《绿山墙的安妮》读后感【热】
细细品味一本名著后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的《绿山墙的安妮》读后感，希望能够帮助到大家。
《绿山墙的安妮》读后感1
《绿山墙的安妮》这本书是班主任罗老师送给我的礼物，我非常喜欢。书里的主人公安妮·杰里是个特别可爱的女孩子，她是个孤儿，被好心的马修和马瑞拉兄妹收养，里面讲述了安妮成长的故事。
我在看书时，看到书里安妮说的一句话“今天晚上我只吃一点点儿巧克力，我要分一半给戴安娜，可以吗？好东西是应该和好朋友一起分享的，这样幸福的滋味儿才会加倍！”安妮说完，就拿着巧克力兴奋地上楼去了。这里告诉我分享的真谛就是：分享别人的东西，也将自己的东西分享给别人；在分享中将快乐散开，在分享中将不幸赶跑。一个懂得分享的人，一定是一个幸福快乐的人。以前，爸爸妈妈给我买了好的东西我很少会主动的跟他们分享，而是自己一个人独享，从来不想着他们。现在安妮的行为让我深受触动，以后我要向安妮学习，让快乐成倍，让伤心减半。
俗话说，一心不可二用，无论做什么事都要一心一意。但同时我们还要分清事情的轻重缓急，这样才能让自己做起事来得心应手，游刃有余。当看到“安妮按照吩咐将东西送到贮藏室，但在路上的时候安妮竟然将自己想像成一个新教徒，生活在与外界断绝来往的修道院里。安妮就这样沉浸在幻想之中，将马瑞拉特别嘱咐的要盖上盖子的事儿忘得一干二净了。等到第二天早上，安妮突然想起自己没有盖盖子。但当安妮去取的时候却看到里面躺着一只被淹死的老鼠。安妮当时被吓得半死，在忍住恐惧之后，安妮拿起勺子将死老鼠捞了出来，扔到院子中，将勺子洗了三遍。安妮本来打算等马瑞拉回来之后，和马瑞拉商量应该怎样处理这件事情的，但等到马瑞拉回来的时候她却将这件事情给忘了。”这里，我也想起来我平时做作业的时候语文作业还没做完就去做英语作业，英语没做完又去做数学。还有的时候同时三门课一起做，这样过了许久作业都没完成，正确率也不高，还要挨批评。以后我要合理的安排好自己的事情。从早上起床开始就要抓紧时间不要慢慢吞吞的，养成好的习惯。
一个人在成长过程中，必定要经历一些挫折，并且难免犯错误，但只要有一颗百折不挠的心和坚强的.意志，就一定能战胜一切坚难险阻，获得属于自己的未来。我们要像阿兰夫人对安妮说的那样，“安妮不要哭了！做错事情并不是可笑的事，谁能一辈子不犯错呢！”在生活中我决心做好一件事，但是在中途遇到一点困难就选择放弃。比如说我在做数学作业的时候，碰到一题灵活性比较强的题目就不愿意动脑筋了，而是呆坐在那里，让时间悄悄地溜走。
书里还有很多的道理值得我学习，这是一本好书，我要把书里的内容变成我自己的标准，以后用来衡量我自己的言行！！
《绿山墙的安妮》读后感2
本书是我近期读的关于孩子的最好看的最沁人心脾的最多姿多彩的很有引力的书，像极了恒爸炒的色香味俱佳而且营养及其丰富的菜，吃了还想吃，萦绕在舌尖和心间。可称一本好书。
本书语言优美，描写如行云流水，小河蓝天小草森林，在作者的笔触下都是那么令人神往。语调幽默，有时候让人忍不住发笑。由于记忆力有限，漂亮的词句记住的不多，但是整篇文章的大意及灵魂还是很深刻的。
本书主人公安妮是一位可爱的极富想象力的小女孩，我非常喜欢她爱她，在读书的过程中，我有一种想抱一抱她的冲动，如果我有这么一个可爱的女儿加上我聪明活泼的恒，那真是人生幸福之事。
安妮是一位孤儿，红发，雀斑，并不算漂亮，马修和玛丽本想到孤儿院收养一个男孩帮家里干活，却阴差阳错的把安妮领回家。这样尴尬的局面，安妮的处境可想而知，但是安妮具有丰富的想象力，依然对生活充满了美好的幻想，她自信乐观不怕困难积极向上一天到晚不停的说话，渐渐地，玛丽和邻居同学由过去的讨厌讥讽到喜欢爱护安妮。这是一个丰富的自我战胜的过程，小读者读了也会很受启发。我最喜欢的是安妮的极其丰富的想象力，想象力是一位巨人，一点也不错。把她热爱的大自然取了很多有趣的名字“情人的小径”“闹鬼的森林”等。安妮经常会惹一些可笑的乱子，如“染头发”，结果把难看的红色染成更难看的绿色，“烤蛋糕”抹错了料，戴安娜的苛刻姑奶奶在床上睡觉，她俩尽然压在她身上，闯下大祸。等等，还有学校老师'骂'安妮发生的一些事，等等发生在一个小女孩身上这么真实有趣。玛丽很爱安妮，但有些严肃苛刻，但是她在处理发生的这些乱子时，确是真正的'站到安妮的内心及角度去想的。并不是不问原因一味的责怪孩子。这也是值得父母学习的地方。我们大人遇到问题乐观积极处理，问题就会迎刃而解。马修和玛丽爱的方式不同，虽然沉默寡言，却也深深地爱着安妮。他对安妮的要求尽量满足。恒爸也是这样。安妮的成长过程妙趣横生丰富多彩，这一切源于丰富的想象力及对生活的热爱。我在思考怎么开发孩子的想象力?
