科学调查报告

时间:2024-07-29 09:23:58 诗琳 调查报告 我要投稿

科学调查报告(通用17篇)

  在现实生活中,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编为大家收集的科学调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科学调查报告(通用17篇)

  科学调查报告 1

  自从深入学习了科学发展观,作为一名小学数学老师,我认识到自己要不断加强自身专业知识的积累,加强教学法的研究,努力提高课堂教学的综合能力,构建和谐高效的课堂教学氛围。改革教学模式,注重课堂教学效果,提高教学质量。我反思自己的教学工作,形成如下调查报告:

  主要存在问题:

  1、对科学发展观认识不足,不能用科学发展观来集合实际指导自己的工作。

  2、以人为本的意识不够,只注重本学科的教学,忽视学生的其它方面。

  3、在课堂教学中注重共性,忽视张扬学生的个性。

  针对上述问题,采取如下改进措施:

  1、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。

  2、在实际工作中中运用科学发展观的理论

  改变工作理念,服务当先,树立一种为学生服务的意识。要踏实做事,多做好事多办实事,科学安排,统筹兼顾。学习是实践的前提,实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。务实是学习科学发展观的基础,空谈误事,实干兴业。学以致用,贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性,要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,要根据岗位职责的要求,学习相关领域知识,不断完善知识结构,提高业务素质。就我本人而言,既要以人为本,更好地为学生服务,提高学生管理方面的能力,又要着重加强积累教学方面的专业知识,不断提高教学能力。

  3、要为人师表,以身作则。教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的`。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

  总之,新的形势下,我们要坚持不断解放思想,按时按质写好个人科学发展观学习心得体会,坚持用科学发展的观念来解决工作中出现的具体问题,在教育教学工作中不断开拓进取、锐意创新,努力提高自己的教育教学水平。

  科学调查报告 2

  怀着激动的心情,于8月8号来到xxxx师专,参加全省小 学科学骨干教师培训,培训期间学员按时到校,认真听讲,认真做笔记。完成老师交给的任务。我们这些学员来自全省各地,所带学科不均,为此学校要求每位学员完成一份调查报告。现将调查情况报告如下:

  一、教师学历

  从调查情况看,本科学历起点的教师占1%,专科学历的教师占46%,中专学历的教师占53%。基本能够胜任小学科学教学。

  二、年龄结构

  20——30岁占20%:30——50岁占75%:50岁以上占5%。从年龄来看,大多是精力充沛的中青年。

  三、教师男女比例:男62%:女38%。

  四、执教情况

  从调查数字看,5%的教师专职科学课,95%的教师兼职。

  以上四组数据,前面三条没什么问题,让人堪忧的是第四条,我们国家很早就提出“科技是第一生产力”,科技离不开科技人才,科技人才离不开教师的.培养,特别是从小就培养学生学科学、爱科学的兴趣,培养出发展国家,振兴国家的科技栋梁人才,没有专业的 科学教师是一个很严峻的问题,未来的世界是科技的世界,谁拥有了高科技,就拥有了主动权,因此,通过多种途径、培养出热爱科学教育事业的专业教师,才是培养更多合格的具有综合素质的建设者的重要法宝。

  科学调查报告 3

  一、稿纸浪费

  在校园纸张浪费现象中,草稿纸浪费可谓是“重头戏”。经过对同学进行抽样调查我发现:有80%以上的人在平时的学习生活中经常使用草稿纸,而我发现有大约15%的人在用过草稿纸的一面后就不再使用了,这可是相当大的浪费了;在使用草稿纸时又有60%以上的人在上面写的字要比平时大;大约70%以上的人喜欢在草稿纸上写一些无目的的字或画。

  细算起来,小小的草稿纸在校园中的浪费实在是很严重的。草稿纸浪费不止是在我们校园中存在,更是社会中纸张浪费现象的折射。在现代化的今天,人们似乎不再把扔掉一张还有利用价值的纸视为浪费了。在我的调查中,竟有占总人数50%的人坦言自己不注意节约使用草稿纸!试问,在拥有13亿人口的中国,如果每人每天浪费一张白纸,那就是13亿多张,一个月呢?一年呢?长此下去,浪费掉的纸张可以堆成山,而资源日益贫乏的中国,还能再支持多久呢?!

