白色污染调查报告

时间:2024-05-19 11:45:22 调查报告 我要投稿

【荐】白色污染调查报告15篇

  随着社会一步步向前发展,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的白色污染调查报告,希望对大家有所帮助。

【荐】白色污染调查报告15篇

白色污染调查报告1

  一、调查计划

  塑料袋,这个我们每天都会接触到的物品,似乎已经成为我们生活中的亲密伙伴。红的,黑的,蓝的,紫的,五颜六色的塑料袋给我们的生活增添了许多色彩,也给我们的生活带来了许多便利,但是您是否知道这些塑料袋或许正是在和您的亲密接触中一步步侵蚀着我们的健康?同时这些白色垃圾也逐步破坏着我们的家园,但生活中如果真少了它们,又会给我们带来很多不便。于是许多市民们都发出了这样的感慨:塑料袋,少你不便,有你添乱。

  为了了解塑料袋这个和我们每天都亲密接触的“伙伴”,我们组做了一次社会调查,通过查资料和实地观察的方法来真正了解我们这位伙伴。

  二、调查过程

  1月27日30日,我们分别来到蔬菜批发市场、街等地方,调查发现,各种颜色的塑料袋使用量都非常,而市场上的小贩和店老板则却对塑料袋是否会影响健康很不清楚。

  1月27日早

  在这里我们看到,菜摊上摆放着或红或紫的塑料袋,肉店墙上挂着的塑料袋,就连菜场小非包装成捆的蔬菜也是使用如麻袋小的塑料袋。在一个蒜薹批发点,我们看到成捆的蒜薹用略带紫色的塑料袋包装好,且部分都用绳子捆扎好,于是我们上前询问小贩:“捆得这么严实,这些塑料袋的有害物质不就侵入到蒜薹里面了吗?”谁知小贩告诉我们:“咋可能呢?我们一直都是这样包装的,也没见谁因为这塑料袋而吃出问题来。”而在市场的南侧,就有不少商贩在卖调料品的同时也出售各种塑料袋。

  1月27日下午

  我们在这里发现,这里的小非使用的塑料袋比一般的.塑料袋厚了许多,有黑色和两种。我们问一位卖鱼的师傅:“这些塑料袋会不会影响健康?”他听到我们的问题似乎有点纳闷:“影响健康?这鱼你又不生吃,怎么会影响健康?再说了,不用这塑料袋,你让我们用啥?这塑料袋既结实又防水,卖鱼用正好。”

  1月30日早

  我们在一些餐馆发现,塑料袋的使用相当普遍,为了省去洗碗的麻烦,饭馆一般都会在碗上套个塑料袋。这些塑料袋一般都是白色的,分为透明的和不透明的两种。稀饭、饺子皮等无一例外都会在和塑料袋的亲密接触后进入顾客的肠胃。我在一家早点店询问一位老板用塑料袋装稀饭会不会危害身体健康,老板笑笑说:“肯定没问题,我们都是从正规渠道进的货。”当我们询问这些正规渠道是什么时,他告诉我,店外经常有人推销,我们就买一些,几乎家家都在用。另外,老板还告诉我,这些塑料袋多数是从批发市场进来的,而对于这些袋子在高温下的化学成分对人体有无危害,这位老板也说不清楚。

  经过两天的实际调查,我们发现,人们对塑料袋对人体的危害知之甚少,表现出一种冷漠,那么塑料袋究竟对人体的危害有多呢?

  目前我们经常使用的塑料袋主要由聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯三种。其中聚乙烯和聚丙烯对人体无任何毒害作用。而用聚氯乙烯制成的塑料袋由于含有氯元素,因而会产生毒素,不能用来装食品。

  另外,我们还查到鉴别聚氯乙烯和聚乙烯的方法,其中聚氯乙烯见火就着,离火就熄,而聚乙烯和聚丙烯则燃烧呈黄色火焰,离火还能继续燃烧。于是我们按照方法对家经常使用的塑料袋做了一次试验,结果发现,我们经常使用的红白相间,黄色,蓝色,紫色塑料袋都是由聚乙烯或聚丙烯制成,而较厚的黑色和塑料袋都由聚氯乙烯制成。另外,即使这些塑料袋是由无毒的聚乙烯或聚丙烯制成的,也不能因此保证这些塑料袋可以用来装食品。因为由这些物质加工成塑料袋的过程中,还要加入些添加剂、染料等有害人体健康的辅助材料。所以市面上常见的有色塑料袋,不要用来装直接入口的食物,不过用来装蔬菜应该没问题,但最好不要用这些塑料袋保存蔬菜,因为时间一长,毒素很有可能渗入蔬菜。

  其次,对于我们常见的用来直接装入口食物的白色塑料袋,专家也提醒家谨慎使用。特别是不要装含油、含酒精类食品及温度超过60摄氏度的食品,否则塑料袋中的铅就会融入食品中。有色塑料袋就更不能装这些食品了。

  最后,还得提醒家,对于塑料袋的质量国家都有统一标准,许多都存在质量隐患。所以建议家尽量少使用塑料袋,这样既有利于自身的健康也有利于环保。

  经过四天的实地调查与查阅资料,我们了解到了塑料袋这个我们每天都亲密接触的“伙伴”的危害,因为这危害不仅仅是在保护我们的家园,也是在保护我们自己。让我们从今天开始,拒绝塑料袋,拒绝白色污染,与绿色牵手。

  三、倡响它的未来

  曾几何时,塑料袋,这个我们每天都会接触到的物品,似乎已经成为我们生活中的一部分,不可否认,它的确给我们的生活带来了许多便利,但当你在使用的过程中有没有想过它也会对我们的身体带来危害?假期中,经过四天的实际调查和采,我感受颇多,受益匪浅。

  原来我们这个每天都在接触的“伙伴”真的在一点点吞噬着我们的健康,我们经常使用的较厚的黑色、塑料袋都是由含氯元素的聚氯乙烯制成的,而其他各种塑料袋也含有各种添加剂、染料等有害人体健康的辅助材料,所以塑料袋还是少用的为好。在调查中我还发现,其实有一些黑心的商家多少了解一些塑料袋的危害知识,但他们为了提高利润置消费者的健康于不顾,还在继续量地使用着塑料袋,因此我们对塑料袋的认识真的是没有提高到一定高度。

  当然如果把塑料袋加工成别的一些塑料制品,既对我们没有危害,而可以为我们的生活带来便利。

  所以作为新世纪的主人,我们更应该从自我做起,从今天开始,拒绝塑料袋,拒绝白色污染,与绿色生活永牵手相伴。

白色污染调查报告2

  调查课题:经过对白色污染的调查,加强我们的环保意识

  调查地点:南通市郭里园新村

  调查时间:

  也许同学们大多有这样的经历:去菜市场买菜、多多少少都会用3到4个塑料袋;去快餐店,用塑料餐盒装快餐,打开包装盒,里面用大块泡沫塑料包裹着东西;去杂货店买牙膏、牙刷、钢笔都会用一个小塑料袋……塑料袋价格便宜、轻巧、实用、方便,深受人们喜爱。可是,你们明白吗它在为人们供给方便时,也带来了一场“白色灾难”。

  一、调查研究:

  1、在我家门口,有2个垃圾箱,我统计了一下,上下总共扔大大小小的塑料袋57个,中午扔了49个。这个是2个垃圾箱的塑料袋个数啊!想想看,全国多少个垃圾箱,一天扔多少垃圾袋,这简直是一个天文数字。

  2、我也走访了一家快餐店,了解到,他们一天卖出快餐约500份,每份约用塑料餐盒,也就是说每一天要用1000个餐盒。

  二、什么是“白色污染”

  “白色污染”主要是指白色塑料饭盒,各种塑料、农用地膜所造成的环境污染。

  三、“白色污染”的危害:

  1、“白色污染”会造成视觉危害,不仅仅破坏环境,还影响市容。

  2、“白色污染”会使臭氧层变薄。因为,太阳照射塑料后,会使很多毒物排入大气层,从而合臭氧层变薄。

  四、行动整治“白色污染”

  随着工农产业的迅速发展,塑料对人类作出了巨大贡献。可是,也为环境付出了沉重代价,已对人类造成了严重威胁。虽然,各城的环卫工人们都在与“白色污染”作斗争,可是光靠他们是不够的,还得靠我们自我。

  五、提议:

  1、不乱扔垃圾

  2、不浪费一张纸、一滴水、一份钱

  3、尽量少用塑料袋,减少“白色污染”

  同学们,我们是社会的'主人,改善地球环境,是我们义不容辞的职责与义务。让我们携起手来,共同保护我们美丽的家园!

白色污染调查报告3

  一、问题的提出

  近些年来,塑料包装制品在人们的生活中被量使用,由于人们处理不当给环境带来了严重的破坏,据不完全统计表明,各市各乡,每年就要消耗数百万个塑料,数十万个一次性塑料餐具。在这个科技飞跃发展的今天,自然受到严重的污染,环境遭受到严重的破坏,地在叹息,地球在哭泣,我们可爱的家园受到污染.“白色污染”已成为人们日益关注的热点,为了了解 ,解决学校“白色污染”问题,我们小组对儋州市若干学校进行了一些调查,并尝试找出解决办法,使广的学生了解“白色污染”的危害,提高他们的环保意识,还乡镇一片净土。

  二、研究的目的和意义

  通过对周围的小卖部,学校及居民住择等有关泡沫饭盒,塑料袋等的使用调查,结合已有的知识及上网查阅多种方式获得了一些有关白色污染的知识初步了解“白色污染”对人体的危害性及对生态环境的.破坏性,使人们意识到对待“白色污染”是我们义不容辞的责任,意识到研制新型便携工具的必要性和紧迫性同时,培养自己的社会实践能力,分析各种信息资源的能力。

  三、调查过程

  (一) 调查时间;20xx年寒假,(二)调查地点;CNRENCAI市若干学校,小买部等,(三)调查对象;在校高中生,及多数成年男子,(四)调查方法:①从书店.图书馆查阅有关“白色污染”的资料,②从网站上了解白色污染的危害,③从报刊、杂志上了解该怎样应对白色污染,④问卷调查、实地考察、走居民民,搜集有关信息,5调查过程;1 分好小组明确调查问题,布置小组调查任务,2 各小组利用各种途径进行调查任务,3 将各小组所得资料数据进行汇总与分析,4 重点探讨“白色污染”的危害及如何防治,5 去各学校,居民小区等地开展宣传倡议活动。

