读《剥豆》有感（通用34篇）
读完一本经典名著后，你心中有什么感想呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的读《剥豆》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《剥豆》有感 篇1
当自己闲下来的时候，读读书或许是一个好办法。
我读了一篇文章，叫《剥豆》，读了《剥豆》这篇文章，我感到了父母对孩子的爱是无私的。
故事是这样的。一天，妈妈和儿子面对面坐着剥豆。当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子突然站起身，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝妈妈面前推了推。妈妈问:“想比赛？”“对！”儿子眼动手剥，利索地回答。“这不公平！我的盆里已经有不少了，可你只有几粒。”妈妈说着，顺手抓一把豆想放到儿子的`碗里。“不”他按住妈妈的手，“就这才能试出我的速度。”在比赛过程中，妈妈的心理变化了三次。
第一次想：“让孩子赢吧！以后他会对自己多一点信心。”第二次想：“现如今竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道失败和成功皆是常事。”最后一次变化，她想：“不要给孩子虚假的胜利。”最后，虽然儿子输了，但是他没有赌气，也没有沮丧。
通过对母亲在剥豆比赛过程中的三次心理变化的理解，我体会到了这位母亲很爱她的儿子，母亲一会儿想让儿子赢，一会儿又想让儿子输，她的心里一定很矛盾，但是她最后还是选择了让儿子“输”，让儿子知道要用实力战胜对手。
我从儿子的面部表情可以看出，他很快乐。他虽然输了，但比赛时他努力了，所以他快乐。做事情不能只看重结果，也要注重过程。
去年冬天，我和爸爸在什刹海公园滑冰，我和爸爸进行滑冰比赛。过程中我总是摔倒，在每次摔倒时，爸爸总会有意慢下来，可是我最后还是输了，我很不高兴！我和文中的小男孩相比，我深感惭愧，我应该向他学习，面对失败，笑对人生！
生活是实在的，真实的生活是快乐的，但也会有磨难。
读《剥豆》有感 篇2
今天，我读了一篇名叫《剥豆》的文章，让我感受到，真实的生活是由快乐和磨难组成的。
故事是这样的，一天，“我”和“儿子”比赛剥豆。“儿子”拒绝了“我”给他的'豆，而且非常认真，“我”心生怜爱之心，放慢速度，却被强烈的母爱击退，开始公平竞争。剥完豆，“儿子”很认真的拿碗来量，最后“儿子”输了，却没有沮丧。
这篇文章里面有几个地方让我印象深刻，却只有母亲的心里活动让我感触最深。从几句母亲简单的心理活动中，我不仅感到了，这位母亲伟大的母爱和疼爱儿子之情，还感受到了母亲对儿子的希望，她想让她的儿子知道，在生活中，成功和失败只不过是家常便饭，不能被一时的成功冲昏头脑，也不能被一时的失败而放弃，更不能在挫折面前低头，就像那句名言，“失败乃成功之母”一样，只有怀着足够的信心，才能从容地走向成功。
读完了这篇文章，让我想起了自己的过去，以前我遇到一点小小的困难就退缩了。还记得我小时候有一次练习弹钢琴，有一首曲子练了很久也没练好，我立刻生起了放弃的念头，就在此时，妈妈说了一句鼓励我的话，“世上无难事，只怕有心人”，这句话立即化作我的信心之源，又开始练起来。长大后回想起来，还真是，不经过磨难怎能取得成功，不取得成功，又如何得到快乐。
真实的生活总是由两种东西构成的，一是磨难，二是快乐，没有磨难就没有快乐，只有昂首挺胸地面对挫折，充满信心地面对磨难，才能得到真正的快乐。
读《剥豆》有感 篇3
今天，我读了《剥豆》一文，它给我启发很大。这篇课文告诉我：无论是输是赢，是多是少，是大是小，高兴或沮丧．都是在将来的社会上必须所经历的，只有经过刻苦的磨难，才能获得生活的真理．
这篇课文主要讲的`是：＂我＂和儿子比赛剥豆，＂我＂瞻前顾后，小心翼翼，处处让着儿子，但转眼一想，不要给孩子虚假的胜利，速度又快了起来．最终，儿子输了，但没有因为输了这场比赛而沮丧，反而若无其事很高兴．受到欺凌是社会上的家常事，你争我抢，将来如果受到一点挫折就败下阵来，灰心丧气，以后还怎麽在社会上立足？
我和文中的儿子完全不同，哪有他坚强？有一天晚上，我们一家人饭后无事，便商议打牌．我越打越起劲儿，眼看就要赢了，可是我防不胜防，被老妈的一张＂七＇和老爸的一张＂五＂打下阵来．我鼻子一酸，把头一歪，丢下牌，抹着眼泪走了．回到屋里，我一边哭，一边呜咽着自言自语道：＂眼看就要赢了，老爸和老妈怎么会？……＂我读了这篇课文后对打牌一事的看法改变了：文中的儿子多坚强啊，而我呢？打输了牌就哭，真没出息．我以后一定要向文中的儿子学习，也做个坚强乐观的人。
只有久经磨炼的人，才会获得生活的真理，走向成功的道路！
读《剥豆》有感 篇4
最近，我读了一篇名为《剥豆》的文章。文章中描写的事虽然看似寻常却深深吸引了我，触动了我的心扉。
《剥豆》主要描写的是母亲和儿子比赛剥豆，结果母亲赢了；母亲正想为了照顾儿子感受淡化结果，不料想儿子却很轻松地认输了，没有寻常孩子的耍赖、赌气、沮丧，没有过多的在意失败。文中作者对儿子的一个表情描写令我感受颇深：在自己输了之后，儿子朝母亲轻松地笑了笑。这一笑，放下了剥豆比赛的'输赢，放下了自己的失败，全然没有了剥豆时的认真、执著。在我看来这个儿子做的很好，他坦然面对自己的失败。在生活中，我们更应当关心比赛的过程，而非比赛的结果，应当用轻松淡然的心态来看待输赢。文中儿子的一句话也让我感动：“就这样，才能试出我的速度。”比赛开始前，母亲盆里已经有不少豆子，儿子拿一些过去也是合情合理的；可儿子却不要，说这样才能试出自己的速度，他在比赛初始时就将胜负抛开只关注过程中的真实意义。做任何事情，只有从一开始就抛开杂念、不计得失、全身心投入，才可能得到更多比胜利更珍贵的果实。
