伊索寓言读后感集合【15篇】
当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的伊索寓言读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
伊索寓言读后感1
暑假里，我阅读了《伊索寓言》这本书，它是由古希腊的伊索根据民间故事编写的。这些寓言故事写出了人们的智慧和劳动，还写出了人民的心愿，它让我很受启发，也懂得了很多道理，真是一本有趣的书啊！
我最喜欢的故事是《蝙蝠和黄鼠狼》。这个故事讲的是一只蝙蝠一不小心落在地上，正好被一只黄鼠狼看到了，黄鼠狼说：“我要吃了你，我最讨厌鸟类！”蝙蝠吓了一跳，说：“我是鼠类啊，我不是鸟类。”黄鼠狼看了看它，就把它放了。后来，黄鼠狼又落在地上，被另一只黄鼠狼叼住，黄鼠狼说：“我要吃了你，我最讨厌鼠类！”蝙蝠不慌不忙地说：“我是鸟类，你看，我有翅膀呢。”黄鼠狼又把他放了。这个故事让我明白了一个道理：只要善于动脑筋，就能避免困难。如果世界上每一个人都像这只蝙蝠一样有个聪明的脑袋，那该有多好啊！
还有一个故事是《小山羊和狼》。讲的是有一只小山羊独自离开了羊群，来到一片草坪，开始低头吃起草来。突然，一只狼发现了它，要吃掉它。小山羊说：“老狼，听说你的萧吹得棒极了，在我临死之前，你吹萧，我来唱歌好吗？”狼说：“行。”就这样，狼吹起了萧，小山羊的'歌声被牧羊狗听见了，牧羊狗救了小羊。这个故事告诉我们，我们应该做好自己分内的事情，不能见异思迁，这样会失败的。
这本书里还有《猫和公主》、《狐狸和猴子》等许多有趣的寓言故事呢，我读了后觉得很有收获。人们常说：“书中自有黄金屋”，我觉得这本书里不但有黄金，而且还有智慧。
伊索寓言读后感2
农夫的那一铲铲土，本是用来埋葬它的，然而，骡子却利用它一步步走出了枯井。面对困境，我们本能的反应是恐慌，是痛苦，是怨天尤人，甚至是逃避，是放弃。如果我们能拒绝这一切，以平和的心情和乐观的态度去面对，那么，那些看起来将要埋葬我们的不幸，往往可能是一种潜在的力量和财富，会给事情带来转机，会给我们带来意想不到的收获。
做事总慢悠悠的我，从二年级开始学习画画，忆及四年级时，因学画遇到了瓶颈，便不得不每天晚上练习画画，那简直是一种折磨。每天下午放学后，我总是与时间赛跑：先是写作业，然后吃饭，最后去学画画。每天都忙得团团转，第二天起来就变成了国宝大熊猫。回忆起一天的经过，却发现在一天二十四小时中，我经历的除了忙碌，剩下的也只是忙碌。就在我坚持不住，想要放弃学画的'时候，我惊喜地发现我做作业的速度竟然越来越快了，更让我欣喜的是，我的画作被评上了全国一等奖！
面对人生的困难，我们不要轻易言败，也不要轻易放弃那些看起来不可战胜的困难，有可能就是我们人生新的起点，新的开始！
《伊索寓言》中，蕴含的岂止是这一个人生哲理。当你坐在小屋里，打开书，就可以突破时空的限制，与千里之远，万里之外的人和生物，以及宇宙中的一切生命进行对话，你的精神世界将会被书中的伟大思想与高尚情操所浸润，心田总会被它的睿智之气所充斥。
《伊索寓言》具有无穷的思想价值与艺术魅力是每个人一生中都不应错过的灵魂驿站。它经过了岁月的洗礼，时光的沉淀，它是沙里淘金留下的精华，它是璀璨迷人的珍珠，它散发出圣洁的光，将我们带入文学的殿堂。
请敲开真理的大门，在真理的海洋中遨游吧！
伊索寓言读后感3
