初中读后感

时间:2022-11-20 08:21:29 读后感 我要投稿

初中读后感

  当看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不写一篇读后感记录下呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的初中读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中读后感

初中读后感1

  今天,老师给我们介绍了一本80余年而不衰的漫画书——《父与子》,书中处处体现了人们向往的生活,我百看不厌,对它爱不释手!令我印象最深的是这一幅《骑大马》:

  有一天,不知儿子怎么了,又哭又闹,吵得全家都烦!爸爸就上楼看看究竟是怎么回事,“我的小祖宗啊!你别闹了!什么事让你不开心呀!”爸爸恳求道。谁知道儿子听完这话脸比翻书还快,大叫道:“我要骑大马!我要骑大马!陪我玩!”呵!还以为什么事!就这事?小菜一碟!爸爸二话没说就当了马,儿子骑上马高兴地叫道:“驾!驾!”爸爸也爬着走,父子俩在房子里走了一圈!

  爸爸想:这回行了吧!可别嚷着去外面。说时迟那时快!儿子张着大嘴叫道:“去外面走!大马去外面!”爸爸无奈地爬了出去,生怕这小祖宗闹啊,只能听他的。大街上的人一看都惊呆了!嗯?这儿子咋骑在爸爸身上?这街上的人都议论纷纷,满脑问号,有个行人为了看这父子俩,骑车撞树了!这人要点儿背,喝口水都塞牙!刚巧正前方有条狗挡道,俗话说:好狗不挡路!可关键是这条狗不是好狗,因为它被眼前这一画面“吸引”住了,狗的'心里想:这是什么同类?我怎么从来没见过?身上的毛去哪了?长得还这么特别,上面还骑一位!还好我胆大没被吓死!“大马!去!赶走他!”

  儿子依然开心地叫道,爸爸真是太爱儿子了,居然做到这种地步:张开大嘴就像狗扑过去!狗都没反应过来,被吓得一蹦三尺高,接着扭头就跑!边跑边叫:“汪!汪汪!汪汪汪……”意思是:哇!朋友!听我说!这什么鬼?啊……父子追着狗跑,路人哈哈大笑!

  这幅看完后,我又哭又笑,书中父亲是为了儿子什么都肯干,就像我们,小时候,我们要什么,父母就给我们什么,为了你,父母什么都肯干!常说母爱是最伟大的,可父爱也伟大,只是它不愿显露罢了。

初中读后感2

  很小的时候,当我第一次捧起秋叶,惊叹于生命的美丽。褐黄而沉重的叶色,确确实实拨动了我那颗仍有些懵懂的心……

  读着《秋天的怀念》,感念史铁生是一位坚强的残疾作家,然而在他背后有位更伟大的母亲却鲜为人知。不经意间,眼前总会浮现出这样一组镜头:史铁生狠命地捶打自己两条失去知觉的腿,对他的母亲吼:“我活着有什么劲!”母亲扑过去抓住史铁生的手,忍住哭声说:“咱娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

  简简单单的几个字,包含了做母亲的对儿子多少深情,沉淀了多少对生命的.无奈,又升华了多少女性的坚强!

  可就是这样一位伟大的母亲,在一个落寞的秋天永远离开了史铁生,离开时牵挂的依旧是“我那有病的儿子……”

  隐隐地,有一种痛感在我心底浮起。我想那个伤感而复杂的秋,已是长久封印在史铁生心中,植根于成长的足迹里了。

  看过报上的一幅画:一条鳝鱼在一口烧热的油锅内弓着身子。厨师很不解,便拿起刀刨开了鳝鱼,才发现鳝鱼肚子里有一些密密麻麻的小鳝鱼,它是为了保护自己的孩子才这样做的。

  我常常在阴郁漫长的午后一遍遍想起那条弓起身子的鳝鱼,一遍遍想象史铁生母亲生前对儿子的不舍与眷念。母爱不就是这样,像七月的风,八月的雨,无边无际地游荡,眉下的一记荒唐,庸俗地写在脸上。

