学习方法演讲稿

时间:2023-06-30 11:36:47 发言稿 我要投稿

学习方法演讲稿合集15篇

  在学习、工作或生活中,大家都意识到了学习的重要性,找到适合的学习方法,能够让大家学习更有效率!那么,怎样学习才能更高效呢?下面是小编精心整理的学习方法演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习方法演讲稿合集15篇

学习方法演讲稿1

各位老师同学们:

  大家好!

  辉煌的20xx已经过去,我们迎来了崭新的20xx,回望过去的这一年,我们留下了许多成果,尽管也存在着某些不足像我们常说的六大陋习,就是我们桃林初中客观存在的事实,但是我们进入了新的一年,新年新气象,我们有了新的挑战,就应将这些陋习丢在20xx,以一个全新的面目去学习,去迎接挑战。对此,我向同学们提出一些建议:

  1、合理安排自己的时间,做到劳逸结合,学习时要做到两耳不闻窗外事,玩就玩的痛痛快快。

  2、选择适当的.学习方法,有了好的学习方法,就相当于成功了一半,它就像我们手中的一把利剑,为我们披荆斩棘,走成功之路。

  3、注意平时积累,多读课外书,可以扩大我们的知识面,让我们的学习充满乐趣。

  4、在学习上做到勤劳勤奋,不因为贪图一时享受而错过了学习的最佳时间。达·芬奇曾说过:勤劳一日,可得幸福长眠。这句话现在说虽有点不吉利,但却是一条真理。

  我向同学们提出的这四条建议,希望同学们采纳。每一个人并不是生来就出类拔萃,而是经过后天的磨练,才使得与众不同,我们七年级虽是全校中最小的,但我们一定是最棒的,我们一定会努力学习,为学校争得荣誉,祝老师同学们在新的一年里快快乐乐,平平安安。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

学习方法演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初二(4)班的学生江宇凌。今天能够站在这里发言,我感到非常荣幸。

  有人说初二的学习生活是一段苦旅,但我在苦旅中发现了苦中有甜。这是因为在学习生活中,我们有知心的同学,大家互相学习,团结互助;有严格要求却同样关心爱护我们的老师。这让我觉得中学是一个幸福的大家庭。在此我要对我的老师和同学们说:“谢谢你们!”正是因为有你们,才让我取得了优异的成绩。

  时间飞逝,半个学期又过去了。我们前半个学期的学习情况体现在期中考试上。很多同学都想根据自己的学习成绩来寻找一个适合自己的学习方法,但我认为好的学习方法是在学习过程中总结归纳出来的。从我自身来说,首先应该结合实际给自己定好一个恰当的目标,有了学习目标后还要有良好的学习习惯和学习方法,认真总结每一次考试的得失成败。我自己的成绩也有几次起起落落, 我在这次段考中能取得好的成绩,除了老师的辛勤教导,父母亲的`悉心照顾和同学的真诚帮助,自己的勤奋努力也十分重要。现将我的学习方法总结如下:

  1、做到课前预习,课中学习,课后复习。每天晚上我都会预习第二天要学习的内容,提出不明白的地方,第二天带着问题去听,记得会相当牢固。每天晚上我都会抽时间复习当天学习的知识,这样就可以让知识在脑海中深深扎根。

  2、学问学问,有学必有问,光勤奋学习是不够的。孔子云:“三人行,必有我师焉”。学习的过程是不断解决疑问的过程,我们在听讲的过程中发现不懂的问题,要及时向老师请教。

  3、多看教科书和课外书。教科书是学习的根本,是我们学习的指南针,我们只有完全掌握了上面的所有知识,才能把书本中静态的知识变成自己能灵活运用的知识。因为课外书中有许多我们教科书上没有讲到的知识,其中的内容可以开阔我们的视野,丰富我们的知识面,所以我每天都会抽时间看课外书。

  4、学习就要持之以恒。专心听一节课不难,难的是坚持每节课都专心,同样的,认真完成一天的作业也不难,难的是每天的作业都可以完成的认真。这个道理谁都懂,可做起来并不容易。每当我想退缩时,就会想起这句话:困难像弹簧,你弱它就强。因此,我不管做什么事情都会坚持做到底,并绝不放弃。

  以上是我在学习过程中的总结。希望能够为同学们在今后的学习当中带来帮助。谢谢大家!

学习方法演讲稿3

老师们、同学们:

  大家晚上好!

