六年级学生的读后感

时间:2023-03-31 16:02:20 读后感 我要投稿
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六年级学生的读后感

  读完一本经典名著后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的六年级学生的读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级学生的读后感

六年级学生的读后感1

  在这一个寒假,我在老师的介绍之下,看了一本书,叫做《鲁滨逊漂流记》,这本书令我受益匪浅,让我懂得了许多人生的哲理。

  《鲁滨逊漂流记》讲的是鲁滨逊出生在一个体面商人家庭,生活很富裕,但是他一直渴望航海。在瞒过父母之后偷偷出去航海。在一次航海过程中,船在途中遇到风暴触礁,船上的所有人,除了鲁滨逊以外无一幸免,全部丧生,鲁滨逊飘到了一个杳无人烟的孤岛上。他将船上的所有生活需用品带到了孤岛上,自己搭了一个帐篷,以野味为食,饮溪中淡水解渴,过着现代人与野人交接的生活在岛上生活了24年,一次偶然中,鲁滨逊发现了一群野人要吃掉俘虏。鲁滨逊救出了其中一人,并给他取名为“星期五”在第28年的时候,他终于回到了自己的故乡英国。

  我在读了这本书之后,对主人公鲁滨逊十分的敬佩,因为他竟然一个人在孤岛上生活了将近三十年,抛弃了以前“大少爷”的作风,勇敢的面对着未知的危险与恐惧。联系生活想想,如果我们到了这样一个孤岛上,会是怎么样的情景?我们在这座孤岛上可能连10天都活不下去,可他尽然能够在这里生活了28年,这是多么了不起啊!在面对野兽,有人的时候他并不是退缩和逃避,而是勇敢的站出来面对,这是需要多么大的勇气啊!虽然他的`命运没有像其他大少爷一样的悠闲,但是他却用勇敢将命运的枷锁打破,一次次的战胜命运,活出了自己不一样的人生。

  在读了这本书之后,我懂得了在未知环境下,只有勇敢能帮助我们走出险境,逃出生天,所以在生活中我们要学会勇敢,学会自力更生,不要依赖父母给予的蜜罐温床,掌握自己的人生!

六年级学生的读后感2

  上周,我看了作家汤素兰写的童话:《笨狼旅行记》,使我受益匪浅。

  这篇童话主要讲了:笨狼的爸爸妈妈在一次口角中离家出走。笨狼带着旅行的必需品,向别的地方找爸爸妈妈。他到了患失眠症的原野,治好了当地人的失眠症,接着到了财富猫的城堡,把它弄个穷光蛋,让它找到了伴侣,然后他在印度的榕树宾馆遇到洪水却绝处逢生,在神鹰的指引下,它帮助神鹰所在国家治好了国王的病。最后,他去了“雪花和冰雪”城镇,当地的圣诞老人在圣诞节那天把它接回了家,与爸妈欢聚一堂。

  笨狼这次的`旅行遇到了无数困难和危机,但它从容和乐观的心态,创造了一个个奇迹和美好的结局,使人敬佩不已。假如笨狼没有从容乐观的态度去面对,就很难创造出美好的结局,也就更不容易回到自己心爱的家。乐观,创造了一个又一个不可思议的神话。

  在生活当中,乐观的面对可能会使坏事变成好事:美国总统罗斯福又一次办公回家后,发现家里进了小偷,罗斯福的朋友知道这件坏事后,便打电话劝罗斯福不要难过。而罗斯福乐观地对朋友说:“其实财务被盗,我有些烦,谢谢你来安慰我,但是万幸的是,小偷只偷走了部分财物,而不是全部;其二。小偷拿去的只是财物,没有拿去我妻子和儿女的生命;其三,这次偷东西的人是别人,而不是我。”这句话展现了罗斯福的乐观态度,让朋友知道后,敬佩不已。

  读了《笨狼旅行记》,我明白了一个道理:“乐观,能创造出一个又一个神话。”乐观是面对困难时最好的心态,只要你乐观,就能解决困难。因为很多奇迹和美好结局是靠乐观产生的,对生活乐观,前途将永远光明!