  怎样可以避免草稿纸的过度浪费呢?被调查的同学同样也给了我们一些很好的启示:他们中有25%的人有自己固定的草稿本,每天带到学校,需要用草稿纸时只要拿出草稿本就可以了,既方便又利于检察,还避免了纸张的浪费,一举三得。

  请不要拒绝捡起一张空白的纸吧!虽然它对每个人来说只是举手之劳,但这对于整个校园却是何等的重要呀!古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”同样,不要因为浪费一张纸是“小”事而随意地做,不要因为节约用纸的普通而不去做。

  也许有人认为去捡一张空白的纸有损面子,不够气派,在生活中大可以不拘小节。但是,潇洒是什么?在你任意浪费的时候,气派就已经荡然无存了。记住,节约远比浪费强得多。

  在整理问卷的过程中,我吃惊、叹息,亦有欣慰:在被调查的同学中已有60%的人意识到草稿纸浪费在校园纸浪费中所占的巨大比例。那么,既然已经有所意识,为什么不马上行动起来呢?杜绝草稿纸浪费已成为刻不容缓的问题了。作为这个世纪的'主人,建设祖国是我们的责任,而节约能源更是我们每一个公民的义务!希望通过这次的调查活动,给同学们敲一个警钟,但愿今后的校园中不在有空白的纸张在风中飞舞,但愿学兄学姐们能为学弟学妹做出榜样,但愿……但愿的事情太多太多了,重要的是在不久的将来它们都能变为现实。

  还是那句话:快!拾起那张空白的草稿纸来!

  二、学生作业本用纸浪费

  为了调查我校同学的作业本用纸浪费问题,我选择各年级的一个班进行了问卷调查,问了与其有关的几个问题,并统计出了几组数据。这些数据说明了作业本用纸浪费的状况与其他校园纸浪费现象相比还是比较乐观的,但仍需加强节约用纸的宣传。

  (1)每学期所用练习本的总数:选择10-15个的人占大部分,约有35-45%;其次是15-20个,10个以内;最少的是20个以上。由此可见,练习本的正常用量应在10-15个左右。那些用10个以下的同学值得表扬,用15-20个甚至20个以上的人就有些浪费了。当然,这其中也存在着老师的问题。有些科目作业并不多,而且有专门的练习册,但老师却还要求学生再找个本做练习册上的题目;这就造成了不必要的浪费。还有的学生本想用个高级点儿的本子一直用到毕业,但老师的作业没留几次就用不着这个本了,拿它当草稿纸又舍不得,只好将其闲置在家里。这不仅大大浪费了资源,还损失了金钱:假如一个高级本7.00元,共70页,那么平均1页就是0.1元,学生只用了不到10页,就等于剩下的0.1×60=6元都白白地浪费掉了,岂不是很可惜?所以,老师留作业时也应对这些有所考虑。

  (2)是否经常因找不到草稿纸而大量撕下练习本上的纸:回答“从未有过”的占6.7%,大多数人回答的是“偶尔”,而有23.3%的同学回答“经常”。学生找不到草稿纸,就去撕质量比草稿纸强得多的作业本上的纸,这所造成的纸张浪费是非常严重的,必须加以节制。

  (3)没有用完的作业本数量及作何用处:经调查,有一半以上学生的作业本有三分之一或更多的剩余,那么他们如何处理这些没有用完的本呢?13.3%的学生表示“不再管它”,无可非议这是一种浪费。83.3%的学生用它们作为草稿纸使用,在第一题中我们已说过,这同样是浪费行为。3.3%的普通班同学明智地选择了订成新本。

  综上所述,我们总结了几种减少作业本浪费的方法:

  (1)加强节约用纸的宣传和教育,使学生有这种意识。

  (2)学生自己在学习生活中注意节约用纸,并落实到行动上。

  (3)老师在留一些不经常留的作业时,尽量让学生写在纸上,贴在练习册上或直接交作业纸,省得学生再占一个本。

  总之,让我们携起手来,节约纸张,减少浪费!节约资源是全人类的义务,我们不仅应节约纸张,对每一种资源都应珍惜,保护我们的地球!

