《苏北少年》读后感

时间:2022-05-15 13:37:01 读后感 我要投稿
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《苏北少年》读后感

  当品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的《苏北少年》读后感,欢迎阅读与收藏。

《苏北少年》读后感

《苏北少年》读后感1

  暑假里我读了《苏北少年》这本书,书中作者以温馨的笔墨,津津有味地讲述着自己少年时候的一些有趣往事。其中,让我感触最深是“衣食住行”中的《袜子》这一篇。

  四十年前,在那时苏北的乡村,如果一个少年脚上穿着一双袜子,他那嚣张与嘚瑟的程度一点也不亚于今天开着保时捷去上学的少年。那时的人们每天忙得不可开交,每月只有一点人民币可以拿。母亲的每月收入是24元人民币,在当时可是一笔巨款。能穿上袜子的少年基本就是个“富二代”了。如果把现在人的一个月工资放在当时,那简直是个天文数字。这在现在的我看来是多么地不可思议!

  在四十年后的今天,人们的工资水平和生活水平发生了日新月异的变化。现在许多少年渐渐忘记了勤俭节约这个美德,每次看见新奇的东西总是要买,完全体会不到父母的艰辛。我们应该学习书中的少年们,不论生活条件如何优越,从不会随便要求父母给自己买东买西。他们这种勤俭节约、体贴父母的品质值得我们学习的。想想自己,不禁觉得惭愧。

  去年生日那天,我收到了妈妈的礼物——旋风溜溜球,开心得一夜睡不着觉。白天玩得不可开交,晚上还舍不得放手,睡觉时也把它放在枕头边。第二天,带着心爱的溜溜球去学校在同学面前自我陶醉地耍酷了一回。一个星期后,我对旋风溜溜球的新鲜感渐渐的淡了。好几个同学也买了同样的溜溜球,而且几个同学还带着更高级的奥迪双钻火力少年王溜溜球出现在大家面前。看着别人的溜溜球,我的心不禁痒痒的,好想自己也拥有一个。回到家我缠着妈妈,央求也给我买一个。妈妈一脸严肃地说:“你的溜溜球不是刚买来一个星期吗,怎么还买?”我赌气地说:“都玩了一个星期了,都旧了。同学那个比我的好多了。”妈妈不耐烦地说:“玩的'和同学比,学习上怎么不和好的比?”我翘着嘴嘟囔个半天,连午饭都不吃了。爸爸过来见我一幅赌气的样子,说:“怎么了?”我便向爸爸诉起苦来:“同学都买了奥迪双钻火力少年王溜溜球,我也要买一个。”爸爸在网上查了一下,奥迪双钻火力少年王溜溜球要78元钱。他皱着眉头说:“这么贵,你还是先玩原来的溜溜球吧。这个不是挺好的吗?”“那个都淘汰了,火力少年王才是最流行的。”我噘着嘴说。妈妈听见了抢过话,“78块钱都够我们买菜吃两天了,就知道乱花钱,快去写作业!”又被批评了一顿。第二天,拗不过我的死缠烂打,爸爸还是瞒着妈妈悄悄为我买了一个。而我却一直不知道大人挣钱的辛苦。

  捧着手里的《苏北少年》,我的脑海里不时回荡着往事。

《苏北少年》读后感2

  这是大作家毕飞宇写给小读者的一本书。翻开这本书,如同翻看一张张珍贵的童年老照片。老照片已经泛黄,或者折了角,每一张照片都讲述着一个故事。

  毕飞宇描述早年的自己是“一个黑色的、皮包骨头的、壮怀激烈的少年”,称自己是一个“年少的、远东的堂吉诃德”。这个“堂吉诃德”感情深邃敏感,天性聪颖早熟,内心则充满了没有来路的正义,有着无数的假想敌,比如,那些高挑的芦苇、深藏的鸟窝、飞翔的蜻蜓、恐怖的蚂蟥等等,诸如此类。他说,乡下长大的孩子每一个都是小动物,他们的内心始终是一条狗,“你永远都不知道它在什么时候撒欢”。

  作为上个世纪六十年代出生的那一代人,毕飞宇笔下的苏北少年“堂吉诃德”,所讲述的其实并不是一个孩子的故事,而是一个时代的故事。那是一个“暴躁的、气喘吁吁的”时代,生活窘迫,经济贫困,但与之相比,更让人不堪的则是没有私人空间,缺少个人尊严。然而,尽管社会环境非常单调、甚至严酷,但孩子的世界却依然可以是绚烂多彩的.,也依然充满了童趣的天真与快乐。或许这正是成人世界与孩子世界的不同吧,他们可以生活在同一片天空下,却又有着完全不同的行事方式和内心世界。而那种蕴涵着时代氛围的快乐与悲切,温馨与峻厉,表现在毕飞宇的笔下,既带有一丝庄谐并出的格调,亦形成了一种反差极大且极具张力的阅读效果,让人在为那个过去的时代、为一代人的命运唏嘘、感叹的同时,却又感受到一些童年时光的美好和珍贵。

  不过,尽管孩提时代有很多不愉快的回忆,但毕飞宇仍然以温馨的笔墨,津津有味地讲述着自己儿时的生活,讲述着那些“当时只道是寻常”的有趣往事。比如游泳,没有哪个孩子是真正学过的,但是人泡在水里,居然划着划着就会了;比如坐在桑树枝上,用红领巾裹住脑袋吃桑葚;比如看母猪喂崽,感受猪妈妈喜气洋洋的热闹怀抱;比如深秋时节去水边采集蒲苇棒,在冬天的暴风来临之后,打一场男孩子之间“雪雨腥风”的战争。另外,还有过年的期盼,吃肉的等待,看露天电影的兴奋,如此等等。毕飞宇以自己的经历证明了这样一个事实:简单,并不意味着单调,因为没有玩具,身边所有的一切都可以成为玩具;贫瘠,并不意味着卑微,尽管生活贫瘠,但每一天都可以过得充实饱满、兴高采烈。

  正像毕飞宇所说的那样:“如果你的启蒙老师是大自然,你的一生都将幸运。”所以,尽管儿时的毕飞宇生活在一个物质贫瘠的年代,但承蒙大自然的造化,他以心灵所感受到的世态人情却并不寡淡--不仅不寡淡,反而蕴涵着一种意味深长、耐人咀嚼的况味,成为他终生取之不竭的创作源泉。

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