分享的演讲稿

时间:2023-10-23 12:50:31 泽滨 发言稿 我要投稿

关于分享的演讲稿(通用35篇)

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的关于分享的演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于分享的演讲稿(通用35篇)

  分享的演讲稿 1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  没有一个人的成长道路是平坦的。只有在一次次的挫折中我们才会长大。

  名人爱因斯坦小时候很笨,七八岁才会说话,但却惊人的成为海内外闻名的人;爱迪生在经过一千次的失败后才换来第一千零一次的成功;贝多芬也是在经历很多挫折并付出耳聋的代价,才有现在的巨作。名人的`事例告诉我们:成长需要挫折,在挫折中成长,在成长中成功。

  也许你会问:那么富二代们会有什么挫折呢?好像没有吧!那你就大错特错了。富二代也会有烦恼,比如说:他们要接受严格的训练以便将来继承父业。他们也要把自己培养成有修养的人,他们要守规矩,他们会担心给自家丢面子……。这就是他们成长中的挫折。

  俗话说:玉不琢,不成器。成长,又何常不是呢?一个人只有在挫折中才会长大。可想而知一个人成长的道路如果一帆风顺,那么他会懂得什么道理吗?他是不是会变的骄傲自大呢?挫折,也是有好处的。

  挫折,大家都不喜欢。但为什么不反过来想想呢?如果没有挫折,日子是不是会平淡无味?如果没有挫折,是不是就不会有成功的喜悦?如果没有挫折,是不是永远不能长大?是的,不要害怕挫折因为成长需要它。

  红花需要绿叶的衬托;蓝天需要白云的陪伴,成长需要挫折的激励。挫折是成长道路中不可缺少的“绊脚石”我们要赞美你,挫折,因为成长需要你。

  分享的演讲稿 2

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自初二(1)班的小卉,我很荣幸今天可以站在这个舞台上与各位分享我的学习经验。

  我认为最重要的是提高学习效率。如何提高学习的效率呢?首先,要让课堂有效。学习最重要的就是课堂,我们大多数的知识都来自课堂,所以我认为抓住课堂是学习的`根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲,多思考,勤练习,眼随师动,让自己的思路跟着老师走。同时,在课堂上还要适当的记一些笔记,让自己在课后可以更有效率的复习。

  其次,要培养学习的兴趣。我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,当你对一个科目感兴趣时,你就会认真的去钻研这一科目,所以当我们有了浓厚的学习兴趣时,学习就会主动。第四,树立的学习目标也很重要。拿破仑说过:“不想但将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是一样的道理。没有明确的目标就没有奋斗的动力,当我们命定一个目标时,我们就会为实现这一目标而努力,这一奋斗的过程是快乐的,当实现目标时,我们又是多么的自豪。最后,我认为不能盲目的做题,要选做“好”题。每个题都是围绕着知识点进行的,而且许多的题都相类似。我认为先要找到要强化的知识点,然后选择这个知识点的适合自己成绩的难题,只需要一两题就可以了。在做题的过程中要认真体会,做错时要分析。之后,还可以选择少量的综合性题目,这样就可以大大的提高你的做题效率。在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,更加努力,超越自己。

  最后,再次感谢领导对我的信任,给了我这次宝贵的机会,使我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  分享的演讲稿 3

尊敬的老师、同学们:

  你好!

  生活里充满了各种各样的乐趣,像繁花一样多。

  人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中偷光学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的欢乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”,我的想法与这位化学家一样,我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究趣味的实验……

  一天我在一本书上在看《哈里—波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢?我控制不住我自己内心的好奇感,于是我找到了我最好的朋友JIM,我叫他与我一起到实验室去试试看,我们在实验室里不断的尝试着个种的方法,用过白磷与红磷,各种各样的化学药品。但都没有成功,我们开始反思了,到底是哪出了问题呢!突然JIM叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢?”我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到,于是我们两个分工干了起来,他负责取样我则负责具体操作的过程,我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克,再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中,用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀,把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的`灯芯上,灯芯立刻就别点燃了。我们成功了,可见魔法师哈里的魔法也被我们了。JIM和我为我们的成功都会色的笑了,理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质,它们一接触到酒精灯上的酒精,就会立即放出很多的热,并到达了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。

  我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。!“欢乐是人一生的精神支柱,而分享欢乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝,你如果是一个爱分享欢乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻!

  分享的演讲稿 4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是xx(17)班的学生辛xx,今天能站在这里谈谈自己的体会,我倍感荣幸。首先请允许我代表全体同学真诚的道一声:老师,你们辛苦了,谢谢你们。

  紧张的期中考试已淡出同学们的记忆,可我们不能忘了期中考试后的反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时侯,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破了。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨炼、反省和升华自己的机会,这正是我们最大的收获。

  态度决定一切。有这样一句话:“当你冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当你热情相拥时,生命是一只金色的碟。”学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于从学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  当然,方法也很重要。学习方法得当就会事半功倍,下面我分享一下自己学习中的方法和感受。

  第一,课前要预习。通过预习,初步理解下堂课要上的内容,把看不懂的作上记号,这样为上课效率最大化打下基础。

  第二,集中注意力听课。在课堂上要跟着老师的思路做笔记,这样不仅能记下老师课上讲的知识点,而且通过这些动态的记录,也能让你的注意力集中起来。上课听讲一定要跟着老师的思路走。有些同学可能觉得有些知识自己已经懂了就不想再听了,其实这是影响听课效果的`,因为老师的讲解包括了解题思路和答题步骤,这些对考试都非常有帮助,你可能这道题会,但换了形式就不会了,或者是会做,但答题步骤不全,认真听老师讲解才能掌握这些知识。

  第三,不会的问题要及时解决。上课有听不懂的地方很正常,老师课堂上留的练习不会做也很正常,但是如果这些不会做的题你不去解决它,那就不正常了,在课堂上不会的问题标记下来后,利用课间休息的时间去找老师,把这些问题解决掉。知识是一点一点积累的,如果你今天丢一点,明天丢一点,到你想补救的时候就已经晚了。

  第四,课后复习。把当天学的内容在做作业前复习一遍,这样做作业时就效率高了;另外,给每科准备一个错题本也很重要,先把错题抄在上面,隔几天做一次,并在每道题旁标注需注意的地方,这样就等于减少犯错的机率,这样你复习时也更有针对性,更轻松。

  还有,要多看书本;注意基础;重视课本的阅读、理解;要多思考,着重理解。学而不思则罔。思考是学习的灵魂,在学习中应注意不要轻易放过任何问题,自己动手动脑去寻找问题的正确答案,这样做有利于思考能力的提高;学而时习之。学习要多重复,每次重复应有不同的角度、不同的重点、不同的目的,这样每次重复才会有不同的感觉和体会,一次比一次获得更深的认识,知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到提升的,所谓温故而知新也。

  谢谢大家!

  分享的演讲稿 5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  用飘逸的书法镌刻的人生,总带有缠绵墨香般的烦恼;用梅花质感,桃花色彩渲染装点的细腻多姿的.童年总有不足……

  自从上次老爸发现我看那些“无意义”的科幻小说后,便草木皆兵,全城戒严,把家里弄的鸡犬不宁,这位伟大的“侦探”老爸简直神了,能洞察我一切的小心思,先给我灌些“迷魂汤”,不行再“威逼利诱”,不过,跟老爸缠斗了这么长时间,我总能挺过前两关,每当我“视死如归”面对最后一关时,老爸便能不费吹灰之力地拿下我,因为第三关就是切断我的小世界的经济来源……

  人在屋檐下,不得不低头。在抗争几个月无果后,我毅然决然地弃暗投明,改邪归正,不在干“违法乱纪”之事,可是神经过敏的老爸却还在继续他的“抓捕”工作,这几天尤为厉害,还常常苦口婆心地教导我:“马上毕业考试了,还在看课外书——不准看!”

  书是我的命根子,我怎么可能因老爸的一些“烟雾弹”而放弃追求呢?时刻为看书主义而献身!因此,我汲取书中精华,苦心修炼,终于获得了一句制胜法宝——老师说,要多看课外书,你的思想是不正确的……从此以后,每当我搬出这句话,老爸总是无条件缴械投降,将书乖乖奉上。

  过了几天,老爸不跟我讲道理了,夺了书就藏起来,不过每次都放在冰箱上,都成千年老梗了。哎!老爸,请你多长个心眼,你这点小伎俩,怎能瞒过你那英明而又伟大的儿子呢?

  呜呼哀哉!呜呼哀哉!我恨不得抽自己几个大嘴巴子,被我这乌鸦嘴言中了,老爸把书藏在车里了,没钥匙打不开呀!每每我都望“车”兴叹,不就看个书嘛,用得着这么大动干戈吗?真是苦恼,我的愁啊,恰似一汪秋水向东流……

  一个路上总有坎坷;一个世界总有黑暗;一个人总有烦恼……不过,这些烦恼不正像声音,那是来自天籁的声音,这簌簌之音唱出了一个精彩不凡的人生!

  分享的演讲稿 6

各位领导、各位同事:

  大家好!

  我叫xx,今天很高兴,也很荣幸站在这个讲台上。同时非常感谢公司,感谢公司领导能为我们提供这个展示自己、锻炼自己的机会。

  去年的这个时候我来到公司,从事配电工作。一年来,我从一个对配电专业一无所知的毕业生成长一名能独立完成配电设计设计员,这样的进步是我没想到的,但也是在意料之中的。这要感谢公司领导的培养,感谢这一路走来各位师傅和前辈的帮助。

  今天我竞聘职位是配电室主任助理,我不敢说取得多大成绩,但我觉得我有两点做的比较好。

  第一、公司给我经后的设计工作起了很大的帮助

  刚来公司没多久,领导安排我在经南三工地实践一个月,让我直观的认识了配电工程,对我以后的设计工作起了很大的帮助。之后,大大小小做了十几个工程。经过这些工程的磨练,我逐步积累了经验,掌握了一定的专业技能,对配电工程有更为全面的认识。在师傅的帮助下我掌握工厂供电和小区配电的特点,有一个清晰的设计思路。同时,对各个地市设计习惯有较为深刻的理解。在工程设计中频繁地与甲方、建筑院、施工方、公司其他专业沟通协调,也提高我的处事能力,加深了我对供配电设计的认识。不过接触的工程越多,就越是觉得自己学识浅薄,越是觉得需要学的东西还太多。

  第二、我有较强的工作和学习能力,不怕吃苦

  学习与实际工作是不可分割的,在工作中学以致用,在工作中总结学习,这样,再加上吃苦耐劳的精神,我相信我一定能做好每一项工作。现在省电力公司出了一套配套费文件,各个地市也在逐步实施。设计规范与原来的差别挺大,各个设计院也都在探索中,我们有一支非常年轻的学习型团队,我相信我们会做到最好。

  人们常说心有多大,舞台就有多大。我希望提高自己,渴望像雄鹰一样展翅飞翔,我也深知主任助理责任与压力,我已经做好了迎接挑战的准备,如果我能竞聘成功,我将从以下两方面着手我的.工作。

  一、以身作则,做好自己的本职工作。

  不断学习新知识,现在与配电相关的二次,计经工作我还不太熟悉,这是我下一步学习的方向,我不但要学好,并且要学精。

  二、配合主任安排好工作,保时保质的完成工作

  提高团队的凝聚力和工作效率。协助领导建立一个能战斗,能吃苦,有激情的团队,即使竞聘失败,我也不会失去斗志,灰太狼先生曾无数次说过:我一定会再回来的。这也是我想说的

  我的演讲完了,谢谢!

  分享的演讲稿 7

最敬的老师 亲爱的同学们

  大家好!

  今天我向大家推荐一本书。名字叫《成长胜典》这套书共有九本,分别是:逆境故事心态故事 财智故事 机灵故事 灵感故事 健康故事 大胆故事 善德故事和志向故事。每本书中都有108个小故事,分别讲述了不同的道理。比如说这本《志向故事》他告诉我们:一个人如果没有了志向,就会像迷途的盲人一样。志向虽不能决定一个人聪明与否,但能决定一个人做事的成败。

  “不想当将军的士兵不是好士兵”!这本书就是通过这108个小故事告诉我们“小志大成 大志大成”要成就非凡的事业,必须要有非凡的.志向。同学们,这本书很值得一读,如果大家有时间可以阅读一下。谢谢!

  分享的演讲稿 8

尊敬的老师们,亲爱的学弟学妹们:

  大家上午好!

