小学生窗边的小豆豆读后感

时间:2023-04-03 18:23:19 读后感 我要投稿

小学生窗边的小豆豆读后感15篇

  当看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编收集整理的小学生窗边的小豆豆读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生窗边的小豆豆读后感15篇

小学生窗边的小豆豆读后感1

  这,不是像《时间简史》一样缜密的科学作品,不是像《史记》一样伟大的史学巨著,也不是像《巴黎圣母院》一样经典的文学瑰宝。但是,它让我知道生活的快乐和幸福。

  而它?是谁?她写了日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数4万;她被美国《纽约时报》、《时代》周刊、《新闻周刊》赞誉为日本最伟大的女性,她?不错,就是它,小豆豆,黑柳彻子,一个因淘气,一年级就被退学的孩子。

  在这本书中,里面讲了一个可爱、天真的小豆豆进了《巴学园》后所发生的事情。其中有一段:《海的味道、山的味道》校长为了不让学生们有偏食的习惯,所以要在饭盒里有海的海鲜,山的食物,在吃前,校长都会唱一首歌来提高大家的食欲。

  这本书,是小豆豆童年时所发生的63件趣事,在这本书中,让我知道了,童年是开心的、幸福的。小豆豆原本是一个淘气的小女孩,但是到了《巴学园》就觉得这学校与别的`学校大不一样,可能就是因为这样,所以小豆豆就变得乖巧了,听话了。在这本书中,每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年,我们要珍惜童年,珍惜现在快乐的时光。

  它?是那一本书,对,就是日本作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》,这真是书永伴我成长啊

小学生窗边的小豆豆读后感2

  在求知乐园借书时,妈妈硬给我拿了一本《窗边的小豆豆》,我开始不是很感兴趣,因为我认为这是一本写给女孩子的书。妈妈先看的这本书,我发现妈妈在看的时候,经常会笑出声来,也经常会发出一阵阵感慨,忍不住也想看个究竟。当我看完这本书后,我太羡慕小豆豆了,她的童年太有意思了,真是幸福啊!

  小豆豆是个十分调皮的女孩子,我觉得比我和班里的同学调皮多了。她在原来的学校上课时,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,弄得老师都上不成课,只好让她退学。当她妈妈带她找到“巴学园”后,在这个世外桃园般的新学校里,她过得很开心。因为老师能容忍她的淘气,她因为调皮掉过粪坑,也因为好奇掏过粪坑,她在“巴学园”里的每一天都是那么的快乐。

  我很喜欢“巴学园”的小林宗作校长,他是一个很了解孩子的校长。他的学校没有围墙,教室是旧的电车车厢,他教学生们跳韵律操,带领孩子们在晚上装妖怪,行夜路,练胆量,学生们经常可以出去散步,在散步的过程中学习相关的知识,还有“巴学园”的运动会,让身体有残疾的孩子也能感到成功的喜悦。难怪长大的小豆豆黑柳彻子会对童年的`“巴学园”念念不忘,我真不相信日本曾经有过这样一个学校,但这是真的!

  每个人的童年只有一次,我希望自己在掌握更多本领的同时能有更多的玩耍时间,有更多的自由,能像小豆豆一样过一个快乐、难忘的童年。

小学生窗边的小豆豆读后感3

  小豆豆是一个因为淘气被退学的孩子,一个全新的学校“巴学园”接受了她……

  “巴学园”是一个与众不同的学校。 “巴学园”的教室:是一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的.一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。

  小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。

小学生窗边的小豆豆读后感4

  这个星期里我阅读完了《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在这里度过了许多美好的时光。电车教室,野炊,泡温泉,韵律操,图书室,运动会。。。。。。。但也有许多不愉快的事,(因为是二战时期)泰明(小豆豆要好的朋友,同学,得过小儿麻痹症)死了,洛基(小豆豆的狗)不见了。。。。。。小豆豆还和校长小林宗作先生做了十年以后的约定——当巴学院的.老师。但这约定始终没能完成,因为。。。。。。在那些纯洁的孩子浑然不知的时候,第二次是街道站开始了。那一夜凝聚着校长先生梦想的巴学园,被熊熊火焰包围着,孩子们的欢笑声也在这一刻被冻结了,食物也都没有了,人都被拉去从军了。。。。。。

