读后感精选
当品读完一部作品后,你心中有什么感想呢?这时就有必须要写一篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的读后感精选,仅供参考,大家一起来看看吧。
读后感精选1
很有幸读到了这本书,《不乱》这本书是我第一本读到的关于管理方面的书。在之前去餐厅吃饭的时候,我认为,餐厅就是花钱去吃饭的地方,从无考虑过其他。
读了这本书我发现,餐厅也是企业,也有不同的职位,也有规则去遵守,也有自己的服务态度。如果当餐厅的老板的`话,服务员在服务客人时一定要让他们先吃饱饭。服务人员能够服务到什么程度取决于自己对于服务的理解和认知。所以要想让服务员服务好顾客,首先要让服务员体会到什么是优质服务。还有,有的餐厅上菜速度快,这可能要归功于企业分工明确。有的餐厅上菜速度慢,这可能就是企业内部分工混乱,从而使顾客产生不满。
读完这本书我发现,作为企业的领导,一定要懂一些管理的知识。不论做什么职业,都要充分做好知识储备,才能在不确定时期,真正保持不乱。这本书通俗易懂,语言文字平和自然,一点都不晦涩,似乎就像是知识全解一样,是对人有真正导向作用的一本书。还了解了很多与管理有关的人物,事迹。很推荐读。附赠极简管理史谱系,作者非常有心。
读后感精选2
暑假里,我读了一篇非常感人的爱国故事。这个爱国故事的主人公是刘胡兰,刘胡兰是一个勇敢、爱国的小姑娘,读完了这篇故事,我不禁泪流不止。
这个故事主要讲述了:一天,日本鬼子来到刘胡兰住的小村庄,利用各种各样的鄙人手段胁迫刘胡兰说出谁是共产党员,但刘胡兰并没有被鬼子吓倒,面对鬼子的铡刀反而挺起胸膛说:“要杀要剐由你们,怕死不当共产党员!”就这样,刘胡兰为了党的事业,献出了她年仅15岁的宝贵生命。
15岁,是一个花样年华。15岁,我们还在父母身边享受着天伦之乐!而刘胡兰却被敌人屠杀,但是她的爱国爱民的光辉形象与视死如归的英雄气概一直在传颂着,因此,毛主席为她题词:生的伟大,死的光荣。刘胡兰的'英雄事迹给了我很大的启发。我决心要向刘胡兰学习,做一个勇于拼搏、不怕困难、好好学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量,为祖国美好的明天而努力奋斗!
读后感精选3
今天,我们学习了一篇课文《将心比心》。主要讲的是:妈妈讲了以前发生的感人事件,有一次,”我“和妈妈去看病,母亲对护士的工作宽容和鼓励的事。
学了这篇课文,大家从中都是受益匪浅。揭晓了一个令人深思的.人生哲理,就是我们在生活中能将心比心,对老人的尊重,对孩子的关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解,这正是如同台湾的作家罗兰曾经这样说过:”如果每一个人在与别人交往的时候,都能先想到别人,后想到自己,多想别人,少想到自己,那么世界上不但增加很多欢乐和和气,而且可以减少很多悲剧和恨事。“对啊,平时伱有没有做到”己所不欲,勿施于人“?过马路,坐公共汽车伱有没有做到”老吾老,以及人之老。幼吾幼,以及人之幼“?如果世界上每个人讲究宽容,那就永远没有自私;如果世界每个人做到鼓励别人,那就永远没有矛盾;如果世界上人人都关爱他人,多从别人角度想问题,那就永远没有敌人。平时你积累你的错误,你会发现不尊重他人,会造成很大伤害。从现在开始停止伱的自私,让宽容萦绕每一处!