  今天,我作为我们年级367名准高三学生中的一员,在进入高三的前夕想与大家分享我在学习过程中得到的,也许并不算什么好的经验或是经典的学习方法,但是是我的一些真实的感受和体会。

  首先,我认为我们应该重视教材。教材之所以成为教材肯定有它的原因,而教材也是高考出题的基础,我们的题目都是以教材为本。教材是基础,基础打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因为考试可能考到每一个细节。所以书上的例题我都会认真看,可能的话,做完书上的题目。而且我想能把书本背下来的人,至少在考试时会有底气得多。

  有时在晚自习做题目的时候会遇上一时半会儿解不出来的题目,想了很久也没什么结果。自己便会产生放弃的心理,有答案的.便参考答案,没答案的就等老师来讲。其实要真正提高做题水平,光是多做还不够,要多想。学习的难度就在于控制我们的思想,越是有难度的题目,就越是要强迫自己把它想出来,不要轻易妥协。解题的过程就是回忆知识点、形成或复习解题思路、锻炼全面思维和注重细节的能力的过程。我们要珍惜每一次这样的机会。

  其实,我说的这些,还有老师同学平常说的:该怎么学,大家心里都很清楚,却总是做不到,这一点必须要克服。能够在上课发觉自己走神时马上把注意力集中起来;在对做题厌倦时重新找回动力与兴趣;在定下计划后坚持完成,计划每天背多少个单词,做多少篇阅读完形就一定要坚持;有不懂的就一定要弄懂,切忌自以为是、马虎了事……这些都不止是说说而已,要身体力行地去做。对于这些东西我是有亲身教训的。要做的事就一定要做,做的过程中也许还会有新方法、窍门的意外发现。

  青春时期是人一生的春天,春天不播种,秋天就不会有收获。离高三只有不到两个月的时间了,马上我们就要面临高三的一场苦战。我们既要面临与本校复读生的竞争,还要面临与长沙市、与湖南省、乃至全国的不计其数的高手的竞争。我们要面临各方面的压力,我们现在无法理解的压力。我们要提前做好准备。就像跑步,要达到一定的速度,必须经过一个加速的过程。现在就是我们该加速的时候了,若现在还不加速,进入高三后就会发现与别人的差距。与其到那时再后悔,不如现在就加速,开始争分夺秒。

  最后,我想说的是:我既然选择了这条路,我就会好好地走下去,认真地走下去。我不想也不会给自己留下遗憾。

学习方法演讲稿4

亲爱的同学们:

  今天我向大家介绍一下我的各门功课的学习方法:

  我觉得学习语文在于认真,上课认真听讲,除了牢牢地掌握基础知识,还应当多读一些课外书,多观察身边的事物,有空的时候出去走走,浏览浏览名胜古迹,练练笔,写一些文章。我建立了一个属于自己博客,把文章发上去,让网友提提意见,然后自己再修改一下。我想,好文章是修改出来的。

  学习数学上课一定要认真听讲,及时巩固已学的知识,千万不可以落掉一点点。数学是一环套一环的,现在学的知识落下了,以后的缺陷就会越来越大,与别人的差距也就越来越大了。学习数学还要仔细。比如说这样一道判断题:5.8和5.80完全一样。很多同学会打勾,其实是错的。这两个数的.计数单位是完全不同的,意义也不一样。所以只能说:5.8和5.80大小一样,意义不同。

  我认为我做的最好的就是英语。英语最重要的是听、说、读、写,跟其他的学科完全不一样。过去人们学的都是哑巴英语,哑巴英语只注重读和写,学了好几年英语以后,在与外国人交谈的时候,还是听不懂别人在说什么。每天早上,我都抽出15分钟来读英语,听磁带。现在我发现自己的听力越来越好,口语交际能力到了可以放心大胆地跟外国人进行简单交流的地步了。英语考试我可以从容地应对,并且取得好成绩。

  我学习的时候并不死记硬背,因为死记硬背的知识会马上遗忘,效率也不高。在学习累了的时候,可以通过自己的兴趣爱好来调节身体。我最喜欢做的就是写毛笔字。我每天都抽点时间来练习,这样既调节了大脑,陶冶了情操,又培养了一种技能。

  总而言之,平时上课应该专心听讲,认真完成作业。考试前有条理地复习一下重点就行了。不要平时只知道拼命玩,到考试了这才匆匆忙忙地看书,临时抱佛脚,那是不行的。

学习方法演讲稿5

各位老师、各位同学:

  上午好!