  四、结果与分析

  (一)白色污染的危害

  (1)塑料地膜废弃物在土壤中面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

  (2)抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

  (3)进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积,很难处理。如果将它们填埋,会占用量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

  (4)部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

  (5)使臭氧层变薄。

  (6)侵占土地过多。塑料类垃圾在自然界停留的时间也很长,一般可达100200年。

  (7)污染空气。塑料、纸屑和粉尘随风飞扬。

  (8)污染水体。河、海水面上漂着的塑料瓶和饭盒,水面上方树枝上挂着的塑料袋、面包纸等,不仅造成环境污染,而且如果动物误食了白色垃圾会伤及健康,甚至会因其绞在消化道中无法消化而活活饿死。

  (9)火灾隐患。白色垃圾几乎都是可燃物,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气,遇明火或自燃易引起的火灾事故不断发生,时常造成重损失。

  (10)白色垃圾可能成为有害生物的巢穴,它们能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所,而其中的残留物也常常是传染疾病的根源。

  (11)废旧塑料包装物进入环境后,由于其很难降解,造成长期的、深层次的生态环境问题。

  五、结论与建议

  1 ,政府部门要通过立法等途径,让会造成“白色污染”的塑料食品包装袋退出历史舞台,而改用环保型的可降解塑料袋或其它替代品。

  2 ,要加宣传力度,增强广市民的环保意识,鼓励市民重提菜篮子。尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

  3 ,通过税收等方法提高塑料食品包装袋的价格,从而减少它的使用数量。其次,建议塑料制品生产厂家,在制作一次性塑料制品的时候,要采用新型的、容易分解的材料,这些材料在短时间内就会被微生物分解,而且对环境的影响很小。

  4 ,设立专门的塑料制品回收箱,把废弃的塑料制品(包括塑料食品包装袋)从普通垃圾中分离出来,以便回收再利用。

  5 ,学校应教育同学们增强环保意识,多宣传白色污染的危害。

  6 ,同学们不要随意扔垃圾,对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性,并进行批评教育。

  7 ,学校应统一将垃圾分类、回收,集中处理,可以减少污染,还可以增加一笔收入。

  8 ,设计一个醒目的环保标志,挂在学生经过的地方。

  9 ,呼吁全社会,呼吁全体同学、老师增强环保意识,尽量减少用塑料袋包装物品。

  10, 建议学校个别清洁工不要焚烧垃圾。

  六、收获与体会

  这次活动,较好地达成了预期的目标,同学们的收获很,主要表现在:

  首先,同学们在活动中通过主动的探索获得了不少知识,系统地了解了“白色污染”对环境的严重危害,了解了国内外治理“白色污染”的种种方法,既获得了知识,也开阔了眼界,还培养了对探索科学知识的兴趣。有的同学在体会文章中写道:“以前我也在电视里看到过关于‘白色污染’的事,但看到这些触目惊心的数字,我才真正感受到,‘白色污染’有多可怕,可恨。”

  其次,通过活动,同学们亲历了查阅文献,上网查询和实地调查,以及数据整理和统计等工作,培养了同学们开展科学小研究和从事社会实践活动的能力,提高了同学们从事科技实践活动的兴趣。同学们在活动中受到的锻炼很。

  最后,通过这次活动让同学们更深刻地了解“白色污染”问题的严重性和塑料食品包装袋对环境的危害,增强环境保护意识和社会责任感。有同学在生活作文中写道:“朋友,让我们行动起来吧!家都用菜篮子买菜,地球将会少一份污染,环境将会多一份清洁。”同学们还要求进一步走环保部门,了解我镇防治“白色污染”的情况,向他们提些建议,为环保工作出一些力。

白色污染调查报告4

  活动的背景

  地球是人类生命的摇篮;环境是人类赖以生存的条件,而环境污染给人们带来了很大的烦恼,其中白色污染问题更为突出。

  引导学生开展研究性学习,往往能够从捕捉学生提出的疑问开始。我校经常开展环保活动,学生对环保问题日益关注。一句句什么是白色污染呀白色污染是怎样产生的呢白色污染会造成怎样的后果呢等一系列的问题油然产生。顿时,激起了同学们的情绪,兴趣大增,他们想透过自己的力量找到答案。于是,一次围绕白色污染的主体探究学习活动走向深入。

  活动的目的

  对白色污染有初步的了解。更重要的是引起学生对环境污染的关注,了解环保事业的`好处,构成初步的环保意识,养成自觉的环保意识。

  引导学生了解社会、体验生活;了解有关白色污染的产生途径、组成成分以及危害程度。

  培养学生搜集信息、整理信息的潜力。

  培养学生从身边发现问题,思考问题的潜力。

  引导学生感受白色污染给我们的生活带来的危害,初步培养每个学生的环保意识。

  活动的资料

  ◇透过实地调查、走访、发放问卷了解白色污染的产生及污染现状。

  活动的可行性:

  人员条件:我们对这个课题充满着浓厚的兴趣,这将会使我们更加热情地投入到活动中去,尽自己的最大力量完成好。

  时间条件:我们每周有固定的时间进行研究性学习,所以我们聚在一齐的时间很充裕;同时课间、中午的时间我们也都能够利用

  活动的计划

  预计的成果是完成一份调研报告,一份对策探究实验报告,完成小报展览,倡议书,个人心得体验等关于白色污染的调查报告精选3篇工作报告。我们把此次的实验分为五个阶段进行:

  第二阶段(6—7天):实地调查、走访本地区周围白色污染状况。

  第三阶段(5—6天):实验小组对白色污染进行分析探究。

  第四阶段(3—4天):进行治理方法汇总的工作。

  第五阶段:总结成果,开展宣传工作。

  人员分工

  调查实验活动研究需要采用网上查询、查阅书刊、问卷调查、市场研究、实地考察、实验取证调查等方式,所以我们进行了以下分工:

  张寅龙胡剑波(负责考察走访本地区或学校白色污染及调查报告的撰写)

  顾伟豪(负责研究白色污染所造成的危害程度。对白色污染进行分析,进行对策探究)

  袁泉(负责汇总解决策略及倡议书、手抄报、黑板报、标语的撰写)

  活动的过程

  第一阶段(准备阶段):制定方案,开题论证

  第三阶段:(实地考察、走访、撰写调查报告)

  第四阶段:(研究白色污染所造成的危害程度。对白色污染进行对策探究)

  第五阶段:(治理方案的汇总撰写分析报告)

  第六阶段:(宣传工作及心得的撰写)

  我们的报告

  第一阶段(准备阶段):制定方案,开题论证

  研究主题确定之后,我们又觉得主题太大,有及时引导学生对主题进行分解。最后透过大家共同归纳、提炼,确定了几个既有研究价值,又容易操作的问题作为活动研究的子课题:

  什么是白色污染及其种类关于白色污染的调查报告精选3篇关于白色污染的调查报告精选3篇。

  白色污染的危害程度。

  为什么白色塑料袋屡禁不止。

  自己身边的白色污染是怎样产生的及污染现状。

  如何才能有效的控制白色污染

  全班同学根据自己研究的问题和子课题,分别建立了五个研究小组,在毛遂自荐和民主推选的基础之上确立了小组长,还邀请我做他们的指导教师,从而分别调查研究。为了能充分地发挥同学们的自觉性,教师首先让大家自由分组自己想办法去找一找、看一看、学一学关于白色污染的调查报告精选3篇工作报告。经过几天同学们的实际操作,反复的讨论修改,最后在同学们的共同努力下一个成型的研究方案最后诞生了。之后,同学们便在课题组组长的组织下召开一个开题论证会,向课题组成员进行了展示。

白色污染调查报告5

  一、调查计划

  我们每天接触的塑料袋,似乎已经成为我们生活中的亲密伙伴。红、黑、蓝、紫、五颜六色的塑料袋给我们的生活增添了很多色彩,也给我们的生活带来了很多便利,但是你知道吗,这些塑料袋和你密切接触,可能正在一步步侵蚀着我们的健康。与此同时,这些白色垃圾正在逐渐摧毁我们的家园,但如果我们生活中没有它们,就会给我们带来很多不便。所以很多市民都表达过这样的感受:塑料袋,少给你带来不便,多给你带来混乱。

  为了了解每天与我们密切接触的塑料袋“合作伙伴“我们小组进行了一项社会调查,并通过数据检查和实地观察了解了我们的合作伙伴。

  二、调查过程

  1月27日——30号,我们去了蔬菜批发市场、街道等地方,发现各种颜色的塑料袋大量使用,但市场上的小贩和店主不确定塑料袋是否会影响健康。

  1月27日凌晨,

  在这里,我们可以看到大排档上有红色或紫色的塑料袋,肉店的墙上挂着红色的塑料袋。甚至市场小贩包装的蔬菜都是用麻袋包装的。在一个蒜薹批发点,看到一捆捆的蒜薹装在略带紫色的塑料袋里,大部分用绳子捆着,就上前问小贩:“捆得那么紧,难道这些塑料袋里的有害物质没有侵入蒜薹吗?“但是小贩告诉我们:“怎么可能?我们一直都是这样打包的,也没见有人因为这个塑料袋吃饭有问题。“在市场的南边,许多小贩出售各种塑料袋和香料。

  1月27日下午,

  我们发现这里的商贩用的塑料袋比普通塑料袋厚很多,有黑色和红色两种。我们问了一个卖鱼的人:“这些塑料袋会影响健康吗?“当他听到我们的问题时,他似乎有点困惑。影响健康?你不生吃这鱼,怎么会影响身体健康?另外,不要用这个塑料袋。你想让我们用什么?这个塑料袋结实防水,正好适合卖鱼。“

  1月30日凌晨,

  我们发现塑料袋在一些餐馆被广泛使用。为了省去洗碗的麻烦,餐馆通常会在碗上放一个塑料袋。这些塑料袋一般是白色的,分为透明和不透明。无一例外,粥,饺子皮等。与塑料袋密切接触后会进入顾客的胃。我在一家早餐店问一个老板,用塑料袋装粥会不会对身体有害?老板笑着说:“当然没问题。我们都从正规渠道进口货物。“我们问这些正规渠道是什么,他告诉我,经常有人在店外卖,我们就买了一些,几乎家家户户都用。另外,老板还告诉我,这些塑料袋大部分来自批发市场的头盔,老板说不清楚这些袋子的化学成分在高温下对人体是否有害。

  经过两天的实际调查,我们发现人们对塑料袋对人体的危害知之甚少,呈现出一种MoO,那么塑料袋对人体的危害到底有多大呢?