  想到那些在二战时期生活的孩子们,我的眼眶立刻湿润了。。。。。。巴学园所有美好的回忆只能锁在孩子们的心底。。。。。。今天我们这来之不易的生活是幸福的,但不去珍惜,要求多,丰衣足食,衣来伸手饭来张口。但还是不满足,整天板着脸。。。。。。。

小学生窗边的小豆豆读后感5

  相信每个人都至少读过一本好书,而书往往是连接知识的海洋的道路,假如知识是一片辽阔的海洋,那书就是在茫茫大海漂流的小舟,一直无穷无尽地漂流着,多读一本好书等于多开阔一片海洋,但是,那本《窗边的小豆豆》使我终身难忘。

  这本书讲了小豆豆第一次上一年级就被退学,而小豆豆完全不知情况,跟着妈妈来到了世界上最快乐的学校——巴学园。小豆豆认识了一名最懂得孩子的心的校长——小林中志。而小豆豆刚来学校就和校长说了整整四个小时时间的话,对于刚刚上一年级的小豆豆却是一件很难的事,而校长却从来没有一次不耐烦,虽然小豆豆语言还不是很精练,但是校长还是认真地听完小豆豆的`每一句话,直到小豆豆说完话,校长立马把小豆豆入取了。巴学园的上课方式和其他学校也完全不一样,其他学校都有固定的课程,而巴学园是按孩子们自己的意愿来自学的,如果上午学得好,下午就可以集体去散步,每个孩子都在不知情的情况下学会更多的知识,使每个孩子都在学校中快乐成长,每个孩子将成长得更茁壮、幸福。

  书,是人类通过悬崖峭壁的阶梯,是通过茫茫大海的小舟,还是打开智慧之门的金钥匙,多读书、多积累、多经历、多交流,每天进步一点点,让我们在茫茫书海中畅流。

小学生窗边的小豆豆读后感6

  我第一眼看《窗边的小豆豆》,就好像被捉了进去,莫名其妙地喜欢上了。几天下来,书中的小主人小豆豆已经和我成了好朋友。今天,我又一次翻开它,去体味,去挖掘,去寻找它的精华。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因为淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的'小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。 书中的小林校长,给我留下了深刻的印象。他是一个教育有方的人,他使小豆豆从一个“坏孩子”变成一个好学生。这是因为小林先生非常关心、了解她,他的关爱打动了小豆豆;因为从来没有一个人耐心地听小豆豆说四个多小时的话,小林校长竟然一点不觉得烦,并不时还会问:“然后呢?”,这让小豆豆像遇到了知音般感动我虽然没有像小豆豆那样幸运,但是我有一个像小林校长一样的妈妈。无论我做错什么事,妈妈都会非常耐心地教育我,关爱我。我也是一个非常幸运的孩子!

  巴学园是一所充满快乐和自由的学校,我真羡慕不已。我羡慕淘气的小豆豆碰到了关爱学生的小林校长,羡慕她能进入这样一所与众不同的学校学习,羡慕在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事情!如果我们也能在这样的学校学习那该多好啊!

小学生窗边的小豆豆读后感7

  读了《窗边的小豆豆》这本书我才明白小豆豆原来就是作者黑柳彻子,她是日本著名的作家、著名的电视节目主持人,还是联合国儿童基金会亲善大使。

  《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时的真实故事,在原来的学校里小豆豆十分淘气所以被退了学来到了巴学园。学校的门是二棵活树搭成的,而且更新奇的是它的教室就是安排在一节节电车里,淘气小豆豆在小林宗作校长的`细心爱护和引导之下,便成了大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。

  书中我认为最有趣、生动的几个故事:健康树皮、只是闹着玩、山的味道海的味道、好好嚼嚼啊。令我印象最为深刻的故事是:“只是闹着玩”,故事中讲述了小豆豆放学回来后吃饭和洛基(一只小狗)玩“狼游戏”时洛基一口咬了小豆豆的耳朵,但是小豆豆却不怪洛基还叫爸爸妈妈不要批评它,因为她怕爸爸妈妈妈一生气会把洛基扔掉,不管洛基才是小豆豆最伤心的事。可见小豆豆和洛基的感情非常深厚。

  如果我能在巴学园上课学习那该有多好呀!

