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读《小青石》有感
当品读完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编精心整理的读《小青石》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《小青石》有感1
最近，我读了一篇名叫《小青石》的文章。这篇文章描述的是一块小青石和一块小黑石被水冲上岸滩上，过着安适的生活。小黑石觉得很舒服，而小青石却厌恶这种生活，羡慕水晶和玛瑙。后来小青石被运到城市，铺在街道上。小青石不再羡慕水晶和玛瑙，因为它懂得了一个道理：支持大众才是最有意义的。
读完《小青石》，我的眼前仿佛出现了一条平坦的公路，小青石安静地躺在那里，用自己的身体，支撑大众的脚。我的耳边也似乎想起了小青石清脆的'声音：“支持着大众的脚，这样的生活最有意义”。
今年寒假，新型冠状病毒入侵，成千上万的人被感染，尤其是武汉成了重灾区。一方有难，八方支援。全国各地的医护人员，他们不计较个人安危，主动奔赴抗疫一线，为了千千万万人们健康幸福的生活，他们舍小家顾大家，治病救人，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄事迹。
这些白衣天使多像小青石啊！他们每个人的身上都闪烁着小青石铺路精神的光辉，这才是有意义的生活。
读《小青石》有感2
今天，我正坐在椅子上津津有味看书时，突然看到了《小黑石和小青石》这篇文章，感到好奇的我把这篇文章仔细地读了一遍，让我知道了:每个人都有自己的梦想，自己想干什么就干什么，一切的命运全是要由自己决定，为人服务、帮助别人也是应该的。
例如说班里的朱敏杰每次帮助别人都说一声“不用谢，这是我应该做的!”而我们，又能说些、做些什么的，最多也只能说一声“谢谢你!”从飞流的'瀑布飞下来，又从一片绿茸茸的被工人用铲子运到城里去，而最后却成为了一只只脚下的普普通通的一块石头，永驻一身，例如所说:生命，你可以好好使用它，也可以白白糟蹋他，一切全由自己决定，必须要对自己负责。这句话深深的铭记在我心中。
读《小青石》有感3
我们学了《小青石》这一课。
《小青石》讲述的是：两块石头被山水冲到岸滩上，小黑石喜欢现在安适的生活，而小青石却讨厌安适的生活，它羡慕水晶和玛瑙，因为它们可以见识到种种事物。后来，小青石和其它同伴被送到市里去，成为混凝土的一部分，铺在道路上成为让人们行走的铺路石。它不再羡慕水晶和玛瑙，心想：“这样才是最有意义的生活。”
读了这个故事，面对生活时，我们是该安于现状还是积极进取？理想和现实之间的距离怎么去填补？小小的'我，心中泛起了涟漪。
就拿我们的老师来说吧，作为一名人民教师，(.)您别无所求，只想把所有的知识传授给您可爱的学生们；您别无所爱，只想把全部的身心投入到您心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，您怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！
还有那些医生们，他们全力抢救生命危在旦夕的病人们，使他们的身体恢复健康，不再受到被病魔折磨的痛苦……
所以，我们也要像小青石那样，做一个无私奉献的人，伸出双手去帮助那些有困难的人，把爱心献给他们，把温暖带到他们的心间！
读《小青石》有感4
读完《小青石》这篇文章后，思考着这样一个问题：怎样才算是真正有意的生活呢？
小青石和小黑石被水冲到海滩上，从此过上了安逸、舒适的生活。小黑石觉得很自在，小青石却厌恶这种生活。小青石羡慕水晶和玛瑙，因为它们可以做出各种各样的工艺品。后来小青石和其它石块被运到城里，变成混凝土的一部分，被铺在道路上。从此小青石悟出一个道理：能实实在在地为大众做有益的事情才是最有意义的。
小青石对自己的生活道路的最终选择，令我深受感动。我不禁联想到我们的`老师。他们为培育下一代，要以放弃自己当科学家或文学家的理想，几十年如一日地幸苦工作在教学岗位上。他们像小青石一样，甘愿做铺路石！这是多么有意义的生活！
我想，我也要选择这样一种有意义的生活。
读《小青石》有感5
阳光明媚，秋高气爽，下午，我阅读了《小青石》这篇美好的文章。
《小青石》是叶圣陶叶老爷爷写的童话故事。文中讲了小青石想过上像水晶，玛瑙一样舒服、富足的生活，渐渐的，小青石发现了生活的快乐，不再向往水晶和玛瑙，它也成了一个快乐的小石头了。