  今天我国旗下讲话的题目是《学好技能,铸就未来》。

  曾经我在课堂上问我的学生:“你们到职教中心来读书是为了什么呢?”学生们的回答丰富多样,有学生回答我:“为了就业!为了明天能找到好的工作。”也有学生告诉我:“为了实现自我的价值!”是的,学习是为了工作,更是为了实现自我价值。如何来实现自我价值呢?在今天的校园内,拥有好技能,掌握一技之长是实现自我价值的基石,是成就自己未来的基础。

  技能是什么?技能今天是学生学习的主要内容,明天顺利就业的资本;技能是学生展现自我才能的基础,是实现自我价值的基石。俗话说:“一技在手,走遍天下也不愁”。“家产万贯,不如一技在手”。本着培养实用技术人才、服务港城经济的宗旨,我校致力于每一位学生技能水平的提高:学校投资6400多万元,建立了数控、机电、汽修、计算机、商贸、化工、服装等实训基地10个,每个基地,均配有先进的实训实施设备。每学期,根据教学计划,安排组织学生系统学习技能,一般理工科类专业班级的学生每学期平均实训周数达4周左右,文科专业班级的学生每学期实训平均周数达2周左右。通过2-3个学期的系统学习,要求中专班每位学生,通过中级工考工才能顺利毕业;五年制高职班级的学生,在取得中级工证书的基础上,还会组织学生参加高级工考工项目的学习和训练。另外,每年,学校还组织技能竞赛小组,从学生中选择感兴趣,动手能力强的学生来强化学习技能;每年,学校对于在全国技能大赛、江苏省技能大赛中获奖的师生给予重奖。比如,我们好多学生亲历了今年3月学校召开的20xx年技能表彰会暨20xx年技能大赛动员会,在这次会上,学校给予在20xx年全国技能竞赛中获金牌的4名同学42寸液晶电视的奖励,给予在江苏省技能大赛中获奖的同学空调到电动车、电饭煲等不同的奖励。是技能让这些同学成为学生的榜样,父母的骄傲,学校的骄傲。

  因此,每一位职教中心的同学都要明确自己在校的专业技能目标,通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼,特别是通过参加各类技能大赛,来实现技能的提高,获得高级工的技能等级证书,为自己走上社会,就业和创业增添竞争实力。技能的学习关键在于勤动脑,勤思考,勤动手。同学们在平时技能学习过程中,要注意理论联系实践,多观察,多思考,多尝试,在动手实践中提高自己的技能水平。

  各位同学,技能才是你终身受益的金饭碗。请珍惜在校的每一次技能学习时间,学好技能,为自己光辉灿烂的明天而努力!

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”

  关于学习方法演讲稿7

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

  学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后,我时常感叹:“安全”——多么沉重的两个字,它承运着多少希望与梦想,我常思索:“交通安全”这言简意赅的四个字,却包含了几多悲欢与离合。然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致死亡的新闻报道,据统计表明:全国每6分钟就有1人死于交通事故,每1分钟就有人受伤,多么触目惊心的数字啊!然而有很多人却不重视自己的生命,无视交通安全,要知道一个人死了,得有多少人来承担这巨大的悲痛啊!死亡是一个沉重的十字架,当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时,悲剧也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。

  在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是两年前发生在身边的一起车祸:那天,爸爸妈妈带我到爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。爸爸的一位好朋友李三友打电话来请我们去他家住,还特意叫他的同事开车来接我们。二十分钟后,那辆车就缓缓使来,我们高兴地向他挥了挥手。正当这时,一场悲惨的.车祸发生了。当时那辆车正从马路上左拐过来。霎时,从他的眼前出现了一辆“疲劳”的大货车。只听见“砰”的一声响,辆车相撞在了一起。顿时,两辆车都冒出了一股股烟。双方便吵了起来,他们个个都板着脸,你一句我一句的甚至都打起架来。看了这一幕,我们赶忙上去劝阻,好心人拿起电话打起了110。过了一会儿,警察来了,虽然事故解决了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!