儿子淡看失败的心态让我联想到了宋代大文学家、政治家王安石。他主张变法，但因受权贵压迫屡屡失败；然而他并没有灰心绝望，而是用梅花自喻，另寻出路，坦然面对失败；因为他知道，胜败乃兵家常事。
文中的母亲经常剥豆，而儿子平日里家务做得少，母亲的胜利几乎是必然的。儿子敢于与母亲一较高下，赛后又能坦然接受输的结果，这值得我学习。生活中也是如此，如果因为害怕失败而不敢尝试，或是在失败后一蹶不振，那么你将一事无成；但是，如果你敢于迎难而上，不畏惧失败的挫折打击，不断地从失败中总结经验，那么，你就能不断提高稿自身的能力，成功不再遥远。
读《剥豆》有感 篇5
都说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，书是我们最好的老师，我们可以在书中开阔自己的眼界，陶冶自己的情操。今天，我读了《剥豆》这篇文章后，不禁为文章中精彩的内容所吸引，为故事里富含哲理的事例所打动。《剥豆》这篇文章主要讲了，一位母亲与儿子在一起进行剥豆比赛，这位母亲在“让”与“不让”的矛盾中坚持了服从真实。最后儿子输了，但他没有赌气，也没有沮丧，而是露出了山泉般的清澈笑容说：“我少，是我输了。”
读完这篇文章，我被母亲对儿子的爱所感动，更为儿子的大气所折服。就像文中母亲说的：“想到自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是大可不必。对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。失望，失误，失败，伤痛，伤感，伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。”常言道“失败乃成功之母”，没有一次次从失败中吸取教训，哪儿来的成功？即使是失败，去体验一下，去承受一下，去经历一下，又何妨？
读到这里，我不禁想起了一件事。去年4月份，我参加了福州少儿频道的小主持人大赛。经过我不懈努力，我战胜1000多个选手进入20强。可是复赛中，在高手如云的舞台上，在“强中自有强中手”的`比赛中，我输了，我被淘汰了……那一刻，我觉得我的天空看不见一片蓝天，我的眼眶充满了泪水。离开的是舞台，打击的是自信，破碎的是梦想。我把自己关在房间里痛哭不已。后来妈妈唱了一首歌来安慰我：“阳光总在风雨后，总相信有彩虹……”妈妈说：“生活中总要经历一些挫折，并不是每个人的人生都是顺利无阻的。这次我们被淘汰，我们要认真分析，学会从失败中汲取经验，要懂得从哪里跌倒就要从哪里爬起来。”妈妈让我慢慢走出了失败的阴影。
今天，看着《剥豆》里儿子的表现，我真佩服他“即使输了也表现得不沮丧，不赌气”。我明白了，一棵小树只有经历过日晒雨淋、风吹雨打才能长成一棵参天大树。如果我们的成长没有经受一点儿困难、挫折、失败，那么我们只能像温室里的花朵，稍受打击就会一蹶不振。正如文中母亲说的：“外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”是呀！在人生的道路上我们难免遇到挫折，我们一定不能被挫折打败，要从挫折中获取经验。《剥豆》一文让我受益匪浅，我会永远记住：胜不骄，败不馁，勇敢地面对生活中的一个个“拦路虎”。
读《剥豆》有感 篇6
我读了《剥豆》这篇课文让我无比的感动。感动的是母亲对儿子的那种深深的爱。
儿子和母亲在剥豆，突然儿子想比赛，就这样妈妈和他比赛，两个人都很努力，特别是儿子，后来儿子拿碗来量，母亲的豆比儿子多一点，结果儿子输了。
这位妈妈很好，她想让儿子经历过成功也经历过失败，母亲的爱像潮一样深，像茶香一样浓，像天一样大，母亲对儿女总是不怕幸苦，当你睡在温暖的'被窝时，妈妈却加班给你烤鞋子、衣服，当你喝牛奶时，妈妈却只有喝白开水，当你玩游戏时，妈妈只有给你洗衣服做饭，这难道不是妈妈飞爱吗？文中妈妈比赛时犹豫不决，是让儿子赢呢，还是不让他赢呢，许多声音在妈妈耳边呼喊，妈妈不想给孩子虚假的胜利，就快速剥，妈妈是想让儿子自己的力量去取得胜利，最后儿子输了，他并没有沮丧，而是露出清澈笑容，后来妈妈说孩子该承受的该经历的都需要孩子自己体会，让儿子知道失望、伤痛、伤痕，各有它的价值，这样深深爱儿子的一位妈妈怎能不让我感动呢？
我的妈妈也很爱我，就有一次我的脚被自行车搅住了，妈妈没有管寒风多么刺骨，没有管雪有多大，没有管地有多滑，就连忙把我救下来，从那刻开始，我永远爱着妈妈。
读《剥豆》有感 篇7
每个人都剥过豆，可是你想过和妈妈或爸爸进行剥豆比赛吗？
今天，我学习了一篇阅读课文——《剥豆》。这篇文章主要写了这样一件事：一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了，却没有赌气，也没有泪丧，而是勇敢地面对和承受。每当我读到“我少，是我输了。”和“没有赌气，没有沮丧，儿子脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这两句的时候，我觉得儿子即使输了他也表现得很轻松这一点非常难得，没有像母亲所认为的那样会生气。另外，在我读到“外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”这一句时，我深有感触。的确，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的实力，不能抱着侥幸的心理，更不能期望着对手让着你。