安妮还是一个善良的女孩，最后，马修去世，玛丽拉几近失明，为了照顾玛丽拉，放弃上大学，留在乡村教学。懂得回报的优秀品质值得我们学习。
当然书中有意思的有意义的还有很多，这是我所读的书中的灵魂。
《绿山墙的安妮》读后感3
本文主要讲述了一位拥有红色长发并且有着乐观主义精神的小女孩安妮.雪莉在绿山墙里的生活和故事。
我们的阳光女主人公安妮拥有的一些事物不得不另我羡慕，首先她的一头红发就让我眼前一亮，我还甚至有些怀疑——她是不是生来就被赋予了太阳的光彩——艳丽的红色。她的样子，可不象其他的孤儿所惯有的：可怜兮兮，又总有些但怯，见到生人就会躲躲闪闪。她一看到马修就主动跟他打起了招呼，还用她那层出不穷的大字眼兴致勃勃地表达起了她的大思想。但是从她对自己身世的讲述中，我不难发现，她虽然小小年纪，但却已经历尽了各种凄凉与悲苦，可她的表现始终是那么乐观，不曾有一丁点的自怨自怜。一路上她让沉默寡言的马修感到了从未有过的新奇与喜悦，她的微笑、亲切以及那些可爱的奇思妙想，就像阳光一样，照入了马修沉闷的心房，带给他温暖与亲切，让他也不自觉地喜欢起了这个他本不想收养的小姑娘。
安妮时刻都满怀着期待。多么平淡无奇的事物，都可以被她想象成自己喜欢的样子，或是用想象从中发现一些奇妙之处；她对周遭的一切都充满了善意，哪怕是一颗不起眼的.小树。并且她愿意相信，所有的人与事都是既美好又值得珍惜的。而这一切又都成为了她的信念。因此，任何时候，她都能够保持乐观的心态，去面对生活中不可预期的挫折与苦难。
不知过了几年，安妮长高了，脸也变漂亮了，不知不觉的变成了花季少女，而且天马行空的幻想变成了有着成熟韵味的思考，最终当上老师，但是，在安妮以前的生活中，不知会有多少挫折会有多少欢笑！
终于有一天，安妮考上了她梦寐以求的女王学校，可为了失去哥哥的马瑞拉，安妮还是决定留下开照顾马瑞拉。
也许，意犹未尽总是最好的结局，无论有多么不舍，安妮的故事还是到此为止了。最终，她决定留在绿山墙，就像一年前她曾说过的那样：只想永远做绿山墙的安妮。是生活的变幻莫测，让她的人生充满波折，又显得格外精彩。也因此，年仅十六岁的安妮，已经懂得了责任意味着承担。是呀，承担与风险永远会让她把幸福之花遍洒。就像她栽种在马修墓前的那株苏格兰玫瑰，可能很少有人知道她的名字——萝丝玛丽，一位对死者永久的怀念。
其实，我们就是一个个安妮。我们像安妮那样成长，我们像安妮一样对未来有着美好的憧憬：我们像安妮一样任性过、固执过、轻狂过，我们像安妮一样犯过各种可笑的错误。我们在风雨中逐渐走向成熟，才明白，成长之路没有捷径可走！
《绿山墙的安妮》读后感4
一个美丽的假日午后，我坐在沙发上，静静的，温暖的冬阳透过玻璃窗照进屋子，暖暖的，带着一份好心情，我翻开了这本书――《绿山墙的安妮》，书的墨香丝丝缕缕，是我最爱的味道。这已经是我第五次翻开这本书了，只因喜欢。
书中的一字一句都触动着我的心，总感觉每次看完一遍，都有无限的新意。
主人公安妮是一个一头红发，满脸雀斑，整天都在做白日梦，还不断闯些小祸的小孩子。但怎么也想不到，她的身世十分凄惨，年幼丧母，不久后，父亲也离开人世。从那时起，她就成了一个孤儿。生活在孤儿院的她，被爱德华岛上的一对本想收养一个男孩帮忙干活的老兄妹，马修和玛瑞拉阴差阳错地给收养了。虽然起初他们相处得并不好，安妮还与邻居林德夫人吵了一架，但是不久后他们互相有了了解，开始真心地喜欢上对方。
安妮开始了她的新生活，也发生许许多多令人啼笑皆非的故事。有快乐的，悲伤的，可笑的，尴尬的……她在学校认识了戴安娜，彼此成了很好的朋友，最终安妮以最优异的成绩考上她梦寐以求的学校，可是最后因为要照顾生病的马修，所以就留在了绿山墙做了老师。为了感恩，安妮放弃了理想，她的责任和爱心让我钦佩不已。
相比安妮的童年生活，我是幸福的快乐的。我拥有父母对我无微不至的照顾和衣食无忧的生活。安妮对养父亦是如此，我更应该好好学习，用优异的成绩感恩和孝敬自己的爸爸妈妈，让他们以我为傲。
安妮曲折的人生经历和她对生活的乐观态度，让我懂得人经历挫折和困难，并不完全是一件坏事，结局也往往很美好，主要看我们用怎样的心态和方式去面对困难和挫折。积极的态度和坚强的性格会让我们面对一次困难，就在克服困难中成长一次。也因为我们经历了一次又一次的`挫折，才会明白什么叫越挫越勇。也印证了那句名言：“不经历风雨，怎能见彩虹。”
安妮丰富的想象力也让我钦佩。这源于她对生活的热爱。只要我们成为一个热爱生活的人，就能发现生活中的每一处风景，让自己的生活丰富多彩。
同样，在学习的道路上，只要坚定决心，树立目标，并不断为之努力，就会有自己意想不到的成果。
美丽不一定是一个人的外貌，美丽不一定是一处好风景，灵魂之美才是真正的美丽。这一段话，恰好，应了安妮这个人。她虽然长得不算漂亮，但她的心灵却很美，对大自然的一树一木，一花一草都充满着热爱。对自己的父母师长都有着敬畏之心，感恩之心。对自己的朋友也怀有一颗真挚的心。对未来的生活充满着向往与期待。