  一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你在上超载车辆的时候;请你记住:“生命只有一次!”同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

  1`给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

  2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。

  除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可

  但很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

  一、每天保证8小时睡眠。

  晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  二、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

  三、坚持体育锻炼。

  身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  四、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  六、注意整理。

  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

  评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关

  影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

学习方法演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。我是来自七(8)中队的王思嘉。很荣幸我能在这里发言。我今天演讲的主题是如何学习。学习分为四部分:预习,听课,复习和作业。

  首先,我先讲讲预习:预习是我们听课的基础。预习工作到位了,课上的内容你就听懂了,可如果不预习的话,你就得相当于接受课上的所有内容。这样,效率就下降了,所以,预习是很重要的。

  其次便是听课:听课要听要点。当然,细节部分我们也要掌握。美国有研究人员做过实验。他们把180个人分为A,B,C三组并让他们听一段录音。让A组的人把内容全部记下来,让B组的人什么都不用记,只管听,让C组的'人只记要点。结果显示,A,B两组只记住了全部内容的37%,而C组的人却记住了全部内容的58%。可见,听要点,记要点是何其重要!

  再者是复习:复习其实很简单,用链式记忆法就可以轻松搞定。我引用魏书生老师的一句话大家就明白了——“记一接记二,记二复习一和二,记三复习一和三,记四复习一和四,记五复习四和五,记完复习一和五,最后复习一至五。”这样就可以达到自己所期望的效果。

  最后就是作业了,做作业要时刻牢记四小点:用心复习,仔细审题,严谨答题和认真检查。这些我相信大家都深有体会。要记住,作业不是一项任务,也不是一组程序,你必须拿出自己的态度来。

  学习没有捷径,但学习有方法。有了方法,学习又有什么可怕?

  以前我没有考到过年级前二十名,但是这一次却考到了年级第十三名,而且语文拿到了九十分是和这种学习方法分不开的。我们本次期中考试的作文题目叫“奇迹就这样发生了”我想我这次优异成绩的取得就是一种奇迹,这种奇迹的别名就叫努力,就叫坚持,只要你努力了,奇迹就会发生,一切皆有可能。

  有一句话说得好,努力了你不一定会成功,但你不努力,就一定不会成功。加油吧,同学们,让我们用行动创造属于自己的奇迹。

  最后,我要感谢我的老师们如此尽责的教导我,才让我有了如此的好成绩。

  我的发言完了。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿7

  老师同学们,大家早上好!

  我曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要。但是,“业精于勤荒于嬉”是的,要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。期中考试后,我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是本人的一些见解。

  第一,要有正确的学习目的。它不仅是正确的学习动机的反映,它还是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

  第二,分科学习的目的、要求和时间安排。不过,要注意两点:要特别重视马列主义的`基础知识、语文和数学三门学科的学习。学习要有重点,但不能偏废某些学科。

  第三,要从实际出发。但是,我们不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

  第四,我们要以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成,还要严格要求自己,一步一个脚印地前进。

学习方法演讲稿8

  我们每做一件事都有原因和目的,而我们要做成一件事就更应该有目标和动力。对于每个初三的同学来说,中考就是人生中的一件大事,要想圆满的完成中考,我们首先解决的并不是具体的方法和策略,而应该是学习态度。面对第一次的人才分流,有些同学很焦急,有些同学无所谓,而有些同学却选择了逃避甚至是抵触。所以在讲具体的学习方法和策略前我们每一个人都应该认真的思考,也希望每一位同学都能在心里慎重的问一问:“我为什么要学习?我可以不学习吗?”我想至于其中的道理不必我说,对于后一个问题,绝大部分的同学的回答都是否定的。所以既然我们每个人心里都有好好学习的愿望,那么既然要做就要做好,否则既是浪费生命,也是对自己和别人的不负责任。

  面对家长的焦急,面对老师的强压,面对眼前的题海,许多同学迷茫了。初三到底该怎样学?首先大家要明白一个道理,有所失才能有所得。我们必须懂得放弃一些,才能在学习上更加投入一些。有的同学说觉不能少睡,有的同学说电视不能不看,有的同学说玩不能少玩。所有这一切我们都不放弃,那么我们的成绩何以提高?我们每个人的智力都差不多,而在学习上为什么会有那么大的差距呢?我想除了正确的适合自己的学习方法外,更重要的是要靠同学们自己的努力。

