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家长应该如何与升入中学的孩子沟通
初中阶段是孩子成长的关键时期。思维在这个阶段成长，性格在这个阶段初步确立。而在这个过程中，孩子逐步进入青春期，我们要了解这个阶段孩子的心理，才能引导孩子，与他们良好的沟通。下面是小编帮大家整理的家长应该如何与升入中学的孩子沟通，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长应该如何与升入中学的孩子沟通 篇1
初中阶段是孩子成长的关键时期。思维在这个阶段成长，性格在这个阶段初步确立。很多同学，都是在初中时代就确立自己的优势，打下很好的数理基础，养成良好的学习习惯，到了高中就会越来越突出，直至考入北大、清华等名牌大学的。
天下的父母都是一样的望子成龙，望女成凤！但很多父母辛辛苦苦的为孩子付出，却得不到孩子的理解，甚至还总是引起孩子的反感。前一些日子与一位家长沟通了这样一件事，孩子15岁，在上初二，从前年的冬天就没有去过学校，整天在家里看电视，玩电脑，有的时候去台球厅，家长说他，他甚至还与自己的爸爸大打出手，去过几家教育机构花了几十万仍是一点儿效果也没有，孩子从卡里取走了几千块钱又出去玩了，玩完了才会回来。家长说现在都有要放弃的想法了。这里就存在一个与孩子沟通，怎样帮助孩子的问题。
首先我们要了解初中阶段孩子的心理。初中的孩子有三个显著的特点：
1、极强的自尊心；
自尊心是一把双刃剑。作为父母，如果还像小学那样，出了问题，对孩子就是一味的申斥，尤其是当着其他人的面，不允许孩子申辩。这样做，非但起不到教育他的效果，反而会引起他对你的排斥和反感。孩子听到你披头盖脸的教育，首先想到的是自己很没有面子，今后怎么还能在同学们面前抬起头来，而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。
另一方面，孩子为了维护自己的自尊心，势必要好好努力，通过学习成绩说话。所以，作为家长，我们要好好引导，将孩子对自尊心的维护转化为上进心，自信心。
2、强烈的独立意识；
到了初中以后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己单独来做。这时候，父母要自愿充当孩子的参谋，争当绿叶。虽然，孩子年龄还小，缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下，还是要尽可能的提供给孩子自我展现的平台。很多做父母的，尤其是母亲，总是怕孩子做不好，处处代劳。这样，一方面会使孩子失去独立思考的能力，另一方面，对孩子健全的人格成长也是极为不利的。
3、容易受到坏的影响；
13岁—16岁的孩子思维敏感，容易受到周围环境的影响，尤其是坏的影响。所以作为父母要经常关注孩子的各种情况，尤其是他交往的朋友。尽量给孩子创造一个单纯的、积极的成长空间。事实上，我们努力使孩子考入重点中学的实验班，经过初中三年努力使孩子考入重点高中的实验班，以致将来考入名牌大学。不仅仅是为了使孩子接受最优秀老师的指导，也是为了给孩子创造一个良好的学习环境，竞争环境。
综合上面的`特点，我们给家长们提供以下这些建议，以供参考：
1、在上初一之前，与孩子进行一次深入的交谈，列举一下初中可能遇到的困难和初中学习的重要性，鼓励孩子，并表达一下做父母的期望。很多孩子刚步入初一，经历了辛苦的，都会出现松懈的情绪。所以父母一定要帮助他明确目标，为他鼓劲。
2、对孩子的教育尽量是单独的，谈话性的，避免公开的申斥。孩子在十几岁的年龄，最好面子，也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合，尤其是在他的老师和同学的面前。
3、改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。
4、对孩子一定要严格要求，避免在孩子面前过于随便，保持在孩子面前的威信。
5、切忌不要总是在孩子耳边讲，自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。这样做，只能招来孩子的逆反心理。要就事论事，具体的分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨，比较。
6、多跟老师交流，随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明，自己只是关心他，愿意帮助他解决问题。不是想监视他，不是不信任他。
7、引导孩子结交积极上进的朋友。在孩子的成长阶段，除了父母和老师，朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题，孩子不愿意跟父母和老师交流，更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣，引导他健康的成长。
8、培养孩子独立思考的习惯。父母不能成为孩子学习的拐杖，遇到孩子不懂的问题，父母可以跟孩子一起讨论，引导他自己动脑思考，而不是完全代劳。
9、在孩子成绩下降的时候，首先，要做的不是责备，而是鼓励。孩子的成绩下降的时候，一般自己已经很伤心痛苦，甚至灰心了。作为家长，应该表示关切，鼓励他，帮助他树立信心，帮助他具体分析问题，解决问题。责备会疏远他与你的距离，以致今后出了问题，也不会再主动拿出来与父母协商。
家长应该如何与升入中学的孩子沟通 篇2
1.认可孩子正确的行为
传统思维下的家长，一般都会对孩子采用各种命令式的口气，并且多以批评为主，这对孩子的成长其实是非常不利的，家长应当多发掘孩子的优点和长处，对于他们所做的正确行为加以表扬和肯定，认可他们做出的正确的事情，让他们从自己的行为当中得到正面的反馈。
2.与孩子交流他们感兴趣的信息
人类对于自己感兴趣的事情才会表露出特别的感情，孩子也是一样的，孩子如果对绘画感兴趣，那么家长就可以多跟他们聊一些有关绘画的事情，而不是把政治或者经济等知识强加给他们，这可能会给孩子造成逆反心理，对于沟通也会失去兴趣，长此以往对于彼此之间的关系是非常不利的。
3.以身作则，严以律己
家长是孩子最好的`老师，所以家长对于自己的行为应该加以约束和规范，而不应当随随便便将懒散等不好的模样展现给孩子。例如回家之后不要整天拿着手机刷微博短视频等等，可以多看看新闻多读书，多做一些培养情操的事情，孩子看在眼里，潜移默化当中也会效仿。
4.培养孩子独立思考的习惯
青春期的孩子正处在成长的阶段，他们对于事物的接受能力比较强，大多数时候都是被动地接受信息，自己很少会去进行甄别，作为家长应该从旁边辅助孩子进行独立思考，不要随波逐流，要有自己的想法。
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