（精选）《绿山墙的安妮》读后感14篇
当品读完一部作品后，你有什么体会呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编精心整理的《绿山墙的安妮》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《绿山墙的安妮》读后感 篇1
在学校的图书馆里，我看了这本书，也让我认识了安妮。
这本书讲述了绿山墙农舍的马修和玛瑞拉兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。安妮是个孤儿，但她生性乐观，想象力非常丰富，虽然这使她在生活中闹了不少笑话，但她的生活也由此变得快乐而充实。安妮长大后考上了大学，这时马修去世了，安妮为了照顾玛瑞拉，放弃了学业，成为一名乡村教师。这本书的故事情节一波三折，引人入胜，尤其是主人公安妮令我难忘。
安妮爱生活、爱自然、爱周围的每一个人这种爱使她随时都能得到回报，因而生活得快乐充实、朝气蓬勃。安妮最拿手的就是梦想，她的梦想十分远大，但她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾桶里，而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。
安妮这个小女孩既平凡而又不平凡，她并没有比别的`孩子多出什么，身份？地位？也许还没别人好。但是她有一颗乐观、善良、执着的心，这大概是她最宝贵的东西了。也正是这颗心吧，让她无论多艰难，都能开开心心的走下去。
安妮，这个非同寻常的女孩，让我十分敬佩。
《绿山墙的安妮》读后感 篇2
今天，我读了一本书，名字叫做《绿山墙的安妮》。作者是加拿大女作家蒙哥马利。
加拿大女作家蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一岁时被人领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的'敬重和友谊。
读了这一本书，我知道主人公安妮非常天真，善良。我们是不是也应该学习它的这一种精神呢？
我记得有一次，我在过马路的时候，看见一位非常年迈的老太太，那位老太太好像是一位盲人。我看见了一位年轻的小伙子，他扶着老太太，把老太太送回了马路对岸。这是一头银发的老爷爷出现了，他对小伙子说：“谢谢你，小伙子。这是我的老伴，我正想去马路边接俺老伴呢！你就把他送来了！太感谢你了！”而那个小伙子却谦虚而有礼貌的说：“没什么，老爷爷。这只是一些小事，再说了，帮助别人，快乐自己呀！”
我被小伙子这种乐于助人的精神感动了！我在心里暗自下决心，要以那位小伙子为榜样，向他学习！大家也要向那位小伙子学习哟！
《绿山墙的安妮》读后感 篇3
前一段时间我读了《绿山墙的安妮》这篇故事，感受很深。
文章讲了一个女孩安妮被玛丽拉和马修一对老兄妹收养，他们贫苦的生活开始了。但尽管这样安妮还是保持着乐观向上的状态，每天开开心心地上学，放学后又开始打工，她从来都不背叛朋友，她以真诚的心结识了许多朋友还找到了灵魂的知音“鲁安娜”。
有一次，老师布置了很多作业，而我前一天的作业还没有写完又被老师要求写十遍，我心头一颤：“完了，今天一定写不完了。”叮铃铃——放学了，我拿起书包就往外冲，一路飞跑，回到家就赶紧开始写作业，一直写到了十二点，语文还没写完，数学还有那么多，我一下子泄了气，不想写了。这时突然想起安妮面对贫苦的`生活还能开开心心的，写这一点作业算什么。于是我又开始埋头苦写起来，不知不觉作业竟做得飞快，一个小时后语文数学一共二十几张卷子写完了，罚写的也写完了，看来我不是没那个能力，是我没那颗恒心。
这篇文章告诉我们：“做什么事情都要乐观向上，开开心心地去面对。
《绿山墙的安妮》读后感 篇4