这个故事给我启发很大。这篇课文告诉我：无论是输是赢，是多是少，是大是小，高兴或沮丧，都是在将来的'社会上必须所经历的，只有经过刻苦的磨难，才能获得生活的真理。
读《剥豆》有感 篇8
今天，我们读了《剥豆》这一篇课文，这篇课文给我的启示受益终生。
课文讲的是：一天，妈妈和儿子比赛剥豆，儿子剥的很慢，我顺手想抓一把豆子放进他的盆里，却被儿子止住了，儿子说自己这样剥才能试出他的.速度，最后毫无疑问是妈妈赢了。
我从“不，她按住我的手，就这样才能试出我的速度”体会到儿子按住母亲的手是因为儿子不希望得到虚假的胜利，儿子希望得到的胜利是靠自己努力得来的。
我还从“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道失败，成功皆是常事”体会到在外面竞争时，没有人会让着你，成功和失败都是平平常常的事，成功不要骄傲，失败不要沮丧，这是做人的根本。
读完这篇课文，我想到自己，那一次我和妈妈比赛包饺子，我刚学会，所以包的比较慢，我本想让妈妈给我几个饺子，出乎意料，妈妈却说：“这是比赛，我不会让给你的，别觉得你刚学会我就会让着你，假如有一天，你自己独立面对生活，谁会让着你？”说罢，妈妈的速度加快了许多，看到了这一切，我疾步跑到房间，失声痛哭起来。
从这篇课文中，我体会到：对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验，失望，失误，失败，伤痛，伤感，伤痕，自有它的价值，生活是实实在在的，真实的生活有快乐，但也一定会有很多磨难的。这是我对这篇文章的理解，你呢？
读《剥豆》有感 篇9
读完短文《剥豆》，温馨之中，让我很感动，知道了母亲为了儿子的成长，处处用心良苦，小处见真情，母爱真伟大，更重要是儿子自己独立去完成，参与其中，乐在其中，收获最其中。
短文《剥豆》主要写的是母子俩比赛剥豆的故事。平日里，剥豆随处可见，家家户户都有。儿子因境而兴起，和母亲展开剥豆速度比赛。母亲时快时慢，儿子却非常专注。儿子用瓷碗装豆，母亲则是用白瓷盆，孰多孰少，结局当然可想而知了。
因小见大，母亲剥豆过程中，瞻前顾后，小心翼翼。既担心儿子因失败而沮丧，不再自信；又顾虑让给儿子虚假的`胜利，在以后的生活中，怎么去面对实力的竞争？其实，母亲的想法完全可以理解，但有些可以放手。奋斗的过程中，有平坦大道，也会有高山峻岭，磨难中有满足、也有快乐。
我平时喜欢拼装小机械玩具，满桌都是小零件，大大小小、各式各样。刚开始时，忙得不亦乐乎。拼装好一个玩具，发现有些类似零件张冠李戴了，重新来一遍。反复几次，总有不对，有些气馁。在爸爸的点拨下，分门别类，对号入座，果然见效。还有一次，我把孔明锁拆开了，原来就是简简单单的几个小长条啊。很不以为然。重新装起来，可费了我九牛二虎之力了。总是到关键一步，前功尽弃。不断尝试，不知多少次后，终于装成功了。有一种如释重负之感。正如下棋一样，开局要好，中盘保持，结果不会很差的。
《剥豆》的故事告诉我，经历了失败，要勇敢面对，重要的是感悟奋斗的乐趣，与人分享努力带来的喜悦。收获大气与自信，是一生的财富。感谢成长路上，父母的倾心付出和真情相伴。
读《剥豆》有感 篇10
今天，我读了《剥豆》一文，它给我启发很大．这篇课文告诉我：无论是输是赢，是多是少，是大是小，高兴或沮丧．都是在将来的社会上必须所经历的，只有经过刻苦的磨难，才能获得生活的真理．
这篇课文主要讲的是：＂我＂和儿子比赛剥豆，＂我＂瞻前顾后，小心翼翼，处处让着儿子，但转眼一想，不要给孩子虚假的胜利，速度又快了起来．最终，儿子输了，但没有因为输了这场比赛而沮丧，反而若无其事很高兴．受到欺凌是社会上的家常事，你争我抢，将来如果受到一点挫折就败下阵来，灰心丧气，以后还怎麽在社会上立足？
我和文中的儿子完全不同，哪有他坚强？有一天晚上，我们一家人饭后无事，便商议打牌．我越打越起劲儿，眼看就要赢了，可是我防不胜防，被老妈的一张＂七＇和老爸的一张＂五＂打下阵来．我鼻子一酸，把头一歪，丢下牌，抹着眼泪走了．回到屋里，我一边哭，一边呜咽着自言自语道：＂眼看就要赢了，老爸和老妈怎么会？……＂我读了这篇课文后对打牌一事的看法改变了：文中的儿子多坚强啊，而我呢？打输了牌就哭，真没出息．我以后一定要向文中的'儿子学习，也做个坚强乐观的人。
只有久经磨炼的人，才会获得生活的真理，走向成功的道路！
读《剥豆》有感 篇11
今天，我读了《剥豆》一文，我对作者儿子的认真与执着感到佩服。
这篇文章主要写了这样一件事：一位母亲和她的儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了，却没有赌气，也没有沮丧，而是勇敢地面对和承受。
在我读到“外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”这两句话时，我深有感触。当我读到“我少，是我输了。”和“没有赌气，没有沮丧，儿子脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这句的时候，我觉得他没有像其他同龄人一样不服输，对父母生气。