记得小时候就常听老师和父母这样告诉我：从前哪，有一个会讲故事的老人，他的名字叫伊索。今天，我写完作业后，终于有时间看完了这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人，并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里，我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》，讲的`是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天，它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物，狐狸可吓得要命，抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了，虽然是第二次相会，狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相见时，狐狸竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的道理：熟能生巧。想了想，觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时，我十分胆小，一上讲台就会两腿发软，四肢发抖，舌头发麻；三年级时，敢在台下发言了，但在台上仍然不敢说话；四年级时，我在台上口吐莲花，神态自若，赢得大家阵阵掌声；五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言：一只苍蝇掉进了汤锅里，就要被淹死了。他对自己说：“好哇，我已经吃饱了，喝足了，还洗了个澡，我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉我们：当在一个新的环境且无法避免的时候，也可以试着慢慢适应环境，融入环境。
《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来，因此在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。
伊索寓言读后感4
寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来。甚至能取出比袋子更大的更多的东西。
我们从年纪很小的时候就开始读这本书了，打开书的那一页，你会发现里面是关于很多动物和人的故事，内容非常的通俗易懂，也非常的有趣，但其实作者真正想告诉我们，是他其中蕴含的人生哲理。
大家众所周知的一个故事就是《乌鸦喝水》，乌鸦渴的时候会努力的找水，当他找到水的时候，却发现水装在一个瓶子很高，瓶口很小的容器内。如果这件事情发生在我们人类身上，我们会自己端起瓶子来大口大口的喝掉，来这里，事情确实发生在一个乌鸦的身上，没想到这只乌鸦却非常的聪明，会自己用嘴巴叼来石子，一点一点装满瓶子，喝从瓶子里溢出来的水。你看吧，这件事情就告诉我们，无论遇到什么事情都不要慌张，认真仔细的动脑想办法才行。只要通过方法得到自己想要的结果，这个过程我们就会非常的享受。
还有另外一个故事，它的名字叫做《披着狮皮的驴》，其实这个意思和披着狼皮的.羊故事差不多。故事都告诉我们的是，如果外表和内在不是一致的，就算伪装的再好也会被人们发现。所以我不喜欢伪装，坦诚相待让快乐与友情书写我们的未来。
寓言故事往往能用最简单的语言表达出最真实的道理。有书结伴的日子总是舒心的，就如秋天的天空辽阔、湛蓝、深远……
诗与远方在我们行走的四季，春日里花香满径草色青青，夏日里荷花绽放醉了故人眼眸。秋日里映着暖阳菊花惊艳了山谷枫叶的火红，让我们匆匆的脚步驻足！待到雪花飞舞梅花独秀腊月天与故人同听久违的童年让快乐与你我结伴快乐每一天！
昨夜天公殷殷勤勤地降下一场微雨，今天又能使漂泊不定的人享受一日的爽心时光，这是苏轼的文笔我喜欢。从不错过四季的美景，让我们也学学故人让快乐相伴夏季……
伊索寓言读后感5
今天，我看了一本书，这本书的 名字叫《伊索寓言》。从《伊索寓言》这本书，使我明白了许多道理。下面我就给大家讲讲其中的一个故事吧!
