《哈佛家训》读后感集锦15篇
认真读完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的《哈佛家训》读后感,欢迎大家分享。
《哈佛家训》读后感1
有幸读了《哈佛家训》,读过之后,感慨很多,受益匪浅,《哈佛家训》的确是一本不论对家长而言,还是对孩子都是应该好好拜读的好书,书中对教育孩子这个让所有家长都头疼的话题,分章节分段的详细的阐述了各个方面,作为家长应该怎么去做,怎么才能做的对,做得好。以前,只知道要好好教育孩子,但是不知道怎么去做,怎么孩子才能接受,也从中找到了自己的不足不对的方面,有时,只知道按着自己的意愿去说孩子,没有考虑到孩子的感受,看过《哈佛家训》后,我也懂得了很多。
现在,孩子正处于青春期叛逆期,有时,很难让孩子接受我们的观点,尽管我们的初衷是好的,《哈佛家训》让我懂得了我们要和孩子相互尊重,相互理解,要善于发现孩子的.优点,激励孩子,在生活上要让孩子养成良好的习惯,良好的生活和学习习惯对于孩子的将来起着至关重要的意义!每个小故事后面都有详细的总结,哈弗人生智慧简单明要的概括了中心思想。
安德烈和小偷里讲述了安德烈本身是个一般的孩子,不是天才,但是他父亲告诫他,“你不是天才,因此你每天都必须比别的孩子晚睡一个小时来补习功课,他提醒儿子要养成勤奋的习惯。安德烈从小一直保持着多读一个小时书的习惯,从来没有中断过,所以以他的勤奋,中学毕业后,他顺利的考入了西点军校,后来成为美国的海军副参谋长。”书中写的很好,并不是所有的天才都能成功,只有勤奋才是成功的保障,不管你的孩子多么头脑灵活还是有些笨拙,告诉他们:“你需要付出别别人的努力。”你才会成功,这也印证了一句古话“天道酬情”!
好的习惯可以成就一个人,坏的习惯可以毁掉一个人,从小就要培养孩子的良好生活和学习习惯,对于孩子将来的命运是息息相关的。现在孩子们的生活都衣食无忧,家庭物质条件都比较好,我们不说是让孩子去受多少苦,我们的让孩子懂得,懂得现在一切的来之不易,懂得感恩,懂得珍惜,懂得节俭,懂得去努力,心中的有目标,有理想,有学习的源动力。要培养孩子的好的修养和良好的素质,培养孩子的独立性,自立自强,学会面对挫折,胜不骄,败不馁,学会去抵制不良诱惑。让我们的孩子健康的,快乐的,幸福的茁壮的成长。相信她们的明天会更辉煌,更精彩!
最后,感谢关心孩子们的老师,孩子们的朋友,家长,感谢《哈佛家训》,感谢一切关心孩子们的人!谢谢!
《哈佛家训》读后感2
《哈佛家训》是以许多小故事组成的。它,是一串余音袅绕的歌谣,一片轻飘飘的红云,一支飘扬的风筝,一缕轻柔曼妙的月光。一个个故事像一颗颗金光四射的星星,闪烁着人性的光辉,生活的灿烂与道理的启迪,闪啊闪……
人生步履匆匆,在这岁月的煎熬,挫折的磨炼下,我们应该拥有高尚的思想、优良的品性与健康的习惯。做到这些,才可称为“人”。我惭愧、我感恩、我坚信于这些道理,而使我明白的是一些引人入胜、魂牵梦萦的故事。《允许失败》让我明白失败是暂时的,只要从头开始加倍努力;《不能只看表面现象》以旅游天使的经历让我懂得了需深入事物;《人生的奥秘》让我知道“思考、坚信、梦想、勇敢”是生命的钥匙;《安娜的祈祷》使我恍然大悟,感恩一切;《时钟》又令我不得不警惕,时间是梦魇,是你人生之书的页码,是你的昨天,你的今天,你的明天!要把握住、珍惜着……故事娃娃们汇成一股希望的溪流,一首生命的.乐章,一丛芬芳扑鼻的花丛,不知不觉蹦进你的心田,滋滋生长起来。“哇"的一声,恶鸟飞走了,我明了。
当兄弟姐妹争吵时,我们马上想起“宽容”和“感恩”,就能化解一场纠纷;当我们巧遇需要帮助的人,能无私地伸出援助之手,或是给一个微笑,竖一个大拇指,轻声细语关心一下,不就拥有了一颗无私奉献的心了吗?其实,要有《哈佛家训》所说的高尚思想、优良品行、健康习惯,只要有一颗真诚的心,死心塌地、一丝不苟、活学活用。
轻轻合上智慧之结晶的《哈佛家训》,微风赶来为我们梳头,我第一次真正地呼吸,第一次振奋精神,第一次感受美好!看到天空飘着似物非物的东西,我会想到丑陋的外表往往有至臻至美的心灵,往往以婀娜多姿的舞蹈结束毕生,往往让豪迈的歌声唱醒生命。绿叶有它的鲜活,花朵有它的灿烂,清水有它的平静。如果我拘束我自己,我将受益匪浅。
能有良好的品行是伟大的。《哈佛家训》给我人性的光辉、生活的灿烂与道理的启迪,使我坚信,坚守高尚的思想、优良的品性与健康的习惯,就是为成功插上翅膀,为理想搭上彩虹桥!