  目前我们常用的塑料袋主要是聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯。其中聚乙烯和聚丙烯对人体无毒性作用。但是PVC制成的塑料袋含有氯,会产生毒素,不能用来装食物。

  另外,我们还发现了区分PVC和聚乙烯的方法,其中PVC着火,离开火就熄灭,而聚乙烯和聚丙烯在黄色火焰中燃烧,离开火就可以继续燃烧。于是我们按照方法对我们常用的塑料袋做了一个实验,发现我们常用的红、白、黄、蓝、红、紫塑料袋都是聚乙烯或者聚丙烯做的,而比较厚的黑、红塑料袋都是聚氯乙烯做的。另外,即使这些塑料袋是由无毒的聚乙烯或聚丙烯制成的,也不能保证这些塑料袋能用来装食物。因为在将这些材料加工成塑料袋的过程中,要加入一些对人体健康有害的添加剂、染料等辅料。所以市面上常用的彩色塑料袋不宜用来装直接进口的食物,但装蔬菜应该没问题,但最好不要用这些塑料袋来保存蔬菜,因为时间久了毒素可能会渗入蔬菜。

  其次,专家们还提醒大家,要使用直接装载进口食品常用的白色塑料袋。特别是,不要包装含油和含酒精的食品以及温度超过60摄氏度的食品,否则塑料袋中的铅会混入食品中。彩色塑料袋装不下这些食物。

  最后要提醒大家的是,国内对于塑料袋的质量是有统一标准的,很多都存在潜在的质量问题。所以建议你尽量少用塑料袋,这样有利于自己的健康和环保。

  经过四天的实地考察和数据查阅,我们了解了塑料袋“合作伙伴“因为这种伤害不仅是为了保护我们的家,也是为了保护我们自己。让我们从今天开始,拒绝塑料袋,拒绝白色污染,与绿色牵手。

  三、倡导其未来

  从前,我们每天接触的塑料袋,似乎已经成为我们生活的一部分。不可否认,它们给我们的'生活带来了很多便利,但是当你使用它们的时候,你有没有想过它们也会给我们的健康带来危害?假期里,经过四天的实际调查和采访,我感触良多,受益匪浅。

  原来我们每天都在联系“合作伙伴“它真的一点点吞噬着我们的健康。我们经常使用的黑色和红色的厚塑料袋是由含氯的聚氯乙烯制成的,而其他塑料袋也含有各种添加剂、染料等对人体健康有害的辅料,所以塑料袋最好少用。在调查中,我也发现,其实一些黑心商家对塑料袋的危害也有所了解,但是为了提高利润,他们继续大量使用塑料袋,所以我们对塑料袋的认识并没有真正提高到一定的高度。

  当然,如果把塑料袋加工成其他塑料制品,并不会对我们造成伤害,反而会给我们的生活带来便利。

  所以,作为新世纪的主人,我们要从自己做起。从今天开始,我们要拒绝塑料袋和白色污染,与绿色生活携手共进。

白色污染调查报告6

  一、前言

  地球是我们赖以生存的唯一家园,而这个家园正在被垃圾所包围。人们随意抛弃在自然界中的白色废旧塑料包装制品(袋、薄膜、农膜、餐盒、饮料瓶、包装填充物等),飘挂在树上、散落在路边、草坪、街头、很不雅观。近年来,在我国许多地方,人们已丢掉了使用菜篮子、布袋子的良好习惯,无论采购什么物品都少不了使用塑料袋,一次性餐盒及各种商品包装多使用塑料制品,且随用随扔,重复使用率极低。这些东西量大、质轻、低质易耗、散布面广、很少回收,是造成“白色污染”的主要原因。

  作为21世纪主人的我们,不能只是担忧与抱怨,而是要有行动,要有绿色行动。因此,我们要关注白色污染,为减少治理白色污染出一份力。

  垃圾并非一无是处,废品也不是废不可用。垃圾资源化和再循环在技术上并不难,困难在于废物随手抛弃、混合堆积就成为垃圾。因此作为新世纪的中学生,我们应该参与举手之劳的垃圾源头分类活动,为净化我们的生存空间做一点奉献,献一片爱心??

  二、调查背景、目的及意义

  背景1:“白色污染”在我们国家已经是一个很严峻的问题。据统计,全国仅每天买菜要用掉10亿个塑料袋,其他各种塑料袋的用量每天在20亿个以上。如此惊人数量的塑料袋在废弃之后,用“触目惊心”来形容其对环境的污染一点也不为过。

  背景2:国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,从20xx年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。如今,“限塑令”已下发五年,为了详细了解它的执行情况效果如何,我对高密城区的白色污染进行调查研究。

  目的:减少白色污染,共创美好家园

  意义:可以使更多的人更深入的了解白色污染,认识其危害,并加以防治。有助于增长知识、开拓视野;有助于提高自主学习、独立探索的能力;有助于形成乐观向上的生活态度,缓解学习压力、调节情绪。

  三、调查方法及过程

  1、调查方法收集资料、实地考察等

  2、调查时间20xx.10.1~20xx.10.7

  3、调查地点温江区天乡路社区、黄金路社区

  4、调查过程

  (1)观察居民生活(大同上郡小区)

  我在外婆家门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

  (2)来到餐饮小吃店

  我在一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

  在一些餐馆发现,塑料袋的使用相当普遍,为了省去洗碗的麻烦,饭馆一般都会在碗上套个塑料袋。这些塑料袋一般都是白色的,分为透明的和不透明的两种。稀饭、饺子皮等无一例外都会在和塑料袋的亲密接触后进入顾客的肠胃

  (3)走访超市(天乡超市)

  超市是人们购物的主要场所,也是塑料袋大量使用的场所。在国庆假期我和姐姐到天乡超市进行调查,我们采取实际考察的方式,在超市收银台后观察人们的购物习惯并列表统计。调查情况见表四。以上统计数字表明,国家限塑令推出后,限塑令实施初期,市场阻力不大,但仍然需要一个适应期。在超市和商场由于国家法律实的强制性,限塑都顺利地推行了,也受到了多数市民的'欢迎。

  (4)穿梭市场(白马庙菜市场)

  我们又到蔬菜批发市场、大街等地方,调查发现,各种颜色的塑料袋使用量都非常大,而市场上的小贩和店老板则却对塑料袋是否会影响健康很不清楚。

  在这里我们看到,菜摊上摆放着或红或紫的塑料袋,肉店墙上挂着红色的塑料袋,就连菜场小贩们包装成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一个蒜苔批发点,我们看到成捆的蒜苔用略带紫色的塑料袋包装好,且大部分都用绳子捆扎好。

  图一云溪路小吃街附近的垃圾桶,明显的垃圾堆如山!

  图二白马庙市场附近的一个草坪,经常发现里面白色饭盒,塑料袋遍布草地。今天清理,明天又垃圾满天飞!

  图三某垃圾场堆积成山的废旧塑料

  (5)问卷调查(天乡路后街,发放调查问卷50份,统计结果见表五)

  ①饭店中有没用环保饭盒

  a、有b、没有

  ②一日用多少个饭盒

  a、0~49个b、50~200 c、20xx以上

  ③你能够分辨出环保饭盒和发泡胶饭盒吗a、能b、不能

  ④你有没有使用过环保食物盒

  a、有b、没有

  ⑤假设你开一间食店,你会否使用环保饭盒呢

  a、会b、不会

  5、调查数据汇总

  注:上表数据为该店一次午餐时间调查数据。

白色污染调查报告7

  一、导语

  白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品难以分解,所以被遗弃的塑料制品(尤其是各种塑料袋)会给环境带来严重危害。然而,令人遗憾的是,广大中学生对白色污染知之甚少,环保意识淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣洁的校园受到白色污染的侵蚀。为了了解、解决校园白色污染的问题,我们对校园白色污染进行了一些调查,并尝试找出解决办法,使广大中学生了解白色污染的危害,提高同学们的环保意识,还校园一片净土,促进江夏一中的白色污染防治工作。

  二、有关白色污染的相关知识

  1、白色污染的危害

  白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,对耕作和播种造成了极大困难,影响了农作物对水分、养分的吸收,污染地下水,使农作物减产甚至不产。如果将塑料燃烧,则会产生大量有害气体,破坏环境。将塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鸟、鱼类误食,会造成这些动物死亡,若是缠住一些舰船的螺旋桨,则会造成海上交通事故。

  2、目前国际上较为先进的白色污染治理办法。

  白色污染形成的关键是塑料不易分解,因此,科学家研制了多种自毁可降解塑料,如生物自毁塑料、化学自毁塑料、医用自毁塑料等。制造这些塑料的指导思想是:在塑料中加入某种化学物质,使塑料能被光照、细菌或其他化学物质溶解或消除。这些方法的共同特点是造价昂贵,无法与便宜的不可降解塑料竞争。我们盼望着早日出现可以与不可降解塑料一样便宜的可降解塑料能够回收、再生、利用。

  三、调查情况

  我们小组在学校随机挑选50人参加我们的问卷调查,共收回45份,占90%(调查问卷附表),结果如下:

  问题一:你知道什么是白色污染吗?

  调查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清楚。结果表明,大部分中学生是知道什么是白色污染的,这与学校教育有很大关系(高二化学教材对于白色污染有过讲解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚,这表明,学校还应加强对学生的教育。

  问题二:你经常购买小食品吗?

  61.1%的人偶尔购买小食品,27.2%的人经常购买,只有11.7%的人不买小食品。这是因为,走读的学生族很少有时间在家吃早饭,住读的学生因“过早”的时间紧张,有一部分来不及“过早”,所以到学校超市购买食品充饥的人很多,而食品包装袋绝大部分都是塑料制品(请看以下的调查),这就为校园白色污染的产生提供了前提条件。

  问题三:你如何处理塑料袋?