六年级学生的读后感3

  前见天,我读了《怀念母亲》这篇课文,读完后,我的心久久不能平静,因为我很激动,我心中的爱国圣火燃烧了起来,而且烧得比奥运圣火还要旺,是作者写的爱国事迹点燃了我心中的爱国圣火。

  《怀念母亲》这篇课文主要叙述了:作者一生有两个母亲,一个是祖国母亲,一个是作者的亲生母亲,他对这两个母亲怀着同样的真挚和同样的崇高的`敬意,他身在异国十一年中都深深地怀念生自己的母亲和祖国母亲。

  文中有许多句子是写作者深深地爱着祖国母亲和亲生母亲的句子,其中有一句:“我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,母亲也频来入梦。”读完后,我觉得作者很爱自己的亲生母亲和祖国母亲,体现了作者爱祖国爱得很深很深。

  我读完了《怀念母亲》这篇课文后,我思绪万千,和作者比起来,就惭愧了脸都红了,看看作者,再看看自己,简直是连他的一根小指头都比不过,我以前让自己很丢脸,就是:唱国歌的时候,经常乱改歌词,故意跑调子。有时还把红领巾摘下来,乱丢,还把红领巾玩起来,把红领巾蒙在脸上当神秘的蒙面人,还用来擦鼻涕、擦桌子,还用来抹脸。还有,我把垃圾乱丢,很不讲卫生。见到同学摔倒在地上了就哈哈大笑,还故意地讽刺、嘲笑他。有时还在课堂上搞小动作,下课就恶作剧,有时,我偷偷地去拍人家的屁股。在郊外乱撒尿、拉屎,一点都不讲究卫生,这些都是不爱国的表现。

  读完了《怀念母亲》,我要向作者学习,不要再像以前那样故伎重演了。所以,我要告诉你们爱国并不是离我们很远,爱国是触手可及的,现在,爱国行动开始吧!从身边的事做起,从小事做起,哪怕是捡垃圾、扫地…

六年级学生的读后感4

  这个暑假,我读了人民艺术家老舍先生的一部作品——《骆驼祥子》,真正体会到了当时社会的黑暗以及贫苦劳动人民的悲惨命运。

  此作品通过一个车夫的故事描绘了旧社会的不公与败。主人公祥子是纯朴正直、勤劳善良的劳动人民的代表,身上具有骆驼般坚毅耐劳的优良品质。可是,当他一次一次辛辛苦苦攒钱买车又一次一次被剥夺后,他那原本明媚的世界渐渐地变得灰暗,他对生活仅有的最后一点期望也因为爱人小福子的自杀而破碎。开始时,祥子要强奋斗的精神也因为社会的败而变得自私自利、心胸狭窄。

  祥子悲惨的.一生让我从迷茫的世界清醒了过来,突然意识到——现在的生活虽美好,但是若没有了信念理想,那么最终会沦落到像祥子最后的结局那般。

  作为毕业班的一员,每天面临做不完的作业以及无休止的考试,重复着一样的日子,我也想过放弃自己原来的梦想。可是,当我读完这本小说后,我深刻地意识到,我不能放弃!苏联的肖洛霍夫曾说过——人是为了自己的希望才活着的。是啊,假若一个人没有了希望,那么他的心是冰冷的,世界也是毫无生机的,所以,我要勇敢的为了自己的希望走下去,为了自己的目标奋斗下去!

  不管命运是幸福的还是悲惨的,我们都不能像命运低头屈服,因为自己的生活掌握在自己手中,你想让它颓废,你尽可以放纵自己;你想让它绽放,你就要站起来接受命运的挑战。生活就像在大海里的一叶扁舟,倘若你很幸运,正巧是顺风,那么你就要以这个为优势而认真地操控着这个小舟的平衡,以免它不翻船;倘若你是倒霉的,遇到了狂风暴雨,你该做的并不是坐着等待命运的宰割,而是勇敢地站起来在危险中与风雨作斗争!

  生活在这个世界上的我们,不能总一直如鱼得水顺利地生活下去,所以,当我们遇到多么大的麻烦都不要忘记自己的人生目标,要英勇地与命运、麻烦激烈地战斗下去,只要坚持自己的信念,那么就一定能成为赢家!