《哈佛家训》读后感3
我读过一本书那本书是我记忆游新,使我难以忘记。几乎所有的人都渴望拥有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?谁能引领我们走向成功呢?我想就是它,《哈佛家训》。这是一本具有丰富的教育功能和深刻生活意义的书,书中介绍了许多名人成功的关键,也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它可以使一个人由平庸变得非凡,从失败走向成功,震撼着人的心灵。
《哈佛家训》让我感受到了,亲情、信任、母爱、助人、真理、等等。。这本书让我懂得了,真理和爱,懂得了谦虚,还有很多。这本书是一本让你学会怎么做人的道理,里面有很多感人的故事,从中我学会了怎么才能做好人,里面的故事很多,由一个个故事变成道理的时候你会从中得到主人公的感受,有些文章我读完了让我一生都很难悟出的道理,它只要一篇文章就能让你悟出的。在这其中,有个故事让我深有感触。从前,有一个班级,班级里的所有人都是老师头疼的对象,老师对他们已经放弃了,他们对自己也放弃了,没有人愿意来教这个班。有一天,一位女老师来任教,她对学生们说:“同学们,我让你们做个选择。”“有三个人,一个笃信巫师,嗜酒如命,一个少年时进过禁毒所,有很多情妇,一个生前没干坏事,只喝一店酒,你们愿意当哪一个人?”同学们不约而同地选择了第三个人,因为他们知道前两个人是不会有好下场的。他们的想法啊符合正常人的,可他们都错了,前两个人是美国2任总统林肯和美国二战总司令罗福斯,而第三个却是滥杀几千条无辜的生命的希特勒。 20年后,那些学生都有了工作,有些还当了老板。当别人问他们为什么会有这翻改变时,他们回答:“当我们认为自己没希望是,老师告诉我们年轻的时候犯错没什么只要后来改正就行了。这篇故事告诉我们希望之火永不存灭,而下一篇故事则教会我们谦让。
《一条小面包》里的那位小姑娘,从不与别人争抢面包,每次都等别人抢完了才捡起篮子里剩下的最小一块面包,而且从来不会忘记亲吻面包师的手以示感激。在现在一些人看来,这个小姑娘太傻了,什么也不争,岂不是很吃亏?其实,真正吃亏的是那些喜欢争抢的'人,他们争得了眼前的小利,却把自己不好的品德暴露在光天化日之下,对自己一生的发展 大大不利。竟然如此,我们又为何要如此做为呢?啊!又有哪一本书像《哈佛家训》那样让我们震撼,也很少有一本书向它那样,以不拘一格的形式将人生的哲理生动有趣地展现出来。如果你希望过上成功快乐的生活,这本书会告诉你其中的奥秘。
《哈佛家训》读后感4
有幸读了<哈佛家训>,读过之后,感慨很多,受益匪浅,<哈佛家训>的确是一本不论对家长而言,还是对孩子都是应该好好拜读的好书,书中对教育孩子这个让所有家长都头疼的话题,分章节分段的详细的阐述了各个方面,作为家长应该怎么去做,怎么才能做的对,做得好,哈佛家训2读后感。以前,只知道要好好教育孩子,但是不知道怎么去做,怎么孩子才能接受,也从中找到了自己的不足不对的方面,有时,只知道按着自己的意愿去说孩子,没有考虑到孩子的感受,看过<哈佛家训>后,我也懂得了很多。
现在,孩子正处于青春期叛逆期,有时,很难让孩子接受我们的观点,尽管我们的初衷是好的,<哈佛家训>让我懂得了我们要和孩子相互尊重,相互理解,要善于发现孩子的优点,激励孩子,在生活上要让孩子养成良好的习惯,良好的生活和学习习惯对于孩子的将来起着至关重要的意义!每个小故事后面都有详细的总结,哈弗人生智慧简单明要的.概括了中心思想。
安德烈和小偷里讲述了安德烈本身是个一般的孩子,不是天才,但是他父亲告诫他,[你不是天才,因此你每天都必须比别的孩子晚睡一个小时来补习功课,他提醒儿子要养成勤奋的习惯。安德烈从小一直保持着多读一个小时书的习惯,从来没有中断过,所以以他的勤奋,中学毕业后,他顺利的考入了西点军校,后来成为美国的海军副参谋长。"书中写的很好,并不是所有的天才都能成功,只有勤奋才是成功的保障,不管你的孩子多么头脑灵活还是有些笨拙,告诉他们:[你需要付出别别人更多的努力。"你才会成功,这也印证了一句古话[天道酬情"!
