与孩子一起读书心得体会

时间:2023-08-17 18:45:04 读后感 我要投稿
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与孩子一起读书心得体会

  当我们备受启迪时,马上将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家整理的与孩子一起读书心得体会,欢迎大家分享。

与孩子一起读书心得体会

与孩子一起读书心得体会1

  培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时,做为家长应尽量正确的回答孩子疑问,遇到回答不出来的问题时一定要翻阅其它书,一定要正确对待回答孩子之疑问,要帮助孩子提高思维空间、想象空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。

  怎样让孩子在读书中获得丰富知识呢?我认为首先要让孩子认识到对写作有一定帮助,要在写作中用上平时读书中学到的好的词语,只有多读、多看、多用脑子去想,这样才能写出好的作文,其次,提高孩子的读书兴趣,要为孩子创造一个良好的读书环境,经常带孩子去书店购买一定的书籍,经常和孩子谈话,在谈话中发觉孩子的优点和缺点,为了让孩子对读书感兴趣,可以多给孩子提供做家务,做小实验的机会,丰富孩子的.业余生活,不要让孩子感到生活的枯燥无味,挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读,引导他们怎样去理解书中的内容,只有理解了书中的内容,才能让孩子大胆去写作,用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。

  只有通过亲子阅读,才能让我这个做家长的更加了解自己孩子想的是什么,让孩子懂得了只有辛勤的付出,才能有丰厚的收获,真正体会到“读书破万卷,下笔如有神”的真正含义,使孩子更加喜欢读书和爱护书了。

与孩子一起读书心得体会2

  佳禾上一年级了,开始学习拼音与汉字了,老师要求孩子自己阅读故事,于是我们俩就开始了每天读童话的生活。

  第一天,读《丑小鸭》,一开始是一段描写景色的,不长的段落,孩子读的很慢很慢,两个字之间总是要停顿,因为不认识,要先拼拼音,拼完这个字,上个字又忘了,她自己都不知所云,我让她再念一遍,有时候她还会烦,没办法,我就把这句话连起来读给她听,她就会恍然大悟:哦,是这个意思呀!有时候会念错一两个字,我会假装没听懂或者没听见,让她再念一遍。就这样,第一段磕磕绊绊地终于算是念完了,大概用了二十多分钟吧。

  念完第一段,第二段念到第十一个字是:鸭妈妈……,她叹了一口气说:“唉,念了这么长时间,终于出现个鸭字,还是个鸭妈妈,还不知道丑小鸭在哪里呢!”我笑了,心想:唉,闺女,不是人家出来的晚,而是你念的太慢了。

  就这样,几乎每天我们做完作业都会念上一小段,当然有时候会偷懒,我也不逼她,因为逼着让她念,她也不会好好念的。慢慢地她学的字多了,拼音也熟练了,念的书也多了,所以读的速度也稍快了一些,她找到了其中的规律,也知道有些词语应该连在一起念,有时候怕我听不懂,还会念一句问问我:懂不懂是什么意思啊?我就会让她解释一下给我听。我以前给她念故事的时候,都是不同的人物配不同的声音、语气,现在她有时候也会配上声音,不过还不是很熟练,因为念懂故事要占用她的'大部分的精力,也顾不上其它的了。

  听她念书,一开始就觉得是任务、是负担,因为下班回家有很多事情要干,还要抽时间陪她做作业,哪有时间听她念书啊,感觉下了班比上班还要累,挺烦的。现在,虽然还是感觉累,但也找到了其中的乐趣,我们会一起评论一下故事中的主人公、一起为主人公的遭遇掉眼泪,还会在生活中引用一下故事中的句子。

  读书,确实应该成为生活中的好习惯,我喜欢静静地看书,周围什么声音也没有,安静地享受,我看的书比较杂,虽然不全是有用的,但就是单纯的喜欢,自从有了孩子就不太买书了,好象没时间读了。我希望女儿多读书,不是想让她“读万卷书,行万里路”,只是简单地读,从书中找到乐趣,我一直都觉得一个人只要读的书多了,就会自然而然地由内而外地散发出一种娴静的气质,这是任何装饰、打扮也无法达到的效果。

  今天,我第一次购,(好象快被淘汰了似的,一直也不会购)买的就是书,一共四本,一百多元钱,全是儿童读物,其中还有一本人体骨骼的模型,要自己动手拼起来。我要培养她多读、多说、多交流,当然我也要把我以前的好习惯重拾回来,我们娘俩一起来读。

