学风建设演讲稿

时间:2023-06-11 07:10:02 发言稿 我要投稿

关于学风建设演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会一步步向前发展,演讲稿使用的情况越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的关于学风建设演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学风建设演讲稿

  关于学风建设演讲稿 篇1

  尊敬的老师们、我们:

  晚上好!我是副班长罗英湘。

  我今晚演讲的主题是“学会从自己的实际情况出发培养优良的学风”。十年寒窗苦读,我们已经是大学生,只要我们是学生,学习总是学生的天职,学生以学为主,学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才,营造优良的学习氛围,树立端正的学风就显得非常重要。经过近一年半的大学学习,我个人认为优良的学风我们应该做到以下几个方面:

  第一,我们应该“学会学习”。大学的学习我们不能像高中那样只是呆板地吸收知识,单一地操练习题,被动地接受灌输,而是应该有意识地培养自己的思维能力,有目的地归纳自己的学习方法,有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能质疑,对所学的内容能总结,对所学的方法能反思。学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力,这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展,能否为个人增值,为社会贡献。目前我院十分重视学风建设,坚持开展优良学风建设活动。倡导学生主动学习,提倡我们全面、和谐发展。每一位同学都要好好把握学院提供给我们的学习成长环境,充分发挥学习的能动性,主动地追求自我学习能力的完善和提高。

  第二,我们应该“学会做事”。我们在大学期间不仅要注重培养自己的学习能力,还要重视自身其他能力的锻练。不论做什么事,我们都不能一个人埋头苦干,闭门造车,而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识,要注重与他人交往协作,互相帮助、共同努力、共同进步;我们也不能“两耳不闻窗外事”,而是应该有计划地锻炼自己的社会能力,多与社会接触,多关心社会和时代的发展,这个社会不再欢迎“高分低能”的人,而是偏爱能将知识转化为能力的人才。大学生活里,学校和学院为我们不断搭建锻炼各种能力的舞台,提供个性发挥的空间和机会,我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风采。

  第三,我们应该学会做人。大学时代,我们就是要使个人素质、能力和人格日趋完善。作为一名大学生,我们的人格日趋独立、成熟,这就意味我们要学会开始承担各种各样的责任。要学会对社会负责,更要对自我负责!

  当你看到一个个进取自信的校友,你是否也豪情满怀?当你走在学风浓郁的校园,你是否心境也豁然澄明?学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本。良好的`学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。在化学化工学院创建优良校风学风活动的契机下。在这里,我希望同学们在学风建设活动中要努力做到:

  一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。

  二、培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯。积极参加早读和晚自习。

  三、全面提高自身的综合素质与创新能力,积极参加科研活动如化工设计大赛、读书活动、经典诵读和社会实践活动,完善自我,努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。

  四、树立正确的学习观、成才观,严格遵守学校各项规章制度。不旷课、不晚归,遵守校风校纪,努力建设和谐的学习氛围。

  让我们时刻铭记“厚德、博学、励志、创新”的校训,努力营造良好的校园学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起;让我们将阳光、自信、包容、进取的重庆科技学院大学生形象发扬光大。我坚信,我院学风建设活动的深入开展一定能够使我们整体学风更上一个台阶。在今后的学习中,进一步明确学习目标,多问问自己“我想要什么,我要为什么而努力”天道酬勤!只要我们努力,我们定然成功。

  最后祝我们学习进步,鹏程万里。

  我的演讲结束,谢谢大家!

  关于学风建设演讲稿 篇2

大家晚上好!

  首先,请允许我代表计算机与信息工程学院对亲临这次大会的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意!对受表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺!

  为了巩固成绩,进一步加强我院学风建设,努力为实现教学水平评估目标作出更大的贡献,下面我强调三点意见:

  一、充分认识学风建设的重要性和我院学风的二元性,为加强学风建设奠定思想基础

  学风建设是高校永恒的主题,学风是学校办学特色的集中表现。现在,我们正处于评建的关键时期,学校所有成员正在全面迎评。学校党委已经明确了今明两年的总体要求:即,要强化“三条线”和“三个一切”即“一切为了评建,一切服务评建,一切服从评建”的思想,加强领导,统筹安排,精心组织,全面落实;要发扬我校哈校区建设所铸就的“七不怕”精神,做到“七个到位”,即领导到位、责任到位、任务分解到位、质量标准明确到位、措施到位、检查指导到位、机制保障到位;要倾全院之力,聚全员之智,铸牢基础,破解难题,提升水平,打造亮点,确保目标,创办学之新路,为创建具有时代特征,独具特色,充满生机与活力的新型科技大学奠定坚实的基础。而实现评建目标,达到学校党委提出的这一总体要求最关键的方面之一就是学风建设。因此,学风建设的好坏对于学校的发展至关重要。同时,学风建设又是促进每个学生成长成才的重要方面。良好的学风可以端正每个学生的学习态度;促使每个学生确立正确的学习目标;矫正每个学生的学习行为;帮助每个学生养成良好的学习习惯,而这一习惯将会使学生受益终身;催人奋进;指引每个学生沿着成人成才的轨迹健康成长。因此,学风建设无论在学校人才培养目标的实现过程中还是在学生自身素质提高过程中均起着重要的作用。