六年级学生的读后感5

  人们都说婴儿的情绪,是认识世界的反映 。童真也是孩子最珍贵的东西。

  汤姆幼年丧母,由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。一天深夜,他与好朋友哈克到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕凶手发现他们知道这件事,后来和乔奇、哈克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,在为他们开追悼会的时候,他们却出现了。经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。不久之后,在一次野营时,他和贝琪在山洞里迷了路,三天三夜的饥寒交迫,面临着死亡的威胁......最终,他们走出了山洞,与亲人们会合了。之后,山洞口被封死了。汤姆说在洞中还有逃犯乔埃呢!当最后,汤姆和哈克重返山洞,终于找到乔埃埋藏的那些金币。

  整片文章都透着童真童趣。汤姆像处于叛逆期的孩子,又淘气又活泼,充满着想当海盗的梦想,在他身上我好像看到了我正处于叛逆期的影子:任性、倔强却又乐观、活泼。他经常气他的姨妈。可他的姨妈却又有一点的溺爱他,没对他报以多大惩罚。汤姆十分正直,他不忍看到乔对穆夫波特的'陷害,更不愿意看到乔逃脱罪责,冒着巨大的风险,他举报了乔。汤姆的姨妈为了让汤姆不要在再精神恍惚,给他了一瓶有着火辣辣的味道的止痛药。在一次意外中,他对她姨妈说了一句话,让我眼泪止都止不住的流下来。那就话就是“要是它有姨妈,她姨妈就会动手烧它。它会把它的肠子烫个半熟,让它也尝尝人能感受到的滋味。”她姨妈只是想让汤姆不要再精神恍惚,可是汤姆误解了。

  童真是儿童最珍贵的东西,所以请还在童年的孩子珍惜童年吧!

六年级学生的读后感6

  开学后的几天,我看了许多书。其中一本《窗边的小豆豆》对我印象最深刻。《窗边的小豆豆》是日本著名作家、节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作。这本书讲了黑柳彻子小时候的一段真实的经历。而且,还描述了令人向往的.巴学园,一位和蔼可亲的校长和宽厚仁慈的母亲。当然还不能忘了淘气可爱的主人公——小豆豆。读一年极的时候,小豆豆因为淘气,使老师忍无可忍,最后只好退了学。经过几番寻找,小豆豆的妈妈终于找到了一所适合她的学校——巴学园。因为这所学校的校长小林宗作了解孩子内心的世界,知道孩子们喜欢什么,所以他用电车做教室,让孩子们自由选择课程,借着去散步的理由把支持交给孩子们。小林宗作不会因孩子不懂事而责骂他们,而是会支持他们,鼓励他们。

  文中的小豆豆就是在他的鼓励下、支持下,一天一天长大,变成了一个可以让人接受的、一个天真可爱孩子。可好事总不长,在第二次世界战争中,数颗炸弹飞向了巴学园,把巴学园炸毁了。在短短的8年时间里,小豆豆成熟多了。在离开巴学园后,她认真学习,长大成人。这些功劳因该全归功于她的母亲和校长,是他们使小豆豆快乐,保持着天真的童心。这本书的有些地方简直可以让我们不停地发笑,但更多的地方是感动。因为这里写出了人间最真实、纯洁的东西。黑柳彻子能写出这么深入人心的作品是因为她小时候有一段令人回味的童年。读完这本书,我不禁想:如果现在还有像“巴学园”一样的学校,那就不会有厌烦学习的孩子了,他们一定会拼命的读书,永远都保持着一颗童真的心,就像彻子一样。

六年级学生的读后感7

  史铁生在他年轻时便遭遇了不幸,只得在轮椅上度过余生,地坛也是不幸的公园,荒芜得如一片野地,无人问津。

  但是,史铁生并没有因此而放弃,虽然他不停的想关于死的事,但最终,地坛与母爱唤醒了他,在一次又一次与心灵中的死亡斗争后,他最终决定活下去。他在地坛里思考人生,思考着母爱。“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。”但人总归要活着,上帝给予我们生的机会,就必须活下去,无论命运如何,都要珍视这份生的机会,好好谱写人生。