  科学调查报告 4

  一、目的

  当前现代化生活的节奏越来越快,而且许多人养成了晚睡晚起的作息习惯,往往无暇顾及早餐。特别是上班族,吃早餐对他们来说似乎不是很重要,便形成了“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式。这几年来社会上一直在宣传科学饮食,关爱健康,那么早餐问题有没有很好被重视呢?

  因此,我们“梦幻翅膀”小队决定对这个问题进行调查和研究,从而更深入地了解现代人的用餐情况,也希望能从中看到问题,并提出好的建议,使大家能够养成健康的饮食习惯,把最好的状态投入到学习和工作中去。

  二、认识

  忽视健康饮食的危害

  1、反应迟钝,工率低。

  2、特别对青少年的生长发育有重要影响。

  3、容易发胖。

  4、诱发便秘。

  5、十二指肠溃疡的祸根。

  6、滋生营养不良。

  7、促使胆囊结石。

  三、方法

  1、我们设计并发放了100份调查问卷,对学校学生及家长进行了调查。其中收回问卷100份,有效问卷为100份。

  2、统计分析调查问卷,总结结论,并提出建议。

  四、调查分析

  1、调查

  2、分析

  我国长期形成了不合理的饮食习惯和饮食结构。营养食品专家认为,良好的饮食行为对人的身体、智力发育和健康起着极重要的作用,随着科学的发展,人们对于科学饮食已经有了很好的意识,在这次调查中我们发现:

  (1)近65%的人天天吃早餐

  在这次调查中,我们可以欣喜的发现,不吃早餐或很少吃早餐的人只占到了17%,天天吃早餐的占到了65%,经常吃早餐的占到了18%,这是一个很值得高兴的结果,说明早餐的重要性已经被大多数人接受,人们对自身健康的关爱越来越受到重视。

  (2)饮食的'质量

  在调查中,有65%的人天天吃早餐,有18%的人经常吃早餐,那

  么他们的饮食质量怎么样呢?根据统计,我们可以发现:62%的人以精粮为主,坚持喝牛奶的占39%,吃鸡蛋的占16%,吃米饭的占32%,馒头占20%,最后是杂粮。

  以上的数据与专家制定的科学饮食标准还有一定的距离,质量不是很高。

  五、结论和建议

  通过以上的调查和分析,我们可以得出以下结论,“饮食问题”已经引起越来越多的人的重视,为了彻底改变人们“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式,提倡科学饮食,我们提出以下几点建议:

  1、改善个人习惯

  ⑴保证充足的睡眠。睡眠有问题一方面可能导致起床的时间晚,从而压缩了早餐的时间;另一方面影响早晨的精神状态,使我们没有心思和胃口吃饭。

  ⑵有意识地挑选营养丰富且卫生的食品食用。

  ⑶加强对饮食问题的认识,有意识的逐步改善自己不良的饮食习惯。

  ⑷向身边的人们宣传健康饮食的必要性,同时可以动员他们一起重视“饮食问题”。

  2、注重科学饮食

  ⑴时间要最佳。

  ⑵早餐前应先喝水。

  ⑶热量供给要适当。

  ⑷烹调制作要讲究。

  ⑸酸碱食物不可偏废。

  以上便是我们对早餐情况的调查分析和提出的建议,希望人们保持科学的饮食习惯,重视早餐,关爱自己,关爱健康。

  科学调查报告 5

  我们对我县当前第三产业的发展现状进行了调查分析,并提出优化发展第三产业的建议。

  大力发展第三产业是现代经济发展的必然要求,也是加强地方财源建设、壮大地方财力的重要措施。特别是在我们海岛,受制于交通运输等自然环境影响,大力发展以旅游业为龙头的第三产业,成为我县加快经济发展的必要举措。

