小学五年级的读后感
读完一本书以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编收集整理的小学五年级的读后感,欢迎阅读与收藏。
小学五年级的读后感1
有一匹母狼,名叫紫岚,它有一个伴侣,叫黑桑。黑桑想当狼王,但是黑桑在紫岚未生下小狼崽前就死了。紫岚就把这个梦想寄托在了自己的孩子身上。紫岚生下了四只狼崽,三只公,一只母。三只公狼崽无一例外地全死在大自然残酷的竞争中:黑仔被凶恶的金雕吞食了;蓝魂儿死在了冰冷的捕兽夹下;双毛被狼王洛嘎尖利的`狼爪撕碎了。随着三只狼崽的死亡,紫岚的心碎了,梦想也化成了泡影。它只剩下一只宝贝狼崽,但是一只木狼——媚媚。媚媚狠心地把紫岚赶出了家。不久,媚媚怀孕了,紫岚那已化成泡影的梦想又在心中燃烧了起来。为了保护自己的梦想,它与金雕搏斗,踏上了死亡之路。读完了这个故事,我十分感慨。为了一个梦想与希望搏斗,虽然紫岚最终斗不过命运,使自己的孩子牺牲了,只增添了些难以抚平的伤痛。可是,为了一个茫茫的梦想,使自己的心肝宝贝惨死,值不值?明知斗不过命运,斗不过现实,这一切,又是何苦呢?不过,明知斗不过命运还要斗只要有一线生机,就坚持不懈,绝对不放弃,这一点,值得我们支学习。
这本书,蕴含了许多道理,只要细细品味,就能从中获得知识。
小学五年级的读后感2
轻轻合上由法国著名作家儒勒凡尔纳编写的名著《环游地球八十天》,作者塑造的一个个栩栩如生人物形象不断涌入脑海。这部小说的故事情节曲折生动,令人赞叹不已,推荐大家有空可以读一读这本书。
这篇小说讲述了一位英国绅士福克先生与朋友打赌2万英镑,要在八十天内环游地球一周并回到伦敦的故事。在旅途中,福克先生历经艰险救出了爱乌达夫人,带领小分队与印第安人战斗,与仆人“路路通”在茫茫的雪原上乘坐带帆的雪橇前进,驾驶“亨里埃塔”号商船与风浪斗争,他凭借坚定的意志和机敏的智慧,经过重重艰难险阻,克服了种种自然和人为的障碍,终于如愿以偿,完成了环游地球的壮举。书中他不仅仅赢得了胜利,还收获了一份真挚的爱情,书中那扣人心弦的故事情节令人至今过目不忘。
古人云:行万里路,读万卷书。在旅途中,我们可以见到不同的`风俗人情,奇珍异事,能够环游地球也是很多人可想却不敢付之于行动的事情。千里之行始于足下,从书中我们学到了一个道理:完成一件事情,需要周密的计划,严格执行并抱着一定能成功的信念去大胆做,才能成功,即使不成功,也能身在其中学到很多知识。
小学五年级的读后感3
这本书主要写了小猫们到了该交朋友的年纪。有一天,小猫三宝告诉父亲笑猫,他决定离家远行,他要去寻找自己的好朋友:一条英勇搜救犬——黑骑士。于是,笑猫和球球老老鼠陪伴三宝踏上了这段寻友之旅。他们走过了城市的南郊,看到了势利眼的黑狼;走过了东郊,看到了忘恩负义的黑狮;又走过了北郊,看到了自卑并爱撒谎的黑狐;最后来到了西郊,终于与黑骑士——调琴师的导盲犬相遇在圆月之下。
读了这本书后,我获益良多。小猫三宝的好朋友黑骑士,他因为救人而瘸了一条腿。我们应该学习黑骑士这种舍己救人的高尚精神,而我们不能像东郊的黑狮那样忘恩负义;也不能像北郊的黑狐那样因为身体的.残疾而自卑,也不能撒谎。在故事的开头,小猫三宝交了一个叫山姆的朋友,可是,山姆对父母病重的身体毫不理睬,反而对他们产生了憎恨。我们应该孝顺父母,关心父母。在故事的开头,二丫和一只很潮,很时尚的虚伪猫——爱娃交了朋友。爱娃告诉二丫,黑色是世界上最潮,最时尚的颜色。为了追求潮流,追求时尚,二丫将自己用墨汁染成了黑色。后来,贵妇狗菲娜告诉二丫一个道理——“只有最自然的,才是最美的。”
这本书给了我许多启示,这真是一本,道德的宝典啊!
