《生命 生命》读后感
当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的《生命 生命》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《生命 生命》读后感1
我读了《生命生命》一文,思绪万千。
当我读到“生命是,我可以好好地使用它,也可以白白地糟塌它,全由决定。我对。”时,我感慨万千,不禁想,这句话不正是,生命在于奉献,而在于索取、虚度年华、无所吗?
这使我了海伦·凯勒。她双目失明、双耳失聪。她却努力,终于成了生活中的强者。发明大王爱迪生,他发明了一千多种东西,为人类了巨大的。都使活得光彩,活得有意义!
在生活中,不起眼的小草貌似柔弱,其实坚韧,顽强的`生命力。狂烈的大风刮不倒,黄豆般的雨珠砸不垮,严寒的霜雪压不弯。有,天起了倾盆大雨,我似碧毡绿毯的小草被风吹雨打,身体歪歪斜斜的,还在摇摇晃晃,真像醉了酒!我想,小草真可怜,死了。事实却让我大吃,天时,小草又挺直了身躯,好象在展示顽强的生命力。
读《生命生命》一文,我懂生命的意义,那珍惜生命,决向低头。
《生命 生命》读后感2
世界上有了生命,一切都会变得充满活力,读《生命生命》有感。生命在不停繁衍,绽放了绚丽夺目的光彩,生命自产生为了就是为精彩而存的。这就是我读了《生命 生命》的感悟。
文中那奋力求生的飞蛾,墙脚茁壮生长的香瓜子,以及作者用听诊器倾听自己的心跳。给我极大的震憾,也使我明白了生命的意味。
如果说生活是一张白纸,那么铅笔就是一条生命。之所以说铅笔是一条生命,是因为它不像钢笔和毛笔一样,吸上墨水可以多次使用,而铅笔却不可以,它会慢慢的从我们身边溜走。所以我们要好好珍惜生命。
想想那些自杀的人,为了一点点的小事就放弃了自己的生命,再想想海伦凯勒和刘侠,海伦凯勒两耳失聪,双目失明,单凭一双手写出了无数篇文章;刘侠患类风湿性关节炎,但是也没有压住她,她坚强地活了下来。
我家的一棵豆苗,是我一时贪好玩种下来的,过了两天以后,我就把它给忘了,过了五六天,我意外的看到它竟然长出了瓜苗这是我惊叹不已。
生命如同一首:生命是悬崖挺立的松柏,生命是暴风雨中的雄鹰。生命是大海航行的.航标。 生命是短暂的,人生也是有限的。所以,我们要通过不懈的努力创造无限的生命的价值。
《生命 生命》读后感3
最近,我们学了一篇文章叫做《生命生命》。这篇文章告诉我们要对自己负责,要珍惜生命。
这篇文章主要讲了飞蛾强烈的求生欲望,香瓜子在墙角的砖缝中也能顽强的生长,用听诊器静听自己的心跳,最后联想到要珍惜生命,让它体现出无限的价值。
我认为这篇文章写得很好。
读过这篇文章后,又让我想起了仙人掌是在沙漠里生存的,虽然沙漠里的环境很恶劣,但是仙人掌还是在沙漠里顽强地生存着,那顽强的'生命力是我们无法预料的,也是我们无法想象的。
壁虎也是一种求生欲望强的动物,记得在小时候,我看见一只壁虎,我一伸手捉住了它的尾巴。当时,我觉得它肯定逃不掉了,但是,它却挣断尾巴逃走了。这一点使我震惊,壁虎竟然选择了放弃尾巴,去继续生活。壁虎追求生命的欲望让我深受感动。
生命是宝贵的,是美好的,我们要珍惜生命,要对自己负责,要让自己过得更加精彩!
《生命 生命》读后感4
本文通过动物、植物以及杏林子本人的事例,引出了对生命的思考,向我们展示了生命的意义——虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的.价值。
其中,小瓜苗抗争的故事令我难忘。一粒小香瓜子掉进了砖缝里。一种很强的生命使它在没有阳光和土壤的情况下茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。联系生活,我们和那粒小香瓜子真有着天壤之别。我们天生属于温室里的小花朵儿,遇到一点儿鸡皮蒜毛的小小挫折就会退缩。更何况,小瓜子在我们的眼里是那样的微不足道,为什么我们遇到挫折就会知难而退,而它却可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝里不屈向上的茁壮成长?