好的习惯可以成就一个人,坏的习惯可以毁掉一个人,从小就要培养孩子的良好生活和学习习惯,对于孩子将来的命运是息息相关的。现在孩子们的生活都衣食无忧,家庭物质条件都比较好,我们不说是让孩子去受多少苦,我们的让孩子懂得,懂得现在一切的来之不易,懂得感恩,懂得珍惜,懂得节俭,懂得去努力,心中的有目标,有理想,有学习的源动力。要培养孩子的好的修养和良好的素质,培养孩子的独立性,自立自强,学会面对挫折,胜不骄,败不馁,学会去抵制不良诱惑。让我们的孩子健康的,快乐的,幸福的茁壮的成长。相信她们的明天会更辉煌,更精彩!
最后,感谢关心孩子们的老师,孩子们的朋友,家长,感谢<哈佛家训>,感谢一切关心孩子们的人!谢谢!
《哈佛家训》读后感5
我有四本哈弗家训,现在我来谈谈这其中一本的读后感。
《哈佛家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,其中有两个小故事给我留下了深刻的印象。
有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,知道自己错了,为了兑现自己的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,这座亭子就是一个信念——对诚信的信念。
另一个小故事是《无私奉献的报偿》。故事说的是:多年以前,在荷兰的一个小渔村,全村人都以捕鱼为生。为了应对突发的海难,村里人组织了一个自愿紧急救援队。有一次发生了海难,人们纷纷前去营救,当第一拨人回来的.时候,发现少了一个人,16岁的汉斯自告奋勇地报了名。母亲抓住了他的胳膊不让他去,因为他的父亲就是在海难中丧生的,他的哥哥保罗也出了海,一直没有消息,母亲不想再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神,汉斯义无反顾地登上了救援队的划艇,冲入无边无际的黑暗之中。终于,救援船再此冲破黑暗,出现在人们的视野之中,汉斯救回来的那个人竟然是他哥哥——保罗!这个故事告诉我们:人生就是这样得到回报的。有时候它好像很偶然,很出乎意外,可是无数事实证明,无论是好的回报还是坏的回报,一定有其深刻的原因——这一原因是:我们一定曾经为这个结果做过什么,我们的为人习惯一定有导致这种结果的某种因素。
没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我们震撼,也很少有一本书向它那样,以不拘一格的形式将人生的哲理生动有趣地展现出来。如果你希望过上成功快乐的生活,我坚信,这本书会告诉你其中的奥秘。
《哈佛家训》读后感6
假期读了《哈佛家训》一书,居然有爱不释手的感觉,它通过一个个具有丰富教育功能和饱含深刻生活意义的故事,从树立理想、养成习惯、努力奋斗等方面,展现了一幅幅主人公奋斗的历程,阐述了一个个深刻的人生哲理,对我产生了很大触动,对我的从教理念和个人修养具有至关重要的指导意义。
初中生,正是人生观、世界观形成的重要时期,更是品德修养,能力素质提高的重要时期。他们的心灵是一块块神奇的土地,播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。作为一名教师,我们的.一举一动、一言一行都会对他们播种的东西产生深刻的影响,所以,我们在教书的同时,要更加注重育人,更多的在授人以渔的方面做文章,要帮助他们树立崇高远大的理想,让他们具有良好的品德,帮助他们成良好的习惯,让他们形成坚忍不拔的性格,帮助他们掌握良好的学习方法,让他们掌握自我学习,顺利成长的本领。