与孩子一起读书心得体会3

  时间过得真快!转眼间我的女儿成为一名一年级的小学生了,已经开始学习拼音与汉字了,老师要求孩子们背儿歌读故事了,于是我便开始每天陪孩子读童话、儿歌的生活了。不长的几句话,孩子读的很慢很慢,两个字之间总是要停顿,因为不认识,要先拼拼音,拼完这个字,上个字又忘了,她自己都不知所云,我让她再念一遍,有时候她还会烦,没办法,我就把这句话连起来读给她听,并指着下面的图画给她解释其中的意思。我读一遍,让她再念一遍,反复的读,就这样磕磕绊绊地终于算是念完了。

  读书应该成为孩子们生活中的好习惯,因为在这个年龄阶段的孩子,对于一些比较困难的字和词组都还没有完全掌握,要他们单独的去读,理解书中间的内容,是很困难的事情。一个人读书习惯的培养,是从小做起的,要让孩子亲近书籍热爱阅读,逐步正确引导孩子独立养成好的读书习惯,一旦养成好的习惯,孩子们会受益终生。

  读书不仅可以使孩子开阔视野,增长知识,对道德素质和思想意识也有重大影响。孩子都有自己心中的英雄和学习的.榜样,孩子在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

  做一个和孩子一起学习一起成长的家长是幸福的事,我们做家长的能够陪伴孩子一同分享阅读带来的那份内心的宁静与充实,就一定会有意想不到的收获!

与孩子一起读书心得体会4

  爱读书的人都知道,书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,也是最诚挚的朋友。读书能使人心明眼亮。每一个家长都希望自己的孩子没事的时候可以拿一本书看看,从书中学到更多的知识。那么作为家长,我们应该怎样培养孩子良好的阅读习惯呢?

  首先,读书兴趣非常重要,还有,就是氛围能感染孩子,如果我们家长在一旁看电视,玩电脑游戏,等等,那么孩子就算在看书,他的心也是没有办法安静下来的,这样只会适得其反,浪费了时间和精力。反过来讲,如果父母陪孩子一起阅读,哪怕是半小时,就算你看的'书和孩子不是同一本,看完和孩子共同交流各自的心得、体会、感受。慢慢的,孩子会越来越喜欢阅读给他带来的快乐!

  还有,就是要有一个非常好的习惯,这一点也是非常重要的,例如,所学课文都要会背,看的寓言故事要会流利的讲出来,就像平时写的习作,我也会让他背给我听,久而久之就行成了一种习惯,就像在假期里,我给儿子买了两本书,一本是《一千个迷一万个迷》另一本《作文大全》,每天我都会让他看了多少,然后划出书中的好词,好句。好段,有的时候我还会让他把今天看的内容讲一遍给我听,这样他就不会为了完成任务而完成任务,他会很用心的看,回来说给我听的时候,也会说的眉飞色舞,非常生动,书中的内容也会深深的印在脑海里。

  最后,就是要带孩子经常去书店逛逛,不一定每次都要买,通过他在书中的翻阅,浏览,了解孩子最感兴趣的书籍,不管它是什么类型的书,像寓言故事。幽默笑话。侦探小说都可以,前面我也说了兴趣最重要,我们家长只要做到内容有益而无害就行了,俗话说的好,活到老,学到老,为了我们的孩子明天会更加美好!让我们一起行动起来,加入到和孩子一起读书的快乐当中来吧!

  陪孩子学习是我们的责任,我们会认真地履行我们的责任的。在学校还得麻烦老师,谢谢老师对我家孩子的照顾和关心!谢谢。

与孩子一起读书心得体会5

  与女儿一起读书,是在她很小的时候就一直进行的事,每天睡前半小时,给女儿讲故事是每天必做的事。最初是我天天给她讲,时间长了随着在幼儿园对拼音的教学后,就换成我是听众,她是主讲,一直到现在女儿都是在睡前故事中进入甜蜜的梦乡的。随着时间的流逝,和孩子一起看过的书也渐渐增加了,亲子共读也变成了一种习惯。

  女儿很小就喜欢看书,每到周末就让我们带她到新华书店或有书的超市看书,顺便再买一些适合她这个年龄段看的书买回家看,在不知不觉中她已经能认识很多汉字,并且能独立读篇幅长点的故事书。

