中学生读后感

时间:2022-12-27 16:16:54 读后感 我要投稿

中学生读后感

  读完一本经典名著后,你有什么体会呢?何不写一篇读后感记录下呢?可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的中学生读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生读后感

中学生读后感1

  从学习《火烧云》开始,我就想轻轻走进萧红,走进《呼兰河传》。假期中,我跟着作者来到了呼兰河小城。

  这是一部充满童趣、诗趣和灵感的回忆小说,它那散发着的淡淡墨香和真切朴实的语言,让我陶醉,让我回味无穷。从字里行间,我体会到了萧红儿时的那种孤寂,和被愚昧与迷信包围的生活。幸好她有一个性格爽朗的爷爷,陪伴她度过童年,让她留下了一些甜蜜的回忆。

  全书七章,各自独立而又浑然一体,一、二章写小城的风情,三、四章谈家中亲疏的人物,五、六、七章描绘了独立旁支的人物。作者用舒展自如的笔法,以情感的起伏为脉络,为自己家乡的风土人情作了传记。

  呼兰河小城的生活有一点沉闷,但无论是跳大神、放河灯、野台子戏、逛庙会,还是北方的'天气、环境,以及独特的火烧云,都能让人为之动容。只是,呼兰河小城的人在精神上还是被老的思想和迷信的观念包裹着。如,跳大神是为驱鬼的,唱大戏是唱给龙王爷听的,放河灯也是让鬼去脱生。最悲惨的是团圆媳妇的遭遇,因为她的行为不符合封建礼教的要求,加上街坊邻居背后的议论,她被毒打了一次又一次,最后,终于被折磨而死。封建的思想和制度就像无情的魔爪,可以把人的生命置于死地。

  读了《呼兰河传》,我的心灵受到了多重的洗礼。有因儿时萧红的可爱天真而会心的一笑,有为萧家生活中的喜怒哀乐而生的感叹,更有对封建思想和制度的大为不满与愤怒。萧红为我们勾勒了当时的社会生活的生动画卷,创造了这部永远不朽的经典,我感受良多。

中学生读后感2

  《呼兰河传》,用悲愤控诉故乡麻木卑琐的回忆录。浓墨之处,又见故乡。呼兰河城里,是欢愉与凄凉的交响,回忆了萧红的童年。这座城,是人性愚昧的一面,也是萧红在离开后最思念的地方。生母早逝,父亲不疼,后母不亲,祖母不爱。唯有祖父,为萧红撑起了一片蓝天,成了萧红童年中最温暖的阳光。

  在院子里,在后园中,在阳光所到之处奔跑。萧红跟在祖父身后,装模作样地不知从何处找来一顶帽子,戴在头上,紧紧跟着祖父。两个一大一小的.身影在后园里边栽花拔草,小的学大的,大的笑小的,祖孙俩其乐融融,半天泡在后园中出不来。

  拔了草,下了种,说好割狗尾巴草,却割了一大片谷穗。祖父也不恼,乐呵地给萧红讲讲植物学。可萧红这个淘气包偏是不听呀!采了个花心,捉了个蚂昨,非把它的脚绑了起来,学着街上的人遛狗。不一会儿,不见了蚂蚱,索性丢下花心跑去祖父那乱闹一通。“下雨喽!”扬起水飘过,飘中水花四溢,园中一阵好大的雨!对萧红来说,还有哪件事能比在园中快乐呢?

  玫瑰打五日开放,香气浓了十里。祖父拔草,萧红摘花,把祖父头上的帽子插了二三十来朵红艳艳的玫瑰。那年春天雨水大,红了玫瑰,亮了萧红快乐童年里那一丛盛开的花朵。红花耀眼,香气袭人,慈祥的祖父陪着萧红度过了一个春天,一个秋天。萧红知道,就算全世界都与她为敌,祖父依然会是她最温暖的阳光。祖父的爱让萧红有了一段快乐的童年,可当童年逝去,祖父抛下萧红离开人世,萧红的世遍布乌云,逃出那没有阳光的家,独自漂泊于世,尝尽人间冷暖。思乡,含泪挥手告别人世,只留下那《呼兰河传》传世于今。