  相信听了前面几位学长的介绍,大家应该对高三有了一个认识。俗话说得好:不苦不累,高三无味;不拼不博,高三白活,所以说高三肯定有众多困难需要克服。我在这里就和大家交流一下刚进入高三可能出现的问题以及我积累的些许经验。

  首先,随着各科一轮复习的逐步进行和进一步深入,我相信大家肯定有感觉:题目的难度和深度明显提高,集中表现为综合性的增加,可能一道题涵盖十多个知识点,看到题目感觉无从下手等等。面对这类问题,我们需要平时多总结方法,将解题思路清晰明了地记在本上,按思考的顺序从前到后再想一遍。久而久之,看到题干就会从茫然变成熟悉,做题的速度也会加快,对综合的试卷也会更加得心应手。所以说错题本的作用一是思考做题时错在何处以供反省,二是时常翻阅从而将正确的解题思路深深印在脑子里以提速度,所以说错题本应该是大家必不可少的神器,特别适用于高三题量增大的这个阶段。

  其次,就是规划好自己的时间。到了高三,大家可能总是感觉作业写不完或者是剩下的.留给自己的时间太少,老师们也安排了自己的复习进度,所以我们只能从我们改变自身做起。课间十分钟三分钟复习上节课的内容,预备铃后两分钟预习下节课的内容,剩下的五分钟就可以用来完成自己的学习计划。一天一共有八个这样的五分钟,加起来可以成为一节小自习了吧。再比如说,睡觉之前背背英语课文玩,大课间吃完饭回来复习笔记……所以说时间像海绵里的水要挤一挤总是有的。体育课的时间我认为还是多运动运动比较好,打打羽毛球或者去操场跑步都可以,一是可以放松平时紧张学习的身心,二是劳逸结合让下面的学习可以全身心的投入,一味的学习可能会让大脑僵化,而运动正好可以放松大脑,劳逸结合,提高效率。

  有位哲人曾说:人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总是要苦一阵子。十余年的苦读,十余年的期盼,最终只浓缩为这一年的拼搏!希望学弟学妹们在这最后的一年里肯学肯干,努力奋斗,在属于你们的时代书写磅礴壮丽的青春芳华,高考之中金榜题名!

  谢谢大家!

  分享的演讲稿 9

尊敬的老师、同学们:

  你好!

  分享是欢乐的,是完美的,分享能够使欢乐加倍!

  记得我5岁生日那天,妈妈给我买了一个大蛋糕,我高兴极了,欢快地叫着。到了晚上,我的生日宴会开始了。我拿刀把蛋糕切成几块,就开始大快朵颐起来。这时,妈妈却提醒我说:“平时,邻居的小伙伴每次有好吃的都跟你分享,此刻你有了好吃的,该怎样办呢?”我不禁犹豫了——送还是不送呢?送吧,我吃的蛋糕就会少一些;不送吧,又说不出口。

  没办法,我只好跟着妈妈去送蛋糕。我们先来到开心家,开心看到我给她送的.蛋糕,高兴得一蹦三尺高。她说:“祝牛添乐哥哥生日欢乐!”之后又给我唱了生日欢乐歌。一下子,我得到了比吃蛋糕更大的满足,心里充满了浓浓的暖意。告别了开心,在皎洁的月光下,我们又向壮壮家走去。此时我心中的不情愿一扫而光,心里只巴望着早点到壮壮家,与他分享我生日的欢乐!

  从那时起,我就明白了:分享不必须必须是贵重的物品,也许是一块蛋糕、一句温馨的话语,都能给人带来欢乐。把一些完美的东西藏着只能让自我满足,却不能让你体会到真正的欢乐!

  分享的演讲稿 10

各位领导,各位同行:

  我叫xxx,是摩托罗拉路店的促销员,首先感谢大家给我在这里进行交流发言的机会。我发言的题目是:努力工作,争做优秀手机促销员。

  我是今年春节后加入我们摩托罗拉促销队伍的,半年多时间以来,从一个手机销售的门外汉成为现在基本能胜任本职工作的促销员,为此我付出了很多的努力,也得到了很多领导和老员工的肯定,作为一名一线的手机促销员,我的体会主要有以下几个方面:

  首先,要热爱本职工作,培养自己对工作的兴趣。

  我在参加这项工作之前,从未接触过手机销售,刚开始时也只会用我自己的功能简单的手机,对于新销售的各种型号机器脑子里一片空白,然而我知道,要胜任这项工作,首先要培养对这项工作的兴趣,我从与各种顾客打交道开始入手,看着每天柜台前来来往往、高矮胖瘦、黑白美丑各不相同的顾客,强迫自己,主动和他们聊天,不管他们买不买。渐渐地,我发现这项工作其实很有意思,和顾客聊天其实是一销售技巧,通过聊天,让一些具有潜在购买欲望的顾客,把潜在的购买欲望变成实际的购买行为。特别是卖出一台机器后,那种成就感,使人非常兴奋,通过有意识的培养自己,我对工作的兴趣日益浓厚。

  其次,要学习销售技巧和业务知识,增强自己的工作能力。

  要作一名合格的手机促销员,必须要学习一定的'销售技巧和业务知识,不断增强自己的工作能力。学习销售技巧,一是学会微笑服务,增加自己对顾客的亲和力。二是要学会耐心说服,说服顾客买你的机器。三是要学会主动和顾客聊天,不但要进行介绍机器性能的聊天,还要和顾客聊一些促销以外的话题,总的目的是让顾客认可你,信任你。业务知识主要是平时注意学习一些无线通信的基本知识。我开始销售手机以来,曾经自己买过好几本像《如何作一名优秀的推销员》这样的书籍。学习里面所讲的促销技巧,平时注意关心有关无线通信方面的报刊杂志。有的看不懂也要看上几眼。总而言之,不能让买你机器的顾客把你当成个手机的外行,尤其是稍微懂得一点无线通信的基本原理和来龙去脉,对你的业务一定大有好处,顾客对你的信任度也会大大增强。

  第三、要克服自身困难,保证全身心投入工作

  促销员是一个非常辛苦的职业,尤其是下班时间比较晚,越是节假日越要上班。我是军人家属,小孩小,老公工作也很忙,自从销售手机以来,对家庭的照顾就越少,虽然我很少照顾他们,但他们也很少怪我,为什么呢?因为他们知道,我是全身心的把这项工作当成一项事业来干的,再加上目前上海的就业形势非常紧张,我深知这份工作来之不易,能在这里干出一点成绩,我自己觉得已经很不错了。现在我每天早早得把小孩送到幼儿园,晚上小孩儿放学由老公想办法去接。今年暑假为不影响工作,我将放了假的小孩送到了母亲家里,直到幼儿园开学才接回来。

  第四、要热情周到服务,建立与顾客良好关系。

  促销员工作是与人打交道的,在日常工作中,我时刻牢记要树立服务意识,运用销售技巧,通过热情周到的微笑服务,给顾客留下深刻的印象。与顾客建立良好的关系,就一定能立竿见影的增加销售的成功率。记得有一次一对老年夫妇在我这里买了一部中高档手机。后来不巧手机电板不能充电,他们要求退货,换电板也不行。由于在卖的过程中我已和他们聊了很多关于手机的各种功能,甚至还聊了一些生活上的家常话,他们已经把我当成自己人,对我非常信任。后来我主动帮他们联系,更换电板,跑了很多路,夫妇俩很感动,最终不但没有退货,还写了表扬信寄到宏图三胞。还有一次两个军人一起来买手机,本来只有一个人买,一个人当参谋。后来通过我的介绍,他们对我很相信,最终一人买了一部高高兴兴地回家了。在我半年多的工作中,像这样的事情还有好几件。

  第五、要随时学习他人可取之处,依靠领导解决实际问题

  在每个工作单位里都有老员工和新人共同存在,我在工作的过程中一直把自己当成一个新人来看,时时刻刻注意学习他人的可取之处。我在单位随时注意搞好和其他同事的关系,经常主动向别人请教,区域经理和其他老员工对我的帮助都很大。区域经理经常提醒我注意很多容易忽视的问题。在销售过程中,我经常向他汇报一些自身不能解决的实际问题,以求得领导的帮助。正是因为有了这么好的领导和同事。我们才有了很好的团队精神,在这样的团队中工作,我们感到心情愉快,我才取得了这么大的进步。

  第六、遵守规章制度,用足公司的各种促销手段。

  我们公司有着成熟的销售渠道、科学的销售系统、多样促销手段。在我的工作过程中,我发现公司的促销手段之一馈赠礼品非常有效。;因为我们的礼品都非常新潮实用,对增加销量十分有效。在日常工作中,我十分注意把赠品用足,用到位,有很多人得到赠品后还介绍他的朋友来我这里买机器,这都是赠品发挥的功效。按照规章制度把公司的促销手段落到实处,是增加个人业绩最简单有效的方法。

  各位领导,各位同行,我参加手机销售工作的时间并不长,只是在工作的过程中做了一个促销员应做的事情,然而公司却给了我一定的荣誉,我感到我要学的东西还很多,我决心在以后的工作中和大家一道努力,为公司的繁荣昌盛贡献自己的力量。

  我的演讲完了,谢谢大家。

  分享的演讲稿 11

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家晚上好!我是人力资源部xx。感谢公司给予我机会站在这三尺演讲台上,深感荣幸的同时,就有了一种前所未有的压力。所以请理解我的紧张,允许我手足无措。今夜就会因我的勇敢与自信而熠熠生辉,成为我生命中最珍贵最美好的回忆。

  现在我要演讲的题目是《手指与手》

  我是20xx年入职粤豪的。至今已3年有余。回想这一千多个日日夜夜,感慨良多。记得刚入公司时,总公司的成员尚不足200人。短短三年时间,剧增到现在近1000人。其变化之大有目共睹,在业界内均有口皆碑。究其根源,一般会有诸多闪光词汇如潮水般立即涌入脑海:比如温暖、比如友爱、比如忠诚、比如感恩、比如奉献、比如战略、比如政策、比如责任、比如规则、比如进取、比如担当、比如拼搏、比如与时俱进等等。正是这些闪光的词汇串起了粤豪的点点滴滴,才成就了粤豪今日之辉煌。

  但我今天要说的是另外一个词。这个词质朴无华,语不惊人,在众多精妙绝伦的词汇中实属普通平实,但足以揭示粤豪文化的底色,奠定粤豪文化的基调,因为我始终坚信,只有它才能真正彰显出粤豪人的精神,粤豪人的品格,粤豪人的智慧,粤豪人的本色。这个词就是——团结。只有团结才有力量;只有团结,才能迎难而上;只有团结,才能凝聚四方能源;也只有团结,公司才能锐意开拓,驰骋市场。

  而这一切,与我们的手何其相似。我们的`手指,普通人的手指,根根柔弱无力。就因为有了它们之间的团结协作,才可以筑起长城,垒起金字塔,才可以织出绝世佳帛,书写万卷神话。而我们每一位员工或者说我们的每一个部门就犹如我们的手指头:各有侧重,各有所长,只要我们各司其职,取长补短,精诚团结,伸出手,就可以温暖四面、友谊八方;大手一挥,就可号令群雄,应者云集;紧抱成拳,则是铜墙铁壁,坚不可摧;重拳出击,则更是所向无敌,志在千里。

  粤豪就是这只巨灵之手。而我——佩玉,何其有幸,因为我就是这只巨灵之手中的那根指头。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  分享的演讲稿 12

同学们:

  大家好!

  今天我给大家介绍的是淘宝网。

  说起淘宝网大家一定不陌生,现在越来越多的人喜欢在网上购物,足不出户就能买到各种各样自己喜欢的东西。

  所以大家才会说:淘!我喜欢!