  面对人生的苦难,有的人选择了积极面对,有的人却选择了消极的逃避。古希腊荷马虽双目失明,但仍吟出《伊利亚德》和《奥特赛》;贝多芬双耳失聪,但莱茵河畔仍飘响着《欢乐颂》荷兰画家梵高虽精神分裂度过了短暂的一生,但是他笔下《向日葵》仍唱响生命的赞歌。历经磨难虽是不幸,但是只要能度过这道坎,不幸也就成为了人生的垫脚石,伟人们成功就是他们能将这坎坷作为人生财富,而更多的人却倒在了困难面前。

  每个孩子都有一个爱他的母亲,“儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的”史铁生遭遇了不幸,但他的母亲是理解他,爱他的,自己心里承受着更重的'痛苦,也为他的儿子着想,也要安慰她,时间晚了,他也会带着年迈的身体到地坛中来找我。

  每个人的母亲都是如此,都对我们给予了无限的爱,但是我们从来都没有为他们着想,母亲叮嘱我们好好学习却当做耳旁风,告诫我们不做不该做的事却不在意,当他知道我们成绩退步,犯了错误后的自责却从未被我们发现。从来都是母亲为孩子却没有孩子为母亲着想。

  母爱是平凡的,是无私的,我们都马上长大成人我们也应该多为父母着想。

  人生路漫漫,有艰辛有汗水也有关爱,我们要谱写自己的人生,体会这些关爱,积累磨练的财富,活出精彩。

六年级学生的读后感8

  看了这本书,我十分感动,孤儿院的安妮靠着自己的努力考上全校第一,她是一个充满幻想、积极向上、心地善良、勇于承担的女孩。

  书中的马修一家人想领养一位男孩来当助手,结果阴差阳错却领来了安妮。当大家决定把安妮送回去时玛利亚却舍不得。安妮给绿山墙的每一处景物都取了名,比如棒木之泉、闪亮的湖水、多柳湖……后来她和一位叫黛安娜的女孩交了朋友。最后她在马修、玛利亚、黛安娜和吉尔巴特的关怀、帮助下幸福生活着。直到马修的悲惨死亡,让安妮悲痛欲绝,但她还是坚强的活了下去,成为了一名乡村教师。

  这本书即让我震撼,又让我喜爱。震撼是因为安妮的想象力丰富又夸张,一切平凡的事在她眼里都妙趣横生。喜爱是因为从安妮的言语中我感受到了绿山墙优美的风光。她对大自然的花草树木都有爱心和好奇心;对老师、朋友、家人都怀着一颗善良、纯洁的心;对任何事都用乐观的态度去看待……

  安妮的童真和丰富的.想象力闹了不少笑话。臭骂琳达夫人,与班级中成绩最好的一位男生结怨,把葡萄酒当成草莓汁使黛安娜喝了后醉得昏迷,把止痛药水当做香料做了一个蛋糕……难怪大文豪马克。吐温说:“蒙哥马利小姐,你创作了《爱丽丝梦游仙境》以来,最讨人喜欢的可爱少女。”

  在平时生活中,我有好些地方不如安妮。安妮在班级里有一位竞争对手“吉尔巴特”,安妮为了在学习方面追上他,提高自己的成绩,努力奋斗,积极向上。把自己不会的问题千方百计的弄懂,把自己会的多做几遍。而我呢,虽然也有自己的竞争对手,竞争目标,但很少为了超越她或达到它而努力,我总是对自己说:“期末再比吧,反正这次的成绩还不错。”

  这位长满雀斑,身体又瘦又长,俩跟小辫子像红萝卜的安妮,她的天真,她的想象力会让我对她更加印象深刻,她生性乐观,对学习发愤图强的精神让她成为了我的榜样。

六年级学生的读后感9

  在这个假期,我读完了《秘密花园》这本书,我深受启发。它让我知道了一个人的生活环境,可以改变一个人的生活习惯和身体健康。

  这本书里讲的是一个小女孩叫玛丽,因为她的脾气非常暴力,所以在一夜之间失去了爸爸和妈妈,和所有仆人。后来她被送到了她姑父家里。在她姑父家里,玛丽和柯林做了好朋友,还和仆人玛莎的弟弟迪肯一起把柯林的病治好了,让柯林重新有了自由。玛丽还在小鸟的带领下,打开了被锁着10年的花园,然后她、柯林、迪肯和园丁—本。韦瑟斯塔夫一起把被锁着10年的花园复活了。

  看完了这本书后,我想到人类只有三种情感是强烈而单纯:对知识的`追求,对爱的珍视,对人类苦难的悲悯。它会教你如何做一个人道主义的未来的好公民,它会将爱心融入平凡的劳动和学习,它会让你体贴父母、同情弱小、乐于助人。

  如果我是玛丽,我也会讨厌所有的人或事,以为在这个家里没有了爸爸和妈妈的爱,只有仆人来照顾我,让我没有一点点的乐趣,也没有一点点的开心,还感到自己这时非常孤单、寂寞。所以看到什么事情都感到非常的烦恼。有谁可以在这种环境中不会变成这个样子呢?