小学生窗边的小豆豆读后感8

  暑假里,我读了一本《窗边的小豆豆》。

  小豆豆是一个一年级的学生,可已经是被老师退过一次学了,因为她不光是上课时好动自己不好好学还影响到全班同学,以至于老师都无法正常上课,就这样小豆豆就这样被她的第一所学校退学了,她跟着妈妈来到了影响她一生“巴学园”。

  巴学园是一所与众不同的学校,它是由50多个学生所组成,而它的教室是由六辆废弃不用的电车车厢组成的,她的校长竟然能一语不发而微笑着听小豆豆讲了四小时而没有一点不耐烦,就是因为他的耐心使小豆豆变乖了成了早上第一个起床嚷着去学校的小孩。巴学园的午餐使“山的味道,海的味道”,原来校长是不想让小朋友偏食,所以蔬菜,肉类,鱼类,都得吃,巴学园的教育方法使自己从喜欢的课程学起,只要上午把课程学完了下午学生就可以去散步,一边玩一边学习地理和自然,巴学园的'运动会让每个孩子发挥他们的特长,让残疾孩子得到了自尊和自信。特殊的露营等活动充满孩子的欢声笑语。

  第二次世界大战毁灭了小豆豆的巴学园,她跟着妈妈离开了她热爱的巴学园,她期待着还会有再见的一天。

  读完这本书,我想如果换成是我处在那样一个自由的学习空间里,我也会跟老师,同学甚至平时有点怕的校长成为好朋友,我希望同学们能在我们的学校找到自己的巴学园,发挥自己的特长,好好学习为我们心中的梦想努力。

小学生窗边的小豆豆读后感9

  小豆豆,一个可爱的名字。小豆豆不仅有个可爱的名字,人也可爱。她善良、天真、有同情心、懂礼貌,是个好孩子。不过,她的缺点也不少:调皮、爱动、话多。她话多得都会让狗都会受不了。

  这本书记录了小豆豆在巴学园度过的幸福、美好的一段小学生活。这是一所与众不同的怪学校,但让学生感到开心快乐。

  小林宗作先生是这所学校的校长,他第一次与小豆豆见面时足足听了小豆豆说三个小时!他是一个怎样的人呀?他有耐心、尊重别人。他办的'学校是一所一辆辆由电动车组成的,电车里除了改了黑板,改了小学生的桌椅,其它跟原来一模一样。巴学园里只几十个学生,也许这些学生是小林校长精心挑选的吧。

  那小豆豆是怎样进入巴学园的呢?原来她一年级就被退学了,所以来到了巴学园。小豆豆知道她被退学后,她伤心吗?毕竟,她十分喜欢原来的学校,不过,巴学园更让她喜欢。

  给我印象最深的是巴学园举行的运动会了。运动会的项目看起来简单,做起来却十分难。可是第一却让身体有缺陷的高桥君全部夺得了。这个消息着实让大家吃了一惊。这次运动项目一定是小林校长特意为高桥君设计的。就是为了要搞桥君去、祛除心里的自卑感。不知这位用心良苦的校长,他的想法高桥君会理解吗?

  我一口气读完了这本书,我要告诉你们:小豆豆就是黑柳彻子——一位日本著名主持人。相信你们会被这本书吸引的。

小学生窗边的小豆豆读后感10

  我读了《窗边的小豆豆》这本书以后,感触很深。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。文中的小豆豆是一个十分淘气顽皮的孩子,她在上课时注意力不集中,影响了别的同学。她一会儿上下开关抽屉盖子,一会儿和街旁的宣传艺人打招呼,还和燕子说话,让老师不能正常上课,只能退学。于是妈妈带小豆豆又去了一所新学校“巴学园”,但她并没有告诉小豆豆是退学。因为考虑到小豆豆因为退学这件事有可能在心里留下自卑的情结,所以她只说:“我们去一所新学校看看吧,听说那里很不错呢。”我觉得她妈妈真是个理解小孩的好妈妈。淘气的小豆豆在“巴学园”认识了小林校长,他懂得教育儿童的的方法,教学方式很奇特,让孩子们在游戏中学习、在快乐中成长。小林校长每天都对小豆豆说她是一个好孩子,或许瞭是这句话,决定了小豆豆和一生。奇怪的小豆豆逐渐成为一个大家都能接受的好孩子,并为她以后的成功打下了基础。

