三年级上册童话故事15篇（精品）
在学习、工作、生活中，大家都有令自己印象深刻的童话吧，童话故事主要是写给孩子的，不过，有童心的成年人同样能够在童话故事中找到快乐，让心灵纯净。你知道经典的童话故事有哪些吗？下面是小编整理的三年级上册童话故事，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级上册童话故事1
星期天的一早，暖洋洋的阳光透过树丛洒落在森林王国的每一个角落。美好的一天又开始了！
猪国王挺着圆滚滚的肚子，迈着威武的'步伐吭哧吭哧从森林深处走来，缓缓对大家宣布：“下个月我们动物王国将迎来周年庆典，大家可以准备些可口的糕点，到时我们评选出一位最佳糕点师，并授予它“皇家糕点师”的称号”。
大家对这次庆典都充满了热情，聪明的啄木鸟先生，可爱的兔子阿姨，优雅的猴大婶都报名参加了这次评选。周年庆典那天很快就来到了，大家聚在小河边的草坪上，只见啄木鸟先生准备了一个像木桩一样的蛋糕。大家都非常好奇，这到底是什么东西做出来的呢？猪国王走过去轻轻地切下一块，只见里面是一层又一层的蛋糕抹的巧克力酱，像大树的年轮一样。木桩的外层原来是用巧克力做的树皮，咬上一口，太香甜美味了！
兔子阿姨的蛋糕非常惊艳，像把天上的星空搬到了蛋糕上，深蓝的表面小星星们像是在眨着眼睛。猪国王和小伙伴都看入迷了，谁也舍不得切一块下来尝味道，可是评选总要按规则来，轻轻切下一块，质地细腻柔软，里面还镶嵌着一颗颗果粒，咬上一口，奶香加胡萝卜的味道很清新，真让人念念不忘！
最后是猴子大婶的作品。这是蛋糕吗？还是水蜜桃？这白里透红的表皮，感觉戳一下就会有汁水流出来了。大家切下一角，原来里面是黄油蛋糕的胚底，表皮是用翻糖做的，咬一口，比真的水蜜桃还要甜！
大家觉得三位选手都非常有创意，最后一致觉得兔子阿姨的星空蛋糕更胜一筹，所以“皇家糕点师”是兔子阿姨。
三年级上册童话故事2
森林里有一只啄木鸟。一天中午，啄木鸟在啄一棵大树，它啄虫的`时候发出“笃笃笃”的声音，小熊大老远就听见了，吵得小熊睡不着午觉了。小熊走过来说：“啄木鸟，你可不可以等大家午睡完了再捉虫子，因为你啄树的声音太大了。”啄木鸟说：
“你睡不着觉，关我什么事！”小熊说：“你不能只为了自己呀！”啄木鸟说：“你不要吵我吃虫子。”小熊生气地走开了。
过了会，小兔子跑过来说：“啄木鸟，我妈妈昨天上夜班了，现在在午睡，你可不可以等她午睡起来再啄呀？”啄木鸟眼睛都不抬地说：“你妈妈睡午觉关我什么事！”小兔子说：“你不能只
为自己呀！”啄木鸟又说：“你不要吵我吃虫子。”小兔也生气地走了。
小熊和小兔想了一个点子，他们趁啄木鸟吃饱后睡觉的时候，故意跑到它家门口做游戏，啄木鸟刚睡着就被吵醒了，它来到门外说：“你们可不可以小点声音，我要睡觉呢。”小熊和小兔说“你要睡觉关我们什么事？”啄木鸟觉得这么耳熟了，这不就是自己对小熊和小兔说的话吗？
啄木鸟红着脸，对小熊和小白兔说：“对不起，我太自私了只顾自己没考虑别人，太不应该了，谢谢你们提醒，我以后一定改。”小白兔和小熊也摸着头不好意思地说：“我们也错了。”说完，小伙伴都哈哈地笑了。
三年级上册童话故事3
从前，有一位国王，他有6个女儿，其中最小的女儿最美丽！你瞧！她穿着漂亮的鱼尾裙坐在海边唱歌，鱼儿都围在她的脚下安静地听歌。
6位好姐妹经常要奶奶讲关于人间的故事。今天她们又缠着奶奶讲故事了，大家被人间的有趣给吸引，都说：“好像去人间看看啊！”5位大姐姐都到岸上去看了，只有最小的'妹妹因为听国王的话还没有到岸上去。