一本好书如此珍贵！我会永记《绿山墙的安妮》的人生哲理，因为它们会不断激励我健康、勇敢地成长。
《绿山墙的安妮》读后感5
今年暑假，曹老师给我们班级里的每一个同学都发了一本书，这本书叫做《绿山墙的安妮》。
安妮生下来刚满三个月的时候，她的母亲就害热病死去了，四天后他的父亲也得了一样的病症而死去了。安妮成了没爹没娘的孤儿，于是，邻居托马斯大婶表示愿意收留他。后来，上游的哈蒙得大婶相中了我的看孩子本领，便收留了她。就这样，安妮又逆流而上。再后来安妮就进了孤儿院。起初孤儿院也不肯收留她，可他们不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤儿院只待了四个月，就来到了绿山墙。
马修和玛丽拉原本是想从孤儿院孤儿院领一个十一岁左右的男孩来干点杂活的，可阴阳差错的把快满十一岁的女孩：安妮。给带回来了。安妮身上穿着一件非常短、非常紧、非常脏的灰绒布罩衫。她戴着一顶褪了色的褐色水手帽，地地道道的浓密的红头发梳成两条辫子从帽子底下伸出来，拖在背后。她那苍白瘦小的'脸上长着好些雀斑，嘴巴和眼睛都挺大，她的眼在某些神情和情绪时看起来是绿的，在别的情况下则是灰的。玛丽拉原本想把安妮送回孤儿院，在带来一个男孩。可过了几天，玛丽拉被她深深吸引，所以，她被留在了绿山墙。
安妮是一个爱幻想的女孩。在安妮的幻想天地中，一个小小的池塘是她的“柳池”，一条普通的小径成了“情人小径”，一个红苹果变成“红衣姑娘”，芭里塘是她的“闪光的湖”，开满白色花朵的林荫道有了个名字“欢乐的白雪之路”，一片小小的沼泽成为了“紫罗兰溪谷”，一株带苹果香的天竺葵得了个新的的名字“鲍妮”，一块彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的樱花是她的“白雪皇后”。
当安妮十六岁时，坏事接二连三的降临到他们家头上——先是银行倒闭了，马修和玛丽拉存的钱无法取出来。接着，马修突发心脏病死了。然后，就是玛利拉的眼睛极有可能会失明。就在这时，玛莉拉准备把绿山墙卖掉，但安妮知道后，坚决不让卖，可这时候家里没钱呀，于是，安妮就放弃了读大学安妮在附近找了一所小学当教师，来维持家里的生活。
读了这本书，我从安妮身上学到了在生活中，我们要学会想象、积极向上、勇于承担，像安妮一样。学会想象，可以让你插上快乐的翅膀，积极向上，能够让你取得很大的成就，勇于承担，灾难会慢慢变成美好！让我们向安妮学习吧！
《绿山墙的安妮》读后感6
假期，我借了阳光励志经典好书《绿山墙的安妮》。刚接触这本书，就爱不释手。我被主人公安妮深深地吸引住了。
安妮是一名可怜的孤儿。她三个月大就父母双亡， 是好心的邻居收养了她，虽然生活艰辛，但她对美好生活的向往仍然坚强乐观 。她爱幻想，并从幻想中，得到了快乐和满足。同时她也积累了许多生活能力。十一岁她被善良的马修和玛丽拉兄妹收养 ，成为了绿山墙的安妮。安妮天真和爱幻想的性格， 给玛丽来带来很多烦恼，但她又用善良和真诚，赢得了真挚的友谊和爱。她凭着自己的能力，考上了女王学校，让梦想成为了现实。特别令我感动的是，安妮为了照顾生病的玛丽拉，而放弃学业，在家乡当一名小学教师。
她的爱是伟大的`，她的爱是令人敬佩的。
我很同情安妮的遭遇，佩服她在逆境中仍然不放弃自己的梦想，用积极乐观向上的态度，面对每一件事。在她的努力下，实现了自己的人生目标。她用的激情和真诚的爱心感染着她身边的每一个人。
我与安妮相比差之千里。有时做作业的时间一长，就失去了耐心和毅力，总想逃避，至今对自己的人生目标并不明确。读了《绿山墙的安妮》，我深受启发，人活着就要有理想，不管结果怎样，只要努力就不后悔，只要坚持就能成功！
假期，我借了阳光励志经典好书《绿山墙的安妮》。刚接触这本书，就爱不释手。我被主人公安妮深深地吸引住了。
安妮是一名可怜的孤儿。她三个月大就父母双亡， 是好心的邻居收养了她，虽然生活艰辛，但她对美好生活的向往仍然坚强乐观 。她爱幻想，并从幻想中，得到了快乐和满足。同时她也积累了许多生活能力。十一岁她被善良的马修和玛丽拉兄妹收养 ，成为了绿山墙的安妮。安妮天真和爱幻想的性格， 给玛丽来带来很多烦恼，但她又用善良和真诚，赢得了真挚的友谊和爱。她凭着自己的能力，考上了女王学校，让梦想成为了现实。特别令我感动的是，安妮为了照顾生病的玛丽拉，而放弃学业，在家乡当一名小学教师。
她的爱是伟大的，她的爱是令人敬佩的。
我很同情安妮的遭遇，佩服她在逆境中仍然不放弃自己的梦想，用积极乐观向上的态度，面对每一件事。在她的努力下，实现了自己的人生目标。她用的激情和真诚的爱心感染着她身边的每一个人。