  同学们,在认识学风建设重要性的同时,还应该认清我院学风的二元性特征。我院学生的基础素质层次复杂,这是客观事实,也是我们学风建设所应面对的现实。面临这一实情,学风建设要坚持二元性。一方面,具有规范性,应把它称为规范性层面的学风建设。学风建设在这一性质上体现为学生的普遍要求和普遍提高。另一方面,具有特色性,应把它称为特色性层面的学风建设。学风建设在这一性质上反映为鼓励学生冒尖,追求差异,突出特色。而且,特色建立在规范基础之上。因此,学风建设首先要规范学生的基本行为:即上课不迟到、不早退、不扰乱课堂纪律以及尊敬老师、考试不作弊等等。通过班会、团活、寝室团小组等思想教育阵地和日常教育以及管理与服务使学生不断端正学习态度,明确学习目的等等。仅有此是不够的,这只是学风建设的基础层面。我们还必须通过一些有效的措施鼓励和激励学生冒尖,突出专业特色。只有这样,充分认识到了学风建设的二元性,才能全面提高教育教学质量,全面提高人才培养质量。

  二、认真总结学风建设的前期成果,不断推进学风建设上台阶

  经过近4个月来学风建设的集中推进活动,我院学风建设取得了一些成绩,特别是涌现出了许多学风建设的先进个人和先进集体。有35人获得了学风建设先进个人,有86人获得了学风建设优秀学生干部,32人获得了四文明建设先进个人,有5位老师获得了学风建设优秀班主任,3个班级、11个寝室获得了学风建设先进集体。可以说学风建设成绩显著。优秀班主任代表胡晓峰同志,5年来从做班主任的`第一天起,就把学生当作朋友,热爱学生、倾注真情,一视同仁地对待学生,理解、尊重和信任每一个学生,关心、爱护和帮助每一个学生。他坚持班主任是班级的组织者、指导者和建设者,是学生成才的引路人、生活的导师和精神的关怀者,面对责任,勇于奉献,不辜负家长的信任、学生的期望和学院的重托,所带班级通信05-1、2班上学期无一人补考,一年来两个班无一名学生留降级或退学,全班同学团结向上,“比、学、赶、帮、超”的学习氛围非常浓厚,通信05-1班被授予“优良学风班”荣誉称号。优良学风班通信04-1班形成了“精博笃实,学以致用”的优良学风。全班30人,四级通过率50%,7人一次性通过6级,8人在全国大学生英语竞赛中获奖,2人通过网络工程师,ccna资格认证,11名同学通过计算机等级考试,班级综合成绩两年在系里排名第一,XX年荣获五四红旗团支部称号。学风建设优秀寝室标兵计03-7班9#536,全寝4位同学3年取得了“3个100%”的好成绩:即100%的获得奖学金;100%的学习了二学位; 100%的获得先进荣誉和奖励,党忠妍同学被授予“三好学生”、“学风建设标兵”、数学建模竞赛三等奖,包萨日娜同学获得大学物理论文三等奖、数学建模竞赛三等奖、“优秀学生干部标兵”,张伟同学被授予“优秀共产党员”、“优秀团干部”、“优秀班干部”,白佳杰同学被授予“优秀团员”荣誉称号等。全寝四人中己有三人成为了中共正式党员。

  关于学风建设演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自xxX班的xxX。很荣幸能在这庄严而隆重的学风建设月启动仪式上作为学生代表发言。在此我谨代表全院同学向辛勤工作在教学工作第一线的全体老师表示深深的敬意。

  学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一个学校的立校之本。学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学校全面贯彻落实党和学校的方针政策,提高育人质量的重要保证。建设良好的学风,积极营造优良的.校风,以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接各项考核评估,需要我们大家共同努力。