有一天，妹妹看见一位英俊的王子沉到了海底，连忙游过去把他救上了岸。结果岸上有一位漂亮的女孩在等着他，看到妹妹把王子救上来就赶紧跑过去，于是妹妹回到了海底。妹妹有点不服气，她问巫婆奶奶：“有什么方法上岸吗？”奶奶说：“不可以上岸，除非你用好听的嗓音来交换。”“可以！”妹妹狠下心说。“喝了这个药水，你就能上岸了，但你走路会很吃力，不能泡水，遇到水就会变成泡沫。”
妹妹走了几步就觉得像被针扎一样的痛。上岸后，她想要去找王子，刚来到城堡就看见王子和女孩，于是赶紧躲了起来，没有想到踩到了小水池，结果妹妹变成了泡沫，5位姐姐伤心极了，国王责备自己没有看好女儿。姐姐安慰国王说：“爸爸不要伤心了，这是妹妹自己的选择。”
三年级上册童话故事4
在很久很久以前，有个孩子叫启明，他爸爸在他三岁的时候就去世了，他妈妈一直把它养到五岁就生病了，她去世前对启明说：“这三叶草是给你的，只要你摘下一片叶子，然后说出你的愿望，就会实现，可是你一定要记住，只要你把三个叶子都用完，你也会死掉。”说完他就走了。
启明走出村子，来到了森林，他听到了远方有一只路躺在地上，他跑了过去，原来那只鹿被一支箭射中了，启明拿出三叶草，摘下了一片叶子说：“快让鹿的'伤好起来吧!”话音刚落，鹿的伤好起来了。启明又往前走，来到一条小河边，他听到河里的鱼在喊救命，启明便问：“你们为什么要喊救命呢?”小鱼们说：“因为河水被污染了，所以我们不能活太久了。”启明拿出了三叶草，摘下一片叶子，说：“快让小河的水变干净吧!”一瞬间，河水真的变干净了。启明又回到了村里，看见了大家都不开心，便问村长：“这是怎么回事?”村长说：“村里来了强盗，放火烧了村子。”启明拿出三叶草，摘下了最后一片叶子，说：“快让村子恢复原样。”这次出来一道金光，村里的人非常高兴，因为村子恢复了原样。村长却说：“你们快看。”原来启明变成了星飞上了天。
后来，大家把这颗星叫做“启明星”。
三年级上册童话故事5
在森林医院里有一个著名的啄木鸟医生，可是有一天他不在医院里坐诊，却在寒冷的冬天走着，但他为什么在如此寒冷的冬天出门呢？
原来，刚刚小柳树来到了医院，对啄木鸟说：“我的头有点晕……”结果啄木鸟医生给她抽了血做了化验，发现是最新的'疾病，只有一种药才能治好，而这种药只有国王才拥有，啄木鸟来找国王，可是无论它怎么求国王，国王就是不给，国王的女儿玫瑰公主听到她们的对话，在啄木鸟失望地离开的时候，她喊住了啄木鸟：“我黄昏时，我把药给你送来。”果然，一到了黄昏，玫瑰公主就把药给啄木鸟送来了。啄木鸟问她：“你是怎么要出来的？”玫瑰公主说：“”我和国王爸爸说了好多好话才求来的！”
啄木鸟告别了玫瑰公主，赶紧回到医院，让小柳树服下了药，过了几天，小柳树就变好了，她健康地离开了医院，啄木鸟望着她远去的背影，开心地笑了。
三年级上册童话故事6
在一个月黑风高的夜晚，小羊亨利遇到了大灰狼比特。小羊一惊，想到：这不就是去年吃了自己哥哥的大灰狼吗，我要用智慧把他杀死，替哥哥报仇。大灰狼心想：真是好运气。狼说：“我的肚子饿了，你就给我当点心吃吧。”小羊冷静得说：“狼先生，我已经成另一只狼的晚餐了，你要想吃我就要和那一只狼决斗。”狼听了小羊的.话，气愤不已，心想自己的晚餐被别的狼抢了，就让小羊带路。小羊把他带到一口水井旁。小羊说：“他的样子太可怕了，我不敢去见他，你自己去见他吧”。狼来到水井旁，恶狠狠的盯着水面，他看见一只狼也恶狠狠的盯着自己，他气得张牙舞爪，水里的了也向他张牙舞爪，最后他气疯了，跳入水中和他搏斗，结果大灰狼比特被淹死了。小羊看见自己已经报了仇，便高高兴兴的回家了。
三年级上册童话故事7