  初中的学习不同于小学更不同于高中,它不仅要求同学们跟上老师,而且要求自己要有一些支配时间。而初三就要求同学们全身心的投入到学习中,抓紧时间,提高效率。首先是上课时间,我想对于我们每个同学来说,只要初三上课做到认真听讲,那么成绩一定会有极大的飞跃。当然我这里所说的认真听讲和我们同学整天挂在嘴边的并不一样,听懂了,听明白了就是认真听讲了吗?不是。举个简单的例子,一节英语课老师讲了十个单词,有的同学都听懂了,可是一个也没记住,而有的同学记住了五个,而有的同学却记住了十个。这就是差距,都记住的同学显然在课下只要花很少的时间复习就可以了,这样既节省了时间也提高了效率。产生这种差距的原因就是同学们是不是以主动的`心态去对待上课,以积极的态度去听课的同学对于老师所说的每一句话都牢记在心,而被动听课的同学却只是接受到老师的很少一部分信息,长期下来差距也就产生了。其次对于课后时间,我想很多同学都用来写作业了,也许老师留的作业是很多,但是不知同学们有没有做过这样的实验:就是每次用半个小时完成的作业可不可以在二十分钟甚至是更少的时间完成呢,而节省下来的时间自己支配,对弱势科目重点突击,把每次完成作业都当成是考试,这样一定能有自己的时间。另外写作业时不能迷迷糊糊,半睡眠状态,既然要写作业,就要有所收获,用心去写,把写过的都印在头脑中,这样作业就再也不是一种负担了。再次,对于课间、睡前、路上等零碎的时间,大家是不是也用上了呢?你是不是随身携带了笔记本背背单词和公式呢?是不是睡前头脑中总有一道未解决的几何难题呢?

  以上是我对初三学习方法时间和效率的一点看法,希望对大家能有所启示,至于各门功课的学习我会在以后的辅导中向大家慢慢渗透。离中考不到七个月了,时间很少,任务很重,但是如果我们能做到以一当十,那我们就有了七十个月了,换句话说,我们中考的成败就取决于这七个月了,不管同学们以前是抓紧了还是懈怠了,基础好还是基础差,但是我坚信能抓住这七个月的人才会是最后的胜者,抓住了,事半功倍;放松了,事倍功半!

学习方法演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  进入初三,我们又新增了一门功课——化学。对于这门学科,我既期待又焦虑。因为这是新的,我们未曾接触过。要想在不到一年的时间内认清并学好化学,除了重视之外,还必须掌握科学的学习方法。通过一个多学期的学习与深化,我已经完全接受了老师良好的教学方式,并建立起较为适合自己的方法。

  一、勤预习,善笔记

  课前的预习很重要,并且要有方法,有方向。除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂之处打上记号,并试着做课本、练习册上的'相关练习,这样带着疑、难点进入课堂,听课的效率就会大大提高。初中化学内容也不少,且知识点较零散,在老师讲课时,必须仔细听,着重围绕重点内容进行,认真做好随堂笔记,并学会归纳,这不仅有利于课后复习,掌握重点,而且可以有效预防上课“走神”,做到这些,就成功了一大半。

  二、常复习,多记忆

  课后及时复习,认真做好作业,这是学好化学的重要环节。复习方案有课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。课后复习的方法有复述、默写等。只有进行多次复习才能牢固地掌握知识点。现在初中化学课本中有很多个基本概念和原理。要求掌握的元素符号三十多个,还有许多的化学式和化学方程式以及其他的一些原理。化合物、纯净物、单质、氧化物、混合物的定义不但要牢记,还要加以区分和比较,要扣准定义里的关键字眼。常见的化学方程式必须牢记,要会默写。条件、加热、催化剂、箭头等都要特别小心注意,化学中的公式犹如记数学公式,要记准,融合贯通,灵活运用。有人说“化学是理科中的文科”,只要仔细把该记的记下来,化学要得个九十多分就易如反掌了,甚至取得满分也并非难于上青天。

  三、多练习,找感觉

  俗话说“好记忆不如烂笔头”。对于更深的学习就必须做一定量的题目,但要在于精不在于多。比如类似的题目盲目地做十遍不如深入弄懂学透,试着寻找其他的解题方法。还要做到不懂就问,只有这样,才能更好地巩固所学的知识,并能检验出自己学习中知识点的缺陷与不足,以后遇到类似的题目就能胸有成竹、游有余刃,在不知不觉中的练习基础上找到“感觉”。

  四、重实验,培兴趣

  化学是一门以实验为基础的学科,要认真细致地观察老师的演示实验,做好每一次分析记录,对于实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理和注意事项等都要弄清、记熟。另外课本所提到的课后小实验,如叶脉书签的制作。在化学老师同意的基础上,可组织几个同学到实验室或带些仪器、药品回家实验,当自己的“产品”在同学间传递时无形中就有了成就感,学习的兴趣也就由此而生,有了兴趣还愁化学学不好吗?