  都说“养儿一百岁,常忧九十九。”所有的母亲,不管在什么时候,都在惦记着你,关注着你。即使你活到一百岁,她也在担心着我们。

  母爱的感觉就好比喝茶,一口一口地品尝,夏天凉爽,冬天温暖。初秋的夜给人的局促和失落心情瞬间消散,那是因为母亲神奇的力量作用。

  当秋日以它最眩目的光彩走进我们渴盼已久的眼帘时,母亲,该会有一枚心形的红叶落在您苍老而褶皱的手掌里,那,是我对您的敬爱。

初中读后感3

  书是人类精神的食粮,古代许多著名的文学家都为了能满足自己对书的求知欲而做出窃读的行为。如今,家中书柜中的书琳琅满目,暑假期间,我的书柜中又多了一本书——《百万英镑》。

  一天,我无意中翻开了这本书……

  这本书的作者是美国作家马克·吐温,我读过许多国内的小说,

  但是,对外国书籍的了解,我就像大海中的一滴水珠,那么渺小。为了能增长自己对外国书籍的了解,我便夜以继日得把这本书读完,虽然文中的语言使我产生疑惑,但是我在家人的帮助下读得还是一帆风顺。

  这本书中《百万英镑》一小节主要告诉我们钱不能当饭吃,主人公亨利·亚当是一位流浪汉,他他收到了两位兄弟的信,这两位兄弟打了一个赌:如果将一百万的支票给一位穷人,他会干什么?哥哥认为这位穷人会被饿死,则弟弟认为他会过得很好。于是,亨利就轻而易举地得到了这一百万支票。他拿着这一百万支票去了饭店、衣服店,所有在场的员工一开始没有一个是瞧得起他的,但得知他手上有一张一百万元的支票时却没有一个人目空一切。最后,亨利有房有车,还有贤惠的妻子在身边照顾,享受着天伦之乐。

  从这个故事中我读懂了,人们把金钱看做比世上任何事物还要重,如果一个有钱人别人都会不停地拉拢他;而相反,一个穷光蛋会被社会受到无尽的欺凌。当时的社会把钱看得太重,我觉得,人与人之间应该要公平,不管他的地位是亿万富翁,还是穷光蛋,都要以一颗善良的心去对待身边的每一件事物。有的时候,钱能买到你自己最心爱的东西,但是,钱不是万能的,做人最基本的.道理钱是买不到的,因此,我觉得不能把钱看得太重,不然可能你会误入歧途,分不清是与非。

  每本书中都蕴含着一个人生道理,可能只是一件微不足道的小事,但是给你带来的却是终身的启示,我们应该要多善于读书,这样不仅仅是你的品学提高了,可能你的道德也会有所长进。

初中读后感4

  财富,很诱惑人,然而,大千世界,拥有它的人并不多。那么,当它不属于你的时候,你应当用一种怎样的心态去对待呢?读完《陋室铭》一文,我感触颇多。

  在人生路上,我们不能把这短暂的一生耗费在对荣华富贵的追求上,最终沾得满身的铜臭味,以致身心疲惫。只有不贪慕虚荣,不奢求,安贫乐道,才会有恬适的心情。尽管只有“陋室”,但是“谈笑有鸿儒”,“可以调素琴,阅金经”,“无丝竹之乱耳,无案牍劳形”。这种闲然和怡雅,正是金钱所难买的。

  俗话说:钱可以买到房屋,但买不到家;钱可以买到娱乐,但买不到愉快;钱可以买到谄媚,但买不到尊敬;钱可以买到伙伴,但买不到朋友;钱可以买到服从,但买不到忠诚。

  透过这些,我看到了另一种境界,看到了一种我所推崇的精神――在现代这个商品经济的世界里所需要的精神――淡泊。淡泊,并非没有欲望,属于你的当仁不让,否则,你会失去良好的机遇,千里马若不珍惜与伯乐相遇的良机,那么它永远只会是一匹凡马;不属于你的,不要刻意追求,否则你会付出太多的代价。

