《乌丢丢的奇遇》读后感

时间:2022-04-26 11:20:00 读后感 我要投稿

《乌丢丢的奇遇》读后感(通用31篇)

  当品读完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的《乌丢丢的奇遇》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《乌丢丢的奇遇》读后感(通用31篇)

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇1

  我觉得乌丢丢应该回去。因为珍儿给了他生命,如果乌丢丢不回去的话,那布袋爷爷就会伤心死的。我觉得乌丢丢应该用爱报答珍儿,我还觉得就算有一个人再笨,只要他是一个会用爱报答别人的人,就会得到别人的爱,爱可以让你这一生变得更加完美。

  如果有一次为了别人自己死去,虽然你的.生命在这个世界上永不存在了,但是你做过的事情会永远永远的留在别人的心里。

  爱,可以让一个人的生命更加完美;爱,可以让这个人永远留在别人的心中。爱无处不在,你只要献出一点爱,别人都会开心。

  只要人人都献出一点爱,世界就会更美好!

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇2

  星期四的下午,小雨淅淅沥沥的下个不停,我坐在窗边翻开了金波爷爷写的长篇童话――《乌丢丢的`奇遇》。每当打开这本书,我就仿佛和书中的“独脚大侠”乌丢丢一起走进了美丽的童话世界。这是一个美丽而忧伤的童话故事。乌丢丢是一个小木偶的脚,他因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命,并用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣,让乌丢丢的生命变得鲜活,也让乌丢丢懂得回报,他用自己的身体,医治好了珍儿的脚。

  这个故事令我回味无穷,生活中,我们接受着别人的爱,那就应该用自己的爱去回报别人。如果人与人之间互相关心、互相帮助,那么世界将会变得更加美好,生活也会丰富多彩、有意义。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇3

  读了《乌丢丢的奇遇》这本书我明白了做人要有毅力,只要做了或者想做的事情你都要去把他做好不能半途而废或是不做了,这样都不行。

  做人还要有一颗善良的心,乐于助人,帮助需要帮助的`人,多做善事。所以我们要向乌丢丢学习。而且这样大家都会喜欢你,还会很愿意和你做朋友因为你善良,有毅力。

  而且会觉得和你做朋友好开心。因为在他需要帮助时你会帮助他,他不会做这件事时你会帮他解决困难。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇4

  我喜欢每一章前的一首小诗,因为小诗的语句很美。

  我认为老爷爷十分节约,到了很便宜的旅馆都不住,还接着往前找。而善良的.珍儿把乌丢丢带回了家,给了它身体,每天还细心照顾乌丢丢。珍儿和她妈妈一直在尽量帮小脚丫找到老爷爷,可乌丢丢的不辞而别有点对不起珍儿了,但她却认识了吟痴爷爷,使她也过上了神奇的生活。

  我还认为老爷爷表演的技术很高,能让孩子非常开心,而且全神贯注地看。

  我要向老爷爷学习节约,向珍儿一样善良,向乌丢丢一样懂得体谅别人,向珍儿的妈妈学习热心。

  天色已经很晚了,可珍儿还拄着拐杖帮乌丢丢找家,说明珍儿很为别人着想。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇5

  这段时间我读了一本《乌丢丢的奇遇》,它是著名的作者金波写的,在他的一生中写过了很多书,有:《绿色的太阳》、《我是雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《带丽的花》

  在这本书里我最喜欢的.故事《蘑菇人》。它主要讲的是乌丢丢和吟老来到一片树林里见到一群蘑菇人。不一会儿下起了冰雹,蘑菇人为了保护小动物,被冰雹砸得粉身碎骨。

  乌丢丢和吟老都很伤心。这时,雨过天晴了,土里长出了一堆新的蘑菇人。

  这也让我想到了,我们的班级也像个大家庭,人人要互相帮助互相关心,将自己的爱献给大家,如相亲相爱的一家人。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇6

  这本《乌丢丢奇遇记》是由中国著名作家金波所写。其撰写的著名故事有《小树叶的童话》和《我们去看海》。

  里面主人公独脚大侠乌丢丢是一个友好的人,她曾经被运棉花的车送到了吟痴老人那,从此开始了一次奇妙的.旅程。

  这本书让我懂得了生命的重要。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇7

  我读了乌丢丢的奇遇之后,我觉得吟痴先生很可怜,他小时候和可人姑娘是青梅竹马,在一起玩,他们的家长知道了也不说出来,但是有一次可人姑娘说他们要去一个没有年龄的'国家去。

