《爱的教育》读后感

时间:2023-07-16 13:18:51 读后感 我要投稿

(精选)《爱的教育》读后感

  当认真看完一本名著后,你有什么体会呢?这时就有必须要写一篇读后感了!可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《爱的教育》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精选)《爱的教育》读后感

《爱的教育》读后感1

  这几天我读完了《爱的教育》,书的内容让我十分感动。

  书中的每个故事都是那样的普通,但它们又蕴含着深刻的做人的道理。里面有许多的小伙伴,这些孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后。《爱的教育》这本书塑造出一个个并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的`儿子等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

  也许有人会问:“是不是只要需要爱,爱就会来到?”答案是否定的。我想:我们在拥有爱的同时,一定要去创造爱,让需要爱的人得到爱,让整个世界充满爱!

《爱的教育》读后感2

  今天我读了《爱的教育》第一章。

  它是一部日记体小说,是德·亚米契斯这位具有爱国情怀作家的成功之作。

  在《爱的教育》这部书中,我能感受到发自人们内心的`一种爱--虽然我只读了主要内容和第一章。全书以“爱”为主旨,用真实、朴素的笔调叙述了主人公的所见所闻。它表达的这种爱,也会感染读者,让小读者心中也有希望和梦想,也有爱和责任,也有快乐和阳光!

《爱的教育》读后感3

  整整二十天的时间,终于把《爱的教育》读完了。说来惭愧,早就知道这是一本值得一读的好书,几年前就将书买回家让女儿读,但我自己却从没认真品读过,只是偶尔翻翻而已。

  现在我才深深理解了亲子共读的.重要性,由老师说的不错,《爱的教育》不仅是写给孩子的,更是写给天下父母的。

《爱的教育》读后感4

  在暑假,我走进了书的海洋。《爱的教育》这本书的作者是意大利小说家埃迪蒙多。德。亚米契斯。

  爱,是一个很熟悉的字眼。

  在每一个人心中都有爱,爱是无私的,爱是博大的。只有生活在爱的.海洋,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,才真正地领悟了爱的境界。

  这部小说蕴含发出的那种深厚的情感力量真大!《爱的教育》介绍了一个意大林小孩安利柯在一个学年十个月所写的日记,包含了同学之间的爱,对祖国的爱,使人读后,犹如在爱的怀抱中成长!

  只要人人献出一点点爱,世界会因为你的爱变得更加美好!

《爱的教育》读后感5

  勿谛的妈妈很想让勿兰谛在这里上学,也可以从“白发蓬松”“不停地咳嗽”看出勿兰谛的`妈妈病的很严重,但她毫不在意自己,只有一个念想——让勿兰谛上学,不让他被爸爸打死。但是勿兰谛毫不珍惜这次机会,依然我行我素。也让校长为勿兰谛的妈妈同情。这让我感受到勿兰谛的妈妈对勿兰谛无私的爱。

  我也通过这篇短文知道了妈妈对我的爱,我以后要做妈妈的小棉袄,做一个乖孩子。

《爱的教育》读后感6

  我翻开《爱的教育》这本书,一眼就看到了爸爸的话:我的妈妈。这个故事讲述了一个叫安利柯的小朋友对他的妈妈说了一些失礼的话,他的爸爸很生气,就对安利柯说起了以前的事情。安利可得了一场大病,他的妈妈整夜都坐在她的床前,安利柯的病情稍微有一点变化,他的妈妈就会心疼的`哭泣。

  这个故事告诉我们,不能骂自己的妈妈,不能对自己的母亲说出失礼的话,因为母亲是最伟大的、是最神圣的。我以后也要尊敬我的妈妈。在我生病的时候是妈妈照顾的我,在我没有信心的时候是妈妈鼓励的我。所以我要尊敬妈妈,多帮他做一些力所能及的事情。让妈妈多休息休息,以后再也不让妈妈生气了。

《爱的教育》读后感7

  《爱的教育》是一个有违原著的译名(该书原名为《心》),然而,却又似乎是一个最恰当的`译名。这部书用一个个故事,让儿童感知到如何爱人,爱自己;让儿童感知到,爱不只是会讲出“我爱你”那样简单,而是体现在一件件细微的小事里,体现在一个眼神、一个小小的动作里。爱,需要能力。