在工作中,要学会统筹兼顾,千万不可头痛医头,脚痛医脚,要针对学生的成长特点,全面掌握学生的各方面情况,对他们进行系统的培养。虽然自己是语文老师,但不要单纯从语文出发,要关注学生的各科成绩,不该只要求学生守纪律,要更多的从品德养成,习惯养成上下功夫,要更多的与他们交心,心灵的沟通才是教育最有效的手段,只有心灵产生共鸣,才能被孩子真正接受,才能真正转化成他们自己的东西,为他们的成长提供不竭的动力。
对于自己,要调整自身的工作目标,要把目标放的更远大,必须跳出让他们考入理想的高中这一狭隘思想,真正把育人放在工作的第一位,同时,要加强自身修养,不断提高自己作为一名教师的人格魅力,多用人格魅力影响他们,少用师长的语言要求他们,多一份感化,少一分说教,要把自己作为孩子们成长的第一课本,在学习,生活,做人等方方面面成为他们的榜样,通过自己的不懈努力,让他们在各自的人生之路上走得更远,飞的更高。
《哈佛家训》读后感7
“用哈佛家的智慧,点亮自己的人生。”一位哈佛博士的教子经典——《哈佛家训》,一部成人的修身指南。哈佛大学在三百年间,走出了8位美国总统、40位诺贝尔奖得主和六十多位亿万富翁。《哈佛家训》是一本改变命题,演绎完美人生的钥匙。
我读了《哈佛家训》之后受益匪浅,这本书用92个生动的故事为人们讲述了成功的秘诀和深刻的道理,让我充满了自信,对失败再不畏惧。“雨后天晴是彩虹”,失败过后是成功。只有多次的失败与挫折才能更懂生活。
其中让我感触最深的一个故事是《第31个梦想》。这个故事发生在英国,英国教师布罗迪在整理阁楼里的旧物时,发现了一叠皮特金幼儿园B(2)班31个孩子的春季作文,他本以为早已被德军空袭炸飞了,可是却还在,这让他既兴奋又欣慰。而给他印象深刻的一篇作文是一个叫戴维的'小盲童写的。戴维觉得自己会成为英国内阁大臣,并且是第一个进入内阁的盲人。布罗迪看着这些作文,萌生了一个特别的想法:把这些本子重新发到孩子们手中。他刊登了一则启示,没过几天书信纷纷扬扬向布罗迪飞来。有学者、有商人、有政府官员也有身份低微的人,他们都想拿回儿时的本子。一年流逝了,布罗迪身边还剩下一个本子,没人索要,他想也许叫戴维的人去世了,就在他准备捐给一家私人收藏馆时,他收到了内阁教育大臣布轮克特的信。布轮克特说他就是那个叫戴维的孩子,感谢布罗迪保存他儿时的梦想。这让布罗迪感慨万分,布伦克特说他不需要那个本子了。因为50年以来这个梦想一直驻扎在他的脑子里,他没有放弃,他已经实现了。只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会实现。布伦克特用行动证明了一个真理:如果谁能把3岁时当总统的梦想保持50年,那么他一定会是总统了。
这个故事让无忧无虑生活的我惊醒了,每个孩子都需要梦想,心有多大梦想就有多大,成就就会有多大。这取决于你是否能坚持下去。每个人不管是大人还是孩子都要有梦想,梦想能够唤醒沉浸在生活中的每一个人,只要你坚持就会有收获。
《哈佛家训》,一本拥有先进教育理念和思想精华的书,带给人深刻的心灵滋养。能激发你无限的生命潜能,让你在人生道路上不断超越自我,成就辉煌!