小学五年级的读后感4
寒假来了,学校要求我们在寒假的时候看3---4本的课外书。王老师也让我们在这个寒假里看课外书,于是王老师叫我们每一个同学都写一篇作文好书读后感。
我写的这本书叫《海底两万里》。《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说,写于1870年。凡尔纳总共创作了66部长篇小说和短篇小说集,还有几个剧本,一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。主要作品还有《气球上的五星期》、《地心游记》、《漂逝的半岛》、《八十天环游地球》等20部长篇科幻历险小说。这本书主要讲了在海上一艘船的'撞击事情,人们怀疑是鲸鱼在捣乱,阿龙纳斯受到邀请去追捕,在追捕的时候不小心落入了水中,居然坐到了那人们口中的怪物身上,原来那只要艘潜水艇,潜水艇的船长叫尼摩。尼摩船长还邀请了阿龙纳去海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,又进入大西洋,看到许多平时见不到的海洋动植物和水中的各种各样奇怪的景象,又和鲨鱼搏斗、章鱼袭击等许多险情。学生不读课外读物,己成为语文教育的一个大问题。除了应试教育把学生压得无时间读书以外,阅读指导不得法,也是一个原因。
小学五年级的读后感5
最近我读了一本世界名著《童年》,他是由高尔基所写的。书中生动的描写了阿廖沙童年的悲惨故事。阿廖沙父母双亡,他就跟着外祖父、外祖母还有他的两个舅舅过。外祖父脾气很不好动不动就对阿廖沙发火。两个舅舅也很讨厌他,只有外祖母对他好。但是他在这种恶劣的环境中挺了过来。其实这本书是以高尔基自己为背景的。他主要是告诫人们珍惜自己眼前的条件学习。
读了这本我我懂得了许多道理,也看清了有些人华丽的`外表丑陋的心灵。更重要的是我懂得了学习的重要。
是呀,我们都幸福呀。每天都坐在窗明几净的教室里听着老师绘声绘色的讲课,放学回家后都用山珍海味等你品尝。要什么伸手就来,想什么抬手就到。过着像神仙般的生活。可是我们这样好的生活有高尔基一半的成就吗?
如果有人欺负我们爸爸妈妈不问三七二十一就会毫不犹豫的去教训别人、辱骂别人。
我们要珍惜现在美满、幸福的生活。抓住童年的尾巴好好学习,不要让自己的童年末尾留下遗憾。也不要让自己的父母失望。珍惜自己的童年好好努力吧。
小学五年级的读后感6
从年幼的时候,我便对神秘的太空充满了无限的好奇。总幻想着自己能变成一只力大无比的.小鸟,飞向浩瀚的太空,去亲手抚摸一下嫦娥姐姐怀抱的那只玉兔……
今天,我有幸读了《中国第一位太空人》这篇文章,我深受教育和启发。
杨利伟是中国第一位飞向太空的航天员,是人民的英雄。他为了实现自己的航天梦想,付出了常人难以想象的艰辛。为了适应恶劣的太空环境,杨利伟必须在离心机上进行超负荷训练。他没有退缩,而是及时的总结经验教训,刻苦训练,成为佼佼者。读到这里,我的内心久久不能平静,不禁想到了自己……
现在的我,无论遇到什么事,都不懂得坚持。遇到一点困难,就垂头丧气。此时,我羞愧极了。我决心要向杨利伟叔叔学习,给自己定下一个宏伟的目标,朝着这个目标不断努力,平时努力学习,打好坚实的基础,长大后才能向杨利伟叔叔一样,成为国家的栋梁。
小学五年级的读后感7
最近,我看了一本书,是《斑羚飞渡》,作者是沈石溪。
书中讲的是一群斑羚在危急关头逃生的故事。一群斑羚中了埋伏,跳过悬崖才能有活路。镰刀头羊采用牺牲一半、存活一半的方法,让年轻斑羚和老斑羚一起跳向对面的山崖。当老斑羚快要不行的时候,年轻斑羚把老斑羚当作跳板,最后,年轻斑羚终于跳到了对面,活了下来。老斑羚却葬身在悬崖底下。
看了这本书之后,我觉得那群老斑羚舍己为人的品质令人敬佩。它们在危难关头,没有觉得为什么我还要去用自己的生命救活别人的命?老斑羚很冷静,在快要死的时刻毫不慌张,选择了镰刀头羊的`办法,没有全军覆没。
我从电视里看过一则关于舍己为人的新闻。一个孤人院着火了,消防队的叔叔都出动了。一个汽车鸣笛声传了过来,消防队赶来了。哗!哗!哗!消防叔叔水枪里的水一股脑儿地涌了出来。有一个房子里传出了一个孩子的哭声,一位消防叔叔冲了上去,把孩子递给另一个消防兵,孩子救了出来。可那叔叔不小心摔了一跤,葬身在大火中。看了这这新闻,我心里不禁感叹道:舍己为人是最高尚的品质。
世界上有很多这样的人,我们一定要感谢他们!