  我想,小豆豆的成功和她妈妈与校长是分不开的`,她有一个善解人意的妈妈和热爱孩子的校长。我很钦佩小豆豆的妈妈和小林校长,因为她们很了解孩子们内心的想法,大人和孩子之间就是要互相尊重。我希望我们孩子和大人们能够互相理解支持,做好朋友。

小学生窗边的小豆豆读后感11

  我读了日本作家黑柳彻子写的《窗边小豆豆》,让我震撼不已。

  这本书中讲述了作者自己童年时的一段真实故事。小豆豆因为上课淘气,影响全班同学听课,曾多次被原校退学后,就来到一个新的大家庭——巴学园。这个学校里的学生很少,全校只有五十多人,而且这所学校有很多东西都和其他学校不一样。是用电车做教室,老师还会把一天要上的课全部写在黑板上,同学们可以根据自己的喜好,想先上什么课就先上什么课。

  小豆豆在这里开始了全新的学习生活。在校长小林宗作的耐心引导下,她从一个淘气,顽皮的孩子,变成一个受人欢迎的孩子,有礼貌,团结同学,乐于助人。但她的好奇心一直都那么强,如果遇到什么新鲜,好玩的东西,就会做出一些令人吃惊的事情来。比如:有一次放学回家,小豆豆看到一个小沙堆,于是就跳了上去,没想到身子一点一点往下沉,原来那不是小沙堆,而是一堆抹墙用的`水泥,最后费了九牛二虎之力才被救出来。生活中小豆豆常常会做出一些出人意料的事,看着看着,总让人哭笑不得。

  读完这本书,我觉得小豆豆善良,大方,常常把自己的东西分享给别人,把快乐分享给别人。她也是个好奇心很强的孩子,任何事都想去尝试,仿佛把我也带进了她的童年。在这本书中,我看到了每个人都有一个阳光,灿烂的童年,我也会珍惜无忧无虑的童年时光。

小学生窗边的小豆豆读后感12

  假期里,我看了一本叫《窗边的小豆豆》书,书中小豆豆的故事深深吸引了我。

  小林先生用报废电车做孩子们的教室,用自己的资产创办了巴学园。教育孩子,他有极盆薪特的教育方式。为了让孩子们知道天底下没有妖怪,锻炼孩子们的胆量,他让孩子们晚上到九品佛去玩儿捉鬼的游戏;为了孩子们吃得营养均衡,他叫孩子们每天都带上“山的味道”和“海的味道”;为了让孩子们明白“无论是什么样的身体,都是美丽的”,他开放游泳池,让孩子们都光着身子游泳;为了让孩子们尽情地玩耍,他就叫家长让孩子们穿最差的衣服上学小林先生知道,孩子们的成长需要快乐。所以他不仅让孩子们快乐地玩儿,而且让他们在玩乐中学习。他让孩子们懂得天底下是没有鬼的.;懂得饭菜只有均衡搭配,才有营养;还让孩子们懂得人与人之间是平等的,不能歧视别人,也不能自卑。

  小林先生特别爱孩子,对学校里的每一个孩子都十分关心,这一点最难能可贵。小豆豆初来巴学园时,一连说了4个小时的话,小林先生一直用心倾听着。他让爱说话的小豆豆尽情地说,说那些稀奇古怪的事,说得小豆豆自己都觉得不好意思了,觉得没有什么可说了,他还是那么认真地倾听着。在孩子面前,他是多么耐心啊。

  正因为小林先生独特的充满爱心的教育,才使小豆豆能够不受任何约束地快乐地成长,最终造就了小豆豆—世界闻名的大作家、大慈善家黑柳彻子。

  小林先生真是一位出色的教育家,我喜欢小林校长独特的教育方式。

小学生窗边的小豆豆读后感13

  《窗边的小豆豆》读后感这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩的真实故事,故事发生在第二次世界大战结束前的东京。

