二年级三国演义读后感

时间:2023-11-09 09:23:26 读后感 我要投稿

二年级三国演义读后感13篇(精品)

  读完一本经典名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的二年级三国演义读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级三国演义读后感13篇(精品)

二年级三国演义读后感1

  我读了一本书叫《三国演义》,故事情节分回描述,内容主要描写了从东汉末到西晋初年之间近百年的历史风云。跌宕起伏的故事情节、悲壮的战争场景,让我读的惊心动魄。里面的人物有诸葛亮、刘备、曹操、赵云、关羽、张飞、周瑜等很多英雄人物。还有很多好的'故事:关羽五关斩六将、诸葛亮草船借箭、曹操败走华容道、赵云截江夺阿斗等等。

  通过阅读这本书,让我知道了历史英雄人物的勇敢、伟大和聪明才智,让我开阔了眼界和胸襟,变得更博学、更智慧。

二年级三国演义读后感2

  趁周日时间,我读了《三国演义》中刘备三顾茅庐一节。本节主要讲述刘备求贤若渴,为了请诸葛亮出山帮助自己不惜三顾茅庐,终于感动了诸葛亮辅佐其一道重建汉朝大业的故事。

  从中能感受到刘备礼贤下士求贤若渴的'态度。作为一名学生,我从中也能学习到成大事者,不仅要有远大的目标,坚定的意志,还要有虚心求教的态度。在平时的学习当中,有不会的,需要请教同学,也应该虚心,更懂得感谢。

二年级三国演义读后感3

  古典文学和我一起渡过了寒假的时光,当烟花在天空中展开时,我禁:炮声中一岁除……,寒假中我读了《三国演义》,其中有武圣关羽,奸雄曹操。

  故事中一个个情景都让我心情无比激动,其中我最喜欢刘备,他为人忠厚。关羽的一把青龙刀,重80斤,但是我在网上收查,青龙刀是唐朝才有的.。但是我感谢《三国演义》伴我成长!

二年级三国演义读后感4

  看完了三国演义这本书后,我认识了很多人。有在桃园里结义为兄弟的刘备,关羽,张飞,还有被后人评价为乱世英雄的曹操。

  其中还有五虎上将的成员。曹忠本是汉朝守城的`老将,有万夫莫当之勇。后归蜀,成为五虎上将之一。多次为蜀国立下汗马功劳。后来在与东吴交战中暗剑而亡……还有聪明机智的诸葛亮,司马懿。见利忘义的吕布。出身宦官世家,文武双全,但心胸狭窄,嫉贤妒能,被诸葛亮所气,三次吐血后身亡。

  同学们,这本书是不是很精彩呢?

二年级三国演义读后感5

  今天,我读了三国演义中第四十五回,周瑜火烧赤壁。

  却说这周瑜看出诸葛亮足智多谋,便想置他于死地,于是想出了一个办法,这个办法便是让诸葛亮三天内造出十万只箭,否则便要出罚他。可没想到的是,诸葛亮巧借东风,向曹操‘借’了十万只箭,周瑜一看这情形,自然没话可说了。

  从这个故事中,我看出了正义永远是胜利者。

  这个故事中,我欣赏诸葛亮的足智多谋,讨厌周瑜的'狡猾奸诈,我们要学习诸葛亮的才智,才是对的。

二年级三国演义读后感6

  我觉得,刘备给刘禅了那么多好士兵,可他整天吃喝玩乐,我觉得如果诸葛亮把他教育的和刘备一样聪明,估计最后的王者是蜀国。因为蜀国那时候还有马超、赵云和黄忠,都很牛。可刘禅就是不珍惜,最后蜀国灭亡,他还乐不思蜀,要是刘备还活着,非被气死。

  这就是我读的'第一本名著,我很喜欢这本书。

二年级三国演义读后感7

  三国演义给我的感觉看见了古人的'智慧,看见了一个又一个为自己的主公那段不离不弃让人新生敬佩,也看到了古人真正的义气,看到了诸葛亮挥泪斩马谡,可谓是真的纪律严明,看到周愈遇到诸葛亮发出那么苍凉的感慨,让人看到嫉妒的可怕。

  再看曹操都说他老奸巨猾,可他也是有帝王那种霸气那种狠心,那种智慧。个个是英雄,个个是个硬汉子,我喜欢,三国演义,我看过很多回,可我就是不烦。

二年级三国演义读后感8

  我读了《三国演义》儿童版。我最喜欢的人物是魏国的郭嘉。他是一员大将,没有打过一次败仗,这是我喜欢他的原因。

  可惜的是他死得很早,是被曹操杀的`。我第二喜欢的是许褚,因为他有超强的攻击力。虽然吕布也有超强的攻击力,但是他人品不好,所以我不喜欢他。

二年级三国演义读后感9

  在《三国演义》中,刘备、关羽、张飞的确没有同年同月同日死,或许你会认为他们不遵守诺言,但他们是为了蜀国的事业着想,所以才有了“违约”,我们与他们不同,不再是“同年同月同日死”,只是完成“我包了”等一些自己找来的任务。

  “与朋友交,言而有信”,为了我们的.友谊能更深,为了朋友永远是朋友,我们一定要把答应朋友的事认真完成,只有这样,我们朋友间的友情才可以更深。

二年级三国演义读后感10

  寒假期间,天下着雪,我只能在在家了,因为家闷得慌,无意间就发现《三国演义》这,篇长篇小说。

  我呆在家,一页一页地翻,看起来当看到第一页图片时,我的眼球不经意的就被吸引住了。登看到刘备三顾茅庐的.故事时,我心中是那么的自责。刘备不畏艰辛,可我只要做一次就会不耐烦,我那时就在幻想我要是想刘备那样,不知我有多少事会成功。

  这本书让人受益良多,我们就应该看这些好书,不应该看那些乱七八糟的书。

二年级三国演义读后感11

  暑假我读了我国四大名著之一的《三国演义》,这本书让我明白历史大势,分久必合,合久必分!

  它讲的是东汉末年,魏蜀吴三国鼎立的故事。书中塑造了很多英雄人物,如:求贤若渴的刘备、猜忌多疑的曹操、神机妙算的诸葛亮……

  其中让我印象最深刻的.是赵云,因为他有勇有谋,武艺高强,忠肝义胆!在我们的生活中,遇到问题也要勇敢地迎难而上,不气馁,终会收获满满的果实!

二年级三国演义读后感12

  今天我读了《三国演义》中的有一个故事——火烧赤壁。这个故事主要讲述了诸葛亮草船借箭之后,周瑜与黄盖上演苦肉记假投降,借东南风点燃木船,使曹操的.百万雄兵在一夜之间变得溃不成军,并在他逃跑的路上进行阻击。若不是关公念旧情让曹操过关的话,他就死过了的故事。做任何事情的时候都要尽量的去谨慎,防止被欺骗或被诬陷。

二年级三国演义读后感13

  这个寒假里我阅读了四大名著里的三国演义。正式认识了许多以前听说过的历史人物。残暴狡猾的曹操,义薄云天的关羽,机制多谋的孔明,仁义慈悲的刘备……他们在动荡的`历史长河中尽显风采。

  小说中还描写了很多精彩的历史事件,如赤壁之战,草船借箭,诸葛亮舌战群儒,六出祁山等等,表现了古代人民的智慧和意志。三国演义这部长篇小说主要篇幅是用来描写战争和改朝换代的。残酷的战争对人民带来的灾难和伤害令我久久难以平静。

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