小学五年级的读后感8
读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮,读后感《小学生五年级读后感200字!》。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的'水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份,我国发生的一件事:几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。
我们这个地球太可爱了,同时又太容易受害了。同学们,科学家早已证明:在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园--地球!
小学五年级的读后感9
雷锋的精神是非常值得我们学习的,特别是他的“傻子”精神。
有一天,吃过早饭,连长给了雷锋他们一个任务:上山砍树搭菜窖。……劳动到了十二点,大家拿着自己从连里带来的`盒饭,到达了集合地点,去吃中午饭。那时,雷锋同志发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃,他走到王延堂面前,发现他没有带饭,于是,就拿了自己的饭给他吃。
你看,多感人哪,以后我们要学习这种“傻子”精神:当老奶奶、老爷爷、小孩子和怀着宝宝的阿姨在公共汽车上没有座位时,我们应该主动站起来,把座位让给他们;当同学在下雨天没带伞时,我们应该和他一起撑,送他回家;当别人想买书却没有钱时,我们应该帮他付钱;当盲人要过马路时,我们应该扶他过马路;当别人饥饿时,我们应该把吃的给他……
这就是“傻子”精神,无私的“傻子”精神!
小学五年级的读后感10
读《女生日记》这本书时,不由的令我有时想哭,有时想笑。更令我敬佩的是杨红樱阿姨写出了这么好的一本书,让全世界的小学生都能受益。
在这本书中,我最喜欢的一章是:装着48颗心的'花篮。里面写的是罗老师在生病时,同学们送给她的是一颗颗真挚的心。
喜、怒、哀、乐这全都表现在书里。喜:是没有分数的试卷;怒:是男生们的恶作剧;哀:是祸从天降;乐:是大年初一踩气球。喜、怒、哀、乐又表明了书中人物的淘气和天真。
这本书是我小学三年级买的,现在还在看,里面的故事情节,是那么生动,那么具体,看到了那时的快乐和烦恼。书中对人物的刻画是那么鲜明,那么富有个性,一个个活脱脱的小学生形象跃然纸上,呼之欲出,他们或喜、或笑、或怒、或闹,都引人入胜。我还喜欢看跟这本书差不多的书,如:男生日记,里面写的那么搞笑,生动,具体。
这本书揭开了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和欢乐,引人入胜,发入深思。
小学五年级的读后感11
当然,不可避免的,最终,铁路隧道挖。但是,居庸关八达岭和两条隧道的最艰难的,詹天佑,以充分发挥中国人的聪明才智来解决这些问题。通过在施工时隧道,他和工友们用凿入法律的两端讨论。八达岭隧道是困难的,这是三倍长居庸关,足足超过11百米,他想出了用头脑和工人的中央钻孔方法。 “当切割隧道,往往从缝隙渗入在许多泥,詹天佑带头和工人卢格水桶中排出。因此,隧道施工期缩短了一半。
铁路到青龙桥的坡度很大。他还想出了一个“人”形线条的设计,总共有两台机车。一辆机车在前面,另一辆在后面。当你改变方向时,原来的'机车变成了推,原来的机车变成了拉。这样,火车就更容易上山了。
在詹天佑的领导和努力下,京张铁路建成还不到四年。詹天佑用智慧和汗水创造了中国铁路的神话,用全院的爱国热情摧毁了帝国主义者的力量,洗去了中国的耻辱,嘲笑了帝国主义者,给他修筑铁路的勇气,恶劣的天气,阻止不了他的勘测线的脚步,所有的苦难都会过去,其他人都会胜利。山高,坡大,难的不是他的智慧--詹天佑。
小学五年级的读后感12
读完了《男生贾里》这本书后,最让我意犹未尽的是《生日派对》这篇文章,它让我明白了不少的道理。
《生日派对》主要是讲兄妹贾里和贾梅在生日的那一天,爸爸与妈妈看到儿女的生日聚会的名单上自己却榜上无名,心灰意冷的爸爸妈妈在楼道上可怜地等着他们的生日聚会结束。
这篇文章让我体会到了爸爸妈妈对他们的爱和他们没有做到的孝顺。可怜天下父母心!
