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幼儿怎么教育孩子
导语:幼儿怎么教育孩子呢?“知识是基础,行为是关键,习惯是归宿。”孩子由于年龄特点的限制,往往会有言行不一的表现,许多孩子嘴上说的头头是道,行为上却难以做到,“知”与“行”严重脱节。
幼儿怎么教育孩子
一、创造各种机会,加强实践锻炼。
加强对孩子各种习惯的培养,给孩子提供反复实践和锻炼的机会,让孩子在日常生活中,进行与人交往和劳动技能的学习,使之养成良好的习惯。学习方面:鼓励孩子多参加班级的集体活动,向大家展示自己的才能,从孩子的强项入手,以优势带动劣势,逐渐增强孩子的自信心;在生活中,我们会引导孩子帮助家人做一些力所能及的事情,学习简单的劳动技能;指导孩子合理地安排时间,以增强孩子的.时间观念;走出家门,多为孩子创造与人交往的机会,循序渐进地引导孩子学会谦让,学会与人相处。
二、坚持耐心恒心,增强意志培养。
培养孩子良好的行为习惯,不能想起来就要求一下,想不起来又听之任之,这一点我们以前做得不够好,经常是“三天打渔,两天晒网”。今后我们会以足够的耐心和恒心去要求孩子,立下规矩之后就要求孩子坚持这样做。但孩子毕竟还小,自控能力比较差,我们也会结合孩子的这种心理特点,逐渐摸索出一个循序渐进的方法,使孩子逐渐学会控制自己。做事有恒心,遇到困难不退缩,不半途而废,这是对孩子意志的培养,同时,也是对我们家长意志的培养,我们会和孩子一起克服困难,一步一个台阶地走好人生每一步!
三、努力达成共识,坚决要求一致。
教育孩子最忌讳的就是家长说法不一,因为家长在教育孩子上如果不一致,就会使孩子无所适从。以前我们也会在某些问题上不能达成一致,在孩子面前进行争论,对孩子产生了不好的影响。今后,如果在对待孩子的态度和教育方式上再发生分歧,我们决不会在孩子面前公开暴露矛盾,而是在事后交换意见,达成共识,给孩子树立统一的人生导向。
幼儿怎么教育孩子
第一种:多商量 少命令
比如提醒孩子该做作业了,可以这样说:“到时间了,你是不是该做作业了?”而不要直来直去地说:“别看电视了,快去做作业!”这样,孩子就会感觉你很尊重他,愿意听你的话。
第二种:多引导少训斥
其实家长越是尊重孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,父母不必要委婉,但也不可采用训斥的'方式,而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。
第三种:多交朋友 少窥探“隐私”
很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包,偷看自己的日记。实际上,家长应和孩子交朋友,平时多抽时间和孩子聊聊天,问一问孩子学校的事情,人际关系情况,对一些事物的看法等等。
具体讲反面教育有何作用呢:
1、通过反面教育,孩子会知道做事情很少是一帆风顺的,人们正当的合理的要求也不是总能实现的。这能使孩子认识到社会的复杂性和提高心理承受能力。
2、生活中的一些反面现象,如好心得不到理解、美好的事物受到挫折等,这往往能使孩子产生同情心和责任感。
3、反面现象能使孩子看到不该发生事情发生了,从而使孩子在感到同情、惋惜和愤怒和同时产生一种克服反面现象的心理需要。
4、如果始终生活在单纯的环境里,孩子就很难“长大”。这样的孩子将来肯定是脆弱的,而且也很难提高辨别能力。让孩子知道社会还有反面现象以及体验一些逆境的滋味,对加速孩子的社会化进程大有好处。
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