在森林中有一位爱美的刺猬小姐，每次出门她都会左擦擦，右擦擦，上涂涂，下涂涂，让自己变得美美哒。
这次她又要出门了，她来到森林里，小动物们看见都夸她美丽。突然，出现了一头大狮子，她吓得缩成球。狮子看着很多的刺说：“刺猬小姐，我觉得你不美丽。”刺猬生气地说：“他们都说我好看，你怎么说我丑呢？”狮子不慌不忙地说道：“他们都是骗你的`，其实你没有了刺就好看了。”刺猬左思右想，觉得狮子说得对。就去理发店把刺全都剃光了，她又来到森林里，等待已久的狮子跳出来张开血盆大口……
这时，刺猬小姐才知道原来狮子只是想吃掉她，她难过地流下了眼泪，可是已经来不及了。
三年级上册童话故事8
动物王国即将举行特长比赛了！小动物们一听这个消息，便认真地练起自己的特长来。可是，小猴什么都不会。有一天，小猴看见小兔在学写作，就问小兔：“小兔，写作难吗？”小兔笑眯眯地说：“当然不难了。”“那我可以和你一起学写作吗？”小猴问。小兔回答：“当然可以了。”可小猴学了几天就开始不喜欢写作，就离开了小兔。
小猴来到小熊家，看见小熊在学吹喇叭，小猴心里校想：小熊吹喇叭真好听，我还是学吹喇叭吧！于是就跟小熊一起学吹喇叭，可小猴吹了几天喇叭脸就红肿了起来，声音也变了，所以它就离开了小熊，决定不再吹喇叭了。
小猴来到了草原上，看见小鹿在学跑步，而且跑得很快，就和小鹿一起学跑步了。可过了几天小猴就不耐烦了。最后，小兔、小熊和小鹿都获得里奖，只有小猴没有获得一样奖。
三年级上册童话故事9
山中大王狮子召开会议，下一季度举行跑步比赛。动物们纷纷报名参加，其中兔子、猴子还有大象被分在一组。猴子知道后，轻蔑地对大象说：“瞧你这身肥肉，体重超标，跑起步来肯定会气喘吁吁，而我身材苗条，行动敏捷，你肯定跑不赢我。”兔子也没好气地对大象说：“我可是上届比赛的冠军，这回你肯定是我的'手下败将。”大象听了他俩的话，并没有反驳，只是在边上沉默不语。
回家后，大象就开始进行训练。不管自己有多累，大象都坚持锻炼，而猴子却整天吃喝玩乐，好吃懒做，一直都没有训练，兔子也是每天打电游，玩得晕头转向，估计把比赛的事情给忘了。
比赛的日子终于到了，裁判一声枪响，他们便开始向前跑去，兔子和猴子领先，大象不慌不忙的向前跑着。过了一阵后，猴子就因体力不支，累倒在地上。兔子就因昨晚打电游打得太晚，没休息好，这下也筋疲力尽了，大象努力向前跑，经过冲刺后，第一个到达终点，当上了冠军。猴子和兔子觉得很没面子，灰溜溜地跑了。
我想大象获得冠军的原因，是因为他能每天坚持不懈地训练。而擅长跑步的兔子和猴子却每天玩耍。由此看来，“光说不练假把式”，行动才是最重要的，能产生巨大的力量。
三年级上册童话故事10
巧克力国王很老了，于是他来到糖果小镇：“明天我们要选择新的国王，名额有限，快点报名。”
时间到了，一共有三位选手参加国王竞选。首先上场的是QQ糖，只见QQ糖从台下一蹦而上，还在地上弹了几下：“我是QQ糖先生，我的身体里有维生素C，让我当国王的话，我肯定会让大家的脸水嫩嫩的，嫩得能挤出水来。”大家听了纷纷鼓起掌。
第二位是奶糖女士，她首先优雅地走上台，而且她走过的地方都会有一种淡淡的奶香味。她穿着系着蝴蝶结的高雅衣服，说的`话也很温柔：“我是奶糖女士，跟着我，你们可以吃好喝好，过上美丽的生活。”大家纷纷给奶糖女士投票，有人问：“我们真的能过上美丽的生活吗？”“当然可以。”
最后一个报到的是跳跳糖先生，他沉重的脚步让人很害怕：“我是跳跳糖先生，虽然有时会暴躁，但是我大部分的时候脾气还是很好的。”
巧克力国王怎么选都选不出来，最后决定让他们轮流来当国王。
三年级上册童话故事11