  这两只可爱的就是淘宝的吉祥物。文化则是淘宝网的文化,“我们是雄兵 ,组织起来的能够打败大象”,可见在淘宝网上是非常有地位的,并且是一种力量的象征,它不仅仅勤劳,并且组织起来后的它们可以胜过大象。

  现在,淘宝网是亚洲最大网络零售商圈,致力打造全球领先网络零售商圈,由阿里巴巴于03年5月10日投资创立,从零做起,短短半年时间迅速占领国内个人交易市场领先位置,创造了互联网企业的一个发展奇迹。

  这是我们打开淘宝网后看到的主页面,非常非常Q,很丰富多彩,从淘宝商城,聚划算到吃喝玩乐,什么都有,太方便了。只要你想买的东西都能在这里找到,还可以去不同的店铺货比三家,比价钱,比质量,比服务。

  必须知道的是淘宝网上只有两个用户,那就是买家和卖家。

  像我们大多数人应该是买家,当你确定选好想买的宝贝了,接着就和卖家联系,问好宝贝的大小,免不免邮费等细节问题,然后下订单,价格如果有变动,再让卖家修改,然后再用支付宝网银付款。等收到宝贝后,就可以对卖家做出如实的评价。卖家也会做回评。

  这样无论是买家还是卖家都会有成长信息,有红心,皇冠等信用等级,还排名次,这就是独特的`诚信公平文化。

  淘宝网在阿里巴巴集团旗下,通过阿里旺旺软件,这阿里旺旺相当于我们平常用过的QQ,能使买家和卖家进行聊天沟通,然后通过支付宝软件进行网上付款,支付宝软件可以让我们的钱不马上付到卖家那里,等宝贝收到后确认没问题后再付款,这样保障了我们的资金安全。

  同学们,听了我的介绍,你想不想试下网上购物的乐趣,周末不用去逛街了,让妈妈带你在淘宝网上畅游吧。

  分享的演讲稿 13

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家下午好!今天,我将向你介绍我的一些学习方法。

  首先,学习需要一个相对安静、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,一定要先易后难,先慢后快;在复习的时间安排上,要遵循“遗忘曲线”揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;学习的时候也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励,时刻保持积极乐观自信的态度等等。这些只是为我们的学习确定了一个方向,如何到达那里取决于我们自己。

  最重要的是“学习效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率,就要付出别人两倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事情。怎样才能提高学习效率?关键是要静下心来,集中精神,学习的时候不要做其他事情,不要想其他事情。大家都知道一颗心不能两全其美,但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。听音乐是放松神经的好方法。但是,学习一个小时后听音乐比带着耳机做作业好得多。

  那我们来说说日程安排。我认为我们应该充分利用早上的时间,不是放学后的几分钟,而是早上在家的时间。早上学习要以背诵为主。这个黄金时间学习效率最高,但能否利用好这段时间,就看你有多大的毅力了。中午应该用来休息,最好睡觉。晚自习时间不要太长,但也不能太少。虽然我不赞成晚上十一点或者十二点去,但是我觉得应该是十点,也就是说晚上学习的时间至少要四个小时左右,而且一定要高效。不管是谁,学习都是枯燥的,这种耐力只能在正常的学习过程中积累。

  对于时间的使用,我有以下建议:

  1、突出重点。首先要对自己和所学的课程有一个全面的了解。所谓重点,一是指学习中的薄弱环节或成绩不理想的课程;二是指知识体系中的关键内容。

  2、长计划短安排。要及时确定学习的长、中、短期目标。确定每门课程在内容上的具体目标。

  3、应该有时间限制。你可以把目标分成几个部分,限制每个部分的时间,这样就不会觉得累了。

  4、考虑到这个计划。

  俗话说“好脑子比烂笔头好”。养成准确、清晰、简洁记笔记的好习惯,是一种很好的.学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是很好的方法。在我的学习经历中,很多学习上的困难都是在边临摹边思考的过程中解决的。但是,有一点是,除了非常重要的内容,我们不用在课堂上做详细的笔记。如果上课忙着做笔记,听课效率不会很高,也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课,适当地做一些简短的笔记。

  最后,我认为我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征、不同的学习内容和学习目的,采取不同的学习方法。往往最好最好的学习方法就是那些最有个性的。

  谢谢大家!

  分享的演讲稿 14

尊敬的领导、老师、同学们:

  早上好!

  我叫xx,今天和大家聊的话题是‘我独立,我快乐,我发展’。这句话我想大家都很熟悉,这不仅是我们学校培养学生的追求,也是我们每个学生的发展方向。下面我将从两个主要方面谈谈我的学习方法:

  第一,热爱学习是学好的基础。

  我不喜欢‘悬在头上,扎破脑袋’和‘努力,努力,再努力’这两个词,因为会让人觉得学习很枯燥,变成一种辛苦。学习似乎是一种强迫行为,他们感受不到学习的乐趣。俗话说‘知者不如不知者’,可见学习兴趣对学习的促进作用很大。虽然我们初中的科目很多,但是我感觉学习很有兴趣:当你在数学课上用脑子解决一个问题的时候,那种喜悦来自内心;当你在语文课上欣赏那部优秀的作品时,那篇文字的美令人耳目一新;当你在英语课上流利地朗读时,听、说、读、写的乐趣就融入了这个过程;地理课让我们了解浩瀚,生物课让我们了解自然,历史课让我们了解过去,思考产品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳动技能、计算机等学科让我们的学习生活更加丰富。所以每一科都很有趣,很有价值。学习不需要别人的逼迫,有意识的态度可以让我们取得好的成绩,反过来让我们对学习更有兴趣,形成学习的良性循环。

  第二,学好是学好的保证。

  学习本身就是一门科学,有科学的方法和规律可循。按照正确的学习方法,学习效率会高,学习会轻松,思维会变得灵活流畅,真正成为知识的`主人。当我们从小学升入初中时,不仅学习环境发生了变化,学习内容也发生了变化。科目多了,每个科目的难度也增加了。中学重视理解和应用,形成技能,使知识系统化。所以,要做一个好的初中生,必须掌握适合初中的学习方法。我认为主要包括六个部分:‘制定学习计划——课前预习、课堂学习、课后复习、作业——过程考试’。

  (一)研究计划。个人认为,计划一般有三种:期限计划、周计划和日计划。学期计划一般是利用假期在家长的指导下总结新学期的知识;周计划主要是整理过程中的每周学习知识;日常计划是每天按时完成老师布置的作业,然后独立完成作业。

  (二)课前预习。是课堂学习的基础,有利于课堂学习。首先,课前预习有利于提高听力水平。因为预习去除了新课中的障碍,听课容易,有可能集中理解和思考。

  (三)课堂学习。课堂学习是在教师的指导下,我们积极掌握知识,形成技能,发展智力,培养能力的过程。在课堂上,我认为不仅要扮演观众和认真听讲的角色,还要扮演演员的角色,掌握学习的主动权。

  (四)课后复习。很多同学抱怨:上课听得很清楚,但是经常做不到作业!这是因为学生们放学回家时正忙着做作业。因为那天的课内容没有复习,哪里懂哪里不懂;老师讲的新课,记的和没记的还是模糊不清。这种情况下,作业只能边看书边做。不仅浪费时间,而且在脑海中留下的印象也不深,作业质量肯定不高。这种做法不可取。正确的做法不是匆忙做作业,而是先复习。当天复习老师上课的内容,方法是把新学的课文认真读一遍,可能不止一遍难。一边看笔记,一边回忆老师讲课的场景,找出课堂上没有理解的问题。然后合上书,看能不能记住里面的内容。对于数学的定义,要注重理解,能够用自己的语言表达出来,而不仅仅是满足于背诵;公式不仅要背,不看书也要推导;不看书也可以解例题。这样,新知识就会融入到现有的知识体系中,建立新旧知识的联系,使新知识成为自己知识宝库的一部分。只有在这种情况下,我们才能开始做作业。

  (五)课外作业。课外作业是训练自己独立思考,用知识解决问题,化知识为技能,提高学习能力的重要途径。做作业的时候一定要坚持:‘读书的时候不做作业,做作业的时候不读书’。这种做作业的方式,其实是一种考试。习惯了这种要求的同学,考试的时候一点都不会紧张,一定会取得好成绩。做作业的时候要像考试一样认真审题,看清楚题目的要求,然后综合考虑,梳理头绪。写之前要先考虑写什么,再考虑写什么。遇到难题,一定要反复思考,把解决的步骤列在草稿纸上,最后确定后,可以写在练习本上。这样做出来的作业有条理,质量高。仔细阅读归还的练习本,并改正错误。并保存好,以备日后复习。

  (六)过程检验。首先要合理安排复习。注意三点,即重点、生疏点、漏点。而熟悉的内容是‘路过’。这样才能在知识准备方面有一个清晰的规划。其次,要保持良好的心态。用正确的态度测试你的学习过程。最后要做好测试后分析。对于我们没有掌握好,犯了错误的问题,一定要经过考验后打歼灭战,一定不能让敌人存在,否则会影响你后续的学习。以上是我所了解和总结的,希望能给同学们一些参考价值。最后,祝所有同学学习愉快,成绩更好,进步更大。谢谢大家!

  分享的演讲稿 15

亲爱的老师、同学们:

  我从小就爱读书,小时候妈妈就给我买了一些书,让我来读,我每天都要读书,从不落下一天。

  有一些书是从小陪伴我长大的:《十万个为什么》、《淘气包马小跳》、《小故事大启发》……很多书。在这些书中我最喜欢《小故事大启发》,它用一个一个小故事告诉我们很多大道理。还有《十万个为什么》,只要有不知道的,就可以问它,它会告诉你答案,让你满意的。这正是一本神奇的书。

  书是我成长的伙伴,它可以教我许多的知识,许多的道理。它也可以丰富我的课余生活,让我探寻世界的.奥秘。读书丰富自己,读书伴我成长!读书分享会演讲稿

  亲爱的老师、同学们:

  不知不觉,我们步入小学已经四年。伴随着年龄的在增长,在学校,在家,我结识了很多的好朋友,我们一起上学,放学,回家,做游戏。但在空闲时间我还是感到很无聊。这是在老师的引导下,我结识了一个新朋友,那就是读书。

  读书的时候,我感觉我仿佛长出了心灵的翅膀,翱翔在知识的海洋里。让所有的时空限瞬间消失。我仿佛坐上了时空梭车,周游世界各地,甚至可以到一个不为人知的空间探宝,这其中的惬意真的难以理解。

  我最喜欢的书有《格林童话》,《故事大王》等。每当读完一篇故事,我仿佛置身于哪个美丽的童话世界里面。通过阅读各方面的书籍,我从中汲取了大量的知识,了解我们周围的一切事物,通过事物的表面看到事物的真相。

  阅读已经成为我生活中不可分割的一部分。

  分享的演讲稿 16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是二一班的郭xx,今天我很开心要跟大家分享一本阅读书,是比利时漫画大师埃尔热的作品——《丁丁历险记》。

  我喜欢看《丁丁历险记》,每天早晨,我都要看一会儿,妈妈问我,为什么这么喜欢看呢?丁丁只是个记者,可是在书中,他却做了侦探的工作;他为什么那么年轻,就能打败那么多坏蛋和野兽呢?这套书深深地吸引了我。丁丁的许多优秀的品格值的我学习。丁丁很勇敢,无论是面对鳄鱼、犀牛等凶猛的野兽,还是面对土匪、叛徒等坏人,丁丁从不害怕,从不慌张;丁丁很机灵,面对任何危险,他都能冷静思考,凭着自己聪明的头脑、敏捷的身手,化险为夷;丁丁最值得我们学习的地方是,他的热心和善良。他帮助了很多人,刚果的`老百姓感慨地说:“我永远再也见不到象丁丁那样大善的人了”。我也看过了电影动画版的《丁丁历险记》,精彩的画面带给我们身临其境般地惊险感受。但是书本留给我们更多想象的空间,我更爱看书。

  我的分享到此结束,谢谢大家!

  分享的演讲稿 17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初一(26)班的小凡,今天能够站在这里发言我感到十分荣幸。首先,请允许我代表初一全体新生向校领导及各位老师致以深深的敬意和谢意!