《执着的乌龟》讲的是那次龟兔赛跑，自从那次兔子输了以后始终耿耿于怀。兔子又向乌龟递来了挑战书。乌龟应邀参战，但是不知道拿什么办法。乌龟苦苦练习了一年的“滚动术”也失灵了。乌龟想学会了飞翔以后再和兔子一决高下。但是练了这么长的时间还是飞不起来。麻雀看见了说:“你没有翅膀怎么飞呀?我看你还是别练了吧!”麻雀走后，乌龟觉得麻雀说得很有道理，就找来了许多鸟类的羽毛，也为自己制作了一对翅膀。到了晚上，小乌龟翻来覆去怎么也睡不着，思绪滚滚而来:“我应该出门找一位师傅，让他教教我。
第二天一大早，小乌龟就已经走在大路上了。日子一天一天地过去了，小乌龟的体力逐渐地消耗了许多，不过小乌龟并没有气馁，仍然向前爬行着。突然，小乌龟的眼前一亮，真美呀!小乌龟看见一只老鹰在空中能够自由在的.飞翔，小乌龟别提多羡慕了，他赶紧大声喊到:”嘿!鹰老弟，你飞得真高呀，可不可以教教我呀?“老鹰瞅了两眼乌龟笑着说:”乌龟兄弟，并非我不肯交你，而是你本性与鸟类不一样，你没有翅膀，无论如何都不能飞呀!“他赶紧拿出自己的翅膀，乌龟一再请求道:”鹰老弟，你瞧，我也有翅膀，你行行好，教教我吧!“老鹰叫小乌龟按上一对翅膀，抓起小乌龟就飞在半空中了，小乌龟说:”鹰老兄，放了我吧，老鹰放了小乌龟就向一只折断了翅膀的鸟直往下掉，一下摔在了一块儿大石头上。
这则寓言告诉我们:理想和幻想是不同的，理想是可能实现的，而幻想是不可能实现的。所以，我们要分清楚理想和幻想，不要向文中的小乌龟 一样，自己没有翅膀，用自己制作的翅膀学飞翔，这当然是不可能实现的。
伊索寓言读后感6
《伊索禹言》是一本小书屋。它是余亮的作品，刚刚拿到它的时后我感到没有什么好读的但被爸爸叫住了，说：“一定要读。”我听到这句时我就情不自禁的读了起来，读到一半时却被里面的故事深深地吸引起来。我最喜欢的那就要数“狮子、狐狸与鹿”了，因为那里的故事太好了。那讲述的是一只狮子肚子很饿他需要吃鹿的'血和心，但他总是抓不到，便找来了森林中最聪明的狐狸，对他说：“你快去找一只大鹿来，我就给你好处。”贪心的狐狸就爽快的答因了。狐狸很快的就找到了大鹿，便说：“大鹿，难到你不知道吗，住在我的左边的狮子生病了它说要转给一只动物为大王。狐狸说熊懒惰无能，野猪愚蠢无知，豹子暴躁凶恶，老虎骄傲自大，只有鹿才最适合当国王，鹿年轻里壮，他的角使蛇惧怕。我说你一定会成为国王的。如果你信任我的话就快去领你的王位吧。”鹿很高兴的向虎洞前进，但鹿一进到虎的洞中就被虎给吃了一只耳。鹿千幸万苦才逃了出来，它一边逃边说：“我真该死，真不该相兴敌人。”
过了几天，老虎又饿了，又找到了狐狸，便说：“你快去找几天前的那只鹿来。”狐狸无可奈和的又去找那只鹿了。它很难的才找到鹿，便一步步靠进，鹿一听到脚步声就立可起来，一睁开眼便看到狐狸，他的毛都竖了起来。狐狸便急忙说：“鹿兄弟，你和必这么生气呢？老虎只是测试你一下勇不勇敢而已，如果你不勇敢的话想当大王可就不行了，听说老虎现在为狼做大王你知道的啊，狼可是一个凶残的动物呀，还说不定还会害死你的种类呀”。鹿听了狐狸的话便心里好多了。鹿又走进了虎洞中，这次鹿被吃了，狐狸立刻跑过来，说：“虎大王，虎大大王，你要得实现你得承诺呀。”老虎望也没望一下狐狸，狐狸生气了但他没办法去整理老虎，只能眼睁睁的望着老虎吃鹿肉，什么也不能做，当鹿心掉下来的时后狐狸就拣起来吃，为了抱负老虎。
读完这篇文章我深深的体会到的了对自己的敌人要不放松和不要信任敌人。
伊索寓言读后感7
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。非常的厉害，我非常敬佩他。
使我印象最深的是《蚊子与狮子》，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。
强中自有强中手，能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。在我们平时的学习中，也有，我的'数学成绩一直不是很稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考十几名。过去一直不知道是什么原因，读了这则寓言，我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不理想，所以我们不能骄傲自满。
