（通用）惊弓之鸟读后感
当品味完一本著作后，你有什么领悟呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的惊弓之鸟读后感，欢迎阅读与收藏。
惊弓之鸟读后感1
我读了【惊弓之鸟】这篇课文后，我明白了一个道理：做人要静下心来观察，要善于思考，还要认真分析和判断。
我长大想当个军事家，跟更赢一样。有一个著名的军事家，名叫诸葛亮，有人把他叫做“神”。他有很多像【惊弓之鸟】一样的事情，比如：草船借箭、三气周瑜、五丈原……我讲一个五丈原里的事。事情是这样的，诸葛亮快死了，然后叫一位重臣托付给他四件事：
一、把魏延给杀了，以除后患，要不就造反了。
峻、给他拿片生姜含着，防止尸体腐烂。
三、给刘禅写封书信，捎回去。
四、不要举行丧礼，把诸葛亮的尸体驾到山上去，吓吓司马懿。
你看他做得头头是道，我长大以后要像诸葛亮一样，做事得细心观察，做一个像诸葛亮一样的人。
这篇课文让我觉得做事不但要看表面，而更要看看里面的'机密，不能像那一只惊弓之鸟，一碰件事情就退缩，我要是那只大雁，我会勇敢的冲出去，躲避困难，冲出险境！
惊弓之鸟读后感2
玖完这篇课文我认为更羸是一个很善于观察、善于分析的人，因为如果是我们发现了大雁第一个反应就是“射”！绝更羸却没有急于去射，他先对大雁进行观察，发现了这只大雁的不同之处，一个是叫一声凄惨，一个是飞的速度慢。当他观察到这些特点以后，他还根据这些做了分析推理，判断出这是一只受过箭伤的`大雁。最绝的是当他得出这个判断后，居然想出了只拉弓不射箭这个让人意想不到的办法。这个办法听起来令人难以置信，但却抓住了受过箭伤的大雁的心理特点，听到弓的声音，认为又有人来射它，为了躲避危险，就会不顾一切地往上飞。但这导致了它原来伤口裂开。
补充：
和掉到地上的结果。更羸的观察非常敏锐，而且分析推理环环相扣，真是了不起。
那只惊弓之鸟的反应其实是很自然的，是一种条件反射。但现在一般都用惊弓之鸟这个成语比喻受过惊吓的人遇到一点动静就惊慌失措。我觉得遇到情况应该尽量保持镇静，惊慌失措只能把事情办糟。
惊弓之鸟读后感3
今天，我读了一篇惊弓之鸟的故事，里面的内容是这样的：有一天，更羸和魏王出去打猎，更羸不用箭，就把大雁射一了下来，魏王惊奇的问，更羸说：“不是我本事大，而我知道这是一只受过箭伤的鸟，因为它飞的慢，叫得很悲惨。飞的慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得惨。因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。”
从这里可已看出更羸是一个经验丰富的.猎手。从更羸身上联想到我的学习，在平时对周围的一切要像他一样善于观察，勤学好问，做什么事都要仔细，认真不能粗心大意。
【惊弓之鸟读后感】相关文章：
惊弓之鸟教学反思《惊弓之鸟》教学目标11-15
《惊弓之鸟》教案04-08
惊弓之鸟的教案08-25
《惊弓之鸟》教案09-17
惊弓之鸟教学反思10-30
《惊弓之鸟》教学反思10-24
惊弓之鸟的教学反思03-31
语文《惊弓之鸟》教案09-22
《惊弓之鸟》读后感05-31
惊弓之鸟读后感04-29