  可人姑娘希望吟痴和他们一起去,可是吟痴没有同意,没多久吟痴再去找可人的时候,可人走了,可人家的房子也没有了,吟痴怎么也找不到可人了。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇8

  《乌丢丢的奇遇》这本书讲的是,布袋爷爷的木偶玩具中有一个独脚大侠的脚丫不见了,被一个脚残疾叫珍儿的.小姑娘捡到了。她让妈妈给小脚丫做了一个身体,成了一个完整的孩子。可是乌丢丢太淘气,离开了珍儿,又认识了吟老爷爷。爷爷教给他爱的真理——接受了爱,要懂得回报。他最后找到了珍儿,把自己的脚丫给了珍儿,让她成了健康的人。

  这个故事让我懂得了不要一味的要求得到别人的爱,要懂得付出爱。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇9

  我很喜欢这本书,乌丢丢是布袋爷爷的木偶,是它遇见了珍儿获得了一个完整的人。但是它作为一个人没有体验过快乐和伤心。

  乌丢丢认识了好多可爱的朋友,知道了什么叫爱和快乐,于是它开始找布袋爷爷和珍儿。 乌丢丢找到了布袋村,可是布袋爷爷死了,它又去找珍儿,珍儿学校着火了,乌丢丢为了救珍儿和她的.小狗最后只剩下了一只小脚丫,让珍儿变成了健康的脚。爱的力量好伟大。

  我要向乌丢丢学习,感谢爱我的人。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇10

  《乌丢丢的奇遇》这个本书我看完了。讲了一位小姑娘在庙前看见了一个神奇的小脚,因为没有找到小脚的主人,所以把小脚带回家给自己的丑娃娃缝上了。忽然,丑娃娃变活了。最后,丑娃娃在一场火灾中为了救主人献出了自己的`生命。后来,小姑娘把丑娃娃的脚装在自己腿上,她又像正常人一样走路了。

  我读了《乌丢丢的奇遇》故事后,懂得了要记得别人给你的帮助。并且,我在他们的身上学到了:珍儿有一颗善良爱心,丑娃娃为了救珍儿勇敢的献出了自己生命,他们值得学习。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇11

  读了乌丢丢的奇遇,我的感触很大。

  一个小脚丫,因能带给孩子欢乐而获得了生命。而他也珍惜生命,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老人的友情变得神圣。

  乌丢丢懂得感恩……这本书教会了我许多从课本里学不到的知识,让我知道爱的.伟大,爱的神圣。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇12

  这个星期我读了一本叫《乌丢丢的奇遇》的书,是金波写的。

  在这本书中主要讲了一个名叫乌丢丢的小孩,她是个残疾人,所以以前没上过学,这是她第一次上学,老师叫吟老朗诵诗,吟老摇头晃脑,乌丢丢说:“我只有一只脚,哪能迈开左右脚?”全班人都哈哈大笑。诗篓子说:“这诗是写给一般人看的,不是写给你这样的残疾人看的.。”

  再想想我自己,不能因为在班中的成绩还可以,就去小瞧那些成绩不好的同学,应该去多多帮助那些有困难的人,他们有不会做的题目,我该去给他们多多指点,还不是用那些歧视的眼光去小瞧别人。

  读了这本书,我学会了一个道理,不能用歧视的眼光小瞧别人。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇13

  《乌丢丢的奇遇》这本书的作者是金波,他一共写了100多篇文章:有《影子人》、《追踪小绿人》等。

  金波老爷爷用吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我们:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。我不太明白这句话的`意思,妈妈对我说:“金波老爷爷想说――有爱的生命才是真正的生命。”这回,我总算明白了。

  乌丢丢、吟痴老诗人、可人……他们之间的“爱”组成了《乌丢丢的奇遇》;爸爸、妈妈、我……我们之间的“爱”组成了我的生活。

  生活在这么多的“爱”里,我感到非常幸福。但是有的人感觉不到“爱”,我要尽我最大的努力帮助他们。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇14

  今年暑假,我读了一本有趣的童话书《乌丢丢的奇遇》。乌丢丢先是独脚大侠,后来它成了独脚丑娃娃。在一次独脚跳比赛中,乌丢丢又成为独脚跳大王。

  我最喜欢乌丢丢做丑娃娃,因为丑娃娃外表虽然丑,但却很可爱。它非常有爱心,曾经帮助过许多小动物。有一次,乌丢丢就帮助过一只蝴蝶。一天刮大风的时候,一只蝴蝶去跟牵牛花约会,一阵大风差点把蝴蝶刮到树上,乌丢丢想办法救了蝴蝶的`命。乌丢丢爱动脑筋,乐于助人,最后牺牲自己救了珍儿,这就是它可爱的地方,也是我喜欢它的原因。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇15

  今天我阅读了《乌丢丢的奇遇》,共15万字。

  讲的是吟痴在早上起床的时候,发现地板上有一排脚印,而且都是左脚的脚印。吟痴想了想这是谁的脚印呢?这些脚印来自于哪里?

