《三国演义》读后感(通用)
看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的《三国演义》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《三国演义》读后感 篇1
我的《三国演义》连环画已经被翻破了。因为我看的遍数实在太多了。书里的故事，赤壁大战、安居平五路、七擒孟获、长坂坡……个个都精彩。书里的阵法，二龙出水阵、七星连珠阵、一字长蛇阵、八卦阵……阵阵都厉害，让你进得去出不来。更好看的是书里的人物形象，有讲义气的关羽、急性子的张飞、常胜将军赵云、不服老的黄忠、视死如归的严颜、足智多谋的孔明、心胸狭窄的周瑜、阴险狡诈的曹操、老谋深算的司马鹤……数不胜数。他们有的好有的`坏。但个个活灵活现。我觉得三国里武将的故事比文官的故事好看。看到精彩处，我恨不得也跳进去杀它个天昏地暗，人仰马翻。我生病发高烧的那几天，躺在家里的床上，想着三国故事，就好像看到三国里的人物在天花板上动了起来。从桃园结义到三国归晋。我完完整整地看了一场三国演义“电影。心里快活，病也好像好得快了。
谈起三国里的故事，一般都难不倒我。大家都夸我是个小“三国通”。现在我认识的字越来越多。看连环画已经不怎么过瘾了。我从爸爸的书橱里，翻出一本《三国志》的字书，虽然不能全看懂。也不如连环画逼真生动，但是讲得更详细。我决心坚持看下去，一直看到老。将来成为一个真正的“三国通”
《三国演义》读后感 篇2
《三国演义》是一部古典名著，它讲述了从东汉末年到晋朝统一期间魏、吴、蜀三国发生的故事。书中有上百个人物，写了无数的军事谋略，对战争的描写极为生动。这本书里的主要人物有：曹操、孙权、刘备、诸葛亮等等。这些人物都有着自己的故事，但让我最为感动的是《三顾茅庐》和《煮酒论英雄》这两个小故事。
《三顾茅庐》讲述的是刘备得知诸葛亮是一位天下奇才，便去请诸葛亮出山。第一次诸葛亮不在，第二次诸葛亮还是不在，直到第三次，诸葛亮终于在了，不过在睡觉，刘备等早门口等了足足两个时辰，诸葛亮才醒，经过刘备的苦苦恳求，终于同意出山的故事。从中我觉得刘备是一个坚持不懈、虚心耐心的.人，不像关羽张飞，只等了两次就不耐烦了。刘备虚心的美好品质非常值得我们学习。
《煮酒论英雄》这个故事里的曹操骄傲自大，说自己是英雄。有一句名言说：虚心使人进步，骄傲使人退步。这个故事就为魏国以后灭亡埋下了伏笔。
读了这本书，我才懂得做人要心胸开阔，做事要顾全大局。只有这样，才能成就一番霸业。
《三国演义》读后感 篇3
冰心奶奶曾说过：读书好，读好书，好读书。假期中，我读了许多书，比如《三国演义》《水浒传》《钢铁是怎样炼成》等等，其中《三国演义》最得我心。
《三国演义》是元末明初著名小说家罗贯中所著，乃我国章回体小说的开山之作。其故事始于黄巾起义，止于三国统一，生动地描绘了魏蜀吴三国的兴衰变迁。在作者笔下，每个人物都栩栩如生，各具特点，如曹操奸詐狡猾、张飞心直口快、鲁肃忠厚老实等，其人物形象描绘之立体，非寻常作家所能及。
而那些脍炙人口的故事更是让人流连忘返，如关羽温酒斩华雄、张飞威震长坂坡、诸葛亮舌战群儒等。罗贯中将兵法三十六计融汇于故事情节中，最终铸就了这部文学价值极高的'历史演义经典。
读《三国演义》，使我受益良多。不论是刘备的宽厚仁慈，还是鲁肃的忠厚老实，抑或是诸葛亮的足智多谋，他们身上展现出来的优秀品质都值得我学习。
《三国演义》这部不朽的经典，让我更深刻地体会到中国古典文学的博大精深，同时也使我明白了学校开展“传承中华优秀传统文化”等活动的意义。我接力传承经典，让更多人接受优秀传统文化的洗礼！
《三国演义》读后感 篇4
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……翻开书的扉页，试着重新复制那个时代，我又重新认识了一位位英雄……