  那年阳光正好,园子里飞虫植物年年依旧,可故人却已长辞于世,忘不了,也难以忘怀。

中学生读后感3

  《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书讲的是一只雄鹅带着只有大拇指那么大的瑞典小男孩儿尼尔斯遨游了他的祖国的故事。

  小主人公尼尔斯年仅十四岁,他居住在瑞典的斯耐康省,他天性顽皮,常常捉弄小动物,因此动物们十分讨厌他。在初春的一天,他的父亲和母亲去教堂了,他因捉弄精灵而被变成了拇指大小的小人儿。正在这时,一群大雁在空中飞过,家中的一个雄鹅,也想在空中翱翔,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,而抱住了雄鹅的脖子,结果不但鹅飞走了,尼尔斯自己也被带上了天空。从此,尼尔斯就开启了自己的骑鹅旅行,他们从南方一直飞到了最北方拉普兰省,他在鹅背上看到了许多美丽的景色,也历经了很多磨难。在漫游中,尼尔斯培养了机智勇敢,助人为乐的.优秀品德。当他重返家乡时,他已经变成了一个温柔善良,乐于助人,且又勤劳的好孩子。

  读了这本书,我认识到:要从小培养良好的品德,要有刻苦学习知识的精神,虚心向别人学习,克服和改正自己的缺点。这本书对我很富有教育意义,他使我的心灵变得更纯洁,更善良,更富有同情心。与此同时,我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风景,学习了他的地理历史知识和文化传统,也熟悉了生长的这片土地上的各种生物,同时增进了我们伟大祖国——中国的热爱。

中学生读后感4

  以前要了解三国时代的历史,就读《三国演义》。可是三国历史并不是《三国演义》记载的那样,于是我就买了本《三国志》,想要了解真实的三国历史。

  《三国志》是记述书东汉末年到西晋统一间这段历史的一部史学名著,他技术的主要是魏、蜀、吴三国的历史,故称《三国志》。《三国志》是一部纪传体国别史,详细记载了从魏文帝黄初元年到晋武帝太康元年的六十年历史。

  作者陈寿四十八岁时开始着手整理三国史事,先后?成《魏书》、《蜀书》、《吴书》,所以称为《三国志》。《魏书》由“纪”和“传”两部分组成,纪包括武帝纪、、明帝纪、文帝纪、三少帝纪四篇。传以后姬传为首。《蜀书》、《吴书》只有传没有纪。

  最让我印象深刻人物是周瑜。在《三国演义》里,周瑜是个嫉贤妒能的伪君子,还很阴险,几次想把刘备和诸葛亮干掉,却都没成功。但《三国志》中的周瑜却是个正义凛然的真君子。吴国其他大臣都极力劝说孙权投降曹操,只有周瑜和鲁肃劝说孙权联合刘备共抗曹操这证明周瑜和鲁肃的眼光比其他的大臣的眼光要远。周瑜还把曹操跟吴国决战的`弊端一一说清,使孙权抗曹的决心更加坚定了。这说明了周瑜在考虑问题时很仔细,细致,一点蛛丝马迹都不放过。他在赤壁之战中用火攻破了曹操的连环船;在南郡以卧床不起为诱饵,把曹仁吸引过来,然后一口“吃掉”。这说明了周瑜在军事造诣上很有成就。只可惜在前往巴丘的路上病死了,死时才三十六岁。陈寿称赞周瑜“出人之众表,实为奇才也!

  陈寿在尊重史实的基础上,以简练、优美的语言为我们绘制了一幅幅三国画面,这本书不仅是史学著作,也是文学著作!

中学生读后感5

  我个人觉得书籍真的是人类的营养品!读完《城南旧事》这本书后,我的心底突然涌出了许多感想!