这一切的`一切，都出自母亲对儿子的爱，除了这一点，这篇文章还告诉了我们另外一个深刻的道理。母亲对儿子来说，一切该承受的，无论是酸甜苦辣，都能为孩子真实的生活带来快乐悲伤、欢笑哭泣。
就像文章中所说：“对孩子来说，一切该承受、该经历的，都应该让他体验。”失望与伤痛，都自有它的价值。那种真实的生活有快乐，也一定会有磨难。
读了这篇文章我深受启发：不论是输是赢，是高兴是沮丧。都是在将来的社会上必须所经历的，只有刻苦的磨练，才能获得生活的真理。
读《剥豆》有感 篇12
这篇文章写的是生活中的小事。有一次，“我”和儿子比赛剥豆，“我”想让一让儿子，可最终还是没有让。这场比赛“我”赢了，可儿子依旧很开心。“我”认为之前自己的瞻前顾后、小心翼翼都是没必要的。
这篇文章很令我感动。虽然儿子输了，但他不哭也不闹。我想，如果是我的话，一定会耍赖皮，争自己赢。我还从文中的'几个词句体会到，作者很爱自己的儿子，所以才要顾虑这个，顾虑那个。
读完了这篇文章，令我想起了一件事。
那天，我和爸爸比赛打羽毛球。起初，我们打得很激烈，谁也不让谁。可是到了紧要关头，爸爸的速度似乎慢了许多。最终，我赢得了这场比赛。我可开心了！现在想想，爸爸的技术比我好好几倍，怎么可能会是我赢呢？所以，我肯定是爸爸让我的，为的是不让我伤心、难过，这都是爸爸对我的爱。作者也是为了让儿子开心，但他却没有让儿子。相同的父母之爱有着不同的表达方式，虽然爸爸这样做也是对我的爱，但是我认为作者的做法是正确的。
下一次打羽毛球，我一定不要爸爸让我！即使我输了，我也会很开心的。
读《剥豆》有感 篇13
可以说，每个父母都很爱自己的孩子。可爱是不同的，有的严厉，有的慈祥，有的深沉。
一个小男孩和她的母亲比赛剥豆，一件很平常的事，但意味深长。在比赛中，母亲经过强烈的思想斗争：“让孩子赢吧，让他有点信心”，于是母亲的手慢了；“要让他知道失败、成功是常事”，母亲的手快了；“儿子太累了，让让他吧”，母亲的手又慢了；“不要给孩子虚假的'胜利”，母亲的手又快了……经过快快慢慢，母亲赢了。对儿子来说，这显然有些不公平。但是就在母亲说平局时，儿子却说出了令人意想不到的话：“是我输了。”这一句没有赌气、没有沮丧的话令母亲心头一震。是啊，对于母亲的瞻前顾后、小心翼翼，实在大可不必。
每个人在人生的旅途中都会经历失败，也会获得成功。不经历风雨，怎能见彩虹？只有我们经历磨难，体会失望、失误、失败、伤痛、伤感、伤痕、伤心、开心、快乐、激动、兴奋的价值，才能得到成功。
要知道，生活是实实在在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难！
读《剥豆》有感 篇14
读了《剥豆》这篇课文，我受到了很大的启发——生活既有快乐也会有上些挫折和磨难。
文中主要写了一位母亲和儿子剥豆。儿子提出要比赛，母亲心里十分矛盾。她想让儿子赢，又想让儿子知道在社会中，没有人会让着他。儿子虽然输了，但他没有沮丧，仍然很开心。母亲佩服儿子，佩服他输了不怪别人，正确面对失败。
生活中不仅有快乐，也有磨难。在磨难中吸取教训、经验。如果没有磨难，生活就失去了意义。在生活中体会快乐与失败的价值。我们应该保持一个良好的心态。用一颗平常心，来对待每一件事。
记得我四、五岁的时候，爸爸、妈妈工作不是很忙，经常能陪我玩。爸爸、妈妈经常和我玩“剪刀、石头、布”我对妈妈说“您出剪刀，我出石头。”当然是我赢了。第二天玩时我对爸爸说“您出石头，我出布。”可是，爸爸没有让我赢，而出了剪刀。我很不高兴，坐在地上哭。妈妈对我说：“你这样赢我们有什么意思呢？别人会让着你吗？我们再来一次吧！”后来我们又玩儿了几次，妈妈和爸爸都没有让着我，我靠自己赢了两次，我特别高兴。
这篇文章告诉我：真正的生活有快乐也有磨难。失败是成功的源泉，苦难是将来快乐的源头。只有久经说磨难的.人，才会获得生活的真理，走向成功的道路！
读《剥豆》有感 篇15
今天，我读了《剥豆》这一篇文章，使我感受颇深。
这篇文章主要讲了儿子想挑战自己，跟作者比赛剥豆。作者一开始想让儿子赢，但作者要让儿子知道“真实的生活有快乐，也一定有磨难”这个道理，所以没有让他赢。儿子没有赌气，而是依然绽放着笑容。
每当读到作者的心里变化过程时，我都为这位母亲的英明之举而竖起大拇指。母亲一系列的心理活动描写，一方面说明了她对孩子的疼爱，一方面希望孩子对自己多一些信心，另一方面教育孩子失败与胜利乃是人间常事，她把她心里想的，转换为行动。你说难道这不是一位英明的'母亲吗？这位母亲的做法让我们知道“真实的生活有快乐，也一定有磨难。”我们应该真正体会生活的价值，为生活增加光彩与欢乐。在现实生活中，失望、失败、伤痛、伤感，都有它应有的价值，外面的竞争要的都是实力，有谁会让你？我们经历了更严峻的风霜雨露，迎接你的便是一道道灿烂的彩虹。
在现实生活中，我也遇到过这样的事情。记得有一次放学回家，我实在受不了肩上那二十斤的大书包，恳求妈妈帮我背，但妈妈却一脸严肃地对我说∶“自己背。以后在社会上，如果你遇到了困难。谁会帮你背，帮你扛呢？你要学会自己承担。”那时候还小，听不懂这么深奥的话语，如今，读了这篇文章，我有了一些体会。
真实的生活有快乐也有磨难，我们要学会自己承受、承担。
读《剥豆》有感 篇16
今天，我在语文书上读了《剥豆》一文，这篇课文让我感受很深。
《剥豆》这篇课文写得是一位母亲与儿子比赛剥豆，母亲心里一直矛盾着，想以各种理由让儿子羸，不想让他伤自尊心。可是没有，儿子输了后并没有沮丧，没有赌气，脸上依然是那如清泉般的笑容。