  作为学生代表,有几点学习上的感悟想与同学们分享,希望在座老师和同学们多提宝贵意见:

  一、要改变学习方法,提高自主学习。要明白在学习中刷题是有效的,但要避免大量低水平的重复刷题。打好基础之后要敢于探索难题,向更高的领域去迈进。周一到周五对新学的内客要及时复习和巩固。周末在巩固本周学习的基础之上要对下一周将要学的知识进行有针对的预习。

  二、学会劳逸结合,多进行体育锻炼。学累了就休息一会,以便我们调整心态,精力充沛的'投入到后面的学习。周末两天加强体育锻炼。这不仅提高体育成绩强健体魄,还能提高学习的专注力和效率。

  三、多与他人交流。每个人都各有所长,与他人交流和合作或许会迸发出最灿烂的思想火花。在座的各位同学都无比的优秀。有的志向远大,有的多才多艺,有的头脑灵活爱奇思妙想,以后在茅以升班我要多向各位学习。

  四、要多学课外知识。丰富多彩的课外知识可以娱乐身心增长见识。比如多听新闻,有些见闻可以成为作文素材,同时了解世界和国家发展的新趋势。

  五、人生是一场漫长的马拉松。这是每个人永久的考场。要想在这个大考场中成为成功者,既要有人生理想又要有阶阶段目标。平时要为实规阶段目标制订周计划、月计划,然后通脚踏实地的努力去完善自己。

  六、做一个自律的人。古今中外,胸有大志的成功人士往往都是很自律的人。2019年华中科技大学博士毕业生左鹏飞,以201万高薪被华为录取。左鹏飞的感言是:“我最要感谢的就是曾经拼了命努力的自己。”他在硕博连读5年间,他每天都要在实验室待上13个小时,从未间断。毕业时才有被华为、腾讯、阿里和深信服四大科技公司同时高薪录取奇迹。

  哲学家康德说:“所谓的自由,不是随心所欲,而是自我主宰。”自由的本质不是放纵自己,不是无所不为,而是自律之后的舒畅。左鹏飞的横空出世,他的选择就业的自由就是源于他惊人的自律。

  我相信真正能够登顶远眺的人,永远是那些心无旁骛,坚持往前走的人。我的人生信条——越勤奋,越努力,越自律,越优秀。

  愿我和同学们真正活成自律的自己,活成自己喜欢的样子,实现自己理想。

  今天我们以进入皋城中学茅以升班为荣。希望大家携起手来努力奋斗,三年以后为皋城中学争光添彩。

  分享的演讲稿 18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!曾经我们都读过很多书,回想起来,我最喜欢、最希望推荐给大家的是《简·爱》。

  《简·爱》的作者是英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特。书中塑造出了一个出生低微,命运曲折,却始终坚持维护独立人格、追求自由、主张平等、永不低头的女孩形象。其中,我最深刻的是简爱对罗切斯特先生说的那段话——“我现在不是通过习俗、常规,甚至也不是通过凡人的血肉之躯跟你讲话,而是我的心灵和你的.心灵在对话,就如同我们离开了尘世间,穿过坟墓,平等地站在上帝面前,我们彼此平等——就如同我们的本质一样。”“我不是只鸟,也没被关在笼中。我是自由的,我有自己的独立意志,我决心离开。”从中可以读出简·爱不甘忍受压迫、勇于追求个人幸福的品质。

  读完《简·爱》,都会发现,自己其实太过渺小。简,是一个敢于对一切说不的人,更是一个有主见的人,她虽然没有倾世的容貌,却拥有着一颗岁月之封尘都无没淹没的不向命运低头的心。

  读完《简·爱》你也一定会感慨万千,同学们,我们脚下的路不会一路平坦,人生不会一帆风顺,只有克服困难和挫折,才能到达成功的彼岸。

  分享的演讲稿 19

亲爱的同学们:

  你们好!

  在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

  第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

  我的演讲完毕,谢谢大家! 篇二:中学生关于学习经验分享的演讲稿例文

  孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。

  我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

  什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

  虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的`规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

  “好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,经常拿出来读一读、想一想,对于提高语言能力大有好处。如果你能够为教材编写一本经典例、习题,或者为自己编一本错题集,这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点,就是我们在课上除了十分重要的内容以外,不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。

  影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等,因此,学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法,我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征,不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

  分享的演讲稿 20

各位老师,同学们:

  大家好!我是二二班的闫xx,今天我要分享《安徒生童话》读后感,这本书是丹麦作家安徒生写的,他是一位丹麦诗人,他创造的童话被各地人民深深地吸引住了,因此他的童话改成了电视剧、电影、话剧,成为世界文学宝库的一部分。

  我看过八个小故事,有两个故事我最喜欢,一个是《拇指姑娘》它生活在一朵花里,是个乐于助人的.小姑娘,她在寒冷的冬天用棉花帮助小燕子取暖,我要像拇指姑娘学习,做一个助人为乐的人。

  另一个故事是《皇帝的新装》,两个骗子在皇帝那儿骗了很多钱财织布,可是他们拿着的是一架空空的织布机,装模作样地忙碌着,还说只有智慧的人才能看到衣服的样子,使得很多百姓和大臣都不敢说真话,以为是自己出了问题,可最后被一个天真无邪的孩子说出了真相,这个故事让我明白了不要一味地相信别人,要有辨别是非的能力。

  每一个故事都生动精彩让我印象深刻,读了《安徒生童话》,我爱上了童话,我希望长大后可以成为和安徒生一样的人,写出一篇篇精彩的童话故事!

  我的分享完毕!谢谢大家!

  分享的演讲稿 21

各位学校领导、支教团队的老师们、朋友们:

  大家好!今天,我很荣幸能有这样一个机会,作为家长代表在这做一个简短的发言。

  首先,我谨代表学生家长们,向支教团的老师们表示衷心的感谢!“谢谢你们,你们辛苦了。”

  在这个暑假里,他们冒着酷暑,放弃了与家人和朋友团聚的机会,来到我们身边,为我们的孩子在这里传授知识,唤起爱心,远离孤独,树立自信。

  在短短10多天的支教生活中,有两种反常的天气,一种是暴雨,一种是酷热。而您坚持每天教孩子们英语、音乐、美术、体育,使孩子们得到各方面素质的均衡发展。

  你永远不抛弃孩子,不脏,不怕累,像父母一样,尽一切可能照顾孩子。孩子被蚊子咬了,你给他们涂香油精止痒,孩子生病了,你是孩子喝冰水发烧了,抱着孩子去严果健康中心看病,直到孩子转了个弯。

  这些碎片,在许多人的眼里没有什么感觉,但在这些整天与黄土为伴,与牛羊为孩子们的眼里,是多么的新鲜和难忘。你和你的孩子玩耍,给他们带来欢乐,赶走烦恼。

  你教你的孩子们唱歌,把真正的爱放进他们的歌里,通过他们的歌在他们的心里播下爱的种子。俗话说,玫瑰散发香味。我相信,在不久的将来,没有孩子的爱一定会传递下去。

  十天多一点的支教生活即将结束。您的身影和关爱将长久地铭刻在孩子们的心中,我们的父母也将长久地感动和感激。

  你走了,但我相信,无论你走到哪里,孩子们都会永远关心你,你的名字也会刻在孩子们的心里;我也相信,如果每个人都像你一样有无私奉献的精神,幸福之花就会盛开在世界的每个角落,微笑就会永远停留在人们的脸上。

  最后,我要向支教队的老师们表示衷心的感谢,他们为我们的孩子们付出了这么多。祝老师和家长身体健康,工作顺利,家庭幸福!谢谢大家。

  有些时候感觉刚要开始时,却已经快要结束了;有些事情还来不及做,但支教生活随着时间的逼近而到了尾声。4个多月转瞬即逝,感觉就好像是昨天一样,点点滴滴浮现在眼前,然而又感觉自己已经走过了一段漫长的岁月。

  从一开始来到水满的时候,我就一个感觉:热情。不管认不认识你,只要你是外来之客,他们都很热情。特别你是老师的话,他们非常的敬重,先来个微笑,再打声招呼,嘘暖问寒的,有时候还给你递上一支烟。从跟他们闲聊的过程中,感觉他们特别的善良。有时候还给你说说他们在小学时候的顽皮,怎样捣蛋课堂的,从眼中可以看得出来,他们对学习这方面特别的后悔,后悔自己当初的幼小无知,而导致了今天的格局。在酒桌上,不管他们认不认识你,先来干了一杯,欢迎你的到来。这就是水满人,一群特别好客、热情的朋友。

  初次踏入教室的那一刹那,顿时心里非常振奋,从现在起,我就是一名为期一个学期的数学老师兼班主任,这对于一个初入教学队伍来讲,是非常的艰巨的。走进教室里,一双双期待的眼神在向你挥手,那一刻突然才发现,很多的事情只是期待、只是理想。但是我们很多的时候都得面对这现实,面对着这些充满期待的山区孩子,原来当一名基础教育工作者是多么的不容易啊,不仅是为了生活,更多的时候还得为了学生。为了学生,我们教育工作者则要做很多的工作,包括怎样去教育孩子们、怎样去引导学生们、怎样去开发儿童们的智力劳动等等,这些均是我们教师所要思考的问题。经过几个月的接触中,我发现了许多的学生的学习习惯作风不好。从表面上看,学生们上课乖乖的坐正听讲,很多时候,我们都认为这样的学生很不错,然而学习成绩却很不理想,这是什么原因呢?但是你们从学生的思维活动来讲,他们只限在教师的眼皮底下。可是一下课了呢,学生便会展现出另一种的状态,冲出教室玩耍,没有几个是认真的去思考今天讲的内容是不是懂了,没有几个是认真的去对待,没有从根本去思考问题。但是教师很少去接触学生,关注学生,没有发现学生,更谈不上教育学生了。更多的时候只是在敷衍、敷衍教师身份的借口。

  而在我的课堂上,我则叫他们不需要做的端正,但是最重要的是“三宝”——课本、笔、草稿纸,一定要在上课之前拿到课桌上。我上的课基本是以小组间的活动比赛来进行的,看哪个小组发现怎样去计算的方法比较快的。在很多的老师看来,这只是一堂非常乱的一节课。但是我则不是这样认为,从某种程度来讲,我不喜欢一个老师在课堂上,用很严厉的语气来对待学生。反之,我认为很多的时候就是用朋友的身份去给他们上课,用一种比较和蔼的态度去对待学生,去引导他们怎样去发现和解决问题,在特殊的时候就来点严厉点,这样双管齐下,让学生即爱你又恨你。但是更多的时候还得多鼓励他们去尝试,只有在尝试中才有进步。一节课中,大半的.时间就交还给学生,就如郝老师所说的,要把三分之二的时间给学生,让三分之二的学生动起来,为了就是培养学生的主观能动性,思维的开发等智力劳动。学生的表现就是教师修为素养的一面镜子,反射出来的不仅仅是一堂课的效果,而是一个行为习惯的转变。

  而我们走出课堂后,我们不仅仅要微笑的对待领导和同事,而是在跟学生玩耍时更要多多的以微笑去善待他们、去尊重他们。只有自己去尊重别人,才能得到别人的尊重,得到学生的尊重,这样会使学生喜欢你,然后喜欢上你的课,喜欢上学习。我记得我们班有位学生,他家长跟我说他已经不想学习了,来学校就是来玩的。每次一来学校我就想,他为什么不想学习了呢?后来在一节体育课上,我发现他比较喜欢打篮球。我知道了他的爱好后,每次放学后,我就叫几个同学来打篮球,跟他一起玩,我经常表扬他球打的好,“你真棒”是我经常对他说的。后来在一次放学后,我跟他闲谈的时候才发现,他不喜欢学习得原因就是他的基础不行,他说他很喜欢跟我玩,我就对他了一句话:“星期天你来学校找老师玩,老师给你辅导学习后我们就打篮球,好不好?”,经过了那次以后,我发现他逐渐的喜欢上了数学,现在连简单的数学计算也不再话下了。从他的表现中,我更能充分肯定一点,要让学生喜欢上学习,喜欢上你的课,首先就得先你去喜欢学生、尊重和理解学生,这样才能让学生对你的人、你的课感兴趣,兴趣则是学好任何事物的首要条件。

  在这段支教的教学生涯中,我从中得到了锻炼;从郝老师的几封信中,我得到了一个认识:不管你是多么的优秀,知识多么得丰富。如果你不能驾驭着整个课堂,那你只是一名失败的教师,而这样我们需要的还是更多的实战经验。一位好的老师,都是有耐心、爱心的去对待学生,在生活和精神方面多关注学生;在学习上多鼓励学生。而不是我们滔滔不竭的把我们的思路讲给学生,帮他们总结规律,这些均是不负责任的表现。为人教师,我们不仅仅是教他们知识,而是在教他们怎样去面对困难及克服困难,怎样去面对新的知识、新的生活。

  随着时间的飞逝,我的支教生活也要落下帷幕了。回首这段美好而又充实的日子里,有过委屈、有过忧伤,但是更多的是学生给我的感动。每当想起我在临走之际,我又以怎样的心情去面对学生、面对与我共处半年之长的同事呢?可是现实生活中总是充满了无奈,然而我却在无奈中寻求一种足以慰藉心灵的方法来,试着把这段支教生活深深的埋在心底里,让这它一直伴随着我的教师之路。

  分享的演讲稿 22

各位领导、朋友们:

  “我能,我行,我成功”是一种态度,一种精神,一种追求,它蓄涵着实力,需要力量支撑,靠行为说话。

  人活在世上,总要有个目标,总要有个发展的方向,再说的朴实点,就是要有个依托。有句广告说得好,思想有多远,我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在,我不想讲空泛的理论,也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单,诚心诚意,尽职尽责做一名好老师。

  有人说:教师是太阳底下最光辉的事业;还有人说:教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我要说:教师也是普通人。人们用这么多的光环赋予教师,我们感到很自豪。同时也深感责任之大。自打“我能我行我成功”的活动开展,让我的思想,我的态度悄然发生了改变。

  “我能”是一种态度,心中想着“我能”,才能认识到自己的不足,才能有勇气、有信心干好教育这一行,才能在自己平凡的岗位上,认真多一点,敬业多一点,大家的满意程度更高一点,才能真正成为一名合格的好老师。

  其实,“我能,我行,我成功”对于任何一个人都一样,工作虽平凡,但不能长成参天大树做栋梁之才,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神为单位的发展做出贡献呢?今天在这里我要大声地说:“在教育这个平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,我能,我行,我成功”!我们要有对工作永远没有满足,有的是进取的勇气和不服输的性格;对工作永远没有懈怠,有的是吃苦耐劳的精神,我们可为宿豫的教育做出应尽的贡献。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地,如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位,这是雷锋日记里的.一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位上都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献!既然身在教育部门,就要为单位做点什么,就要把自己的青春奉献给这庄严的选择,具体点就是要做好自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,备好每一次课,上好每一节课,批改好每一本作业,写好每一篇教案……

  古人说:“不积跬步,无以至千里,不善小事,何以成大器。”从我做起,从小事做起,从现在做起,“我能,我行,我成功”!没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。在工作中遇到困难和挫折的时候,不等待观望半途而废,而要自我激励攻坚克难,当你自觉以及私利受损的时候,不牢骚满腹怨天尤人,而是拿着显微镜自我剖析找内因,自我反省加倍努力,这也就是爱岗,这也就是奉献!对本职工作就像鱼儿爱大海,就是禾苗爱春田,就是蜜蜂爱鲜花!这就是“我能,我行,我成功”的自我实践!是实现人生价值,永无止境追求的自我完善。

  如果付出的努力能得到同事的一声赞许,就足以使我欣喜万分,就足以使我乐此不疲。这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。也许有人会讥笑:真是胸无大志,真是鼠目寸光。我不想反驳,但也不会改变初衷。一个人的价值,靠自己追求实现,靠别人评价衡量。我想,如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值,无数个平凡就成了伟大,无数个普通就成了非常,就能实现宿豫教育的腾飞,就能实现宿豫经济的腾飞,就能实现中华民族的灿烂辉煌!

  我能,我行,我成功!

  我能,我行,我一定会成功!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  分享的演讲稿 23

亲爱的老师、同学们:

  《平凡的世界》,作者路遥。第三世界茅盾文学奖获奖作品。路遥(1949—1992),陕西清涧人。当过农民,小学老师。1976年毕业于延安大学中文系。1973年开始发表作品。著有中篇小说《惊心动魄》《人生》,长篇小说《平凡的世界》,中篇小说集《当代记事》《姐姐的爱情》《路遥小说选》等。

  “只有不丧失劳动者的感觉,我们才有可能把握社会历史进程的主流,才有可能创造出真正有价值的艺术品。”我不否认,在拿到这本书读到这段话时,的确不明白作者为什么要在封面写下这样的句子,当然更不用说我根本理解不了其中的含义。

  读了几页之后,我甚至觉得,茅盾文学奖的作品也不过如此,心里虽这样想,手却忍不能住一页页的往下翻,渐渐地,我被书中主人公那跌宕起伏的命运,十年文化动乱中被束缚的社会,勤劳朴实的劳动人民等等这一切深深的吸引住了。“冷落成泥,只有香如故”。很难想像在当时那样的`生活条件下,亦会有如此凄美热烈而以执着的爱情。是啊,田晓霞是死了,但她的心依然存在,她那可爱而亲切的笑脸将会永远伴着他孙少平,直到生命的最后一刻。

  分享的演讲稿 24

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我申报评选我们班的“学习之星”。

  品德是人一生中的第一张身份证,我们要成为有用之才,先要学会做人。我认为:我热爱、关心班集体。看到地上的纸,我会主动捡起来。我从不给班级抹黑。我还多次担任我们排的.排长。我工作认真负责,一丝不苟,为班级热心服务。我乐于助人,当同学遇到困难,我会主动帮忙。

  学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时,我认真听讲,不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外,三门课,对其他科目也很重视,这样,我可以学到更多知识。让老师发现我的问题并改正。我的作业完成的也较好,每次作业都按时上交,字迹较工整,而且不忽视任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好,书籍已成为我形影不离的朋友。我家的书都被我翻了好几遍了。周末,我最爱去书店,因为那里是知识的宝库。如果我评上了“全面发展星”我会严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

  老师们,同学们,以上是我的申请报告,希望大家监督我,支持我,鼓励我,为我加油。我会更加努力争取成为一个合格的“学习之星”。也希望大家和我一起努力,争当星级学生,让我们班成为一个群星闪耀的集体!

  分享的演讲稿 25

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  通过这次半期考试,我挑出了几个考的比拟好的学科,总结了学习这几科的学习经验。

  一、数学:

  数学对于很多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的'函数。其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简单的题都要想半天。其实,学函数最重要的就是画图。可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。这就是我们经常说的数形结合。至于更难一点的题,比方用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最后都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。

  二、物理:

  物理和数学一样,都是很抽象的东西,要把抽象变得形象,那么就还是离不开图。只不过物理画图不一定要画在纸上,你如果觉得你的想象力较强,你完全可以把图画在你的脑中。因为这些图不用标数据,只要明白了原理,根据原理找到对应公式就行了。但在这之前,你得把所有的公式概念记住。

  三、英语:

  熟练单词和句型是学好英语的重点。如果只顾着把单词掌握好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟悉句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。至于英语课文,不用死记硬背。我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。能记得其中比拟具有代表性的句子就行。听磁带朗读可以增强语感。听英文歌曲,可以提高学习英语的兴趣。

  书山有路勤为径。总而言之,学习最重要的还是勤奋。数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。背诵科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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尊敬的老师和同学们:

  大家好!

  首先,我要感谢学校领导和老师给我这个时机与你们交流学习经验。虽然我在期中考试中有些科目取得了比拟好的成绩,但是学习方法和过程差不多是一样的。下面来说说我的观点。

  首先,我们应该养成听讲座的好习惯。在我看来,我们是否能够掌握课堂——也就是说,我们是否能够集中注意力听讲座,对学习效果有着重要的影响。

  在课堂上,老师不仅用语言来传递信息,而且可以用手势、表情来辅助,用眼神来交流。因此,我们也应该积极思考和运用起来,让学生更好的吸收我们传达的内容。

  当然,做好笔记也是听课过程中极为重要的.一局部。学习之后很快就忘记了内容,对每个人来说都是不可防止的。及时把老师在黑板和多媒体课件里的重要信息记录下来,能够很好的稳固和复习。

  其次,我们应该养成及时复习的习惯。也就是说,我们必须在课后及时稳固所学的知识。而认真完成布置的作业无疑是复习稳固最有效的手段。与小学相比,初中有一个显著的特点,那就是科目多,作业多。

  然而,如果你不认真对待作业,高质量、高数量地完成它,不仅会使当天的学习得不到充分消化,还会影响到下一个知识点的学习。如果在完成作业后还有空闲时间,可以浏览、回忆或者查看是否已经掌握了当天所学的所有知识点。如果仍然不明白,可以记录下来,第二天及时请教老师和同学。

  第三,培养多读书的习惯,课后一定要多读有益的课外书籍。因为多读书不仅可以开阔我们的视野,丰富我们的精神世界,还能提高我们的阅读理解能力和写作能力。

  在这些科目测试中,如果在政治选择题和语文阅读理解题上都失分了,大概就是因为小时候读书不多。

  最后,我们要有毅力去坚持一个好习惯,毕竟“罗马不是一天建成的”!好的学习成绩不是一天取得的,不能三天打鱼,两天晒网。形成一定的毅力精神,认真听讲每一节课,认真完成每一个记录,认真做每一个作业,认真改正每一个错误等等。

  以上就是我的讲话,希望对同学们在今后的学习中能有所启发或帮助。

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是二三班的张xx,今天我给大家分享的阅读书目是《稻草人》。

  《稻草人》是一本童话故事书,里面有许许多多的小故事,令我印象最深刻的故事是《稻草人》。

  故事讲述在一个美好的夜晚,稻草人看到了一件件不幸的事情接二连三的发生:它的主人种下的稻子逐渐被虫子蚕食;一位渔妇一边照顾生病的.孩子,一边捕鱼,生病的孩子整夜咳嗽,日益消瘦,却得不到救治;一个被丈夫出卖的女人要投河寻死,甚至连一条鲫鱼也希望得到救助,重新回到水里,最后目睹这些惨剧而又无能为力的稻草人倒下了,倒在了要守护的田地中间。

  稻草人是一个不会动的人,但它是一个有爱心、有责任心、有同情心、善良的稻草人,这让我想起”忧他人之忧,乐他人之乐”这句话,在今后的生活里,我们就应该像稻草人一样,帮助身边有困难的人。

  帮助别人是快乐的,帮助别人是理所当然的,但愿我们人世间多一些这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

  我的分享完毕,谢谢大家!

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是xx班的xxx。

  今天,我要向大家推荐的一套好书是《感悟童心的300个感恩故事》。这套书告诉我们,生存在这个世界上,应对自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!

  在这套书中,我读到了一个个真诚而又平凡的故事。这些故事都感人至极,催人泪下,在此我与大家分享书中的两个小故事:

  第一个《请帮我打个电话》的故事,文中的两个哑巴女孩多年来,通过在公用电话亭把想说的话写下来,然后找陌生人帮忙做“传话筒”的方式保持联系,诉说着彼此的牵挂和惦念。让我深刻领悟到,友谊好比一盆花,只有用心栽培,才会开的更鲜艳、更长久,更美丽。

  第二个是《一双美丽的蓝凉鞋》,这个故事中的杜小丫,是农村来的,英语口音不标准,还是个左撇子。为此,小丫受尽了同学的欺凌。班主任王老师为了启发她,开导她,把袜子脱下来。杜小丫惊呆了:王老师竟然有六个脚趾头!王老师语重心长地说:”独特并不是可耻的,因为我们是独一无二的',所以我们的人生才会更加丰富多彩。”第二天,王老师穿上了一双淡蓝色的凉鞋上课,小丫充满了自信,真情地向老师微笑。这个故事让我感概良多:其实,独特有什么可耻的呢?独特,是一种美,你应该要为此感到骄傲,自豪呀!因为独特是独一无二的,所以我们的人生才更丰富多彩呀!

  《感悟童心的300个感恩故事》分为春、夏、秋、冬,一共四卷,

  它告诉我们学会感恩,是为了让自己的心灵丰富,是为了将无以为报的点滴付出永记于心。让我们学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心,做一个从小就知道爱别人、帮助别人的好学生。

  同学们,让我们赶快打开这套感恩故事书,学会做一个懂得感恩的人吧!