原绍本是我心目中的英雄，可是我有一个问题：原绍为什么要在阻止何进入宫的`时候那么肯定，不是那么优柔寡断[注:优柔：犹豫不决；寡：少。指做事犹豫，缺乏决断。]。可是在官渡却那么优柔寡断，许攸、许多人都被原绍杀了，所以才会大败。
所以我才选了姜维，他智勇双全[注:又有智谋，又很勇敢。]，几次大败魏军，如果不是邓、钟两人阻挡，姜维可能会灭了魏国。
我最讨厌关羽，要不是他在华容道没杀曹操，天下不会被司马懿统治，而且他太骄傲，俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。如果关羽不骄傲，就不会被杀，就不会引起70万大军。所以我不喜欢关羽。
姜维智勇双全，令敌将闻风丧胆[注:丧胆：吓破了胆。听到风声，就吓得丧失的勇气。形容对某种力量非常恐惧。]，他的英雄事迹千百年来让人们津津乐道[注:很有兴趣地说个不停。]，他是我心中的真英雄！
《三国演义》读后感 篇5
《三国演义》是中国古代四大名著之一。它记录了东汉末年战火纷飞的乱世。那是一个英雄辈出，崇尚建功立业的年代，有着一位位杰的英雄人物。故事里有神机妙算的诸葛亮，讲义气的关羽和“治世之能臣，乱世之奸雄“的曹操－他们都在为成为一方领土的霸主而奋战，每当我想起三国故事，眼前会浮现群雄割据，三足鼎立的画面。
诸葛亮的妙计像一袋锦囊，让东吴“赔了夫人又折兵”，赤壁之火烧出蜀国半壁江山，然而在刘备去世后，他也难以挽秋蜀国，节节败退，那个扶不起的阿斗，让他的才能无计可施，让人感到惋惜。
我最喜欢的人物当属曹操，他“破黄巾，灭袁绍，收刘表，挟天子以今诸侯”。这些足够体现出曹操杰出的统治手段和出色的'军事才能。不仅如此，曹操还为平定乱业做出了不可磨灭的供献。为此他在北方屯田，建修水利、广纳人才、抑制豪强，这些举措使得他所统治的地区人民安居乐业，经济得到了快速发展。他也留下了许多诗歌抒发了自已统一中华的远大抱负。然而英雄也难料后世，只可惜到了最后终究是“三国归晋”的结局。
我感觉这是一个充实的假期，我阅读了四大名著的故事。使我学到了自己应场具备的意志和品质。
《三国演义》读后感 篇6
这个寒假里，我细细品读了我国的四大名著，其中《三国演义》给我的印象最深刻。
《三国演义》是一部长篇历史小说，他的作者是罗贯中，书中讲述了从东汉末年到西晋初年，魏、蜀、吴三国的政治，军事之间的矛盾和冲突，概括了这一时代的历史巨变。
《三国演义》生动的刻画了一大批人物形象：奸诈的.曹操，谦逊的刘备，谨慎的孔明，心胸狭窄的周瑜等等。其中我最喜欢的是诸葛亮，因为他无所不知，足智多谋，他一生惊人的事迹有：借东风、三气周瑜、空城计、草船借箭等。对我印象最深刻的是三气周瑜，不费一兵一卒，消灭敌人的大将，逼得周瑜临死前感叹说：“既生瑜，何生亮？”
《三国演义》中我还喜欢赵云，他是蜀国的五虎将之一，不仅勇敢，而且有勇有谋。其次我还喜欢重情重义的关羽和忠厚老实的鲁肃。但我最不喜欢的是吕布，因为他是个见利忘义，令人讨厌的人。
读了《三国演义》让我明白了一个道理，不管做人还是做事，要想取得成功，就必须时时刻刻谨小慎微，怀有执着的信念，还要有和一颗充满慈爱的心。
《三国演义》读后感 篇7
啊!我终于将这本《三国演义》读完勒!
你看作者善于通过三国演义之间政治，军事，外交……多错层次多方面滴角度，把历史地各种战斗地经验和智慧，形象地表现出来。如赤壁之战的宏大场面中，作者始终将表现的重心置于大战前，从舌战群儒，草船借剑，蒋干盗书到打黄盖，借东风，放曹操浓墨重彩滴描绘诸葛亮，曹操，周瑜，鲁肃等人敌我，友错综复杂的矛盾和剧烈冲突，集中刻画勒众多人物形象滴诸多方面。
《三国演义》的'叙事，起自汉灵帝建宁2年【169】年4月。描写了的是在割据的年代，战乱的社会，群雄逐鹿，巍，蜀，吴3国足鼎立局面形成，这3国在不断互相争斗、终于3归1变成普国一统天下的历史进度课程!