  作为一名学生,学习是我们的天职,我们应该将学习放在首位。十年寒窗,学习机会来之不易,我们应当倍加珍惜,学有所成。大学的学习是我们今后走向工作岗位的基础,也是我们的立身之本。随着大学逐渐走向社会的中心,大学不仅是教学、科研中心,也日益成为传播和创造先进文化的中心。因此,大学学风不仅是社会风气的一个组成部分,同时也是影响社会文化的重要因素。建设优良的学风,不仅可以净化校园不良风气,还会对社会风气的改善产生积极影响。

  学风是一种传统,学风是一种氛围,重视学风建设,为大家营造“勤奋学习,立争上游”的学习氛围,是我们全体同学应尽的责任和义务。我们有责任通过各种活动的方式,积极地贡献自己的力量,为推动学院的学风建设,添砖加瓦。

  在这里,向xxx学院全体同学就加强学风建设活动发出以下几点倡议:

  一、养成良好的学习、生活习惯,合理安排时间,提高自控能力,增强公德意识,培养团队精神与集体观念。刻苦钻研,努力拼搏,严谨求实。

  二、加强自律意识,严守校纪校规。遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。遵守考试秩序,不作弊。按时完成作业,维护教学秩序,不做有损学院荣誉的事情。

  三、加强班级团结,班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流,互帮互助。学生党员和干部做好表率作用,积极组织监督本班同学参与学风建设活动。要求每位同学从自身做起,为此次提高我院学风建设奉献自己最大的力量。

  四、互相学习,扬长避短。提高专业水平,营造良好的学习氛围。

  五、制定明确的学习目标和切实可行的学习计划,并且在日常学习中持之以恒,孜孜不倦。

  同学们,新的时代,新的世纪赋予了大家神圣的使命感和责任感,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报学校。

  同学们,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量吧!

  谢谢大家!

  关于学风建设演讲稿 篇4

各位老师、同学:

  大家下午好!

  学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它像宁静的蓝天,庄严而凝重;它像白云一样飘逸,飘逸而清澈。学风是学生思想作风在学习中的具体体现,是学生在学习中表现出来的精神、态度、作风、方法、习惯等要素的综合体现。

  良好的学风是我们学习的动力,促使我们努力学习进取;良好的学风是有凝聚力的,有利于我们群众主义精神的培养;良好的学风能够鼓舞士气,培养改革创新精神;良好的学风可以锤炼学生的素质,培养诚信友爱的道德风尚。良好的学风是校园培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

  倡导良好的学习方式,我们大学生是直接的创造者,也是最大的受益者。从目前我校学生整体来看,主流的学习风格是勤奋、刻苦、认真。大多数学生有远大的志向,有进取心,注重全面发展。

  然而,不健康的学风问题依然存在:

  在教学中,过于注重就业,致使大学生片面追求“证书”、“追赶”现象十分普遍,人文素质缺失;在学习上,一些学生通常学习不认真,考试作弊是常见的;有的学生只注重专业知识的学习,群众观念淡薄;有贪玩的学生,有追求享乐的学生,他们做事情要以自我为中心,沉浸在爱情中,网上聊天,玩游戏,只求活得潇洒,开心。这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,追求享乐和拜金主义的行为,可以说是浪费青春,严重影响了学风的建设。 我们期待着校园能迎来一种良好的学风,营造出浓厚的人文氛围,但同时也深深感受到了学风建设的艰苦性和长期性。

  一种好的学风,就像春雨,不知不觉地引导着每一个学生奋进,所以我们有责任去建设它,维护它,发展它。学风的'建设要求我们在注重学习的同时,还要创造一个学习如何做人的氛围,使大学生知道做人应该有的基本素质和基本态度。也就是说,学习寻求知识的潜力,学会善于适应各种场合的潜力,学会关心,学会合作,学会竞争,学会团结。

  同学们和老师们,要建立一个良好的学习作风需要我们大家的不懈努力。在浩瀚的学习海洋中,我们是勇敢的水手,不畏风浪,勇往直前。让我们抓住生命的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的坚强的声音。 摒弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让良好的学风融入课堂,让礼貌的花朵绽放在校园的每一个角落。

  关于学风建设演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们早上好!