  我很感慨小英子的童年生活是如此的悲惨。为什么这样说呢?因为在这本书中每一个故事都有一个人从小英子的生活中离去…………….,而且都是人为原因所造成的!第一个故事惠安馆中是因为小姨妈的思想太过迂腐,所以让小英子的朋友秀贞和妞儿命运改写,经历了太多的磨难和吃尽不少苦头,才刚相认就惨死在火车轮下。第二个故事因为叔叔的不努力不作为,他的母亲为了他操碎了心.哭瞎了双眼。后来他仍不悔改,一无长处,无法生存,没办法只好去当小偷,结果肯定是被抓了。第三个故事,小英子原本以为德先叔叔个性不好,就很不想兰姨娘跟德先叔走得很近,可是后来她看到了德先叔其实很好,就悄悄地将兰姨娘和德先叔的关系凑合得很近,最后兰姨娘跟德先叔走了离开了英子。第四个故事则是宋妈生了两个儿子,原本好好的一个家庭,却因为有一个好赌如命的丈夫,他为了赌钱,就把自己的亲生小儿子给卖了,而大儿子早已在玩水时淹死了。宋妈痛苦到无法言喻,就一气之下回了自己的家乡。第五个故事是小英子的`爸爸突然得了重病,身子一天比一天虚弱,终于在某一天倒下没有抢救过来,就永远地离开小英子,再也不会回来了。

  在这几个故事中,没有哪一个不是悲伤的,所以任何人都一定要珍惜眼前自己的这份幸福的爱!我觉得小英子一个才六岁的小女孩能接受这样悲欢离合.生死别离的命运真地特别坚强,那么小就要开始养活一个家,干那些不是小孩能干的事情,真的非常了不起!正因为看完这本书让我泪落如雨,我才会如此佩服小主人公!很感叹!才会明白我一定要好好珍惜自己的幸福生活!向她致敬!

中学生读后感6

  一开始读这篇课文,感觉有点晕。当之后教师引导我们深入课文学习,我开始佩服作者能够用“有的人”来把鲁迅先生为主的这个群体和国民党统治来比较,构思巧妙,留给了我们读者更多思考的空间。当然也留给我这个其中之一的读者思考的空间。虽然课上教师提的问题我都不是怎样会回答,可是我会思考这篇课文与我的生活联系。仔细想想,我们生活中的确也有“有的人”。有的人,总是说自我会,其实根本不会。有的'人,实事求是,不会就是不会。我记得教师说过,这就是我们班的学习氛围,或许我也是第一种“有的人”吧。不仅仅是这些,我同样敬佩鲁迅先生。我记得教师讲课的时候经常用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这句名言,让我们学得更快更好。这句话写的就是鲁迅先生:对敌人冷眼相对,而对人民群众却像牛一样,默默无闻地做贡献。虽然我只是初识鲁迅先生,但已经对这个人物留下了很深刻的记忆。

  鲁迅先生对人民群众的关心从小做起,原本是做一个救死扶伤的医生,之后却感悟到与其治身上的病倒不如治心里的病。一生贡献给了人民,就靠笔杆子,“救”了许许多多的民众!鲁迅先生也是一棵野草,可是,当他被火烧了之后,春天到来,还会有更多更多的野草长出来,永生永息。虽然野草并不惹人注意,可是野草是生命力旺盛的!我相信它总有一天会铺满我们肥沃的大地!当野草铺满我们的大地时,它就会让我们注意到它是存在的!它并不是弱小而娇气的!我喜欢作者所用的暗喻修辞手法,更敬佩鲁迅这个人物。

中学生读后感7

  最近,我在看中国古典四大名著之一的《三国演义》。里面的故事内容精彩,情节扣人心弦,人物栩栩如生。其中给我留下深刻印象的是刘备三顾茅庐的故事。

  刘备是汉室宗亲,他看到天下大乱,就立下雄心壮志,要统一天下,但苦于没有一个好的军师给他出谋划策。他听说在卧龙冈有一位叫诸葛亮的,才华盖世,就想请他出山,辅佐自己打天下。刘备带着关羽、张飞二人,连去了两次,都没有见到。第三次去时,诸葛亮正在午睡,刘备就在台阶下恭恭敬敬地站着等了两个多时辰。最后,诸葛亮终于被刘备的执着所打动,同意出山。这才有了以后天下三国鼎立的格局。

