小学寓言故事(集合15篇)
小学寓言故事1
蚂蚁组字
楚霸王项羽力大无穷，打起仗来非常勇敢，敌人见了他都怕。可他没有计谋，中了埋伏被杀得一败涂地。
项羽好容易冲了出来，跑呀跑呀，迷了路。迎面走来位渔夫，把项羽带到了乌江边。
真累呀！项羽赶紧下马休息。远处一块石碑，写着“霸王乌江自刎“。项羽气冲冲走过去看。
哎呀！这六个字是由无数蚂蚁组成的，项羽可吓坏了。项羽想：蚂蚁组字，这一定是老天爷要我死啦！就拔剑自杀了。
哲学家、蚂蚁与天神
一位哲学家在海边目睹一条船遇难。船上的水手和乘客全部溺毙了。他痛骂上苍不讲理——只因为一位罪犯正好乘坐这条船，竟然让众多的无辜者受害。
当他正沉迷于这种思想的时候，他发觉自己给一大群蚂蚁围住，原来他站的位置距离蚂蚁窝不远。那时，有一只蚂蚁爬到他身上并叮他一口，他立刻用脚踩死所有的`蚂蚁。
天神在这个时候现身，并用祂的拐杖敲着哲学家说：「你既然都以类似上苍的方式去对待那些可怜的蚂蚁，难道你还够资格去批判上苍的作为吗？
小学寓言故事2
山羊丢了一罐奶，兔子丢了一袋黄豆。他俩决心追查到底。
偷了这两样东西的老鼠非常恐慌。他眼珠子一转，想出了一个鬼主意，跑到山羊和兔子跟前来装蒜：
“您两位丢了东西，我也怪心疼的。我从人类那里得到一本关于破获各类盗窃案的书。根据书上提供的经验，什么复杂的案子都是可以破获的。您两位不想读读这本书吗？”
山羊说：“这可太好了。我是最相信书上的话了。”
兔子说：“书是人类智慧的'结晶。快把书本拿来我看！”
老鼠回到洞里，经过一番精心安排，拿出两叠经他嗑过的字纸；一叠给了山羊，一叠给了兔子。
山羊把字纸摆开来一看，这一行字是：
“兔子偷了山羊的奶。”
兔子把字纸摆开来一看，这一行字是：
“黄豆是山羊窃去的。”
山羊和兔子都认为自己捉住了盗窃犯，扭住对方，在地上滚打起来。打完了，他们才明白：被老鼠咀嚼过的文字，是相信不得的。
小学寓言故事3
老虎模型
在楚国，有一家人深受狐狸之害。狡猾的狐狸经常趁其不备，跑到院子里来偷只鸡呀，摸条狗呀，闹得这一家鸡犬不宁。这家人想了许多法子来抓狐狸，可是都没能抓到。
后来，有人给他家出了个主意，说：“老虎是山里的百兽之王，普天下的兽类见了它，都会害怕得丢魂弃魄，一个个只能趴在地上等死。”楚人感到此话有理，于是就用竹篾（mie）编了一个老虎模型，再用一张虎皮蒙在外面，放置在自家的窗户之下。没过几天，狐狸又来骚扰了，它刚一进院门就撞见了这个老虎模型，直吓得大叫一声，即刻就倒在了地上，只剩下束手就擒的份儿了。
又有一天，不知从何处来了一头野猪，窜到这楚人家的地里去糟蹋庄嫁。于是，楚人又将老虎模型预先埋伏在草丛之中，同时派自己的儿子手执利戈，守候在大路上。一切安排就绪以后，他就让那些在地里干活的人齐声大喊，吓得那头野猪赶紧往草丛中逃生，可是在那里又看到了老虎模型，于是又折转身来，往大路上奔去，结果就被守候在大路上的儿子给抓获了。
有了这两次经历以后，楚人兴奋异常，他以为凭着这个老虎模型就可以降伏天下所有的野兽了。恰在此时，野外又发现了一种形状像马的动物，这位楚人立即带上老虎模型前往驱赶它。
有些见多识广的人出面劝阻楚人：“这种形状像马的动物就是‘駮’（bo）呀，它连真的老虎都会吃掉，你又何必带个假的老虎模型去送死呢？你这样去是要遭殃的！”可是楚人却听不进这善意的劝告，依然孤身前往。他到了野外之后，只见那像马的駮吼声如雷，一下子就冲到了楚人面前，迅速踢翻了他带去的.老虎模型，接着就用前爪将楚人抓住，拼命撕咬，不一会儿就将楚人咬死了，脑浆溅了一地。