安妮，一个十一岁的孤儿，她有一头香提色的头发，满脸雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布罗克镇，父亲叫沃尔特?雪莉，是当地的中学老师，母亲叫巴莎?雪莉，也曾在那所中学教过书。在安妮三个月大的时候，他们死于一场热病，之后在托马斯太太家生活了八年，之后又被哈蒙德太太收养了两年，又进了孤儿院四个月后阴差阳错地被绿山墙的一对老兄妹收养上，从此开始了全新的生活．她不断闯祸，曾对嘲笑她长着红头发的林德太太大发脾气，用石板教训了讽刺她的男同学吉尔伯特，在一次茶会中误把知心朋友戴安娜灌醉，因为争强好胜从屋顶摔下来，为了漂亮错把头发染成绿色……
她从一个孤儿变成一个阳光女孩，她的故事让人对她另眼相看，一个人从孤儿到阳光女孩很艰难，正如鲁宾逊在“孤岛”生活２８年一般，我们应该向安妮学习，学习她的坚强和乐观的向上精神．我们也该向那对性格孤僻的老兄妹致谢，是他们的.善良创造了今天的安妮，一个勇敢优秀的女孩！！
六年级:薛
《绿山墙的安妮》读后感 篇5
我读了《绿山墙的安妮》这本书，这本书让我明白了一个道理。现在我就想大家推荐一下这本书吧！
这本书讲述的是：绿山墙农舍的马修和玛瑞拉要领养一个男孩，帮着他们在农田里干活。但是他们从孤儿院里领来了一个女孩，名叫安妮，长了一头红色的头发。这个女孩喋喋不休，充满了幻想。由于她的天真和幻想在村子里闹了很多的笑话。但是她的善良和直率使她得到了许多朋友真挚的`爱。她爱生活，爱自然，爱身边的一切，让生活有了乐趣，充满了快乐。后来安妮努力学习，勤学苦练，考上了皇后学院，得到了上雷多蒙大学的机会，但是她却放弃了，因为她要照顾眼瞎的玛瑞拉。因为这，她的一生改变了。最后，她以教书来陪伴自己。
只要你用一颗宽容，善良的心来对待每一个人，你就会发现，生活是多么快乐，我们要像安妮一样，开心的度过每一天，勇于克服每一个困难。同时我也要像安妮一样，用一颗宽容的心去面对每个人。如果我们每个人都想安妮一样，那么世界会是多么美好！
这本书让我懂得每一个人都要自信，要努力，要获得别人的尊重！庆，只要你女里，就会做到。
《绿山墙的安妮》读后感 篇6
《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利创作的长篇小说。
故事发生在一在美丽的岛上，绿山墙农舍的主人马修与马瑞拉兄妹准备领养一个男孩，但是，孤儿院竟然送来了一个喋喋不休、爱幻想的红发女孩——安妮，她倔强的个性使她频频闯祸而令人怜惜。安妮改变了马瑞拉和马修的生活，并时刻带动着两人的.心。安妮聪慧，努力，最终用行动换取了满意的结果——考取了雷多蒙大学。但为了照顾马瑞拉，安妮放弃了上大学的机会，阳光快乐地和马瑞拉一起生活。
安妮的身世让人同情，她从小就失去了双亲，但她并没有被困难打倒，她乐观、向上，尤其是那个充满想象力的脑袋，一颗开满白色花朵的苹果树被她称“白雪皇后”，一汪闪闪发亮的清泉，被安妮命名“闪光之湖……”
安妮纯洁善良，性格倔强，纯真善良，她的这些性格感染了我们，这种对大自然的敏感、喜爱，让安妮身上充满美丽和光辉。她会把周遭一切不美好想象成她喜欢的事物。她的这一特点值得我们学习，有了幻想才有目标，才有前进的动力。
安妮的故事，教会我们：只要胸怀梦想，不懈努力，生活就会丰富多彩，生命就会美丽多姿。
《绿山墙的安妮》读后感 篇7
读完《绿山墙的安妮》这本书后，一种快乐的心情徐然而生。
该书讲述了纯真善良，热爱生活的女主人公小安妮，在周围人的关爱下，战胜生活中的困难，长大成人的感人故事。这是一个孤儿长大成人的故事，故事中有许多描写很有趣，很感人。
在故事中，主人公安妮的形象令世人着迷，她非常热爱想象，通过想象来安慰自己。安妮的天真而梦想的话和想象会让你进入一个奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成长的过程中，形成了她真诚善良，热爱生活，坚强乐观的性格，懂得感恩，乐观，自信，冷静。这些品质在安妮对林德太太的`无理勃然大怒，紫晶胸针的失而复得等故事中。