  如今女儿上小学了,在一年级四班,学校里,班主任老师一直提醒孩子们在回家后多读书,平时也是布置完家庭作业后,也备注要求孩子多课外书,为孩子以后的写作能力提供更好的素材。

  在这次读书中,我们一起阅读了《安徒生童话选集》《培养好习惯》这两本书,这些书特别适合孩子的思维与年龄需要,很多故事都非常有深意,从中还得出不少有效的家庭教育方法,对培养孩子在思想、品德、日常交际方法都有很大帮助,孩子从读书中也受益多多,很多好习惯的培养就xxxx于对书中主人公的.了解和肯定,比我们家长的言传身教更容易被孩子理解和接受,在他们脑子里留下的印象更深刻。在日常学习中也增添了很多鼓舞的动力。

  孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,让女儿多多读书读好书对于她的综合素质和能力的提高是非常关键的。通过和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足,希望我以后继续坚持每天和女儿一起愉快的读书,继续营造良好的读书氛围,更好的引导她探索知识和奥秘,这对她和我们家长都是受益一生的事。

  最后,让我们给孩子做好读书的榜样,陪他们共同多读书读好书,让他们在知识的海洋中健康快乐的成长吧!

与孩子一起读书心得体会6

  书是人类进步的阶梯,书是全世界最丰富的营养品。书是一个乐园,可以学到很多知识,应有尽有,给人以无穷的“财富”有时它甚至还会改变人的一生。

  有一天,偶然的,我看到了一本童话故事,它的名字叫《丑小鸭》,文中讲述了一个小鸭子,因为长得丑,而被同伴嘲笑,无论走到哪都被人鄙视的目光。它很自悲、伤心、难过。感到世界仿佛遗忘了她,但是它没有气馁,靠着自己的努力,从一只被人们鄙视的小丑鸭,变成了一只高昂、漂亮的白天鹅。这本书带给了我从未有过的震憾!我们人又何尝不可呢?我一直对自己说:“加倍努力,不要气馁,即使失败了也还要再试一试,重在参与,重在过程,同时我们也在一次次尝试中坚强了许多。

  我的年龄增大,看的书也不一样,现在我看了《雷锋日记》,雷锋好事做了一火车,数都数不完,他说他是党的人员,他作为一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽。在书中我还明白了真理与知识,我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄传逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……在《童年·在人间·我的大学》,我看到了高尔基几岁失去父母亲,他还是坚强的.站了起来,他不怕苦,不怕难。莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展,无从谈知识。

  今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满

  自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远,看得更高,以书作垫脚石,让它成为我们一生的伴侣!我们可以攀得更高。朋友们,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行。

与孩子一起读书心得体会7

  “妈妈,给我买的书呢?”得知妈妈出差回来给我买了几本书,我一回家就迫不及待地询问着。

  “有了书就不记得你妈妈了,我出差那么辛苦,你也不关心一下。”妈妈装作不高兴的样子说。

  “好,母亲大人,您辛苦了!”我有口无心地说,眼睛仍在屋子里到处扫视。

  “给你!”妈妈从包里拿出两本书,递给我。我高兴地接过书,迫不及待地看了起来。妈妈见了,摇了摇了头:“真是个书虫!”说完走进了厨房。

  我十分喜欢看书,每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家,我第一件事不是给妈妈倒水或倒茶,而是问妈妈先要书。一拿到书,总要兴致勃勃地看上半天,不要人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书,还要从《儿童时代》说起。

  说老实话,我以前不太喜欢看书,特别是作文书。我认为书既没有美丽的画面,也无动听的声音,太枯燥了。即便看书,也只对故事书、小人书感兴趣。记得有一次,爸爸帮我在邮局订了《儿童时代》,我对爸爸说:“我不喜欢看书,你给我订的是什么?”爸爸说:“这是《儿童时代》,非常好看,上面有许多精美的图片,还有很多精彩的文章。”我想,有漫画好看么?爸爸见我无动于衷,便把书往桌上一放,进屋看电视去了。我好奇地想:真的象爸爸说的那么好看吗?在好奇心的驱驶下,我拿起了书。哇,好漂亮的画哦!禁不住津津有味地看了起来,不一会就看完了,还有些意犹未尽,问爸爸:“爸爸,还有吗?”“每月才来一本呢。”于是,我期待着下一期的来到。从那时起,我渐渐地喜欢上了读书。