文中的第二十一小节非常有意义，因为小青石找到了生活的快乐，它知道自己是自由的，不是任何一个人的，而是为人类服务的小青石。之前，我也向往过更富足的生活，但读了这篇文章后，我知道了，美好的生活不是想象出来的，而是自己没有发现生活的快乐。得奖了很开心，考试不好了，要继续努力，也不能因此伤心。想想有经验了，下次一定能考好，不是也很开心吗？
要知道，不论怎样的'生活都会过的有意义！生活当中，不管是什么样的人，什么样的事情，只要能发现生活的快乐，才是最有意义！
读《小青石》有感6
我读完《小青石》这篇文章后思索着一个问题：什么才是真正有意义的生活呢？
《小青石》讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸上，过着安适的生活，小黑石觉得很惬意，而小青石却厌恶这种生活，羡慕水晶和玛瑙的华丽生活。后来，小青石被运到城市里，变成了混泥土的一部分，铺在街道上。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活，明白了一个道理：支持大众才是有意义的生活。
读完了这篇文章，我陷入沉思，在我们的生活中也有许许多多像小青石那样默默贡献的人吗？就拿我们身边的老师来说吧，他们也有美好的梦想，成为做家、文学家、科学家……可是他们为了给祖国的`的花朵给予知识，把我们带入知识的海洋，却无意中长出白发。
老师多么想小青石啊！他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。这才是有意义的生活。
读《小青石》有感7
《小青石》向我们讲述的是一块小青石和一块小黑石被冲到了岸滩上，过着无忧无虑的生活。小黑石觉得这里舒服极了！小青石却厌倦这种生活，它很羡慕沙滩上的贝壳，因为贝壳是被人欣赏的，也是被人珍藏的。后来小青石被人们铺在道路上成为让人们行走的铺路石，它才恍然大悟。它悟出了这样一个道理：“以前的我总是很自私，不知道快乐已降临。虽然我现在已成为人们行走的铺路石，但是我并不伤心欲绝，因为我明白虽然我的一生并不完美，但我非常感谢人们，是他们让我生存下来，也是他们让我成为利用的石头，这才使我明白生活是来之不易的。以后，我一定会为人类做出更多的贡献。”看到这里，我情不自禁地流下了眼泪，为它的自信，为它的精神而流泪。文章跌宕起伏，一波三折。让我想起了我的`老师。拿我们的老师来说吧，他们有着远大的理想，可是为了国家培育人才，他们放弃了梦寐以求的理想，选择了教育工作。他们十几年甚至几十年为我们反复讲解着疑难问题。他们从一些简单的知识：a、o、e……1+1=2，老师的辛勤劳动将为我们付出多大的贡献！
老师，是您让我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，是您让我们在知识的海洋中尽情遨游；是您牺牲了自己休息的时间为我们批改作业；是您在我们迷路时，为我们指路；是您在生病时为我们讲课……日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。您这种无私奉献的精神我们铭记在心中。这些伟大的贡献，难道不是老师的辛勤汗水吗？老师您是蜡烛，点燃了别人，却默默无闻地燃烧了自己，这种无私奉献的精神，让我敬佩不已。
“春蚕到互丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师您的辛勤培育我们永生难忘，等我们长大参天大树时，我们也成为祖国的栋梁，我们将回母校看望您，并报答您的大恩大德。老师就像大树一样为棵棵“幼苗”遮风挡雨，为学生解决学习、生活中的困难。老师我们将带着赞美、崇敬的心态努力学习，不辜负您对我们的期望。“感恩的心，感谢有你……”这份感谢之情，将陪伴我们一生。
读《小青石》有感8
我读完《小青石》这篇文章后思考着这样一个问题:怎样才算是个真正有意义的生活呢?
小青石和小黑石被冲到海滩上，从此过上了安逸，舒适的生活。小黑石觉得很自在，小青石却厌恶这种生活。小青石羡慕水晶和玛瑙，因为它可以做成各种各样的工艺品。后来小青石和一些石块被运到城里，变成混凝土的一部分，被铺在道路上。从此小青石悟出一个道理:能实实在在的为大众做有益的事情才是有意义的。
小青石对自己生活道路的.最终选择，令我深受感动。我不禁联想到我们的老师。他们为培育下一代，可以放弃科学家或文学家的理想，几十年如一日地辛苦工作在教学岗位上。他们像小青石一样，甘愿做铺路石!这是多么有意义的生活!