这个楚人制造了一个老虎模型，本来是只能用来吓唬狐狸和野猪一类并不强大的敌手的。可是他却错误地以为老虎模型无往不胜，结果在遇上了真正的强敌之后，只能落得个粉身碎骨的可悲下场。
小学寓言故事4
从前，有只凶恶的鳄鱼，它力大无比，尾巴一扫，就可以打倒一只羚羊。
鳄鱼虽然凶猛，但牙齿上经常塞满残渣，时间一久，就长了蛀牙，痛得它爬上岸张大嘴才能稍微缓解。
有一天，来了一只燕千鸟，它看见鳄鱼那么痛苦，顾不得什么，叫了一声：“鳄鱼，我帮你剔牙。”就飞入鳄鱼的口中，帮鳄鱼清理牙上的残渣。不一会儿，清理好了，它就飞了出来，鳄鱼很感激它，就和它成了好朋友。以后，鳄鱼牙痛了，就爬到岸上张开大嘴，燕千鸟就帮它剔牙
开始， 它们相处很友好，可是后来，鳄鱼起了贪念，它想等下次燕千鸟为它清理完残渣时一口吃掉燕千鸟。一次，鳄鱼的牙又疼了，它张开大嘴爬到岸上，燕千鸟见了，毫不犹豫的飞进鳄鱼嘴里，帮它清理残渣，不一会儿，清理好了，鳄鱼立刻咬下去，燕千鸟灵敏的逃了出去，并再也不为鳄鱼清理牙齿。鳄鱼没办法，想叫其他的燕千鸟为它剔牙，可那只死里逃生的`燕千鸟已经告知了其他的燕千鸟，所有燕千鸟只为其他鳄鱼剔牙，没有一只燕千鸟为那条鳄鱼剔牙。后来，因为鳄鱼的牙齿对燕千鸟有了依赖性，再也无法忍受疼痛而死了。
人常常与别人合作，这是对的，但不能利用别人。
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小学寓言故事5
从前，有一个人，他很穷，每天靠打工维持生活。
一天晚上，他睡着了，眼睛，鼻子，耳朵开始比谁的功劳大。
“我的作用最大，我可以帮助主人看东西！”眼睛说。
“我的作用才是最大的，没有了我，主人就闻不见气味！”鼻子抢着说。
“不对，我的作用才是最大的`！如果没有了我，主人就听不到声音了！”耳朵也不甘示弱。
于是，它们找嘴巴评理。嘴巴说：“你们都有用，如果主人少了一个器官都会很不方便的！比如说，少了眼睛就看不见，少了鼻子就闻不见气味，少了耳朵就听不见声音，少了……再说，你门各有各的辛苦，主人生病了，我们都会很不舒服的！
它们听了，都低下了头。从此，它们再也不吵架了，因为它们知道，谁都有自己的长处和的短处。
小学寓言故事6
两头驮着重载的骡子费力地往前走。一头骡子的驮篮里装着钱，一头骡子的驮包里装着麦子。
骡子和强盗驮着钱的骡子好像知道背上东西的价值，抬起头走路，系在脖子上的铃铛丁零当啷地摇来摇去。它的伙伴踏着轻松的步子默默跟在后面。
忽然，有几个强盗冲出来!强盗们贪婪地抓住了驮钱的骡子，把他刺伤了，钱也被抢了。对驮麦子的.骡子，那些强盗看也不看一眼。
被刺伤的骡子哀叹自己的不幸。另一头骡子说：“我实在庆幸他们一点没有想到我，我什么也没有失去，也没有受一点伤。”
小学寓言故事7
东郭子向庄子请教道家所谓的“道”究竟存于何处，庄子简单而明确地告诉他：“大道无处不在。”
东郭子似乎对这一回答并不满意，他希望庄子能具体指出“道”在何方。
庄子于是说：“‘道’就在蝼蛄和蚂蚁中问。”
东郭子不解地问：“‘道’怎么会在这么卑微的生物中间存在呢？”
庄子接着说：“‘道’还存在于农田的稻谷和稗草之中。”
东郭子更糊涂了：“这不是越发低贱了么？”
庄子仍然不紧不慢地说：“怎么能说这是低下呢？其实，‘道’还存在于大小便里哩。”
东郭子以为庄子是在戏弄他，便满脸不高兴地闷坐在一旁，再也不作声了。
庄子知道东郭子产生了误会，便耐心地对他解释：“您再三追问‘道’存在于什么地方，但这个问题并不是‘道’的.本质。因为我们不可能在某一个具体事物中去寻找‘道’，大道无处不在，万事万物都蕴含着‘道’的规则，并无贵贱之别。”