  上述调查显示只有7人(占15.6%)将塑料袋随地乱扔,而扔进垃圾箱的占80%,但这并不表示大部分塑料袋进入垃圾箱中,因为据我们小组成员观察发现,很多人虽然知道应当把塑料袋扔入垃圾箱内,却总是扔到垃圾箱旁,风一吹,塑料袋就满校园乱飞了。

  另外值得提出的是,在两位选择其他的同学中。一人表示会把塑料袋扔进视线所见的垃圾箱内。我们发现。校园内垃圾箱以前并不多,而且大多锈迹斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不过本学期开始后,学校增加了垃圾箱的数量,新添置了塑料垃圾桶,这对于防治校园白色污染是有帮助的。

  问题四:请同学对校园白色污染的处理方法提出一些建议。

  提供建议如下:

  (1)学校应教育同学们增强环保意识,多宣传白色污染的危害。

  (2)同学们不要随意扔垃圾,对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性,并进行批评教育。

  (3)学校应统一将垃圾分类、回收,集中处理,可以减少污染,还可以增加一笔收入。

  (4)增设垃圾箱,放在白色污染严重的地方(如小卖部门口、学生食堂前、教学楼的通道处、运动场旁边)。

  (5)设计一个醒目的环保标志,挂在学生经过的地方。

  (6)尽量减少用塑料袋包装物品,并杜绝使用一次性发泡饭盒(现在校食堂使用的一次性饭盒就是国家禁止使用的饭盒,但仍在使用)。

  (7)呼吁全社会,呼吁全体同学、老师增强环保意识。

  (8)建议学校个别清洁工不要焚烧垃圾。

  通过本次调查,我们得出以下结论:

  大部分学生对于白色污染比较了解,但仍有部分人对白色污染的概念不清楚,这需要学校增强环保方面的教育。

  相当一部分人虽然知道什么是白色污染,但依然使用或随手丢弃白色污染物。由此可见,学校培养学生环保的观念十分重要,同时学校也要作出实际行动,如多设置分类垃圾箱,组织回收有价值的垃圾等。

  (三)学校白色污染现状调查

  通过上一阶段的调查,我们已经调查清楚了学生对白色污染的了解情况,与同学们初步探讨了如何防治校园白色污染。这一阶段我们的主要目的是调查我们学校白色污染的情况,并对处理方法进行可行性探讨。

  首先,我们进行的工作是估量一个班一天产生的垃圾,分拣出垃圾的种类、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重为多少,以此来估算江夏一中一天产生的白色污染物的数量。以高二某班为例,这个班一天所产生的垃圾约重2kg左右,主要成分是纸、塑料包装袋、塑料瓶、易拉罐、发泡饭盒及一些果核等。其中塑料包装袋有近l00个(几乎全用于食品包装),5个塑料瓶,7个发泡饭盒,2个易拉罐(铝制)。不难看出,食品包装是校园白色污染的主要组成部分。我们还发现,纸张和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社会上也有回收废纸、易拉罐的地方。于是我们把重点放在了塑料的回收再利用上。

  在学校的垃圾站,我们遇见一位拣垃圾的人,他把塑料瓶进行了回收。我们小组成员上前询问他回收的目的、价钱,而他没有回答。为了查询有关塑料的回收情况,我们小组特意利用课外时间对武汉市江夏区各正规废品回收站进行了采访,可惜没有发现回收塑料的地方。最后,通过上网查询资料,我们得知:塑料是可以回收的,但不可以再利用来制造食品包装袋(因为造价高,不能保证卫生与安全),只可用作建筑材料或农用大棚等。值得注意的是,一些违规生产的个体小企业私自回收塑料废物,用一些有毒的有机溶剂清洗后再利用,这对人体是有害的。因此,学校在进行垃圾分类回收时,一定要将回收的塑料制品送到正规的回收单位。

  四、结论

  通过以上调查,我们发现校园内是存在白色污染的,以江夏一中为例,每天要产生4000个左右的'食品包装袋,这会使多少亩土地丧失耕种能力!而且,学生对于白色污染缺乏紧迫感,采取不以为然的态度,这是十分危险的。如果每个人都这样想,那么若干年后中国还有没有可供种植耕作的土地?我们中学生不应该对白色污染这一社会问题不闻不问,而一定要拿出主人翁的精神,积极地去宣传白色污染的危害,宣传环保意识、从而使全社会的人都有环保观念--这正是我们的目标所在。

  我们的建议:

  (1)根据我们的调查以及我们所查的资料,我们建议学校实行垃圾分类回收制度,其具体操作方法如下:

  ①每一个班在班内建立一个小型垃圾点,将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多,可以一天清理一次,另外考虑到电池对环境的危害,建议同学们把废旧电池统一回收。

  ②学校设立几个大型垃圾箱,统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾,并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系,及时送出回收来的垃圾,变交费清运垃圾为收费送出回收来的垃圾。

  ③学校应当设立一个评分制度,对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励。回收的收入也可返回各班使用。如我们高二(7)班每月出售给收废品的人的废纸、塑料瓶均达20多元人民币,用作班费开支。

  (2)应当看到,要想真正从根本上杜绝校园白色污染,就必须在学生心中树立环保的观念,因此建议学校多多加强环保教育,如征集环保标志,举行环保歌咏比赛等活动,使环保意识深入人心。

  (3)加强对学生进行环保教育,目的还在于向全社会宣传环保知识,因此建议学校多方面向社会开展公益活动,如在每年4月22日地球日、6月5日世界环境日时,组织学生上街宣传环境保护的重要性等知识,只有全社会都在讲环保,才会从根本上防治白色污染。

  白色污染调查报告9

  今天,下午两点多,我打电话叫组员们到我家集合。我们的辅导老师杨老师和我们一起去阳光超市。

  寻找哪些商品不是用塑料制作和包装的,是上一次调查的继续。

  到了超市后,我们几个人分成了小组,每两个人一组,按排每组一个区域,二十分钟后在出口处会合。

  我和郭腾一组,我们负责最中间一区。我仔细地看着每一件商品,起初我真的没有找到一件与塑料无关的商品。后来,我还是发现了一些,如健力宝,二锅头,陶瓷碗。这些商品仅占我们看到的商品总数的还不到1%很惊人。

  时间过的很快。我们会合后汇总了一下自己发现的商品。我在一旁做记录。杨老师此时说你们找到的商品:如醋瓶、铁锅把儿都是用塑料做的。老师一席言,我们豁然开朗,于是纠正了很多记录。

  最后,我们得到的结论是:只是陶瓷碗、健力宝、大部分酒,不锈钢锅等几种制作包装与塑料关系很小,其它商品大大小小都与塑料有关。还有,超市里所有商品在离开超市时都会用大大小小的塑料袋去装。可见,在日常生活中与塑料绝对无关的商品几乎不存在。

  可想而知,塑料的用途这么广,这么多。如果将用过的废旧塑料不做合理妥善的处理,将会产生多么可怕的后果啊!

白色污染调查报告8

  今年又是一个丰收年,本该喜悦的施文生大爷却怎么也乐不起来,这产是丰了,可地头的白色隐忧也越来越重了。

  专家说,残膜严重影响土壤的再生产能力,威胁和破坏农业环境、自然环境和农业生产的可持续开展能力,已成为制约现代化农业开展的重大隐患。

  自上世纪80年代地膜覆盖技术在我省推广使用以来,经过90年代的全面普及到近十年的更大开展,我省已成为地膜覆盖面积仅次于的第二大省份。仅20xx年至20xx年,我省累计推广地膜覆盖面积5858万亩,投入地膜35万吨。然而,大量的废弃残膜对农田土壤造成了不可逆转的、消灭性的影响,使我省成为全国“白色污染〞的重灾区。

  近年来,我省从加大政府投入到出台优惠政策,从制定农膜新标准到探索农企新模式,全省上下都在积极而艰难地探索着农村“白色污染〞的治理之路。

  地头的白色隐忧

  家住榆中县来紫堡乡金家坪的施文生大爷年轻时就在家务农,上世纪九十年代,他首次接触地膜这个“新生事物〞。据说,这个“新生事物〞能让土地增产、农民增收,当年,他将信将疑地试了。结果,果然增产增收了。不仅如此,这个“新生事物〞还有诸多好处:可以增温保肥、抗旱节水、节劳减支。

  施大爷说,当时就知道增产了快乐,其他的什么也不懂。不知道地膜有厚薄,使用有标准;也不知道地膜要回收,废膜会污染土壤和环境。

  所谓“白色污染〞,是人们对塑料垃圾的统称,记者在田间地头看到的“白色污染〞其实是黑色的废弃地膜。

  同样是家住榆中县路家崖的乔月娥大婶,儿子、儿媳在城里打工,她和瘫痪的老伴及两个孙子在家,农活根本落在她一个人身上。

  记者看到,乔大婶在地里劳作时还带着个铲子。她说,这是用来镂地膜的,地膜不一点一点镂出来,地就没法种了。现在,镂地膜要花费她大量的时间。

  看着一边和各种生活、生产垃圾混在一起堆积如山的黑色废弃地膜,记者不解地问,没有人回收?不进行处理吗?乔大婶说,大棚薄膜有人来回收,可这种地膜没有人收,收废品的也不要,她们也没方法,只能尽量挖出来,任意堆在外面。

  这种任意堆弃的废膜,再经过风吹雨淌后,便使农村广袤的大地成为了天然的大垃圾场。

  据了解,在我省农村大量使用的都是厚度不达标的地膜,厚度在0.005到0.008毫米之间,甚至更薄。因为厚度薄,市场价格相对较低,农民们为了节约生产本钱,往往选择这种薄膜,而这种选择的直接后果就是增加了回收的难度。

  资料显示,近年来,我省每年使用农膜近14万吨,其中4万吨棚膜实际回收利用率可达80%,10万吨地膜实际回收利用率仅有20%。也就是说,每年有8万吨地膜留在土壤中,或弃置沟壑地头,对土壤和环境造成极大污染。

  农业专家指出,近年来,随着农用地膜在农业生产中的普及,地膜残留的危害已逐步显露,且其潜在的后果更是难以估量。地膜残片在土壤里很难被分解,200年到400年不会消失。残膜会不会对地下水及土壤产生其他形式的污染,目前尚没有系统的跟踪调查研究报告,但可以肯定的是,关于地膜的危害,没有看到的可能要比能看到的多得多。

  积极探索治污之路

  其实,从农用地膜这个“新生事物〞使用伊始,就伴生着各级部门领导及社会各界对其用后治理的思考。

  20xx年11月29日,省十二届人大常委会第6次会议通过了《甘肃省废旧农膜回收利用条例》,并于今年1月1日起施行。

  《条例》要求省人民政府设立专项资金,用于扶持废旧农膜加工企业建设和废旧农膜回收利用技术的研发、推广;要求县市区人民政府加强废旧农膜回收利用体系建设,将废旧农膜回收利用纳入环境保护目标责任制,合理布局回收网点,扶持企业和其他组织回收利用废旧农膜;要求农业劳动者和农业生产经营组织及时捡拾其在农业生产过程中产生的废旧农膜,不得随意弃置、掩埋或者燃烧;禁止生产、销售和使用厚度小于0.008毫米的农用地膜。

  推广使用厚度大于0.01毫米、耐候期大于十二个月且符合国家其他质量技术标准的农用地膜和厚度大于0.12毫米的`农用棚膜。

  但是,记者近期在榆中、临洮等地随机采访中的所见却是,标准虽有,执行堪忧。

  很多农民对省上要求的标准并不知道,地方政府对农民个人的购置行为也很难监管。

  资料显示,截至9月底,我省从事废旧农膜回收加工的企业231家,建立乡、村回收网点2130个。

  省人大有关领导表示,我省废旧农膜回收利用网络体系进一步健全,但监管还有一定难度,特别是对外地超薄地膜的监管力度不够。

  今年春耕期间,我省各农牧、工商、质检、供销等部门联合行动,组织开展了农膜市场执法检查和专项整治,取得一定效果,但预防及治理“白色污染〞还需建立起长效机制。治污之路依旧任重道远!