读完这篇课文，我知道了许多道理，失败时不要沮丧，要微笑地面对失败，母亲不能太多的溺爱，这样会使孩子误入歧途，我们都要像儿子一样；该承受的，该经历的，都应该让他去体验。失望、失误、失败、伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。
生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难，是呀！应该让我们去经历的，我们都要去体验，所有的疼都有它的价值，生活是平等的，既然生活中有快乐，就一定也有磨难。
这篇课文让我想起了一件事情，那天，我和妈妈比赛包饺子，妈妈包的比我快，包得也比我漂亮，我输了，我的'沮丧，失望全都表现了出来，妈妈一直在旁边安慰我，没关系。我与《剥豆》中的儿子相比是多么的相似，我不应该沮丧，不应该失望，要用正确的态度去面对，去面对困难，要用自信克服困难才是正确的。
儿子的大气是我们值得学习的，我们应该去经历，去体验那该承受的疼，才能让我们长大。
读《剥豆》有感 篇17
今天，我读了一篇文章——《剥豆》。这一篇文章，让我意识到自己的错误，也使我对本文的儿子的所作所为感到敬佩。
这篇文章主要讲：一位母亲和自己的儿子进行一场剥豆比赛，虽然儿子输了，但是他却没有赌气和沮丧，而是坦然的勇敢面对失败。
读完这篇文章后，我非常敬佩文中的儿子，虽然这场剥豆比赛他输了，但是他并没有哭泣，却是坦然的面对，不像我们，只要输了什么比赛，都会赌气，不想儿子那样面对失败。比如说我吧，有一天，我和爸爸比赛五子棋，只要谁的棋子竖着、横着、斜着，任何一个够五颗棋子，就为胜出。首先，我把棋子放到中间，爸爸就把他的`棋子放到右边，然后我就放在爸爸的左上角持续几个回合后，最终是爸爸赢了，我很不开心，于是我的眼泪就稀里哗啦的拼命流了出来，说：我以后再也不玩五子棋来了！然后跑进自己的房间。
读了这篇文章后，我懂得了：和本文的儿子比，我远远也比不上他，因为他懂得勇敢的面对失败，而我却赌气。生活难免会遇到困难与挫折，我们都要学会坚强的独立面对这些困难！
读《剥豆》有感 篇18
《剥豆》主要写了这样一件事：一位母亲和儿子比赛剥豆，儿子输了，却没有赌气，没有伤心，而是勇敢地面对。
我读到“我少，是我输了”和“没有赌气，没有沮丧，儿子脸上仍是那如山泉般的.清澈笑容”这两句时，我觉得儿子即使输了也表现得轻松这点很难得。我读到“外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道：成功、失败皆是常事！”这一句时，我也深有感触，的确，做任何事都要靠自己的实力，不能有侥幸心理，更不能期盼对手会让着你。
读完这篇文章，我敬佩那位母亲，母亲见儿子比她慢，就心生怜爱，想让让儿子，但最后还是决定让儿子靠自己的实力赢得比赛。我认为母亲做得好，儿子也做得好，能坦然面对失败、挫折。作为小学生，我们要学会独立，勇敢面对生活。
读《剥豆》有感 篇19
读了《剥豆》这篇文章，我觉得这位孩子的心胸非常宽广，不会有小心眼儿。
母亲的盘子里已有一大盆剥好的豆子了，而这位孩子却拿出了一个空碗，说要跟母亲比赛剥豆，母亲认为这不公平， 因为她自己盆里已有一些豆子了，而孩子的`碗里却是空荡荡的，孩子还拒绝了母亲给他的豆子。在母亲的4次犹豫下母亲还是决定：坚持自己那快速的剥豆速度。最后，母亲认为是平局，但孩子仍说自己输了。
文中的这位孩子一点也没有小心眼，明明是母亲先剥豆子的，但孩子还是承认是自己输了，生活中，这种追求上进的人还有很多，但是，在生活中，有小心眼的人也非常多，比如我，如果是我与那位母亲一起比赛剥豆，那我一定会很小心眼儿，说那位母亲明显不公平。我觉得，这位孩子非常值得我学习他的那种品质。
是呀，失望、失误、失败、伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。
读《剥豆》有感 篇20
今天我再读了《剥豆》这篇小短文。文中讲述了一件再平常不过的家务小事–剥豆，再读时，引发了我更多的感想。
小短文描述了一次别开生面的剥豆家务比赛。其中妈妈的心理描写十分丰富。从一开始的“一丝喜悦悄悄在心里散开”，再到比赛进行一半时“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信”，但紧接着又想到社会的现实与残酷“在外面竞争是靠实力，谁会让你”。“父母之爱子，则为之计长远”的深沉的母爱紧紧地吸引着我跟着这位妈妈转。但我随即又想到了文中另一位主人公–儿子。他到底是怎么想的呢？带着这个疑问，我贪婪的`继续往下读。谁知，文中并没有描写儿子的心理活动，但有一个描写动作的一句话“儿子手不停，眼却时时在两个容器中睃”。慈爱的母亲见儿子如此投入，“动作不觉中又缓下来了”。但紧接着又转念一想“不要给孩子虚假的胜利”。读到这，我不禁暗想：这位母亲剥豆时快时慢，瞻前顾后，儿子却是认真与执着。结尾，儿子输了，但他的反应令我惊讶—“‘我少，我就是输。’没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那是如山泉般的清澈笑容。”
其实，最终谁赢谁输已经不重要了，重要的是文中“儿子”经过剥豆锻炼了他的意志品质，也让我们感受到了他的大气与自信，这样的自信同样感染了我。
“剥豆”让我“剥”出了自信。
读《剥豆》有感 篇21
在生活中，有快乐也一定会有磨难。《剥豆》这篇文章就很好地验证了这个道理。