庄子的理论说明，世间万物在生存的意义上都得遵循生存的规律，彼此并无高下尊卑之别。而有些人在生活中往往要刻意去分辨贵贱并分别待之，这只能暴露出自己的浅薄与无知。
小学寓言故事8
有一个叫李孟浩的人，他是一个矿主。有一条400米深的矿井。一天，他的工人来这里采矿石。他们很早下来，很晚才下班。李矿主整天就会说：快点挖，多挖点。
一天，小赵把老板叫到了矿道口，他对老板说：老板，这块坑木不牢固，您赶紧修一修吧！李老板看了看这块坑木，一手插兜，一手指着那块坑木对小赵说：没关系，你看，不就弯了点吗，改天再说吧。小赵听后，只好认真地干活儿。
半个月后，工人小赵又把老板叫到了自己的工作地点，他担忧地对老板说：李老板，这里漏水严重，您还是赶紧补补吧，要不该出人命了！老板双手抱住肩膀，抬头望了望这一只在流水的小洞，然后不紧不慢地对小赵说：去去去！快点干你的活去！不就一小孔吗，没什么大不了的，不用担心。
半天后的某一天，小赵突然感觉什么东西砸倒了自己身上，接着又掉到了地上。他抬头一看，嘿！这里有个地方正在掉石块呢！石块哗啦啦地掉着，他赶忙把老板叫来，非常担心地对老板说：李老板，都掉石块了，我看现在必须加固了！李老板抬头望了望那个那个掉石块的.洞，笑眯眯地对他说：没事的！
这天快下班了，一场突如其来的灾难袭击了这条矿道。石头一块接一块地往下砸，地下水不知从哪儿流来了。刹时间，地下水淹没了整个矿井。李老板在水中挣扎着，费劲地说：没—命—了！最终只有小赵逃了出来。
这篇故事告诉我们：安全胜于一切！
小学寓言故事9
兔子三瓣长大了，离家之前，兔妈妈反复叮嘱：“无论如何，都不要吃窝边的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。为安全起见，它的家有３个洞口。三瓣牢记母亲的叮咛，总是到离洞口很远的地方去吃草。秋天过去了，一切安然无恙。
这一天刮着很冷的西北风，三瓣走出洞口时不禁打了个冷颤，它实在不想顶着大风到很远的地方觅食。“我只吃一点，明天天气好了，我就出去觅食。”三瓣安慰着自己，把肚子吃得滚圆。
过了几天，下起了大雪，三瓣又在家门口填饱了肚子，不过这一回，它换了一个洞口。“我有３个洞口，每个洞口都有很多草。我不过是在天气不好的时候，在每个洞口吃一点点草而已。”于是，在每一个恶劣的天气，三瓣都找到了一个解决吃饭问题的捷径。
一天，睡梦中的三瓣突然觉得异样。它睁开眼睛，发现一只狼堵在它的家门口，正试图把洞口挖开。三瓣连忙跑向别的.洞口，却惊讶地发现，另两个洞口已经被岩石牢牢堵住了！“从你第一次吃窝边草，我就知道这里有只兔子，可我知道狡兔三窟，摸不清另两个洞口的位置，不好下手。”看着到口的美食，狼得意地说。直到这时候，三瓣才领悟到母亲的教诲是多么正确！
小学寓言故事10
一只猴子在猎人遗弃的木屋里发现了一支老旧破烂的猎*。猴子知道这种能够喷火的玩意儿很厉害，凶猛的'老虎，残忍的狼和力大无穷的熊都怕它。于是，猴子欣喜若狂地把枪扛在了肩上。
猴子觉得自己瞬间威武了许多，趾高气扬地在山林中绕了一圈，动物见了它无不俯首称臣，这使它胆子更壮了，扛着枪闯进了一座城市。
人们在喧闹的大街上发现了这只不可一世的猴子。由于它扛枪的样子十分滑稽，逗得围观的人哈哈大笑。猴子见人非但不怕它，而且还拿自己开心，特别恼火，便把枪口对准了人群。也就在此时，猴子猛然想起了一个最最关键的问题――它不会开枪。猴子于是彻底绝望了，垂头丧气地把枪扔在地上，仓皇逃离城市，回到了属于它的山林。
在任何情况下都不要忘了自己是谁，否则，会被人当成笑柄。
小学寓言故事11