  从这个故事中,我看到了刘备的执着和不达目的誓不罢休的决心。他的.这种精神也给了我很大的启发。

  听妈妈说,她小时候曾经自己要求学习小提琴,一开始还兴致勃勃的,但老师每天只让妈妈练习最基础的拉单根弦,对动作要求也特别严格,这样一练就是一个月,妈妈觉得手指疼痛,手臂酸胀,心里就打了退堂鼓,前后只学了半年,就放弃了。直到现在,妈妈想起这件事情,还追悔莫及呢!

  我学习钢琴,也是小时候订下的目标,到现在已经快七年了。老师总是给我布置好听但很难弹的曲子,在练习的时候常常会遇到困难,有些音总也弹不对,有好几次我都想放弃不学了。但是妈妈一直鼓励我:“对自己订下的目标应该有执着的追求,不能一遇到困难就打退堂鼓,你不能走我的老路啊!”而我看了三顾茅庐的故事后,更加懂得了对自己的目标执着追求是多么重要!

  遇到困难就放弃,就永远达不到自己的目标,在学习中是这样,在以后的生活道路上也同样是这样。看准目标,不怕困难,努力向前,最终一定能达到胜利的顶峰!

中学生读后感8

  清晨的鲜花在阳光的点缀下悄然声息地绽放着它绚丽无比的美,待到夕阳时分去摘取,花亦那花,但却失去晨时的艳丽与芬芳。夕阳便赋予它一种令人浮想联翩、回味无穷的力量。这说的不正是鲁迅先生的著作《朝花夕拾》吗?鲁迅先生在晚年的回忆起童年的点点滴滴时,想必也是别有一番风味。

  他的童年并没有那么的绚丽,同时也没有那么乏味。

  “伟大神力”的长妈妈,充满奇思妙想的绘图的书,活泼而诙谐的无常,无穷趣味的百草园以及“一副媚态”的猫……处处都体现出鲁迅先生以儿童天真的眼光把这一切描绘得趣味盎然,生动活泼。这也是为什么我至今还是这么喜欢鲁迅先生的`这本书的原因。

  初读《朝花夕拾》时,你不觉得它像一本名著一样深奥莫测,反而觉得像是一个朋友与你闲聊家常,这就是这本书的独特之处。虽然没有特别优美的诗句,但却直击了我的心灵。用通俗易懂的话语,来表达自己对童年的理解。就好像鲁迅就坐在我旁边,向我诉说他的童年。

  让我感触最深的是《从百草园到三味书屋》。因为我羡慕在百草园中的无忧无虑的儿时生活,在三味书屋中私塾先生的严厉让我突然回到了在小学的时光。我的老师也和私塾先生一般严厉,每当读到这我就不禁打了个寒颤,但同时我也知道老师是为我好,私塾先生是为了鲁迅先生好。但在书中我能感受到鲁迅先生对旧社会私塾教育给予极其不满的态度。“让孩子赢在起跑线上”——可是,真的有用吗?

  随着时间的推移,童年也渐渐远去,只留下了朦胧的记忆。可能我到了鲁迅先生写下这部散文集的年纪,已经忘了童年了吧。

中学生读后感9

  今天我读了《中学生不可不知的科学常识》这本书,虽然这本书是中学生看的,但是我还是认认真真的看了一遍,这本书里讲述了好多有关科学上的知识,让我看的爱不释手。都是以前我不知道的,没有学到过的知识,而且里面的内容也很丰富:电子技术、电器、物理、声音顔色、化学、环保生活、植物动物微生物、人体健康、太空探索。大到宇宙太空,小到人们的细胞等等。

  其中我最感兴趣的是:什么是光合作用。光合作用是植物、藻类利用叶绿素,某些细菌利用其细胞本身,在可见光的照射下,将二氧化碳和水(细菌为硫化氢和水)转化为有机物,并释放出氧

