高中招收少年班,这是省里特批的项目,是挑选以数学为主的一些拔尖人才组成的特殊群体。我们教育集团送去的人最多,五年后参加高考。成绩出来后,然后追溯到原来小学是哪一家的,社会影响逐步变大。基于此我们的数学教学方式也在做适当的调整,这就是我为什么在班级群里鼓励孩子出难题一起讨论的原因。我们要利用各种资源培养高材生,课堂上、课堂外、家长、班级群、学生之间,都是资源。也欢迎各位家长参与进来,跟我和学生一起研究难题,形成一个积极向上的、良好的研究氛围。

  各位家长,当高考这根指挥棒仍在神州大地挥舞的时候,分数便仍将是学生的命根,孩子们的求学之路也必然越来越艰难。告诉孩子,学习很苦,但苦中也有乐,苦尽甘会来,学习的过程是人格的塑造,更是意志的磨炼。让我们一起,为孩子的未来奠基,为学生的成长铺路。

毕业班家长会校长发言稿10

  一、学校办学理念

  二、近年来的主要成绩

  (一)重视学校管理

  1、完善规章制度。

  结合学校实际和新的目标要求,充分听取教职工的意见和建议,逐步完善学校规章制度,初步构建了《学校管理手册》和《奖励性绩效工资实施方案》。

  2、规范用人制度

  根据国家法律法规和上级有关文件规定,结合本校实际情况,实行了教职工全员聘用制度、后勤职工招聘制度、后勤职工考核上岗制度等。

  3、加强后勤管理。

  严格执行安全领导责任制,层层落实安全责任,确保师生安全,教育秩序正常,学校被评为“安全文明学校”。经费管理严格规范。坚持教育收费程序,落实收费公示制。加强教育收费的管理,建立健全监督机制,学校由专门的财务审计小组按月对学校的收费及时审计。

  高度重视学校卫生工作。加强对生活教师、食堂、档案的管理。建立了财产管理制度。

  4、重视过程管理。

  抓好教学常规管理。严格落实制度,重视了过程管理、细节管理。教职工制度意识逐渐增强,工作态度好、热情高、主动发展意识强,工作效率和质量呈稳步上升趋势。

  5、重视依法治校和民主管理。

  在强调制度管理的基础上,我们重视民主管理和思想管理的研究与实践,取得了较好的效果。如2011年开了两次教代会;经常与教职工谈心交流;召开中学分流教师、艺体教师、毕业班教师等专题座谈会;执行行政人员满意度测评制度;发放调查问卷,认真倾听教职工和学生家长的意见与建议并及时答复;解决教职工的实际困难;坚持校务公开、经费审计;评先评优坚持民主集中的原则;严格执行《重大事项议事制度》等。组织师生进行法律知识考试、开展法制教育周等活动。

  (二)加强队伍建设

  1、加强党员干部队伍的建设与管理。认真执行有关行政干部学习会议制度,重视行政人员的思想作风建设,2011年有三人向党组织递交了入党申请书,预备党员王玉霞同志按期转正,周晓红开始办理组织发展手续。

  2、加强班主任队伍的建设与管理。进一步推广术科老师担任班主任和正副班主任双选双聘制度。

  3、促进了教师的专业发展。学校继续以制度为基础和保障,加强管理,促进教师的主动发展。2011年1人获评小中高,4人获评小高职称。

  4、全面落实教育教学反思制度。积极开展教育科学研究活动,要求青年教师至少参加一项课题研究,显示我校教师队伍建设的是有效的。

  5、坚持每周一次的政治业务学习制度,以实施绩效工资和党员干部深入学习实践科学发展观为契机,高度重视师德师风建设,特别关注“80后”的职业道德教育。开展“五项严规”、“五条禁令”的学习测试活动,继续“168爱生行动”等,使和谐校园初步显现:纵向比,我校学生数下降不多,一年中教师数因为清退代课教师和自然退休而少了十人;横向比,我校的师生比明显大于周边学校,但我校工作照常运转,有些还有突破,如住宿班学生数较上学年就有明显上升。我们为这一升(住宿生数)一降(教师数)而自豪,因为这不仅仅是减少负债、增加收入的经济问题,也是我校维持稳定与创优发展的存亡大事,更是帮助特殊家庭、创建和谐社会的政治问题。