情节简单，线索分明，学生基本自己能读懂，无须老师作多少点点拨、引导，那是否意味着寓言故事可以不教了呢？其实不然，我们老师要善于抓住文本的留白处，进行挖掘、拓展，让学生展开丰富的想象，在此基础上，动笔写写。在教《狐狸和葡萄》这课时，当读到这句话：“狐狸想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。”我让小组合作讨论：“狐狸能想到哪些方法去够葡萄？”这一问题一抛出，引起了许多学生的兴趣。
生1说：狐狸用石子扔葡萄，结果掉下来的葡萄全都摔烂了。可是它心有不甘，爬到了葡萄架上，葡萄没摘到，反而摔了个底朝天，真是“赔了夫人又折兵”啊。
生2说：狐狸眼珠咕噜一转，一个法子就想出来了。它去拆葡萄架，可是钢丝绳拧得太紧了，怎么也拆不开，反而把手弄肿了，疼得它哇哇大叫。
生3说：饥饿的狐狸见到这串串晶莹剔透的葡萄怎么会不动心呢？它为了得到葡萄便耍起了小聪明。狐狸曾经拜过猫为师，学得了一点皮毛，对爬树也有些经验，它看见葡萄架边有一棵参天大树，便想：我为什么不先爬到树上，然后再从树上跳到葡萄架上呢？于是，狐狸三两下就爬到了树上，可当它从树上往葡萄架上跳的时候，手一滑，没抓牢葡萄架，如果不是尾巴勾住了葡萄架，狐狸就命丧黄泉了。狐狸不敢大意，连忙翻过身来，它发现树的`周围有很多葡萄，便伸长手去摘，结果不小心，一头栽了下来。狐狸醒来后，自言自语道：“想不到我狐狸聪明一时，却为了吃葡萄做出了糊涂事。哎，早知如此，何必当初呢！ 学生说得头头是道，兴致勃勃，真有一发不可收拾之势，于是，我乘机鼓励学生通过自己的笔把狐狸的自作聪明的办法写出来，看谁写得最精彩，最传神。
在教《高尔基和他的儿子》一课时，学到高尔基“写信教子”的段落中省略号的作用，学生说是省略了信的内容，我随即提问：那高尔基还会对儿子说些什么？
生1说：高尔基可能会说：“儿子，在家要懂得好好照顾母亲，为她做一些力所能及的家务活。同时要多关心邻居，努力做一个所有人都需要你的人。”
生2说：高尔基会说：“儿子，你在学校里要认真听讲，勤奋学习，开拓进取。课后与同学和睦相处，学会关心、帮助身边有困难的学生。”
生3说：高尔基会说：“儿子，爸爸在岛上很好，你和妈妈不必牵挂我，我会早日养好身体，与你们团聚的。”
这次，发言的学生很多，基本每个学生都举手了，有种欲罢不能的势头，我顺势给了他们一个表达的机会。 只有练在刀刃上，练在火候时，效果才会好。
语文能力只有在语文实践中才能得到有效提高，“写”就是很好的一种实践活动。我们在语文教学中要时时牢记，“写”是语文教学的基本任务之一，我们要挖掘教材的的生长点，，“读”有感情，“写”有依据，读写结合，才能上出更精彩的语文课。
小学寓言故事12
在手机王国里，有很多软件，他们幸福快乐地生活在世界里，王国有一对“冤家”，那就是手机和游戏，他们之间会发生什么故事呢，让我们继续往下看吧!
有一天，手机王国里静悄悄的，突然听到手机和游戏争吵起来了，为什么呢.大家疑惑不解，只听到游戏大声说：“我多重要啊!主人每天都在玩我，都快把你们当摆设了”说罢，游戏重重地大哼起来，开始手机一直沉默不语，，游戏又说：“你们看看我多伟大，主人把我当宝贝一天看着我，摸着我，划过我，我给主人快乐。”没等游戏说完，手机发话了：“游戏，你不要太狂妄自大，你的成绩是微小的，要是没有我，你怎么给主人玩呢”一席话，游戏有些生气，最后他终于忍不住破口大骂：“你以为你是谁啊，要是没有我，主人根本不会要你哦，你就是一个工具，一堆垃圾”，听到游戏这样骂自己，手机也气愤地说“你敢这样骂我，要知道，我为主人接电话，发短信。用处多大啊，要是主人没有我，根本就没有机会去碰你!”