  后来,吟痴写了很多诗,有的'诗扔在了“诗篓子”里。后来,一个小女孩去种鸡蛋,然后看见了一条蛇,蛇好像在跟他说话。然后,她们又遇到了蘑菇人。那时,下起了大雨,乌丢丢和吟痴在蘑菇伞下避雨。后来,她们又去探访口袋村,然后乌丢丢找到了自己的左脚。

  这是一个优美而忧伤的童话故事。爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇16

  今天,我读了《乌丢丢的奇遇》这里的老爷爷很善良。

  前两章的开头都是用一段段优美的诗开头的。

  这个老爷爷怪怪的.,他从不怕鬼神,可是被一个小孩儿给吓破了胆儿。这才描写了人的栩栩如生的样子。

  今天的书就讲到这儿,咱们下期不见不散。请帮我哦。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇17

  今天我读完了《乌丢丢的奇遇》这本书。认识了一位独脚大侠——乌丢丢。

  这是一个很美的童话故事。乌丢丢是耍木偶的布袋爷爷的一个布袋木偶,老爷爷和珍儿的.爱给了乌丢丢生命。在吟痴老诗人的教导下,他知道了生命的可贵,并懂的用爱滋养生命,用爱回报生命。

  这本书让我感受到了爱有多重要,有多宝贵。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇18

  假期里老师给我们推荐了一本书,书名叫《乌丢丢的奇遇》。它是著名作家、诗人金波写的。第一次拿到这本书时我并不喜欢它,这本书既没有好看的封面,也没有吸引人的书名,渐渐的把它遗忘了。我在一次无意间翻开了它,第一眼看到了第一章开头的诗歌,那是多么美妙啊!我接下去看,过了大约两小时,我看完了,才意识到这是一本好书。

  故事的内容是这样的:口袋村有一位耍木偶戏的老爷爷,有一次不小心把小木偶“独脚大侠”的一只脚给弄丢了,没有了脚那小木偶不就成了“无脚大侠”了吗?因此老爷爷一病不起。谁知被残疾小女孩珍儿捡到了,她想还给老爷爷却没找到他,珍儿只好把它安在她的娃娃上,还给它取了个名字乌丢丢。不久后乌丢丢不辞而别,误打误撞来到了吟痴老诗人家。

  在老诗人家中它认识了声音沙哑的诗蒌子、美丽的套娃姐妹、爱看书的樟木老头、样子奇特的人祖猴、可爱的泥泥狗、英姿飒爽的鬃人、独一无二的陀螺、惹人发笑的'不倒翁和七嘴八舌的蝌蚪人,它们给乌丢丢和老诗人开了一次重返童年晚会,是因为老诗人准备陪乌丢丢回口袋村寻找布袋爷爷和珍儿。

  乌丢丢和老诗人来到了口袋村,可是老爷爷已经生病去世了,他们非常伤心。第二天,乌丢丢和老诗人去找珍儿,但珍儿所在的学校着火了,珍儿为了救小狗冲进火海里,乌丢丢为了救珍儿也冲进了火海,两个善良的人在大火中重逢了。最终,乌丢丢的身体也烧坏了,只剩下了一只小脚丫,它看见珍儿的脚跛得更厉害了,就把自己和珍儿的脚融合了。

  这让我知道了生命的存在,形式并不重要,无论是“独脚大侠”,还是“乌丢丢”,甚至是失去了躯体的“小脚丫”,他都因为被爱而获得了生命,更因为用爱去回报而使生命美丽。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇19