  (三)注重文化建设

  1、明确了办学理念,培育群体价值观。

  我校在减负增效的大背景下,从生命的本质、教育的本真出发,坚持“启迪智慧,润泽生命”的教育哲学,坚持“走近学生,走进学生”的教育理念,尊重每一个生命个体,让每个孩子享受学习、享受生活、享受快乐。在此基础上,我们明确地提出了“启迪智慧,幸福生活”的办学理念。

  “启迪智慧,幸福生活”意味着我校所追求的办学目标和过程是:着力培养智慧型教师和学生,打造智慧型课堂和学校管理模式,构建高品质的学校文化,为每个孩子现实的幸福和未来的幸福提供基础和保障,即为每个孩子整个生命历程的幸福提供现实的服务和未来的保障,办人民满意的教育。

  2、以书为友,营造书香校园。

  继续实施“读书工程”,丰富师生人文内涵,定期开展读书活动,学校每年都举行读书节,营造书香教室、书香校园。

  3、制定学校形象文化识别系统。

  学校整体规划形象文化识别系统。包括:办学思想、办学理念、校训、校歌以及校旗、校徽等视觉识别系统。逐步规范各种仪式、典礼。

  4、加强校风、校貌的建设,注重学校的宣传。重视与家长和社区之间的沟通,学校关工委、家长学校正常活动。

  5、开展丰富多彩的德育活动。密切与江边特勤消防中队、艾.欧.史密斯公司等德育基地的联系,让学生感悟生命的伟大与快乐,(获评新北区双拥工作先进单位,艾.欧.史密斯公司还在我校设立“奖教金”、“奖学金”基金会,每年八千多元奖励优秀师生);重视法制教育和心理健康教育,保障学生的'身心健康。主要有:“告别陋习,与文明同行”系列主题活动;消防知识讲座,寄宿生逃生演习;九月“民族精神月”,十月“国庆六十周年”大型爱国教育活动,十一月读书节、十二月体育节、元旦联欢……何晓燕老师获评班队活动方案设计常州市一等奖。

  6、学校网站建设再上新台阶。在不久前的市级一级校园网验收中,我校网页的美观实用性获得验收组成员的高度评价。

  7、严格执行课程计划,至今所有术科没有故意停上一节。

  (四)重视特色培育

  1、学校能充分认识艺体教育对学生发展、学校发展的重要性,坚持实施“艺体先行”的办学战略。重视对艺体教育的领导和管理。加强兴趣活动和晚自修的管理。为丰富学生生活,增强学生体质。学校每年都举行艺术节、体育节。

  2、小学生男子篮球运动在我校广泛开展,连续四年稳居全区第一,并在大市级比赛中占居一席之地,2009年暑假获大市第四名和常州市阳光体育交流赛第六名。小学生乒乓球队也在区级比赛中连续三年保持前三名位置。

  三、与家长交心

  1、有正确的成才观念。不要死压孩子得高分,今天的小学生,大学只要向上就肯定有的上,关键要让孩子有向上的生活、学习心态。最怕孩子只想玩电脑、看电视,不肯出门、不想吃喝;或者出门就是打架、饭店聚餐等做坏事。要求个别走读班的学生家长每天接送孩子上下学,周末休息在家要严加管束,不要私自到河里玩水,特别强调不许给孩子现金。

  2、帮助调节心理。每天尽量多陪护孩子,六年级不少孩子处于生长发育期,要重视与孩子的心理沟通,发现有异常情况及时与老师沟通,协调解决。

  3、关心孩子生活。尽量在家做饭给孩子吃,不要给钱买早饭、午饭,我们经常发现孩子不买吃的买玩具或小零食吃。穿的只要不破就行。保证孩子的睡眠时间,监督是否躲在被窝里看电子书、玩游戏机。女生要不断提高人身安全防范的意识与能力。

  4、教育孩子学会感恩。敬重长辈,尊重教师,爱护学校和社会公物。农民广场的照明、广播系统,学校景物损坏严重。

  四、传达区毕业班工作会议精神。(邀请家长代表全程参与推优工作,有意参加的请向班主任提出申请)

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