从灰姑娘看如何正确建立孩子的价值观

从灰姑娘看如何正确建立孩子的价值观

　　价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用；在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观念。以下是小编整理的从灰姑娘看如何正确建立孩子的价值观，希望能够帮助到大家。

　　从灰姑娘看如何正确建立孩子的价值观

　　刚上映的迪士尼真人动画电影《灰姑娘》在广受期待中播出，几乎每个女孩，80后，90后甚至00后，在人生之初的美好童年都曾相遇过《灰姑娘》的童话故事，并被故事中美妙而波折的情节所打动，为故事的圆满结局而感动。电影版的《灰姑娘》正是带领我们更加身临其境地感受并回味着当初的那份感动和憧憬，然而时隔数十年，当再次重温这个故事时，对其中的寓意似乎又有了一些不一样的更深层次的体会。

　　灰姑娘的母亲临终前交待给灰姑娘的话：“勇敢、坚强、仁慈和善良”贯穿着故事的始末，而正是这样的价值观和信念使得灰姑娘与王子相遇并得到王子的青睐，到最后华丽转身，有了美好结局。其实从这个故事中，我们可以学习到如何正确建立孩子的价值观：

　　一、生命早期经验对树立孩子的价值观非常重要

　　故事的最开始，灰姑娘的童年有一双相互恩爱彼此的父母，父母也非常疼爱和体贴灰姑娘，灰姑娘在人生中最重要的生命早期，也就是婴幼儿期和童年期是幸福和快乐的，这样美好的回忆在以后的人生中一直温暖着灰姑娘的心灵，是以后灰姑娘面对继母和姐姐的虐待和嘲讽时的重要心理支撑，使得灰姑娘能一直把“勇敢、坚强、仁慈和善良”这样的价值观坚持下。

　　其实，在我们的亲子教养中也应如此，孩子的婴幼儿期和童年期应该是以“幸福和快乐”为主题的。为人父母者需要思考：你是否把你的压力和不快乐传递给了孩子，使得孩子小心翼翼，很少微笑，变得不开心？

　　二、树立孩子的价值观应在正确的爱的表达之上，产生共识

　　故事的转折点是灰姑娘的母亲因病逝，母亲的离给灰姑娘和整个家庭带来巨大而沉重的打击。然而庆幸的是，母亲离前对灰姑娘的告别做的非常好，母亲告诉灰姑娘：“虽然我不在了，但你也要变得勇敢、坚强、仁慈和善良，这是一种信念，也是一种魔法。”母亲为以后不能陪伴在灰姑娘身边，让灰姑娘小小年纪就遭受失母亲的痛苦而感到愧疚和自责，因此母亲对灰姑娘说的最后一句话是希望灰姑娘能原谅她的离……所有的这些，都充满着母亲对灰姑娘深深的爱意和无限的眷恋，同时也非常正确地树立了灰姑娘的人生观和价值观，而这样根植于爱的土壤之上，被爱所滋养的价值观使灰姑娘终生铭记、深入骨髓。

　　现实中，经常有这样的父母：“孩子，我想让你……是为了你好。” 这样的爱的表达方式是不流通的，孩子感受不到父母的温暖爱意，而只会感受到被限制和要求。父母们应像灰姑娘的母亲学习，在要求孩子、灌输给孩子重要的价值观念时，可以很好的考虑到孩子当下的心境和情绪，并且不吝表达自己对孩子的爱意。

　　父母对孩子价值观的培养是一种潜移默化的过程，不在于关键的某一事件，而是日常生活中父母对于子女的态度；而父母传递给孩子的价值观能否在孩子的心中生根发芽、茁壮成长，取决于父母与子女之间的爱的河流是否畅通流淌。

　　如何培养正确的价值观

　　一、家长要率先垂范,加强自身修养

　　“打铁还要自身硬”。很难想象，生价值观扭曲、道德水平低下的家长能教育出一个拥有正确人生观和高尚情操的孩子。所以，培养孩子形成正确的人生观，家长首先必须自己有正确的人生观。

　　每个人都有自己的世界观人生观，并不是每个人的人生观都是正确的。家长也需要加强自身修养，使自己的人生观日臻完善。正确的人生观的内涵非常丰富，主要包括崇尚为人民服务、无私奉献、与人为善、助人为乐、团结友爱互助、集体主义精神、爱国主义精神、爱国爱家、有责任感、敢于担当等等。家长要用上述内涵为标准，规范要求自己的思想，精神世界追求成为理想的好家长，现实中也要努力成为好家长。只有这样，才能在孩子心中树起良好的形象，产生人生

　　观价值观培养的正能量，作出正确为人处世的榜样，使孩子在与父母朝夕相处中受到潜移默化的正确感染;只有这样，才有资格与孩子谈世界观人生观建设;也只有这样，才有能力引导孩子朝着正确方向前进。