《哈佛家训》读后感8
《哈佛家训1》是以许多小故事组成的。它,是一串余音袅娜的歌谣,一片轻飘飘的红云,一支飘扬的风筝,一缕轻柔曼妙的月光。一个个故事像一颗颗金光四射的星星,闪烁着人性的光辉,生活的灿烂与道理的启迪,闪啊闪……
人生步履匆匆,在这岁月的煎熬,挫折的磨炼下,我们应该拥有高尚的思想、优良的品性与健康的习惯。做到这些,才可称为“人”。我惭愧、我感恩、我坚信于这些道理,而使我明白的是一些引人入胜、魂牵梦萦的故事。《允许失败》让我明白失败是暂时的,只要从头开始加倍努力;《不能只看表面现象》以旅游天使的经历让我懂得了需深入事物;《人生的奥秘》让我知道“思考、坚信、梦想、勇敢”是生命的钥匙;《安娜的祈祷》使我恍然大悟,感恩一切;《时钟》又令我不得不警惕,时间是梦魇,是你人生之书的.页码,是你的昨天,你的今天,你的明天!要把握住、珍惜着……故事娃娃们汇成一股希望的溪流,一首生命的乐章,一丛芬芳扑鼻的花丛,不知不觉蹦进你的心田,滋滋生长起来。
“哇”的一声,恶鸟飞走了,我明了。
当兄弟姐妹争吵时,我们马上想起“宽容”和“感恩”,就能化解一场纠纷;当父母与老师苦口婆心教导我们时,我们不能火冒三丈,可怜天下父母心!孝在于质实!此时我们还要马上想起《有线的风筝》,劝告与辱骂都是帮我们进步;当我们巧遇需要帮助的人,能无私地伸出援助之手,或是给一个微笑,竖一个大拇指,轻声细语关心一下,不就拥有了一颗无私奉献的心了吗?其实,要有《哈佛家训1》所说的高尚思想、优良品行、健康习惯,只要有一颗真诚的心,死心塌地、一丝不苟、活学活用。
轻轻合上智慧之结晶的《哈佛家训1》,微风赶来为我们梳头,我第一次真正地呼吸,第一次振奋精神,第一次感受美好!看到天空飘着似物非物的东西,我会想到丑陋的外表往往有至臻至美的心灵,往往以婀娜多姿的舞蹈结束毕生,往往让豪迈的歌声唱醒生命。绿叶有它的鲜活,花朵有它的灿烂,清水有它的平静。如果我拘束我自己,我将受益匪浅。
能有良好的品行是伟大的。《哈佛家训1》给我人性的光辉、生活的灿烂与道理的启迪,使我坚信,坚守高尚的思想、优良的品性与健康的习惯,就是为成功插上翅膀,为理想搭上彩虹桥!
《哈佛家训》读后感9
我有四本哈佛家训,此刻我来谈谈这其中一本的读后感。
《哈佛家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活好处,其中有两个小故事给我留下了深刻的印象。
有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。但是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,明白自我错了,为了兑现自我的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原先的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅仅为了满足一个孩子的`愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,这座亭子就是一个信念——对诚信的信念。
另一个小故事是《无私奉献的报偿》。故事说的是:多年以前,在荷兰的一个小渔村,全村人都以捕鱼为生。为了应对突发的海难,村里人组织了一个自愿紧急救援队。有一次发生了海难,人们纷纷前去营救,当第一拨人回来的时候,发现少了一个人,16岁的汉斯自告奋勇地报了名。母亲抓住了他的胳膊不让他去,因为他的父亲就是在海难中丧生的,他的哥哥保罗也出了海,一向没有消息,母亲不想再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神,汉斯义无反顾地登上了救援队的划艇,冲入无边无际的黑暗之中。最后,救援船再此冲破黑暗,出此刻人们的视野之中,汉斯救回来的那个人竟然是他哥哥——保罗!这个故事告诉我们:人生就是这样得到回报的。有时候它好像很偶然,很出乎意外,但是无数事实证明,无论是好的回报还是坏的回报,必须有其深刻的原因——这一原因是:我们必须以前为这个结果做过什么,我们的为人习惯必须有导致这种结果的某种因素。
没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我们震撼,也很少有一本书向它那样,以不拘一格的形式将人生的哲理生动搞笑地展现出来。如果你期望过上成功快乐的生活,我坚信,这本书会告诉你其中的奥秘。