突然,我想:“即使人人只有一天生命可活,也要活得诚实,活得坚强,活得富贵,活得光彩照人!”而且,在生命的意义里,一定还有许多不为人知的秘密,在等待着,等待着我们新一代去发现它们......
《生命 生命》读后感5
生命如花,娇柔而易谢;生命如水,宁静而易逝;生命如碗,洁白而易碎。
记得那次,爸爸带了一直两个月大的小狗,它雪白的毛那样柔软,它清灵的双眸令我陶醉,我给它起了个响亮的名号:贝贝!一天放学回家后,我先丢下书包去和它玩耍,可是,平日里乖巧热情的贝贝,今天不知怎么了,无精打采的趴在窝里,头也不抬,我生气的走开,浑身上下无不生出一种厌恶感,心想:好一只骄傲的狗!当它开始从口中吐出大口大口的鲜血,我才明白,它得病了,它不是那样骄傲、那样虚荣,每当它吐出鲜血,我的心就像被刀割一样,留下一道道痕迹,每当它摔倒一次,就像在那一道道深深的`伤疤上撒下盐。我的心口剧烈的疼痛着,我把摇摇欲坠它抱起来,紧紧地拥住它,怕我不能挽留住它,怕它不在放学时叫着和我玩耍,怕它离开我……许久,它用尽最后的力气看着我,我用微笑陪它走完最后一程……它死了。
抱着满身是血的贝贝,心中涌现出那一幕幕令人又悲又喜的往事,脸上依然挂着笑容,只是多了几颗晶莹的泪珠。
生命如钢铁,坚硬,但却容易生锈;生命如歌,有悲有喜;生命如火烛,在熄灭的最后一刻也要绽放出耀眼的光彩!
西宁市虎台小学五年级:王宇婷
《生命 生命》读后感6
打开课本,翻到《生命生命》这一课,我一遍又一遍地读着,一次又一次地感情着生命的伟大。那被捉住的飞蛾,知道自己已经到了生死边缘,可是还拼命挣扎、顽强抗争;那在没有阳光,没有泥土的砖缝中,竟然冲破坚硬的外壳、顽强自下而上的小瓜苗;还有“我”那一声声沉稳而有规律的心跳,都让我深深地感受到了生命的伟大。读了这篇文章,我不禁联想到前些天在书中读过的'关于鲁迅生命的事迹:鲁迅一生坚持写作,直到去世前三天,不顾身体的虚弱,还在帮别人翻译一本书,他把一生都献给了自己所热爱的写作事业,真正是“生得伟大,死得光荣”。生命只是一个过程,在这个过程中,有鲜花和掌声,也有荆棘和泪水,有欢乐,也有痛苦。虽然生命极其短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,使自己活得更加光彩有力。
《生命 生命》读后感7
今天,我们学习了这一课,学习了这一课,我深受感悟。
文中举了2个例子来写作者着感生命的律动,同事也体现出了生命的宝贵而短暂,所以我们要好好珍惜时间。鲁迅先生还曾经说过这样一句话:时间是组成生命的材料。正因为有时间才有了生命,所以我们要好好利用生命,而不能白白糟蹋生命。
在历史上就有很多伟大、为社会做出贡献的人。例如:雷锋、爱因斯坦、爱迪生......
在生活中我夜优节约时间的`时候,有一次,我在写周记,我没什么可写的,于是我就在拼命地想,后来过了几分钟,我还没有写到一个字,于是我就组做其他作业,等作业都做完了我还没有写周记,我就不想浪费时间,于是我就去帮忙做家务。不一会儿我就写了一篇文章。
是啊!生命可贵,让我们永远记往:生命是可贵的,我们要把生命投入到无私的奉献中区。
《生命 生命》读后感8
生命,是一种欲望;生命,是沉稳的;生命,是顽强的;生命,对于每一种,每一个生物来说,都是自己的第一位。
生命,是一种欲望,哪怕一只飞蛾、一只毛毛虫,它们都会珍惜生命,就像杏林子写的这篇文章中,一只飞蛾被捉住,但它努力挣扎,它对生命的欲望十分强烈!
生命,是沉稳的,一生会经历酸、甜、苦、辣。
生命,更是顽强的,一粒瓜苗在没有阳光、泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长。连植物都这样坚强,我们人类对生命更加热爱。
大家可想而知,这篇短文竟是个五十年都坐在轮椅上的杏林子写出的,大家一定十分震撼,所以,我们的生命是由自己决定的!