巧克力国王已经年迈，他发现国家在他的治理下越来越衰败了。所以巧克力国王决定要选一个新的国王来继承他的王位。
巧克力国王选出了三位选手来参加竞选，分别是QQ糖小姐、跳跳糖女士和水果硬糖先生。
最先上场的是QQ糖小姐，只见这位小姐用蹦蹦跳跳的方式来进场。QQ糖小姐来到台上，十分活泼可爱地向大家鞠了一个躬，便用温柔的'声音说：“大家好，我是QQ糖小姐，很荣幸能竞选国王的位置。我们QQ弹弹的，能屈能伸，并且在与他国交战时，可以利用我们Q弹的功能反射敌人的子弹，以便取胜。我一定会治理好国家，让国家越来越昌盛……”
跳跳糖在台下等不及了，直接冲上台，一把推开QQ糖小姐。评委忍不住了，直接淘汰了跳跳糖女士。
水果硬糖先生穿着漂亮的西装，优雅地走上台，用着严肃的腔调说：“大家好，今天很荣幸能参加国王竞选。我非常稳健，并且很坚强，最重要的是我刚正不阿。我相信国家在我的治理下会变得发达起来，谢谢大家。”
在老百姓的投票下，最终QQ糖小姐继承了巧克力国王的王位。
三年级上册童话故事12
一天，小狐狸看见了一家气球房，就一下买了十个五颜六色的气球。回家路上，小兔看见了，问：“你可以借我玩一会儿吗？”小狐狸大叫：“不给！”小兔只好走了，小老鼠看见了又问：“你有那么多气球可以给我一个吗？”小狐狸又大叫：“不给！”
小狐狸正得意呢，它忽然发现气球带着自己已经飞得很高了，眼前小兔和小老鼠只有小点那么大。它本来想“我飞那么高，一定很好玩，它们都不会飞！”
但是，等鸟儿把一个气球啄破时，它心里就有一点忐忑不安了，连忙大喊：“救命啊！救命啊！
“把手松开，我们在下面接着你！”原来小兔和小老鼠已经拉起了一张床单，就等着它松手呢！小狐狸的'心里非常害怕，但是越来越多的气球被鸟儿啄破，它只能咬咬牙，一松手，砰！还好，有惊无险，小狐狸稳稳地落到了床单上。
小狐狸面红耳赤，爬起来说：”我刚才那样对你们，你们也愿意救我，太感谢了。”
“没事，我们都是好朋友嘛！”小兔和小老鼠安慰道。
三年级上册童话故事13
我家养了几只活泼可爱的小狗，虽然它们长的很‘温柔’，却都‘杀气腾腾’，动不动就‘大打出手’，一点也‘不留情面’。哎，它们的样子另我无可奈何，这又有什么办法呢？
几只‘霸王狗’在我家呆了半年左右，都变成一只威风凛凛的成犬。有一只已经快生孩子了。它的肚皮圆鼓鼓的，走路非常小心，好像怕弄疼狗宝宝似的，和以前那副凶样大不相同。过了几天，母狗生了5只狗崽。刚生完小狗时他还很虚弱，可小狗们精力旺盛，吵着要喝奶。小狗刚开始还没长牙，母狗也没感觉被小狗咬的很痛，可渐渐的小狗长牙齿了，经常咬的母狗乱嚎。我对妈妈说：“小狗这样要母狗，肯定有一天，母狗会大发雷霆，还是快把小狗送走吧。”妈妈说：“不用，母爱是伟大的`，母狗不会发火的。”果然被妈妈说中了，母狗不在狂叫，而是静静地忍受着疼痛，还不厌其烦的教小狗本领……
正如老舍先生所说的一个母亲，必定就是一个英雄，现在小狗不再欺负别的狗了，而是和和气气的和它们呆在一起，起初我还不知道为什么，问了妈妈才知道，母狗在教小狗们怎样当一个出色的英雄哩。
三年级上册童话故事14
习作目标：
1、选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。
2、注意写清故事的起因、经过、结果。
3、合理的运用想象，使故事更加生动具体。
教学重难点：
激发学生想象的兴趣，引导学生有不同的想象，不要人云亦云；
怎样让学生把说的故事写下来。
教学过程：
一、扩展思路引入作文：
师：同学们，你们读过童话吗？你们都读过那些童话呢？
生：《青蛙王子》、《丑小鸭》、《小壁虎借尾巴》??