  (细菌释放氢气)的生化过程。植物能过光合作用合成碳水化合物,进而制造蛋白质、脂肪。阳光是植物进行光合作用的重要条件。

  读了这本书后使我受益匪浅,我虽然不能像大人们那样明白的多,但是最起码知道了,甜瓜、西瓜等瓜果为什么甜,是因为它们将叶子通过光合作用制造出来的'糖分贮藏在果肉里。如果阳光充足,光合作用就会强,就会很甜,如果阴雨天多,光合作用就会少,瓜果就不会很甜。还有就是不光是绿色的叶子能进行光合作用,红色的叶子也能光合作用。要想知道有没有,只要把红色的叶子放在热水里煮一下,叶子由红变绿,说明红叶子里有叶绿素,叶绿素是不溶水的,所以红色的叶子也能进行光合作用。

  生活中的种种现象都已被科学解释印证了。适当的学习科学知识,能让我们的头脑更灵活,让我们的思维更广阔,让我们的未来更辉煌。

中学生读后感10

  书籍是我们的精神食粮。而读科幻小说则能够丰富我们的想象力,因此《八十天环游世界》是我买的第三本科幻小说,这本书我很喜爱看。

  《八十天环游世界》主要讲述了福克先生的牌友是一家银行的老总,丢了一笔钱,但是,福克先生这时想环游地球一周,福克先生并和朋友打了一个赌,要是他80天没有环绕地球一周的话,他就将他存在银行里的两千英镑全部给他的牌友,就这样,他的朋友很愉快地答应了。第二天,当他和他的仆人万事通一齐去码头准备出游时,警察局怀疑大名鼎鼎的福克先生是偷银行的贼,因此,叫了一名大侦探去监视福克先生。在路上,福克先生二人遇到了很多困难,像在外地的邪教里救人,在火车上展开枪战等等……。他们历经了种.种困难。那个大侦探想尽种.种办法阻止福克先生,但是,每一次都没有成功,最后,福克先生最后成功了,整整80天,他完成了一个难以完成的任务-环绕地中学生的成长离不开球一周。读了这个故事之后,我懂得了一个道理,那就是在这个世界上,有许多难以完成的事,但是,只要你去尝试,只要你去拼搏,就会取得收获!不管这收获是多是少,不只是这样,我还知道,如果别人故意去阻止你去做一件有好处的事,你就必须不好听从他的,正因,做任何事必须要有自己的主见,遇到困难时学会思考,学会冷静的.解决问题,不好被困难吓倒,不好总指望被别人帮忙自己,这就是一个伟人成功的秘密。

  今后,我必须要学习福克先生的这种坚强的精神,学会遇到事情不好怕要坚强,只有这样,我们才会成为一个出色的人,才能在当今这个浮躁的世界里立足,享有一片天地,成为一个有作为的人。

中学生读后感11

  聪明在于勤奋,天才在于积累,受益一生的99个成功经验读后感。一则故事就是一次心灵之旅。

  我之所以喜欢这本书,是因为这本书分为99个小故事,每个小故事都会告诉我们一些隐藏的商机、机会、财富、知识等等。例如《了解自己才能做好工作》这个小故事通过就业人如何安排好合适的岗位这个事情,使文中希尔顿的酒店成为全球最大规模的饭店之一。

  希尔顿大酒店的理念是:只是最了解自己,也只有能够充分地了解自己的人,才能干好本职工作!而一个连自己都懒得去了解的人,是永远干不好工作的!由此可见,要想找到一份理想的工作,首先得干好了解自己的'这份工作。

  这个小故事让我不知不觉得联想到了一句话:再好的宝贝,放错了位置也只能是堆废品,读后感《受益一生的99个成功经验读后感》。读了这则故事我的心得是:成长的过程是一个不断发现自我的过程,充分地了解自己,才会为前方的旅途铺平道路。

  经验成就未来,丰富的成功经验与自身的勤奋、自信完美相结合,必成为成功的源动力!漫步书香世界,为自己的心灵完成一次全新的阅读旅程。阅读是一段开启心智的历程,阅读是一种与书籍对话的方式,阅读是一盏点亮灵魂的明灯!名人常说“开卷有益”,只要认真去阅读,用心去体会,就会从这本书中的每一个小故事里获取丰富的知识,获得源源不断的力量!