  一、我县第三产业的发展现状

  (一)主要特点

  一是第三产业总量规模稳步扩张,其增加值占gdp比重逐步上升。近年来,我县围绕“渔业富民、工业强县、旅游兴岛”的三大战略,改变了以往重一产轻三产的产业格局,第三产业得到了突飞迅猛的发展。20xx年第三产业实现增加值11.47亿元,增长16.9%,高于总体增加值2.5个百分点。

  二是内部结构发生变化。在批发零售贸易、餐饮业、交通运输业等传统产业稳步发展的同时,其他服务业比重不断上升。特别是近年来,我县大力发展旅游业,带动了整个第三产业的发展。20xx年全县接待游客150万人次,旅游行业综合门票收入4340万元,旅游直接收入6.9亿元,分别增长2.7%、35.6%、53%。在旅游业的拉动下,全县服务业得到快速发展,20xx年全县消费品零售额达到9.13亿元,增长18.6%。

  (二)存在的问题

  一是较第一业发展相对滞后。按照经济社会现代化的一般标准,第三产业增加值占gdp的比重应不低于45%。从我县三次产业结构看, 20xx年全县第三产业增加值占gdp的.比重仅为32%,而第一产业增加值比重占到56%。

  二是产业内部发展不平衡。从第三产业内部增加值构成看,与旅游相关的交通运输、餐饮、住宿等行业产业增加值所占比重较高,但企业普遍效益不高。至20xx年底,我县共有注册餐饮住宿企业14家,其中赢利的只有2家。这主要是由于受旅游季节性因素影响,企业营利时间短,经营成本相对较高。

  三是市场经济体制不够健全。由于第三产业中的行政管理色彩重,行业准入限制多,特别是一些发展潜力较大的新型产业,准入条件高,抑制了第三产业的发展,使一部分潜在的第三产业需求不能得到实现。

  四是城市化水平低抑制了第三产业扩张的需求。由于我县是传统的渔业资源型经济,城市化水平相对滞后。目前受自然资源影响,渔村出现的剩余劳动力的转移出现困难,渔民的就业领域没有得到充分扩展,产业结构调整可能带来的增加农民收入、促进整个经济发展的潜力不能充分释放出来。

  二、第三产业的发展对地方税收的影响

  (一)第三产业的整体快速发展为地方税收总量的增长做出了积极的贡献。近年来,全县第三产业增加值占gdp的比重不断提高,对地方税收的贡献逐步增加。20xx—20xx年,全县地税收入总量由2217万元增长到5400万元,平均增长19%。20xx年,全县第三产业增加值为11.47亿元,增长16.9%。第三产业地税收入占地税收入总量的比重由20xx年的48.9%增长到20xx年的64.4%。预计20xx年全县地税收入总量将达到6000万元,第三产业地税收入占地税收入总量的比重将达到67%以上,成为地税收入和地方财政收入的重要来源。

  (二)第三产业税收的地方贡献率对优化收入结构起到了积极作用。从全县近五年的第三产业税收情况来看,第三产业所产生的地方级收入占第三产业税收比重为77%,而第二产业税收所产生的地方级收入占第二产业税收比重为66.7%(只分析地税收入中的比例,如果考虑国税收入,比例将会更低),第三产业地方级贡献率高第二产业10多个百分点,特别是近两年,随着所得税体制改革的影响,第三产业地方级贡献率呈逐年增长态势,20xx年达到了79.3%,比5年前提高了25.2个百分点。

  (三)第三产业的征收控管相对严密。从全县第三产业所辖的几个具体行业来看,除批发和零售业外,其他行业全部是缴纳营业税的行业。对此,地税机关可以通过发票实行以票控税,源头控管,最大程度防止税收流失。税控机的推广应用进一步加大了对服务业的税收管理。因此,第三产业管理手段和方法容易操作,征纳环境相对较好。