师：一说起童话，你们是那么的高兴。是啊！童话，犹如一颗闪闪发光的宝石，照亮了你们成长的道路；童话，像一个知心的朋友，伴随着你们成长的欢乐与痛苦！这些童话给你们留下了深刻的印象。还记得我们学过的《小壁虎借尾巴》吗？想不想看一看这个童话故事的动画片？
生：想。
师：（播放课件《小壁虎借尾巴》）
师：看了这部童话，你知道了什么？
生：各种小动物尾巴的作用。
生：还有些小动物尾巴还有再生功能。
师：小结：通过回顾这个童话，我们知道了一些小动物尾巴的作用、功能，这是我们从中学到的知识。
师：我们上学期还学过《丑小鸭》这个童话故事，你从中又知道了什么呢？生：我知道了我们要善待别人，正确对待自己的道理。
师：小结：的确，通过学习我们知道了要善待别人，正确对待自己的道理。师：它们都是童话故事，有什么相同之处和不同之处？
生：相同之处是写的都是小动物，把小动物当人来写。不同之处是：《丑小鸭》这个童话故事我知道了我们要善待别人，正确对待自己的道理；《小壁虎借尾巴》讲的各种小动物尾巴的作用，有些小动物尾巴还有再生功能。
师：小结；你们说的太好了！有的童话是通过一个故事让我们受教育，有的呢，是让我们学到新的知识。这是他们的不同点。相同点就是：童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。
师：读了别人的童话我们能学到知识，或者受教育，那你们想不想编写童话故事，让别人也从中有收获？
生：想！
师：有志气！我们今天就一起来写童话故事！（板书：编写童话故事）
二、观察图画指导写作：
师：要想编写童话，首先必须要找到故事中的主人公，老师想让你们以小动物为主人公好吗？
生：好。
师：那请你们闭上眼睛，我们现在就坐上汽车，驶过田野、越过高山，穿过河流，来到了一片美丽的大森林，同学们，快看哪，这么多小动物！这大树后面还藏着很多小动物，等着你去找呢！
比如：我要选可爱的小兔子和聪明的小鸭子做我故事的主人公。那你想选谁呢？
生：我要写热心肠的小猴、凶恶的大灰狼、惹人喜爱的小羊和临危不惧的牧羊犬。
生：我要写狡猾的狐狸、可怜的小鸟和助认为乐的小狗。
师：为什么可怜？发生了什么事呢？
生：
师：你不仅选择了故事的主人公，还说出了想写什么事。真了不起。好，请坐。
师：在这些可爱、聪明、淘气的小动物之间会发生一些什么事呢？请同桌互相说一说。
（生同桌说发生了什么事，师参与小组讨论并指导。）
师：现在呀，就把你们刚才同桌说的，谁之间发生的什么事，说给全班小朋友听一听。谁来说一说？
生：我要写一个小狗帮助朋友的故事。
师：故事是怎么发生的？
生：是小狗出去玩，遇到了他的朋友有困难。
师：这是我们写故事要交代清的起因。（板书：起因）之后又发生了什么？生：小狗热心地帮助它的朋友们。
师：这是故事的经过。（板书：经过）结果怎样呢？
生：小狗的朋友们到它的家里去感谢它。
师：这是故事的结果。（板书：结果）
师：我们写好一个故事必须把故事的起因、经过、结果向大家交代清楚，写明白。（板书：清楚明白）这样大家读了你的故事一下子就知道了故事的来龙去脉。
师：谁还来说一说，自己故事的起因、经过、结果？好，请你来。
生：
师：你的发言声音不仅宏亮，而且故事的起因、经过、结果说的很清楚。可是，有了这些内容，我们的故事只是有了一个轮廓，怎样把这个故事写得更生动更具体呢？