  回收之困或可

  其实,治理“白色污染〞不仅政府在行动,社会各界都在关注。

  近日,甘肃回利再生资源开发向省上有关部门及领导递交了一份工程方案书。该工程可以实现农用地膜全供给全回收,彻底解决地膜回收难题。

  该工程拟选定一个500-1000亩使用覆膜技术的农业特定地区,用全供全收模式,即由甘肃回利再生资源开发提供特定标准的农用地膜,指导地方政府和农户使用,等到地膜失去使用价值后,由该单位全部回收,并且完成下游的再生利用。工程拟由该公司和农牧局、供销社三方共同完成。农牧局指定特定区域,并和供销社共同指导、监督地膜铺设、监控实施过程、检查回收效果。

  回利公司是我省从事农膜生产和回收利用的龙头企业,也是我省唯一拥有农膜行业全产业链的企业。该公司董事长肖柱奎接受记者采访时表示,如果试验成功推广,不但可以解决全省农膜回收难题,而且可以每年回收利用废弃塑料10万吨,节约原油30万吨,减排二氧化碳50万吨,直接创造经济效益8亿元。

  他表示,该工程的实施难点之一在于,首年每亩高出的13元本钱将由谁并如何来承当。

  毫米厚度的超强度农用地膜。

  他给记者算了一笔账,使用0.010毫米的地膜,每亩地使用5公斤,价格为65元。其中如果政府补贴50%即32.5元,农民要拿出32.5元差额款。如果改为0.012毫米厚度的地膜,需要用膜6公斤,价格为78元,政府补贴不变,那么农民就要拿出差额款45.5元,比原来多出13元。这是本工程开始实施主要难题之一。

  但到了第二年情况就会有所不同。肖柱奎说,第二年,政府32.5元的补贴不变,农民32.5元的出资也不变,头一年产生的废膜可以卖26元(6公斤,以每公斤4.5元计算),这样,农民减掉头一年多支出的13元,还会有13元的结余。这种超强地膜从地里回收非常简单,可以整条整块从土壤里拉出来。农民要做的就是对回收来的农膜进行简单去污处理,然后集中起来交售给公司,以换取新膜。换购的标准是3公斤废膜换取1公斤新膜。在农膜供销效劳站,农民用收集来的废膜,还可以换取其他种类的生活生产用品。这样,农民不需要增加额外的负担,就能确保全供给全回收模式的正常运转。

  实施这个工程,还有几个关键点。肖柱奎说,第一是供给的必须是标准的0.012毫米厚度超强地膜,这是确保全回收的核心。第二是第一年使用0.012毫米地膜价格差额局部如何合理处置,是一个问题。第三是废膜回收主体,农民的回收自觉性需要逐步引导、培养。

白色污染调查报告9

  为丰富假期生活,增长见识,了解白色污染相关知识,增强社会实践本事,我们开展了关于白色污染的调查活动。我们进行了多方面的调查研究(观察,调查),查阅各种资料,并进行分析总结。调查报告如下。

  一、我们的调查研究

  1、我们在小区内,我家楼下旁边的一个垃圾箱旁统计半小时内扔的大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此之多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

  2、我们在小区附近的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

  3、我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写调查报告起到了很大的帮忙。

  二、什么是“白色污染”

  “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)、工程塑料(ABS)等。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

  三、“白色污染”的危害:

  (一)视觉危害:

  散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

  (二)潜在危害:

  1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

  2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。近年来野生动物误食塑料袋,塑料膜而死亡的案例屡见不鲜。

  3、进入生活垃圾中的塑料废弃物拥有质量轻、体积大、分解慢、燃烧会产生有毒气体等麻烦特性而很难处理。如果将它们填埋则在200年内难以分解,且会占用很多土地。

  4、部分的塑料本身包含毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康极为不利。

  5、使臭氧层变薄。我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎样会有关系呢经过翻阅资料,查阅书籍并问网友得出:白色污染经过太阳的光照分解而把塑料中很多的毒物排入大气层,大气层上头是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都明白太阳是一种温度可到达上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠近它几千米,就已经化为气体,但对地球最为有害的是宇宙中很多的宇宙射线,太阳也在其制造者之列。据资料显示,人在太空中若除宇宙射线防护以外一切生存条件都具备,人则会在很短的一段时间内死亡。而臭氧层则是地球的宇宙射线防护罩,若是没有它,地球上的生物会在很短的一段时间内灭亡,为了地球生物不灭亡,臭氧层可真是立了大功了。当太阳磁暴发生时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。最典型的就是美国上空的臭氧层受损,导致美国皮肤癌患病率上升,臭氧层的重要可想而知。

  四、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

  2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

  3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

  4、总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

  五、行动起来治理“白色污染”

  经过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。所以,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我们嘉定区,虽然每一天都有很多环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。可是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的.环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应当是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

  同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的职责和义务。我们应当努力增强环保意识,节俭资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个完美的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。

  为此,我们提议从我们自我做起,从一点一滴小事做起,要做到:1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。4、尽量不用、少用塑料袋,要进取使用可再生利用的用品,减少白色污染。5、发现身边有破坏环境的行为时要及时提醒和制止。6、要爱护自然,了解自然,保护自然。

  相信经过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越完美。期望这千年不化,百年不烂的白色垃圾永远被人遗忘!

  经过这次自我组织活动,我们深入了解了白色污染相关知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的本事。我们都认为这次活动开展得很成功。

白色污染调查报告10

  调查课题:

  通过对白色污染的调查,加强我们的环保意识

  调查地点:

  江夏区xx镇

  调查时间:

  20xx年元月12日-2月8日寒假

  人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜、一块姜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。

  为此,寒假,我进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

  一、我的调查研究:

  1、我在塘墩路上,姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上也扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

  2、我在龙井路的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

  3、延续第二项调查,我又走访了xx镇工商所。工商所的叔叔热情地接待了我。我了解到:我们镇共有大大小小的快餐店200家左右。照这样计算,仅xx镇,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。

  4、我去了新华书店,学校的'图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少,看来,我们得找另外的办法。

  5、我又去了环卫所。环卫所的叔叔告诉我,在我们xx镇,每天有300多名环卫工人为城区的环境卫生辛勤地工作着。在那里,我还了解到了“白色污染”的真正组成,并初步了解了“白色污染”危害。

  6、为了摆脱困难,在哥哥姐姐的帮助下,我利用网络进行研究。在网上我寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我撰写调查报告起到了很大的帮助。

  二、什么是“白色污染”?

  “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

  三、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的没回收利用。

  2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

  3、我国现有的法律对塑料包装废弃物的处理,没有制定出过硬的相关法规。

  4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的城区变得整洁得多了,但是总的来讲,但人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

白色污染调查报告11

  白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品非常的难以分解,所以被遗弃的塑料制品(尤其是各种塑料袋)会给环境带来严重危害。然而,令人遗憾的是,广阔中学生对白色污染知之甚少,环保意识淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣洁的校园受到白色污染的侵蚀。为了了解、解决校园白色污染的问题,我们对校园白色污染进行了一些调查,并尝试找出解决方法,使广阔中学生了解白色污染的危害,提高同学们的环保意识,还校园一片净土,促进太原市的白色污染防治工作。

  一、有关白色污染的相关知识

  1、白色污染的危害。

  白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,对耕作和播种造成了极大困难,影响了农作物对水分、养分的吸收,污染地下水,使农作物减产甚至不产。如果将塑料燃烧,那么会产生大量有害气体,破坏环境。将塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),假设被海鸟、鱼类误食,会造成这些动物死亡,假设是缠住一些舰船的螺旋桨,那么会造成海上交通事故。

  2、目前国际上较为先进的白色污染治理方法。

  白色污染形成的关键是塑料不易分解,因此,科学家研制了多种自毁可降解塑料,如生物自毁塑料、化学自毁塑料、医用自毁塑料等。

  制造这些塑料的指导思想是:在塑料中参加某种化学物质,使塑料能被光照、细菌或其他化学物质溶解或消除。这些方法的共同特点是造价昂贵,无法与廉价的不可降解塑料竞争。我们盼望着早日出现可以与不可降解塑料一样廉价的可降解塑料能够回收、再生、利用。

  二、调查情况

  我们小组在学校随机挑选50人参加我们的问卷调查,共收回45份,占90%(调查问卷附表),结果如下:

  问题一:你知道什么是白色污染吗?调查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清楚。结果说明,大局部中学生是知道什么是白色污染的,这与学校教育有很大关系(高二化学教材对于白色污染有过讲解)。但仍有一局部(1/3)的人不清楚,这说明,学校还应加强对学生的教育。

  问题二:你经常购置小食品吗?

  x%的人不买小食品。这是因为,学生族很少有时间在家吃早饭,所以来学校购置食品充饥的人很多,而食品包装袋绝大局部都是塑料制品(请看以下的调查),这就为校园白色污染的产生提供了前提条件。

  问题三:你如何处理塑料袋?