  淡泊,能让置身于纷忧中的.你在心中开辟一方净土,让你的心如一面明镜,折射出人间万象,令你保持清醒。花花世界里有太多的诱惑,有太多的欲望,也就有了因满足不了欲望而产生的太多不满。一个若想从容处世,就必须以淡泊为伴。

  淡泊,不是不思进取,不是无所作为,更不是无所追求,而是以脱俗的心灵对待人生。有人说过:“唯有那些不注意物质缺憾的人,才可以集中力量去追求精神上更可贵的东西。”正所谓“斯是陋室,惟吾德馨”。

  同学们,让我们带着淡泊的心境,在大千世界中努力成就自己的一份事业吧!

初中读后感5

  这个暑假,我看了《法布尔昆虫记》。书里面写了很多奇特的昆虫,比如说:泥蜂、精灵蝉、卷象、螳螂和菜粉蝶。这里面还写了一个泡泡里的住户,它就是沫蝉。它住在泡泡里,是因为胆子很小;但是,当它长大了,有了翅膀和机灵的眼睛,就不用住在泡泡里了。你们知道吗?把一根树枝插在什么颜色的`水里,在树枝上放一只沫蝉,泡泡就会变成什么颜色。

  同学们,你们知道法布尔为什么能写出《昆虫记》吗?是因为法布尔观察到了昆虫的特点和大自然的奇妙。告诉你们一个秘密,只要我们用心去发现,就能找到更多的奇妙昆虫。有一次,我和爸爸一起去公园玩。我突然发现了一只奇妙的蝴蝶,就叫爸爸过来看,爸爸却一直没有看见。然后,我一靠近,这只蝴蝶就飞走了;爸爸这才发现,这是一只枯叶蝶。枯叶蝶一直在树枝上,就像一只干枯的树叶。如果你不认真去发现,就永远看不到这个奇妙的秘密。

  以后,我们到大自然中玩,就赶快像法布尔一样去观察更多奇特的昆虫吧!

  爸爸有话说

  小白兔同学写作文,总是不愿意修改。爸爸提出一些修改建议,还被说成,如果修改了,就不是自己写的了。

  这一次,小白兔先写了初稿。我还是讲了一些,读后感不一定全部都是写书的内容,还可以结合书的内容展开联想。

  大概是小白兔同学幼儿园小班时候的事情,我俩一起去公园玩。我在前边走着,小白兔突然喊到,爸爸爸爸,快点过来看。我走过去,看见她用手指着一根已经干枯的树枝给我看。我看了好大一会,才发现原来是一只干枯的“死蝴蝶”,趴在树枝上一动不动。我好奇地想用手拨弄一下,没想到,它顿时“复活”,一下子飞走了。这时候,才发现,原来是一只枯叶蝶。

  这个世界,不仅要用眼去看,更要用心去看,才会有不一般的收获。

初中读后感6

  读了《狼王梦》这本书,我既感慨又觉得伟大。感慨的是母狼紫岚为了培养狼王所作出的努力,伟大的是紫岚的母爱。为了争夺狼王的位置,不惜偏心,坚持不懈。紫岚最偏爱黑仔,把所有的爱都放在他身上,因为他想被野猪撞破肚子的'黑桑完成狼王梦。她常把乳汁先给黑仔吸个够,其余的给蓝魂儿、双毛和媚媚喝。做得不好就对他们又撕又咬,尽管自己心很痛。读到这里,我感受到紫岚非常想完成黑桑的心愿。黑仔很小就敢独自闯荡山林猎食野兔了,紫岚担心黑仔的安全,在地面上寻找野兽的踪迹,很安全,附近没有野兽,但最后黑仔还是被来自天空的金雕雕走了。

