小学二年级读后感（精选73篇）
读完一本书以后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要回过头来写一写后感了。那么你真的会写后感吗？下面是小编收集整理的小学二年级后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级读后感 篇1
《尝百草》这个故事说的是：红军要万里长征过草地的时候由于环境非常恶劣，还缺衣少食，不少红军就因此牺牲在了草地上。朱老总看到了下令把自己的坐骑杀了，分给同志们，他还向身边的同志发出了“尝百草”的.号召！
有个战士叫张思德，他在这个活动中总是一马当先的尝百草。有一次，一个小战士在一个沼泽旁发现了一种草，大喊道“野萝卜，野萝卜！”。张思德一看，那草叶子碧绿，形状跟萝卜叶子差不多。那个小战士跑过去拔起一棵就往嘴里送，张思德一把夺过来，他嚼了嚼，又甜又涩，不一会儿，便觉得头很晕，全身无力，肚子非常痛，还呕吐起来，接着就晕倒了。可是第二天，他又去尝百草了。
张思德把生的希望留给了别的同志，这种精神值得我们学习。我现在还小，才上二年级，我虽然不会像张思德那样，但是我会为同学、为长辈多做好事！
小学二年级读后感 篇2
星期六，我和妈妈一起到宁波逸夫剧院看儿童剧《丑小鸭》。我们走进剧院，人山人海，金光闪闪的舞台，太美了！
一个鸭蛋摇摇晃晃“啪”的一声出来了一个小鸭子，黑乎乎的`皮肤，灰蒙蒙的脸蛋，好难看啊！爸爸妈妈给它取了个名字叫“丑小鸭”。小动物们都不喜欢它，不跟它玩，还欺负它，差点被鸭爸爸抛弃了，但是丑小鸭心地善良，乐于助人，帮助小熊推车，帮助姐姐治脚，小动物们都想和它做朋友，最后丑小鸭变成了一只美丽的小天鹅了。
丑小鸭太感人了，我们要向它学习，做一个乐于助人的人。
小学二年级读后感 篇3
在暑假的假期里，妈妈给我买了许多的课外阅读书。其中有一本是《丑小鸭》的书我特别喜欢，故事的内容主要是描写丑小鸭因为自已长得好丑，所以大家都不喜欢它。丑小鸭对此感到非常的`孤单和自卑独自离开了自已的家，在森林里受尽了其它动物的欺负。但它后来还是通过了自已的努力飞了起来，变成了一只美丽可爱的白天鹅。
故事告诉了我成长的过程中难免遇到挫折和失败，只要像丑小鸭一样无论什么事都要靠自已的努力来完成、做什么事只要有信心就一定能做好。
我希望像丑小鸭一样在成长的过程中并不美丽，但是通过自已辛勤的努力最后也会变成一只美丽的白天鹅。
小学二年级读后感 篇4
在暑假里，我把《西游记》这本书读完了。西游记是四大名著之一，也是一本很出色的神话小说。
作者以八十一难来体现唐僧师徒西天取经的艰难与困苦。唐僧师徒路上经历了许多坎坷。
《西游记》可以说是中国家喻户晓的神话小说。里面的人物各有各的奇特之处。前几个故事中，主要写西天取经的保护人-孙悟空。可以体现出孙悟空的本领神通广大。
在往下看，就出现了两个保护唐僧取经的徒弟，还有许多妖怪和坎坷在等着他们“共度难关”。一路上，他们师徒也闹了不少辩扭。但过了几天，又会和好如处。结果都是徒弟保护师傅，被师傅错怪。
《西游记》里的人物大多数都由动物变出来的`。比如孙悟空，他的原神就是一只猴子。还有牛魔王他的原神就是一头牛。而且他也是个不小的角色。
在八十一难中，有几个故事我觉得很好看：真假孙悟空和“人人”都之道的-孙悟空大闹天宫。
《西游记》这本书真的很好看，连电视上都有西游记的出现。
小学二年级读后感 篇5
暑假，爸爸妈妈送了我一本书，这本书叫做《咕噜咕噜藏猫猫儿》。
《咕噜咕噜藏猫猫儿》主要讲述了，咕噜咕噜是一只小玻璃珠儿，住在福奶奶的针钱笸箩里。有一天，咕噜咕噜突然觉得有点闷，他趁着福奶奶开门的工夫从门缝里滚了出去，一下子滚到一个黑洞里，哎呀，原来这是老鼠的'家。之后，咕噜咕噜发生了许多的奇遇，最后有回来了。
我非常的喜欢这本《咕噜咕噜藏猫猫儿》，因为咕噜咕噜的奇遇非常的精彩，而且还让我明白了勇气和智慧，是我们未来必须必备的。
小学二年级读后感 篇6
《青铜葵花》讲了乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。葵花的爸爸妈妈先后死亡，青铜一家收留了她，大麦地的嘎鱼却常常欺负葵花，每当这时，青铜便会挺身而出。大麦地的村民都说，葵花早已是奶奶的孙女，爸爸妈妈的亲女儿，哑巴青铜的亲妹妹了。可葵花十二岁那年，命运再次将葵花召回了她的城市。青铜远远的望着葵花远去的方向，用自己平生最大的力气，喊出了他的第一句话：葵花！
这部小说十分感人。写苦难将难写到深刻之处，写美将美写到极致，写爱将爱写的充满情感与生机。
青铜带葵花挨打，葵花为给奶奶省钱治病将对自己来说毫无难度的`试卷做的一塌糊涂，为了治奶奶的病背着家人去干活。这一件件事总让我感动。是的，正如大麦地村民说的那样：葵花是青铜的亲妹妹，青铜是葵花的亲哥哥！青铜、葵花他们的名字组成在一起正好是葵花爸爸最喜欢的东西：用青铜做的葵花雕塑~~~~
小学二年级读后感 篇7
我读过《伊索寓言》之后，知道了《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄》、《乌鸦和狐狸》、《蚂蚁和蝈蝈》等许多故事。
这些寓言为广大人民所熟知。在这些有趣的故事中我最喜欢《蚂蚁和蝈蝈》这个寓言，这个故事说的是蚂蚁在夏天的时候就搬冬天吃的食物，而蝈蝈却不搬食物，结果冬天就饿死了。这个寓言告诉我们一个人不要懒，要勤劳。只有做一个勤劳的`人，才能让人家喜欢你，我们要学习蚂蚁不要学蝈蝈。
通过这篇寓言我明白了许多做人的道理，原来看书还可以知道许多知识，以后我要多看有益的书！
小学二年级读后感 篇8
今天我读了一个《拔苗助长》的成语故事。故事讲的`是有一个农夫，他在田地里种了很多禾苗，每天他都去看禾苗长高了没有，一连几天，他发现禾苗都没有长高，心里很着急。农夫就想了一个办法，把禾苗一棵一棵从土里拔高一些，农夫回到家，高兴地对儿子说：“我今天帮助禾苗长高了一些，可真累啊！”儿子一听，居然有这样的好事，连忙跑到田地一看，禾苗都枯死了。
我读了这个故事，觉得做什么事情都要一步一步来，不能太着急。
小学二年级读后感 篇9
我喜欢沙和尚、猪八戒、唐僧，但我最喜欢的还是孙悟空。
玉帝让他去管理桃园，这本来这是一件大好事。结果他可怎么着？一个个桃子被他吃得个精光，肚子吃得饱饱的`，才肯罢休。
他还很能喝，有一次到了一个地方，一口气就喝了100多斤呢，走起路来一点也不晃悠，他真能喝！
有一次，他闯进了太上老君的地盘上，看到了很多很多漂亮的宝葫芦，一猜就知道这是宝物呀，他可还真不客气，打开一看，是仙丹，他便一口气把吃完了一葫芦，真厉害。我想，他也真是没有戒心的，要是那东西有毒，怎么办呢？
有时他想起了花果山，就把桃子收集起来，分给小猴子吃，给他们也分享一下。
他的兵器是金箍棒，随便怎么舞动，能长能短，能粗能细，变化无穷，威力无穷，有多少妖怪被它给整了呀！
孙悟空，勇敢，正直，敢于向权势挑战，这一点我是最欣赏的，也是我阅读后最大的感受。
小学二年级读后感 篇10