这天我演讲的主题是:建设良好学风,构建礼貌校园。

  校园是我们的家,我们将会在那里度过人生中最完美的三年。作为校园的一员,我们有权利有职责有义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设正是我们所能奉献给我们校园最完美的礼物,也是对我们三年的人生之路最宝贵的财富。

  学风,是读书之风,是求学之风,更是做人之风,是一所校园的气质和灵魂,也是一所校园的立校之本。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的群众主义精神。良好的学风能你们早上好,这天我演讲的主题是:建设良好学风,构建礼貌校园。

  校园是我们的家,我们将会在那里度过人生中最完美的.三年。作为校园的一员,我们有权利有职责有义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设正是我们所能奉献给我们校园最完美的礼物,也是对我们三年的人生之路最宝贵的财富。

  学风,是读书之风,是求学之风,更是做人之风,是一所校园的气质和灵魂,也是一所校园的立校之本。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的群众主义精神。良好的学风能够鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风能够磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个校园培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

  倡导良好的学风,我们学生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,大部分同学有着远大的抱负,他们积极进取,注重全面发展。但是,学风不正的问题仍然存在:在课堂上,有的同学发呆走神,不能认真听课;在作业上,有些同学不能按时完成作业,抄作业现象时有发生;部分同学思想上只重视文化知识的学习,群众观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,缺乏理想。同学们,大家都正是青春年少,时光正好,这种缺乏勤奋精神,不思进取,浑浑噩噩混日子的行为,能够说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

  因此,我总结了以下两点优良学风的基本要求: 第一,我们要确定远大的人生目标,为服务社会,奉献自我为学习的目的。

  第二,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们需要勤奋、谦虚的求学精神。勤奋是一切事业成功的前提,是我们创造优良学风的基本条件,古今中外校园问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力获取知识;谦虚是指虚心学习,永不满足,自觉调整治学方法和态度。知识和潜力的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨著,无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。作为许昌市一中的一员,你的一言一行,一举一动,不仅仅展现着你自己的素质与修养,更深刻地影响着一中这个整体的学风和荣誉。 那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢首先,我们要树立“创优美环境,建优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要好处,积极行动起来,以建立优良学风为己任,积极参加学风建设,严格要求,做一名贴合时代要求的优秀中学生。培养礼貌的生活和行为方式、时间观念、自控潜力、公德意识、团队精神和群众观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的班级环境。

  其次,我们要端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

  而作为一名教师,我们更需树立优良教风。端正教风,首先就应注重完善师德、师仪、师艺等。而具有良好教风的教师必须会认真教学,对学生负责,让学生学得扎实,以提高学生综合素质为己任,能够结合实际将知识与学习方法融于教学。教师透过教学方法的改善,从而培养学生的学习兴趣,使得学生自然而然地爱上学习。

  同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让礼貌之花盛开在一中的每一个角落!愿我们带着优良的学风去点缀我们的成功,分享我们的未来,规划我们完美的明天! 谢谢大家!

  关于学风建设演讲稿 篇6

  学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神。

  良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

  倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,学风的.主流是勤奋上进、刻苦认真的。大部分同学有着远大的抱负,他们积极进取,注重全面发展。但是,学风不正的问题仍然存在:在教学上,过分着眼于就业,使得大学生片面追求“证书”、赶场“套读”的现象十分普遍,丧失了人文素质;在学习上,少数同学平时学习散漫,考试作弊屡见不鲜;部分同学思想上只重视专业知识的学习,集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,追求享受。处事以自我为中心,沉缅于谈情说爱、网上聊天、玩游戏,只求活得潇洒、快乐。这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,奉行享乐和拜金主义的行为,可以说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

  关于学风建设演讲稿 篇7

  蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,与之俱黑。

  好学,一个对于我们来说是既特殊又必须经历的环境和阶段,学风的好坏影响着人的一生,优良的学风在我们成功的路上起着至关重要的作用。

  就我们而言,学风通过校风体现出来。积极向上的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系,形成互助友爱的风尚,使健康、积极的理念成为主流,营造一个浓厚的学习氛围。xx学是社会的一个缩影,许多的社会思潮涌入校园,使许多同学迷失了自我。当我们面对一个个难题的时候,我们就更需要一个优良的学风来为我们打开正确的`思维方法,培养将来我们都必须的高尚思想品德。正如我们中国的骄傲——中国女排,那个光荣的集体那样,正是因为有了老女排顽强拼搏的精神而带动了每一个新的成员去为国争光一样,正是因为他们有那样的一个优良的环境,所以使他们的心中时时刻刻都怀着对集体、对祖国的情怀。同时也希望在我们的现实生活中能够多出现像“微尘”那样人。希望我们的学习生活中也是处处都充满美好的一面,这样繁荣富强便成为了现实。

  优良的学风从我做起,用我们的一言一行去将我们心中美好的愿望实现。

  优良的学风是我们用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的美酒——历久弥香。

  优良的学风是我们用不灭的希望编织成的彩虹——绚丽辉煌。

  优良的学风是我们用永恒的执着和顽强的坚韧建立的铜墙铁壁——固若金汤。

  优良的学风将是我们在人生旅途中一辈子的良师益友!愿我们带着优良的学风去分享我们的成功,点缀我们的未来,共同规划我们美好的明天!

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