  上图显示只有7人(占15.6%)将塑料袋随地乱扔,而扔进垃圾箱的占80%,但这并不表示大局部塑料袋

  进入垃圾箱中,因为据我们小组成员观察发现,很多人虽然知道应当把塑料袋扔入垃圾箱内,却总是扔到垃圾箱旁,风一吹,塑料袋就满校园乱飞了。另外值得提出的是,在两位选择其他的同学中。一人表示会把塑料袋扔进视线所见的垃圾箱内。我们发现。校园内垃圾箱以前并不多,而且大多锈迹斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不过本学期开始后,学校增加了垃圾箱的数量,这对于防治校园白色污染是有帮助的。

  问题四:请同学对校园白色污染的处理方法提出一些建议。

  提供建议如下:

  (1)学校应教育同学们增强环保意识,多宣传白色污染的危害。

  (2)同学们不要随意扔垃圾,对随地扔废弃物的人讲讲环保的'重要性。

  (3)学校统一将垃圾分类、回收,集中处理。

  (4)增设垃圾箱,放在白色污染严重的地方(如小卖部门口)。

  (5)设计一个环保标志,挂在醒目的地方。

  (6)尽量减少用塑料袋包装物品,并杜绝使用一次性发泡饭盒(现在校食堂使用的一次性饭盒就是国家禁止使用的饭盒,但仍在使用)。

  (7)呼吁全社会增强环保意识。

  (8)学校不要燃烧垃圾。

  通过本次调查,我们得出以下结论:①大局部学生对于白色污染比拟了解,但仍有局部人对白色污染的概念不清楚,这需要学校增强环保方面的教育。②相当一局部人虽然知道什么是白色污染,但依然使用或随手丢弃白色污染物。由此可见,学校培养学生环保的观念十分重要,同时学校也要作出实际行动,如多设置分类垃圾箱,组织回收有价值的垃圾等。

  (三)学校白色污染现状调查

  通过上一阶段的调查,我们已经调查清楚了学生对白色污染的了解情况,与同学们初步探讨了如何防治校园白色污染。这一阶段我们的主要目的是调查我们学校白色污染的情况,并对处理方法进行可行性探讨。

  首先,我们进行的工作是称量一个班一天产生的垃圾,分拣出垃圾的种类、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重为多少,以此来估算十二中一天产生的白色污染物的数量。以高二某班为例,这个班一天所产生的垃圾约重2kg左右,主要成分是纸、塑料包装袋、塑料瓶、易拉罐、发泡饭盒及一些果核等。其中塑料包装袋有近l00个(几乎全用于食品包装),5个塑料瓶,7个发泡饭盒,2个易拉罐(铝制)。不难看出,食品包装是校园白色污染的主要组成局部。我们还发现,纸张和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社会上也有回收废纸、易拉罐的地方。于是我们把重点放在了塑料的回收再利用上。

  在学校的垃圾站,我们遇见一位拣垃圾的人,他把塑料瓶进行了回收。我们小组成员上前询问他回收的目的、价钱,而他没有答复。为了查询有关塑料的回收情况,我们小组特意利用课外时间对太原市各正规废品回收站进行了采访,可惜没有发现回收塑料的地方。最后,通过上网查询资料,我们得知:塑料是可以回收的,但不可以再利用来制造食品包装袋(因为造价高,不能保证卫生与平安),只可用作建筑材料或农用大棚等。值得注意的是,一些违规生产的个体小企业私自回收塑料废物,用一些有毒的有机溶剂清洗后再利用,这对人体是有害的。因此,学校在进行垃圾分类回收时,一定要将回收的塑料制品送到正规的回收单位。

白色污染调查报告12

  一、调查计划

  塑料袋,这个我们每天都会接触到的物品,似乎已经成为我们生活中的亲密伙伴。红的,黑的,蓝的,紫的,五颜六色的塑料袋给我们的生活增添了许多色彩,也给我们的生活带来了许多便利,但是您是否知道这些塑料袋或许正是在和您的亲密接触中一步步侵蚀着我们的健康?同时这些白色垃圾也逐步破坏着我们的家园,但生活中如果真少了它们,又会给我们带来很多不便。于是许多市民们都发出了这样的感慨:塑料袋,少你不便,有你添乱。为了了解塑料袋这个和我们每天都亲密接触的“伙伴”,我们组做了一次社会调查,通过查资料和实地观察的方法来真正了解我们这位伙伴。

  二、白色污染的危害

  白色污染存在两种危害:视觉污染和潜在危害。

  视觉污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在环境中,给人们的视觉带来不良刺激,影响环境的美感。前几年,有人戏称我国有两座万里长城,一为古长城,二为白色长城,指的是我国铁路沿线到处是白色的饭盒、塑料袋,这就是视觉污染。在我们学校,随处可见一次性饭盒、各色塑料袋,起风时候,塑料袋到处飘扬,严重影响校园的美观。

  白色污染的潜在危害则是多方面的。

  1、一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。3月20日,北京市消费者协会发布XX年第1号消费警示:当温度达到65°c时,一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中,对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。因此,XX年4月23日,国家经贸委发布了〈〈关于立即停止生产一次性发泡塑料餐具的紧急通告〉〉,要求停止生产一次性发泡塑料饭盒。

  我们现在用来装食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前,人们就发现聚氯乙烯塑料中残留有氯乙烯单体。当人们接触氯乙烯后,就会出现手腕、手指浮肿,皮肤硬化等症状,还可能出现脾肿大、肝损伤等症。1975年,美国就禁止用聚氯乙烯塑料包装食品和饮料。在我国,更为严重的是,我们用的'超薄塑料袋几乎都来自废塑料的再利用,是由小企业或家庭作坊生产的。中央电视台〈〈新闻调查〉〉节目组曾经岸访了塑料袋的生产厂,这些生产厂所用原料是废弃塑料桶、盆、一次性针筒等。生产时,首先用机械把原料粉碎成塑料粒子,再把塑料粒子放在一个水池里清洗(名曰消毒),取出来晒干,再用机械把它压成膜,制成各种塑料袋。记者问老板,这种塑料袋用来装食物,是否对人体有害,该老板毫不遮掩地承认这类薄膜未经消毒,肯定有害于身体,他本人从不用这种塑料袋装食物。每次吃饭时,就有不少同学用塑料袋装饭菜,他们不知道这种行为不仅危害环境,也危害自己的身体。

  2、使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长。我国目前使用的塑料制品一般是不可降解的,其分子量在2万以上,只有分子量降为XX以下时,才能被自然界中微生物所利用,而这一过程至少需2XX年。农田里的废农膜、塑料袋长期残留在田中,会影响土壤的透气性,阻碍水分的流动,从而影响农作物对水分、养分的吸收,抑制农作物的生长发育,造成农作物的减产。若牲畜吃了塑料膜,会引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。3、填埋作业仍是我国处理城市垃圾的一个主要方法。由于塑料膜密度小、体积大,它能很快填满场地,降低填埋场地处理垃圾的能力;而且,填埋后的场地由于地基松软,垃圾中的细菌、病毒等有害物质很容易渗入地下,污染地下水,危及周围环境。

  4、若把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染。塑料焚烧时,不但产生大量黑烟,而且会产生迄今为止毒性最大的一类物质:二恶英。二恶英进入土壤中,至少需15个月才能逐渐分解,它会危害植物及农作物;二恶英对动物的肝脏及脑有严重的损害作用。焚烧垃圾排放出的二恶英对环境的污染,已经成为全世界关注的一个极敏感的问题。

  三、白色污染调查问卷

  1、是否知道“白色污染”的危害性?

  是 80%

  否 20%

  2、是否知道国家在20xx年6月1日颁布了“限塑令”?

  是 23%

  否 77%

  3、是否注意平常所使用的塑料袋、饭盒等一次性用品是否可降解?

  是 16%

  否 84%

  4、在超市购物时,是否使用环保袋?

  是 14%

  否 86%

  5、周围的人使用环保袋居多还是购买塑料袋居多?

  环保袋 32%

  塑料袋 68%

  6、周围农贸市场、早点摊、私营小店等地是否还在使用一次性塑料袋?

  是 11%

  否 89%

  7、自己每天使用的一次性塑料袋、一次性餐盒大约有多少?

  没有 73%

  一个到两个 26%

  三个到四个 1%

  五个以上0%

  8、选择购买塑料袋的原因是

  自备购物袋太麻烦 32%

  忘记带购物袋 38%

  纯粹是一直以来的习惯 6%

  塑料袋很便宜,不在意21%

  买来的塑料袋用完后还可做其他用途3%

  四、结论:

  通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我们海盐县武原镇,虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

  同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。 为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

  1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

  2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。

  3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

  4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

  5、发现身边有破坏环境的行为时要及时提醒和制止。

  通过这次自我组织活动,我们深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。我们都认为这次活动开展得很成功。

白色污染调查报告13

  我们经常有这样的精力:一大盒礼品,拆看一看,大部分是用塑料泡沫填充的;去商店买一支笔或一个玩售货员会用小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料带,蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你,甚至买一颗蒜,也会用一个小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来许多方便,而且价格也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来一场“白色灾难”。

  我们进行了许多方面的调查,阅读各种资料,并进行分析总结。

  一、我们的调查:

  1、我在离家不远的垃圾箱口统计了一下,半小时扔的大大小小的包装盒、快餐盒与塑料制品的次数:早上共扔了210次;中午扔了105次;晚上扔了95次,这中礼品包装盒尤其多。一个小小的垃圾箱已经如此,全国乃至全球的状况就更难想象了。

  2、我在文化路的一家中小型快餐店打听到:他们一天能卖掉250份左右,每份至少需要两个塑料盒,也就是说一天至少用掉塑料盒500个。

  3、我通过电话向柳州市工商局了解到,柳州市这样大大小小的快餐店约有300家。照这样计算,仅柳州市,一天产生的废弃塑料盒多达一万五千个左右。

  4、我有通过电话了解到:柳州市每天有400多名环卫工人为柳州的环境卫生辛勤的工作着。

  5、我利用网络进一步了解了白色污染。

  二、什么是“白色污染”?