书中每个简短的故事背后，又有哪个没有深刻的含义呢？有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事——《乌龟和老鹰》；还有的告诉我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。
面对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。
伊索寓言读后感8
在这个快乐的暑期里，我怀着好奇的心情读了《伊索寓言》这本书。书中讲了许多有趣的故事和许多值得我们去学习的精神品质。在如此多的故事里，让我感受最深刻是《狮子与报恩的老鼠》这个故事。那接下来就让我来给大家分享一下我读这个故事的感受吧！
这个故事主要讲的是：一只老鼠见到一头熟睡的狮子，它想趁着狮子熟睡，走近去仔细看看狮子。但是意想不到的是狮子竟然是装睡的，当小老鼠一走近就被狮子抓住了。正当狮子想吃掉老鼠时，老鼠却说：若狮子您能放过我，在未来我能够报恩。狮子因为不饿放过了它，并且对老鼠的“大话”进行了嘲讽。而有一天狮子竟然被猎人捉住了，此时老鼠咬断了绳子，解救了狮子，兑现了自己的诺言。狮子衷心地对小老鼠表示了感谢，也对之前自己对老鼠的嘲讽表示惭愧。由此让我联想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐，也不能小看比你弱小的弟弟妹妹们；在比赛中你就算取得了优异的成绩，也不能去嘲讽没名次的`队员。总之，在我们的生活中，我们不要去无视或者嘲讽比我们弱小的人，因为他们有他们的本领和力量。
这个寓言故事，老鼠知恩图报，狮子知错就改都值得我们学习。也说明了一个道理：时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候，所以我们在自己比别人强的时候，一定不能骄傲自大。在生活中，我们要感恩辛辛苦苦养育我们长大的父母；在学习中，我们要感恩循循善诱的老师、感恩互帮互爱的同学。总之，我们要学会感恩，感恩所有帮助过我们的一切人。
伊索寓言读后感9
我读了一本书——《伊索寓言》。这本书让我爱不释手，因为它通过一个个十分简单又很短的小故事，讲述了一个个深入人心的大道理。
有一个故事给我的印象最深，那就是《两只狗》这个故事。一个人有两只狗：一只猎狗，猎人教它捕食动物的本领，帮助自己打猎；另一只是看家狗，教它看家的本领，帮自己看家。每次猎人打猎回到家里，总是要把猎物分一大份给看家狗吃。猎狗看了很不痛快，骂他的同伴：“打猎是非常非常辛苦的，可是你一点也没有帮过忙，却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果。”看家狗回答说：“朋友，你不要责怪我，要责怪就责怪主人吧！是他不教我干活，而只靠依赖别人的劳动而生活。”
这个故事告诉我们：有些过错是父母的过分宠爱而养成的，而我们的父母却一味责怪我们。看家狗是因为主人过度娇宠，而导致它养成不劳而获，依赖他人的不良习惯。作为主人，应该教看家狗干活，让它学会靠自己的'劳动与能力学会独立、生存。同样的道理，我们的父母也可以多找找自身的原因，从培养我们的独立性着手，告诉我们要靠自己的双手和大脑去创造属于自己的美好生活。作为社会中的一份子，正如猎狗在家中的角色一样，应该认真分析问题的根本原因所在，而不是一味的像猎狗一样去责怪看家狗。就像是对在一个从来没有教过要尊敬师长，礼貌待人的环境氛围中长大的孩子，我们怎么能够一味地去批评他、指责他“没有礼貌、无理取闹呢”！
《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许许多多的启示；它就像一块护生符，带在身边，能告诉我什么该做，什么不该做，让我不去做错误的、不对的事情。我非常非常喜欢这本书！有空请你们也去看看这本书吧，相信你们也会爱上它的。
伊索寓言读后感10
这个暑假，我看了一本书:《伊索寓言》。这本书的原名叫《埃索波斯故事集成》，是世界上最早的的寓言童话集之一，书里通过简短而精炼的小寓言故事来体现日常生活中不为人察觉的道理。
其中的一些故事都是我们知道、了解、熟悉的。比如说家喻户晓的小故事《农夫与蛇》、《狐狸与葡萄》、《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水》、《狼来了》、《狐狸与乌鸦》。我看的这本书分为几章，我向大家介绍几篇吧!