读了这篇文章,我觉得我也真正了解生命这一词深刻的.意义。生命,是每个人专属的,无论谁都掌握不了,只有自己,我可以使生命光彩,也可以使生命白白浪费。就如现在的某些同学,上课说话,不交作业,这难道在珍惜生命?
相信大家都十分热爱自己的生命,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。记住,生命只有一次,不能重来,让今天的我们一起珍惜生命,让有限的生命,体现出无限的价值,让生命更加光彩有力。
《生命 生命》读后感9
生命,对我们来说意味着什么呢?一只丑陋的毛毛虫,可能蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶;一粒小小的种子,往往藏着一个花季的灿烂。因为,生命本来就是一桩奇迹。当你凝视着那普通的生命,你可能就会发现:他们的生命正在绽放,给世界带来缤纷。
海伦·凯勒大家都不陌生吧?暂不说她对世界的贡献,单看她的一生,就已经灿烂如花了。在海伦·凯勒一两岁的时候,一场莫名的疾病带走了她的听觉和视觉,也剥夺了她说话的权利。这在她幼小的.心灵上蒙上了一层阴影。但在她学会第一个单词后,便不再自暴自弃了,活出了属于自己的独特方式,活出了精彩人生。海伦·凯勒让我们见证了生命的芳香四溢。
让我们去热爱宝贵的生命,让我们的生命光彩起来吧!
《生命 生命》读后感10
生命是人类一生的泉水,但泉水流干了,生命就也即将结束。这就是《生命 生命》这篇课文所告诉我的道理。同时我也感受到了生命的重要性,虽然生命是短暂的,人生是有限的,但是我们却可以凭自己的努力来创造无限的生命价值。
《生命 生命》这篇课文讲述了飞虫这幼小的生命在我手指间扑腾,但我不忍心看着它被我的手指“剪断”它的的生命,还有一株小瓜苗,尽然在没有阳光,没有雨露中茁壮生长,不屈向上的精神和它那顽强的.生命力。“我”也静听着自己的沉稳而又有规律的心跳,了解了自己的生命,可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,因为这只属于自己一个人。
生命——要想自己在人间活得有意义,就一定要有所付出,这让我想到了雷锋叔叔,他虽然只活了 岁,但他却活得非常有意义。如他雨夜送大嫂回家,为老奶奶买火车票,给家庭困难的战友汇款,为灾区人民献爱心,他生活简朴,处处节约,多给别人快乐和温暖,自己却不吃好,不穿好,在别人困难时,帮助他人不留姓名,默默无闻。他舍已为人、助人为乐、艰苦奋斗、对群众像春天般温暖的精神世代相传。
《生命 生命》读后感11
读了杏林子《生命生命》这篇课文以后,我有很深的感触。在这个世界上,植物、动物和人类一样,都具有顽强的生命力。本文作者身残志坚,在那样艰苦的环境下,还能保持积极向上的心态,对于生命永不放弃,这种精神让我由衷地钦佩。
说到这里,我就想起四川汶川发生的8级大地震。那时有许多的生命被困在倒塌的房屋之中,等待救援。其中,有一个小男孩和他的姐姐也压在了废墟之中。在这个狭小黑暗的空隙中,他们身负重伤,面临死亡的威胁。当时姐姐为了鼓励自己和弟弟能坚强地活下去,就用石头隔几分钟就敲打一下地面,让弟弟听到声音,也让外面的救援队听到他们的声响。最终,他们得救了。
这个姐姐和这篇课文的作者杏林子一样,在那样恶劣的环境下依然对生命不抛弃、不放弃。她们的精神非常值得我们学习,这样的人还有《鲁宾逊漂流记》里的主人公鲁宾逊,他在一个荒无人烟的'荒岛上,面对无数困难,一个人最终顽强地生活了那么多年。以上所说的这些人都值得我们学习。
我们属世的生命虽然是有限的,但是我们可以让它体现出无限的价值。读了《生命生命》这篇课文后,我感受到生命是宝贵的,所以我下定决心要珍惜生命,要为世界做出更大的贡献
《生命 生命》读后感12
读了《生命生命》这篇课文,我的感受很深。文章作者杏林子,通过三件事:飞蛾求生、瓜苗生长、“我”听心跳,展示了生命的意义。飞蛾求生使我感到,凡是生物,都有求生的欲望,都极其珍视自己的生命;瓜苗生长是我看到了种子生命力的顽强;倾听心跳产生的生命意识:一个人的'生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好使用生命,让人生更有意义。
在这三个生命中,我最佩服的就是瓜苗了!瓜苗能在一个没有阳光、没有泥土、没有水分的砖缝中茁壮生长,虽然仅仅活了几天,但是它见到了光明的、美丽的世界,它知足了!