我们在生活中能将心比心,对老人的尊重,对孩子的关爱。善待别人,就等于善待自己,以自己对他人的宽容和鼓励换取他人对自己的宽容和鼓励。
读后感精选4
这些天我和爸爸一齐读了《寒号鸟》。冬天来了,小鸟们都忙着筑巢,准备有个温暖的小窝度过寒冷的冬季,寒号鸟却是在炫耀自我漂亮的羽毛和美丽的歌喉,全然不顾天气一天天的'寒冷起来,到了晚上,天气更冷了,它被冻的瑟瑟发抖,于是后悔的说“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。”但是第二天太阳出来了,天气又是这么温暖,它又不想搭窝了,又在枝头上炫耀自我漂亮的羽毛和美丽的歌喉。最后有一天寒冬的夜晚,寒号鸟被冻死了。寒号鸟的死,让我想起一首古诗:“明日复明日,明日何其多”得过且过,不及时行动的人,即使不像寒号鸟一样被冻死也终将一事无成,所以作为一名学生,我们要把握时机,踏实勤奋的去做好每一件事情。我们就应及时地完成学习任务,当天的事情要当天做,明天还有明天,如果这天的作业没有做完,明天还有明天的作业,时机一长就越积越多了,慢慢的学习成绩就下降了,我们也就是寒号鸟第二了,
因为懒惰而落得凄惨的下场是不值得同情的,小朋友们,我们千万不要做一只寒号鸟,“哆罗罗,哆罗罗,我快成差生,明天就写作业。”
读后感精选5
翻开书之后,才知道电视剧《福贵》是根据这本书来的,才恍然大悟。本来想着,看了电视剧,就不用再来了,可是当读了一会儿,我便放不下了,用一天的时间连着读完了。
首先,确实有很多和电视剧不一样的地方,电视剧多了一些情节和改动,不过大致还是一致的。然后,读书和看电视剧的感觉是不一样的,看电视剧就让自己定格在人物当中,电视剧怎么演就怎么看,而看书的过程,让自己多了想象,多了理解。最后,通过整体的故事,不紧了解了福贵的个人生活,而且了解了中国当时的情况,受益匪浅。
从福贵这一生的.经历中,有喜有悲,到最后,看到了他对人生的太多,经历之后有伤心,最后却坦然放下了一切。在如此大悲大喜面前都能如此,对于我们来说,还有什么好抱怨的呢,有什么可以接受,就有什么可以放下。喜怒哀乐在事情出现之后表现出来很正常,但事后不放下,就是对自己的欺骗。
最后,想感叹一声,活着就好。勇敢的面对自己,不要欺骗自己。
读后感精选6
刚开始读《活着》的时候,让我觉得对富贵很憎。因为地主家的少爷富贵每天游手好闲,又嫖又赌,赌博将自家的一百多亩地全输光了,害得家人无家可归,父亲也被气死,但他的家人仍然对他不离不弃。
再接着看觉得福贵好惨,所有的不幸都发生在他一个人身上,亲人一个接着一个的死亡都围绕着富贵。——母亲病死;儿子有庆死了;妻子得病先他而走;女儿凤霞难产而终;女婿二喜被钢板所夹意外惨死,唯一留下的孙子苦根也吃豆子撑死,他亲手埋葬了自己的亲人,最后只剩一头年纪比他还大的老黄牛为伴。一个接一个催泪的情节不断揭露着那个年代残酷的.现实,人性的善恶美丑充分的体现出来。
富贵的人生从憎恨他瞧不起他到同情,再到后来他依然乐观的活着而感到佩服!
《活着》便是最好的幸运,与最大的勇气。活着就应该善待自己,善待家人,没有什么比活着更快乐,因为可以享受这世间所有的美好!
读后感精选7
这个暑假,我读了《青鸟》这本书,故事讲述了一个名叫笛迪尔和他的妹妹一起冒险的故事,在中途,他们虽然经历了很多困难,很多挑战,很多期待,很多失望,但是,最后他们找到青鸟的任务却成功了,接下来,就让我来给大家分享这个故事吧。
书里的青鸟可是买不到的,于是,笛迪尔和他妹妹开始了冒险,他们先是到了思念之国看望了他们的奶奶和爷爷,还有兄弟姐妹们,之后又经历了种种的.考验,重重的冒险,次次的失败,次次的失望,虽然这最后只是个梦,但是,他们感受到了他们可以做到坚持不懈的精神,他们依然很开心,最后,兄弟姐妹俩房间里的鸟竟然变成了他们在梦里要找的青鸟,用这只青鸟,终于治好了隔壁小姑娘的病。
奇迹,是可以发生的,虽然,面包的灵魂,糖的灵魂,水的灵魂,火的灵魂,甚至故事中的女巫都不存在,但是在兄妹俩的心里,这些东西是依然存在的,只要你努力,你也是可以创造奇迹的。
读后感精选8
小猪拿到了钱,立刻跑到百货公司,买了一辆特别漂亮的自行车。
他骑着崭新的自行车去找小猴子皮皮,快活地说:“走,咱们一起出去玩儿!”
皮皮冲着他比比画画的说:“咝咝,呼呼呼,发夫发夫!”