我与安妮相比差之千里。有时做作业的时间一长，就失去了耐心和毅力，总想逃避，至今对自己的人生目标并不明确。读了《绿山墙的安妮》，我深受启发，人活着就要有理想，不管结果怎样，只要努力就不后悔，只要坚持就能成功！
《绿山墙的安妮》读后感7
著名的文学家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”假期里，我读了许多本书，其中《绿山墙的安妮》是我最喜欢的一本。这本书我阅读了两个版本，一个是英文版，一个是中文版。看完中文版的《绿山墙的安妮》，我受益匪浅。
《绿山墙的安妮》这本书的作者是加拿大著名的儿童文学家露西。蒙哥马利。书中讲述了主人公安妮从小父母双亡，被绿山墙农舍的老兄妹马修和玛丽拉收养，最后长大成人的暖心故事。安妮是一个留着浓密红头发，脸上有雀斑的可爱小女孩，她爱生活、爱读书、爱幻想，她思维敏捷，妙语连珠，富有灵气和活力。她的天真和爱幻想闹了不少笑话，却因为她的善良和直率赢得了友谊和真正的爱。她不断进步和成长，最终长成一个乐观坚强、勤奋好学、懂得感恩的大姑娘。
为什么说安妮是一个爱幻想的女孩呢？她把林荫道取名为“白色的欢乐之路”，把巴里先生的池塘取名为“闪光的小湖”，把天竺葵取名为“邦尼”，把窗外的樱桃树取名为“白雪皇后”，安妮的想象力就像是拥有超能力的魔术师呀！假如我和安妮一样爱幻想，我能把文章写得更加优美，能在纸上天马行空地作出美轮美奂的画，能在弹钢琴的时候想象出音乐中美妙的画面，我能给我的生活填满五彩缤纷的色彩。
为什么说安妮是一个乐观积极向上的女孩呢？安妮受邀去戴安娜家参加茶会，玩游戏的时候好胜心强的安妮爬到厨房的屋脊上，结果摔了下来。回到家玛丽拉非常担心，但安妮却乐观地说“只有在这种时候你才能发现自己有多少个朋友”来安慰玛丽拉。假如我和安妮一样乐观积极向上，我要在学习上遇到难题的时候不气馁，在不被别人认可的时候努力地做好自己，在遇到困难和挫折的时候，保持乐观的态度。我相信，所有的困难都会迎刃而解。
为什么说安妮是一个懂得感恩的女孩呢？她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛丽拉，她又放弃学业留在家乡教书。当大家都为她惋惜时，她却说：“我还像以前一样雄心勃勃，只是我改变了我所追求的.目标。”“我相信多彩的生活会给我十分丰厚的报答的。”多么善良的女孩呀！我想，我们应该和安妮一样，做一个懂得感恩的人。我们要珍惜现在美好幸福的生活，感恩父母对我们的养育，感恩老师对我们的教导，感恩每一个给予我们帮助的人。
我多想和安妮成为好朋友呀！她所有美好的品质就像一束阳光照耀在我的心房。让我们向安妮学习，做一个善良、乐观、勤奋、感恩、有梦想的人，让我们用心中的正能量去点亮自己，温暖他人！
《绿山墙的安妮》读后感8
人的一生成功很少，有一些人努力，取得了成功；有些人想不付出努力就取得成功，但往往成功就不会降临到他身上。因为成功是给付出努力的人的，而失败是给想徒劳而获人的惩罚。
《绿山墙的安妮》这本书中的主人公——安妮，就是一位努力后取得成功的人：
安妮是一个孤女，生下来三个月妈妈害热病死了，几个月后爸爸也死了。她被邻居抚养到六岁左右，然后被送进了孤儿院。她非常乐观，她也很喜欢幻想。几年后，她被马修和马莉拉收养了，但他们想要一个男孩，可安妮是个女孩。马莉拉不太喜欢她。安妮她非常懂事，她能看出马莉拉不太喜欢她，有可能会把她送走。她不想让刚来到家的幸福感没有了，那夜，她是哭累了，然后就睡着了。最后他们没有送走安妮，安妮非常高兴。之后她非常努力做事，帮马莉拉扫地、洗碗、整理房间、除草、管理绿山墙……希望能让马莉拉接受她。因为她真心付出和努力，马莉拉渐渐接受了她。因为她的努力，换来了家人的喜爱。这证明了一句话，只要努力就能成功！
安妮她有一头红色的长发，脸上还有麻子。虽然她外表不美丽，但她心灵很美，很善良。她刚读书时，同学们看见她那丑陋的外表，都不愿意跟她做朋友。安妮并没有放弃，她用一颗善良纯洁的童心对待同学、师长，尽管这经常让她闹出天真的笑话。但却赢得了珍贵的友谊。
安妮是一个善良的人，是一个为达到目标而不懈努力的人，因为她努力，所以才会成功！她用努力换来了马莉拉的谅解，同学的友谊和信任。
读到这儿，我想起了曾经发生在自己身上的.一件事。四年级时，体育老师让我参加学校女篮队，参加每天的集训。刚开始我觉得这真是一件新鲜事儿，我的热情高涨，劲头十足。训练开始的几个星期，我感觉还能挺住，虽然回家时都觉得腰酸背痛，但是咬咬牙也能坚持。可后来，老师把每天的训练强度加大后，我就受不了了，再也没有勇气面对。我选择了退出。后来想想真是后悔万分啊，每当我看到篮球队员在“战场”上奋战时，我就在想当初我也是其中的一员，可我却选择了放弃，而现在没机会为学校争光了。如果时光能够倒流，再让我选择一次，我一定会选择坚持，努力。看看勇敢坚强的安妮，再想想自己，如果我没有轻言放弃，而是像安妮那样加倍努力，结果 也许就截然不同呢？可现在后悔也来不及啊！人间没有后悔药呀！