下面让我们来看看文中的男孩是如何应对磨难的？一天，妈妈和儿子比赛剥豆。比赛时，妈妈剥豆的速度一会儿快，一会儿慢，因儿子剥豆的速度跟不上她。但最后妈妈剥豆的速度还是快了起来，因为她不想给儿子虚假的胜利。最后，妈妈赢了，儿子也没因为输了比赛而伤心。儿子承受住了磨难。
每个人都会遇到磨难，有些人承受了磨难，并以这个磨难当做前进的动力，帮助他继续前进。可有的人却承受不住磨难，因为过于伤心而自杀。我们要做一个能承受磨难的人，并在这个磨难中发现自己的问题，继续努力，才能有所提高。爱迪生的`故事就是一个很好的例子：爱迪生在发明灯泡时，试验了几千种材料都未成功，甚至有人对他说：“您还是别试验了吧！这样下去一点成果也没有！”可爱迪生却说：“谁说一点成果也没有？我至少知道了我之前试验过的材料都是不能用来做灯丝的！”就是他这种敢于承受磨难的精神使他最终试验成功了！我也要学习他这种敢于承受磨难的精神。
读了《剥豆》这篇课文，我深受启发。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。是呀！每一次磨难自有它的价值，要从磨难中吸取经验，这样才会给你前进的动力！
读《剥豆》有感 篇22
今天，我在语文书上读了一篇文章，名为《剥豆》。它使我感触颇深。
文章主要讲了这样一件事：一天，儿子要和母亲比赛剥豆。比赛过程中，母亲多次想让儿子赢，但还是打消了这个念头。虽然最后儿子输了，但他没有沮丧，而是接受了这个事实。
当读到儿子输了，但没有气馁的时候，我深深的感动了。儿子知道，和对手比赛，自己就得拿出实力，绝不能希望对手让着自己。一场比赛，总会分出输赢，赢了，不能骄傲；输了，不能赌气。就像文中的儿子一样，儿子输了，没有埋怨作者有底子，而是没有沮丧，没有赌气的面对这个事实。虽然母亲心生怜爱，多次想让孩子赢，给儿子自信，但儿子没有接受，他坚持用自己的实力和母亲比赛。
在日常生活中，我也有过类似的经历。有一次，我的一个弟弟说要和我比赛美羊羊的绘图。弟弟三两下子就画出一只惟妙惟肖的美羊羊，而我呢？我费了好大的.劲，才画出一只普通的羊。我知道自己输了，心想：有什么了不起的！学美术那么多年，当然能画得很好，别忘了我没学过画画呢！我把输的理由都怪在了弟弟身上。可看完这篇文章，我总算明白，比赛总有输赢，输了可不能气馁。
如果骄傲自满，不是为了自己好，而是害了自己。想要取得胜利，就要用实力说话！
读《剥豆》有感 篇23
生活是真实的，有失望，又失败，有伤痛，有孤独，但生活又是实在的，有成功，有希望，有快乐，有情感。
文章描写了一对母子在生活中的一次剥豆比赛。文章通过三次对母亲心理活动的细腻描写道出了天下母亲的矛盾心理：又想锻炼自己的孩子，又怕自己的.孩子磕着、碰着；想要多给孩子一些自信、鼓励，又怕宠着孩子，将来孩子过于娇嫩，经不起风吹雨打。文章通过对母亲剥豆的动作描写将母亲的矛盾心理描写得惟妙惟肖、跃然纸上。最后文章描写儿子输了比赛后轻松的心态和山泉般的笑容体现了儿子的坦荡胸襟。
其实生活就是一个舞台，生活就是一场“游戏”，生活就是一盘棋，我们要用游戏的心情，智慧的思维，在生活的舞台上绽放自己的光芒。
读《剥豆》有感 篇24
今天，我读了《剥豆》这一篇文章，使我深受启发，倍受启迪
这是一篇感人的文章，写了一对母子在剥豆中无意开始了一场“竞争”——剥豆的速度，陶盆里已经有许多包好的豆子、有底子的母亲VS没有底子的、刚换了陶碗的'儿子。便不由自主的开始了思想斗争——到底是让儿子赢还是自己赢呢？让儿子赢吧？这样以后他会多一些自信。但这位母亲的耳边却想起了这句话：在外面竞争靠的是实力，谁会让你？不要给孩子虚假的胜利。但这位母亲最终选择了不让儿子，让他靠自己的实力去打拼。一大袋豌豆剥完了，儿子输了，可他承认自己输了，没有赌气、没有沮丧，脸上还是山泉般的清澈笑容。因为，失败、成功皆是常事，失败是成功之母。
我们一定要像“儿子”那一样，自信、大气。该承受的，该经历的，都应该学会承担。这篇文章让我懂得：生活是实在的，真正的生活有快乐，也一定有磨难。
读《剥豆》有感 篇25
今天，我读了一篇文章叫《剥豆》我读完之后，感受颇深。
一天，作者和他的儿子面对坐着剥豆时，儿子突然要和作者比赛。作者瞻前顾后，小心翼翼在剥豆的时候总是想着该不该让座者赢，每次想故意让他赢的时候，都有一个反对的声音出现，最后，作者还是赢了儿子，但儿子并未沮丧。从这件事让作者明白，对孩子来说该承受的，该经历的，都应该让他体验。
当我读到最后一个自然段时特别有感触。作者说了失望、失误、失败、伤痛、伤感、伤痕，自有它的`价值。我认为要是没有了这些来铺底的话，人就没有得到锻炼，一受到挫择就没法再站起来，就会失败。
但是，受到挫折不能泄气，要勇敢面对现实。我一想到这，就想到一句话：不经历风雨，怎能见彩虹？
我记得小时候，正在和同学比跑步，只差3步就能赢了，谁知，脚一软就摔倒了，紧跟在后的同学追了上来。可是，站在旁边的妈妈，却没有搭理我，我以为妈妈不爱我了，很伤心。现在我明白了，妈妈不是不爱我，而是锻炼我自己。我想，妈妈的内心一定矛盾过，挣扎过。
我读完文章后受益匪浅，我明白了失败后不要泄气，要勇敢面对，这样才会取得成功。
读《剥豆》有感 篇26
今天，我读了一篇文章叫《剥豆》。这篇文章深深地吸引了我，让我不得不一遍又一遍地读。
文章主要讲了：有一天儿子要求母亲和她比赛剥豆，母亲答应了儿子的要求和他比赛。最后儿子输了，但儿子没有赌气，没有沮丧，而是勇敢地面对失败和承受失败，