社会上也有两种人生观截然不同的人:有的人四肢健全,头脑灵活,却好吃懒做。他们宁愿去向人们乞讨,也不愿意靠劳动吃饭,这让我瞧不起。而一些残疾人却能用勤劳的双手,创造财富,让我尊敬。
读完这本书后,我的感受是:虽然生命短暂,但是,我们应该好好珍惜生命,无论遇到什么挫折都不能放弃生命!让我们有限的生命,体现出无限的价值。
《生命 生命》读后感13
今天,我读了《生命生命》这一课,我深深感受到了生命的可贵。本文一共讲了三件事情,其中我最喜欢小瓜苗的故事了。
一不小心掉进砖缝的瓜子,竟然长出了瓜苗!这需要多么大的勇气啊!在没有阳光,没有水,没有泥土的艰苦环境下,小瓜子不屈向上,茁壮成长,冲破了坚硬的外壳,最后竟然长成了瓜苗,虽然它只活了几天。相对于那些掉在泥土里的瓜子,这颗瓜子非常不幸,可它并没有灰心,它的芽更加努力地向外冒,它的根更加努力地往里钻,所有阻挡它的'碎石,都被它顶到一旁。它这么努力,只为见一眼阳光,它的生命力多顽强啊!再看看我们,有这么好的生活条件,还不认真学习,真对不起我们的生命。一个人活着,可以好好使用自己的生命,也可以白白地糟蹋它。我们要对自己负责。
从这篇文章中,我知道了人的生命是有限的,我们要珍爱生命,对自己负责。
《生命 生命》读后感14
这个星期的星期五,我们学了一位身患重病的杏林子写的《生命生命》,课文主要内容是:一次夜里,一只飞蛾打扰着作者,作者一手抓住了它,但飞蛾不想死去,极力鼓动着翅膀,作者感到生命的力量,便放了它;一粒香瓜子破壳而出,顽强的'生长;作者在医院用听诊器听自己的心跳,明白了:她的生命由她使用,她的生命只属于她自己的。
作者十二岁患了内风湿关节炎,头不能动、胳膊不能举、手不能抬、脚不能走,一生只能摆成一个姿势。她活到了61岁,也就是说,作者在轮椅上做了50年,在这50年里,做了很多事,写了很多书,她虽然是残疾人,但她乐观,她照样能活的快乐。
许多人虽然残疾了,但他们的世界里永远没有向困难低头的字眼,他们照样活得很快乐。我们健全人,为了一点鸡毛蒜皮的小事就动起手,最后还不是两败俱伤,还惹得朋友分离,只能生活在一个孤单的世界,这有什么好?
《生命 生命》读后感15
我常常想,生命是什么呢?但我知道,人的生命是有限的,我们可以好好利用它,也可以白白糟蹋它。如果我们现在好好学习,就是珍惜时间,珍惜生命。
以前,我并不知道生命是什么,但是,自从我读了杏林子写的《生命生命》这篇课文,我就明白生命是什么了,生命是飞蛾求生,飞蛾明明知道自己逃不出人的`手掌心,但还是珍惜自己的生命,努力煽动翅膀逃出来;生命还是瓜子砖缝生长,一粒小小的香瓜子,掉进了砖缝里,还努力地生长,可以兼得,它的生命力是多么的顽强啊!生命还是倾听心跳,作者用听诊器倾听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,是作者自己的生命。
杏林子自己就很珍惜生命,因为她12岁那年,患上了类风湿关节炎,头不能扭,身不能动,手不能弯,腿不能抬。在这种恶劣的环境下,她仍然写小说,写文章,她每写一个字,都是一个疼痛,但她仍不怕苦不怕累,因为她知道,她什么也不干,会浪费时间和生命,是啊!虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
同学们,珍惜生命,珍惜每一分每一秒,从我做起吧!读后,我还明白了,生命是小草重生,小草并没有向野火低头。正如诗句所说的那样,“野火烧不尽,春风吹又生”。
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