我想，我也要选择这样一种有意义的生活。
读《小青石》有感9
最近我读了叶圣陶爷爷的《小青石》一文，这篇文章让人深思。
这个故事讲述的是一个小青石和伙伴小黑石被水冲到了一个安适的地方，他们在那里住了一年多，小青石逐渐厌倦了这样平静的生活，和小黑石倾诉，说他想要自由自在地生活，像水晶玛瑙一样成为发簪和纽扣。有一天，有一群工人来岸滩上收集石子，把小青石和小黑石铲了起来。可是投进车子时，小黑石被滑落了。小青石则和成了混凝土铺成路让别人走，他和伙伴们支撑起了路人的脚，他不再羡慕水晶和玛瑙了，他觉得这样做才是最有意义的生活。
看完这篇文章，我思考了两个问题：我们应当成为一个怎样的人？我们为了什么而活着？
我们应该做一个乐于为大众服务的'人，不应该做像小黑石那样得过且过，整天浑浑噩噩没有目标的一类人，而应该像小青石一样做一个有理想有目标的人，即便没有像水晶玛瑙那样被做成饰品，但是他做了对别人有益的事，他很快乐。
周恩来总理早在南开中学读书的时候，曾经立下过“为中华之崛起而读书”的誓言，从那时起，他就知道了自己要成为一个怎样的人，后来他担任了中华人民共和国的第一任总理，实现了他少年时的抱负和誓言。
我们小学生不但要向周总理这样的榜样学习，而且要善于在生活中发现这样的人，比如起早贪黑的清洁工，他们不管刮风下雨，总是兢兢业业地把每一方土地打扫得干干净净。秋天，法桐的叶子纷纷飘落，经常刚清理完又堆了很多叶子，他们只能再次清理，可是哪怕是这样，他们的脸上也总是挂着憨厚的笑容。
《小青石》让我感悟到了深刻的人生道理，我以后会做一个像小青石一样对他人对社会有用的人。
读《小青石》有感10
我很喜欢《小青石》这篇课文，因为在这里面，我懂得了许多道理。
这篇课文讲述了两块被山水冲到岸边的小石头，有着不同的理想。小黑石安于现状，小青石被人铲去当铺路石，让人们走路，感到很快乐。
读了这篇课文，我感受到老师就是我心目中的小青石，给我们传授知识，付出汗水和心血。老师的无私奉献，谆谆教诲，从点、横、竖、撇到加、减、乘、除，都用微笑传送着力量。老师身上闪耀着小青石的光辉。她即使生病了，依然站在黑板前，为我们讲课。记得有一次，接近期中考试的时候，老师的喉咙痛，连说话的声音也很沙哑。原本，她可以给自己放几天假，在家里好好休息一下的，可是她没有，为了让我们考试取得好成绩，她忍受痛苦，拿起粉笔，在黑板上留下清秀的'笔迹，班里回荡着她响亮的声音。
老师是我们生活航程中的铺路石。其实，在我们祖国大地，还有许许多多的小青石，他们都在默默地奉献着。
我觉得小青石那种默默付出的精神非常值得我学习，铺路精神就是为人民服务的奉献精神，国家建设需要千千万万具有铺路精神的人。现在，我要努力学习，掌握丰富的文化知识，像小青石一样，多做为人民服务的事。这样，生活才有意义，人生才有价值。
读《小青石》有感11
我读过一篇名叫《小青石》的文章，文中的一块小青石起初很厌恶自己的生活，它羡慕水晶可以成为饰品，过着光彩而有趣的生活。后来，小青石成为了人走的道路，于是，它不再羡慕水晶了，因为它觉得为大众服务才是最有意义的。
读了这篇文章，我陷入了沉思，我觉得小青石不甘于平淡，对美好的生活充满向往，同时也希望自己能发挥所长，不计较回报，默默为人们做出贡献，它的进取激励着我，它的无私让我感动。文中有一段话让我印象深刻：自己成为让一切人走的道路，这事情再快乐没有了。它不属于姓张的，也不属于姓李的，不是谁的私有物，而是为大众服务的无数石块中的一块。
小青石虽然没有漂亮的外表和耀眼的光彩，没能像饰品一样因人们戴着它各处往来。可它生活得一样新鲜而有趣，因为在默默地服务大众而觉得非常快乐。
在我们身边不也有许许多多像小青石一样默默无闻，乐于奉献的人吗？我们敬爱的老师就是那一块块不起眼的小青石，他们也有自己美好的.理想，他们为了给国家培养出色的人才，选择了三尺讲台，选择做辛勤浇灌花朵的园丁，从“a。o。e”，“1+1=2”开始，渐渐把我们培养成知书识礼，志向远大的少年，在不知不觉间，老师头上的青丝变成了白发……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用这句诗来形容老师再恰当不过了，在老师们的辛勤浇灌下，一批又一批的淘气孩子成长为未来的希望，祖国的栋梁。
一只粉笔两袖清风，老师们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉，像一盏明灯引领着我，我立志成为无数小青石当中的一员。
读《小青石》有感12
有成长就必有烦恼，我一直都这样认为。毕竟这是我第一次动手炒菜，所以我觉得这顿饭格外香?后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日。