  之后是培养蓝魂儿,蓝魂儿是被铁疙瘩砸在腰际死的。最后培养双毛,双毛有自卑感,紫岚侮辱他,他终于本性发出,并打断紫岚的一条腿。紫岚虽然很痛但是痛得。我为他的坚持不懈而感动。争夺狼王位时,差点打败洛戛,不幸洛戛叫喊一声,双毛自卑感又回来,结果被其他狼吃了。紫岚只好把期望托付给下一代。这是我又为他伤心,这么多次的努力都白费了。她的母爱也是更加感人,她为了媚媚刚生下的狼崽着想,在太阳下晒了两天,结果被金雕雕走了,和他同归于尽。这是我又非常的感动。

  在蓝魂儿被铁疙瘩砸住时,紫岚很亲切得舔蓝魂儿,一直守在他身边,为了不让他被猎人嘲笑,一瞬间要断了喉管,尸体带回去埋葬了。这时我心里一阵悲一阵感。在这个弱肉强食的世界,胜者为王败者为寇是不变定义,母狼紫岚在母爱和梦想中选择了梦想,但母爱却隐藏在心中。他的努力虽然一次次的失败,但他没有放弃,反而勇往直前,这只能够精神是我们的示范也是鼓励。母爱是博大的,是无私的,是无微不至的,我们要珍惜她,用我们的爱作为回报。《狼王梦》,一个邪恶却辉煌的梦,一段悲惨的生命冲刺。

初中读后感7

  假期读了《教师的教育素养》,读完此书我发现,虽然现在教育形势发生了很大改变,但苏霍姆林斯基那光辉的教育思想对现在的教育工作者来说,丝毫不显过时。苏霍姆林斯基不愧为伟大的教育理论大师,针对教师的困惑和不解,好象与教师面对面地交流一样,读完后,有豁然开朗的感觉。本书一开始就提出了值得教师深思的问题:“为什么在一年级就开始出现落伍的,考试不及格的学生?而到了二、三年级甚至有落伍得无可救药的学生呢?”是这些学生太笨,是他们上课不专心听讲,还是从教师自身寻找原因?

  因为曾经遇到过这样的学生,所以我不由得陷入了沉思:作为教育者,我们是否做到了教育的公平性?是否做到了面向每一个学生?特别是弱势群体。学生再幼稚,也有他个人的思想和情操,有他独特的思维和心灵。他们不是我们恩赐或施展个人魅力的对象,更不是等待我们塑造的苍白魂灵。我们应该多一份关爱,多洒一些阳光给那些“落伍”得“无药可救”的`后劲生。苏霍姆林斯基曾提到,对那些学习有困难的学生,要走到他们跟前,看看他们有什么困难,提出专门为他们准备的习题。学习差的学生脑力劳动的效果如何,不能要他们光听别的学生流利的回答,记黑板上的内容,而要设法使他们独立思考,因为思考的过程已经包含对知识因素的利用。要促使他们在每一节课上,在脑力劳动中哪怕获得一点点进步也好。

  说说容易做做难。我觉得我做得就不是很好,因为我给学生上着同样的课,提着同样的问题,做着同样的作业,考着同样的试卷。我想,我做得不是很好,是我缺少教育素养的原因吧。而苏霍姆林斯基在《教师的教育素养》中恰恰提到,提高教师教育素养的主要途径是读书,读书,再读书,读书是教师的精神需要。而我呢,大部分时间忙于上课,批改作业,管理班级,教育孩子,有多少时间煞有其事地捧着教育名著或教育杂志阅读呢?所以今后,我要象要求学生那样要求自己:多读书,读好书,好读书。

初中读后感8

  寒假,我看了一本名叫《查理与巧克力工厂》的书,我很喜欢这本书,因为,这本水里面的故事真是太精彩了。

  里面主要讲了一个世界上最大的巧克力工厂的主人——威利.旺卡先生,他将邀请五位幸运的孩子参观他的巧克力工厂,全世界上只要购买旺卡巧克力的人都有机会,因为有五块巧克力里有五张金奖卷。没想到查理阴差阳错的得到了最后一张金奖卷,成了一名幸运儿。