  今天我读了《乌丢丢的奇遇》中的《远行第一天》。通过这个故事,我知道了布袋爷爷给了乌丢丢第一次生命,珍儿给了他第二次生命,吟老先生给了他第三次生命。

  吟痴家的花爬到了珍儿家的窗户上,让他们产生了友情。

  自从乌丢丢离开了珍儿的家,他从吟痴那里学到了爱。

  布袋爷爷、珍儿和妈妈创造了他,他才变成会说话的'小弟弟。

  老诗人让乌丢丢懂得了:我们每天在接受着别人的爱,我们更不应该忘记用爱来回报爱。

  乌丢丢给孩子们带来了快乐,他的生命更有意义了。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇20

  这个寒假我读了很多书,让我感触最深的还是金波在乌丢丢的冒险。

  这本书的主人公是在“一个人的英雄”,本来黑丢丢木偶戏,和在一起已经人在镇外公袋木偶表演,使该镇的儿童和成人无数欢乐。但是,一旦节目,包爷爷无意中“一个人的英雄”,只丢了小脚丫,有点跛脚女孩詹妮弗的孩子试图返回球袋小脚丫的祖父,但没有找到他,他给小脚丫带回家。简孩子的母亲也给了小脚丫一个身体,但他没有时间去缝上,另一只脚,他走了。然后,他来到殷先生狂热的房子,他开始了自己新的征程。

  《乌丢丢的奇遇》虽然我们只是作为一篇关于童话,但也存在隐藏了许多学生道理:爱的力量是强大的,爱的力量让乌丢丢的生命活动变得更加鲜活,爱的力量也让乌丢丢和老诗人的友情关系变得非常神圣……爱,可以让许多,许多的事得到发展改变。

  我印象最本书章节是感动“蘑菇的人。”尹老黑和丢丢在穿过树林的路上早上,他们偶然遇到的人的腿,并不止一个,一组,这也使得黑色丢丢非常兴奋,他终于找到了人的一只脚!然后,他们谈到了头脑和心脏,能菇人没有心脏,没有心跳,他们很伤心。后来,树林开始下雨,就变成了蘑菇伞蘑菇,蘑菇亭,保护小动物的森林,吴吟老丢丢,即使他们已经被吹得东倒西歪,也放弃,仍然坚持写作,因为他们的下体,以及许多人的生命。但随后在风雨后,人蘑菇的代价!每个人都非常伤心。看到这里我不禁流下了眼泪,蘑菇的人都牺牲之前它!然而,奇迹发生了,天空放晴,土地上一直发挥着新的蘑菇的人,他们比原来更结实,更健康,更挺拔,而且,更令人兴奋的是,他们也有心跳!大家的表情和微笑。尹老乌丢丢继续赶路,和蘑菇人守着林子。在关键时刻的蘑菇人只是想保护你,而是抛弃了自己,这种精神自我牺牲值得我们赞扬和学习。蘑菇的人倒下了,而且他的.身下思考许多人的生命,爬起来继续坚持,毅力,百折不挠的高贵品质,是值得我们的遗产。

  令人感到伤心的是,这本书的最后,当吟老和乌丢丢到达布袋爷爷他们家里时,得知布袋爷爷生活已经可以永远的离开了研究我们。珍儿的脚也因为中国大火跛得更厉害了,乌丢丢为了能够报答她,将自己变成了珍儿的那只跛脚,珍儿成了这样一个企业正常的女孩,而乌丢丢却永远的走了。这真是教育一个又喜又悲的结局。我感叹人类生命的可贵,因为没有生命活动就是爱。有爱滋养着学生生命,生命才变得更加丰富文化多彩、有意义,甚至成为不朽。

  《武道历险记》是一部美丽的童话小忧伤。 其实,生活中处处都有爱,只是等着你发现,而爱对待别人,让世界充满爱。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇21

  我最爱读书,因为读书时我感觉自己仿佛成了故事中的小主人公,在经历着许多神奇的经历。这次,我走进了乌丢丢的世界。

  乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失的一只小脚丫,被珍儿捡到,缝在了一个布娃娃身上,成为了一个小男孩。乌丢丢因为想念布袋爷爷,他从珍儿家不辞而别,但他并没有顺利找到布袋爷爷,棉花车把他带到了吟痴老爷爷的家。在吟痴爷爷的引导下,不懂爱的乌丢丢找到了爱的感觉,所以他决定去寻找珍儿和布袋爷爷。

  在寻找珍儿的过程中,他们遇到了许多善良友爱的伙伴,逆风的蝴蝶让乌丢丢明白做任何事都要坚持,不能半途而废;种鸡蛋的小姑娘让他明白任何事都不要放弃自己的梦想;蘑菇人让他懂得即使生命只有一天,只要付出爱,活的'也会有意义,这真是一场爱的旅行。

  这本书让我明白了生活处处充满了爱,我们应该懂得爱,学会爱。我一定要成为一个懂得感恩,懂得用爱来回报他人的孩子。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇22