《农夫和狗》里面大概说的是:一次冬天的暴风雪非常的猛烈，持续了很久。农夫不能出去干活，只能把家里的绵羊、山羊都吃了，就连憨厚、忠心耿耿的牛也吃了。可是暴风雪还没停。
狗看见主人的所作所为，互相说:“无论暴风雪多大，我们都必须离开，主人连帮他一起辛勤耕作的牛都宰了，又怎么会放过我们呢？”我的理解是如果有人连自己的家人都要伤害，那么一定要警惕!
《偷东西的小孩与他母亲》里面的大概内容是:有一个小孩在学校偷了同学的笔，拿回来给母亲看。母亲不但没有骂他、惩罚他，还表扬他。这个小孩越来越大胆，开始去偷更大、更值钱的`东西。直到一次，当场被抓，法官判他死刑。
临死前，小孩想与他的母亲说一句悄悄说，母亲上前，小孩却猛地用力咬掉她的耳朵。母亲骂他不孝，儿子说:“如果我在初次偷笔时你就制止我，打我一顿，告诉我那样做不对，我就不会落到今天如此下场。”我的理解是如果一个人犯了小错不改，那么必会酿成大错!
这本书中的故事很短，但它告诉了我们许多深刻的道理，一个个短篇的寓言给我带来了乐趣，也带来了道理。
伊索寓言读后感11
我从上初中开始，英语就没有学好过，也背单词、学音标、学语法，然而随着年级向上，英语成绩逐年下降，高考英语成绩是听天由命，大学四级几经努力仍未通过，只勉强参加学校英语考试合格才未影响拿毕业证，英语真是我永远的痛。
今年去泰国的自由行经历和自己接下来的规划，都让我迫切认识到学好英语的必要。在朋友的推荐下，我加入了薄荷英语基础阶段的100天原著阅读计划。
开课后阅读的第一本书就是《伊索寓言》，发现每一篇文章都不长，里面的英文简单易懂，每晚老师还会详细解释书中的知识点，不知不觉中，我的英文阅读有了小小的进步。薄荷阅读的这种方式真的很适合我，因为它使我觉得读英文书并不是很遥远的事。再阅读英文邮件，文章时，少了一丝丝的恐惧，不再是直接看中文翻译，会欣赏下英文原文。发现英文原文其实也很有意思，尤其是在细细读懂后。我自己很喜爱阅读，伴随着英文阅读能力的提高，相信我的阅读范围也将不断扩大，这是一件令人开心的事。
更让我欣喜的事，每次阅读完英文版《伊索寓言》后，我都迫不及待的`想讲给我的小孩听，而且他也非常喜欢听。从故事中，他知道了各种小动物，常说的，狐狸，大公鸡，青蛙，驴子，马，狮子，狼，狗，鼠，猫，乌鸦，夜莺，老鹰，乌龟，螃蟹，兔子。有时我会将寓言里的故事套到其他故事中讲，满足他的不同要求。
有一次我给他们讲到，狐狸，驴子，狮子的故事。狐狸和驴子结为好朋友，遇到狮子后，狐狸出卖了他的好朋友，结果他们俩一起被狮子吃掉了。孩子就问我，为什么狐狸要出卖他的好朋友呢。我们一起在故事中听故事，这本身就很快乐，若能从中有一二学习，那更是难得了。
伊索寓言读后感12
书是一首歌，婉转悠扬；书是一幅画，五彩缤纷；书是一条江，波澜壮阔。
我最喜欢读的书是《伊索寓言》，因为它就像一个魔盒，虽然小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比盒子大的多的东西来。寓言是一座桥梁，通过它，我们可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向成熟，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又悟出了生活的真谛。