中学生读后感12

  读完《鲁班学艺》这篇带有民间色彩的故事,我深深地被鲁班那种吃苦耐劳,刻苦学习的精神所感动。这篇课文通过记叙鲁班为了学艺,辞别父母千里迢迢在终南山拜师学艺的经过,教育人们只有勤奋好学、不怕困难吃苦耐劳才能学到真正的本领。

  我读了这篇课文,觉得鲁班有两点值得。

  一是鲁班学艺的.时候非常刻苦,学到师傅收他做徒弟以后,他学起来就会精神贯注、废寝忘食。我这个面临,即将通过考试迈出人生第一步的学生,只有现在好好学习,这样才能为祖国的四化建设贡献力量。在学习上,我们就要学习鲁班这种精神,只能是老老实实,只有不畏艰苦才能攀登科学高峰。

  二是要学他那种不怕空难、不达目的决不放弃的精神,记得我三年级的时候,老想当一名航海家,于是参加了“少年之家”举办的航海模型小组,开始学造小船。起初,我兴致勃勃,以为造艘小船以为造艘小船有什么了不起的?可是一经做起来,才知跟我原来想得不一样。当我泄了气再也不学了,唉,比起鲁班那股韧劲儿起来,我心里感到困难多么惭愧呀!这件事至今我还没忘记,如果在学习上碰到困难就要迎面而上,困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱、你弱他就强。以后再学习中我再也不害怕困难,碰到难题就要想办法解决它,攻克它!()

  读完《鲁班学艺》这篇文章,使我懂得很多道理,今后我一定要像鲁班那样不畏艰难勤奋求学。“功夫不负有心人”,只有刻苦、勤奋就能取得丰硕的果实。

中学生读后感13

  读完《城南旧事》,我心里久久不能平静,这本书,讲述了作者林海音从五岁到十三岁的童年故事。

  英子五岁时,结识了所谓的“疯子”秀贞和妞儿,她发现秀贞并不是疯子,只是因为丢失了孩子,失去了丈夫,心里有极大的痛苦无法与人沟通而感到难过,从此一蹶不振,被人称为疯子。妞儿是一个得不到温暖的孤儿,后父后母对她很不好,经常把她打得皮开肉绽,最终,细心的英子发现妞儿脖子上的胎记很像秀贞所描述的,于是怀疑妞儿就是秀贞的`女儿,果然如此,历经磨难的母女终于团聚了,秀贞带着女儿踏上了寻夫之路。

  妞儿离开了英子。渐渐地,英子上学了,在英子眼里,人太多,很难分清好人和坏人 ,英子和一个小偷的接触中,知道小偷是因为供弟弟上学才迫不得已去偷东西,结果,还是被警察抓住了,看到这儿,我也和英子有同感,不仅不恨这个“小偷”,反而很同情他。

  过了几年,兰姨娘被丈夫赶出家门后,住在英子家里,爸爸对兰姨娘产生了好感,却被头脑聪明的小英子发现了,于是英子制造了好多机会,把兰姨娘和逃难的德先书搓成一对儿。

  可怜的保姆宋妈为养家糊口,抛下自己的孩子,忠心耿耿的照顾英子一家,辛辛苦苦挣来的钱却被她的丈夫用去赌博,并且还把自己的女儿卖掉,还死了儿子,两个孩子都离她而去,宋妈是多么伤心呀,我真痛恨她的丈夫,太没良心了。在英子十三岁那年,爸爸因为得重病死了,妈妈的负担就加重了,英子长大了,不再是小孩子了,她逐渐担任起了很多父亲的责任。

  每个人的童年都只有一次,过去了就不会在回来了,看着这淡淡的文字,每一个故事都给我留下深刻的印象,作家林海音将儿时的记忆写得如此细腻详细,也唤醒了我太多的童年的往事。