再看看自己，我现实生活中并没有太多想象力，不够热爱生活，不冷静。
今后，我要学习安妮富有想象力，热爱生活，对知识和学习有一股狂热的劲头，学习她积极向上，记得苦努力的精神与品质。
《绿山墙的安妮》读后感 篇8
最近，我看了一本好书，叫《绿山墙的安妮》。我觉得这本书很适合同学们看。
这本书主要讲的是：有一个叫做安妮的孤儿，被马修和玛利亚兄妹从孤儿院领会。他们本想领回一个男孩帮助农场干活儿，却阴阳差错地领回了一个瘦骨如柴、一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩。她差一点就被退回去了，但又凭她丰富的想象力把兄妹迷住了，留了下来。安妮给绿山墙的所有景点都起了优美的名字，如：闪光的小湖；白色的欢快之路等；她还与一位名叫戴安娜的黑发小姑娘结成了知心朋友。安妮在朋友、老师、马修、和玛利亚的爱和关怀中幸福地生活着，直到马修的悲惨死亡。但是她还是坚强地活了下去，成了一名乡村教师。
读完这本书后，我很佩服安妮的超常的想象力。她能把通常人们能看见的景物，如：樱花、湖水、树木......通过她丰富的'想象，给它们取各自的名字，像富于它们生机似的，变得更加生动了。我还佩服她的乐观的心态，让是孤儿的她考取了女王学院，并取了一级教师证书，还获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉，放弃了大学深造的好机会，而留下来当了乡村教师。
这样一本好书，这样一个值得学习的好榜样。能不去看吗？
《绿山墙的安妮》读后感 篇9
暑假里，我读了一本《绿山墙的安妮》，这本书让我懂得了要做一个善良的人就会永远的幸福。
这本书讲述了马修和玛丽拉住在一个绿山墙，他们决定领养一个12岁的小男孩帮忙干农话，但他们却领来了一个爱幻想爱说话，即善良又乐观的，头发是红色的'小女孩安妮。虽然安妮在生话中闹出了很多的冷笑话，但她在这个过程中一直不断地成长。最后，长大的安妮考上了大学，却因为马修的去世，安妮为了照顾好玛丽拉放弃了上学，成为了一位语文老师。
安妮乐观、开朗、热爱生话，安妮虽然失去父母，但她还是坚强的挺了过来，为了朋友去跟姑妈解释”跳床风波”，她刻苦用功，努力学习，全岛第一名进入皇后学校，又获得了大众奖学金。安妮面对困难和糟糕的事情，她总是乐观坚强。
让我们一起学习安妮的热爱生话，普良的对待他人，勇敢的面对生活和学习中的许多困难，让自己更加坚强和乐观！
《绿山墙的安妮》读后感 篇10
安妮坚强乐观，虽然她从小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她爱幻想，乐观面对生活。在之后学习中，她也是那么积极上进，勇于竞争和拼搏，还是考上了大学。
安妮热爱生活，对大自然的一草一木，一花一树都充满了好奇心，给他们取名字，对他们说心事。对一些在常人眼里看是平常的东西，她总能发现他们个自的美丽。
安妮对亲人、朋友、同学、老师，都怀着一颗善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病时，她大显身手救了米尼；在马修去世而玛丽拉的眼睛又不好时，她放弃了学业，做了老师，以便可以照顾玛丽拉
安妮有许多梦想，有些很难达到，但安妮在自己的努力下实现了自己的.梦想，她的梦想一个个的实现了。安妮乐观、坚强、对生活的热爱和努力实现梦想的精神，深深感动了我。
让我们向安妮那样，乐观地面对生活，微笑着迎接每一次挑战，努力为自己的梦想去奋斗，去拼搏吧！
《绿山墙的安妮》读后感 篇11
读了这本关于友情、责任的书后，我脑海中满是那样的画面。我认识了爱幻想的安妮、具有责任和安全感的马修、还有可爱友善的戴安娜。