《哈佛家训》读后感10
最喜欢独自一人坐在房间的飘窗上,捧着一本《哈佛家训》,回味着一个个充满哲理的故事,感受着它所传递的理想,诚信,关爱,责任,感恩……,让我的心脱离诚市的喧嚣,置身于自己的世界中,享受着难得的宁静。
《哈佛家训》是妈妈送给我的生日礼物。起初,我并不喜欢这套书,认为它无非是讲一些枯燥,乏味而又单调的大道理,没有任何地方能吸引我的目光。但是一件事之后,我对它却刮目相看。
那天,我和同桌发生了矛盾。我们互相撕了本子,并发誓,一刀两断,势不两立。我非常愤怒,伤心。回家后,闷闷不乐的我无意中翻开了《哈佛家训》,看见了一篇名叫《沙与石》的故事:两个朋友走在沙漠里。途中他们展开了一场辩论。其中一个打了另一个人的脸,被打的'人什么也没说,只在沙地上写下:今天,我最好的朋友打了我的脸。后来,被打的人不小心陷入了泥潭之中,他的朋友把他救了出来。他就在石头上刻下:今天,我最好的朋友救了我。另一个人问他:“我打了你,你把它写在沙地上;我救了你,你却把它刻在石头上,为什么呢?”他平静地回答道:“当我们受到伤害时,把它写在沙地上,让宽容的风将它抹去;当我们受到恩惠时,应该把它刻在石头上,才能刻骨铭心。”看了以后,我深有感触,想起平时同桌对我无私的帮助:我钢笔坏了,她无声地递一支给我;我书忘带了,她主动伸出援助之手;我耽误了抄作业,她默默地为我抄好……下午,我主动和她道歉,我们又成了无话不谈的好朋友。是啊,选择宽容,你将拥有朋友,快乐,甚至整个世界。
从此,我爱上了《哈佛家训》。当我遇到烦恼时,我就会想起《烦恼树》的故事,想起英国诗人罗塞蒂曾说:笑一笑而忘掉,比愁眉苦脸记住要好得多;当我遇到失败时,《哈佛家训》会告诉我那些曾经失败过的名人的故事:牛顿上小学时成绩非常糟糕,被认为“毫无希望”,迈克尔·乔丹曾被逐出他所在的高中篮球队……伟人不是天生的,成功不是天生的,一个人一生可以失败很多次,但只要你不放弃,就不能算是真正的失败……
很幸运,有了《哈佛家训》这套书。它如同一位充满智慧的哲人,在我迷茫时指引我方向;在我沮丧时给我力量;在我心灵受创时帮我疗伤。很幸福,一路上《哈佛家训》伴我成长!
《哈佛家训》读后感11
最近在班级读书会上,同桌的一本书引起了我的兴趣,并给我留下了深深的思索。它是《哈弗家训》。这本书是以讲故事的形式写成的。当读第一篇时就被那生动有趣富于哲理性的情节吸引,极具启发性,不愧是一部经典之作,作者是威廉贝纳德。
《哈弗家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和生活意义,其中有两则故事给我留下了深刻的印象。
第一个故事是《被拆掉两次的亭子》。故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场住。有一天,父亲觉得院中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人将他拆去,福克斯对如何拆亭子很有兴趣,父亲答应他从寄宿制学校回来以后再拆亭子。但等儿子走后,工人很快就将亭子拆掉了。福克斯回来以后,发现亭子不见了,很是闷闷不乐。父亲诧异的看着儿子,知道是自己错了。为了兑换自己的谎言,他找来工人,按照亭子的原样又修建了一座。修好后,当着福克斯的面拆掉了。这个故事告诉我们,建一个亭子拆掉两次绝不仅是威廉满足孩子的愿望,在院子重建并拆掉就是给孩子树立了信念,对诚信的信念。这正是我们时代所需要的,更是每一个人所需要的。
另一个故事是《无私奉献的报答》。故事说的是多年以前,在荷兰的一个小渔村,全村人都已捕鱼为业。为了应付突发的海难,村里人组织了一个自愿紧急救援队。又一次海难发生了,人们纷纷前去营救。当第一拨人回来的时候发现少了一个人。于是又要去紧急救援一次。16岁的汉斯自愿报了名,母亲抓住了他的胳膊不让他去,因为他的父亲就是在海难中丧生的。他的`哥哥保罗也出海了。一直没有消息,母亲不愿再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神,汉斯义无反顾的登上了救援队的船只。然而这次汉斯救回来的正是他的哥哥。这个故事告诉我们,人生就是这样得到回报的。有时候他好像很偶然,出乎意料。但是无,数的事实证明,无论是好的回报还是坏的回报。一定有深刻的原因,这原因就是:我们一定为这个世界做过什么,我们的为人习惯一定一定是导致这种结果的原因。
没有哪一本书会像《哈弗家训》那样震撼人心,如果你希望过上成功快乐的生活,我相信这本书能告诉你其中的奥秘。