师：在描写主人公时要抓住它的语言、动作、神态、心理活动，（师板书：动作语言神态心理）还要有丰富的'想象和联想。这样，故事才能具体生动。（板书：生动具体）
师：请看大屏幕，自己读一读这段话，注意红字的地方。
（师出示幻灯片：[受尽欺负的]丑小鸭来到[一望无际的]沼泽地，[眼巴巴地]望着天上[自由自在飞翔的美丽]的白天鹅，[不由得]惊呆了：“[难道世界上会有这么漂亮的鸟儿？]”他[自言自语地]说：“我要是能和他们一起飞该多好哇！”）
生：自由读。
师：你从这段话中体会到了什么？
生：它只有一个人，很可怜。
生：它在没有人烟的地方，显得很孤独。
生：它没有一个朋友，很凄惨。
生：
师：是呀，我们从中体会到了丑小鸭的孤独、无助，孤独。
师：老师把红字部分去掉，你们再读一读，感觉有什么不同？
生：就是知道丑小鸭羡慕白天鹅，感觉不到可怜。
师：是呀，加上红字这段话不仅抓住了丑小鸭的动作、语言、神态，心里进行描写，而且用词十分丰富，让我们感受到了丑小鸭的可怜、孤独，无助和凄惨。
师：通过刚才的研究你们知道了怎么把童话故事写清楚、生动、具体，现在请把你要想写的故事自己说一说再讲给同桌听，然后再把你的故事和大家分享。
生：（同桌讲）
师：（参与指导）
师：谁来向大家说一说你的故事呢？
师：你来说，请其他同学注意倾听，听清楚他故事的内容，是否生动具体，提出你自己的意见。
生：讲故事。
师：他说得怎样，谁来评一评？
生：说清楚了童话故事的起因、经过、结果，但是不够生动。
师：**的发言值得我们学习，他在评价别人作文的时候，首先肯定了他人作文中成功的地方，那就是把故事说清楚了，然后再诚恳地指出存在问题，就是描写得还不够生动、具体。
师：怎样修改才能使这篇作文生动具体呢？大家一起出谋划策，给**出出点子。
你能帮他改一改吗？
生：加上动作、语言、神态、心理活动
生：
师：你们说得非常好，**同学一定会采纳的。
三、小结：
师：今天你们的表现非常出色，回家把你们的故事讲给你家人或小朋友听，下节课我们把故事写下来。
四、板书设计：
三年级上册童话故事15
一个寒冷的冬天，啄木鸟见许多动物都没了食物，非常着急，于是准备开一家森林超市。
可是森林超市卖什么好呢？啄木鸟左思右想，有了：“我最喜欢吃虫子，别人一定也会喜欢吃虫子的。”于是，它在超市里的架子上摆满了各种各样的.虫子。
不一会儿，就迎来了第一位顾客，它是一只雪白又可爱的兔子，兔子害羞地说：“请问有萝卜吗？”啄木鸟摇摇头说：“这里没有萝卜，只有虫子。”小兔子一听有虫子，吓得连滚带爬，跑走了。
接着，进来了一位松鼠先生，问道“老板，有松果吗？”啄木鸟不好意思地说“对不起，这里只有虫子。”松鼠听了吃惊地说：“什么，只有虫子，可我不喜欢吃虫子，只喜欢吃松果呀！”说完，松鼠先生便垂头丧气地走了。
好几天过去了，啄木鸟的森林超市里除了几只小鸟来买过虫子，其他的谁也没来买过了。啄木鸟愁眉苦脸地想了一整天，终于想明白了一个道理：自己喜欢的，别人不一定喜欢，不能只顾自己。
第二天，啄木鸟把其他动物们喜欢吃的萝卜、松果、鱼.........都摆在店里。后来顾客越来越多了！森林超市也越来越红火了。
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