  金奖卷上写着:在参观完巧克力工厂之后威利.旺卡先生会用一辆大卡车送回你们,还有足够的美食,如果以后缺少食物,只要在工厂出示金奖卷,我将乐意用你所想要的食物重新装满你的橱柜。参观日期定在二月的第一天,在这一天必须在上午十时整到达工厂门口。千万不要迟到啊!可以带一两位家人来照顾自己,并保证不淘气。还有一件事——必须带着这张奖券,否则恕不接待。

  参观巧克力工厂是一次即惊险又刺激的经历:他们一个个走进了工厂,所有人都是爸爸妈妈陪同,只有查理和自己的爷爷在一起。威利.旺卡先生先带着这些人一起去了巧克力车间,奥古斯塔斯.格卢普因为太贪吃,所以掉进河里了。接二连三除了查理其他的小朋友都遇难了,然后回家了最大的惊喜留在了后头......

  旺卡先生觉得只有查理最老实,然后让查理继承了他所有的.家产以及财产,和这个巧克力工厂,让它成为了工厂新一代的厂长。还把查理的家人和查理都接到了工厂里住了。

  查理和他的家人过上了幸福的日子。

  读了这本书,通过查理以外的小朋友,我们在他们的身上或多或少看到了自己的影子,贪吃啊、爱玩、任性,而小查理善良、懂事,注重亲人,我们要向小查理学习。

初中读后感9

  今天午休时,老师让我们认真品读《斑羚飞渡》这篇文章。文章里斑羚的所作所为完全出乎我的意料之外,我的心被深深地感动了……

  《斑羚飞渡》是著名动物小说作家沈石溪的著作,讲的是一个令人落泪的动物故事:一大群斑羚在作者与猎人们的追捕下,来到了令人胆寒的万丈悬崖——伤心崖。伤心崖距离对岸的山峰有六米远,即使是举世瞩目的“超羊”,也妄想渡过对岸。但是在这性命攸关的时刻,这群平凡的斑羚却用不平凡的举动渡到了对岸。只见一只少斑羚和一只老斑羚,一上一下,于空中划过一道优美的弧线,形成一个优美的'月弧。在半空的连接口,少斑羚在老斑羚身上猛一蹬,成功飞越了所剩的两米路程,而那只可怜的老斑羚便因少斑羚在其身上的猛一蹬而垂直落入万丈悬崖之中,摔得粉身碎骨。随后一只只年轻的斑羚在老斑羚的帮助下,成功渡过对岸。当然,一只只老斑羚也就这样豪迈赴死……猛一回神,我发现全班寂静。我想,我们全班同学都被斑羚的品质惊呆了!

  是什么力量让老斑羚们从容地死去?又是什么力量让小斑羚们奋力拼搏活了下来?这是令人钦佩的舍己为人的品质,这是老斑羚为了种族得以繁衍而自我牺牲的精神。如果老斑羚们没有做出这样的牺牲,小斑羚能活下来吗?它们要么就被猎人逼到悬崖尽头,失足落下悬崖,粉身碎骨;要么就全军覆没,被猎人生擒回去,成为人类的盘中餐。如此看来,老斑羚们拥有让人类自愧不如的品质啊!是啊,如果人类拥有这样高尚的品质,那么一个国泰民安的国家,会在某些人手中走向衰败吗?一个个因战争而出现的孤儿,会在破烂不堪的废墟中,凄惨地喊叫妈妈吗?我们美丽的地球妈妈会像现在这般,被战争折磨得四分五裂、鸡犬不宁吗……

  读了这篇文章,我知道了动物居然有我们人类所不及的精神高度,多么可敬的斑羚!我的心被深深地震撼了!