  最后应注意劳逸结合,保持积极乐观的心态,跟随着老师的步伐,和着老师的节奏,找到最适合自己的方法与套路。

学习方法演讲稿10

尊敬的各位家长们:

  你们好!

  今天我能代表全班同学来发表演讲,我感到非常荣幸,之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备,但也难免有些疏漏,所以如果有些不太尽人意的地方,还请大家多多包涵。

  我演讲的内容有下面几点:

  一、细心。细节决定成败,可能有人对此不屑一顾,但我要说的是:有的时候细节还真有掌控你的命运呢,例如:有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了,有一次英语测验考试,试卷一发下来,前后一看,我就在心里窃喜,怎么这么简单呀,于是我的笔就像抹了油似的,题都不审就”刷刷刷“地往下写,写完之后也看也不看就交给老师了,胸有成竹地认为决对可以拿个满分,但卷子发下来后我却只考了114,原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空,但由于我没有仔细看题,自以为是地随意填写了一个单词,而没有按题目的要求填写合适的形式,就被扣了6分,我当时那个后悔呀,没法说,看吧,这就是不细心带给我的下场,而我正是因为忽略了这么一个重要条件,才让我懊悔了好几天呢,因为我是那么的自信能拿满分的,所以这次考试给我留下了深刻的应象。

  二、认真。认真包括很多层面,有认真听讲,认真做事,认真写作业。无论做什么事,都应该认真地对待,因为我觉得认真是我们学生的品质,的习惯。有时,正因为你昨天回家认真复习了,第二天考试就会觉得很得心应手,拿个满分也说不定。有时,正因为你认真做好了当天的值日,第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉,等等这些,都是我们认真付出,才能得到的回报,而这都是因为认真的态度而铸就的.,我相信,不管你是谁,就算是一个普通的建筑工人,只要你认认真真地砌好每一块砖头,总有一天,你会有属于你自己的高楼大厦的。

  三、责任。有责任心是我学习中最重要的一点,这一点不光是要我们学生做好,家长们也应该做好,只还过是负责任的对象不一样,老师负责任地每天辛苦地给我们上课,对我们不知道操了多少心,而我们回家做好每次作业,把老师上课时的重点要点复习好,取得好的成绩也就是对老师负责。而家长是对我们负责,例如作业写完后家长们认真检查,在每项作业后面签字,配合老师管理好我们的日常生活及学习,还有就是如果我们考试有时不太理想,请先不要急于打击我们,而是应该帮助我们找出错误的根本,并将它连根铲除,以防以后再犯同样的错误,这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。

  你们都是大人,各位家长都有着丰富的人生经验,但我想告诉你们的是,打开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的,这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出,闪烁着属于它的五彩光芒!

  最后,我祝各位家长身体健康,陪我们一起共同进步!!!

学习方法演讲稿11

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱我以我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得:

  一、学习态度

  我想要想搞好学习,最重要的就是端正学习态度,这是最根本的,所谓的那些科学的学习方法,学习技巧都必须有端正的学习态度。强烈的.求知欲作保障。如果同学是从心底就对学习抱着一种懈怠,躲避的态度,那么所有的一切都是空谈,想提高成绩是很困难的。也许每次说到学习都会谈到学习态度这个词,有些老生常谈了,但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的,我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的精神,虽然我是一个比较内向,不怎么爱说,但每次看到有同学的成绩更好,就会有像超过的冲动和欲望,而当自己做到了之后,就会有一种满足感,依此下去,就形成了良性循环,也就有了动力,一个充分证明自我价值,得到满足的过程。

  二、在家中的学习及一些方法

  为什么要单独谈到在家中的学习呢?我想这主要是因为,在学校上课有老师维持课堂纪律,有紧张而有节奏的教学生活,每个人的学习质量都相差无几,就算差也差不到哪去,上自习又有严格的制度约束,保证学习质量。这样,在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低,如果在平时上课注意听讲,在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习,那成绩自然好得很快了. 以上都是我的学习方法,这些方法对我的学习非常有用。当然,学习方法还有很多不是每种方法对任何人都适用,因为每种学习方法都有不同的特点,每个人的情况也各不相同。希望你们会考出好成绩。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿12

敬重的各位教师,家长:

  今天,我很侥幸能够站在这里和大家共享我的学习经历。很感谢教师给我一次时机在这里发言。

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了勤劳的劳作,咱们才会有效果,不劳而获的工作是不存在的。我知道咱们的同学是有愚公般的百折不挠的干劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是咱们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是咱们的豪情。