  我读书非常之快,几乎可以达到“一目十行”的地步。但是,这样看书如同囫囵吞枣,往往一遍读过了,如同鸭子背上泼瓢水,只留一点模糊的印象。不过,我一本书至少反复看三遍,有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了,看第二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上,我就可以记住书中的内容了。有时实在没新书看时,也会把看过很多遍的书再看几遍。有一段时间,妈妈没给我买书,我的书几乎都看腻了。我反复读书还有一个原因:这些书写得很好,有意思。记得有一本名叫《彼得·潘》的书,把人物塑造得很可爱,我一有空就看一看,这本书我几乎看了十几遍,所谓“书读百遍,其义自现”嘛!

  可是,“书到用时方恨少!”我虽然自认为看过很多书,但是,有些知识还是不知道,有时考一些书籍方面的题,我几乎是擀面杖吹火-----一窍不通。因此,我经常恨自己书读得太少了。所以,我要再接再励读更多的`书。

  有位伟人曾说过:书籍是人类进步的阶梯。我要沿着这个阶梯一步一步踏踏实实攀登到理想的顶峰,这一路上,书籍,伴我成长!伴孩子一起成长读书心得体会篇3

  书,虽然是一张张白纸再加上一些印刷的字体组成的。但,他却是你的良师益友,与你谈心,交流,这些快乐将伴你一生一世。

  在记忆的长河中,我并不记得小时候对书有那么爱不释手,只是一贯的缠住爸爸妈妈让他们给我讲一些故事。但是,好景不长,爸爸妈妈工作越来越繁忙,每当我缠住他们让他们给我讲故事时,爸爸妈妈便把一大堆带图画的故事书放到我的面前说:“爸爸妈妈工作忙,没时间给你讲故事,自己看看书吧。”说完就匆匆地走了。没办法,我只好在床上心烦意乱地翻着那些书,我越想越生气,越想越生气,便情不自禁地打起那些书了,一边打,一边说:“该死的书,讨厌的书,我恨你们!”过了一会儿,我便被那书上的故事情节吸引住了。孙悟空腾云驾雾,无所不能;白雪公主心地善良,美丽聪明;蓝精灵聪明活泼,调皮可爱……于是,我便热爱读书了。

  光阴似箭,日月如梭,随着年龄的增长,我对书便愈发愈着迷。现在的我,已不再读童话故事了,小说、散文都向我涌来。作文书,是习作宝典,科学书开启了神奇世界的大门,经典名著让我知道了什么是真善美,什么是假丑恶。我贪婪地读着,如饥似渴地读着。

  啊!书,我喜欢你。今天,我从你这里汲取知识,明天,我将用知识创造未来。

与孩子一起读书心得体会8

  女儿上小学后,在班主任邹老师的引导下爱上了读书,热爱读书是一件受益终生的事情,这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起读书,一直以来都是我想做的事情,只是身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧!

  女儿喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。有时候总是让我们和她分角色读,她曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。”她其实从内心是非常期待家长一起读书的。

  在家庭中,读书不只是孩子自己的事情,良好的读书氛围尤为重要。试想一下,我们大人坐在客厅的沙发上,一边喝茶,一边悠闲自得的看电视,时不时发出一阵笑声。而孩子呢,在书没读完就不准看电视的要求下,不情愿的在自己的房间里读书,在此种情况下,孩子一定会认为读书是一种惩罚,是一种负担,认为看电视比读书好,甚至认为还是大人好,因为大人不用读书,久而久之,对读书产生抵触情绪,对培养孩子的读书兴趣极为不利。假如全家人都放下手中的'事情,同孩子围坐在书桌旁一起读书,情况则大不相同,首先没有其它事情的干扰,孩子可以专心读书,其次,孩子认为大家都是平等的,读书不只是针对她个人的事情,是人人都喜欢做的事情,久而久之,把读书当成习惯,继而发展成为一种兴趣。

  每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中她认为感兴趣的故事,而我和她爸则帮她分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

  孩子通过读书,在平时说话和写日记中偶尔能运用学到的或者读书时看到的一些好词好句。

  通过和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙!