《哈佛家训》读后感12
前几天,妈妈从当当网购买了3本《哈佛家训》分别为123拿给我看,我看了看简介,认为还不错,便津津有味的读了起来。
哈佛家训主要还是讲的一些零零碎碎的小故事,几个故事组成一个类别,十个类别就是一本书。哈佛家训并不是篇篇都是大道理、但一定是值得反复阅读的,除了故事之外,在每一个小故事结尾之后都会有一段结合现实和故事的话。
虽然读完了这本书感觉或者悟不出什么大道理来,但感觉关键在于来自阅读的过程,最令我记忆犹新的就是在《哈佛家训3》快乐类别中一片叫做《罕斯的金子》的`故事。
《罕斯的金子》虽然只有小小的一篇,但是故事确实非常引人注目,主要内容为,一个名字叫做罕斯的人在地主哪里打工了7年,当他要走的时候,由于多年的辛苦劳作,地主给了他一块金子,但是到了后来,快乐的罕斯却用金子换了马,又用马换了猪,用猪换了鹅……最后换成一块磨刀石,最后连磨刀石也弄丢了,但是罕斯依然很快乐。
好像罕斯就是笨蛋一样的,或许他不知道金子可以换钱,或许他根本不需要钱……有种种可能,但是罕斯终究什么也没有得到,而且很快乐。如果是我,拥有一块金子,我一定会很高兴,然后拿他去换钱,换了钱去吃饭……我再怎么也不可以容忍没有一点收获就全部失去了。
这样使我想到了一个我在《格言》上看到的一个故事,有一个人,在路上捡到了一枚别针,然后用这一枚别针换了一只小橡皮,再换成一只鱼形的自动铅笔……然后换来了一辆小轿车,最后换成一间高级公寓。
罕斯的快乐和我们不一样,可能这样换东西的快乐在于交换东西的过程,也可以在于得到自己想要的东西,一种达成目的的快乐,当罕斯失去了到了再也不能失去的时候,也就再也没有担心会失去的东西了,那么他就是天下最快乐的人,如果换成我的话,当我失去时,便是最痛苦之时,当我全部失去到了再也没有什么可以失去的时候,那我就是普天下最痛苦的人。
对于我们来说,就需要知道,每一次放下,并不等于失去,还有可能得到,看事要从多方面来看,人才可以变得快乐。
《哈佛家训》读后感13
这本书里有许多生动搞笑的故事,例如《一条小面包》、《价值三千万的梦想》、《善意的谎言》等等,这些故事都给了我很多启发。
《一条小面包》讲的是在经济大萧条时期,一位富有的面包师找来了镇上最穷的二十个孩子,告诉他们在上帝带来好光景之前。他们能够每一天领一块面包。
在这之后,这二十个孩子都来抢面包,因为他们都想抢到最大的。但是也有例外,那就是一个小女孩,在别的'孩子都在抢的时候,她总是默默的站在一旁看,从不上前去抢,直到别的孩子都走得时候,她才会走上前去,从框里拿走一个最小的,然后对面包师表示感谢。
这一切,面包师都看在眼里记在心里。一天,依旧,其他孩子都跑回家后,小女孩走上,拿到了一个比平时拿着的还小的面包,可小女孩依然不忘感谢面包师。她把面包拿回家后,小女孩的妈妈切开面包,发现面包里有几枚银币。妈妈把小女孩叫过来,让她把几枚银币送回去。女孩把银币拿到面包师面前时,面包师对小女孩说:”把银币拿回去吧,就告诉你妈妈,这银币是上帝送的。“
这个故事我看过很多遍,可每次我都会有许多感受:我们要学习文中的小女孩,学习她懂得谦让,懂得感恩。我们在和人相处的时候,必须要相互尊重,也要互相谦让,才能与人相处的好,相处的和谐。假设所有的人都自私自利,不懂得后退一步,那这个世界就会乱套,当有利益的时候,大家都一窝蜂的上去抢,那必须会是有人欢喜有人哀,就会造成仇恨,出现了这种状况后,世界上就会没有爱,没有温暖。再假设如果所有的人都明白相互谦让,那样世界就会充满爱和温暖,在有利益的大家都没有上去而是一个个挨个拿,就会减少不必要的冲突,大家心里都会开开心心,我相信所有的人都喜欢高兴、开心而不是悲哀、难过。
人人除了要谦让,还要都得感恩,俗话说:”赠人玫瑰,手有余香。“如果一个人不懂得感恩,那这个人就不是就会受到别人的唾弃。别人有恩于你,你要记住他的恩情,要去报恩,别人才会再次帮忙你,虽然有些人帮忙别人是出于善意,但是做人就要有情有义,不能做无情无义之辈。
还有那个面包师,我们也要学习他救世济民、奉献爱心……
这本书给了我许多启示,我喜欢这本书,期望你们也能看一看。
《哈佛家训》读后感14