这几天，我读了《了不起的狐狸爸爸》这本书，故事讲述的是三个卑鄙小气的饲养场主邦斯.博吉斯.比恩非常憎恨狐狸先生一家,就想尽一切办法来追杀。第一次是先用枪来射杀狐狸一家，没有成功；第二次是用铁锹想把狐狸一家从地下挖出来，可是最终还是失败了；第三次使用了挖掘机想把狐狸一家挖出来……到最后还是没有成功,聪明机智的狐狸爸爸为了躲避他们的追杀,带领全家开始挖地道，第一条地道是通向博吉斯的养鸡场,第二条地道是通向邦斯的鸭鹅饲养场,第三条地道是通向比恩的'火鸡饲养场。狐狸一家最后不仅逃脱了坏人的追杀，还为在地下生活的小动物们寻找到了很多很多的食物。它们在地下过着快乐的生活。
看了这本书，真让人高兴，狐狸爸爸和它的孩子们临危不惧，团结友爱，不怕困难，最终战胜了敌人。我要学习狐狸们的这种精神，遇到困难时，要认真动脑筋，想出好办法，战胜困难，克服困难。
小学二年级读后感 篇11
最近，我看一本非常有趣的书，这本书叫做《咕噜咕噜藏猫猫儿》。
《咕噜咕噜藏猫猫儿》主要讲述了，咕噜咕噜是一只小玻璃珠儿，住在福奶奶的针钱笸箩里。有一天，咕噜咕噜突然觉得有点闷，他趁着福奶奶开门的工夫从门缝里滚了出去，一下子滚到一个黑洞里，哎呀，原来这是老鼠的`家。之后，咕噜咕噜发生了许多的奇遇，最后有回来了。
看完《咕噜咕噜藏猫猫儿》，我非常羡慕咕噜咕噜有那种奇遇，也学到了，勇气和智慧，是我们未来必须必备的。
小学二年级读后感 篇12
开学时老师给我们发了一本《二年级的小朵朵》，这本书的作者是狐狸姐姐。她写的故事也都是发生在我们身边的事，尤其是故事主人公小朵朵是一个可爱、快乐的小女孩，她说话非常有趣，听了经常会让你哈哈大笑。比如：毛毛虫老师在班上会让同学们说出自己的理想，长大了想干什么？小朵朵出人意料的回答让人捧腹大笑，她说她长大了要当一个“妈妈”。我看到书的后面，才知道她要当妈妈的原因，原来妈妈在家里是“大王”，能管住爸爸和小朵朵。我觉得“妈妈大王”也不好当，因为妈妈每天都做好多的'事情，很辛苦呀！
小朵朵的同学牛仔是一个爱吃汉堡和薯条的“小胖子”，他的理想是长大了要当一个“肯德基”的老板。想吃汉堡就吃汉堡，想吃薯条就吃薯条。其实我也很喜欢吃这些东西，但妈妈说这些都是“洋垃圾”，吃了会危害少年儿童的成长发育。我想还是听妈妈的话，不吃这些垃圾食品。
本书我特别喜欢，因为它给我带来了许多快乐！再看一百遍我也不烦。
小学二年级读后感 篇13
放假了，回到家我迫不及待地找出《了不起狐狸爸爸》这本书，认真的看了起来。
这本书讲的是一只聪明的狐狸爸爸，凭着自已的机智和聪明才智，带着家人和其他的动物家族对抗三个又坏又小气的饲养场主，充分发挥了狐狸挖洞的天生本领，结果大获全胜。
读了这本书我知道了，遇到困难不能灰心，要勇敢的去克服，动脑筋想办法，才能成功。我觉得狐狸真的了不起，他是一个既聪明又有责任心的爸爸。
在天下所有的孩子心中，自已的.父母都是非常伟大的。我的爸爸妈妈也一样，每天都要上班，还都是早出晚归，很少时间在家休息，回到家还要照顾我，非常辛苦!我一定要做个好孩子，认真读书，不用爸爸妈妈那么操心了!
小学二年级读后感 篇14
《小猪变形记》是一本很好看的故事书，它讲的'是一只可爱的小猪，当它觉得烦恼无聊的时候，它想办法去寻找快乐。当它看见一只长颈鹿的时候，很羡慕它一伸长脖子就能吃到树上的叶子，于是就回家做了一对高跷，踩上高跷想把自己变得像长颈鹿一样高。做长颈鹿失败以后，它也不灰心，又快乐的去扮演斑马、大象、袋鼠、还有鹦鹉，它想尽了各种办法，但最后都不成功。为什么呢，因为它发现还是做小猪比较快乐，做小猪可以在泥巴里打滚，滚得越脏心里越快乐。
我觉得这只小猪很勇敢，它会想办法去寻找快乐，不管别人怎么嘲笑它，它也不灰心。其实我们每个人都有自己的优点，不用刻意去模仿别人做自己才是最快乐的。
也许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、小熊、孔雀……也许还想变成我们人类呢！
小学二年级读后感 篇15
书中的主人翁名叫阿辽沙，他幼年丧父，母亲和外婆把他接到外公家里，可外公本来就反对阿辽沙父亲和母亲的那桩婚事，他俩还是私奔才结了婚。现在阿辽沙来到外公家里，难免会被外公横眉冷对，而且其他的家人，除了小黑山和帕格罗斯老染匠，都对他不太友善。
可是，阿辽沙在各方面都表现得很好，而且只犯一些小错误，慢慢的获得了外公及家人的好感。终于，有一天，精明而刻薄的外公亲切地叫了一声：“阿辽沙!”。有一天，外公和外婆把碧里克斯舅舅赶出去了，可是后来，舅舅天天来找碴，有时甚至找人来打看门人，把外公和外婆都气出了病，整天卧床不起。又过了几年，外公和外婆在临终前让阿辽沙自己出去闯荡。
《童年》真实的反映了当时苏联中产阶级的'家庭生活状况。我们要学习主人翁阿辽沙从骨子里透露出来的坚强，并把这种品质带到我们的学习和生活中。
小学二年级读后感 篇16
星期五，我们全体师生到汶源讲堂听《文明礼仪》课，听完后，我感受很深。
《文明礼仪》课的主要内容是：当老师宣布上课时，同学们应该站起来，鞠躬说：“老师好”，下课时，鞠躬说：“老师再见”；小组活动要小声说话；上下楼梯靠右走，不慌张；爱护公物，节约水电，保护花草；迟到了要打报告，老师同意后再进入教师；集合时，行动快，队整齐。
听了《文明礼仪》课后，我感觉自己有优点，也有缺点，今后我要改正缺点，加强优点，让我们的班级更文明，更和谐。今后我要做到这几点：尊重老师，尊敬长辈，使用文明用语。尊重同学，团结友爱；在公共场合内不乱扔垃圾不大声喧哗，离开会场时，不拥挤；爱护花草，节约水电，爱护公物。除了这几点，我还要比别人做得更多、更好，争取荣誉，把文明礼仪发扬光大，推向世界，让世界变得更文明，更美好！
小学二年级读后感 篇17
老师推荐我们阅读《小王子》。据说，这本书伴随着全世界一代又一代孩子的成长。这究竟是一本什么样的书呢？ 我迫不及待地翻开了它。
我深深地被小王子的天真、善良所吸引。小王子住在一个小的只有他一个人的星球上，每天给他的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行，见到很多奇奇怪怪的小行星上的人。后来他来到地球，碰到了小狐狸，并且在小狐狸的要求下驯养了它。在与小狐狸一起的日子，小王子懂得了他的玫瑰独一无二，他必须对玫瑰承担起责任。小王子急切地想回去，尽管他害怕痛苦，他依然选择了以蛇的毒液帮助离开了自己的躯体。
读了这本书，我明白了“眼睛看不到的东西”。这个东西就是真诚的爱。它存在于父母与孩子之间、老师与学生之间、好朋友之间。我相信小王子顺利地回到了他的.玫瑰身边。我也相信真诚的爱将永远伴随在我们的身边，只要我们像小王子一样一直在内心保存着的纯真和善良，真心对待他人。
小学二年级读后感 篇18
今天晚上，我阅读了《查理和巧克力工厂》第一章--查理。
故事讲述了查理一家日子很穷苦，每天的早餐不像我们吃的丰盛，他们星期日才能吃上一顿丰盛的午餐，查理的爸爸一个人工作，不管他怎么拼命的工作，但还是工资很少，他们每个人都希望星期日快点到来，大家能吃上一顿丰盛的午餐，最让我感动的'他们的爸爸妈妈把午餐或晚餐让给爷爷奶奶吃，因为爷爷奶奶身体虚弱，他们全家从早到晚感觉肚子空空荡荡，饿极了。只有小查理过生日时，才能吃到香甜美味的巧克力糖。小查理多么渴望看看这家巧克力工厂里面是什么样子，每天只能闻到巧克力香香的味道，这个味道很折磨小查理，因为只能闻到香味，不能痛痛快快吃个够。