与孩子一起读书心得体会9

  幼儿园开家长会时,教师让在家里开展亲子共读活动。其实每一位做家长的都很重视自己孩子的教育问题。我呢?也不例外。不管自己做的怎样,反正是专心在做。从孩子小的时候起,我就给她买一些适合她年龄的书籍,我们会一边看、一边讲,但那根本上属于三天打渔,两天晒网,开心了读,不开心就扔一边了,没有坚持。这次幼儿园教师特意提到此项活动,才使我真正意识到亲子共读的重要性。因为自己也是做教育这行的,前一阵子有幸倾听了家教专家王大龙先生有关“家庭教育是件大事”的专题讲座受益匪浅。其中,他的一句话让我颇有感受,“只有真人才能开启儿童大脑”!此时此刻高科技产品许多,诸如点读机、会说话、讲故事的娃娃等,许多年轻家长盲目追从,总是赶时尚,用这些先进事物代替妈妈语,取缔亲子沟通。美国人呼吁家长参加孩子教育。

  俄国人认为提高智力最有效的方法就是大量阅读,书读得越多越机灵。因此亲子共读是最好的方法。既可让父母多些与孩子沟通的时间,又可让孩子扩大阅读量。吉姆崔利斯《朗读手册》上有这样一段话:“你或许拥有无限的财产,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你恒久不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”因此我的女儿

  __,总是知晓自己要比同龄的小挚友们华蜜。她自己也常说,小区里、班里、她是爸妈陪的典范,其他小伙伴不是老人就是保姆。所以盼望每一位家长都能尽可能抽些时间与孩子一起亲子共读,造就孩子的阅读习惯,为孩子以后的学习打下良好的根底。以下是自己关于亲子共读的.一点体会,愿和大家共勉。

  我和女儿一般会选择睡觉前的十几分钟来读书,采纳“依偎”的方式,靠在舒适的床上,女儿依偎着我,躺我怀里。而我呢?用手揽着闺女,选择她想听的故事,我读,她听。慢慢的,我发觉,孩子对读书有了爱好,也有了依靠感。比方:我们读的《三只小猪》,听到精彩处,她会哈哈大笑,那开心劲别提了。她会随着故事情节的起伏,由闹变静、由喜变怒,我不得不坚信,孩子的感情也是丰富的。有一次,她在和我用磁力棒搭房子时,还说自己必须要构建一个像三只小猪里老三一样牢固的房子呢。

  为此我体会到了“亲子共读”的重要性及其具有的深远影响力。不过最让我坚持亲子共读的,还是那次在读《猜猜我有多爱你》的时候,它让我体会到了阅读不仅能让孩子获得学问,开阔视野,殊不知阅读也能给我们做家长的带来好处和感动呢?在读到,“小兔子对大兔子说:“我爱你,从这里始终到月亮”、小兔子对大兔子说:“我爱你,始终到小河那边”时,__突然开心起来,哈哈地笑着说:“妈妈,我爱你,从这里始终到月亮!”女儿的这一举动,给了我很大的惊喜。原来她真的在谨慎的followme,我也大声的接下去:“__,妈妈也爱你,始终到小河那边!”哈哈,我华蜜地拥紧__,心里暖暖的......所以

  我们娘俩始终这样坚持着。

  有一次,我有点累,催着女儿快快睡觉,要不早上起不来了。她说:妈,还没有读书呢?我给忘了。然后,遵照惯例,读了篇故事。之后,她很满意地去睡了。也是从那一刻起,我就想,必须要坚持和孩子一同阅读、一同学习、一同欢乐、一同享受母女温情。

与孩子一起读书心得体会10

  与女儿一起读书,一直以来都是我想要做的事情,一年一班一直都在举办此类活动,提醒了我,让我专门留出时间陪同孩子读书,感受非常好!

  女儿喜欢读书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉,她曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。”她其实从内心是非常期待父母一起读书的。

  这个活动中,我们一起阅读了《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得到了不少有效的家庭教育方法,对培养少儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就xxx于对书中主人公的认识和肯定。

  每次看完一本书后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我书中她认为感兴趣的故事,而我则会帮她分析为什么会发生这样的事。同时还启发了孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有“闪光点”的地方。孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读能力对于一个孩子的.综合素质和综合能力是非常关键的。通过活动和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。我以后还会每天多抽出一点时间和孩子一起读书,更好地引导她探索知识世界的奥妙!