相信大家一定听过《龟兔赛跑》，这个故事主要讲了乌龟和兔子比赛跑步，兔子跑了一半路，回头发现乌龟被远远地甩在了后面，兔子便放松了警惕，美美地睡起了觉。而乌龟却并没有因为跑得慢，而轻言放弃，它一直爬呀爬，不动声色地爬过了呼呼大睡的兔子，爬到了终点线。这时，骄傲的兔子被众人的嘲笑声惊醒，想要奋起直追，却发现为时已晚。这则故事告诉我们，当面对比自己强大的对手时，我们不应该轻易认输，我们应该默默地努力，持之以恒、发奋图强，终有一天，我们可以变的比对手更强大，强大到能够战胜他、超越他。
《挤牛奶的姑娘》主要讲了一个姑娘头上顶着一桶牛奶，心里却在想着别的事情，最后她忘记了头上的牛奶，牛奶就从她头上翻了下来。这个故事告诉我们，做事情不能三心二意，要一心一意、专心致志，否则可能会一事无成。
《徒劳的寒鸦》讲的是森林要竞选鸟王，寒鸦是一只丑陋的小鸟，但她十分爱慕虚荣，为了能在竞选中获胜，她从其他鸟儿那里偷来漂亮的羽毛，装饰在自己身上，结果，在竞选那天，寒鸦的小“聪明”被其他鸟儿们识破，众鸟们啄光了她的伪装，露出了丑陋的样子。这个故事告诉我们，诚信是立身之本，不要试图用谎言和欺骗去谋求不属于自己的荣誉，诚实的'人品远比靓丽的外表更让人值得尊敬。
《伊索寓言》不仅生动有趣，而且小小的故事还折射出了为人处世的大道理，经常读读这本书，不时会让我有一些新的领悟，这让我的内心感到充实，让我体验到了成长的快乐与幸福。
伊索寓言读后感13
我今天看了一本书，名字叫，《伊索寓言》。里面有两个故事最让我记忆犹新，两个故事中的主人公是两个完全相反的报恩方法。一个是《农夫与蛇》。冬天来了，天气很冷，有一个农夫有事到正镇上去，在山路上看见一条冻僵的蛇，快死了。农夫觉得它可怜，就救活了它。可是，当蛇醒来时，它却向农夫狠狠地咬了一口。农夫临死前说：“我竟可怜恶毒的蛇，应该受到这种报应”。
另一个是《知恩必报的小老鼠》。有一天，一只老鼠在寻找自己的食物，不小心把狮子的美梦搅乱了。狮子抓起老鼠准备吃掉，老鼠求狮子放了它，并说自己会报答狮子的。狮子不信，就把老鼠放了。过了几天，狮子在觅食的时候掉进了猎人的.陷井，狮子一边挣扎一边叫，老鼠听见了。过来把网咬破，救出了狮子。为什么老鼠和蛇不一样呢？我会对蛇说：“滴水之恩，当涌泉相报，何况是救命之恩呢？狮子放了老鼠，老鼠救了狮子，老鼠是知恩图报的。，你应该像老鼠学习。知恩必报的人会受到尊敬恩将仇报的人会被人唾弃，最后也没有好下场。”
如果没有太阳，就没有温暖；如果没有水源，就没有生命；如果没有亲情、友情、爱情，世界就会变得一片孤独和黑暗。
做个知道感恩的人吧，这会让你过得更快乐。谢谢欺负你的人，因为他们让你有意志；感谢你的父母，因为他们把你带到这个世界上，给予你了生命；感谢你的朋友，因为他们使你有了快乐；感谢老师，因为他们把你带到了知识的海洋，教会了你技能……我们要感谢的很多很多……让我们一起来慢慢学会感恩吧！
伊索寓言读后感14
《伊索寓言》这本书家喻户晓，它的作者是伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。弗里吉亚人，2500多年前出生在希腊。他与克雷洛夫、拉.封丹和莱辛并称世界四大寓言家。