我们比小查理幸福的多，因为我们每天能吃到美味可口巧克力糖和丰盛食物，所以要珍惜我们的粮食，不挑食不浪费。
小学二年级读后感 篇19
今天，我的书柜里又多了一本新书，那就是《查理和巧克力工厂》。
这本书是罗尔德。达尔写的，他还写了我十分爱看的《了不起的狐狸爸爸》，这一个系列有12本，分别有《女巫》、《独闻天下》、《好心眼儿巨人》、《好小子——童年故事》等书目。其中，我还看过《女巫》和《独闻天下》。
这个故事的主人公是查理。巴克特他和约尔夫爷爷、约尔芳奶奶、巴克特夫人、巴克特先生、乔治姥爷、乔治娜姥姥。七个人共住一个房间一张床一日三餐吃的很少。但是奇迹出现了，他拿到了金奖券，可以有无数吃的和进工厂的'机会，于是他便走进了工厂，他们先到了巧克力车间，里面有瀑布，花草树木。天哪这些以假乱真东西居然都是用巧克力做的。还有发明室，里面有古怪的产品。
查理得到了最不可思议的意外——旺卡先生要把巧克力工厂送给了查理。
小学二年级读后感 篇20
今天，我终于看完了那本《查理和巧克力工厂》。
这个故事讲的是：有一个男孩叫查理。巴克特，他非常爱自己的家人。从查理家的一个窗子望去，就能看到世界上最大的巧克力工厂，这座工厂由威利。旺卡先生所拥有。有一天，旺卡先生发出一条告示：他将向五位幸运的'孩子来参观他的工厂，只要发现藏在包装纸里的金券，除了能参观工厂以外，还能得到一辈子足够吃的巧克力糖和其它糖果，查理也成为了五位孩子中的幸运儿。不过，进了工厂以后，四个孩子发生了不幸：奥古斯塔斯掉进了巧克力河里，维奥莉特变成了蓝莓糖果，维鲁卡被送进废品炉，迈克变成了信号微粒……小查理没有失去理智，他成了最后的赢家。旺卡先生把他的巧克力工厂送给小查理。
这个故事让我明白了：不要做贪婪的人，不要因为激动而失去理智。
小学二年级读后感 篇21
寒假里，我和妈妈一起读了《查理和巧克力工厂》一书。这本书的好多情节很有趣。书中的主人公查理·巴克特是个听话懂事的孩子。他家很穷，连饭都吃不饱。我觉得查理很可怜。
一次偶然的机会，查理得到了巧克力工厂老板威利·旺卡先生的.金奖券，他和其他四名幸运儿可以一起参观旺卡先生的巧克力工厂。他真幸运呀。如果我能有这样的机会，那该多好呀。令我羡慕的是，他们可以一辈子吃旺卡先生的糖果。
那一天，五个孩子和他们的家长一起进入了旺卡先生的工厂里。四个孩子因为不听话，没有参观完，就被送出工厂了。只有小查理和约瑟夫爷爷跟着旺卡先生把工厂全都参观完了，最后旺卡先生觉得查理很听话，又聪明，就把整座巧克力工厂送给了他。查理一家从此过上了幸福的生活。
读完了这本书，我最佩服查理了，他没有被香甜的糖果而诱惑，坚持参观完威利·旺卡先生的巧克力工厂，他真厉害呀!以后我也要学习他的听话和懂事，做个好孩子。
小学二年级读后感 篇22
最近我读了一篇《小马过河》的故事，故事是这样的：一匹小马第一次运一包小麦去磨房，半路遇到一条河，牛伯伯说水浅，小松鼠说水深。小马不知道怎么办，就返回家问妈妈，妈妈让它自己试一试，于是小马试了深浅，安全过了河。
通过这个故事我懂得了一个道理：无论做什么事情都不要只听别人的，要学会用自己的头脑去想，用自己的行动去实践。如果小马自己到河边，一点一点试一下水的深浅，就不用浪费时间返回家去问妈妈。“耳听为虚，眼见为实。”其实反应的也是这个道理，小马从实践中明白了这个道理，在以后的`日子里，成长起来，成了一匹聪明、活泼的马。
想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘，它不仅能让我明白一个道理，还可以提高作文水平，读书真是益处多多啊!实在太有意思了，以后我要多读有用的书!
小学二年级读后感 篇23
今天，我读完了我新买的书《秘密花园》。书中讲了这么一个故事：主人公玛丽父母双亡，被送到姑父家里。在那里，她发现了一座废弃十年的花园，并给它起名为“秘密花园”。通过这个秘密花园，她认识了一位极其乐观的朋友狄肯，在狄肯的感染和大自然的熏陶下，玛丽渐渐变得健康起来，他们一起种下自己喜欢的植物，并让园中的'玫瑰复活了。他们还帮助玛丽的表哥科林有了生活的信心，从轮椅上站了起来，变成了一位健康的男孩。
通过读这本书，我觉得这个秘密花园真是太神奇了。玛丽和科林都因为这个有魔法的花园得到了改变，他们吸入了花园的新鲜空气，病就好了。我也需要阳光的照耀，需要新鲜空气，我不能总在家里玩电脑，而应该经常到室外去，这样我才会更强壮。
小学二年级读后感 篇24
暑假期间，我看了一本名叫《恐龙王诞生》的书，开始的时候我还以为不好看，谁知道拿回家一个星期就看完了。
里面说的是三个恐龙王国的事，第一个是巩古尔王国，第二个是喀尔布王国，第三是马尔斯王国。还说了马尔斯王国霸占了巩古尔王国。在巩古尔王国幸存的三角龙把一颗蛋送到一个陌生的.地方喀尔布王国，在那里三角龙把那颗蛋里的恐龙养到了10岁，就让10岁的小恐龙去救巩古尔王国，当然一个人是不可能打败大军队，在路上他还结交了几个朋友，在几个朋友的帮助下终于打败了大军队夺回了巩古尔王国。
看完这本书后，我觉得最好看的是在战斗时候巩古尔王国只幸存了一只恐龙，10年后在几个朋友的帮助下就能将马尔斯王国的大军队打败夺回国家。这就说明了只要大家团结一致没有什么事情是解决不了的。
小学二年级读后感 篇25
星期三，我读了一本书深受教册上育，那就是《了不起的狐狸爸爸》，故事的.内容是这样的：山谷上方的小山上有一片树林。树林里有一棵大树，树下面有一个洞，洞里边住着狐狸先生、狐狸太太和四只小狐狸。每天晚上天一黑，狐狸先生就会对狐狸太太说：“哎，亲爱的，这一次要吃什么呀?是从博吉斯那儿搞只肥鸡呢，还是从邦斯那儿弄只鸭子或者是鹅?要不然就是从比恩那儿搞只美味的火鸡?”博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人，他们憎恨狐狸先生，决定把他们全家除掉。于是，这三个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生的洞外……狐狸先生用妙计对付了他们。
读了这个故事让我明白了做人要勤劳不能不劳而或要宽容，对犯错误的人不能一棍子打死。
小学二年级读后感 篇26
暑假里，老师给我们推荐阅读意大利作家亚米契斯献给孩子的《爱的教育》这本书。它给我们讲述了一个叫安利柯的三年级男孩成长的故事。虽然是一百多年前完成的作品，但因为写得是和我们年龄相同的孩子一年中在学校学习和生活的事情，所以感到非常亲切。其中《小抄写员》给我留下的感受最深。
朱利亚的家很贫困，他的爸爸利用晚上的时间帮人抄写签条，以补家用。朱利亚心疼爸爸，就趁爸爸睡觉时半夜偷偷爬起来抄签条，他的'成绩因此落后。爸爸不知实情反而责骂他，甚至不管他，朱利亚并没有因此中断抄写。直到有一天晚上，爸爸发现了这个秘密，悔恨交加…
现在，爸爸、妈妈给我们创造了这么好的学习环境，我们就一定要好好学习，争取好的成绩来回报爸爸、妈妈给我们的爱!