中学生读后感14

  我读完了《吹牛大王历险记》觉得太有意思了,原书的作者是德国的拉斯伯,我看的是改写本,适合我们小学生读的。

  作者吹牛吹得天花乱坠,但是你读着这本书就像是真的跟着书里的伯爵孟豪森一起去环游世界了世界。一起去了俄罗斯、苏丹、埃及、锡兰岛、荷兰、土耳其、罗马,又被气球带到了阿拉伯沙漠中的一块绿洲,又去了英国和西班牙打仗的战场,后来还去了北极、里海,还上了月球,游得我精疲力竭,然而再一看他吹牛使用的语言那么幽默、生动,讲述自己经历的奇闻异事,我立马来精神了:伯爵的船在海里被大鲸鱼拖着,一口气游了60公里;伯爵沉着冷静地用刀砍掉了狮子的脑袋,有用枪托大狮子的脑袋使劲捅进鳄鱼的喉咙里,把鳄鱼活活闷死,还把它们的皮剥下来陈列到荷兰的.博物馆里;在鲸鱼的肚子里跳踢踏舞,大鱼疼的高高跃起,结果被路过意大利的一只船上的船员用炮打死了大鱼,伯爵踱出鱼腹,给他们讲了自己的经历,船员们像贵宾似地招待了他。伯爵在打猎的时候也遇到了很多有趣事情和危险的事情呢。最后他抓住的一群野鸭带着他飞回到自己的家里。跟着伯爵环游世界让我长了知识,认识了很多国家。真有趣啊!

  读了这本书,我明白了作者就是要告诉我们不论做什么事情都会遇到困难,有些事情会很困难,会失败很多次,但是只要坚持,肯动脑筋想办法就会成功。要学会勇敢、机智、冷静地面对总能找到解决的办法。还要保持乐观的态度,像作者讲故事的时候那些幽默的词汇、句子和段落,还有那些吹牛的话,都能表现出他的乐观态度。

中学生读后感15

  今天,我学习了《伟人细胞》这一课,深有感触。

  这篇课文的主人是贾里,他很可爱。从他的日记里可以看出他的自信,他充满信心,一心想当伟人。伟人细胞就是伟人素质,他自以为具有这种素质,但得不到别人承认,因而“痛苦”。这“痛苦”或苦恼,促使他去制定和实施“伟人计划”引出三个故事:1、化敌为友。邱士力欺侮了妹妹贾梅,贾里把他当作敌人,想报复他。可是在运动会与邱士力一同失败,联手对付流行音乐,被人说成初一的“两条好汉”。2、健美风波,矮个风度。贾里追求矮个风度,参加健美班,可原来是减肥班,贾里压根儿无肥可减,他彻底改变了矮个风度的理论,认为轻巧矮小的身材符合新潮标准。3、打工失败。自动报名勤工俭学,“走在潮流前头”,虚报年龄,写信自荐,到服装厂打工。接受面试,剪线头动作过火,把借来的西服夹里剪了一个小口子,狼狈逃回来。终于获得一次以外的`成功,主动领取破损的教科书,引起轰动,大受表扬。贾里尝到了特别的滋味,酸甜苦辣都有。

  我明白了:贾里天真幼稚,向往伟人伟业,动机单纯,只求豁达洒脱,有很有爱,轰轰烈烈,一鸣惊人。他的所谓恨和爱多半是一时冲动,缺乏理性分析。他的“伟人计划”都带有好表现的个人英雄主义色彩,带有主观幻想的盲目性。我们要去思索,自己选择,大事由小事积成,只有从有意义的小事做起,才能学会做大事的本领。再说了,为人民服务并没有小事,涉及人民群众的利益,小事也是大事。我们要明白不做小事,也就干不成大事的道理。

  伟人好比金刚石,一般人是石墨,那么他们的共同之处都是碳元素。由一般的普通人锻炼成为伟人,犹如石墨加工成金刚石,只要巨压和高温达到标准。

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