  快乐是人生之本,如果一个人没有了快乐,那他就和行尸走肉没什么两样,只有一个人快乐了,才会有趣事,有了趣事才会活得精彩,活得有趣。

  当然爱也很重要,在《秘密花园》这本书里,玛丽就是因为没有了爸爸、妈妈的爱,所以养成了衣来伸手、饭来张口的坏习惯。气,我不能总在家里玩电脑,而应该经常到室外去,这样我才会更强壮。

  这本书让我深深懂得,只要我们热爱生活,热爱这个世界,我们的生活就一定是美好的。

六年级学生的读后感10

  《我与地坛》是史铁生的一篇散文,描写的是作者人生中最失意、最低落的阶段。读完这篇文章后,最让我感动的是那伟大的母爱。

  作者的母亲是平凡的,她像天下所有的母亲一样疼爱自己的孩子,当作者发疯一样离开家时她内心十分担忧,当作者忽然截瘫时她情愿替儿子受苦……

  但是,她又是不平凡的,当自己的儿子天天独自往地坛跑时,她没有上前拦住,也没有要求儿子和她一起去,而是由着他做任何决定。她不是不爱自己的儿子,而是以另一种最苦最难的方式爱着。当他为儿子准备的时候,她多想问问儿子去地坛做什么,让儿子也为她想一想。但是她没有,她给了儿子最大的自由,让他去自由安排未来的日子,给他独处的时间,自己却在家中承担了太多太多的苦难。而做儿子的也真的没有为母亲想过仍旧每天去那个荒僻的院子,回来后不说一句话。

  在担心时,她也会去地坛寻找儿子的身影。在院子中绕了一圈又一圈,步履蹒跚,而作者却在茂密的树丛中,决意不去喊她,只是暗暗地看着她茫然而又急迫的神情。不管他是出于长大了的倔强还是羞涩,留给作者的都只有痛悔。直到母亲逝世之后,他才开始反省,逐渐意识到,母亲为了在这么大的院子中找到自己的儿子,曾经走过多少焦灼的路。园中不单单是处处有过作者的车辙,有过他的.车辙的地方也有过母亲的脚印。

  因此,当我们真正顿悟一切的时候,往往是一切都来不及补救的时候。现在有多少人真正了解自己的母亲?有谁问过自己母亲的喜好?当我们向母亲要钱为好友买生日礼物时,有谁为自己母亲买过生日礼物?可能大多数人会难为情,羞涩而

  不敢。但是,勇敢去做吧,不要因为自己一时的羞涩而让自己后悔一生。

  所以,趁着我们还年轻,母亲身体还硬朗,多陪一陪自己的母亲,携母亲的手上街,为母亲唱歌,记住母她的生日,给她一个惊喜,让母亲的人生历程中有我们陪伴她一起走过的足迹。

