《筑梦路上》读后感（推荐）
认真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的《筑梦路上》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《筑梦路上》读后感 篇1
在很长一个时期内，外交为经济服务成为中国外交的一种共识。然而，伴随和平发展进程的加快，作为一个大国，面对日趋复杂的周边环境，中国要实现稳定周边、打造与周边国家的命运共同体目标，实践证明，仅仅依靠经济合作显然是不够的。在新的发展阶段，我国对经济外交的诉求开始浮出水面。按照经济外交的理念，既需要外交服务于经济，也需要经济服务于外交，其最终目标是服务于中国的和平发展。如何把经济与外交有机结合起来不是一件容易的事情。在这种意义上，“一带一路”将会成为中国经济外交的重要平台。
“一带一路”将为推动全球贸易投资自由化提供一种新路径 由于具备开放、多元与包容特征，“一带一路”不仅能够做到与现有的区域经济合作机制并行不悖，而且有可能会成为推动全球贸易投资自由化的一种新路径。“一带一路”坚持开放合作原则，相关的国家基于但不限于古代丝绸之路的范围，各国和国际、地区组织均可参与。这意味着其他自贸区的成员同时也可以是“一带一路”的成员。“一带一路”并不把构建统一的、高标准的'自贸区作为优先目标，这适应了亚洲发展的实际需求，让更多的、发展水平不同的国家通过合作实现多赢。看起来这似乎是一个模糊的目标，但它无疑是一个更具包容性的目标。一旦“一带一路”实现上述目标，这将是中国在全球治理领域向国际社会提供的一项重要公共产品。
改革开放前20年中，尽管中国是联合国安理会常任理事国和世界上人口最多的国家，但在经济领域、综合国力方面，没人将中国看作一个世界大国，只是作为一个区域内的大国来看待。而在进入21世纪后经过十多年的发展，中国已经成为一个世界级的大国，但还不是世界强国。“一带一路”是中国由大到强发展关键阶段的重大决策，是助推我们实现“中国梦”和“世界梦”的重大战略。这也预示着中国角色的一个新变化：从国际规则的旁观者变为遵循者、再向制定者转变。这是一个巨大的变化。
《筑梦路上》读后感 篇2
《筑梦路上》这本书，让我感触最深的是做个环保小卫士这一章节。
我的外婆家，位于远近闻名的南山水库脚下的一个小山村。村子中央有个小池塘。听妈妈说，她小时候，池塘里的水清澈见底，村里老老少少都喜欢去那游泳戏水。听妈妈说，她和小伙伴们们有时打水仗，有时潜在水底玩石头剪刀布的游戏，有时还 游泳比赛呢，那真是其乐融融，好不热闹。
而再看看现在的池塘，到处都是易拉罐、塑料袋，臭气熏天。从池塘边经过，我和小伙伴们都恨不得捂上鼻子，绕道而走，更别提游泳了。
我简直不能相信妈妈口中描述的和我现在所见到的是同一个池塘！这都是乱扔垃圾惹的祸啊。如果再这么继续下去，我们的.生活环境将越来越糟糕。为了这个问题，我一直焦灼不安。多想看到妈妈口中的池塘啊。我也曾多次在村子里捡垃圾，也劝阻别人不乱扔垃圾。可是，光凭我一人的力量远远不够啊。就在我百般无奈之时，妈妈给我提了建议，你们学校不是给小朋友们提出了“我不丢我来捡”的倡议活动吗？你也可以借鉴啊。
妈妈的主意真是太棒了！我立刻向村里的小伙伴们发起了倡议活动：我不丢，我来捡。首先，每个小朋友要做到不乱扔垃圾；其次，看到垃圾，能主动捡起，并及时劝阻大人们乱扔垃圾的不文明行为。通过小手拉大手，大人们也渐渐不随意乱扔垃圾了。有时，他们无意识地随手扔个烟蒂，在小孩子们的灼灼目光中，也会不好意思地立马捡起。日复一日，我们一天天坚持着我不丢我来捡，几个月坚持下来，外婆家的池塘水质已有明显改善，连带着整个村子的环境卫生也越来越好。虽然池塘水质的干净程度，离能下水游泳的目标还 很遥远，但是，我们会一直努力，一直坚持，直到那一天的到来。小朋友们，为了外婆家的水更蓝，山更清，坏境更美，我们一起加油！