成功的花朵需要汗水的浇灌。只要你付出努力，也许就会改变一生；只要你付出努力，也许就能收获成功……安妮如果没有努力、坚持和付出，怎么会收获温暖的友情和亲情。我暗暗告诉自己，在未来成长的道路上，一定要努力，不能再留下遗憾！
《绿山墙的安妮》读后感9
暑假里，我读了一本名叫《绿山墙的安妮》的书。这本书由加拿大的蒙哥马利所著，非常好看，让我受益匪浅。
书中的主人公——安妮是个红头发、满脸雀班的孤儿，被住在绿山墙农舍里的马修和马瑞拉兄妹收养。她以阳光灿烂般美好的性格，在爱德华王子岛上度过了许多愉快的时光，给兄妹俩带来了春天般的生机。她的行为令所有人为之骄傲。
安妮具有活泼可爱，天真善良，坚强勇敢，聪明好学的性格特点。但令我印象最深的，也是最敬佩的是安妮乐观向上的精神品质。她虽然是个孤儿，但并没有因得不到亲情而自暴自弃将自己笼罩在阴影之下，也没有因自己的悲惨命运而向困难低头，她积极地面对生活中的挑战，迎难而上。虽然她在绿山墙里犯下很多过错，闯下很多大祸：她曾把马瑞拉珍贵的`紫水晶胸针到处乱丢，险些找不到;她粗心大意，往蛋糕里加止痛药;她虚荣心很强，把自己的头发染了颜色;她贪图浪漫，差点掉进河里被淹死……但她并没有气馁，而是努力地去知错就改。她的学习成绩名列前茅，与男孩吉尔伯特互相竞争第一名，特别是当学习几何方面处于劣势时，她从不灰心，在哪里跌倒就从哪里爬起。
联系到自己，虽然亲情环绕，跟安妮比起来我缺少了乐观向上、积极面对生活的勇气。每每遇到一点困难、受到一些挫折时，我就像只泄了气的皮球一样，从此一蹶不振，不愿再爬起，不愿再从头开始。记得五上年级有段时间我像中了魔似的，接连四次语文、数学、英语都只考了94分，成绩很不理想，在学校我强忍着，回到家后就忍不住号啕大哭。更糟糕的是我始终把这事放在心上，一连几星期都愁眉不展，对身边的人脾气暴躁，一副怨天尤人的样子，还认为老天对我特不公平。爸妈耐心地开导我：“几次考差没有关系，别总是放在心上，重要的是善于总结考差的原因，以后不要再犯错就行了。”可我仍放不下。平时做作业时，遇到难题我就灰心丧气，从不想方设法自己解决，而是毫不犹豫地求助于爸爸妈妈。而安妮呢，总是认真思考问题，失败了并不气馁，坚强、勇敢、乐观地面对生活中的挫折，到处都能听到她银铃般的笑声，到处都能看到她花儿似的小脸。
从现在开始，我要像安妮一样，去捕捉生活中每一丝明媚的阳光，对生活展开灿烂的笑容，用一颗乐观的心去面对生活，用阳光的心态去迎接成长道路上的风风雨雨。
《绿山墙的安妮》读后感10
最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的资料，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。
《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。
安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，可是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信，记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，可是，直到此刻为止，每个学期的三好学生评选都没有我的份，我十分的沮丧，一个人不知偷偷哭了多少回，没有评上三好学生，主要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的'个性，因为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错了让同学看不起；因为胆小，遇到不懂得问题就不敢问教师，不敢向同学请教；因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。唉！我的这些个性，不是很像书中安妮小的时候吗？
亲身的经历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。