　　二、家长要负起责任，努力调教孩子

　　如果家长自己世界观人生观价值观非常正确，自己也是一个高尚的人，但如果不教育孩子，孩子也未必能象父母一样有正确的人生价值观。现实生活中，有很多社会公认的伟大的人、好人，其子女不但没有继承伟大，反而走向了反面，犯了大错甚至大罪。这些事实证明，自己独善其身，不对孩子加以教育，并一定能保证孩子也能善其身。同样，父母拥有正确的人生价值观，如果不教育孩子，孩子也未必一定能如父母一样拥有正确的人生观。所以，家长一定要在思想上高度重视对孩子的教育引导问题。

　　家长首先要认识到，学校虽然是专门教育孩子的机构，主要是传授孩子专业知识，也负责引导培养孩子正确人生价值观和良好的道德情操，但父母是孩子人生观形成发展的第一责任人。父母务必以高度负责态度，承担起引导教育的责任。

　　家长其次要做好孩子引导教育。一是要给孩子讲清生命的意义。告诉孩子人的一生很短暂，要珍惜之。告诉孩子为什么活着，为什么学习，讲解贡献与索取的辩证关系,将活着要有利于人类有利于社会有利于国家、工作上求高标准、生活上取低要求、只有对社会做出贡献才会得到认可和尊重、要为国家民族崛起而读书、要将个人的前途命运融入祖国的前途命运中考虑自身发展方向、做于国家社会有用的人等道理灌输给孩子。特别要告诉孩子：人生的意义并不在于在什么岗位、担任什么职务、取得多少财富，而在于为社会为人类做了多少工作、贡献了多少才华;平凡的岗位同样可以创造光辉的伟业;人的能力有大小，但只要自己努力了，不管成绩如何，都可以问心无愧。二是要帮助孩子树立正确的是非观。将对与错、美与丑、善与恶、真与假等观念教与孩子，随时从历史典故、日常生活、社会现象、报刊书籍、影视网络中选择题材，讲解哪些是正确的、中性的、积极的、向上的，哪些又是错误的、消极的、丑恶的、唾弃的，逐步帮助孩子具备正确的是非判断能力。三是要给孩子讲清正确做人处世的道理。将中华民族的优秀品格以及世界公认的优秀人性向孩子宣扬，鼓励孩子崇尚并日渐养成扬善弃恶、多做好事、团结友爱、互敬互助、勤劳勇敢、勇于进取等积极向上的精神特质。四是结合现实生活对孩子进行教化。从古代“精忠报国”“孔融让梨”“廉者不识嗟来之食”“舍生取义”等故事挖掘养份，与孩子一同品味中华民族传统优秀美德。用刘胡兰、黄继光、雷锋、杨钱学森等英雄人物的英雄事迹，激发孩子在感悟中主动学习英雄见诸行动。以社会流行郭美美、房姐事件、最美教师张丽莉等热点事件为题材，共同分析其中的真善美，在一起抨击丑恶、赞扬美好的过程中使孩子得到心灵洗涤和内心升华。

　　三、家长要加强学习，改进教育方法

　　家长在对孩子的教育培养过程中,常常会遇到特别想教育好孩子,自己也付出了很大努力,但是教育效果往往不是太理想。有时还出现孩子却接受很少或者不接受甚至对着干的情况。这就要家长明白家长与孩子间毕竟不是一代人，思想思维行动都有客观存在的代沟，必须通过不断学习，采取高效的交流沟通方法，让孩子接受教训时口服心服，接受教育时愿意听、听得进、消得化，切实取得事半功倍的教育效果。

　　首先，家长要了解孩子的人生成长特点规律，特别是了解孩子在从儿童到少年这段时期表现为逆反心理的各种影响因素及疏导办法，然后根据具体情况进行谆谆教导;要多从书本、报刊杂志、网络上学习相关文章，更好地掌握教育培养孩子办法，要多与其他孩子父母交流经验，互相学习，借鉴他们的好经验好做法。

　　其次，家长在某种意义上要放低身份，以平等方式对待孩子，既做孩子的父母，又做孩子的老师、朋友，在某些孩

　　子擅长的领域甚至甘于做孩子的学生。只有这样才能较好地打开孩子心扉，更快更好地走进孩子的心里，取得孩子的信任，促进孩子按照家长提供的正确路径前进。

　　次之，要采用多种方式对孩子进行培养教育。可以对孩子多谈心，可以与孩子一起学习探讨教材，可以一起就读书看报看电视的内容讨论，可以结合国家开展的荣辱观教育、社会主义道德教育等活动趁势加强孩子教育，可以在一起外出、旅游等接触社会的过程中就所见所闻交流看法意见。

　　通过多种多样的方式方法，使孩子更易于接受正确的人生价值观引导，从而增强高教育培养效果。

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