  童心,指的就是一个人童年时的那种稚嫩的心。而当我翻开金波爷爷的《乌丢丢的奇遇》时,才更详细的了解了童心的`含义

  这本书主要讲述了一个名叫独脚大侠乌丢丢的小木偶,和一位叫吟痴老人的诗人去寻找女孩珍儿的故事。乌丢丢原本是一位老手艺人布袋爷爷的小木偶的一只脚,这只小脚丫是具有生命力的。一次他和布袋爷爷走丢了,小脚丫遇到了珍儿,珍儿给了他一个新的身体,小脚丫给自己取名,“独脚大侠乌丢丢”。

  一天乌丢丢离开了家,看到这里,我不禁看到了乌丢丢身上那份孩子具有的顽皮和好奇心。后来,乌丢丢遇到了一个富有童心的诗人——吟痴老人。乌丢丢是从吟痴老人那里学会了爱、友情等一些哲理,吟老家里有许多童年时的玩具,它们也是具有生命力的,乌丢丢从它们身上感受到了生命的美好。

  在乌丢丢和吟痴老人的旅途中,他们遇到了许许多多的人和动物:种鸡蛋的小姑娘、草上飞、蘑菇人……后来,乌丢丢为了救困在火场中的珍儿,失去了身体,但为了报答珍儿,乌丢丢成为了珍儿的一只小脚丫。这时,我感受到了乌丢丢已经不是一个普通的小木偶了,他是一个富有童心,乐于助人的小男孩。当我看到吟痴老人写的诗时,也看到了吟老身上的那种童心。

  无产阶级文学的尊基人高尔基曾说过“真正的伟人绝不抛弃童真。”读完这本书后,让我感受到了童心的重要性,可以让这个世界变得更美好、快乐。我还要保持这种童心,快乐成长。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇23

  我读了金波的作品——《乌丢丢的奇遇》是一本既优美而又忧伤的童话故事,具有深刻的道理,书中精彩的故事淋漓尽致地体现了乌丢丢曲折的一生,学会用爱来回报生命。

  这本书讲述了,乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫。被善良的瘸了一只脚的女孩珍儿捡到后,因乌丢丢给孩子们带来了快乐,而获得了生命。活泼可爱的珍儿姑娘给乌丢丢做了脑袋,身子,手,使他成为了一个完整的木偶,让乌丢丢的生命变得更加鲜活。但是当晚,年幼无知的乌丢丢不辞而去,让珍儿陷入了痛苦。乌丢丢误打误撞闯进了吟痴老人的家里,还认识了诗篓子和木头娃娃……他们为吟痴老人举行的“重返童年”的`晚会上,乌丢丢才真正体会到了快乐。后来,乌丢丢踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程,途中又交到了许多好朋友。历尽千辛万苦,乌丢丢终于找到了布袋村。这时,才得知布袋爷爷与世长辞了,这让乌丢丢痛哭流涕了很长时间。随后又几经波折打听到了珍儿姑娘的位置。当乌丢丢来到学校后得知学校着火,珍儿还没有逃出来时,他奋不顾身地冲了进去,然而,救出珍儿后乌丢丢被烧的只剩下了一只脚。珍儿要求给他重做一个身体,乌丢丢谢绝了。他趁着珍儿姑娘睡觉时,乌丢丢将自己变成了珍儿的一只健康的脚,与珍儿融为一体。从此珍儿是一个健全的小女孩了。

  读完这本书之后,让我知道了爱是生命的来源,能在寒冷的夜晚温暖人们的心灵。因为有爱,才知道珍惜生命的可贵并懂得用爱滋养生命。

  爱滋润了我们柔弱的心,因为有了爱,生命才会变得多姿多彩,多为别人付出一些爱与关心,让生命更加美丽。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇24

  时光荏苒,岁月流逝。暑假已悄然走去,与书相伴,不离不弃的日子却仿佛仍在眼前。我喜欢上了书中那淡淡的墨香,喜欢上了手指在书页上轻轻滑动的感觉。

  今年暑假,令我感触最深的一本书便是《乌丢丢的奇遇》。记得那次,妈妈带我去新华书店里买书,正当我在阅读区寻找心仪的课外读物时,忽然被“乌丢丢的奇遇”这几个大字给吸引住了。“乌丢丢?奇遇?好奇怪,乌丢丢到底是何方神圣?他又会有怎样的奇遇?”等等一连串的问题,在我脑海中慢慢浮现出一幅幅生动的画面,想着想着,便不自觉的拿起这本书席地而坐,看了起来……