初中读后感10

  只知道狼生性多疑自私、凶暴残忍。可读了沈石溪的《狼王梦》后,让我对狼有了全新的认识,知道了狼也有着和我们人类相近的地方,比如母爱、智慧、梦想等。

  《狼王梦》主要讲述一只名叫紫岚的母狼有黑仔、蓝魂儿、双毛和媚媚四只狼崽。其中黑仔、蓝魂儿、双毛这三只都是公狼,紫岚竭尽全力想将它们训练成身强体壮的.大公狼,然后让它们去争夺狼王宝座。紫岚首先训练黑仔,不幸黑仔被金雕抓走。接着训练蓝魂儿,可惜蓝魂儿死于捕兽夹中。最后训练双毛,结果双毛在争夺狼王宝座时失败了,被狼群咬死。剩下的媚媚是只母狼,它本身不具备争夺狼王的资格。在残酷的现实面前,紫岚只好将一切希望寄托在媚媚产下的狼崽身上,最后,为了这些狼孙的安全,为了扫除金雕这个隐患,紫岚费尽心力与之周旋,最后奋不顾身与金雕同归于尽。

  紫岚是一只母狼,它对自己的幼崽充满了博大的母爱。因为母爱,紫岚才能靠机智和勇敢与猎狗巧妙周旋,顺利地产下一窝狼崽;因为母爱,紫岚才会在蓝魂儿被兽夹夹住时不顾一切的去咬兽夹,咬断牙齿也不罢休;因为母爱,不管媚媚怎么不理解、拼命撕咬自己,紫岚却忍痛不还击而选择伤心离开……所有这些举动,让我不由得也深深体会到天下的大都数母亲不也类似吗?他们为了自己的儿女不辞辛劳、付出了很多,甚至牺牲自己也在所不辞。

  紫岚不仅机智聪明、母性极强,它还心怀梦想,并为了梦想而不懈努力。自从几个幼崽降生后,紫岚就竭尽全力地训练它们,渴望其中一只会成为顶天立地的狼王,即使接连遭受巨大的打击,紫岚依旧朝着这个既定的目标,锲而不舍地坚持着、努力着!虽然它的愿望还没实现,但它的这种坚强执着、永不放弃的精神,真的很让我们为之感动!也很值得我们学习!

初中读后感11

  第一次接触曹文轩这个名字,是我读《青铜葵花》的时候。他的文字似乎有一股魔力,深深吸引了我。

  故事的主角是一个叫青铜的哑巴男孩和一个叫葵花的小女孩,因为一场突如其来的意外,让他们的命运交织在一起。葵花在青铜家感受到久违的亲情,也感受到了生活和命运带来的苦难。慈祥的母亲,和蔼的奶奶,严厉而辛勤的父亲,百般呵护她的哥哥,葵花体验着亲情的温暖和美好,但同时,也与青铜一家一起经历着痛苦。三月蝗灾,老牛倒下,奶奶去世,是对青铜家一波又一波的打击。风去了,雨停了,故事的'结局,葵花回到了城市,而青铜因失去葵花十分伤心。哑巴青铜站在草垛上用尽平生力气喊出了一声“葵花”,让人既惊喜又心疼。

  故事内容是美丽的,也是痛苦的,怎样面对欢乐与痛苦,是作品带给我们的深刻思考。现实生活中的我们,也会不可避免地经历欢乐与痛苦,欢乐自然是我们需要的,但痛苦也应当勇敢面对。痛苦或许能一夜之间让人成长很多,能不断地淬炼我们的意志和思想。历经万难,风雨过后,终究会在与痛苦的相生相伴中,找到属于我们自己的美好结局。

  罗曼·罗兰说:我们应当正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂?……这两位是姊妹,而且都是圣者,她们锻炼人类展开伟大的心魂,她们是力,是生,是神!凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦;凡能体味她们的方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