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尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  十分感谢学校领导和级组给我提供了这样的平台,让我有时机把自己担任班主任的一些工作心得体会与诸位优秀老师分享。今天我发言的题目是:一颗责任心+两种勤方法=优秀班主任。首先,我想谈谈责任心。

  今年5月,最美司机吴斌被飞入车内的铁片击中,肝脏破裂、多根肋骨折断,但他在生命的尽头,依然忍痛缓缓靠边停车,确保了全车乘客平安。想必大家都熟悉这个感人事迹,我想吴斌能够做出这样的举动,这与他高度的责任心是分不开的。而班主任工作也是一份肩负肩负责任的工作,既要教会学生文化知识,还要教会他们为人处事。作为一名班主任的我,有一句话是深深印在自己的脑海中的,那就是一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。第一次做六年级的班主任,这几个月来我遇到了许多麻烦,许多事情也是第一次碰上的,加上因为母亲生病住院,还要照顾两个小孩,压力挺大的,有时候班里遇上一些琐事,真想随便糊弄糊弄过去就算了。可是每次自己总是放心不下,有时班里那个同学生病了,会担忧他好了没有;有时看到某个学生低头丧气,会担忧他家里是不是发生了什么事情;有时候某个学生考试考得不好,需不需要及时开导他。放心不下好多东西,因为我深知自己所肩负的责任。责任心是做好班主任工作的前提,有了高度的责任心,才能真正做到:把别人的孩子当作自己的孩子来教,关爱学生,关注学生的前途命运。这样才能把教书育人的工作做扎实。只要有了高度的责任心,树立班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣耻与共的意识,就会在工作中想方设法把班级管理好,从而营造一个和谐的学习生活环境,得到学生的拥护和爱戴。

  其次,我想谈谈两种勤方法。

  我是农村长大的,从小父亲就告诉我:种田如果你糊弄庄稼了,你也会被它所糊弄,最后就是颗粒无收。相反,如果你舍得下功夫,庄稼也会双倍报答你。我想管理班集体也跟农民种田一样,你勤管理了,才会有好成果回报你。管理中的勤,我认为要从两方面做起:一是嘴巴勤,二是腿勤。

  首先从嘴巴勤说起吧!嘴巴勤主要用在平时对学生的关心和思想教育上。比方,天气凉了,你要多嘱咐他们注意添衣服;感冒发烧了,你要提醒他们按时吃药、多喝水;上下楼梯时,多提醒他们注意平安;放学送学生出校门时多提醒他们回家的路上注意平安等。这些虽然都是小事,都是我们随口可以说,顺手可以做的,然而很多时候都被我们忽略了。可是就是这些简单而又不经意的举动,却是最能够让学生感受到班主任对他们的关爱。这也是让他们信任你,喜欢你,喜欢听你的课,听你的教诲的有效方法。当然,单单这些还远远不够。还要具体问题,具体分析。六年级的学生正处在青春期,他们有时有逆反的心理,分不清是非,容易冲动犯错误,一不注意甚至走上犯罪的道路;所以我每个星期一都会专门利用半个小时的时间把自己最喜欢看的电视节目《今日说法》、《忏悔录》里面的事例与他们分享并进行思想教育,让他们知道许多犯罪分子都是因为一时冲动而造成大错,结果忏悔一生的。讲多了,现在班里的男生都有一句这样的`口头禅:冲动是魔鬼。说到这,我得说说我班的罗毅同学,他是五年级转入我班的新生,之前曾有过拿菜刀去学校打架的不良行为。我了解他的性格后,先放几期的《忏悔录》给他看,同时每天中午都会花20分钟给他补课,并经常找他谈心,让他就觉得老师在关心他。经过一个多月的思想教育和正面引导,他改掉了许多不良习惯,学习态度也端正了,还能主动为班里做好事。最令我感动的是有一次中午因开会耽误了午饭时间,他主动到办公室说:周老师吃饭啦!虽说是一句再平凡不过的话,但是我真的很感动,他懂事了,有礼貌了!我想,这就是嘴勤收获的成效吧!另外,我们平时开展工作中要用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。就像让他就觉得老师在关心他。经过一个多月的思想教育和正面引导,他改掉了许多不良习惯,学习态度也端正了,还能主动为班里做好事。最令我感动的是有一次中午因开会耽误了午饭时间,他主动到办公室说:周老师吃饭啦!虽说是一句再平凡不过的话,但是我真的很感动,他懂事了,有礼貌了!我想,这就是嘴勤收获的成效吧!另外,我们平时开展工作中要用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。就像陈校长经常说的:每个人都有优缺点,学生们出现的闪光点,我们嘴巴千万不要吝啬,要及时给予表扬,让学生在班主的任信任中不断重获自信,改正缺点得到进步。我曾经听到学生在背后议论我们班主任像一只老母鸡天天叽叽咕咕说个还停。我想说如果没有我们这些老母鸡看护着你们,也许有些学生已经受伤或者偏离正常轨道了,还能这么好的健康成长吗?其次是腿勤。作为班主任,勤是根底,时间的付出是保证。要勤跟班,常常到学生中去。只有这样,才能真正了解班级的根本情况,掌握学生思想动态,及时地了解学生的动态,发现学生存在的问题,对班级工作就会心中有数。同时,也能增强师生之间关系。所以我经常课前或课间到教室里转一转,有时确实能发现一些问题,针对出现的问题及时采取必要的措施。

  总之,班主任工作千头万绪,学生的吃喝拉撒,衣食住行,学生的平安、品德、学校布置的各项工作,都需要班主任逐一落实。只要你有一颗高度的责任心,工作中勤字当头,你一定可以成为一名优秀的班主任。当然,同样的工作每个班主任都会有不同的处理方式,并且不同的班级,不同的年龄段的学生,我们的方式方法也不尽相同。以上只是我个人的一点小小心得体会,我相信在座的老师有做得比我更好的地方,希望我们在这方面多交流,多沟通,让我们的班主任工作做得更好。由于我的经验缺乏,加上写作水平不高,如果有说得不好或缺乏条理的地方,还请各位教师批评指正。谢谢大家倾听!最后祝愿幸福和快乐伴随着您生活的每一天!

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尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天能有这样一个机会和大家一起交流感到很荣幸。其实在座的各位班主任和老师都是我学习的榜样,谈不上班级管理经验,在这里说一说我对班级管理的一点看法。作为班主任,我们深有体会,工作琐碎,繁杂,学生每天的学习我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。下面是工作中我的一点看法:

  一、全面了解自己的学生

  作为班主任首先必须对自己的学生有全面的了解,要善于洞察学生的心灵,摸清学生的心理特点,体会他们的内心要求。特别是刚接手班主任;了解全班主要的优缺点并分析其原因所在;了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点,还要研究学生的个性特征;了解个人的生活环境,掌握哪些是特别需要注意的学生等等。

  二、让我们学生养成良好的习惯。

  好习惯是良好的开始,刚开始一段时间,班主任一定要跟上,时刻注意观察学生的行为。培养他们不乱扔废纸、弯腰捡纸的习惯;培养他们上课遇到问题举手的习惯;培养学生尊师敬老、讲文明、懂礼貌的习惯。对各方面的习惯进行强化训练,要常检查,常落实。培养好习惯不是一朝一夕的事情,必须付出长期的`努力,老师要说话算话,对学生提出的要求一定要严格实施,决不能轻易改变直到孩子良好习惯养成为止。如果可行的话,教师最好是能起到示范作用,如:不乱扔纸屑,年段室保持干净整洁,教室讲台物件摆放井然有序。学习上抓好早读及课堂常规训练,训练学生写一首好字(这点本人是很希望我们学生能够做到,不仅仅是对于学习有所帮助,也可以培养学生的兴趣,锻炼学生的毅力)。例外课件活动要教育学生做安全有益的游戏等。

  三、班干部队伍的组建与培养

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。当班干部队伍真正发挥出作用,班主任工作就会逐渐从繁重走向简单与轻松。班干部必须精心培养:其一,表扬优点,树立威信;其二,鼓励班干部大胆工作,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。其三:班干部要以身作则,责任心强。其四:具体到人,分工明确。

  四、倾听学生心声,经常交流与沟通

  班主任要善于接近孩子,体贴和关心孩子,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。是经常与老师交流的孩子,他们各方面习惯都比较好,还能按老师的要求严格要求自己,约束其他同学,因为他们觉得老师值得信赖。

  我深感班主任工作责任重大,需要不断地磨练提高。今天只是将这几年班主任工作的一些做法和大家共同探讨。以上说的不当之处,敬请大家批评指正。谢谢!

  分享的演讲稿 31

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天上台来,我不是来传授什么经验,而是来向大家学习的。我深深知道,跟在座的很多班主任相比,无论是敬业精神还是管理经验我都自愧不如,要我来谈班主任经验实在有点班门弄斧的味道,但我在班级管理中,遇到了不少难题,经历了很多挫折,有了一些的经验但更多的是需要得到解决的问题,希望能得到大家的帮助,也希望能引起大家对班主任工作的关注和思考。我下面将谈到的是自己在班级管理中的一些不成熟的想法和做法,希望能起到抛砖引玉的作用。我的发言分四部分:一、车到山前,路在何方;二、中途换班有方法;三、新班上路要得法;四、班级文化建设创新法。五、找个理由,爱上班主任工作。

  一、车到山前,路在何方

  我现在带的这个063班已经形成了非常强的集体荣誉感,和班级凝聚力。班上的事都会有学生去主动去做,还有一套适合的管理方法,班上创办了班刊,也有自己的班歌、班训,……可在十年前,这些都还只是我想象中的事。

  97年初出校门又再进校门的时候,常听上了年纪或者没上年纪却有资历的老班主任们抱怨:班主任不好当,尤其是普通班的班主任更不好当。言下之意自然是当班主任的非得要有些能耐,没有三板斧,就别上水泊梁山。

  不幸的是,很快我被逼上梁山,成了一个普通班的班主任。平心而论,我没什么特长,除专业之外,五音不全外加色盲——音乐和美术一窍不通。但我有一个好习惯,那就是喜欢读书,而且愿意吸取书中的精华,加上自己的领悟进行创新整合和内化。

  那三年,我和我的学生们都在为了证明自己而不停地探索、奋斗。我不耻上问,虚心地向老班主任们请教。他们也乐意传授:有的说你得吃、得住学生;有的说你得恩威并施;有的说班主任工作就在于一个“勤”字;有的说要多请家长……至于具体的方法,更是讲了不知有多少,这么多老师的这么多方法,虽说不是包治百病,可班级管理中的常见症状也能够对付了。我当时雄心勃勃:就不信当不好这个普通班的班主任。三年中,我的学生在各种各样的文体活动中都能拿回很多荣誉,可是每学期期考却只有语文科差强人意,其他科都是倒数,我印象最深的是数学科,有一次期考全班有30人是29分以下的。三年后,我带的第一届毕业生只有两人考上县中,虽然另外一个班级也是两个,但对我而言,却无疑是一场“滑铁卢战役。”古人都说:”车到山前,必有路。”我的路在何方?

  奋斗三年,我身心俱疲,没想收获却如此惨淡。心灰意冷之下,20xx年,我离开了班主任的舞台。我逐渐明白那种“拼搏式教育”在过去可能是被一些人称道的,像这位老师多么负责呀,多么奉献呀,一天从头到尾,真是老黄牛精神等等。但现在我明白光有“老黄牛精神”是远远不够的,还要有科学的头脑。有专家说过,一名优秀的班主任就是一名教育家,要成为一名优秀的`班主任首先要从学习开始。于是我利用别人打牌、聊天的时间埋头躲进了书堆,开始学习,学习,再学习;反思,反思,再反思。当我重新走上班主任这个舞台的时候,我开始了一系列的班主任工作改革,并逐步走上了班主任专业化的道路。苏霍姆林斯基说:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”这是说给学校领导听的话,但我自己把自己领导上了。从事研究这条幸福的道路上来,教学工作需要研究,班主任工作更需要研究,我终于找到了自己出路。

  二、中途换班有方法

  20xx年10月16日,我来到了实验中学,接过了二年级034班的班主任工作。当我了解到这个班级的情况时,我感觉后背有点发凉:上学期期考几乎科科倒数第一,整个班级像一盘散沙。我发现很多同学们桌面都有“留言册”,不是毕业班,写留言干什么?班长黄春晓对我说:“王老师,我们以为要分班了,留言都写好了,你才来!“命运好象和我开了一个玩笑,大概我第一届没带好,让我从零做起吧。第一次班会课,我对学生说:“一个学期后,如果我教的语文科比你们原来的差劲,你们把我轰出教室;一个月后,如果我们的班风、学风没有一点改变,或者三分之二的学生不满意我的工作,你们也把我轰出教室。”我知道我将从034班开始扬帆起航,我要为捍卫我的班主任宝座打一场保卫战。

  中途接一个陌生的班级,是我们当班主任最头痛的事,当时已是二年级,学生的班风、学风都已成型,怎样才能当好这个班的班主任呢?如何让自己在最短的时间里融入这个班级呢?这些都是我首要考虑的问题。