  《乌丢丢的'奇遇》这本书是著名的文学作家金波老师的作品。故事中的乌丢丢(布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫)为了寻找布袋老人,他去了珍儿的家,得到了一个身体,接着他闯进了吟痴老人的家中,在那里他认识了一群可爱的朋友,体会到了真正的快乐。后来,他开始了寻找布袋老人和珍儿的旅途……在远行途中他碰到了逆风的蝴蝶、种鸡蛋的芸儿,明白了爱、信念,理解的深意。最终在火海中救出了珍儿,将自己变成了珍儿的一只健康的脚。

  读完这本书,我被乌丢丢的爱心、坚定的信念及对他人的理解所感动。回想下我自己,因为年少无知,经常为了鸡毛蒜皮的小事和同学争得脸红脖子粗;当有同学遇到困难,我也没有积极的去帮助他们;对于爸爸妈妈无私的为我付出也没有感恩过,更没有体会出他们的不易和对我深深的爱。我想,我会改变自己的不足,以乌丢丢为榜样,向乌丢丢学习如何去关爱身边的人。

  金波老师曾说过:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱,有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。”试想一下,如果生活中,我们每个人都能试着为他人想,能够关心爱护他人,或许就会少了很多的争吵与伤害,带来更多的是幸福与美好。朋友们,让我们一起向乌丢丢学习,学会感恩,学会用爱去回报爱!

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇25

  这两个星期里我读了金波写的《乌丢丢的奇遇》这本书写的十分有趣。这是一个优美而又忧伤的童话故事,书中讲的是“独角大侠”乌丢丢,本是马戏团老布袋里的马戏团表演者,被一个叫珍儿的瘸腿小姑娘捡去了,但在乌丢丢睡觉时,他梦游到了吟痴老先生的家里,于是他便和吟痴老先生一同去寻找珍儿。

  让我感触最深的是,乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多许多,却拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命是多么地来之不易,懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命。当着火时,乌丢丢义无反顾的去救珍儿,直到自己和珍儿融为一体,乌丢丢用爱的感激去回报给予他太多太多的珍儿,我要向乌丢丢学习,做一个知恩图报的好孩子。当别人给予、帮助你时,要心存感激;当自己有能力去回报别人时,要尽自己最大的努力去回报给人,甚至于牺牲自己的生命。俗话说的好:“赠人玫瑰,手留余香。”一次,上美术课时,叫我们带的卡纸我没有带,于是,我急的`想上热锅上的——团团转。我前面的谢子颖转过来对我说:“怎么了?没带卡纸么?我给你一张吧。”我用感激的眼神看着她,她给了我一个微笑。还有一次,谢子颖忘带了自动笔,我毫不犹豫的把铅笔中最好看的一支借给了她,她笑了,我也笑了。

  我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇26

  书是人类的朋友,我也十分喜欢看书,其中一本使我深受感动,那就是《乌丢丢的奇遇》。

  《乌丢丢的奇遇》这本书是金波爷爷写的,曾经获得过“第六届全国优秀儿童文学奖”。这本书的`主要人物是:乌丢丢独角大侠,珍儿,吟痴老人。

  这本书的主要内容是:这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱来滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活,有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

  读了这本书,我懂得了:人世间要充满爱,让地球成为一个充满爱的家园吧!

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇27

  两只脚的是人,没有脚的是蛇,那一只脚的是什么?是独脚大侠乌丢丢。

  今年,我在《乌丢丢的奇遇》这本书认识了了不得的“丑娃”——乌丢丢。他一开始跟着布袋一起演人偶剧,但在某一个小镇最后的一场演出后,由于布袋的不慎,乌丢丢那唯一一只有灵性的脚离他的身体和布袋爷爷远去,他丢了。

  不过,被好心的珍儿给捡到了,虽然她拄着拐杖,但这盖不住珍儿内心的善良。珍儿决定帮助乌丢丢寻找布袋爷爷,但最后以失败告终。珍儿决定帮乌丢丢新的身体缝在她十岁生日礼物丑娃上,缝上后,乌丢丢拒绝另一条假腿,又变回了独脚大侠。但在珍儿十岁生日的前一天,他不辞而别,跳进吟老的家里,吟老是个没儿没女没老伴的孤独老诗人。他听了乌丢丢的故事后,决定帮助乌丢丢去找布袋爷爷‥‥‥

  这都不是乌丢丢成为我的的原因,最重要的是结尾:乌丢丢决定牺牲自己,把自己唯一的一条腿给珍儿,让她照顾好自己的。读到这儿,我非常佩服乌丢丢他那舍己为人、无私奉献的精神。当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时,就发出了这样的.感慨:“因为生命就是爱。有爱滋养着生命,生命才变得有意义,甚至不朽。”是啊,有的人虽人死了,但还活着。

  这让我想起汶川大地震,一位让们都躲在讲台下用双手撑住不让石块砸到。当救援人员赶到,那位已经牺牲,但他的手怎么拔,都拔不下来,人员只能含着泪将他的手锯下来。

  因为爱,乌丢丢献出了自己的腿,延续了珍儿的生命。这种爱是无私的,是伟大的!因为爱,世界会变得更美好!