说道《三国演义》丫，我可是3天3夜也讲不完!
《三国演义》读后感 篇8
在暑假中，我读了罗贯中的著名小说《三国演义》。小说以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容，从刘备、关羽、张飞三人桃园结义开始，讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的战争故事。
《三国演义》里有很多很多的英雄人物。其中，我最喜欢小说中的政治家、军事家、文学家诸葛亮，人称“卧龙先生”。他上知天文、下知地理、识人心理，他神机妙算、足智多谋，大智大勇，他赤胆忠心、鞠躬尽瘁、死而后已，是《三国演义》中一个最典型的人物。他的治国治军的才能与谦虚谨慎品格为后世树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐，他向刘备提出了“联吴抗曹、据有荆益、三分天下”的.对策。草船借箭、三气周瑜、智取华容道、巧摆八阵图、空城计、七星灯、制造木牛流马退兵司马懿，这些故事都带有神奇的色彩。
他为报答刘备三顾茅庐之恩，做到呕心沥血、积劳成疾，最后病逝于北伐前线中原。我要学习诸葛亮的“忠”字，他忠于国家，建功立业，鞠躬尽瘁。
今天，我们学习古代英雄人物，就是要树立理想，胸怀抱负，为建设富强繁荣的祖国而勤奋努力学习。
《三国演义》读后感 篇9
朋友是一种好的人际关系，我从《三国演义》中明白了友谊是如何炼成的。
书中让我记忆深刻的`是那一句“天下大势，分久必合，合久必分。”写出了刘关张三兄弟的情况，哪怕站在敌对阵营，也不会影响他们的感情。
不仅写出了当时的情形，还反映了友谊的真谛。
例如我和小君同学，我们和好久了，因为观点不同，总是会引起一些小矛盾，导致打架，这就是“合久必分”。可是第二天又会被老师骂，所以要和好演戏，和好之后又成真和好了，这就叫“分久必合”。有时小吴同学来挑事，一个人打太吃力，所以要两个人一起打，这时我们很团结，这就叫“天下大势”。
“天下大势”、“分久必合”、“合久必分”，这三样能锻造出完美的友谊，缺一不可。为什么能锻造出完美的友谊？因为在分分聚聚后，能锻炼心智，并且危险时，还会同心协力，对抗困难，这难道不是完美的友谊吗？
读了这本书后，我明白了友谊的真谛。我们要互相理解，共同成长。
《三国演义》读后感 篇10
《三国演义》是我国的四大名著之一。这本书中的故事情节、人物形象、深深吸引了我，令我爱不释手，让我精心品味这本书给我带来的无限欢乐。
诸葛亮的'聪慧、关羽的忠心义胆、张飞的有勇五谋、吕布的英勇善战……每一位英雄都有自己的长处，但也个有所短。三国中的英雄人物有很多，比如：曹操、孔明、孙权、关羽、刘备、张飞……在这些英雄人物当中，我比较敬佩的是关羽，他不仅忠心义胆，还武功盖世，他降汗不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。桃园三结义，我还比较喜欢号称是“卧龙先生”的诸葛亮，他志勇多谋，上知天文下知地理，神机妙算。刘备三顾茅庐请他出山辅佐，像刘备提出“连吴抗曹”，拒有荆益，“三分天下”的隆中对策。他最后病逝于北伐五丈原。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些都是常人所想不到的，可谓是一代杰出的军事家呀！
读了这本书，是刘备让我知道了礼贤下士，是关羽教会我做人要诚信忠义，是曹操让我知道了做事要雷厉风行，要大智大勇。英雄不论出身，是金子总会发光的！
《三国演义》读后感 篇11
最近，我读了一本小说，叫《三国演义》。这使我有了许多灵感。
《三国演义》是罗贯中的笔下之宝。分三个国家“蜀国，吴国，魏国。”各国都有许多猛将，名将。我最喜欢蜀国。此国主公是刘备。兄弟关羽、张飞。曾有卧龙诸葛亮，凤雏庞统。战将最多。可惜后因刘备狂傲，刘禅无知。
刘备先主想去攻城，折军师庞统！后来又想为兄弟关羽、张飞报仇，不听军师诸葛亮之言，去攻联军的吴国，大败而归。还折五虎上将之一，黄忠。刘备上天之后，刘禅又是无文之子，被魏国收复。我看完蜀国灭亡后，想起关羽败走麦城，刘备攻吴国大败而归，马谡失街亭，使我感受到，蜀国灭亡之原因是因为太骄傲了！我想：以后，我再也不能骄傲了！我又看了魏国被司马懿霸占之缘故。曹操治理国家非常厉害，文韬武略，但后代越来越差。司马懿乘曹族出远门而霸占。司马懿真是一个智勇双全的人！