六年级学生的读后感11

  危险如影随形,随时都会向你伸出魔爪。因此,学会自我保护更是一门必修的功课。

  在生活中,我就遇到过一次使我终身受益的危险。

  那天下午,我正愁没事做,便打开了电视,津津有味地看了起来。那正是我最爱的《喜羊羊与灰太狼》。看到灰太狼又被小样打得落荒而逃时,我不禁笑得前仰后合,可就在这时,从电视那里传来了一阵“噼啪、噼啪”的声响,我的笑声被这突如其来的声音吓得戛然而止。我万分的恐惧,可还是在心里暗暗的鼓励自己:没事儿,没事儿,又不是什么妖魔鬼怪。我强装镇定,可又想到那些新闻里常播出的一些电视机爆炸的事故,心里难免有些害怕。于是,我经过再三的心理斗争,还是决定把电视机关了。在关掉电视机后,“噼啪”的声响依然没有停止,于是,我又拔掉了电源插头。就在拔掉插头的后一秒,电视机突然冒出了一束火光,我害怕得六神无主,仅有的一丝思想告诉我:我要立刻去找妈妈。我如离弦的箭迅速冲到楼下。来到楼下,我使出吃奶的劲喊着:“妈妈!妈妈!”我急得像热锅上的蚂蚁,没有了头绪。“哎!我在菜园子里!”听到妈妈的回应,我仿佛看到了救星。“妈妈!电视机起火了!快去!”我焦急地对妈妈说着。就这样,我又和妈妈冲上了楼。来到房间,映入眼帘的.是一束比刚才还大一倍的火。在我还没有缓过神时,只听妈妈焦急地说道:“快去用水桶打点水来!”我二话没说又立刻冲下楼着水桶,可是根本找不到,我急得烈火中烧,发了疯似的找着水桶。终于,在厕所里找到了一个小塑料桶。待我拿上楼之际,火已经被妈妈浇灭了,屋子里一片狼藉。原来,阳台那儿有一个水龙头……

  从这件事中我得知:不管遇到什么都要先冷静,然后再想解决的对策。

六年级学生的读后感12

  最近我读了一本书,书名叫《鲁滨孙漂流记》,它讲的是一个名字叫鲁滨孙的英国人,喜欢航海和冒险。一次鲁滨孙乘船去南美洲,突遇大风,被大浪冲到了一个岛上。他自己动手,丰衣足食,生活了28年,救下“星期五”,结识船长,共同乘船,返回英国。

  鲁滨孙在独自一人被大浪冲到一个无人的小岛上,没有吃的、喝的.、穿的、用的,没有人和他说话的情况下,以商业簿的“借方”和“贷方”的格式,把他的幸与不幸,好处和坏处公正地排列出来。鲁滨孙可以在孤独、无助、绝望的情况下,把好处和坏处,幸与不幸,同一对应着列出来。他在这样让普通人活不下去、不能公正地列出好处与坏处的情况下,活了下去,不得不说他很乐观,并且,他可以在不幸中找到幸运,没有被不幸打倒,而是熬过不幸,继续去生活,不再去天天望海,希望有船救他,一心一意地在这个荒岛上生存了起来。乐观让他不再天天想着回家,生活不再艰辛,是他那让人敬佩的乐观的生活态度,帮助他不惧困难,平安地在孤岛上度过了28年,他的这种乐观让我敬佩。

  在去年冬天的单片机特长考试中,我初赛没通过,当时我很沮丧,可是我转念一想:“虽然这次比赛没通过,但是以后还有更多的机会,不能以一时之成败论英雄;三十六行,行行出状元。一定要保持乐观的心态,小升初大配位也有机会上好学校,不管到那所学校,只要努力,是金子总会闪光的,这次失败是下次成功的基础,失败是成功之母,我不能因一次失败而沮丧,而要乐观起来迎接下次的胜利。”所以,我们在生活中一定要像鲁滨孙一样,乐观地面对生活和困难。

六年级学生的读后感13

  今天中午,老师从学校的图书馆拿来了很多书,我选了一本海伦凯勒的她那本不朽名著——《假如给我三天光明》。也许很多同学都不陌生,许多的报刊、书籍中都有对海伦凯勒及她的这本书的或多或少的介绍。

  我在这里谈谈自己读完这本书的感受。

  现在,有许多同学都感到英语难学。的确,我们缺乏必要的英语环境,很难自然而然地学会英语。可是,同学们想到过没有,海伦凯勒从小就听不见、看不见,但是她一共学会了多少门语言呢?有五门之多——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是,海伦凯勒在根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成了几何图形的办法学会了几何,并最终以优异的成绩考入哈弗大学德克利夫女子学院。

  读完《假如给我三天光明》一书的感受是,我的眼睛比以前明亮多了,我的耳朵比以前更灵敏了。海伦凯勒在书中谆谆教导我们,不要对周围的事物熟视无睹,要睁大眼睛。集中精神去发现、去聆听我们这个世界的美,要勇敢的去探索我们周围的一切。所以,我现在特别喜欢看,特别喜欢听。海伦凯勒曾经这样说过:“我要把别人眼睛所看见的光明做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的.乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”谁说海伦凯勒看不见、听不见?她所看到的和听到的也许要比我们这些视觉和听觉正常的人所看到的和听到的还要多得多呢!