随着时间的变化，原本它觉得安适的生活变得厌倦了。它希望能和水晶、玛瑙那样被人雕琢成发簪和纽扣，跟人到处去游玩。后来，小青石真的加入了混凝土的队伍中，被洒在路面上。这对它的思想产生了一个飞跃，它认为水晶和玛瑙虽为人所用，但它们只能为少数人服务，现在自己已经成为为千万人服务的.铺路石，这样的贡献不是比它们的贡献更大，生活不是更有意义吗？“支撑着大众的脚，这样的生活更有意义。”
是啊，小青石作为一颗小小的石子，它很平凡，但它能为成千上万的人服务，这又是多们不平凡啊！读完《小青石》，我眼前仿佛出现了一条平坦的大路。小青石安静地躺在那里，用自己的身体支撑着大众的脚。“这样的脚最有意义。”是啊，为千万人服务最有意义。
这使我想起了许多叔叔阿姨们……他们为了实现祖国的四个现代化，不是正在努力地工作着吗？他们不计个人得失，为了创造千千万万人的幸福，生活在自我的工作中，这不就像“支撑着大众的脚”一样伟大吗？我要从现在起，努力学习，将来成为建设社会的一颗小青石！
读《小青石》有感13
我读完《小青石》这篇文章后思考着这样一个问题：在人生的道路上，什么才是有意义的生活呢？
《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上，过着安适的生活。小黑石觉得很舒服，小青石却厌恶这种生活，羡慕水晶和玛瑙，因为它们有的成为发簪，在人们头上闪闪发光；有的成为纽扣，在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到市里去，变成一块铺路石，成为让人行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活，它悟出了一个道理：支持着大众的脚才是最有意义的生活。
《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地，各行各业，都有像小青石这样的人，他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚，在为大众人民服务。
拿我们的老师来说吧，有多少孩子在他们汗水的浇灌下成长为国家的栋梁，但又有谁记得住自己的老师呢？老师多像小青石啊！这是多么有意义的`生活啊！
愿攀上高峰的人不要望了脚下的铺路石，愿盛开的花朵不要望了辛勤的园丁。
读《小青石》有感14
看完《小青石》，我想到了这样一个问题：在人生的道路上，什么样的人生才是真正有意义的？
《小青石》给我们讲了一个被水冲上岸的小青石的故事。一天，一块黑色的小石头被冲到岸上，但它讨厌这种生活，羡慕水晶和玛瑙。因为有些话题成了发夹，照在人们头上；有的变成了纽扣，在人的.胸前耀眼夺目。后来，青石和一些石头被运到工地，成为混凝土的一部分，铺在路上，成为人们行走的道路。这时，萧青石不再羡慕水晶玛瑙的生活，而是体会到了一个道理：养群众的脚，才是最有意义的生活。
这篇文章让我想起了各行各业像肖青石这样的人。他们像铺路石一样，默默无闻地支撑着群众的脚，为人民服务。
我们的生活中有“小青石”这样的人，比如警察叔叔。因为他们默默的和坏人做斗争，让我们过上了安稳的生活，我觉得警察叔叔的精神和肖青石很像。还有老师和街道清洁工，因为老师在默默无闻地养着祖国的花。清洁工不分春夏秋冬早起打扫我们的地球母亲，所以我觉得老师和街道清洁工的精神都像小青石一样爽。
以后想做一个像《小青石》一样无私的人。
读《小青石》有感15
《小青石》讲的是两块小石头的故事，它们是小黑石和小青石。它们被水冲到岸滩上，过着舒适安逸的生活。
小黑石觉得很满足，可小青石却讨厌这种舒服的生活，羡慕水晶和玛瑙，羡慕它们五光十色的色彩，它们不是被打造成首饰，就是被人当作装饰品。小青石做梦都想过这样的生活。
终于，小青石被卡车运到城里，变成混凝土的'一部分，被铺在了道路上每天有成千上万的人从它身上走过，它很满足，它觉得：支撑着大众的脚才是最有意义的生活。
读了这篇童话，使我联想到祖国各地各行各业像小青石这样的人，他们就像道路一样支撑着人们的脚步，为人民服务。
就拿我们的老师来说，他们也有自己美丽的梦想，可以选择当科学家、作家、画家可是为了祖国的明天，为了培养我们这些调皮的孩子，他们毅然选择了当人民教师。
老师就像园丁，在辛勤汗水的浇灌下，一批又一批不懂事的孩子成为了国家的栋梁之材。老师多么像小青石呀，他们身上闪烁着小青石铺路一样的光辉。这是多么有意义的工作！
愿登上高峰的人不要忘记铺路的石子，愿盛开的鲜花不要忘记辛勤的园丁!