  在这里我想与各位家长共享一下我的学习经历:

  1、克服自己的“懒”

  懒”是咱们有的同学的缺点,家长们都以为一旦有时间应该不断的去拼命写课外操练,虽然仍是有那么些人去很认真地写。可是我并不这样以为这是好的学习方法,我觉得读书不是读死书,我学习的时分仍是蛮轻松的',操练能够去写,但要适量,一旦掉入了题海,会把自己弄得很累,但效果不明显,而我喜爱去看一些专门解析常识点的教科书,事半功倍。

  2、上课认真听讲。

  如果教师维持纪律要花很长的时间,那么教师也只能把重点的拿出来讲,这时只需咱们想学好,就要认真地去听并记下来。特别是考试的前一周,教师讲的基本上都是会考的!平常即使不好学,现在全力以赴地学习一周,最少能考出一个中等的成果。因而,上课认真听讲是很重要的!

  3、养成独立学习的好习惯。

  英语每天必练、必读,并且必定要读作声来,多读才干有好的语感。对物理的常规题要做出速度来,无妨常常试试一个小时能做出多少题来。数学的计算是难免犯错的,刻意地找一些烦琐的计算来训练耐心与才能。习惯于讨教教师或与同学切磋,这是进步水平的好方法,但你的问题必定要在三思之后再去问,这样才干处理你真实的问题。别的也能够暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,或许过一瞬间回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样形象才会深入。

  勤奋好学,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只要好学者,才干在无边的常识海洋里猎取到真智才学,只要真实勤奋的人才干克服困难,持之以恒,不断开辟常识的领域,装备自己的头脑,成为自己的操纵,让咱们勤奋学习,持之以恒,成果自己的人生,让自己的芳华写满无悔!

  我的演讲结束了,谢谢大家。

学习方法演讲稿13

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我作为六年级的学生代表在这里发言,心情很激动。借此机会我想给大家谈谈我的看法和心里话。我发言的题目是——学会做人,学会学习,学会生活。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。……蓦然回首,过去的日子一去不回头。丝丝缕缕的感动,留存于心底,似陈酿回味无穷。记得在一个硕果累累的日子,我们走进金太阳学校这个令人向往的地方。从此,伴随我们的是老师的关怀与呵护。多少次的耐心讲解,多少次的谆谆教导,让我们放飞希望,让我们追寻理想;让我们的思绪驰骋在想象的天空,让我们的生命焕发灵动的`色彩,而您却耗费了太多的心血,增添了斑斑白发。是您变皱的脸颊和坚实的臂膀托起了明天的太阳!当我们迎着太阳,在雄壮的歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候,我们无不感到振奋、充满力量。我们经过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始。我们在美丽的校园里散步,我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课,无处不感受到老师对我们的关心,我们只有好好学习,取得优异的学习成绩,才能回报老师的恩德、父母的养育,让他们为我们骄傲和自豪。

  同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒、依赖父母等等的坏习惯统统改掉,在新学期里以新的面貌出现在大家的面前。在这里,我向同学们提出如下希望和要求:

  首先、要学会做人。我们要从小养成优良品德,这是一个人做人做事的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,实践“传承中华美德,争做礼仪之星”,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成爱国守纪、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、乐于奉献的好品行,努力成为一个品德高尚得人,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

  第二、要学会学习。在学习过程中,要树立“我一定能行”的坚定信心,相信自己一定会学有所成;要持之以恒,坚持不懈,具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学习的兴趣,这是学习好的基础。同时,还应掌握好的学习方法,活学活用,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己的学习方法可以起到事半功倍的作用。因此,我们要在老师指导下,学会学习,使自己立于不败之地。

  第三、要学会生活。我们学过《桃花心木》这篇课文,找不到水源的树苗,就枯萎了;而拼命扎根找到水源的桃花心木,就能长成参天的大树。其实,我们也是一样,生活中充满了很多困难和挫折,能够经得起生活考验的人,就会锻炼出一颗独立自主的心。所以,我们要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

  同学们,天其实并不高,海其实也不远。梦,敢做就能圆。收获的季节不在自然界,它蕴藏在我们每一位金太阳人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,为金太阳的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与金太阳相伴,让我们共同的家园——金太阳学校永远温馨。

  千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿同学们在自己新的起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,取得更好的成绩;祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿14