这本书里有很多故事，有的故事告诉我做人不能太贪婪，有的故事告诉我不能违背大自然的规律，有的故事钙素我不能盲目相信别人的花言巧语，还有的.故事告诉我做事不能太冲动，要考虑周全。
在这本书里，给我印象深刻的故事有很多，如：《燕子和蟒蛇》，故事大概讲的是几只燕子寻家，一只燕子妈妈，还有几只是燕子宝宝。它们找到了一家法院，在法院那边安了家，日子一天天过去了，小燕子的羽毛也多了起来。一天燕子妈妈想教宝宝们飞行、捕食、逃避敌人的追击......可小燕子太懒了，不想学，就没学成。可是有一天，来了一条大蛇，把不会飞的小燕子吃了，燕子妈妈回来后很伤心，说到：为什么最讲道理的地方会发生这样的悲剧呢？
其实啊，当灾难发生于寄予希望的地方时，最使受害者难受。恶人行凶是不分场合的，善良的人们要时刻警惕啊！
还有一个故事是《一头蠢驴》。这个故事讲了一个人养了一头驴和一只观赏狗，小狗和驴子的待遇大不相同：小狗很受主人的宠爱，而驴子却要天天干粗活累活。一天，主人家来了一位贵客，客人把小狗借走了，驴子趁机挣脱缰绳，悄悄地走进了主人的居室，学着小狗的样子去讨好主人。换来的却是一次毒打。这个故事教育我们：每个人都有自己的本质工作，切不可逾越，否则会吃亏的。
《伊索寓言》里面的还有很多多姿多彩的故事，如果你还没有看过，那就赶紧翻开书看看吧！
伊索寓言读后感15
读了《伊索寓言》我明白了许许多多深刻的人生哲理和生活处事的经验与能力，这本书让我从一个个精辟的故事中体会着，吸吮着，那存于万物之中不变的道理，对我的`人生也有很大的启示。
例如《蛇与荆棘》，讲得是“一只饿蛇被绑在一棵荆棘上，十分痛苦，狐狸看见了，说：’船夫与船很相配。‘”从这个故事里，我懂得了恶有恶报的道理，其实生活中有很多这样的事例，我们班的蒋易就是典型。
美术课时，教室里只有订正作业的蒋易、甘宇还有我，其余人都去美术室上课了，甘宇正在座位上认真地思考，一切十分平静，可“无事生非大王”蒋易非要挑起是非，他的眼睛骨碌一转，嘴角一翘，想出一个歪点子，谁也不知道他想干什么？突然蒋易拿起甘宇的文具盒，赶快地爬到桌上，迅速放到吊扇上，可怜的甘宇先是一愣，后来脸色急得渐渐变红，开始急得手舞足蹈起来，赶快爬到桌子上，想伸手拿放在吊扇上的文具盒，蒋易见状，哪肯善罢甘休，疾步向吊扇的开关冲去……，霎时间，吊扇飞转起来，甘宇手一缩，吓得一身冷汗，脸色苍白，手差点被吊扇绞进去……我在旁边看得触目惊心，也被吓坏了……
这件事情一传十，十传百，渐渐全班皆晓，老师已知，面对全班的谩骂，老师的指责时，蒋易却毫无愧色，老师说：“这样的人以后必定会遭到良心的谴责！”
相比之下，我觉得我就做的很好。
一天，老师发米糕，每人一块，发现剩余了一块，老师思来想去，不知道给谁好，他突然想起我今天作文写的比较好，于是就奖励给我，我欣喜地望着老师，老师说：“这是奖励给你，快吃吧。”我没有独吞，而是把米糕分成4块，给我们小组成员每人一块，我们小组所有人都很开心，他们说李宇恒把快乐传给我们，我们应该好好分享，说着我们一同吃下米糕，还共同欢笑，老师看见了，也表扬我乐于分享，将来会得到善报。
所以人如果想歪点子，必然会遭到良心的谴责，反之，如果人一心向善，自会得到善报！
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