与孩子一起读书心得体会11

  儿子上小学二年级了,热爱读书是一件受益终生的事情,这一点我和所有的家长一样的十分明白。但是身为教师的我,白天面临一群孩子,中午上完课还要与儿子一起参加读书,实在在力不从心,这让我十分惭愧!

  学校里,老师一直提醒孩子们回家多读书,平时经常布置课外读书的作业。孩子进入二年级,学校对孩子每天阅读书的要求更高了,经常教育孩子们多读书,读好书。这次读书活动的举办提醒了我,必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书,真是一件开心的事情。

  儿子喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。这次读书节的活动中,我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科书》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的'养成就xxxxx于对书中主人公的认识和肯定呢。

  每次看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

  孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。通过活动和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙!希望学校每年都开展《文绿书香家庭》评选活动,希望这样的活动能把家长和孩子一起带动里起来,培养孩子阅读的好习惯。

与孩子一起读书心得体会12

  培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记xx中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时,做为家长应尽量正确的回答孩子疑问,遇到回答不出来的问题时一定要翻阅其它书,一定要正确对待回答孩子之疑问,要帮助孩子提高思维空间、想象空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。怎样让孩子在读书中获得丰富知识呢?我认为首先要让孩子认识到对写作有一定帮助,要在写作中用上平时读书中学到的好的词语,只有多读、多看、多用脑子去想,这样才能写出好的作文,其次,提高孩子的读书兴趣,要为孩子创造一个良好的读书环境,经常带孩子去书店购买一定的书籍,经常和孩子谈话,在谈话中发觉孩子的优点和缺点,为了让孩子对读书感兴趣,可以多给孩子提供做家务,做小实验的机会,丰富孩子的业余生活,不要让孩子感到生活的枯燥无味,挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读,引导他们怎样去理解书中的`内容,只有理解了书中的内容,才能让孩子大胆去写作,用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。

  只有通过亲子阅读,才能让我这个做家长的更加了解自己孩子想的是什么,让孩子懂得了只有辛勤的付出,才能有丰厚的收获,真正体会到“读书破万卷,下笔如有神”的真正含义,使孩子更加喜欢读书和爱护书了。

与孩子一起读书心得体会13

  伟大领袖毛主席曾说“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”每每看到他老人家说的这句话,真是自行惭愧,遗憾自己未能趁年轻多多点书。都说春天是读书的好时节,借“春日好读书”亲子共读活动之机,我开启了与女儿一起读书的模式。

  女儿三周岁多了,正是好奇心爆棚的时候,喜欢各种新鲜事物。我想一些亲子系列丛书也必定会引发她的兴趣,因此也购置了不少此类书籍。这次与她一起读的是《巧巧兔性情培养图画丛书》,因为是为小孩子开发的书籍,自然文字比较少,更多的是通过动物图案陈述儿童性情培养的.方式方法。比如如何培养孩子勤洗手的习惯、如何让孩子不怕打针等等。在与孩子共读过程中,需要时刻准备着小孩子提出的各种问题,可能一个问题会重复好几遍,此时就需要我们耐心地解答。几天下来,女儿似乎对书本的兴趣越来越浓厚了,有时甚至会自己主动拿起来看,当然只是看图片,然后会问“妈妈,这是什么?”、“妈妈,小兔兔为什么哭啊……”等等,真的很考验妈妈的耐心。

  因为工作的关系,偶尔会在家里翻阅一些书籍,写一些文字,有时怕孩子影响,还硬把她扔给婆婆,时常还因为她的无理取闹而发火。通过这几天的亲子共读,我发觉女儿越发与我亲近你了,甚至以前每天都要跟她奶奶一起睡,现在都变成每天要跟我一起睡了。有时甚至会主动拿书给我,说“妈妈,你要看书吗?”、“妈妈,书看完没?”、“妈妈,一起看书吗?”。现在回想此前自己的所作所为,真是不应该。殊不知,女儿也对我所做的事好奇,对书本好奇。我想如果长久下去,我似乎是在扼杀她对读书的兴趣,甚至有可能影响她的人生观、世界观、价值观。通过此次亲子共读活动,最大的感受就是,我们真的该多陪陪孩子,不要整天沉迷于电子产品,手机不离身。每天花一点时间陪孩子一起看看书,在培养孩子读书兴趣的同时,也是对自己的一项修炼。