  或许,罗曼·罗兰的话,诠释了《青铜葵花》所要告诉我们的道理。

初中读后感12

  在他的获奖感言中他讲了自己亲身经历的故事,讲了自己与母亲的故事。有痛苦的,到集体田里是麦穗,母亲被捉住,挨了打,有最深刻的,中秋节母亲将自己的半碗饺子倒给了乞讨的老人;由最早的,小时候拿着家里仅有水瓶到集体食堂打水,将水瓶摔破,被吓得躲起来,母亲找到他后并没有责怪他;有最后悔的,与母亲一起去买白菜,因为疏忽给买菜的老人多算了一毛钱,母亲却责怪了他。莫言身上的许多特点都是受到他母亲感染的,就连他“莫言”这个笔名的起因也和他母亲有关,由于莫言小时候喜欢说话,他就经常被同村的人嘲讽,于是,他母亲就让他不要说话,于是就用“莫言”这个笔名了。

  其实莫言他只是个农民的儿子,他写作的素材也都源于他平时的`生活中,都是就地取材,都是他亲生经历过的。他周边的一切事物都影响着他,激励着。让他有了自己的思想,写出了属于自己的作品。他以一个农民的口气,以那质朴的语言感动了所有人,所以他今天才能得上诺贝尔奖。他是中国历史上第一个获得诺贝尔文学奖的人,他获奖的意义非凡,他为像他一样的农民争了光,他为中国人民争了光,他也为我们整个中华民族争了光。

  莫言他小学还未毕业就缀学了,生活艰苦,吃了伤残没下餐。而我们这些二十一世纪的莘莘学子无论是在学习环境还是生活条件都不知道比他那个时代好多少倍,但人家却能为祖国争光,我们呢?为什么我们就不行?所以我们只有努力学习,长大后回报祖国,为祖国争光了。现在我是以祖国为荣,将来我要祖国以我为荣。

初中读后感13

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”大家也许都会唱这首歌,每当我听到这首歌时,都不禁想起我们曾经学过的一篇课文??《秋天的怀念》。

  这篇课文主要讲:作者史铁生的母亲重病缠身,肝疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉,病重了还要细心照料双腿瘫痪的“我”,要推“我”去北海公园看花。“我”觉得活着没劲,是母亲抓着“我”的手,忍着哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”母亲临死之前还惦记着“我”和妹妹。“我”懂得了母亲的话,是母亲的话给了“我”活下去的勇气。

  文中,母亲为了“我”能重新鼓起勇气,时时激励着我要战胜病痛,好好地活下去。母亲怕“我”由“跑”和“踩”一类的字眼儿联想到自己的双腿又陷入难过的境地,于是尽量不提与双腿有关的字眼,可见她是多么爱自己的孩子啊!

  最令我感动的,是母亲昏迷前的最后一句话:“我那个生病的儿子,还有那个还未成年的女儿……”虽然母亲的话还没有说完,但从她的语言中流露出了她对儿女伟大、无私的爱!临死之前也不忘关心“我”和妹妹,这就是母亲对儿女博大无私的爱啊!我懂得了母亲没有说完的话是:我那个生病的儿子,还有那个还未成年的女儿要坚强的活下去,要做生活的.强者,做身残志坚的人!

  从这篇课文中,我可以体会到母爱的伟大和无私,也可以体会到作者对母亲的深深怀念。

  我同作者史铁生一样,也有一个疼爱我的好妈妈。我的妈妈为了我能长大成材,把心都操碎了。妈妈总是那样地坚强,她既要做好自己的工作,又要关心我的成长。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝……”每当我听到这首动听的歌曲时,便会想起母亲那崇高深厚的爱……

初中读后感14

  今天学了《海鸥与老人》这篇课文,感受没有别的,只有感动。试想一种令动物害怕的生物,怎会和动物有着深厚的感情?如果问我这个问题,我的答案是不会。因为这些年来人类对动物造成了多大的伤害,动物怎会和人类有着深厚的感情呢?