他们吵得不可开交，谁也不原谅谁，这可把手机王国里的人吵坏了，最后，系统设置说话了：“你们不要吵了，你们各有各的职能，不能拿自己的`优点和别人比，应该取长补短，一起学习，一起进步才对啊!”“对啊，对啊”软件们异口同声地说，他俩不好意思地低下了头。
从此，他们取长补短，变得亲密无间，成了一对要好的朋友，快乐的生活在手机王国里。
小学寓言故事13
乌鸦喝水 有一年夏天，天气特别的炎热，好多天都没下过一次雨了，炎热的太阳晒得地皮都发烫，小河和池塘的水都干了，人们只好从井里打水喝。
一只乌鸦口渴极了，到处找不到水喝，它想起人们常到井边打水，于是就向井边飞去。正好井边放着一个大瓦罐，里面还有半罐子水，乌鸦一看高兴极了。
它探着身子站在水罐的罐口，准备痛痛快快地喝水，可是那罐子太深了，里面的水又很浅，乌鸦伸长了脖子还是喝不着水。
这可怎么办呢?乌鸦想把水罐子推倒，可是那水罐太重了，凭乌鸦的力气根本就搬不动。罐子里面有水可就是喝不着，乌鸦又渴又气。它用爪子抓起一块石子对准水罐子扔了进去，它想用石子把罐子砸碎，谁知石子“扑通”一声刚好掉进了水罐里，水罐子一点也没破。
可是聪明的乌鸦却发现，石子掉进罐子里后，里面的.水好像比刚才高了一点。这下子，乌鸦有办法了，它连忙用嘴捡起一块石子，用爪子抓起一块，把两块石块都投进了水罐子里，水又升高了一些，但还是够不着。
乌鸦没有泄气，它一次一次的把石子运来，投进水罐里，罐子里的水呢，也一寸一寸慢慢地向上升了，最后乌鸦终于可以喝到水了。
乌鸦站在那罐子的口上，痛痛快快的喝了个够。
乌鸦喝水的故事告诉我们遇到困难要积极想解决办法，不要害怕困难，要想着去解决他，面对他。而且要坚持下去，想办法让自己的处境好起来，就像故事里的乌鸦一样认真思考，多动脑筋，才能让很多问题迎刃而解。
小学寓言故事14
猴子发现狐狸在鸡窝前鬼鬼祟祟，立刻提笔画了一幅速写，贴在鸡窝前的大树上。
貉、狼和老虎看了，不约而同地把猴子围了起来。
"你这是别有用心!"貉怒视着猴子说，"看你给狐狸画的那嘴，简直与我的嘴一模一样!"
"你这是指桑骂槐!"狼逼视着猴说，"为什么偏偏画我老朋友的速写?"
老虎怒气最大，它一边将速写扯碎，一边对猴子吼道："你这是影射!狐和虎读音相近。你的`矛头是对着我的!"
猴无法申辩，它糊涂了：我明明画的是狐狸，可貉、狼和虎为何要发火呢?
据说，猴之所以常常抓耳挠腮，就是因为没有弄明白这个问题。
小学寓言故事15
动物寓言故事
森林?准备举行才艺比赛，参赛者有蚂蚁、猴子、小鸟和孔雀。比赛虽然将於下月举行，但是动物们都忙於练习。其他不参赛的动物却七嘴八舌地谈论著比赛的事，大家都热切地期待它的来临。
比赛前的三星期，孔雀突然照照镜子，发觉自己很胖，跳起舞来颇难看的。於是，她就不断地节食和练习跳舞。
比赛当日，参赛者都以最佳的状态示人。首先，蚂蚁一家人雄赳赳地在台上步操，接著，身手灵活的猴子表演体操，然后，小鸟「吱吱」地唱出悦耳的歌曲，听得观众十分陶醉
最后，是孔雀的表演，大家对她有很大的期望。她走到台上，随著音乐的'节拍，跳著轻盈的舞姿，谁料她跳了不久，就“砰拍”一声重重地摔在地上晕倒了。大家不约而同地站起来凑热闹，想看看孔雀到底发生了何事。原来孔雀由於过分节食，导致营养不良，需要送院治疗呢！冠军？本来就属於孔雀的，但在这样的情况下，只好把它送给小鸟。孔雀醒来后，后悔不已，因为她不但未能顺利演出，还把后冠送给了别人呢！
这个故事教训我们做任何事也不能过分，要适可而止，否则，只会惹来反效果。
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