  书籍是人类的智慧的结晶,经验的宝藏。书是希罕而珍贵的东西。一个人若能垂于竹帛,便可以不朽。孔子晚年读《易》,韦编三绝,用韧皮贯联竹简,翻来翻去以至于韧皮都断了,古时代的人读书是多么困难。而在我们这个时代,想读任何一本书籍都很方便,实体书店可以买,络上可以下载,甚至可以通过电视或广播进行收听。所以,有生之年,多读书,读好书。

与孩子一起读书心得体会14

  因为喜欢读书,所以对《和孩子一起读书的幸福》这本书一见倾心,封面上母女二人一起读书的温馨画面,更是让我一下子就爱上了这本书。

  作者欧群慧,是一位教育学博士。这本书主要讲述了她与女儿赵子欧之间一起读书的有趣故事。通过这些故事,我能从中深切感受到读书带给她们的幸福。

  作者用朴实的语言,和我们一起分享了培养孩子读书的宝贵经验,比如:如何给孩子选择合适的图书?应该让孩子养成哪些阅读方法和习惯?这些问题也一直困扰着我,通过细细品读这本书,让我不断反思自己,同时也收获了很多。

  作者的女儿赵子欧,是一个自信开朗、好奇心非常强的孩子。在妈妈的正确引导下,小小年纪的她广读群书,对于各个领域的知识,她都喜欢去探索和学习,同时也培养了各方面的能力,包括逻辑推理能力、写作能力等。

  女儿和子欧一样,也喜欢读书,可又有不同,女儿看的`书比较单一,不像子欧阅读地那样广泛。对于如何给孩子选书,我一直很困惑。作者就这一问题,提出了自己的建议,我觉得很有道理。

  每个孩子的阅读水平不同,兴趣爱好不同。家长在帮助孩子选书时,一定要从孩子的兴趣出发,只要孩子愿意看就好。当然还要保证为孩子挑选“营养全面”的精神食粮,这样孩子得到的知识才会更全面,要给孩子推荐不同领域、不同类型的书籍,这样才能保证孩子素养的全面提高。

  具体来讲,经典名著一定要让孩子看,比如:中国的《论语》、国外的《夏洛的》《绿山墙的安妮》等。充满丰富的想象,语言凝练,具有和谐韵律和鲜明节奏的诗歌,比如泰戈尔的《飞鸟集》。还有人物传记,它们记录了许多伟人的奋斗史,这些会成为孩子学习的榜样。比如:《居里夫人传》《达尔文传》等。

  当孩子与家长的选择出现矛盾时,要尊重孩子的自我选择,再进行耐心的引导,尽量从不同的方面加以影响,这样才能保证孩子阅读作品的多样性。

  对于应该让孩子养成哪些阅读方法和习惯,我也很迷茫。原因是女儿读书没有什么方法,也不喜欢写读书笔记,感觉读书效果一点也不好。作者在这方面也提出了很多方法,值得我们借鉴。比如:和孩子一起讨论读书的内容。这一点作者做得非常棒,也很值得我学习。书中很多母女间有趣的对话,让我印象非常深刻。这种方法可以让孩子感觉到父母对于她阅读的关注,通过讨论还能启发孩子对于阅读内容有更深刻的理解,这会让孩子很有成就感。

  又如:让孩子带着问题去阅读。这是一种非常重要和高效的阅读方法。这种方法需要家长的密切配合,孩子有不懂的问题,可以和孩子一起上去寻找答案。在阅读中去解决问题,会让孩子收获更多。

  除了以上的阅读方法,作者还介绍了很多,比如:螺旋式上升阅读法,拓展式阅读法,比较读书法等等,这些方法都很实用,在这里我就不一一赘述了。

  总之,这本书给我最大的感受是,要培养爱读书的孩子,家长要付出很多,包括耐心引导,用心陪伴,还要适当地参与其中,这样不但让孩子爱上阅读,还能和孩子一起感受读书幸福。

  最后,我以子欧在日记中说过的一句话结束,“所有的孩子都很喜欢读书,那些不喜欢读书的孩子,是因为他们还没有找到他们喜欢的书。”希望每个孩子在家长的用心引导下,都能找到他们喜欢的书,并从此爱上读书。

与孩子一起读书心得体会15

  与儿子一起参加读书会,一直以来都是我想做的事情,只是耐于身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。

  假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!儿子喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。这个寒假,我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就xxxx于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的.故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

  孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙!

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