小学二年级读后感 篇27
寒假假期里，爸爸给我买了《这就是二年级—唐果果，新学期要有新目标》这本书。
故事的主人公名字叫唐果果，是个开心果，哪里有她，哪里就充满了笑声。书中还讲了她的同学牛壮壮、铁蛋、李小虫、黄佳雯以及王帅老师。书中刚开始新学期的新目标，同学们对新的目标并不是很理解，后来经过老师提示，同学们都有了自己新学期新的目标。往后书中讲了糖果果和同学们的学习生活，让我感觉比较好的一篇是《特殊的生日礼物》，在果果妈妈的提醒：送给好朋友的礼物，应该是你自己想的，因为这是你的一片心意。果果自己动手，遇到难题不得不向老爸老妈求助，〈唐果果〉牌昆虫标本制作好了，给牛壮壮当生日礼物，都很开心，小朋友们暗地里都说：明年，一定要和唐果果比一比谁送出的`生日礼物有创意呢。凡事亲手用心去做了，结果会是不一样的。
以后让自己多多看一些课外书，充实自己，和书中的小朋友一样开心学习知识的同时更好的和小朋友一起成长。
小学二年级读后感 篇28
星期六下午，在珠峰奥赛学校成功作文班，王老师给我推荐了一篇非常感人的好文章——《疯娘》。读完后，我被这位疯娘深深地感动了，我也深深知道了我的妈妈是那么的疼我，对我的爱是那么的深。疯娘，一个神志不清，却能铸就伟大永恒的伟大母亲。三十里的山路，因为儿子她可以走的风雨无阻。峭壁上的桃子，因为儿子说“挺甜的”她甘心冒着生命危险去摘，虽然葬身崖底，但她仍死死的抓住不放，因为那是儿子喜欢的。一个对什么都不在意，对什么都不清楚的疯娘，唯独对自己的'儿子那么在乎，那么的不含糊，这就是深沉而伟大的母爱呀！正是母爱的伟大力量，是她保留了对儿子的那份清醒的意识，使得本转瞬即逝的刹那保存到了永远。疯娘也是那么疼小树，我真的被她感动了。读完这篇文章，我想到了自己的妈妈。没有妈妈就不会有现在的我，因为妈妈就是我的全部。
生命是妈妈给的，为了报答这份恩情，只有努力学习，给妈妈一份惊喜，让她再展笑言。
小学二年级读后感 篇29
前几天我读了一本叫《丑小鸭》的故事，我很有感受。
丑小鸭一生下来，因为长的很丑，人们和动物都不喜欢它。在寒冷的冬天里，它在森林里受尽了折磨，后来靠自己的努力，终于飞了起来。最后它变成了一只美丽的在蓝天上自由飞翔的白天鹅！
看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事情，不要怕自己笨，只要用心去学,去做，就一定会成功。爸爸，妈妈，老师，放手让我们去学做每一件事吧！我自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的`努力“飞起来”的。
我常常的梦想，将来也许我会当一名医生，发明一种药，不管得了什么病，病人吃了就会好，也许我会发明一种衣服，人们只要穿了就能飞起来；也许我会到月球上去造天堂。无论将来我干什么，都要通过自己不懈的努力才可以做到。我相信，经过我们的努力，祖国一定会在我们这一代的手里腾飞起来，我们的祖国会更加的强大。
小学二年级读后感 篇30
大家好，我今天要写后感，因为我觉得《不一样的卡梅拉》很好看。
卡梅拉是三只小鸡，他们身上都有自己的颜色，有的红，有的黄，还有的白 …… 他们各有各的愿望，有的想看海，有的`想有星星，有的想打败怪兽，还有的想找回太阳 …… 他们都很努力地去追求同伴们认为不可能想象的事情，一路上历经艰难，受尽折磨，但总是逢凶化吉，化险为夷，一直都没有放弃。最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。
从书中我认识了与众不同的卡梅拉和她的朋友们：见多识广的鸬鹚佩罗，勤奋的皮迪克，乐于助人的贝里奥，勇敢、顽皮好动的卡门。通过《我想去看海》，我认识了卡梅拉和皮迪克 ; 从《我想有颗星星》中我知道了卡梅利多 ; 在《我想有个弟弟》中我了解了卡门。从其它几本书中我知道了卡梅拉一家和小动物们战胜了许多困难，通过努力完成了许多不可能完成的任务。
小学二年级读后感 篇31
“丑小鸭”原是一只不知来历，被遗忘在一棵树底下的天鹅蛋，一只母野鸭把它当作一只鸭蛋孵化出来。由于它的体积太庞大，太特别，处处受欺负，受排挤，受嘲笑，受打击，但是它没有因此而放弃生存，它面对这无数的挫折还有饥饿寒冷等困难，不但没有退缩，而是更加顽强的生活下去，最终成为一只美丽的白天鹅。这篇童话故事使我深受感动，我首先为丑小鸭的种种不幸遭遇而感到同情，后又为丑小鸭最终变成一只美丽的白天鹅而感到庆幸，同时，我也深受启发。
“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”是的，只要你有理想，有追求，并且为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，努力进取，美好的'理想一定会实现。“是金子总是要发光的。”
这就要求我们在生活中，要正确对待困难与挫折。一句名言说的好：“冬天来了，春天还远吗？”不错，当苦难到来的时候，在苦难的后面便是美好。只有度过重重艰难险阻，才能达到自己的理想。
小学二年级读后感 篇32
我读了一本书叫夏洛的网，其中的事情是发生在在朱克曼家的谷仓里，里面快乐地生活着一群动物。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一条坏消息打破了仓谷的`宁静威尔伯无意中知道，自己将来的命运是成为熏肉火腿。威尔伯很伤心。这时在一个黑暗的角落，一个弱小的声音说:“我帮你！”夏洛看见自己的朋友这样伤心，想出了一个好办法：在它的网上织出被人类视为奇迹的文字，“王牌猪”“光彩照人”等等逆转了小猪的命运。最后一个“谦虚”让它在集市大赛中赢得大奖和一个安享生活的未来。可夏洛的生命却走到了尽头。只留下了它的一百多个孩子。
生活中的我们和夏洛它们就相差太远了。我们常常因为意见不一样和朋友闹僵，读了夏洛的网，我懂得了朋友之间应该互相帮助，最真挚的友爱，是金山银山无论如何也买不回来的。
小学二年级读后感 篇33
《爱丽丝梦游仙境》是作者刘敬余的作品，这本书是英国魔幻文学的代表作，也是世界著名哲理童话之一。
一开始，小姑娘爱丽丝因追赶一只穿衣服的兔子，坠入一个奇妙的地下世界，这里的一切都令爱丽丝惊奇不已。在这里，喝一口水就可以变成蜡烛大小，再吃一口蛋糕又可以变得比房屋还高大。她还遇到了一群稀奇古怪的人和动物：三月兔、小老鼠、会隐身的'柴郡猫、帽匠、渡渡鸟、毛毛虫、小猪婴儿、鱼仆人等等。爱丽丝阴差阳错地掉进了自己的眼泪池，参加了动物的会议，拜访了三月兔和帽匠，接下来还要和王后进行槌球比赛……
我觉得作者的想象力真丰富，仿佛让我也走进了故事中，跟着小爱丽丝一起探险，时而快乐时而忧伤，一起探索奇妙的世界！
小学二年级读后感 篇34
今天，我看了《长袜子皮皮》这本书，让我一想到里面的搞笑内容就发笑。
文中主要讲了皮皮在维拉·维洛古拉与杜米和阿妮卡发生的一件件搞笑的.事情。主人公皮皮的全名十分长，叫做皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁期蒙达·埃费拉伊姆·长袜子；她经常说谎话，但许多谎言都是善意的谎言。阿妮卡是一个十分漂亮和听话的小女孩，她跟一个名叫杜米的小男孩住在一起。 其中令我记忆最深刻的就是皮皮与杜米和阿妮卡一起去马戏团看马戏。皮皮在去马戏团时。皮皮走上马戏场，与马戏团团长玩游戏。第一次，皮皮从座位上跳起来，坐上了表演的马，并且与表演的人谈话；第二次，皮皮走进表演的场地，走上钢丝架子，与马戏团团长斗智斗勇；第三次，皮皮跟大力士阿道尔夫决斗，并且以迅雷不及掩耳之势把大力士阿道尔夫打败了。通过这本书，我知道了人必须勇敢。 感谢阿期特丽德·林格伦给我们写了这样一本让大家一读就笑的书。
小学二年级读后感 篇35
我去年过7岁生日的时候，爸爸送给了我一本书叫《安徒生童话》，这本书里的很多故事都很感人。
其中，我最喜欢的.就是丑小鸭的故事了。丑小鸭在小的时候很可怜，它长得很丑，一生下来就黑黑的，不像其他小鸭子白白的，因此没人喜欢它，都欺负它。鸭妈妈也不要它，丑小鸭觉得很伤心，决定一个人走。在路上，它遇到了很多困难，但是它不怕困难，还去帮助别人，对自己的朋友始终不离不弃。丑小鸭经过千辛万苦和各种努力，最后它变成了一只美丽的白天鹅。
看了这个故事，我深受启发，我也要向丑小鸭学习，学习它的勇敢，坚强，不怕困难，勇往直前，帮助别人的精神，同时也告诉我一个道理，无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功！
《安徒生童话》是一本非常好的书，希望大家都去阅读它。
小学二年级读后感 篇36
在我还上幼儿园的时候，妈妈就常常给我讲丑小鸭的故事，暑假放假在家，妈妈又买了《听不厌的经典故事—丑小鸭》这本书给我读，读完这本书，我有了很深的感触。
书中的丑小鸭因为长的丑，受到很多的'不公平，自己的亲人不喜欢它，农夫不欢迎它，连野狗都不想吃它，真的非常可怜。
经常听人说“人不可貌相”，现在很多人都把自己的孩子打扮的很漂亮，很多学生也经常要买名牌的衣服和鞋子，比着谁家里更有钱，他们经常欺负家里没钱的同学，觉得自己的爸爸妈妈有钱自己就非常了不起，但是，我觉得，如果自己现在不努力学习，就算装扮的再好看，爸爸妈妈再有本事，自己也永远只能是一只平凡的小鸭子，我们现在应该认真学习，用知识来武装自己，就算现在吃点苦受点累，知识的力量一定会把我们变成美丽的白天鹅！