  小豆豆的妈妈给小豆豆找了一个新学校,因为小豆豆在以前学校已经退过一次学了,她的妈妈因为这样感到很不安,当时班主任把小豆豆的妈妈请到了学校,跟小豆豆的妈妈诉说了一切小豆豆在学校里的事,所以,就是因为这样,小豆豆才被退学。小豆豆转到了新的学校“巴学园”,首先,她和她妈妈应该先见见校长,见到校长了,小豆豆和校长讲了一大堆她在以前学校的真实故事,还说自家有一条狗,叫“洛基”,它会“握手”,“对不起”······,小豆豆来到了电车教室,她现在已经是正式的学生,她走进去,看到了很多同学,于是就和她们做了很要好的朋友。到了中午吃午饭的时间,校长要同学们带好了“海的味道”和“山的味道”,老实说,小豆豆的妈妈也很佩服校长,校长让孩子们带好“海的味道”和“山的味道”目的就是让孩子们不会为了谁的午饭盒比自己好而向别的`同学索要。

  如果有的孩子只有一种味道,那跟在校长旁边的校长夫人就从煎出一种“海的味道”或“山的味道”放入孩子的午饭盒中,就这样,小豆豆她们一直过着快乐的校园生活。可是,一场无情的大火突如其来的把美丽的巴学园烧成了一片灾难。这时的小豆豆和她的伙伴们正在电车上睡觉,后来校长和同学们一起逃出了巴学园。

小学生窗边的小豆豆读后感14

  利用双休日的空闲时间,我读完了妈妈推荐的《窗边的小豆豆》。

  这本书是日本女作家黑柳彻子写的,主要叙述了作者因太淘气被原学校退学后,来到了不可思议的新学校——巴学园。在校长小林宗作的爱护和教导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都接受的好孩子。

  读完了这本书,我觉得小豆豆是个很有爱心的孩子。有一次,小豆豆在车站门口发现了一个年轻的大哥哥在卖“健康树皮”。据说咬一口觉得苦,就说明生了病;如果咬一口觉得不苦,就说明很健康。于是,小豆豆就买了一块,自己咬一口,又给了校长、同学、甚至路边的野狗咬,发现大家都很健康,她十分高兴。虽然任何人咬这块树皮,都不会觉得苦,但从中可以看出小豆豆很关心他人。

  当然,要让一个一年级就退学的孩子成为作家,正是因为这个学校的老师十分关心、了解小豆豆,在小豆豆来到巴学园之前,从来没有人像小林校长一样耐心地听她讲四个小时话。课件小林校长是多么关心小豆豆。而且,校长的`教育也别出心裁。为了让学生不挑食,他要求学生们每天带来不同的“山的味道”、“海的味道”。于是,同学们都试吃了各种各样的菜,开始变得不挑食了。

  这本书告诉了我们一个道理:每个孩子都具有良好的品质,要把它们发扬光大,让孩子成为一个有个性的人。

小学生窗边的小豆豆读后感15

  最近我看了窗边的小豆豆,这本书讲了作者黑柳彻了小时候上学的事,那时作者的名字叫小豆豆。这本书向我展示了一个天真、活泼、可爱、有趣的小豆豆。

  主要讲了作者小时候因为淘气被退了学,后来到巴学园,在校长小林宗作的关心和爱护下,小豆豆展开了她的新生活。

  当我读这本书时,我立刻喜欢上了这本书,我无法抗拒它的诱惑,读了下去。当我看完后我不禁为林校长的作法而感动,他真是一位耐心的,有智慧的好老师好校长,我多么想也有一个这样的.老师,还想有一个像巴学园那样神齐、有趣、快乐的学校,我经常在想如果我在这里上学一定会很快乐。

  巴学园多么奇特的学校,在这里学生可以自由选择课程,还可以去散步郊游,就连教室都很奇特,竞是电车,老师都那么好,其中我印象深刻的是,这样一件事。

  当初小豆豆被退学是因为淘气,而在巴学园时,校长并没有觉得她跟随其他人不同,反而还很喜欢小豆豆,耐心地听小豆豆说话,竟然长达四个小时,并且在这长时间内并没有显出不耐烦,而是认真地听着,并且很欢迎她来上学,还很关心爱护她让她变成了一个听话的小孩……我真不敢相信,我现在好感动也为小豆豆高兴,她找到了一个好老师。

  现在这本书我还在看,虽然看过一遍但仍留恋忘返、百看不厌,我爱看窗边的小豆豆,因为我也是幸运的,我庆幸我也有一位这样的好老师,她就是我的班主任老师——王老师。

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