安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮忙。首先，一个人要自尊、自强，安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是勇敢应对现实，主动与人沟通、交流，用自我的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自我的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次，要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿，经过自身的努力，最终成为了一名受人尊敬的优秀教师。我屡次没有评上三好学生，一度十分悲痛和难过，安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不能到达成功的彼岸。从此刻开始，我要像安妮学习，努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病，我想只要认真付出，就必须会有结果，因为一分耕耘，一分收获，经过不懈的追求，三好学生的梦想，我应当能够实现。
《绿山墙的安妮》读后感11
最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的资料，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。
《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。
安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的'。我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信，记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，但是，直到此刻为止，每个学期的三好学生评选都没有我的份，我十分的沮丧，一个人不知偷偷哭了多少回，没有评上三好学生，主要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错了让同学看不起；因为胆小，遇到不懂得问题就不敢问老师，不敢向同学请教；因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。唉！我的这些个性，不是很像书中安妮小的时候吗？
亲身的经历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。
安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮忙。首先，一个人要自尊、自强，安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是勇敢应对现实，主动与人沟通、交流，用自我的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自我的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次，要实现梦想务必坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿，透过自身的努力，最后成为了一名受人尊敬的优秀教师。我屡次没有评上三好学生，一度十分悲哀和难过，安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不能到达成功的彼岸。从此刻开始，我要像安妮学习，努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病，我想只要认真付出，就必须会有结果，因为一分耕耘，一分收获，透过不懈的追求，三好学生的梦想，我应当能够实现。
《绿山墙的安妮》读后感12
2月5日在学校参加完骨干班培训后，到校校那儿借了一本《绿山墙的安妮》这本书，作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥马利。这几天，我一直在看这一本书，虽然是一本儿童名著，但书中的情节却深深地吸引了我。
故事的梗概是这样的：在爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想从孤儿院里领养一个男孩做帮手，却因为同情鬼使神差地收养了一个名叫安妮的女孩儿，可就是这一个有着丰富的想象力和夸张的语言的小姑娘，却给这一对老兄妹带来了春天般的生机。作者的文字清新流畅，生动幽默，以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜，马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良，热爱生活，坚强乐观的形象更让人掩卷难忘，作者塑造了女主人公安妮阳光灿烂般美好的性格，其中对大自然以及乡村生活的诗意描摹使人神往。