当我读到前面的'人物时，突然想起以前的名将，吕布，虽勇却无智，导致死亡。还有袁绍，因计谋没做到充分准备而灭亡。想到这，我突然意识到原来智慧有时这么可靠！有时候还会导致自己的安危！这使我铭记在心。
读完这本《三国演义》，我得到了许多道理！最后，告诉大家，要多读好书哦！
《三国演义》读后感 篇12
大家都知道在三国纷争的背景下，刘备代表了蜀国，曹操代表了魏国以及孙权代表了吴国，他们展开了三国鼎立，三方角逐的场面。在历史上，人们都有“拥刘反曹”的倾向，这一倾向导致了后来刘备胜利为王的结果，我在想，为什么人们要“拥刘反曹”呢?在我看来三方争霸，各自都有优劣，都应该有公平的机会去争霸，应该体现当今的.奥运精神：公平、公正、公开。可是人们却单一的“拥刘反曹”。我认为曹操和刘备他们各自有各自的优点，对于评价任何一个人，即使是他们天差地别，也应从好与环，优缺点去考虑。正如曹操亲帅大军征战，为争取民心，下令军队沿途不得践踏百姓的庄稼，违者格杀勿论。可偏偏就是曹操自己的坐骑受惊吓后进了老百姓的田地，他虽经众将苦劝没有取下自己头，但也割下了自己的头发以示惩罚，中国古代，视发如首，把头发割掉，在当时已算是一种不轻的刑罚，曹操能割发，以示自刑，体现出他纪律严明和体裇百姓所以说人是没有绝对的好坏之分的。所以说人们都是有自己的优点，评价一个人应全面评价。
《三国演义》读后感 篇13
最近，我读了四大名著之一的《三国演义》。
这部书主要是讲蜀、魏、吴三国纷争的故事。在书中，有像诸葛亮一样足智多谋的人，也有像董卓一样恶贯满盈的人，更有像周瑜一样小心眼的人。
在《三国演义》的人物中，我最欣赏的要数诸葛亮了，他懂天文地理，不管别人有什么计谋都瞒不了他。他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计，而且，他还是一个大度惜才的人。他曾经七次生擒孟获，每次都因孟获不服而放走他，直到第七次才使孟获心服口服，最终投靠了诸葛亮。
在书中，我觉得最精彩的'故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，这使周瑜非常的嫉妒。于是，周瑜心怀诡计，把诸葛亮看作是东吴一患，找借口害他。这天，周瑜对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭，这在当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭，如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识，在三天内向曹操“借”了十万余支箭，出色的完成了任务。
读完《三国演义》之后，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干，对社会有用的人。
《三国演义》读后感 篇14
我有一个好朋友，它不能陪我说话，不能陪我玩耍，但它却能带给我许多知识与欢乐。它就是我的一本课外书，名叫《三国演义》。
爸爸刚把《三国演义》这本书买回来的时候，我才二年级，识字不多，看起来很费力，因而我并不太理睬它。
不知从何时起，我渐渐喜欢上了它，现在已到了爱不释手的地步。一有空，我就把它捧在手上，钻进它的怀抱，倾听它的讲述。那一个个动人的故事常常浮现于眼前：密集的曹箭一支支插在了诸葛亮的草船上；危急时刻，诸葛亮独坐城楼，悠闲地弹琴；为了国家的安危，年过七旬的黄盖忍受着皮肉之苦……
看的.遍数多了，我有时不知不觉进入了角色。一次和同学追逐时，我不禁大呼：“曹贼，哪里逃……”周围的同学听了也跟着我喊：“曹贼，哪里逃……”快乐的喊叫声在校园里回旋飘荡。
上学期，我班在拔河比赛中败给了306班，我又不禁叹了一句：“没办法，东风有意便周郎。”站在一旁的老师摸了摸我的头，冲我笑了笑。我知道，那一刻，我赢得了老师的喜爱，我的心里甜蜜蜜的。
《三国演义》，我的好朋友，谢谢你丰富了我的课余生活，谢谢你带给我无穷的知识与快乐。
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