  (四)第三产业各行业发展不均衡影响我县地方税收的协调发展。从20xx年第三产业各行业实现的地方税收分析,占全年地方税收比重较多的行业有房地产业(24.9%)、交通运输业(25%),而一些新兴的第三产业如娱乐业、租赁和商务服务业及居民服务业等行业占地方税收的比重都很低,特别是我县的餐饮住宿业只有5%,批发和零售业只有3.3%,这与我县发展旅游产业的主导经济明显不相称。而这些行业与传统行业相比,其实现的税收通常为营业税和一些地方税(费),这些行业发展对地方税收的贡献率要大于传统行业的地方税收贡献率。因此,应加大工作措施,加快发展第三产业中的税收贡献率

  科学调查报告 6

  一、主要成效

  近年来,我市各级政府认真贯彻实施科学技术进步法,全面落实“科教兴市”战略,依靠科技进步促进全市经济社会健康协调发展,取得了显著的成效。

  (一)领导重视,深入开展法律宣传。市人民政府把科技工作摆到突出位置来抓,层层成立了科技工作领导小组,实行“一把手”抓第一生产力目标责任制,组织制定了《巴中市“十一五”科技发展规划》、《巴中市科技进步奖励办法》等一系列配套文件,把科技发展纳入对各级政府的目标考核,努力推进“科教兴市”战略目标的实现。为了使科学技术进步法深入人心,全市通过开设科技专栏、开通科技网站、编印送发科技法律法规选编、组织相关法律知识竞赛、开展科技进步执法检查和发表贯彻法律情况电视讲话等多种措施广泛宣传,努力提高其法律精神的知晓面,收到了较好的效果。

  (二)强化科普,成果转化成效明显。全市以抓好科普宣传月、科技活动周、法制宣传日为重点,深入开展送科技下乡活动。组织各类技术力量,以多种有效的措施,推进科技进社区、进庭院、进学校,大力推广实用新技术,科技普及的力度不断加大。各地把促进科技成果转化作为贯彻实施科学技术进步法的重要内容,相继实施了科技兴巴“四百工程”,建设“全国星火计划、科技扶贫”巴中试验区,建立各类科技示范园和示范企业,消化吸收推广转化了包括优质粮食、果蔬、双低油菜、食用菌集约种植、dly瘦肉型猪养殖和企业新产品新工艺在内的大批实用新技术,科技对经济和社会事业发展的支撑力度明显增强。20xx年全市科技进步对经济增长的贡献率达到48%。

  (三)推进创新,研发能力有所提高。各地坚持以企业自主创新为动力,积极鼓励技术联姻,支持企业建立技术研发体系和研究单位开展技术创新,开发具有自主知识产权的关键技术和主导产品。大力实施科技项目攻关,着力解决生产发展中的一些技术瓶颈问题,并积极申报专利保护,一些工作取得了较好的效益。南江矿业集团研发的霞石矿干湿强磁选工艺新技术,获得国家专利,依靠此项技术企业有望新增销售收入1.2亿元,新增利税3000万元。南江黄羊的“两群、四系”研究、金银花规范化种植;巴州区的虎杖等中药材种植技术研究和新药开发、高压线路阻波器的生产;平昌县的酒业食品开发和专利技术保护;通江县的银耳系列新产品研发等一批新技术新产品陆续问世,有力地推动了各项产业的发展。

  (四)健全体系,人才作用得以发挥。各县区把人才工程作为实现地方振兴的首要工程,不断完善科技体系,积极引进实用技术人才,制定各类科技人才能发挥作用的优惠政策措施,鼓励科技人才投身经济建设主战场,较好地发挥了科技人员的作用。全市不同地方分别建立了特色产业研究所、乡镇科技推广办公室、科技信息服务站,成立了村级技术服务组织,大力发展各类专业技术协会;探索建立了科技特派员制度,推广农业科技专家大院和农村科技超市新作法,搭建技术单位与技术需求对象的对接平台。一大批科技人员通过采取科技服务新模式,积极从事技术转化,产生了良好的经济社会效益,得到了社会的充分肯定。