  同学们,读完我的上述读后感之后,你还畏惧英语吗?我们有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,是不是很幸福呢?美好的明天,美好的世界就呈现在我们面前,还犹豫什么呢?

  让我们来迎接美好的未来吧!

六年级学生的读后感14

  这几天,我读了丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》,鲁滨孙顽强的毅力和不服输的精神让我深受感动。

  《鲁滨逊漂流记》主要讲述一位遇险的航海商人——鲁滨逊独自一人飘流到一座荒岛。他克服着种种意想不到的困难,靠顽强的意志和自己所掌握的知识,在岛上生活了28年2月19天,终于遇救返回自己的故乡的故事。

  28年,多么漫长的一个时间。更何况是在荒无人烟的孤岛上,独自奋斗28年,这简直就是人生的一大奇迹。最令我敬佩的是他的“不成功决不放手”那种坚强的毅力和永不服输的精神。他并没有被困难所吓倒,而是顽强地活了下来,依靠自己的双手创造了美满的生活。我真为他高兴!从他的故事中,我明白了做任何事情,都要有顽强的毅力,要与困难作斗争,哪怕只有一线希望,也要努力去做。

  我不仅佩鲁滨逊的.坚强,同时也很钦佩他的乐观精神。初到荒岛,鲁滨逊因为没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木板都要24天。他做的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用;还救了一个野人,鲁滨逊给他取了个名字叫“星期五”等等。这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。看到这里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就会气馁,然后就不做了。我这样是不对的,应该像鲁滨逊那样,总结了失败的经验又重新开始。

  想想我的生活,不知要比鲁滨孙在荒岛上的时候幸福多少倍,所以在以后的生活和学习中,我一定要勇敢地面对困难,勇往直前。

  《鲁滨逊漂流记》 这本书就像一轮光芒四射的太阳,照亮我前进的方向,我要以顽强的毅力、乐观的精神向着目标去努力。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

六年级学生的读后感15

  方志敏同志在狱中每天都有被提出去枪毙的危险,然而文章《可爱的中国》中却丝毫未流露出他悲观、怯懦的一面,革命乐观主义精神一直贯穿文章的始终,它向我们呈现的是一名真正的共产主义战士面对生死的从容心态。

  《可爱的中国》中没有矫揉造作的豪言壮语,处处是作者情感的自然流露,处处是晓之以理、动之以情。他决心要用这篇文章唤醒中国亿万同胞那爱国之情,教育那千千万万的青少年起来投入到拯救中国、振兴祖国的队伍中来。文中那感人的语言,哪人读了能不为之心动,哪人读了热血能不为之沸腾!

  《可爱的中国》中方志敏最感人的一段话是他在监狱中描绘未来中国的图景时写到,“朋友,我相信,到那时,处处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,康健将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,友爱将代替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的花园将代替了凄凉的荒地!”方志敏的这段话饱含了他对可爱中国的热恋之情,让人们看到的是他的大爱无疆!

  《可爱的中国》广为传颂,不是因为方志敏说了什么豪言壮语,不是因为他是一名牺牲的烈士,也不是因为他是一名共产主义战士,更不是因为中国共产党的传声筒——是因为他是一名中国人,是因为他对祖国强烈的爱恋之心,是因为他的革命乐观主义精神,是因为他的思想的高度,说他思想有高度,同样不是牵强附会的吹捧,是因为他对祖国未来前景的描绘正是我们现在所生活的中国!我们现在所生活的美好世界正是由像方志敏一样的革命先辈所描绘和铸就出来的……

  我无法止住我的`泪水,它是那样自然的流出了我的眼眶,我的思想已经不在这本书上,也无暇去想为写读后感而凑字数。我热爱我生活的世界,我热爱我的祖国,我要用我那火一样的心来描绘这个美好的世界,我要让像方志敏这样的烈士泉下有知,他们未来的子孙同样用一颗炽热的心热爱着自己的祖国!热爱着可爱的中国!