小学二年级读后感 篇37
从前，有一只小鸭子，长得很丑，所以人们和小动物都不喜欢它。每天，都受到冷嘲热讽。但是，它并不想放弃。最终靠自己的努力飞了起来，变成一只美丽的天鹅、尽情地飞翔。
丑小鸭变天鹅这个故事说明只要付出努力，不要怕自己做不好，用心去做，就会成功。没错，生活中也有这样的.例子，比如我这次四年级上的期末考试……在考试前几天，我一直很担心，怕英语成绩考砸。不过，奶奶似乎看出了我的心事，走过来，慈祥地说：“毛陈阅，假如四年级上的期末考试，语数外三门主科考到90以上就可以拿到丰厚奖品哦！”我想大概就是“原动力”，我就刻苦复习每门功课尤其英语……
考试中，我全神贯注的听着广播播听力的题目，做完在检查。第二天，成绩出来了——英语90分，语文91分，数学98分，我也如愿以偿得到奖品，正应了功夫不负有心人这句话。
小学二年级读后感 篇38
今天，我开始读新一本课外书——《安徒生童话》，第一个故事是“丑小鸭”，我读完以后写了读书笔记，我这学期的读书笔记已经78篇了，妈妈说学期结束的时候要给我做一个《读书笔记文集》！“丑小鸭”的'故事读完以后，我有以下感想：
美丽的春天终于来到，被排斥的孤独、不被理解的痛苦都在这百灵鸟歌唱的季节里烟消云散。丑小鸭能变成白天鹅，能克服重重困境，除了她有自己的梦想外，更重要的是她一路坚持着，坚信她自己一定成功的梦想。一篇寓意很深的童话，所折射出来的不仅是结局的美好，更是暗示人生应该面对各种困难，无论我们是什么样子，都不要气馁。因为我们都是自己的白天鹅。
我们以后在学习上遇到困难，要像丑小鸭一样坚持不懈，这样就能实现自己的梦想！
小学二年级读后感 篇39
看完红楼梦，心里是无尽的伤感和苦闷，不过我也不得不佩服曹雪芹的文笔。
比如说，金陵十二钗的又副本的一首诗，词诗解上经过翻译，竟然和晴雯有关，是彻彻底底写晴雯的，（什么月难逢，彩云易散）仅仅两句，就以出现了晴雯的名字，下几句，就深奥的写出了她的性格和命运。在金陵十二钗的正册上，又出现了两个性格命运都不相同的两位女子：薛宝钗和林黛玉。一句玉带林中挂，就写出了这个女子的命运与名字。请各位想想看，玉带本是戴在腰上的，而此时却挂在林中，就预测了黛玉命运一定不妙，玉带林倒过来不就成林黛玉了吗？宝钗的`命运，此刻就不多说了。
红楼梦的结局也很悲惨，我最喜爱的晴雯和黛玉都病死了，其它人物不是走了就是死了，还有像凤姐和探春这样的女强人也无法挽救自己。在封建社会，不论你有多强，也只能依靠你的父亲，兄弟，儿子。一旦他们离去，你就只能灭亡。
所以我们要珍惜现在的生活。
小学二年级读后感 篇40
读了《蓝鲸的眼睛》，那残疾的女孩，年逾古稀的爷爷，爱眼睛的蓝鲸像一朵朵的蓝色火焰，闪烁在我阅读的记忆里。
蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，吃着海面上闪烁的星星。它最珍爱自己的眼睛。它的眼睛碧蓝碧蓝的，发出纯净的`蓝光。它，用海水滋润它的眼睛，天天让自己的眼睛沐浴在淡淡的、嫩黄色的月光下，银色的星光里。这一切，目的是然它自己的眼睛变得更蓝。
可是，一个贪婪的年轻人，却向蓝鲸发出了挑战。他想夺到蓝鲸的眼睛。蓝鲸的一只眼睛被他无情地夺走了，但蓝鲸的眼睛最终没有落到这个年轻人的手里，而是落到了一个快要失明的小女孩手里，顿时，小女孩的眼睛明亮了。
最后，善良的小女孩把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸。她的眼睛，尽然也变得清晰了。而那个贪婪的年轻人，也得到了应有的处罚。
《蓝鲸的眼睛》让我感到了世间的爱是无数的，又是不同的。只要你相信爱，你就会变得幸福。
小学二年级读后感 篇41
继全球畅销两千多万册的《谁动了我的奶酪》之后，斯宾塞·约翰逊给我们带来了这本珍贵的《礼物》。
书中的故事大概是这样的：“很久以前，有一个小男孩从一位老人那里听到了《礼物》的'故事：在你可能收到的礼物中，这个礼物是最珍贵的。”小男孩非常想得到这个礼物，却不知道怎样找到它。于是，他开始走遍世界，四处寻访，但是他找了很久，直到有一天，他终于领悟了老人所说的礼物：把握此刻，向过去学习，和着手未来。这男孩并把他们用到生活中，使他很快得到提拔，最后走上了公司领导的位置。
《礼物》是一本好书，它使我受益匪浅，但是我还没有把它所讲的道理很好的运用于生活和学习中，希望我今后能努力做到。对于我们来说，把握现在就是上课仔细听讲，作业认真完成；向过去学习就是过去犯过的错误不再犯；着手创造将来就是给自己定一个目标并实现它。这样做的话，我们就能成为一个好学生了。
小学二年级读后感 篇42
暑假，妈妈给我买了好多书，比如《三国演义》、《水孩子》、《没头脑和不高兴》等等。其中我最感兴趣的还属《西游记》。关于《西游记》的'动画片，像《孙悟空大闹天宫》我看了很多遍，所以对西游记的人物有一点了解，但看了这本书以后，我对西游记的人物及故事有了更深刻的了解。
我最喜欢孙悟空，它非常机灵，热爱自由，虽然几次被唐僧误会赶走，但始终忠心保护唐僧。猪八戒好吃懒做，沙僧朴实诚实，他们都是唐僧的好徒弟。
唐僧师徒历经九九八十一难，遭遇了白骨精、红孩儿、蜘蛛精等妖魔鬼怪，战胜了流沙河、通天河、火焰山等艰难险阻，最终到达西天取得真经。
读完《西游记》，让我明白了：在生活中，我们应该像唐僧师徒一样，遇到困难不要退缩，只要努力，任何事情都能成功。
小学二年级读后感 篇43
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者吴承恩的《西游记》以唐僧取经的故事为线索，原著一百八十回。前七回见了孙悟空出世、大闹天宫、被如来佛压住。从八回到第十二回，主要讲述了唐僧玄奘出世。其余张都讲的是悟空降妖除魔历经九九八十一难的故事。《西游记》塑造了四个鲜明的`人物形象：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，其中我最喜欢的是孙悟空，因为他神通广大、一路保护唐僧成功地取得了真经，但是总被唐僧连连误会。他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。
书中写唐僧师徒我想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。也希望我的学习能天天向上早日取得真经哦。
小学二年级读后感 篇44
西游记是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》老是会情不自禁地融入那精彩的情节之中。
《三打白骨精》选自四大古典名著之一的《西游记》第27回，这个故事可谓家喻户晓了，这是故事之一。
唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到可九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了各种难关，取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过的了。而我们，只有不怕困难，只要有坚持到底的决心，也会取得最终的成功。
随着年龄的`增长，《西游记》带给我们的不再是对神话的幻想，它令我善良、宽容、嫉恶如仇，时刻具有面对困难的勇气和力量。
感谢吴承恩，是他用那超凡的想象力为我们编制了一个美丽的梦想，一个充满离奇、曲折、多彩梦幻的世界。
小学二年级读后感 篇45
《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。
在这本书中，我最喜欢，《三打白骨精》和《孙猴巧行医》这两回合。白骨夫人一心想吃唐僧肉，但又害怕孙悟空火眼金睛识破本相。于是三次分别变化为村姑、老妇、和老翁，打动唐僧的善念之心。唐僧果真上了白骨精的.当，但三次都被孙悟空识破，金箍棒打死。唐僧认为孙悟空滥杀无辜，决心赶走悟空，悟空泪流满面。唐僧想起往日师徒之情，也不免伤心落泪。
师徒四人到朱紫国金殿倒换关文。悟空哄八戒到街前，见招医黄榜，放在八戒怀中，悄悄离去。八戒被抓，只得带护榜官员们到会馆请师兄解围。悟空上殿，悬丝诊脉，用奇药医好国王疾病，并询知三年前国王的金圣娘娘被赛太岁接去。
当然我在学习上也应该要像他们一样坚持不懈，脚踏实地，团结友爱。
小学二年级读后感 篇46
《西游记》是中国古代四大名著之一，它是明代作家吴承恩写的。这本书中最著名的主人公当然是孙悟空了，他神通广大，一个筋斗能翻十万八千里，还会七十二变，他还有一双火眼金睛。
孙悟空凭借自己超强的本领，和他的师弟猪八戒，沙和尚帮助师父唐僧完成了西天取经的任务。在去西天取经的路上，他们克服了种种困难，抵制了种种诱惑，最后取到了真经，还被佛祖封了佛。
虽然我们看到的`都是打妖怪，但我感觉到作者要说的并不只是打打杀杀。他象是在告诉后人，人生中有各种各样的诱惑，我们要坚持真理，迈出坚定的步伐，才能给自己的人生画出一幅美丽的图画。而孙悟空，猪八戒，沙僧帮助唐僧取到真经，其实也成就了自己。