  今天我讲话的主题是:抓紧时间努力学习年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们

  大自然是一定的,你无力改变,世间万物都有她的生存轨迹,不是人力所能左右的,人的能力是后天培养的,你可以试着改变自己,去适应大自然

  学语文是一个长期积累的过程,建议多读课外书,有利于语言表达能力的提升等等,建议可以从学好阅读、理解、作文、优美语句背诵等方面展开,如何进行提升等进行演讲。

  0307班杨宁尊敬的'领导,老师,同学们:大家好!想必同学们对成绩的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成绩时,你一定会产这种愿望:如果那个人是那该多好啊!我也会有这种愿望。我认为学习成绩好的同学大多数都是按照这种方式——勤学善思+适当的方法+少。尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!演讲开始之前,我想请大家思考一个问题,您觉得学习快乐吗?虽然听不到大家的回答,但是,我知道很多同学都会从心底升腾出一个声音:不快乐。是啊,当许多人都还沉浸在睡梦中而你不得不早起上早读......

  我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话,你会发现这一方法不仅仅是用于我,还适用于很多同样的同学。由于我接触的中上等的。

  我初中阶段的学习方法的总结初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法

学习方法演讲稿15

同学们:

  大家好!

  今天我谈的话题是:学会学习

  学习是学生的天职。不知你的学习是“要我学”还是“我要学”?是“我学会”,还是“我会学”?在我们学校这样优越的环境下,你们该怎样去做?在春天里你是否思考过秋天的收获?你是否在为秋的收获积蓄着力量?人生的大幕已经缓缓开启,你就是这方舞台的主角,台下万众瞩目,面对压力,你准备好了吗?有学必有考,面对各种考试竞争,你准备好了吗?为了在那金秋的季节不留下遗憾我劝戒同学们:

  1、要有自己的目标

  基础可能不同,方法可以各异,但目标是必不可少的。目标是呼吸的空气,是沙漠中的绿洲,是我们心中的太阳。目标坚定的人,往往会无怨无悔,尽心尽力。拉斯金曾说:“无目标的生活,犹如没有罗盘而航行。”目标越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。无论是大目标,还是小目标,只要有就有动力和希望。目标需要行动的支持。小的目标一个一个地实现,就能给自己信心,为实现最终的目标打下坚实的基础。

  2、要学会吃苦

  谁都知道取得成功不可能一帆风顺,也决不会是平坦大道,但面对摆在眼前的道道难题,你是回避,还是不怕艰险,把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔曾经说过这样一句至理名言:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。生命中总有些时候,我们心须为自己的优秀付出代价,就像一粒梦想长成参天大树的种子,在最后冲破泥土之前,必要经历黑暗中绝望的挣扎,而也正是那个梦想支撑着种子,让它在多梦的季节里战胜黑暗,破土而出,"不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?"而当我们手持优异的成绩单时,手持理想学校的`录取通知书时,一切的付出,就都化成了脸上幸福的微笑!

  3、抓好学习的关键

  学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。

  预习:预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习,也可以在周末。预习要找重点,难点,要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。

  听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。要及时做好笔记。记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在笔记本上,也可以记在课本教学内容旁边,级笔记既实用,又利于今后复习。

  复习:复习要遵循遗忘规律,及时进行复习。复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

  作业:布置作业的目的是巩固学习的知识。作业要独立完成。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

  4、学会“第三次学习”

  学习知识可以分为三个阶段:第一次学习,第二次学习和第三次学习。“第一次学习”是上课听讲;“第二次学习”是指做作业通过前两次学习,学生能够学习到基本知识,并能够简单应用,“基本上”达到了学习知识的目的。但是仅有这两次学习,知识还只是机械的存贮在学生的大脑里,而且不系统,并没有真正转化成为学生的能力,遗忘率非常高。正如人们常说的“学完就忘”、“知识都还给老师了”。而“第三次学习”才是真正形成能力的关键一环。“第三次学习”是指在前两次的基础上,学生自主进行的学习:对笔记本知识点的深化理解,对零散知识的系统化,形成完整的知识体系,达到融会贯通,并能灵活运用的过程。

  同样的教室,同样的老师,同样的上课,同样的作业,可为什么有的学生考70分,有的考90分?70分到90分,并不是一个简单的20分的问题,而是体现出中等生和优等生水平上的本质差异。而这一差异就来自于他们在“第三次学习”上的不同。

  同学们,人生岁月,来也匆匆,去也匆匆。让我们珍惜这美好的今天,为了明天的幸福,让我们携起手来,下定决心,行动起来,用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章!

  谢谢大家!

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