  (一)抓住教育契机。叶圣陶曾说过:“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。”这就要求教师能及时的抓住教育的契机对学生进行契机教育。所谓契机教育就是在一种可遇而不可求的机会来临之际,及时抓住这种稍纵即逝的的机会对受教育者实施的教育。在教学中教育契机是经常出现的,跟机遇一样,他是不规则的,是可遇而不可求的。同时又是转瞬即逝的,要及时利用,如果错过时机,效果就不会明显了。作为教师要有敏锐的眼,善于发现;要有迅急的手,善于捕捉;有睿智的脑,善于思考;有勤快的嘴,善于鼓动。11月分学校将举行田径运动会,我感觉契机到来了,我和学生一同提出了:“034班,非同一般;奋力拼搏,勇夺桂冠!”的口号,我和学生一起训练,做好了充分准备。运动会期间,我和他们同笑、同哭、同呐喊。在呐喊声中,班级凝聚力增强了;在呐喊声中,集体荣誉感迸发了;在呐喊声中,整个班级凝成一股绳。我们最终夺得了亚军!我终于成为了034班的一员。于是,我再次乘胜追击,下力气整顿班风、学风。一个月后,班风有了很大改观,学风也逐渐好转,语文科20xx年秋期考年级第五名(前进了两名);20xx年春期考第三名。我终于保住了我034班班主任的宝座。

  (二)尊重学生。现代教育的一种新理念——“尊重教育”,这是素质教育思想的一个主要内容,也是一个民主、平等、开放的社会当前和未来发展的必要条件。“尊重教育”的内涵是:教育者要尊重教育和教学规律,受教育者要尊重知识和学习规律;教育者要尊重教育对象身心发展的特点和规律,尊重其人格及个性发展,受教育者要自我尊重,要在一个相互尊重的氛围中生动、活泼、愉快地发展;教育者和受教育者相互尊重,修心养性,教学相长等等。孟子说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者;人恒敬之。”(《孟子离娄下》)尊重不仅是一种礼遇、待客之道,也不仅仅是点头哈腰、鞠躬致礼;更不是以享受到的待遇来衡量的。尊重,是人的一种情感,表达出对他人的肯定,一种发自内心的钦佩。我面对的这个班级,他们最渴望的就是得到别人的认可和尊重。我想作为班主任如果你的学生感受不到被认可与尊重,那么你又怎么去获得学生的认可与尊重呢?我是这样做的:

  1、尊重他们对原来班主任的情感。前面他们换过两个班主任,每一个都在他们心中留下了不可磨灭的印记。我对他们说:“你们是这个学校里最幸运的学生,因为别人三年只能拥有一位班主任,而你们拥有了三位!我很乐意听你们说说你们一起度过的快乐时光!我尊重你们原来班主任和你们制定的规章制度,如果要修改,我一定和你们商量。”后来,我们的班级管理制度在商量中得到不断完善。

  2、尊重他们对原来科任老师的情感。我上语文,他们原来的语文老师深得他们的喜欢,以至于他们对我到来很不屑。于是,我保留了他们原来的作业习惯、次数,并且每上到一些新内容,我都先询问他们,希望我怎么上等等。经过约两个月的不懈努力,我得到了他们的认可。这个时候,我才慢慢地引导学生向我靠拢。

  3、尊重每一个学生的个体感受。学生正处在独立人格形成的时期,都希望受人尊重,也正学着尊重别人。其实尊重很容易做到:得到帮助时道声谢,妨碍别人时道句歉;为演出成功鼓掌,为同学的进步喝彩……但尊重也容易被我们忽视:遭人冷落,被人揭短,恶语触怒他人,讥讽学生弱点……刚站到这个班的讲台上,我犹如一个陌路人,每一个人都用怀疑的目光看着我。第一次写的作文,题目是“老师,我想对你说“。有好几个学生直接说不喜欢我,说我对他们好是想讨好他们,文章下面的内容都是写对原来的班主任和科任老师的思念。我的批语是:“现在你不喜欢我,因为你还不了解我,但我知道你是个坦率、真诚,并且懂得感恩的好学生!我也被你的文章感动了,因为你的文章充满了真情实感。”

  此外,在开始的两个月里,不管是上课还是班会,我绝口不提成绩,班级成绩不提,个人成绩也不提。他们文体方面表现很棒,我就常拿这个来鼓励他们。直到段考后的一次师生对话的班会课上,班长问我:“为什么你从来不问我们以前的成绩,语文考得不好也不骂我们”我微笑着说:“既然是‘以前’,那就是历史了,我希望我们034班把历史当做垫脚石,一切从零开始,你们的每一次抬脚都是进步,跨出多少并不重要。语文考不好,我认为应该受批评的是我,不是你们!面对一个陌生的老师,你们能考到这样,已经很难得了!”我还没有说完,掌声已经响起来了,我感受到了被理解、尊重的幸福。文体委员站起来:“老师,因为我们班光文体方面表现好,别班的同学说我们是头脑简单,四肢发达!你不这样认为吗?”听他说完,我差点笑出来,但我马上察觉,全班没有一个人笑,而且都在用期待的目光看着我。我意识到这是个严重的问题,我深呼吸一下说:“一个好学生要求德、智、体、美、劳全面发展,况且身体是革命的本钱,我们拥有了本钱,还怕单车不变摩托吗?”全班哄堂大笑……在后来的日子里,我放下架子,蹲下身子,深入学生当中,倾听他们的心声,帮助他们,也收获他们的帮助。我的书掉了,A同学帮我捡起,我微笑着说:“谢谢你!”;粉笔用完了,B同学跑去帮我拿来,我微笑着说:“谢谢你!”;我脸上沾了粉笔灰,C同学递给我纸巾,我微笑着说:“谢谢你!”……别忘了,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。陶行知先生写过一首小诗:“人人都说小孩小,谁知人小心不小。您若小看小孩小,便比小孩还要小。”可见对学生主体地位尊重的重要性。

  (三)与科任教师团结协作,共创和谐。班主任是一个班集体的领导者,更是本班科任教师集体的核心人物,对本班级的一切工作负着主要的责任。

  在科任教师集体中,班主任起着举足轻重的作用,对于其中所涉及的人际关系,(包括班主任与科任教师的关系;科任教师与科任教师关系;科任教师与学生关系)都要给予合理的协调。只有积极调动所有科任教师的积极性,整个班级的班风才会蒸蒸日上,班主任的工作才能够全面完成。个别班主任认为,我只管自家门前雪,不管他人瓦上霜。我97做班主任时,我也这样认为:我上语文,我上好这一科,就行了,其他科不好是其他科任老师的责任。有一次,本班英语老师和校长说,她这样做班主任不行,课余时间学生都做语文,上英语课还把语文书拿来看,其他科都不用要了。我觉得很委屈,就去找校长,我说学生喜欢看语文,我有什么办法,课余时间我又没有去看着他们。科任老师也可以让学生喜欢他那一科啊?为什么把责任推到我身上?校长当时也觉得我说的有理,还引用了一句名言安慰我:“不管白猫黑猫,抓到老鼠的就是好猫。”后来,我和科任老师们就各自为政,一起向学生开炮。结果证明,我只是一个好的语文老师,却是一个失败的班主任。任小艾说过:“学生不会因为你班带的好而课教的差而原谅你;也不会因为你课教的好班带的差而迁就你,教书育人缺一不可。?”现在我们既是班主任又是科任老师,到底如何平衡两者,在这个“度”的把握上,的确会左右为难。所以说当班主任难,当一个优秀的班主任难上加难。

  班集体是一个整体,各门学科之间的协调配合也非常重要。作为班主任教师,要对学生所学的每一门功课都重视,要充分发挥班主任老师在班集体中的威信,要求学生尊重每一个科任老师,认真听讲,不能形成偏科的意识,要全面发展。因为你是班主任,学生已经倾向你这一科了,你再强调的话,学生很容易出现偏科的。我一般利用班会课,和学生交流他们对科任老师的看法,存在障碍的及时疏导,尽力让学生相信各科任老师的能力,理解各科任老师的苦心,鼓励他们和科任老师共进退。我常对我的学生说:“语文考砸了,我对不起你们;其他科考砸了,你们对不起我”!

  不仅如此,班主任还要尽力创设一个轻松良好的教学环境,让科任老师能够开心地进入本班上课,保持心情愉快,而且能对本班所出现的意外状况采用关心的态度,不会视而不见,不会视若无睹。在平时班级开展活动的过程中,积极邀请科任老师来参加活动,让每位科任老师产生一种“我们班”的意识,让每位科任教师能有着把自己当做本班集体中的一员的归属感。遇到一些棘手的问题,更是要和科任教师一起商量讨论解决,遇到学生和科任教师发生摩擦,产生矛盾,要及时了解情况,化解矛盾,合理解决所存在的问题。

  分享的演讲稿 32

亲爱的学弟学妹们:

  大家好!我是来自xx班的xxx同学。今天,我很荣幸能够站在这里,以学姐的身份和大家谈谈我的学习心得。要说心得,其实也算不上,就是给大家分享分享我的经历。未来的路还要靠你们自己去走,一些道理也需要你们自己去经历,切身体会,才能领悟地深刻。

  在开讲之前,我先要给大家抛出几个问题:

  你们有梦吗?你们在追梦吗?在追梦的过程中你们又遇到了哪些问题呢?带着这三个问题,请跟随我进入今天的分享。

  要谈论的第一个关键词是梦想。“梦想”看似一个玄乎的、抽象的词语,看似空洞、索味,但却充满着力量。记得小学的时候,我的梦想就是金东方初中。当时金初在我心中就是一座遥不可及的、神圣的殿堂,那里高手云集。但我就常对自己说:“我要上金初!”通过自己的努力,我确实达成了梦想。后来,夷陵、一中就是我的梦想。在入学考试中,我是班级第十,年级一百名左右。那时觉得自己好棒,竟然还有这样的成绩,因为在我看来,高手毕竟太多,对自己也没什么高要求。可慢慢的,我发现自己其实很强,七上月考一次比一次好,到期末就进入了年级前十。也许,那完全在意料之外。再后来,我知道了914。我的梦想便到了那里,便是能够坐在那间教室。我为之努力着、奋斗者。而正在去年的此时,我又有了新的梦想,是华师。日思夜想的向往着。我曾为他咬牙切齿过,立下誓言。甚至每每从 813到洗手间到办公室或到寝室的那段距离,我都会驻足望望那间教室,我所承载着梦想的房间。不知不觉中,我坐进了卓远的教室,开始了华师的征途。直到去年十二月,西交开始报名,老师反复强调女生要再三考虑,毕竟人家不想招女生。最初只有十个名额,我的确很犹豫,那么多优秀的同学,要是我占了名额,又考不上岂不是浪费?后来名额增多,我才鼓起勇气报了名,本着试一试的态度,长长见识的原则,即使是出门玩一趟也好啊。开始就是这么纯粹的。毕竟对李靖逸、熊兴宇都是膜拜,岂是那么简单就能上的。所以最初的梦想就是过初试。直到现在,一切都尘埃落定之时,有时觉得这就是一场梦,但仔细想想,我曾奋斗过,拼搏过,又怎么是一场梦呢?

  我的梦在东方书院启航,这一路上,我的野心在一点点的膨胀,从最初的夷陵一中到西安交大,我想飞,想飞得更远些。这样看来,野心又何尝不重要呢?

  没有那一点野心,我也不能发掘自己的潜能;没有那一点野心,我也不敢去迎接一次次位置的挑战;没有那一点野心,我也不能一步步实现自己的梦想;没有那一点野心,我更不可能站在这里与大家分享。

  梦想的力量足够激发一个小宇宙的爆发。

  那么,这时你们有答案了吗?你们的梦是什么?或大或小?或虚或实?

  答案留在心中。

  我的第二个关键词是追求。梦想人人都可以有,但是不是每个人都会去追梦呢?那不一定。追求梦想的道路是艰辛的,你在跑,梦也在跑,你必须足够快。当然,不吃尽苦头,我们也无法追到梦。00后的你们、我都政治花样年华,有着百般的力量去冲去闯,外面的世界还很大,我们想要的东西也很多,若不追求,就会被这个 “物竞天择”的时代所吞噬。00后的我们还很年轻,有着大多数人所羡慕的青春,那我们为何不行动起来。相信你是谁?你从哪里来?你要到哪里去?看一看你的未来是否光鲜明亮,是否是你曾经想要的那番模样。望一望周围,那些睡得比你晚,起得比你早,跑的还比你卖力的人,他们早已在晨光中奔向那个你只能远远眺望的`地方。这时,你还能无动于衷吗?

  在你经历过风吹雨打之后,也许会伤痕累累,但是当雨后的第一缕阳光投射到你那苍白、憔悴的脸庞时,你应该欣喜若狂,并不是因为阳光的温暖,而是在苦了心志、劳了筋骨、饿了体肤之后,你毅然站立在前进的道路上,做着坚韧上进的自己,在追求着自己的梦想。至少你从未停止,你依然在追着。

  可能每个人追求的方式有所不同,但只要确定了梦的方向,一心向前,不言放弃,终有一天会有胜利的曙光迎接着你。

  再问问自己,你们在追梦吗?