主人公安妮她长着一头她自己讨厌至极的红头发，是一个脸上有很多雀斑而且叽叽喳喳有说不完的话的女孩。虽然她从小失去父母，被孤儿院收养，可是她并没有成为一个性格孤僻内向的小孩，而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。她想象自己也许是一个国王的女儿，被海盗偷了出来；看到镜子中的倒影，就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘；听到山谷中传来的回声，就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……看着安妮的那些天真而充满着美好梦想的话与想象，你会感觉你进入了一个奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇与快乐。安妮还是一个热爱生活的`孩子，她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。尽管有时候因为这些和她那丰富的想象力使她闹出了一些天真的笑话，可她却一如既往。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。安妮是一个梦想家，但凭借着自己的努力，她的一个个梦想都成为了现实。总之，这个活泼可爱的小女孩感动着一代又一代的小读者。而“红头发安妮”也成了孩子们心目中的偶像。
让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧！
《绿山墙的安妮》读后感13
《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利小姐写的一本优秀长篇小说，书中塑造了一个名叫安妮的孤儿，她活泼、好动、聪明、倔强，热爱自然、渴望亲情，有着丰富的想象力，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生，因为阴差阳错被绿山墙善良的老兄妹马修和玛利亚收养。马修和玛利亚对她进行悉心教育，并送她读书，但是就在安妮取得奖学金升入大学深造时，马修突然病故，玛利亚也年迈体弱，安妮毅然放弃了上大学的机会，留在村子里照顾玛利亚。马克。吐温称赞哥马利小姐创造了《爱丽丝梦游仙境》以来，最讨人喜欢的少女。但是我认为安妮如此聪明可爱，深明大义，懂得感恩，关键是得益于马修和玛利亚的成功教育。
成功的`教育之一，就是对孩子富有爱心。在认领安妮的事情上，马修和玛利亚没有因为安妮不是他们想要的男孩而简单地把她退回孤儿院，而是从安妮的角度出发，为了不让孩子幼小的心灵受到打击，为了让安妮有一个良好的生活环境，他们最后决定收养安妮，表现出极大地爱心和仁慈，同时也在安妮有效地心中种下了爱和感恩的种子。
成功教育之二，就是注重日常教育和学校教育相结合。马修和玛利亚在日常生活小事上十分注意对安妮的教育，比如玛利亚在安妮穿着和形象上，教育安妮不要爱慕虚荣；在安妮顶撞琳达夫人后，教育她要尊敬长辈，知错就改；在安妮因吉尔巴特嘲弄她而仇恨对方时，教育她要学会宽容等等。同时，马修和玛利亚还千方百计把安妮送到学校接受教育，并尽最大努力鼓励支持安妮继续深造。
成功教育之三，就是宽严相济、因势利导的教育方法。比如安妮顶撞琳达夫人拒不认错，玛利亚把她关在房间里，直到安妮认识到错误；比如安妮因为受到老师的误解，坚决不去上学，玛利亚保持沉默，让安妮自己在时间的流逝中化解心结；马修喜欢安妮活泼的性格，喜欢听安妮用夸张的言辞喋喋不休，他将一件灯笼袖的漂亮衣服送给安妮作圣诞礼物，支持安妮追求美等等。正是他们的悉心教导，才使活泼调皮的安妮成为一个优秀的少女。
我们每一位家长都渴望自己的孩子能够像安妮一样，聪明可爱，深明大义，懂得感恩，那么要达到这个目标，首先让我们学会像马修和玛利亚一样用成功的教育培养出优秀的孩子吧。我认为这就是《绿山墙的安妮》给家长朋友最深的启示。
《绿山墙的安妮》读后感14
坚强，得以生存；乐观，方得欢生。
这在安妮——一个红头发、扎着两条小辫子又瘦又小的小女孩，一个命运坎坷、父母双双离世的小女孩，一个想象力丰富、热爱大自然的小女孩的身上得到了充分的体现。
人生世间，最让人感动的莫过于小女孩的纯真，拥有着自己心中的梦想，梦想着长大，梦想着遇见自己的白马王子。她让自己的梦想牢牢地扎根于生活中每一件平凡的事，一步一步地凭着自己的刻苦、努力考取了大学。然而让人可叹又可敬的是，为了照顾自己的恩人玛丽拉，她毅然决然地放弃了自己的梦想。
想象力极为丰富的她却给自己带来了一连串的麻烦。她不断地闯祸，好在她同时也不断地改正错误，最后成为了绿山墙中最快乐的主人。安妮也非常热爱大自然，与小溪一起玩耍、嬉戏，与玫瑰谈心。同时，安妮也是个非常勇敢的女孩，不顾自己的安危，挽救了一个三岁的孩子。