  “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒、各种塑料袋、农用地膜等给环境造成污染的污染物。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯树脂。在这些污染物中,还加了增塑剂、发泡剂、热稳定剂、抗氧化剂等。

  三、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收的不回收利用。

  2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学的处理、放任自流。

  3、我国现行法律没有对塑料包装废弃物的处理制定出过硬的相关法规。

  4、尽管在创建省级文明卫生市的口号下,我们市整洁了很多,但总的来说,人们的环境意识比较淡薄,滥用、随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

  四、“白色污染”的危害:

  (一)视觉危害:

  散乱在环境中的塑料废弃物破坏了城市景观。如散落在街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

  (二)潜在危害:

  1、塑料地膜废弃物在土壤中大量残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

  2、抛弃在陆地上和水上的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

  3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将他们填埋会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解,污染土壤。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,不利于人体的健康。

  5、使臭氧层变薄。

  我们对“臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料物一般置于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些老师得出:白色污染经过太阳的照射而把塑料中大量的`毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可以达到上万度的天然发光发热的“大火球”。当钢铁离它几千米时,已化为气体。这么高的温度怎么能不破坏地球?在这,臭氧层力了大功。当太阳辐射时,她便挺身而出,挡住了一次有一次的攻击,可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。

  五。“白色污染”

  通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已构成严重的威胁。每当大风刮起,空气中就弥漫着黄色的粉尘,有时空中还飞舞着白色的垃圾袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。

  同时我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。为此,我建议从我们自身做起,从一点一滴小事做起,要做到:

  1、我乱扔垃圾废弃物。

  2、积极参加增强环保意识的宣传工作。

  3、不要浪费一张纸、一滴水、一分钱。

  4、尽量少用塑料袋,积极使用可再生用品。

  5、发现身边有破坏环境的行为,要勇做斗争。

白色污染调查报告14

  今天是我们研究性课题组选定课题后第一次开展活动。我们好不容易抽出两节自习课。今天的任务是上网查找关于塑料的有关知识。

  我们怀着激动的心情来到了学校微机室,面对电脑不知从何下手,不过这难不住我们。我们请来了辅导老师,老师耐心的给我们教了如何查找自己想知道的内容,很快地我们都掌握了如何查找资料的方法,原来就那么简单!

  电脑中关于塑料的介绍实在是太多了,我简直看不过来。

  两节课很快就过去了,我们知道了很多有关塑料的知识。比如说,塑料可分为两大类,一是热固性塑料,二是热塑性塑料。其中,可回收的是热塑性塑料,不可回收的是热固性塑料,等等。

  下网后,我们组员聚在一起,谈了各自的感想和收获,对下一步活动进行了进一步的明确分工,各自带着任务离开了。

  xx年12月27日星期二晴

  经过商议之后,决定由我这个组长带大家进去。我壮壮胆进了工厂。

  我走进了厂长室,其他组员也跟着进来,整个小房子被挤满了。我当时很紧张,不过还是开了口:“叔叔,你好。我们是象中高一年级研究性课题组的成员,我们研究的课题是有关塑料白色污染的问题。所以,到您的厂子来看一看。这是我们学校的介绍信。”我边说边出示了介绍信。

  厂长是一位厚道的中年人,一脸大胡子。看过介绍信后,他热情地接待了我们。我们紧张的心一下子放松了许多。

  我们七嘴八舌地问了好多问题,在厂区转了好几个圈,发现的全是硬质塑料,厂长告诉我们,他们这个不到十个人的小厂每年回收塑料300多吨,只占废弃硬塑料的xx%,大部分被仍到垃圾堆、田野等地方,而塑料袋他们是不回收的,因为塑料袋太杂、太轻,有的太脏,无法区分,难以清洗等原因,我们一下子明白了为什么塑料袋满天飞了,因为它们没有归宿,有难以降解啊!

  我们此行收获不小,收集了四种硬质塑料样品,了解了塑料回收的种类,但让我们无法释怀的是:硬料不能全部回收的情况,塑料袋无法回收,让这些白色污染就这样四处飘泊流浪吗?我们每个人的心里都沉甸甸的!

  xx年1月16日星期一晴

  今天又是一个好天气。我们组员又一次聚在了一起。今天的目的地是万客乐超市。

  由于有了上一次的经历,我们这一次没有胆怯。到了万客乐超市,我先让组员们逛超市,看看哪些产品没有用塑料。不久,我们汇合了。我们汇总了一下结果,只有少一部分产品。(调查报告)如碗等商品,不是用塑料包装的,其余大都是由塑料包装和制造的。

  我先带头进入了经理室,经理是一位二十来岁的年轻小伙子。我首先说明了来意,并将介绍信递给了经理。此刻,我的心已没有上次紧张了。

  经理欣然接受了我们的来访,于是我们问了以下问题并且附有调查结果。

  1、用塑料制作和包装的商品占总商品的比例xx%

  2、每天出售矿泉水的数量200~300瓶

  3、每天进入矿泉水的数量300~500瓶

  调查进行的十分顺利,我们组员个个兴高采烈。

  我们共同的感受是:人们接受了塑料制品,塑料制品也进入了千家万户,它与人们的生活已经密不可分。

  xx年3月10日星期六阴

  今天,下午两点多,我打电话叫组员们到我家集合。我们的辅导老师杨老师和我们一起去阳光超市。

  寻找哪些商品不是用塑料制作和包装的,是上一次调查的继续。

  到了超市后,我们几个人分成了小组,每两个人一组,按排每组一个区域,二十分钟后在出口处会合。

  我和郭腾一组,我们负责最中间一区。我仔细地看着每一件商品,起初我真的没有找到一件与塑料无关的商品。后来,我还是发现了一些,如健力宝,二锅头,陶瓷碗。这些商品仅占我们看到的商品总数的还不到1%很惊人。

  时间过的很快。我们会合后汇总了一下自己发现的商品。我在一旁做记录。杨老师此时说你们找到的商品:如醋瓶、铁锅把儿都是用塑料做的。老师一席言,我们豁然开朗,于是纠正了很多记录。

  最后,我们得到的结论是:只是陶瓷碗、健力宝、大部分酒,不锈钢锅等几种制作包装与塑料关系很小,其它商品大大小小都与塑料有关。还有,超市里所有商品在离开超市时都会用大大小小的塑料袋去装。可见,在日常生活中与塑料绝对无关的商品几乎不存在。

  可想而知,塑料的用途这么广,这么多。如果将用过的废旧塑料不做合理妥善的处理,将会产生多么可怕的后果啊!

  xx年3月17日星期六晴

  今天的任务去菜市场调查一家卖菜的,调查他们塑料袋的用量是多大。

  杨老师依然和我们一起,我们商量先买一些菜比较合适。

  买完菜后,我们便对摊主说明了我们的来意。摊主很热情的谈了起来。以下是我们调查的结果。?这些是一个摊主一个月塑料袋的用量,总共要花600多元。一年购买塑料袋花掉六、七千元,菜农很感慨,也很优虑。

  我们询问:“你对如何减少白色污染有什么想法?”

  摊主说:“要么不要再生产塑料袋,要么大大提高塑料袋的价钱,让人们不得不用布袋或篮子、、、”摊主越说情绪越高涨。

  塑料袋以它价格低廉使用便捷的优点深入到人们生活的方方面面,但是它潜在的危害是很大的,生活中不可没有塑料袋。因此,回收塑料袋,妥善处理塑料袋,研制可降解的塑料袋将为解决白色污染的有效途径。

  六、论文

  抵制白色污染

  ——关于塑料污染问题

  塑料的诞生使人类的科技文明迈进了一大步。由于塑料具有质轻、稳定、耐磨、耐腐蚀,电绝缘性好等多种优点,使得塑料在全世界的每个角落都得到了广泛的应用。可以不夸张的说,现如今,家家户户都离不开塑料制品了。小到一文纽扣,大到一辆汽车都与塑料有或多或少的联系。塑料与人们的日常生活关系已经到了密不可分的程度。走到大街上,凡购买东西的人手里或多或少都提着塑料袋;走进药店药瓶大多是塑料瓶;走进超市xx%以上的商品都用塑料制品包装;走进菜市场,你买几样菜菜农就会赠你几个塑料袋。.。.。.从实用的角度出发,塑料袋真是方便了千家万户,它的优点总使它占有很大的市场!可是,塑料在方便人们的'同时也带来了隐患。

  塑料是不可将解的物质,塑料制品的大量生产给环境带来了极大的影响,到处飘扬的塑料袋成了大街小巷的一大“风景”,特别是在刮风天,这一景观更为壮观,而到了下雨天,塑料堵塞下水道和公路边水渠的现象经常发生。这一现象的日益严重,使所有热爱环境,热爱生活的人们心理上产生了很大的压力。我和我的同学们就是在这种心理的驱使下选定了这个课题,进行尝试性调查研究。通过我们半年多的调查走访、上网查询、阅读课外资料,请教相关人员,使我们对塑料得成分、性能、作用、危害有了进一步的了解。我们从以下几个方面进行说明:

  一塑料的类型:(不同类型塑料的分子结构式)?