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇28

  寒假期间,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,故事的内容是讲演木偶戏的布袋爷爷在收场时将独角大侠乌丢丢的小脚丫给弄丢了,被一个叫珍儿的善良小女孩拣到了,珍儿可怜的小脚丫要帮它找到布袋爷爷,让它找到自己的'头,自己的身体,她不顾天黑找了很久可是并没找到布袋爷爷。

  回到家同妈妈讲了小脚丫的来历,妈妈没怪她反而表扬了她,后来小脚丫在等了很久布袋爷爷也没等到的情况下成了珍儿布娃娃的一只脚,被取名为独脚大侠乌丢丢。一一天乌丢丢跳上一辆运棉花的卡车离开了珍儿来到吟老诗人的家里,吟老知道了它的来历问:“你不觉得你做得不对吗?”于是他们开始寻找珍儿。

  在找珍儿的路上他们遇到了蝴蝶。种鸡蛋的小姑娘。蛇。蘑菇人……。乌丢丢不知道人生的财富是什么?生命的意义是什么,吟老帮他找到了答案:爱。同时也告诉我们爱是阳光,爱是空气和水。爱看不到却又无处不在。

  乌丢丢知道演木偶戏的老爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,写诗的吟痴老人给了他智慧。它感叹生命的可贵,因为生命就是爱。有爱滋养生命,才是鲜活。美丽和不朽的生命。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,它珍惜生命的可贵并懂得用爱来滋养生命,用爱来回报生命。

  爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣,爱让独脚大侠和老诗人的友情变得更加神圣。看完这本书使我变得和乌丢丢一样懂得了生命的可贵和爱的真谛。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇29

  寒假里,我把那本书架上放置已久的《乌丢丢的奇遇》重新拿出来细读了遍。

  乌丢丢是布袋爷爷的一个小木偶,叫“独脚大侠”。有一天,布袋爷爷表演完木偶戏后丢失了乌丢丢,一个叫珍儿的跛足小女孩捡到了乌丢丢,她是个心地善良的女孩,她把乌丢丢拿回家里,给他安装了一个身体。但不久,乌丢丢便不辞而别,无意间闯入了吟老家里,成为了吟老的搭档。在吟老家,吟老童年的珍藏品们给吟老和乌丢丢举行了一场“重返童年”的晚会,乌丢丢认识了一群可爱的小伙伴——诗篓子、木头娃娃、人祖猴、鬃人……乌丢丢通过这场联欢晚会真正体会到了爱,懂得了爱,懂得了用爱去回报身边每一个人。于是,乌丢丢下定决心,和吟老一起踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。

  功夫不负有心人,乌丢丢终于来到了布袋爷爷所在的口袋镇。乌丢丢向路人打听布袋爷爷的下落,才知道布袋爷爷已经因病去世了,乌丢丢伤心极了,久久凝视着布袋爷爷的石像,回想起与布袋爷爷在一起的快乐时光,乌丢丢顿时泪如雨下……当乌丢丢找到珍儿的'时候,珍儿的学校正处于一片火海中,而珍儿为了救一只小狗,被困在了大火中,乌丢丢为了感谢这位给他血肉之躯的珍儿,就奋不顾身地冲进火海中救出了珍儿,而自己却被烧得只剩下一只小脚丫。后来,乌丢丢又将仅剩下的脚变成了珍儿的脚,让珍儿恢复了健康,而他的生命也得到了重生。

  这个故事告诉我们:爱是有魔力的。是爱的力量让乌丢丢不畏困难踏上寻亲之旅,是爱的力量让乌丢丢不畏危险冲进火海,也是爱的力量让乌丢丢重获新生。我们要像乌丢丢一样,懂得用爱去回报曾经爱过你和帮助过你的人。

  这让我不禁想起了一件往事。那天是我爸爸的生日,妈妈要去蛋糕店给爸爸买生日蛋糕,我缠着妈妈要一起去。我心想:爸爸每天工作这么辛苦,我要把自己的奖学金拿出来给爸爸买一个生日蛋糕,给爸爸一个惊喜。当我把这个想法告诉妈妈的时候,妈妈顿时愣住了,但很快就表示支持我的决定,妈妈脸上露出了笑容,眼神中流露出欣喜。

  当我们捧回蛋糕出现在爸爸面前时,妈妈告诉了爸爸蛋糕是我用奖学金为他买的,爸爸一把把我紧紧地搂在怀里,满脸的激动和欣慰,那个生日也久久留在我的脑海里。

  爱,可以慰藉我们的心灵;爱,可以温暖我们的童年;爱,可以让我们的生活更美好!