小猪呆愣愣看着他。他说些什么呀?小猪一点儿听不明白。
皮皮的妈妈走出来,愁眉苦脸的告诉小猪:“他是说,他的自行车坏了,还没修理。”
皮皮在一旁连连点头,表示妈妈说的对。
小猪问皮皮:“你怎么这样子说话呀?”
皮皮说:“发夫发夫,咝咝咝,呼呼呼!”
猴子太太叹了一口气说:“这可怜的孩子,也不知道得了什么病,一下子,满嘴的牙都掉光了,说话冒风······”
皮皮又在一旁连点头,表示他并不是不会说话,只不过是“说话冒风”。
小猪不知道皮皮吃了他的`橘子。你想想啊,马太太吃了一个,就酸掉了所有的牙,皮皮倒一口气吃了四个!
尾声这段文章好的词句有:尾声、百货公司、崭新、比比画画、愁眉苦脸、修理、表示。
读后感精选9
我在8月5日看了一篇文章,名叫《小孩》。
小孩是人群中的矮人族,他们热爱土地、热爱自由。主要的兴趣就是玩,一脑子玩的想法。
为什么我的题目叫《返老还童童心未泯》呢?是因为人长大走向成人社会以后,会有许多的改变或伪装。与小孩相比,他们只不过把表面的不洁净藏在心里。每一个成人都想回到童年,很可惜再也回不去了。
有些事,小孩敢做,大人却不一定敢做。比如,小孩敢在任何地方号啕大哭,大人却不敢;小孩敢在任何地方撒尿,大人却不敢;小孩还可以把公司的重要文件拿来折成飞机、小船,甚至撕成雪花乱撒,一个成人,你就算打死他,他也不敢。所以小孩的自由和天真,是成人所没有的,甚至是羡慕的。
读了这篇文章以后,我想到了我身边的大人。妈妈经常嘱咐我一定要仪态万方、举止得体,妈妈遵守的很好。爸爸也是这样,是一个完完全全的.大人,他工作很忙,才不会玩泥巴、堆石堆,在地上打滚。目前,我处在成人和小孩之间。有时候我有小孩的天真自由、童真纯洁,但有时候我也有成人的影子和生活的烦恼。
这篇文章,让我明白了小孩天真和无邪的可贵,等我长大成人,一定还要保持这颗纯洁的童心!
读后感精选10
窗外已是花红柳绿的景色,黄鹂在树上欢叫着,读者朱自清的《匆匆》,我不禁陷入了沉思......
《匆匆》这篇散文中作者以细腻的文笔描写出时间的一去不返,表达了作者对虚度时间的惋惜与对时间的留恋。这不是我们每一个人都应该感叹的`吗?
有这样的一句话:时间是最不偏私的,每个人的一天都是二十四个小时。时间也是最偏私的,每个人的一天不一定是二十四个小时。其实不矛盾。读了《匆匆》之后,我才明白,一个人一天有多少时间在于他如何去利用时间。有些人滥用时间,他们一天里真正使用的时间只有七八个小时,甚至更短。有些人则珍惜时间,在有限的时间做好自己该做的事,他们一天真正使用的时间甚至超过了二十四小时。抓紧时间、珍惜时间,这是每一个人都应该做到的。
有些人认为,所谓的珍惜时间就是用各种事情把时间塞得满满的,不管这些事有没有意义。然而他们的想法是错误的。这样不仅仅消耗了他们的体力,还达不到他们预想中的效果。真正的珍惜时间应该是抓紧自己的时间来做好自己应该做的事。这样才能真正的达到珍惜时间的目的。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间去了,就永远也回不来了。一定要珍惜祝自己现在还有的时间啊。
读后感精选11
《走遍天下书为侣》这篇文章你们读过吗?
我读了这篇文章后,知道了,读书的方法,作者告诉我们,如果你独自周游世界你会选择什么?作者选的是书,因为他想把书读上一百遍,读到能背下来的`程度。
作者告诉我们读书首先会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么这样,然后继续把这个故事编下去,回过头来品味最好的片段,问自己为什么喜欢它们……
作者教我们这样读书,作者的眼里的书,是他的好朋友、是他的家人。
从作者的眼里,书代表了全部的美丽,愿意把书读上一百遍。
是啊!“书读百遍,其意自见”,“书如药也,善读可以医愚”这些名言,都可以说作者的爱读,像我们学的没有一艘战舰,能像一册书把我们带到浩瀚的天地。
作者的读书情景令我震撼。
读后感精选12
我看了一本世界上最愉快活泼的动物书,有炫耀修长脖子的长颈鹿,有野外猎手之王的豹子,有为了寻求爱情歌唱的青蛙,还有螳螂、蜜蜂、海狗,袋鼠,用喷墨抵御敌人进攻的鱿鱼以及以尖尖的刺针武装的刺猬、适合地下生活的`鼹鼠何被四分五裂也不会死的海星。原来动物们有这么神奇的本领。他们生活这么快乐,这么神奇,真有意思!