现实中的我们也一样，我们每个人是人群中的一分子，在我们帮助别人的同时，谁知道不是在帮助我们自己呢？唐僧锲而不舍西天取经的精神更值得我们去学习，让我们在追求自己理想的时候，也要坚定不移，相信自己终会成功。
小学二年级读后感 篇47
我曾读过很多书，有有趣的故事书，有增长作文水平的作文书，还有一些课外书等等，但我最喜欢的就是四大名著中的《西游记》。
《西游记》是一部杰出的'长篇神话小说，到现在它已经有七百多年的历史了。这本书前六回是描写了孙悟空大闹天宫的过程，后面是全书的主要过程，写了唐僧师徒降妖伏魔的九九八十一回经历，最终取得了真经。
唐僧取经，其实是一个真实的历史故事。唐太宗贞观年，僧人玄奘离开京城长安，来到天竺取经。而西游记的作者吴承恩以中国传统神话，再次改写，才写出了这篇经典的小说《西游记》。
《西游记》中令我最佩服的还是师徒四人的精神，他们不怕困难、历经艰险、经得住各种挫折，有坚定的决心、坚强的毅力、坚韧的意志。我觉得我也要像他们一样，也要百折不挠地为自己的目标努力下去！
小学二年级读后感 篇48
寒假期间，我认真阅读了中国四大名著之一——《西游记》。《西游记》里充满了离奇的神话故事，其精彩的故事情节深深吸引了我。
《西游记》讲述的`是唐僧师徒四人历经九九八十一难前往西天取经的故事。书中刻画的唐僧心地善良、永不气馁；孙悟空有勇有谋、不畏艰险；猪八戒好吃懒做、马马虎虎；沙僧憨厚诚恳、毫无怨言。他们一路斩妖除魔终于取得真经，真可谓：功夫不负有心人。
由此我想到了我们的学习就像唐僧师徒四人去西天取经。有的同学像永不气馁的唐僧，有的同学像聪明机智的孙悟空，有的同学像懒惰马虎的猪八戒，还有的像默默努力的沙僧。只要我们有着师徒四人那般坚定的信念，不怕困难，刻苦到底，就一定能获得成功。
我喜欢《西游记》这部作品，它令我善良宽容，也让我不惧困难、勇往直前。
小学二年级读后感 篇49
《西游记》是一部神话小说，作者吴承恩用丰富的想像来创写这部小说。
这本故事主要讲了由唐僧，小白龙，孙悟空，猪八戒到沙僧小队一路从东西天取经的故事。那么就让我来说其中一个故事吧。一天，唐僧和师徒四人到了一座山清水秀的.大山，翻过后，发现了一座全是泥石的大山，并且上面全是火，当地的人俗称火焰山。孙悟空召唤了当地的土地公说：“大圣，这火焰山是大圣当初大闹天宫时打翻了练丹炉，火石掉入大地，形成火焰山，啊。”孙悟空绞尽脑汁，费尽千方百计找芭蕉公主借来芭蕉扇扇去火焰。
这让我明白了一个道理，一定要有孙悟空一般的勇气。一天，我和同学一起去鬼屋玩，突然一只电动鬼向我冲来吓我一大跳，我想到了孙悟空和他的勇气，突然我直么也不怕了。
小学二年级读后感 篇50
在寒假，我看了小王子这本书，里面的主角是一个小王子，他长得小小的，性格温顺，很可爱，不管问什么，他都要知道答案。
有一次他到了沙漠，他遇到了一个旅行者，他要求旅行者给他画一只绵羊。在无可奈何之下，旅行者才给他画了一只绵羊，结果小王子不喜欢，就不停地让旅行者画不同的绵羊，画着画着，旅行者就烦了，他直接画了一个盒子，就说盒子里都是羊，可是，小王子却说：“我要的就是这个”。然后小王子又说：“要让羊吃猴子面包树。”旅行者问为什么要让羊吃猴面包树，小王子说：“在我们的国家里只有一座房子那么大，只要有一棵树，我们的星球就要爆掉了。” 小王子还去过B27小行星、B53小行星、B72小行星…….我印象最深的`是B26小行星，那个地方只容下一个人和一盏灯，那个人天天开灯关灯，因为这个星星转的速度很快，三十秒就转一圈，白天开灯，晚上关灯。 小王子这本书讲了许多有趣的人和事情，我非常喜欢这本书。
小学二年级读后感 篇51
今年暑假，我读了动物小说《雪域豹影》。小说讲的是雌豹阿灿霞是怎样面对抚养失去父亲的4只小豹的困难，它决心要给4只小豹找个继父，才能把它们养育长大。阿灿霞先是找了雄豹花月亮，因为花月亮有月亮般的狐纹，长得很漂亮，可是花月亮并不愿意帮它养育幼嵬，而且还趁它去捕食的时候把它的幼嵬麻老四咬得半死，等阿灿霞回来的时候发现花月亮咬住麻老四不放，它就朝着花月亮大吼一声，花月亮立刻放了麻老四，跑出了千年古树洞。麻老四已经快没气了，过了一会儿就死了。阿灿霞又找了泥雪滚当幼嵬的继父，泥雪滚样子虽然长得丑，内心却美，可它愿意帮阿灿霞养育幼嵬，而且还克服了重重困难，一养就是两年，终于把幼嵬养育成年。
读完这本小说后，我学到了一个人外表美不是真正的.美，一个心灵美的人，才能受到大家的欢迎，最终能收获大家的爱和人生的幸福。我要当一个心灵美的人。
小学二年级读后感 篇52
对家的亲近，最美的友谊，它们在哪？是的，是的 ，他们在曹文轩的《草房子》里。去看看《草房子》吧！在那里你一定会找到并了解当时旧社会的'乡下生活。
乡下的田园生活十分宁静，有时也充满趣味，有时也却哀愁连连……我最喜欢桑桑，一个朴实的乡村男孩。他的成绩很好，作文也常常被当作范文来点评。桑桑虽然犯下了很多应该被打的错误，但是他也做过许多好事，例如：帮别人送很多次信、帮油麻地的人拎东西……我也同样喜欢温幼菊，因为她的一幅好嗓子、她的拉得一手好胡琴、还有她的“药寮” ……特别是她的“药寮” ，让小屋一年四季都散发着、飘逸着发苦的药香。还有温幼菊甜美的嗓音，对学生的和蔼等等。其实我也有有很多这样的老师﹕张老师、程老师等。
我最不喜欢的人恐怕没有，因为油麻地里的人心肠都很好，乡里乡亲的，几十户人家生活得都很和谐，很友好。我想如果全世界都这样，那么就不会有不和谐的人在了。
小学二年级读后感 篇53
小时候因为我长得丑，大家都叫我‘丑小鸭’，我很生气。
看过童话故事中的丑小鸭才知道他长得太丑了，所有的鸡，鸭都嘲笑他，讥讽他，不和他玩，连他的兄弟姐妹也欺侮他，后来他的妈妈也厌烦他，不要他。他很难过，只好离家流浪。看到这我这个‘丑小鸭’还是很幸运的.，虽然我长得丑，但大家不排挤我，至少爸妈还是很爱我。丑小鸭受尽了磨难，只希望有个安身的地方就足够了，没有任何企求。冬天里湖面都被冰封起来了，丑小鸭差点被冻死在湖边。而我们在家吃的好，住得舒服，爸爸妈妈把我们捧在手心里，可还是不满足，心情不好时还要发点小脾气。
春天来了，他又看到了那些美丽的大鸟，心中好激动，他勇敢的飞到美丽的天鹅身边去。然而这时水中映出的不再是那丑陋无比的鸭子，而是一只美丽洁白的天鹅。
这也许就是妈妈常对我说的‘吃得苦中苦，方为人上人吧’我现在非常愿意做一个象丑小鸭这样的勇敢而又脚踏实地的‘丑小鸭’。
小学二年级读后感 篇54
《淘气包马小跳》这本书是杨红樱的著作，我很喜欢这套书。
它的主角是一个叫马小跳的小男孩，在他身边有好多风趣人物如：漂亮女孩夏林果，河马张达，企鹅唐飞，废话大王毛超，贪玩老爸等等。
马小跳以前并不叫马小跳，他以前叫马小翼，意思是一匹小骏马，是他爷爷翻烂一本《新华字典》才想到的'名字，后来为什么改成马小跳？那是因为他三个月的时候他能跳一米多高，吃满月饭的人都惊呆了！一岁会跳没什么奇怪，三个月会跳那就太奇怪！所以马小跳成为当时的风流人物。
在马小跳身边有一个大家都想要的人，那就是贪玩老爸，因为他爸爸设计的娃娃得到了世界的任同，所以成为了大厂长。
我看完这些书感觉这些人物都被杨红樱写活了！今天，我向大家推荐这套书！
小学二年级读后感 篇55
在我的课文里，有一篇《邯郸学步》的寓言故事。
故事讲了燕国寿陵有一个人，嫌当地人走路的姿势不好看，决定到赵国的首都邯郸去学走路。
一进邯郸城，他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅，很有特点，就跟在行人后面一扭一摆地学起来。
学了几天，不见进步。他想，一定是我走路的习惯太顽固了，只有把原来的走法彻底忘掉，才有可能学到新的走法。于是，他抬腿、跨步、摆手、扭腰，都机械地模仿邯郸人的姿势。这样，过了一段时间，新的走法没有学会，原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时，只好爬着回去。
我觉得学本领不能机械的模仿，要结合自己的.实际，活学活用，生搬硬套，机械模仿，不仅学无成就，也会把自己固有的技能也失去了。
我们学习时不能向燕国寿陵的那个人一样机械地模仿别人，不然，最后连自己原来会的东西也忘了，这样就太不值得了。
小学二年级读后感 篇56
今天，我看了《成语故事》中的《邯郸学步》，它主要讲了燕国有个青年人，平时老爱学别人的举止和步法，他听说赵国都城邯郸的居民走路姿势优美，称的上是天下第一，便不辞辛苦前往邯郸学步，他在那里丢弃了自己原来的走法，完全依照别人的.走发，最后，越走越糟，只好爬着回去了。
读了这个成语故事，我明白了一个道理：我们不应该一味地去模仿别人，要找到属于自己的方法，不然不仅学不到本事，反而会把原来的本质丢掉。就像学习，我们都想把自己的学习成绩提上去，所以我们总会想别人学习。记得有一次考试前的复习阶段，我觉的自己的学习方法不好，便学着别人的复习方法去复习。我看这个人在复习语文，便也看语文。又看见另一个人在看数学，便也复习起数学。就这样，弄得我什么也没复习好，学习成果当然也不好了。
通过这些事，我希望大家都要记住：虚心学习虽好，但千万不要邯郸学步，要找到一个适合自己的方法，否则到最后只会弄巧成拙!