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇30

  乌丢丢是谁?是一个小男孩吗?

  不是,你一定猜不到。他是一个小木偶的一条腿。

  他是布袋老人的小木偶丢失的一条腿,后来被一个残疾小姑娘珍儿捡到了,珍儿给了他一个完整的身体。

  可乌丢丢却跳上棉花车,离开了珍儿。他的不辞而别,只能说明他的年幼无知,虽然有了完整的身体,可他从来没有体验过快乐和悲伤,他不知道自己的这一举动,会给珍儿带来什么样的痛苦。

  因为乌丢丢不知道什么是快乐,什么是悲伤。他不知道珍儿的感受。所以,一个人没有喜怒哀乐,就没有一颗真正的心。

  无意中,他闯进了吟诗老人家中,在这里,他认识了许多朋友,他们因为陪伴吟诗老人,所以获得了生命。这时,他才真正体会到了快乐。

  于是,他和吟诗老人开始寻找珍儿。在一路上,他们认识了逆风的蝶,知道了不管有多困难,都要去帮助你所爱的.人;种鸡蛋的芸儿,让他知道只要坚持梦想,梦想就会成真这些经历,让乌丢丢深深感受到了一个人有多幸福。

  最后,乌丢丢在大火中救出了珍儿,自己却被大火只烧剩下了一只小脚丫。

  这让我知道,要用爱来回报别人,要体会生活中的喜怒哀乐,你才会有一颗真正的心,才是一个完整的人。这应该就是作者金波爷爷要告诉我们的道理吧!

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇31

  假期里,我读了一本由著名作家金波先生创作的《乌丢丢的奇遇》,这是一部长篇童话,令我非常感动。

  乌丢丢是布袋老人丢失的一个小脚丫,后来残疾姑娘珍儿捡到了淘气的乌丢丢,并给了他人的身体。不久后,乌丢丢不辞而别,无意间闯进了吟诗老人家里,但是乌丢丢不知道,他的不辞而别,给珍儿带来了多少痛苦。不久后,乌丢丢在吟诗老人家中,认识了许多会说话有灵气的朋友:木头娃娃七姐妹,小泥人等等。在他们开的重返童年的晚会上,吟老回顾了自己的童年快乐,在吟诗老人一天天的感染下,乌丢丢拥有了一颗爱心,感受到了真正的快乐,他告诉吟老,想要去寻找珍儿和布袋爷爷。第二天,他们就出发了。一路上乌丢丢碰到了逆风而上的蝴蝶,他告诉乌丢丢,自己所爱的人要靠自己来到他的.身边,不管前方有多大的困难;种鸡蛋的小姑娘芸儿,让他懂得了,天真烂漫的孩子拥有天真的思想,只要有信念,就一定能将梦想种子开花结果这些经历让乌丢丢深刻的感到,作为一名快乐的人,这是多么美好,它源于内心。

  后来,历经千辛万苦,终于找到了口袋村,但布袋爷爷已经病死了,于是乌丢丢和吟老只能去找珍儿了。后来,为了救困在大火中的珍儿,他冲进火海救出珍儿,自己却变成了珍儿的另一只脚,让她变成了健康的女孩,而乌丢丢却又变成了小脚丫。他还记得,是慈祥的布袋爷爷给了他生命,善良的珍儿给了他身体,吟老给了他智慧。他经历了许多事,拥有了一颗充满感激和爱的心,明白了生命的来之不易,明白了要用爱,温暖其他人!遇到危险时,乌丢丢义无反顾地冲进火海解救珍儿,他将自己的爱回报给了给予自己太多东西的珍儿。

  爱,不仅让乌丢丢变得鲜活了,还让别人也感到快乐了。

  当别人帮助自己时,我们要心存感激,等有能力时回报别人,才能让别人也同样感到幸福,让我们用爱去回报他人吧,让世界变得更加美好!

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