我十分的气愤,又静下心想了想,啊!我发现我也有同样的`行为。有一次,妈妈去上班,把我一个人留在家中,妈妈上班前千叮万嘱地对我说:“今天下午你一定不能看电视,要把老师布置的作业都写完。我信心十足地回答:“放心吧,妈妈我一定会完成任务。”妈妈一走,我马上就打开电视机,津津有味地欣赏这好看的动画片。时间在飞快的流过,十分钟,四十分钟, 一小 时,二小时,快四点时,啊,来不及了,我以“风雷电驰”般的速度写了起来。可是最终还是“露馅”了,妈妈摸了摸“滚烫”的电视,然后用“唾沫风暴”“五指山”训了我一顿。
父母的爱是伤心时的鼓励,是黑暗时的灯光,是困难时的援手。经过了这一件事,我更觉得应该体谅父母,体谅他们的良苦用心,让我懂得孝顺,懂得他们对我的爱。
小学五年级的读后感13
还记得“四大名著”中的《西游记》吗?记得孙悟空怎么偷吃人参果吗?记得……
孙悟空偷吃了人参果,并将其连根拔起。后果不堪设想,哎,都是因为自己嘴太馋才惹出来的祸。
在一次,我们班举行生活DIY活动。老师让我们做狼牙土豆,刚开始时,我特别积极,手舞足蹈。我回家请保姆做一份狼牙土豆和土豆丝,又让老妈现烤红薯,并在中午送到学校。
开始做了,同学们有的做后勤,有的调碟子。我嫌别人调得不好,自己亲自调,加了很多油,很多……我现在想起就觉得要吐了!反正什么都加得多,生怕吃完了没吃的了。
他们做完了,出锅了。我立马站到那里吃土豆。吃了一点,就一股脑地把保姆做的全倒进碟子里,美美地吃了一顿。
吃完了,也放学了,我赶往罗老师那儿上课。
途中,我就觉得肚子咕咕直响,很难受,头上冒汗。回到家里,上床睡觉直打嗝。、第二天一早,我觉得四肢无力,吃点儿东西就吐。哎,真是的'!
哎,别吃东西太上瘾,上瘾后嘴就会很馋,嘴馋让我痛苦地休息了好几天!
小学五年级的读后感14
今天,老师教我们【窃读记】,我看了以后有很多感想,所以写了这篇读后感。
这篇课文主要写了作者放学后,立刻去饭店紧邻它的一家书店。作者进入书店,她很快乐,也很惧怕,她快乐的是因为她找到那本书,惧怕的是因为害怕被老板发现,会赶走她,因为像作者这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有,但是,作者最开心的是下雨天,原因是有充足的理由在书店呆下去。作者这种窃读的精神真让人感到惊叹,因为她这样辛苦地读书,也还要读,有时还要贴着大人,仿佛作者是他的小妹妹或小女儿。
作者叫林海音,原名林含英,小名英子,作者这种窃读真让人佩服,读两个钟头也不疲倦,一合上书,好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把书放下,她低着头走出书店,这时,她想起国文老师的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的`。”因为粮食哺育的是人的身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与····· 智慧不断增长的人,才是健康成长的人。
我们要学习作者孜孜不倦的学习精神,多读书,读好书!
小学五年级的读后感15
"人不是生来就该被打败的"你可以摧毁他,但你不能打败他。”这句话来自海明威的《老人与海》。这句话是这本书的精髓,值得深思。
这本书讲述了这位老人与鲨鱼搏斗的经历,以及他在圣地亚哥捕鱼时捕获一条鲨鱼的经历。当老人回来时,鲨鱼被另一条凶猛的鱼带走了,而老人却空无一人。
鲨鱼,一个老人,一个船,海,不禁感慨无限的,无限的遐想。一个老人,永不言败的精神!的.海洋充满了挑战;一条小船,孤独和痛苦;这些看似平常的事情,但一个不平凡的经历诠释。圣地亚哥是个好渔夫,但这并不意味着他可以永远捕鱼,但他没有放弃,坚持自己的信念,从不说死神,即使他最终空手而归。
当圣地亚哥去钓鱼时,他遭遇了孤独、失败和风暴。许多困难困扰着他。为什么一个老人不能在逆境中如此自在和坚定呢?
【小学五年级的读后感】相关文章:
小学五年级读后感12-13
小学五年级读后感08-27
小学五年级名著读后感02-11
小学五年级优秀读后感01-27
五年级小学生读后感02-15
小学五年级读后感14篇02-17
小学五年级读后感(15篇)12-30
小学五年级的读后感15篇01-14
小学生五年级读后感03-24