小学二年级读后感 篇57
《龟兔赛跑》都是大家耳熟能详的故事了，乌龟在比赛中靠着他的坚持不懈，靠他的愚公精神胜过了半路偷懒的'兔子，从此乌龟成了人们口中赞扬的愚公。而今天我看了一本《第二次龟兔赛跑》的故事书，让我看到了其实乌龟并不像人们所说的愚公一样，他也是一个很爱动脑筋的人，看来愚公不愚！
故事中，兔子因为输掉了比赛很不服气，想方设法要和乌龟进行第二次赛跑，血洗耻辱。在比赛时，兔子可是憋足了劲地跑，可还是赢不了乌龟。因为乌龟自从第一比赛后就开始发明助跑器，为的就是让子子孙孙能够在以后的赛跑中永远得第一。兔子这回可是输得心服口服。
愚公不愚，乌龟第一次赛跑靠坚持不懈的笨方法赢得了比赛，第二次乌龟却是发挥了自己的聪明才智，赢得了比赛。乌龟能够不把一时的虚荣当高帽，看不起人，而是把眼光放远，从长远利益出发，是他的子子孙孙值得学习的榜样。
小学二年级读后感 篇58
《格林童话》这本书我读完了，我来给大家介绍我最喜欢的故事《青蛙王子》。
国王的宫殿旁有一片幽暗的大森林，在大森林的一棵老树下，有一个水潭，小公主常常来这里玩。有一次，她不小心把金球滚进了水潭里，小公主放声大哭，一只青蛙听见了她的`哭声，答应帮小公主捡回金球。但是，青蛙要小公主和他做好朋友，公主答应了。可是，青蛙帮小公主捡回了金球，小公主高兴地拔腿就跑回了宫殿，小青蛙在后面追着喊着。
第二天吃饭的时候，小公主一点儿胃口都没有，国王问她怎么回事，小公主把事情原委讲了一遍。国王听后严肃地告诉小公主，答应别人的事情一定要做到，要做言而有信的人。虽然，小公主心里有些不情愿，但还是照做了。没想到，青蛙变成了一位英俊的王子，王子和小公主结婚了。
这个故事告诉我们，答应别人的事情就一定要做到，要做言而有信的人，这样才能拥有真正的朋友。
小学二年级读后感 篇59
格林兄弟是雅各布.格林和威廉.格林兄弟两人合称，他们是德国19世纪著名的历史学家，语言学家，民间故事和古老传说的搜集者。两人因经历相似，兴趣相近，合作研究语言学、搜集和整理民间童话与传说，故称“格林兄弟”，他们共同整理了销量仅次于《圣经》的“最畅销的德文作品”——《格林童话》。格林兄弟为了我们小朋友们整理、搜集了很多童话故事，其中有古老的、有好听的、有感人的、有欢乐的童话故事。给我们写成了《格林童话》这本书，书里面的故事都很精彩，很奇妙并且很生动。我最喜欢的故事是《灰姑娘》，因为她是一位善良的姑娘，不怕苦、不怕累。
走进《格林童话》的世界，我认识了美丽善良的白雪公主，聪明伶俐的小红帽，善良勇敢的灰姑娘，这本书告诉我：心灵美才是真正的.美，善良的人，总会有好报的。我了解到人美的一面，也认识到丑陋的一面。愿我们都成为善良的人，让我们的世界充满爱，那样我们的明天才会更加美好!
小学二年级读后感 篇60
今天，我看了一本书叫《格林童话》。我被这本书里面的一个故事给吸引住了，它叫《勇敢的小裁缝》。我被里面的小裁缝给吸引住了，它很勇敢，又善良。
小裁缝在家里呆不住了，所以才出来闯闯。他出来的时候带了一个奶油糕和一只小鸟。我觉得小裁缝很聪明的是，当他爬到山上遇到了一个巨人，巨人就要和他比力气，巨人说：“我们比抬树”。小裁缝说：“好”。小裁缝又说：“树枝最重我来抬树枝。”，巨人抬树干，小裁缝却坐在树干上，巨人没有发现。巨人回过头来的时候，小裁缝就赶紧跳下来，装做吃惊的样子。巨人说：“时间不早了我们会去睡觉吧”，小裁缝说：“好”。晚上，小裁缝趁那个高大威武的.巨人睡熟了，就趁机逃跑了。小裁缝又到了一个皇宫小裁缝就进城了，小裁缝给国王讲了一遍自己的事情，国王不相信。小裁缝说：“那我就去杀上两个巨人。”小裁缝杀死了两个巨人国王就只能答应了小裁缝。
小学二年级读后感 篇61
今天读了《格林童话》中的《三片羽毛》这个故事，从前有个国王，他有三个儿子，大哥和二哥都很聪明，但是老三却头脑简单，大哥二哥总是耻笑自己的弟弟是个缺心眼儿，后来国王老了，他也不知道把王位给谁好，就对三兄弟说：你们到外面找地毯，谁找到的最漂亮我就把王位给谁，为了避免发生争执所以国王拿了三片羽毛羽毛到那你们就去哪，两个哥哥的羽毛向两边飞了，而弟弟的.羽毛却往前飞了，小弟看到有一扇门就走了进去，里面有一只癞蛤蟆，他向它要立一个漂亮的地毯，但两个哥哥以为弟弟拿不到地毯，就随便想别人要了一个破地毯，最后老三赢了，哥哥不服气不过后来的几场比赛他们都轻敌了所以弟弟成了国王。
这个故事告诉我们做任何事情都要实实在在、脚踏实地，不能敷衍了事、耍小聪明。就像我们学习一样，要仔仔细细、认认真真，不能敷衍了事，这样，经过努力，我们就会取得好成绩。
小学二年级读后感 篇62
尼尔斯是个很调皮捣蛋的'小男孩，他经常虐待小动物。有一天，他爸妈有事出门，临走前，爸爸给他了一本书，让他好好看，爸爸回来后要考他。尼尔斯读着读着就睡着了。早上起来发现他身边有个小精灵，尼尔斯找了一个装蝴蝶的网把小精灵套起来。尼尔斯想让小精灵教他魔法，小精灵不愿意。小精灵一气之下给尼尔斯施了魔法，尼尔斯就变成了一个小小人。他走出家门，那些鸡、猫、狗动物们都在嘲笑他。最后他和他家的大白鹅跟着大雁一起飞到南方，途中他们遇到了小黑鼠、猫头鹰、乌鸦、麋鹿、猎狗……最后尼尔斯回到了家中，他明白了不能欺负小动物们，因为他感受了曾经欺负小动物们时他们的感受。
读了这个故事，我感觉小动物也是有感情的，我们不能伤害他们。
小学二年级读后感 篇63
这段时间，老师带我们读了一本书《了不起的狐狸爸爸》。这本书是英国作家罗尔德·达尔写的，我非常喜欢这个故事。
这本书的主要内容是狐狸先生偷了博吉斯、邦斯、比恩的'食物，所以他们憎恨狐狸一家。他们把狐狸一家堵在了洞里，想尽一切办法要抓住狐狸。狐狸先生很聪明，居然挖洞挖到了博吉斯、比恩、邦斯他们的饲养场，还和獾一家、鼹鼠一家、鼬鼠一家、兔子一家在洞里开了场盛大的宴会。而与此同时，博吉斯、邦斯、比恩还在洞口守着呢!
这本书使我懂得了这样一个道理：世上无难事，只要肯登攀。无论遇到多大的困难，只要用心去做、努力去做，就一定会成功!在今后的学习中，我遇到难题要开动脑筋多思考，绝不向困难低头!
俗话说：“人心齐，泰山移。”狐狸一家相亲相爱，紧紧团结在一起，战胜了三个饲养场主。在实际生活中，我要和同学们和睦相处，互相帮助，力争让二一班每个同学感到班级的温暖，以班级为荣!
小学二年级读后感 篇64
这次放假，我和妈妈再次细细的品读了英国作家罗尔德·达尔写的《了不起的`狐狸爸》这本故事书。
这本书主要讲了狐狸一家和三个饲养场主进行斗争的故事。狐狸为了生活，不得不去偷三个饲养场主的火鸡、鸭、鹅……三位场主决定把狐狸一家除掉，斗争就开始了。
三个场主带着猎到狐狸一家的洞口外埋伏，准备等狐狸爸爸出来好打死他，却被狐狸爸爸逃脱了。三个场主又带着挖掘机把一座小山挖成了一个大洞，可狐狸爸爸却发动一家人挖掘地道，最后还把地道挖到三个场主的饲养场底下，他们不用出门就可以吃上美味的火鸡、鸭和鹅呢!