  已经开始的,请不要停下你们的脚步;还未启程的,即刻出发!你们都能行!

  谈了梦想与追求,我的第三个关键词是现实。常有这样一句话:梦想是丰满的,现实却是骨感的。社会毕竟要发展,要进步,在人与人之间就必定存在着竞争,现实就是这么残酷。作为学生的我们,只是在比分数;但踏入社会以后,各方面的能力我们都必须具备,必须全面发展。就这次华师一的考试来说,就是一起鲜活的例子。很遗憾,我并没有成为正取的一份子,我离分数线还差几分。分数就在那里,我就是没有过。那三天,我几乎是活在黑暗之中,我很郁闷,为什么付出与回报不成正比呢?为什么我不行呢?为什么我的梦想就这样支离破碎了呢?为什么呢?我一天要问自己很多遍。后来,我冷静下来,认真的反思自己的问题,最终归结为两方面的原因,一是“春风得意马蹄疾”,另一方面是浮躁、不踏实、不稳重所致。在这三天内,我甚至开始重新思考人生,我想要的到底是什么?我所追求的又是什么?而就在我调整好状态整装待发之时,老天又似乎给了我个惊喜。本报着平和心态去参与的西交竟然考上了。那一刻我明白心里的落差有多大,自己留下的遗憾有多大,明白付出与回报不能单就一事而言,明白了也许华师是个教训。可能没有这个教训,我不会那么珍惜突如其来的幸福,不会再一次激起对中考的热情。甚至我现在挺感谢华师一所留下的遗憾。

  有时生活和你所想的截然不同,它跟你开玩笑,故意为难你。也许一次两次的失败让你近乎丧失希望,但你要记住,老天是公平的,这段时间的困苦更能让你获益匪浅,俗话说“磨难创造辉煌”,也许他们正是你黎明前的黑暗呢?在坚持一下,你选择的便是黎明。

  在座的同学很多也向往着西交、华师,那接下来我简单介绍一下“那些年,我们在卓远的日子”。在副科时,我们可以在卓远自行安排时间,钻研自己喜欢的东西,发展自己的特长。但我们比其他同学更加辛苦,要抽出午休、第八节课及夕会上正课。平日里也要完成两个班的作业。听来有丝丝恐怖,但与一群追梦的少年共同努力,与最优秀的老师过招,学习自己所爱好的东西,又何乐而不为呢?只要跟着节奏,一步一步来,就可以较为轻松的汲取大量的营养。据我所知,你们这届也会有良好的环境,学校的综合楼完工后,所有的社团教室都会迁移过去,那么剩下的房间就会重新翻新,不像我们,装粉笔的是洗脸盆,黑板擦是抹布,即使如此,我们也非常享受卓远的日子。现在,有意愿的同学在八年级任务还不太大时,在学有余力的情况下,完全可以学会着自己经营时间,把现有的每一分每一秒,都花得物有所值。

  我还特别想对女生说:我们不比男生差,在理科上,也可以向他们发出挑战,与所谓的“理工男”作斗争!

  不论你梦想着西交、华师、夷陵、一中或其他理想学校;不论你有明晰的规划,或礽处于迷茫之中,你们都仅剩一年左右的时间,时间不容等待,梦想即刻启程!

  没有人的青春是在红地毯上走过的,既然梦想着成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路。为了到达终点,付出别人无法企及的努力。唯有这样,才能让梦想照进现实,才能让我们的人生活得更加精彩!

  明年,看你们的!

  你们有信心吗?

  东方的辉煌还需你们谱写!

  Are you ready?

  Let’s go!

  我的分享完毕,谢谢大家!

  分享的演讲稿 33

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  大家好,我向大家推荐的好书暂且保密。

  这本书不仅里面有很多好词好句,而且它是著名童话作家郑渊洁笔下丛书之一。

  我带来的主人公是一只名叫罗克的大灰狼,它心地善良,爱冒险,又经常办了一些很糟糕的.事,他还经常闹笑话,真是又可怜又可爱。

  罗克号称是一支来自北方的狼,不嚎则以,一嚎惊人。曾经率领三个民间子弟半路杀上全国花样滑冰比赛现场,勇夺冠军;他听说玉米粥大学拒收貌丑学生,用自己获得全球辩论大赛亚军的铁嘴钢牙免费为其辩论;为了做一名出色的间谍,他忍辱负重,在异国的狼山生活多年,躲过了敌人的追剿;他曾把希望寄托给下代,棍棒相加,把儿子培养成了台球冠军的胚子,他花五百元请来一位气功大师作弊,因为奖金分配,气功大师做告密小人,小罗克的冠军资格被取消,罗克气的住进医院,气功大师捧假花探望,道出真相:比赛是因为坐的远,根本没帮上忙……

  怎么样,酷吧,你一定动心了吧!对了,这本书的名字就是《大灰狼罗克》!

  谢谢大家!

  分享的演讲稿 34

尊敬的各位学校领导,各位老师,亲爱的各位同学:

  大家下午好!我是xx届毕业的陈镇江。今天很高兴,在阔别两年后,又回到了我们这个可爱的校园,和我们可爱的同学们做一次简单的学习交流。

  如今,距离高考还有一百多天,在这一百多天里,同学们会感觉时间过得飞快,时间在一点一滴消逝,很多同学会开始变得急躁不安,觉得自己好像还有很多知识没有掌握。那么在这时候掌握一定的备考方法就显得特别的重要了。在这里我就结合自己的学习经历谈一谈几点建议,希望对大家有所帮助。

  第一, 珍惜时间,注重效率。

  寒假一回来,时间就显得比较紧张了,高考在即,时间宝贵,浪费不起,所以我们应当利用好我们所剩不多的这些时间。中午放学的时候正是人流高峰期,与其和人家挤着走,不如慢点走。那时候我和班里的几位同学总会留在教室里,趁着大脑还保持着上课的活跃状态,多做一两道题,然后再回去。一天两道题,时间长了,收效还是挺大的'。然而我并不是提倡题海战术,让大家做很多很多的题,而应当是举一反三触类旁通,善于总结,结果往往是事半功倍的。那时候的我算不上很勤奋,可以说有点懒,但懒人要发展也得有懒人的办法,比如数学,那时候我有一本辅导书,里面有分类出每个知识点有哪些类型的题目,然后我就把那些类型的题目都做了一遍也消化了一遍,结果我的成绩比一些天天做题的同学还好,所以说做题不在多,贵在善于总结,效率自然提上来了。我们那时候还出现一种情况,比如说上早读课做题目,上语文课看其他科目,这同样是不可取的,我们的老师毕竟比我们有经验,经历的高考次数比我们多,他们往往能把握重点,给我们以正确的指导,如果我们自己做自己的,自己另花时间学习往往得不偿失,所以我们应该紧跟老师的脚步,这才是明智之举。

  第二, 查漏补缺,回归基础。

  经过第一轮的复习后,我们基本上已经掌握了大部分的知识。我以前每一科基本都会有一个错题本,把里面的错题认真地弄透弄懂,不会做并不可耻,可耻的应该是在同一个地方反复跌倒,自己还不去处理。没有错题本的同学把以前做过的试卷集合一下也是很不错的复习材料。接下来大家会有大大小小很多的考试,希望大家认真地对待每次考试,考好了自然没必要沾沾自喜,考坏了也不要灰心,毕竟不是高考,考试主要是检验自己对知识点的掌握程度,大家及时查漏补缺就没问题了。到了最后的阶段,很多同学都忙于能力的提高,忙于做难题,解决难题,却忽略了最基础的课本,最基础的知识,记得我那时高考数学最后大题有一道就是从课本来的,可是我没看课本,这道题不会做,多可惜啊,血的教训大家需谨记。 所以我们在复习时总要本着从教材来到教材去的原则,不能连教材都丢了。

  第三, 调整心态,劳逸结合。

  高考是人生中的一件大事,自然会给大家带来不小的压力。有些同学在来自自身和家庭的压力,再加上平时考试的起起伏伏,在备考的最后阶段身体出现了种种的问题,这对高考的正常发挥往往有着很大的影响。大家平时要自信乐观,不要患得患失,下课的时间可以多和同学交流,聊一下天也行,同时也要注意身体的锻炼,身体是革命的本钱,高三了,娱乐方面是应该有所节制,但最起码的休闲还是必须的,课余听听歌,跑跑步,我发现下午放学跑完步后,晚上自习精神特好,学习效率自然提上来,自信心也跟着上来了。

  刚才讲的三点都是以勤奋为前提,不管你现在成绩如何,有努力就会有收获,天道酬勤,我的一个大学同学因为忙社团活动考试前两个星期功课还落下一大片, 我安慰他,他回我一句话,至今我仍觉得热血沸腾,他说,只要还有明天,今天就可以是起跑线。最后他还是顺顺利利地通过了考试。所以我衷心的希望大家不到最后一刻不要轻易言败。最后祝大家六月梦圆兴文!

  分享的演讲稿 35

老师们,同学们,

  大家好,很高兴在这里和大家一同分享心灵的感悟。今天我演讲的题目是:《春天,希望的季节》。

  微笑着送别冬天走远,我们迎来又一个温暖的春季。这是一个遍地开满花的季节,这是一个生命重获新生的季节,这是一个充满快乐与希望的季节。

  你看那往北飞的大雁,经历过秋天萧瑟而孤独的南迁,在异乡陌生的土地上隐忍了一个漫长的寒冬,终于迎来了久违的春天,成群结队地飞回故乡。

  你看那嫩绿的新芽,在阴冷潮湿的泥土下默默地数着黑暗的日子,为来年的发芽积蓄着爆发的力量,终于在第一缕阳光照射大地的那一刻,破土而出。

  你看那清澈明这的泉水,是冬雪融化的眼泪,还是春雨洒下的清凉?我们无从知晓。但倘若没有冬风凛洌,哪得来春光和煦?若没有冬天漫长的等待,哪得来崭新的春暖花开?

  四季如此,人生变是好如此。在过去的一年里,我们经历过痛苦、落寞、挫折、失败,品尝过快乐,甜蜜,激励,成功,笑过,也哭过;喜过,也悲过,在过去的一年里,我们成长着,也许学会了一项新的技能,也许收获喜了一份珍贵的友情。旧的一年终于过去,我们即将迎来一个崭新的春天。

  人的一生总是在不断的前进着,冬去春来,花开花落。也许你在因前路漫长未知而迷茫,也许你正因未来遥遥无期而忧伤,但我们走

  过陈旧的过去,重新站在温馨的阳光里,总能事情到春天的温暖,生命的可贵。停在春天里,我们总带着寻未来美好的畅想,用尽全部的热情,期盼能在新的季节里做出一点改变,取得一些进步,实现一个梦想。

  那么什么让我们成功,什么能支持我们走下去呢?答案只有一句,那就是:以钢铁般的意志。持之以恒,顽强拼搏。

  或许你曾经拼搏过,但并没有成功,但是如果你不努力,不奋进,那么你必将失败。纵观古今中外,无论是先秦时代的诸子百家,还是名扬四海一统天下的英雄帝王;无论是经济十分繁荣发达的美国,还是正在崛起的中国,谁不是经历了命运的严冬,又顶住了落魄的风雪,艰忍而行,不懈努力,才赢得了成功。

  而对于我们来说拼搏的最有效手段与方法就是勤奋,勤奋可以激发出我们的潜能,可以弥补我们的劣势,可以让我们的知识层次达到一个崭新的高度。俗话说:勤能补拙,勤出智慧,勤出成果,勤则是我们的法宝,是我们学习的.利剑。

  山,因其形而巍峨;水,因其势而磅礴;人则因勤奋拼搏而伟大。一个不断进取,不断奋斗,不断拼搏的人生才是有意义的人生,才是有价值的人生。

  或许你现在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中闪耀,遥远的未来别去等待,今朝就要用勤奋去为梦想而灌溉。

  自然的春天来到了,人生的春天你我正在经历着,只要你努力,去搏击去奋斗,那么成功的春天也在向你招手。

  仰望,灿烂的明星照亮了我们前进的方向。同学们,让我们在这春暖花开的季节,一起努力,一起拼搏,我们相信,这一次的搏击定会擦出最耀眼的火花!我们相信,我们辛勤的汗水终会成就我们的梦想!我们相信,我们不懈的努力终会铸就我们人生的辉煌!

  我的演讲到此结束,感谢各位的倾听。

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