  这次课堂上,孩子们阅读的只是《爱的教育》中的一篇。明年,我们还将一起阅读这本书。

《爱的教育》读后感8

  当我第一次看见这本书的名字时,脑海里有了个疑问:爱可以教育吗,爱因该是一种条件反射,他是受到生活环境的影响让我们懂得的,这不是教出来的呀。

  不知不觉,这本书被我看完了,里面的每一句话似乎都把我征服了,那一个个故事带着我去领悟,带着我去感动。因为,爱,是最令人感动的。

  每一篇日记都记录着安利柯对社会的'感触。还记得里面有不少安利柯父母写的日记吗?现在有多少个家庭,愿意像这样一样。

  我们身边有很多这样渺小却伟大的爱,把垃圾仍在垃圾箱里的人,对学生投来鼓励眼神的老师……但安利柯却有一双发现爱的眼睛。

  爱,的确不可以教育,但只要用心去感悟,你会被它感动的。

《爱的教育》读后感9

  今天我看了《爱的教育》里的一篇文章。文章的`名字叫做“高尚行为”。

  里面讲:克洛西是个残疾人,母亲是个卖野菜的,因此,几个同学总是欺负他,取笑他,侮辱他,越欺负越来劲了。克洛西生气了,用墨水瓶扔他们,但不小心扔住了老师,老师知道了事情的前因后果,饶恕了他们。

  通过这个故事,我知道了不能取笑残疾人,他们不是怪物,也不能取笑他的母亲卖野菜,应该关心他们,爱护他们,不能欺负他们。

《爱的教育》读后感10

  《爱的教育》是一部日记体儿童小说,书里写了很多感人的故事,每个故事都带给人爱与美的享受。

  我特别喜欢书中的卡隆,因为卡隆是个能为朋友牺牲自己的人,他常常关心保护弱者,甚至打骂那些欺负别人的人。班上的奈利是个驼背,经常有人欺负他,厚道的卡隆就充当了他的保护神,还教训了欺负奈利的费兰谛。正是由于卡隆的存在,爱欺负小同学的人越来越少了。卡隆不仅爱帮助别人,还很遵守课堂纪律,对人也很礼貌和友好,谁不希望有一个这样的.朋友啊!

  读完这本书后,我懂得了人需要相互关心,相互理解,相互帮助的道理,我要向卡隆学习,做一个助人为乐的好学生。

《爱的教育》读后感11

  《爱的教育》是意大利著名儿童文学家德亚米契斯的作品,小说主要讲述了一个四年级小学生安利柯在一个学年里的故事,期间还穿插了老师给学生们讲述的一则则美好和真实的每月故事。

  作者通过了一件件平凡、细微的事情,娓娓地讲述师生之情、父母之爱、朋友情谊,展示了人性的善良与纯洁,讴歌了爱祖国、爱社会的精神。

  《爱的教育》用爱的力量打开了我的.心扉,它让我懂得了感恩,体会到了人间真情,让我明白了许多深刻的道理,它让我变的不再像以往那样任性、不懂事,我一定也会汇报在我身边每一个爱我的人身上。

  我喜欢看《爱的教育》,我推荐给大家,你们有空一定要认真读读哟!

《爱的教育》读后感12

  爱每天都在我们的身边,它表达了人不同的感情,它能通过生活使人互相帮助,让所有人都能互相理解,就是因为有爱。

  父母的爱,就如张开双手就可以得到拥抱,父母给的爱是数不胜数的,同时父母也是孩子最好的老师,他们教育我们,把爱传递下去爱是无穷的力量,但它更像是空气,无处不在、无影无形,但是从来没有人去忽略它,人们还是能够感受到它。爱能够引导我们和身边的人和睦相处,它充满了伟大。

  爱是一种感受,他无法用准确的东西形容,我觉得它更像是一种教育。这个教育有时是开心的,欢乐的,然而有时确是悲伤的`,难过的。但是不论怎样,爱的教育永远不会消失,它会永远停留在这,充实着整个世界,让所有人都感受的到爱。

《爱的教育》读后感13

  《爱的教育》是意大利作者亚米契斯写的。里面有很多主人公,他们都有爱的'经历。

  书里的故事让我懂得了爱是付出,爱是理解,爱是包容,爱是无私奉献。

  让我印象最深的是《父子情深》里的裘里亚和他爸爸,他们从误会到理解的过程,让我热泪盈眶。

  我也要向故事里的主人公们学习,学会爱,懂得爱。

《爱的教育》读后感14

  我读过了《爱的教育》这本书,这本书的内容非常精彩。 《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的.故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

  在生活中,我们应该学习他的精神,对每一个人都要负责任。

《爱的教育》读后感15

  爱的教育是亚米契斯写的,亚米契斯1846年10月31日出生于意大利。自幼酷爱学习和写作,1868年发表《军营生活》,并由此出名。《爱的教育》的出版。

  这部小说所蕴涵散发出的那种深厚的情感力量真大!爱的教育介绍了意大林小孩而安利柯在一个学年十个月所写的日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的`爱、师生之间的爱、对祖国的爱,使人读后,犹如在爱的怀抱中成长!

  你也会发现:只要人人献出一点点爱,世界将会更加美好!

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