暑假里,我读了一本好书《世界上最愉快活泼的动物书》,这本书是我们的班主任管老师奖励我的。这本书主要写了关于动物的一些本领和生活特点。我感觉特别有趣!北极燕鸥飞行时成V字形对列能够节省能量;鱼儿睡觉时候眼睛是睁着的;兔子的长耳朵能起到雷达网的作用,还能为身体调节体温;鱿鱼喷墨是为了转移敌人的注意力。还有很多很多……
读了这本书,我从中了解了很多动物的知识。我要和这些动物交朋友,保护大自然。
读后感精选13
第二本陀陀的书,和我印象中的他很像。有些阴郁的暗沉,有些疯狂的浓烈,也有复杂深刻的内核。必定需要二刷的书!
罪?拉斯柯尔尼科夫当然有罪,他杀死了2个人。无论死者是怎样的人,无论她如何压榨和啃食百姓,都没有人可以肆意剥夺他人的生命,更不提还有位无辜的妹妹。如果这条评判方法是普适的,那没任何可说,这个世界在公平的运转。但现实是,有权利的人在肆意杀戮,用生命堆砌起自己的王座。他的罪是确凿的,却又充满着命运的捉弄。
罚?拉斯柯尔尼科夫被流放西伯利亚,他付出了自己的自由与未来。但他又不仅仅付出了这些,他还付出了自己。他无法与母亲和妹妹拥抱,他自觉自己是不配的。他虚幻的想要成为伟人的.理想和自己的罪恶感混杂着,几乎要折磨疯了他。这次孤注一掷的理论(杀掉一个虱子一样吸血的人,拯救成百上千个人)实践,不仅失败了,还掏空了他的理想和目标,他失去了活下去的动力。
但让人慰藉的是,即使如此,陀陀还是为他留下了救赎之路。索菲亚的出现,不仅在宗教上,更在人生上拯救了拉斯柯尔尼科夫,他还是重燃了活下去的愿望。
读后感精选14
我这一周读了《二年级的小豆豆》,这本书讲了小豆豆上二年级的有趣经历,小豆豆是个调皮又可爱的小朋友。
小豆豆很调皮,比如说有一次他把同学画的很丑,还展现给全班人看。小豆豆也很可爱,比如说有一次甜甜老师闯红灯了,警察把甜甜老师的`“小马驹”给没收了,小豆豆带着班里的几个同学去找警察,最后警察把“小马驹”还给了甜甜老师。
小豆豆有五六个朋友,他们很喜欢小豆豆,有的时候也会和小豆豆发生矛盾。有一次,小豆豆说自己的扁桃体经常发炎,要切掉扁桃体,朋友们都安慰小豆豆,并鼓励他不要伤心、不要害怕。
发生在小豆豆的身上的事都很有趣,很快乐。我以前一直以为在学校里并没有什么欢乐、快乐,小豆豆让我明白了学校里的事也是很有趣的,我们可以自己去寻找快乐。
读后感精选15
前几天,我读了一本书,名叫《火印》。这本书的作者是曹文轩。书中主要写了日军把野狐峪所有的马全部带走了,最让日本军河野看上的马却是坡娃牵出的马——雪儿。
但令我印象最深刻的地方并不是这里,而是雪儿把河野撞下山谷。雪儿明明知道以自己一匹马的力量是不可能把河野撞下去的`,可它全然不顾自己的安危,坚持着奋勇杀敌的信念,把河野撞下了山谷。读完这里,我很久没有回过神来,仍然沉浸在雪儿的坚持与勇敢当中……
虽然我没有像雪儿那样勇猛地在战斗中杀敌,但是我也有过雪儿一样的坚持。有一次,老师让我们背课文。我在家已经背到了晚上,仍然没有背下来,急得想要哭。妈妈见我这样难受,说背不过就别背了。但我没听,我要把课文背下来,我一定能把课文背下来。在坚持中,我终于背下来了!所以,在读这本书时,我能亲身感受到雪儿在坚持过程中的痛苦,但坚持下来,就能有一个自己想要的结果。
雪儿让我更加明白了一件事,那就是坚持就是成功,不坚持一下怎么能知道行不行呢。
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