每当我读到“生活是实在的，真实的生活也有快乐，也有一定的磨难。”这句话时，却令我深受感动。我觉得儿子虽然输了但是他没有生气，“生活是实在的”的确，我觉得谁也不可能改变事实儿子在现实中输了认为是一很件普通的事，只要继续努力再加把劲就可以了，因为儿子改变不了事实。我觉得做任何事都要靠自己的实力和自己的.努力，不靠别人来帮你而取得成功。
在生活中，我曾有过这样的经历。有一次，我和妈妈比赛打羽毛球，我对妈妈说：“打低点啊！”可妈妈把球打了高点，我有点不耐烦地说：“打的点！”可妈妈压根没听见还是把球打高了点，我生气地说；“切！球技这么烂，不和你打了！”说出这句话时我好象把我所有的错误都怪到妈妈身上了。其实，妈妈这样做是为了我好，如果在比赛的时候会有谁会把球打低点啊！
读了这篇文章令我深受感动，让我知道了“生活是实在的，真实的生说有快乐，也有一定的磨难。”
读《剥豆》有感 篇27
无论荣华或清苦，无论快乐或悲伤，都要一视同仁。怎奈一小主邀嫔妾同去饮茶，嫔妾不好博了小主的面子，只得同行，这事也就耽搁了。垮掉了”忽然之间好想看雪，发现我长了这么大，还没看过雪是什么样子的。彩虹的出现，不要雨后。来到一家书店随手拿起一本，静静的坐在一旁翻看着，感受着那片海洋传来的气息，忽然间想放开一切的束缚，对关心自己的人给与一个温暖的微笑！
在和母亲比赛时，我们的母亲一定会让着我们。但自己又不想让帮助来获得胜利。我想比赛结果和过程是一样重要的！
剥豆是一位慈祥的母亲写的，有一天，儿子和“我”一起剥豆，翠绿的豆子马上就要将白瓷盆铺满时，儿子有去拿来了一个新碗，想和“我”比赛，母亲从自己的碗里拿一把豆子给儿子，儿子却没有要，而是选择了，自己独立把豆子剥完。虽然“我”的碗里也有儿子的一部分，可儿子还是没有要，因为儿子在乎的是过程，而不是输、赢。结果儿子还输给了“我”。
我的了这篇文章后非常感动，读完这篇文章后，我就想起了我小时候，我和妈妈比赛跑步，妈妈爽快的答应了我的要求，比赛激烈的开始了，我迅速的.冲了出去，妈妈也随这我一样跑了出去，起先妈妈比我跑得快，可是妈妈看我落在后面很远，便减满了速度，让我跑上去，我冲到了妈妈的前面，我先到了终点，虽然妈妈输了，但是我心里明白，是妈妈让的我。我当时醒悟了。
妈妈本生能赢得，可是妈妈毕竟是妈妈，再说妈妈也是大人，应该让着小孩子的。所以，妈妈就减慢了速度，让我冲上去，赢得了胜利。但这个生对我来说，毕竟不是自己用努力得来的。我叹了一口长气：“哎——！”妈妈的伟大、慈祥``````值得天下所有的母亲来学习！~
《剥豆》里的母亲，也是和天下母亲一样，对自己的儿女谦让、照顾````````
读《剥豆》有感 篇28
今天，我终于读完了五年级人教版语文书，其中，最令我印象深刻的是这篇课文――《剥豆》。
内容是这样的：一天，“我”和儿子在剥豆，儿子突然想和“我”比赛剥豆，但是 “我”盘里已经有很多了，可他却说这样才能试出他的速度。比赛时，“我”看着儿子认真的神情，心一软，想让他赢，给他一点自信﹔但“我”转念又想：到了外面，谁会让他﹖比赛结束后，“我”明显胜了一筹，儿子没有赌气，也没有沮丧，反而很淡定。“我”安慰他：“我”有底子，这次算平局。可以从儿子坚定的眼神中，“我”知道在他心里自己就是输了。
从文中可以看到母亲对儿子充满了爱，她既想磨练儿子；又不想让儿子失去信心，心里也十分纠结。而儿子对于比赛输了的是也没有沮丧，更没有耍小孩子气。这正是因为母亲以前给他许许多多的磨练，使他成长了许多。
正如文中的母亲所说：“生活是实在的.， 真实的生活有快乐，也一定有磨难。而且不经历风雨，怎能见到阳光。只有经历过无数次失败，才能成功，才能沐浴到温暖的阳光。
读《剥豆》有感 篇29
今天，我读了《剥豆》一文，它给我启发很大，无论是输是赢，是多是少，是大是小，高兴和沮丧。都是在将来的社会上必须所经历的，只有刻苦的磨练，才能获得生活的真理。
课文讲了这样一件事：一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了，却没有赌气，也没有沮丧，而是勇敢的面对与承受。
我读到儿子的“我少，是我输了。”和“没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这两句的时候，我觉得儿子即使输了他也表现出很轻松，没有像母亲预料的那样会生气，实在是很难得。
我还读到母亲的“外面社会竞争靠的是实力。”不能抱着侥幸的思想，更不能让对手让着你。的确，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的实力。
母亲对儿子的关怀有两种不同的意义，一种是让儿子赢，一种是让儿子输。你们肯定会让儿子赢吧！可是，文中的'这位母亲却选择了让儿子输。对我们小孩子来说，我们该经历的，就必须得去体验，所有的东西都有它的价值。生活有泪水，也有微笑，以后的路很长很长，母亲想让儿子体会到失败与成功，在以后漫长的人生路上，少跌跤，即使跌倒了也要学会从哪跌倒再从那里爬起来。也就是说，生活是实在的，真实的，生活有快乐，也有磨难。
我和文中的儿子完全不同：有一天晚上，我和妈妈打牌，眼看就要赢了，可是妈妈的一个“地雷”，把我给炸输了。我鼻子一酸，把头一歪，丢下牌，抹着眼泪走开了。我读了这篇课文后想法改变了。
我和文中的小男孩相比，深感惭愧。我一定要向他学习，笑对失败，笑对人生。胜不骄，败不馁，去迎接明天的成功。
读《剥豆》有感 篇30