“安妮”一个普普通通的.名字，可在我们这本书上却常常提起她。从小父母就去世了，多亏一位邻居收留，可不久后被送进了孤儿院，命运是公平的，一个决定变了她的命运。
绿山墙农舍的一对姐弟——“马瑞拉和马修”想从孤儿院领养一个十一二岁的小男孩，可不辛阴差阳错带来了披着红头发的小女孩安妮。马瑞拉看见了想把她送回去，马修却不想这样做，他觉得安妮是个可爱，爱幻想很天真的小女孩，能给农舍带来快乐，毕竟以经很久没这样快乐开心过了。
她有个和旁人不一样的地方，因为这使她改变了兄妹俩，并牵动着两人的心。靠自己的努力安妮考上了大学，但是为了报答马修和马瑞拉，安妮放弃了大学梦，选择做一名教师。此外她总把身边的的一切想象成自己所想拥有的。她这一点值得我们学习，有幻想才会有目标，才会有行动，才会收获成功。
安妮的故事告诉我：在生活中克服困难，去爱生活，感受真善美。
《绿山墙的安妮》读后感 篇12
一对上了年纪，家住埃文小镇绿山墙的独身兄妹马修和玛丽拉计划着从孤儿院里领养一名男孩子但是却发现那里只有一个一头红头发、满脸雀斑、又痩又小的小女孩——安妮。非常内向的马修，一见到安妮喜欢上了这个活泼可爱的小女孩。面对新的家人、新的朋友和新的人生，乐观、直率、想象力丰富的`安妮为绿山墙带来了巨大的变化。不久，安妮结识了同班同学戴安娜。两个年龄相仿的女孩，发誓要成为永远的好朋友。安妮请戴安娜来家里吃茶点，结果将家里的葡萄酒当成了草莓酒，给对方喝。戴安娜喝得大醉，戴安娜妈妈十分生气，禁止她们继续交往。再一次偶然的机会下，安妮照顾好了戴安娜生病的妹妹明妮，心怀感激的戴安娜妈妈，因此同意了，两个好朋友可以继续交往。转眼四年过去了，安妮在闯祸和幻想中长成了一个漂亮的女孩子。她以优异成绩考上了，女王学院，从女王学院毕业，这样安妮留在当地做老师了。
从这个故事里面我知道了做人一定要乐观、坚强以及对生活的热爱。不要因为自己有什么缺陷而一直生活在自卑心理下。
《绿山墙的安妮》读后感 篇13
看完这书，很愉快与安妮度过了从青春期到成年期的成长，转变。像是又从新活过了一次青春。很真实，又很有爱。
无数次想到了曾经的自己，想到了也是那个常常闯祸，让老师都哭笑不得，对我‘’又爱又恨‘’的姑娘。想起那个在此期间爱憎分明，把爱表现得热烈，把讨厌也表现得明显的自己。
想到那会儿对世界充满的好奇，悸动，无数个美好的.幻想，总是要你身边的人，看到更多美好，有意思的玩意儿。
我总是会回忆起以前初中还是高中做阅读时总有那样的考题答案：我们不应该在物欲横流的世界迷失自己。
我会无数次审视现在的自己：我迷失自己了吗？
我那丰富的想象力，美妙的想象体验还会像安妮一样伴着年岁的成长且依旧神采奕奕吗？
想起最近听陈果老师的课，人这辈子最重要的事情就是：成为你自己。
悠着点儿，回头看看，你想成为的那个自己。年岁会长，岁月会留痕，希望内心那份纯真，热情，孩子气不褪色。
《绿山墙的安妮》读后感 篇14
连续在两本小说里看到孩子手里拿着这本书，于是萌生了看一看的念头。可是主观上又将它界定为儿童读物，心里就又有些排斥，安妮张扬、倔强的性格，特别是她的喋喋不休，都不是我喜欢的，也觉得这不符合从小就寄人篱下、仰人鼻息的孤儿的特点，感觉不够真实，所以这本书看得缓慢而艰难。但是不得不承认，作者用她丰富细腻的笔触，通过安妮的.眼睛和语言，为我们描绘了富有无限想象空间的美丽的自然景色和温馨的家园，那些山川湖泊、绿树红花……那所有的一切，如梦如幻，令人神往。多希望有一天我也能生活在这样美丽的地方啊！随着安妮的不断成长进步，我开始喜欢这个自立自强又心地善良的小姑娘。而马修和马莉拉，多像家里的父亲和母亲，马莉拉的严厉、约束和马修的溺爱、欣赏，形成了对安妮最好的家庭教育，值得做父母的学习和借鉴。
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