这本书让我明白，人越是在悲伤的时候，就越应该振作起来。在悲伤中寻求心灵的安慰，凭借自己的努力实现自己的梦想。爱迪生说过：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋。”在我们的日常生活中，我们遇到的人智商几乎都是等同的，没有谁比谁笨，也没有谁比谁聪明。要记住“世上无难事，只要肯登攀。”向安妮学习，认真踏实的去做事，就不会留有遗憾。鲁迅先生也说过：“哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了学习上罢了。”是啊，像鲁迅先生这样的文坛巨匠都那么努力，我们又有什么理由不去努力呢？
她天真、乐观、有主见，做什么事都有自己的看法，只要自己认为是对的'，她就会不顾一切地做，不去在意别人的看法。是的，一辈子，说长很长，说短很短，为什么一定要在意别人的看法呢。“世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。”所以，走自己的路让别人说去吧！哪怕自己面前是一条崎岖的小路，路边一样会有芳香的鲜花。只有如安妮般刻苦、勤奋，才能达到我们梦想的花园。
因为有了马修与玛丽拉的帮助，安妮才可以过上安稳充实的生活，也正因为有了安妮，病中的玛丽拉得到了呵护。所以善待别人就如同善待自己。我们都一样，没有什么不同。生活就仿佛是一场将心比心的电影，需要去宽容他人，也需要宽容自己。
心之所向，素履以往；生如逆旅，一苇以航。每一朵花都是在凄风冷雨、严寒酷暑中顽强生长的，让我们向绿山墙的安妮一样，面对生活乐观坚强、积极向上。
《绿山墙的安妮》读后感15
《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说，也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。书中以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，她自幼失去父母，在朋友和老师的关爱中没被生活的困难所挫败的感人故事。
安妮在艰苦的逆境中，从来不叫苦，以乐观的态度去迎接每一天。安妮觉得自己就是世界上最幸运的人。她凭着自己的努力，一个一个梦想渐渐成为现实。她带着感恩的心回报马修兄妹，让马修兄妹感受到了从来没有的快乐！
在生活中有很多人看不到这一点，他们遭遇一点小挫折，就怨天尤人，认为老天对自己不公平，而对生活丧失信心，我们应该像安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活对自己的考验。我们需要坚强和勇气，成长是每个人都要面对的，
在这个并不悲伤凄凉的孤儿故事中我感受到了人世间的温暖，那温暖就像一缕阳光触及到我心底最柔软的地方，在与安妮共同追逐生活美好之中，我少了许多对生活不如意的埋怨。
我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。父母的细微关心，老师的耐心教导，同学间的互帮互助，邻里间的互相谦让……这使我们的生活丰富多彩，让世界充满了爱！
一个人的爱与善良是微不足道的，但只要人人都献出一点爱，世界就将会变成美好的人间。
这不禁让我想起了贫困山区的孩子，他们的生活与我们截然不同。不要说上学，就算是温饱问题，他们也很难解决，而上学则是他们梦寐以求的愿望。他们对于书，对于知识的渴求是我们这些从小厌烦了考试的学生所难以想象的。一次，我在观看贫困山区的视频时，有一段画面令我特别震惊，至今难忘：一个看上去只有七八岁的孩子手里握一枝只剩下笔头的铅笔在一本破旧的数学作业本上答题，只见他一会儿紧锁眉头，仿佛遇到了很难的题目，在草稿纸上不停地演算。如此差的'学习条件，但对他们来说却习以为常。贫困山区孩子的境遇不正如安妮——还是一个孤苦伶仃的小女孩时所遭遇的一切苦难一样吗？
多传递一些正能量，多播撒一点爱，说不定就能改变一个人。
在这里，我想要说的是：善良与爱引领成功。假如我们能去资助这些贫困山区的孩子，那么他们今后的生活轨迹将会完全改变，也许他会经商，成为小有名气的富翁去资助贫困山区的父老乡亲，为建设家乡做出一份贡献；也许他会教书，把知识带给求知若渴的学生；也许他会成为一名医生去救死扶伤……
安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动与喜爱的儿童形象，《绿山墙的安妮》是我读过最甜蜜的儿童生活小说，就像一轮太阳，灿烂辉煌，照耀着我们成长。
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