自从读了这篇课文后，我知道了生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。这篇课文讲的是儿子与“我”比赛剥豆，可“我”的碗里已经有一些豆子了，最后儿子输了，但他没有生气，没有抱怨，也没有耍赖，而是从容的说：“我少，我输了。”如果每个人都能像文中的.儿子那样，不是很好吗？也许很多人都知道“愿赌服输”这句话，但就是输不起，有些人一旦输了还会打人呢，这是我们的社会变得不和谐！受到欺凌是社会上的家常便，都是你争我抢的，将来如果收到一点挫折就败下阵来，就会成为一个没有用的人。所以，做任何事，都要靠自己的努力，凭自己的实力，不能抱有侥幸的思想，更不能期望对手会让着你。我和文中的儿子完全不同，根本没有他坚强。有一天下午，我跟妈妈一起打牌，玩了很久，我才赢了几盘而已，心里很不服气，心想：我不赢回去我就不吃饭！终于，我摸到了一手好牌，眼看就要赢了，但所有的希望和兴奋被妈妈的一把手榴弹给炸毁了。我生气地把牌扔在妈妈的头上，哭着跑回自己的房间里，妈妈并没有怪我，因为他了解我那是的心情。我读了这篇课文后，对打牌的看法改变了：文中的儿子多坚强啊，而我呢？打输了牌就哭，真没出息．我以后一定要向文中的儿子学习，也做个坚强乐观的人！
读《剥豆》有感 篇31
今天，我读了一篇文章，名为《剥豆》。它使我感触颇深。
文章主要讲了这样一件事：一天，儿子要和作者比赛剥豆。比赛过程中，作者多次想让儿子赢，但还是打消了这个念头。虽然最后儿子输了，但他没有沮丧，而是接受了这个事实。
当读到儿子输了，但没有气馁的时候，我深深的感动了。儿子知道，和对手比赛，自己就得拿出实力，绝不能希望对手让着自己。一场比赛，总会分出输赢，赢了，不能骄傲；输了，不能赌气。就像文中的儿子一样，儿子输了，没有埋怨作者有底子，而是没有沮丧，没有赌气的.面对这个事实。虽然作者心生怜爱，多次想让孩子赢，给儿子自信，但儿子没有接受，他坚持用自己的实力和母亲比赛。
在日常生活中，我也有过类似的经历。有一次，我的一个哥哥说要和我比赛美羊羊的绘图。哥哥三两下子就画出一只惟妙惟肖的美羊羊，而我呢？我费了好大的劲，才画出一只普通的羊。我知道自己输了，心想：有什么了不起的！学美术那么多年，当然能画得很好，别忘了我才幼儿园呢！我把输的理由都怪在了哥哥身上。可看完这篇文章，我总算明白，比赛总有输赢，输了可不能气馁。
如果骄傲自满，不是为了自己好，而是害了自己。想要取得胜利，就要用实力说话！
读《剥豆》有感 篇32
《剥豆》这篇课文主要讲了作者与儿子比赛剥豆。作者一开始瞻前顾后，小心翼翼，不让自己赢。但后来想到了不该给儿子虚假的胜利，于是又加快了动作。最后作者赢了，但她认为是平局，因为她原来有底子，没想到儿子却坦然面对。
这篇文章，给了我很多启示。让我感悟最深的，是最后一个自然段。我认为作者做得很对：生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。谁都经历过磨难。生活中“快乐”和“磨难”这两个东西总在我们身边。每当磨难过后，我们就会快乐，因为我们已经通过了“磨难”这个考验。在“磨难”的过程中，我们会学会更多的知识与道理，还让我们变的'更坚强。现在让自己得到虚假的胜利是没用的。如果当时作者让自己的儿子获得胜利，那就会失去了一个锻炼儿子的机会。
这篇课文让我想起了在学校见到的生长在石缝里的小苗。虽然这株小苗生长的环境很恶劣，但是它却那么顽强，当它是种子的时候，不放过活下来的一丝机会，这就是它经历过的磨难，这使我想起了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹？
磨难总是有的，不要认为它很让人讨厌，但正是它，让我们成长。
读《剥豆》有感 篇33
读完《剥豆》一文，我对“儿子”的认真与执着感到佩服。
这篇文字将儿子的自信与大气、认真与执着写得淋漓尽致，更是对母亲心理变化的一次“全纪实”，这一切的一切，都出自母亲对儿子的爱，除了这一点，这篇文章还告诉了我们另外一个深刻的'道理。
母亲对儿子来说，一切该承受的，无论是酸甜苦辣，都能为孩子真实的生活带来快乐悲伤、欢笑哭泣，母亲的点点滴滴动作与心理活动，就像文中母亲说的，实在是多余了，因为生活中有成功也有失败，成功了，不能骄傲；失败了，不能气馁。就像文章中所说：“对孩子来说，一切该承受、该经历的，都应该让他体验。”失望与伤痛，都自有它的价值。那种真实的生活有快乐，也一定会有磨难。
读《剥豆》有感 篇34
下课时，我翻了一下语文书，“咦，这是什么？”一篇叫剥豆的课文吸引了我的目光 。
这篇课文主要讲的是：一位母亲与儿子进行剥豆比赛，母亲原本想给儿子一个虚假的胜利，但最后，母亲还是把失败“让”给了儿子。
我觉得这位母亲做得非常对。现在的社会上处处充满竞争，到时候，谁会让你？如果你要赢别人，就得靠自己的实力。要是失败了，你也不要太失落，没有风雨，哪来的彩虹呀！
记得有一次，我和爸爸进行“走路”比赛，赛程是家到地铁站。“准备好了吗？预备，开始！”爸爸喊道，“哈哈！还是我走得快吧！”我兴奋地说道，比赛一开始，爸爸就被我远远的甩在了后面。走了大概一半的路程，我开始累了，步速慢了下来，而爸的'步速却越来越快了，可又慢了下来，我看出爸爸是故意的，就故意问：“老爸，你什么时候走路变得那么慢了？”爸爸听了后，步速又快了许多。最终，爸爸在这场比赛中获得了胜利。而我没有沮丧，面对爸爸的依然是我那张快乐的脸。
现在的家长应该让孩子接受失败，接受挫折，使祖国培养出更强大的未来。
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