一次偶然的机会妈妈,帮我借了一本叫《哈佛家训》的书。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心审处的智慧火花,是他们见微知著,从一滴水看见 大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。 这是一部教子课本,也是一部成人的修身指南,许多望子成龙的人,总是认为孩子应该这样做或那样做,他们自己却经常背道而 驰。父母觉得自己比孩子聪明,但事 实并非如此。如果我们没有比孩子 们做的更好,我们至少应该和他们一起成长。打开封面,首先映入眼帘的是目录中的几行大字,“品性——站立生命的基石,梦想——装点岁月的风景,真爱——永恒不息的心跳……”再往下翻,你就会被深深地吸引。我就是如此,这些故事我读了一遍又一遍,百看不厌,其中的《篱笆上的铁钉》引起了我的注意,最初的原因是以前的教科书中有这篇文章。故事是讲一个脾气很坏的男孩,他爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每一次发脾气或者跟别人吵架后,就在院子的篱笆上钉一根钉子。第一天,男孩钉了37跟钉子。
以后的日子里,他慢慢学着控制自己的脾气,每天的钉子逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气实际上比定钉子要容易的多。终于有一天,一跟钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以从篱笆上拔调一跟钉子。”日子一天一天过去,最后,篱笆上的钉子全部拔光了。然而孩子没想到的是,篱笆上的钉空,却孤零零的挂在篱笆上,这些洞已经永远不可能恢复原来的样子了。最后爸爸告诉儿子“就像你和一个人吵架,说了些难听的'话,你就会在她心里留下一个伤口,像这个钉子洞一样。”看到这里,我震撼了。这篇故事教我们怎么 去对他人的理解和善待也是人 的修养的一 种表现。生活中,我们应当用阳光的笑脸和心 态去面对,生活也会 对我们充 满笑脸和 阳光。名师点评:小作者介绍的这本书里的故事哲理丰富,意味深长,“从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙”。故事中的小男孩因为脾气很坏,于是他爸爸给了他一袋钉子,要他每一次发脾气或者跟别人吵架后,就在院子的篱笆上钉一根钉子。直到没有脾气再从篱笆上拔调一根钉子。作文结尾小作者点出了我们应当用阳光的笑脸和心态去面对生活这个主题,点明了中心思想。全文语言流畅,观点鲜明,构思新颖,体现了小作者较高的写作水平。
《哈佛家训》读后感15
伯杰是一个懂事的孩子,每到周末,他都要去两公里以外的树林捡柴。
那天是个好天气,伯杰一会儿就捡到了许多木柴。太阳升起来了,他感到口渴难耐。
于是伯杰走向小溪,想在那里找一个阴凉的地方休息一下,顺便吃些东西,因为他要到傍晚的时候才能回去。
小溪旁边有一棵大树,那可是个不错的地方。当到了那里的时候,伯杰发现树下长了一些熟悉的野草莓。
“正愁着这些干巴巴的面包吃不下去呢!把草莓夹在面包里,味道一定好极了!”
伯杰把帽子放在草地上,然后小心翼翼地把红红的野草莓一个个放在里面。
“要是妈妈能和我一起分享这些美味该有多好呀!可是,她现在却在阴暗的屋子里承受疾病的折磨。”想到这些,伯杰把即将送入嘴里的草莓放了下来。
“还是给妈妈留着吧!她现在正病着呢,吃了这些草莓一定会好受一些。”伯杰想。
可是,那些草莓实在是太诱人了,伯杰心想:“我干活太累了,就吃一点点吧!”
于是伯杰把草莓分成两堆。但是,每一堆看起来都很小,他又将它们放到了一起。
“只尝一颗。”伯杰这样想。无意中,他把最好的'一颗拿了起来。快要送到嘴边的时候,他发现了那是最大的一颗,于是又连忙把草莓放下。
“我要把最好的草莓留给妈妈。”犹豫了一会儿,伯杰作出了决定:把全部的草莓都留给妈妈。
最后,伯杰一颗草莓也没有吃,他又去捡柴了。
黄昏的时候伯杰回到家,当他放下木柴时,听到了妈妈的呼唤:“伯杰,你回来了吗?快进来让妈妈看看。”
伯杰高兴地来到妈妈的床前,把草莓送给妈妈。“您看,我给您带回了这么多草莓!这是我专门留给妈妈您的。”
妈妈眼中顿时充满了泪水,她用手抚摸着伯杰的头说:“妈妈因为有你这样的孩子而感到骄傲,上帝保佑你!”
看到妈妈那样高兴,伯杰也感到非常快乐,他想:“这比我自己吃了草莓还要幸福一万倍!”
好的品性可以给人力量和快乐,就如伯杰,他在孝敬母亲的时候,自己也感到了无比的幸福!
只有那些可以从美德中体会到乐趣的人,才会愿意展现和传递美德——事实上,这种领悟本身就是一种美德。
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