  塑料分为热塑性塑料和热固性塑料。其中,热塑性塑料可以回收,热固性塑料不可以回收。

  二、塑料袋的原料成分和市场面上塑料袋的类型:

  通过网上查询和市场调查,塑料食品袋根据其原料成分,分为聚乙烯,聚丙烯,聚苯乙烯,聚氯乙烯等类型。其中聚乙烯、聚丙烯是安全塑料,可以用来盛装食品。但多数聚氯乙烯塑料袋有毒,是用回收的废塑料加染料制成。如用其包装食品,将对人体健康造成危害。环保专家告诉我们,现在市场上使用的塑料袋许多是不允许盛装食品的。并且,我们调查的塑料袋有三种:一种既不能沾皮肤,又不能放食物的,只能用作建筑材料;一种是来装服装;还有一种可勉强用来盛装食品。

  我们在塑料袋批发市场了解到,目前市面上销售和使用的塑料袋,绝大多数是各地小型企业及家庭作坊生产的,有相关的数量是生产再生塑料制品的。利用垃圾站收拣的废旧塑料、工业废旧和医疗机构丢弃的塑料垃圾回收加工的,未经消毒处理,就私下将其加工制成食品袋投入市场。我们通过网上查询和请教老师了解到,这些再生塑料含有严重超标的病毒和致癌物。用这些塑料制品包装的热食品,对消费者的身体健康将造成极为严重的后果。因为,这样的塑料袋含有大量肉眼所无法看到的细菌,长期使用这样的一次性塑料食品袋,及易导致慢性食物中毒。我们只有在超市里购买的食品袋才符合卫生标准。

  三、塑料袋是否有毒的检测方法:

  1、感官检测法:无毒塑料袋呈乳白色,半透明或无色透明,有柔韧性、手感润滑、表面似有蜡;有毒塑料袋颜色混浊或呈淡黄色,手感发粘。

  2、用水检测法:把塑料袋至于水中,并按入水底,无毒塑料袋比重小,可浮出水面,有毒塑料袋比重大,下沉。

  3、抖动检测法:用手抓住塑料袋一端用力抖,发出清脆声音无毒,声音闷涩有毒。

  4、火烧检测法:无毒塑料袋易燃,火焰成蓝色,上端黄,燃烧时像蜡烛泪一样滴落,有蜡烛味,烟少;有毒的塑料袋不易燃,离火即熄,火焰成黄色,底部呈绿色,软化能拉丝。

白色污染调查报告15

  一、调查计划

  塑料袋,这个我们每天都会接触到的物品,似乎已经成为我们生活中的亲密伙伴。红的,黑的,蓝的,紫的,五颜六色的塑料袋给我们的生活增添了许多色彩,也给我们的生活带来了许多便利,但是您是否知道这些塑料袋或许正是在和您的亲密接触中一步步侵蚀着我们的健康?同时这些白色垃圾也逐步破坏着我们的家园,但生活中如果真少了它们,又会给我们带来很多不便。于是许多市民们都发出了这样的感慨:塑料袋,少你不便,有你添乱。

  为了了解塑料袋这个和我们每天都亲密接触的“伙伴”,我们组做了一次社会调查,通过查资料和实地观察的方法来真正了解我们这位伙伴。

  二、调查过程

  7月27日——30日,我们分别来到蔬菜批发市场、大街等地方,调查发现,各种颜色的塑料袋使用量都非常大,而市场上的小贩和店老板则却对塑料袋是否会影响健康很不清楚。

  7月27日早在这里我们看到,菜摊上摆放着或红或紫的塑料袋,肉店墙上挂着红色的塑料袋,就连菜场小贩们包装成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一个蒜薹批发点,我们看到成捆的蒜薹用略带紫色的塑料袋包装好,且大部分都用绳子捆扎好,于是我们上前询问小贩:“捆得这么严实,这些塑料袋的有害物质不就侵入到蒜薹里面了吗?”谁知小贩告诉我们:“咋可能呢?我们一直都是这样包装的,也没见谁因为这塑料袋而吃出问题来。”而在市场的南侧,就有不少商贩在卖调料品的同时也出售各种塑料袋。

  7月27日下午我们在这里发现,这里的小贩们使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了许多,有黑色和红色两种。我们问一位卖鱼的师傅:“这些塑料袋会不会影响健康?”他听到我们的问题似乎有点纳闷:“影响健康?这鱼你又不生吃,怎么会影响健康?再说了,不用这塑料袋,你让我们用啥?这塑料袋既结实又防水,卖鱼用正好白色污染调查报告白色污染调查报告。”

  7月30日早我们在一些餐馆发现,塑料袋的使用相当普遍,为了省去洗碗的麻烦,饭馆一般都会在碗上套个塑料袋。这些塑料袋一般都是白色的,分为透明的和不透明的两种。稀饭、饺子皮等无一例外都会在和塑料袋的亲密接触后进入顾客的肠胃。我在一家早点店询问一位老板用塑料袋装稀饭会不会危害身体健康,老板笑笑说:“肯定没问题,我们都是从正规渠道进的货。”当我们询问这些正规渠道是什么时,他告诉我,店外经常有人推销,我们就买一些,几乎家家都在用。另外,老板还告诉我,这些塑料袋大多数是从批发市场进来的,而对于这些袋子在高温下的化学成分对人体有无危害,这位老板也说不清楚白色污染。

  经过两天的实际调查,我们发现,人们对塑料袋对人体的危害知之甚少,表现出一种冷漠,那么塑料袋究竟对人体的危害有多大呢?

  目前我们经常使用的塑料袋主要由聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯三种。其中聚乙烯和聚丙烯对人体无任何毒害作用。而用聚氯乙烯制成的塑料袋由于含有氯元素,因而会产生毒素,不能用来装食品。

  另外,我们还查到鉴别聚氯乙烯和聚乙烯的方法,其中聚氯乙烯见火就着,离火就熄,而聚乙烯和聚丙烯则燃烧呈黄色火焰,离火还能继续燃烧。于是我们按照方法对大家经常使用的塑料袋做了一次试验,结果发现,我们经常使用的红白相间,黄色,蓝色,红色,紫色塑料袋都是由聚乙烯或聚丙烯制成,而较厚的黑色和红色塑料袋都由聚氯乙烯制成。另外,即使这些塑料袋是由无毒的聚乙烯或聚丙烯制成的,也不能因此保证这些塑料袋可以用来装食品。因为由这些物质加工成塑料袋的过程中,还要加入些添加剂、染料等有害人体健康的辅助材料。所以市面上常见的有色塑料袋,不要用来装直接入口的食物,不过用来装蔬菜应该没问题,但不要用这些塑料袋保存蔬菜,因为时间一长,毒素很有可能渗入蔬菜。

  其次,对于我们常见的用来直接装入口食物的白色塑料袋,专家也提醒大家谨慎使用白色污染调查报告自我鉴定

  特别是不要装含油、含酒精类食品及温度超过60摄氏度的食品,否则塑料袋中的铅就会融入食品中。有色塑料袋就更不能装这些食品了。

  最后,还得提醒大家,对于塑料袋的质量国家都有统一标准,许多都存在质量隐患。所以建议大家尽量少使用塑料袋,这样既有利于自身的健康也有利于环保

  经过四天的实地调查与查阅资料,我们了解到了塑料袋这个我们每天都亲密接触的“伙伴”的危害,因为这危害不仅仅是在保护我们的家园,也是在保护我们自己。让我们从今天开始,拒绝塑料袋,拒绝白色污染,与绿色牵手。

  三、倡响它的未来

  曾几何时,塑料袋,这个我们每天都会接触到的物品,似乎已经成为我们生活中的一部分,不可否认,它的确给我们的.生活带来了许多便利,但当你在使用的过程中有没有想过它也会对我们的身体带来危害?假期中,经过四天的实际调查和采访,我感受颇多,受益匪浅。

  原来我们这个每天都在接触的“伙伴”真的在一点点吞噬着我们的健康,我们经常使用的较厚的黑色、红色塑料袋都是由含氯元素的聚氯乙烯制成的,而其他各种塑料袋也含有各种添加剂、染料等有害人体健康的辅助材料,所以塑料袋还是少用的为好。在调查中我还发现,其实有一些黑心的商家多少了解一些塑料袋的危害知识,但他们为了提高利润置消费者的健康于不顾,还在继续大量地使用着塑料袋,因此我们对塑料袋的认识真的是没有提高到一定高度。

  白色污染调查报告

  一、研究动机

  近几年来,白色污染,成为极大的环境问题。是因为人们开始用上了一次性泡沫塑料饭盒、塑料袋等。

  二、研究目的

  了解白色污染的严重程度。

  三、研究内容

  生活垃圾是人类生活的副产品,随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中,生活垃圾的产量正在逐步增加。一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾等五类。垃圾对人类生活和环境的主要危害是:

  第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾,侵占了大量农田。现在北京人每人平均年产垃圾440公斤,全市年产400万吨左右,相当于两个半景山。北京的垃圾堆放场地已有4500余处,占地超过1万多亩白色污染调查报告白色污染调查报告。垃圾在自然界停留的时间也很长:烟头、羊毛织物15年;橘子皮2年;经油漆的木板13年;尼龙织物3040年;皮革50年;易拉罐80100年;塑料100200年;玻璃1000年。为此,我们既要少制造垃圾,更要注重垃圾的分类,回收利用,变废为宝。少用一次性筷子、水杯、饭盒等制品,多用可重复使用的制品,减少宝贵的森林资源消耗;少用塑料袋,改用购物布袋,减少城市白色污染的危害;购买无氟冰箱、空调等环保电器,保护大气臭氧层;少用高浓度洗涤剂,使用无磷洗衣粉,减少水污染。

  第二、污染空气。垃圾是一种成份复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中,有机物分解产生恶臭,并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有机挥发气体达100多种,这些释放物中含有许多致癌、致畸物白色污染。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成白色污染。

  第三、污染水体。垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体,在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物,同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾污染源产生的渗出液经土壤渗透会进入地下水体;垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋,则会引起更严重的污染。公园、北海水面上漂着的塑料瓶和饭盒,香山、八大处林间山路上散落着和树枝上挂着的塑料袋、面包纸等,一些游客只图自己方便,造成旅游环境污染。如果动物误食了白色垃圾不仅会伤及健康,甚至会导致死亡。

  第四、土壤渣土化。垃圾直接施用于农田,或仅经简易处理后用于农田会破坏土壤的团粒结构、理化性质和保水、保肥能力。特别是塑料袋、塑料布,如果埋在农田内,庄稼的根就不能生长,农田就会减产,可供人们食用的粮食就会减少。

  第五、火灾隐患。垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气,遇明火或自燃易引起火灾。随着城市垃圾中有机质含量的提高和由露天分散堆放变为集中堆存,而在长期堆存中只采用简单覆盖致使垃圾产生沼气的危害日益突出,垃圾爆炸事故不断发生,造成重大损失白色污染调查报告自我鉴定

  第六、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物,而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所,也是传染疾病的根源。

  综上所述,对于城市垃圾问题的严重性和迫切性显而易见。要让这些垃圾变废为宝,就要做好垃圾的回收和利用。你知道吗?回收1吨废纸可生产好纸800公斤,可以少砍17棵大树,可节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染;1吨废塑料至少能回炼600公斤汽油和柴油;用废玻璃再造玻璃,不仅可以节约石英砂、纯碱等原料,还可节电;用废金属冶炼金属可节约大量的能源消耗,还可减少空气污染;而一些果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾,可用堆肥发酵的方法处理,变成绿色肥料等。

  四、研究结果

  让我们共同努力,用举手之劳,推动垃圾分类回收,清除垃圾污染,变废为宝,节约资源。

  五、建议

  少用一次性塑料袋,一次性碗筷等。

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