读了这本书，我知道了我们应该爱护花草树木，保护小动物，不应该像三个饲养场主那样去乱砍乱伐，破坏大自然，杀害小动物。
小学二年级读后感 篇65
放暑假了，毛老师推荐我们看一本很好看的书——《了不起的狐狸爸爸》，这本书好看极了，我迫不及待就把它看完了，里面的故事深深地吸引了我，让我忍不住又看了两遍。
故事里的主角是狐狸爸爸，他用他的聪明才智打败了三个反派人物：博吉斯、邦斯和比恩。他们一共发生了一次冲突，狐狸爸爸太自以为是了，一不小心被他们三个坏蛋打掉了一条尾巴。但他还是用他的聪明才智躲过了他们的追捕，获取了丰富的食物，重新过上了幸福的生活。
读完这本书，我最想成为故事中的狐狸爸爸，因为他用他的聪明机智，在最危险的时候，带着家人挖了一条很深的'地道，躲过了那三个坏蛋的追赶。狐狸爸爸又不辞辛苦、沉着冷静，在大家最饥饿的时候，挖地道来到三个坏蛋的农场里，运回了很多食物。狐狸爸爸还很有爱心，团结其他的小动物，将食物分享给其他的小动物，并在地下重新建造了一个美丽的家园。
小学二年级读后感 篇66
暑假里，外婆送我一本书，名叫《我要做好孩子》。这本书很感人，故事情节是这样的：
有一个优秀的小学生，名叫金邻，小时候家里很穷。妈妈是一位农民，爸爸是一位乡村教师。金邻很好学，从小就懂得要孝顺父母。渐渐的，她成了一名三年级小学生，可是因为她是一个已经失去右腿的残疾人因此各项方面都不怎么发达，在学习，生活上有很大的障碍，可是她却很顽强的走过了这艰难的路程，学会了许多知识比正常人还要聪明，这是多么大的'一个奇迹啊！19岁那年，爸爸因癌症而去世，妈妈也长年卧床，紧邻为了照顾妈妈，一边学习，一边照顾母亲。金邻要养活一个家几乎是不可能的，可她做到了。30岁时，金邻的母亲也去世了，她来到了北京，开始了她自己的职业生涯，当上了一名语文教师。最后，她的人生顽强的过去了。
啊！这本书是多么的感人，多么的吸引人啊！我们要学习金邻顽强的精神》
小学二年级读后感 篇67
有谁会想到，一只蜘蛛能救得了一头猪；还有谁能想到，一只蜘蛛是为了一头猪而死。但确实如此，它只是为了两个字“友谊”。
那是一个晴空万里的早上，小猪（威尔伯）知道了自己最终的命运是变成熏肉火腿，做为一头猪，它也认为自己无力改变命运，只能接受这种任 人宰割的现实。可看似渺小的蜘蛛（夏洛）却说：“我救你！”于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的“网上文字”，让威尔的命运发生了翻天覆地的变化，威尔伯在集市的.大赛中赢得了特别奖，正当大家为之庆贺时，夏洛的生命却走到了尽头……
此时，最伤心的不是夏洛，而是威尔伯，它实在不想失去这份纯洁无瑕的友谊！威尔伯也想到了：虽然，夏洛回不去了，它的孩子的还能回得去，于是，一个蜘蛛家族诞生了……刘景钰
小学二年级读后感 篇68
今天我读了一本叫做，《了不起的狐狸爸爸》的书。
这本书写了狐狸一家快活地生活在美丽的树屋里，为了让狐狸妈妈和小狐狸们有好吃的，狐狸爸爸去三个坏农场主邻居家偷鸡、鹅和苹果酒，结果三个小气的坏农场主发现后要杀死狐狸爸爸，他们用枪打掉了狐狸爸爸的尾巴，他们还命令自己的牧场送来吃的.、帐篷，坐在狐狸洞上面等着，还让自己的仆人带着枪把山包围了，害得狐狸一家和很多小动物们无家可归，于是聪明、机智、勇敢的狐狸爸爸带着大家挖了很大的地洞，和三个坏农场主斗，最后他们终于战胜了农场主，狐狸一家又可以快乐地生活在一起了。
我们要学习狐狸爸爸能和朋友友好相处，遇到困难，利用智慧和勇敢去战胜一切的精神。还要学习小狐狸帮爸爸妈妈做事。
小学二年级读后感 篇69
《亲爱的汉修先生》讲了一位叫雷伊的小男孩在二年级的时候读了一本书，作者是汉修先生，便写信同他联系，到了六年级的时候为了老师布置的作业，他和汉修先生联系的更密切了。在信中雷伊说了自己父母离异的事情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独，通过和汉修先生的书信中，雷伊不仅学会了应该如何面对生活，理解了和父母无法相处的原因、体会到了父母对他的爱，而且练了一手好文笔。
一篇描写了他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为作家的决心。这篇文章很好看!这本书写出了许多细节，让我觉得出神入化。它教会了我怎样和爸爸妈妈相处，又教会了怎样进行细节描写：雷伊喜欢汉修先生的.书比如雷伊向汉修先生提出一连串的问题，指导了我如何面对生活，不怕困难。
希望作者相同系列的好看的书，让我们继续爱看你的书!真是一本《汉修先生》胜过了所有的作文书。
小学二年级读后感 篇70
三年级刚开学，我们亲爱的翟老师给我们推荐了一本获得纽伯瑞儿童文学奖金奖的书本。这本书的名字叫《亲爱的汉修先生》。听一听名字就觉得很有趣、会很棒。我迫不及待的看起来。
这本书主要是以信的方式写的。主要讲了一个鲍雷伊的男孩。这个男孩读了《狗儿快乐秘诀》这本书，喜欢上作者汉修先生，于是他就给汉修先生写了许多信，信里写到他的烦恼、喜怒悲乐，把自己的一切想法在信里告诉了汉修先生，原来的鲍雷伊是内向孤独的.，后来变得越来越自信，越来越乐观，原来他不很喜欢写作文，通过给汉修先生写信……
读了这本书，我还知道了，不能遇到某件麻烦的事，就心急。一定要冷静下来，静下心认真思考慢慢去克服困难。还告诉我们，要想提高写作水平，还要从小就养成写日记的习惯这个习惯。
小学二年级读后感 篇71
大家读过《亲爱的汉修先生》吗?我可是读过哦，要不我来给你们讲讲吧。
有个男孩叫鲍雷依，他特别喜欢读汉修先生的书 ，常常给他写信，汉修先生还让他写日记。最让我记得有趣的内容就是：鲍雷依的午餐被别人偷了，他想方设法做了一个警报盒，那声音特别的响，震天动地的。
在他们学校有个征文比赛，奖品就是和一位神秘作家吃午餐，鲍雷依本以为是汉修先生，原来是贝侨女士，还是让鲍雷依很激动，第二名那个女孩她的诗是从一本书上抄下来的，所以鲍雷依代替了她。
这本书中的主人公鲍雷依很好的把自己的生活记录了下来，现在我心里又产生了一个问号：会不会是老师让我们写自己的.课余生活好好阅读这本书呢?
其实，我也可以用写日记的方式来记录自己的生活，就像鲍雷依一样。
小学二年级读后感 篇72
《弟子规》这本书从上幼儿园妈妈就经常读给我听，里面有很多小故事吸引我。
其中有一句：“父母教，须敬听；父母责，须顺承”。它的意思是：父母教育我们的时候，必须恭敬地听；父母责备我们的时候，应当顺从，虚心接受。这句话还有一个小故事呢！叫做《孟母断机》，讲的是孟子小时候很贪玩，读书时总想回家玩一会儿。一次，他的母亲在家织布，见他又从学堂里跑回来，就生气地把织布梭子折断，对孟子说：“织布要一寸一寸地积累，才能织成。如果织到一半就把梭子折断，那还能织出布吗？读书也是一样，你因为厌烦了，就跑回来玩儿，什么时候才能学有所成啊？”孟子听了母亲的话从此发愤读书。最后孟子成了著名的思想家和教育家。
这个故事启发我要听父母的'话，像孟子一样勤奋读书，虚心接受父母对我的教诲，学习古人克服困难、勤奋学习的精神，做一个品学兼优的好学生。
小学二年级读后感 篇73
《汉字的故事》是妈妈上周给我买的一本书，我非常喜欢它。
阅读了《汉字的'故事》这本书，让我深知汉字是我们中国的骄傲，有着悠久的历史。每个汉字都藏着有趣的故事和奇特的造字方法，真佩服我们古代劳动人民的聪明和智慧。
以前，我写字总是很马虎，妈妈总是唠叨我。记得有一次，我写完了作业给妈妈检查，妈妈检查之后就看到了我因为粗心写错的字，指着我的作业本对我说：“你看，作业上把‘过’写成了‘这’!”。唉，我又马虎了。
自从妈妈买了《汉字的故事》这本书给我看了之后，妈妈在我因为粗心犯错的时候，总是会告诫我别学“马虎”故事中的画家一样，做事马马虎虎，最后酿成了打错。
《汉字的故事》让我学习到了许多汉字以及它们背后的故事，也让我懂得了许多道理。
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