《筑梦路上》读后感 篇3
同学们，当年八路军许下的愿望就是建设美丽中国，实现中华民族伟大复兴。这不仅是他们的梦，更是中国梦，我们的梦！现在，中国已经变成了一个繁荣兴盛的大国！在这样一个国度里，科技发达，环境优美；这里的人民也是热情好客。这里发生着巨大的变化。现在，让我以我的家乡——杭州为例，给大家来介绍介绍吧！
在前几年，杭州还 没有像现在那么干净，那么整洁。我举个例子说说现在的杭州，就说马路吧，现在焕然一新，铺成了美观的沥青大马路。夜晚，灯火通明，一辆辆车开过，就像一颗颗流星划过，漂亮极了。这些成就，都是因为各个人民顽强拼搏，开拓创新的杰作。
在我们的杭州，科技兴旺发达，还 有一些著名的企业在我们杭州，比如说“阿里巴巴”，让我们体验到了足不出户的休闲。在这个经济社会发展是飞速的，而且取得了很好的成就。比起以前的农耕社会，简直无法想象，我们犹如生活在人间天堂。
说到“人间天堂”，杭州的景色也是格外美丽。西湖的春天，桃红柳绿，西湖的夏天，荷花婀娜多姿，西湖的秋天，明月当空，西湖的冬天，雪映白梅。西湖一年四季都很美，把西湖融进中国，各式各样的景色美极了，变化万千。
我们中国人都很热情好客，比如在杭州的G20，我们就举办了一场盛大的见面会，还 设计了一个G20主会场。正是因为我们的'热情好客，才使外国友人非常尊重我们的祖国。在抗日战争前，有些外国人来中国就业，被我们的热情好客所感动，才选择和我们一起对抗日本人。我们中国人不仅热情好客，还 十分敬业。许多伟大的人就是在自己的职位死去的。他们是平凡人，却把自己的人生变伟大，变得不平凡！
读了《筑梦路上》这本书，我思绪万千，便把我心中的话吐露出来。现在，就让我们呐喊：筑梦路上，让我们勇敢前行!
《筑梦路上》读后感 篇4
最近我读了《筑梦路上》这本书，书里面有许多介绍中国科技进步、科技创新的内容，其中介绍“大飞机”C919的，我特别感兴趣，书中的内容让我浮想联翩。
C919是我国自行研发的一种飞机的代号，“C”是CHINA这个英文单词的首字母，第一个“9”的寓意是天长地久，“19”代表的是这种客机最多可以乘坐190人。它可以飞到位于12100米的高空，能连续飞行9万个小时。据说它的碳排放量和机舱嗓音都比同类飞机低，绝对是一款绿色排放、适应环保要求的先进飞机。
我还得知，C919的`整机模型是20xx年在第十四届北京国际航空展览会上亮相的，20xx年在珠航展上就获得中外用户50架的订单。20xx年起，我国每年都将生产150多架C919，“大飞机”真的即将启航了，真为我们的祖国感到骄傲和自豪。
看到这里，我联想到自己，现在我是一名三年级的小学生，在学校里学习科学文化知识，我最感兴趣的学科就是科学，我的理想是长大成为一名发明创造家，给全人类设计发明创造出新产品。利用业余时间，我学习了智能机器人、电子百拼、scratch趣味编程等课外知识，妈妈说这些都是基础，长大了等我学到了更多更深的知识的时候，就可以运用自己的力量为祖国的科技事业添砖加瓦，也可以实现自己的人生理想。妈妈的话激励着我，也让我心潮澎湃，学习的劲头就更足了。
“大飞机”即将启航，我的梦想也即将启航。我坚信我们伟大的祖国今后科技会更发达，我一定好好学习，长大了用学到的本领报效祖国。
《筑梦路上》读后感 篇5