  可是在这篇课文中讲的内容就是,一位老人每天步行二十余里只为给海鸥送餐,和海鸥相依为伴。可是传来了不幸的消息,老人去世了,作者把老人喂海鸥的照片放在公园,那些海鸥看见了后突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫的姿势与平时不大一样,像是发生什么大事一样。这难道不能看出老人与海鸥的深厚感情吗?

  老人和海鸥他们都把互相当成自己最亲的亲人,所以老人才会每天步行二十余里给海鸥送餐;海鸥才会在老人逝世时在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫。

  试想一下,有陌生人会在自己遗像前痛哭流涕吗?答案是不会。因为你和我又不认识,我们也不是什么合作伙伴,我为什么要在你的遗像前痛哭流涕?正是因为老人和海鸥都把各自当成自己最亲的人,他们才会这样做。

  这让我们看出老人与海鸥之间深厚的感情。我们一定要动物和谐相处,并且我们还要保护它。

  在这里我想对伤害动物的人类说一些话:请你们把动物放了吧!试想一下如果把你们关在一个狭小的笼子里,你有什么感想。你们肯定和动物们一样,除了害怕就是伤心,然后就是痛苦。害怕----那是远离自己的父母、自己的亲人的`一种本能的反应,动物会害怕,人也会害怕放了动物吧!伤心----还有就是自己再也感受不了大自然的芬芳清香,就会感到伤心,万物在这种情况下都会感到伤心,当然人类也不例外,所以放了动物吧!痛苦----自己马上就见不到自己的亲人、回不到自己赖以生存的家园了,感到痛苦。人类在自己最亲的家人去世前都会感到刻苦铭心的痛苦,何尝还是动物呢?所以请你们不要把动物当成自己赚钱的工具,而是把它们当成自己最亲的人,好吗?请让动物与我们人类和谐相处好吗?

初中读后感15

  《森林报》书的作者是苏联的儿童文学家、动物学家维塔里比基安。本书用十二个月的年历法为森林划分了每个月份动植物不同的生长变化过程。在森林的十二个月里,有那么多精彩的故事发生,让我们在享受森林馈赠的有趣传奇之时,也大大地提高了我们的科普知识。《森林报》也被称为“一部比故事书更有趣的科普读物”、“一部关于大自然四季变化的百科全书”和“大自然的颂诗”。

  《森林部落的战争》是很有启发意义的篇章。在森林的每个部落里,战争是在所难免的。为了领土,为了地位,为了生存而相互大打出手。

  在百年的老枞树国里,每个老枞树战士都个头高大,而在白桦和白杨国里到处都是白皮肤的白桦和银皮肤的白杨。双方向砍伐迹地上发射了种子,过了几天小枞树从地里钻出了头,可是被野草莎草和拂子茅抢先了一步,但还有几棵小枞树打败了野草长高了,又过了几天白杨和白桦长了出来,可纵树把针叶状树枝伸到了小白杨和小白桦的头顶,使它们失去了阳光和生命,就这样打败了白杨和白桦。动物也是如此,在森林深处有一群鹿,它们长着大大的`角。为了地位,它们用力的撞击着,发出巨大的响声。终于,有了结果,一只新的雄鹿打败了鹿王,可丛林战争无数,又有几只雄鹿去与它大战,但都被它一一打败了!狮子王也会为了不让儿子来抢走自己的王位,在儿子刚刚成年时开始实施“驱雄”的策略。

  只要是为了生存,那就会有竞争,有时并不需打打杀杀,只需要略施小计就可以胜利。有时你只要像枞树一样快速生长,像野草一样努力遮挡他人,你就胜利了。有时你要像公鹿一样大开杀戒,才能成功。但为了生存,它们觉得一切都是值得的。

  优胜劣汰是自然的法则,动物如此,人类社会也是如此。我们也是这样的,在学校里,同学们认真学习,你追我赶,互相超越,为了取得更好的成绩,为了自己的理想,而努力奋斗!

  谁掌握了知识,谁就掌握了未来。这就是我读《森林报》的收获。

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