读了《筑梦路上》后，我深深地被书中一个一个生动有趣故事感动了。他们身上可贵精神和高尚品质非常值得我们学习。让我感受最深是第五章与共享同行中三个故事。
这三个故事之所以感人，是因为它们都蕴涵着深深爱。不管是家庭中亲子之间爱，还是班级中同学之间爱，还是社会中素不相识小伙伴之间爱，就像一缕缕阳光照进我心窝，温暖着我，震撼着我！
小姑娘沈红因为担心妈妈虚弱身体，怀着一颗感恩心，毅然拿起比她还高扫把替妈妈扫街，而且一干就是三年。东孝小学五（1）班学生们为了全班“一个也不掉队”，大家齐心协力，献出宝贵时间，几年如一日，主动帮助行动不便同学。长寿桥小学四（5）班师生和家长为那些在寒冷天气中光脚上课孩子们雪中送炭，买了900双暖心棉袜。这一个个故事，就像在我心中投下一块大石头，激起了一层层爱涟漪。
爱需要我们参与和付出。只要人人都献出一点爱，世界将变成爱海洋。我是多么幸运，从小就生活在一个洋溢着爱温馨家庭。当我把用一百张奖励卡换来发卡戴在妈妈头上时，她早已被感动得热泪盈眶。我觉得很自豪，因为我让妈妈体会到了我爱。妈妈是杭州滴水公益义工。去年，她带回一个爱心储蓄罐，让我把平时省下来零用钱存进去，捐给山区小朋友。一开始，我并不明白：为什么我零用钱，要攒下来给别人呢？一年下来，我好不容易存了四十多元钱，不太情愿地交给了妈妈。妈妈把这些钱捐了，拿回了一张捐赠证书。她告诉我，这些钱可以购买一个彩虹盒子，里面有雨衣、雨鞋、书包、文具等，可以为山区小朋友遮风挡雨。看着那张证书，我仿佛看到了山区小伙伴灿烂笑脸。我终于开始理解公益意义，体会到“赠人玫瑰，手有余香”快乐。我决心今年攒到更多钱，帮助更多山区孩子。
在筑梦路上，我要向沈红他们学习，用爱让世界变得更美好！
让我们与爱同行！
《筑梦路上》读后感 篇6
自从我看了《筑梦路上》，我就常常回味一些我喜欢的片段。其中，最让我回味无穷的就要算“跨域伸援手”了。
记得有一次，我们的小区有个“为山区捐款”的活动，我和爸爸在一块块展板前认真的浏览着，我看到展板上有的图片上印着一间灰色的教室，一扇支离破碎的窗户里透出几丝暗淡，桌椅看上去摇摇欲坠，斑斑驳驳的桌子上有着无数虫洞；有的`是一座小茅屋，一层层潮湿的稻草铺在屋顶上，泥巴筑的墙又干又硬，和屋顶上潮湿的稻草不太相符。已经窍烂的门半开着……
爸爸告诉我那些图片都是从偏远山区拍来的，因为那里经济条件不好所以这些叔叔阿姨都是帮助他们的好人。我和爸爸给一位偏远山区的小姑娘送去了一个漂亮的新书包，还 寄了一封明信片，上面写着：好好学习……
还 有一次，我们全校参加了一个“山区捐爱心”的活动，捐物品的那一天早上，一进校门，就能看到几条“长龙”绕在捐物品的地方，虽然那儿人山人海，可是我们并不在乎，谁都想快一点儿把从家里“搬”来的“大包小包”交给捐物品处的工作人员，在这一个风和日丽的早晨，这里成为了校园中一道亮丽的风景线。我也一头冲进了“人海”里，兴奋的和同伴们议论自己为山区捐的东西，还 会紧张：那些山区的孩子们会喜欢吗……？捐完物品我的脑海里不由得浮现了当山区孩子收到了物品的情形：一张张惊讶的小脸很快喜笑颜开，拿起一件件物品，像宝贝似的，过了好久也不肯放下……，想到这，我不禁痴痴地笑了。
我也常常想象偏远山区小孩的生活:天还 蒙蒙亮他们就背着书包出发了，走过一条又一条山路，淌过一条又一条小溪，才来到学校。放学了，再回到家里到野外：打猪草，打水，还 要生火。我们呢？每天坐在舒适的汽车里，放学回家就把书包一扔：出去玩了。
在此我呼吁大家，请位偏远山区做点贡献吧!啊!这本书真让我受益匪浅！
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