  (五)投入增加,保障力度不断增强。全市科技投入逐年有所增加。企业科技投入从无到有,银行加强了对科技项目的支持,一些县区建立了技术创新基金。20xx年,全市科技研发资金预算达453万元,比上年增长28.9%。投入的增加,强化了科技发展的保障力度。

  二、存在的主要问题

  (一)部分干部群众科技意识不强。表现在一些人对实施科学技术进步法喊得响,认识不完全到位。不少人把推动科技进步作为可有可无的事,看作软任务,不懂得如何依靠科技进步推动事业的发展。

  (二)现有科技体制还不完全适应社会主义市场经济的需要。主要是现有科技推广服务体系的运行与经济社会发展的结合还不十分紧密,科技转化运用中的利益机制还不完备,科技、经济“两张皮”的状况还不同程度的存在。

  (三)科技人才匮乏,科技人员作用的发挥有待提高。一是农业、交通、城市建设、工业发展等行业的'科技队伍存在“断层”现象,目前在岗的以中、老年科技人员为主,青年科技工作者为数不多,青年科技骨干就更少。一些县区不少单位连续几年未进一个大学本科生。二是现有骨干知识分子流失严重。三是部分地方知识分子政策没有完全落实。由于受经费、设备、利益等多种因素的影响,全市一方面科技人才不足,另一方面一些科技人员的积极性没有充分调动起来,少数地方或个别行业的科技进步存在停滞现象。

  (四)科技投入不足。一是民间资本向科技产业投入引导不够;二是企业发展向科技投入很低。不少企业没有科技研发机构,也很少投入科技开发资金,实行简单重复生产,产品生命力欠佳;三是银行信贷对科技产业的支持不够,部分贷款到位迟缓,影响了企业的发展;四是财政投入还有一定差距。我市在财力十分紧张的情况下,对科技的投入做到了逐年增加,的确不易,但与全省和相邻地区比较,还有不小差距。

  三、几点建议

  (一)进一步加大宣传力度。各级政府和科技主管部门要进一步加强组织,大力宣传科学技术进步法,宣传党和国家关于科技方面的方针、政策,宣传“科教兴市”战略,使广大干部群众真正树立“科学技术是第一生产力”的思想,增强依靠科技促进发展的紧迫感和责任感。

  (二)加强科技队伍建设。注重加强科技人才的培养和引进,切实解决科技队伍脱节的问题;采取有效措施,防止人才流失;加强对中青年骨干科技人员的培养和使用,落实优惠政策,创造更加宽松的环境,充分发挥科技人员的作用,逐步在我市形成一支结构合理、门类实用,能够适应经济社会发展需要的现代科技人才队伍,支撑我市各项事业的健康有序发展。

  (三)加速科技成果转化。制定新形势下能适应科技发展需要的各类政策措施,逐步解决科技与经济发展结合不够紧密的问题。要进一步加强科技普及,加强实用技术培训,加强新技术的推广运用。提升科技攻关能力,推进企业技术创新,加大知识产权保护和执法力度,坚决查处和纠正各类侵权行为,努力为科技人员的工作创造良好的环境和条件。

  (四)建立多元化的科技投入体系。要多渠道、多层次筹集资金,切实增加科技投入。一是各级政府要按中央、省、市的规定,优先把科技事业费、科技研发经费纳入同级财政足额预算并兑现落实;二是金融部门要依据企业的不同特点,增加信贷品种,拓展担保方式,加大对科技项目的支持力度;三是要按照市场经济法则,积极引导企业、社会各界和广大公民积极投入科技事业,使他们成为科技投入的主体;四是继续加大向上争取项目和资金的力度,形成多元化的科技投入新格局。

  科学调查报告 7

  一、调查目的:为了掌握同学们自我校启动水土保持普及教育以来,对水土流失和水土保持知识、意识和行为的了解情况,为我校水土保持普及教育持续和有效的开展提供建议和意见。在校团委、政史地组老师的帮助和指导下,我们组织本次问卷调查,并对调查结果统计分析,形成调查报告。

  二、调查时间:

  7月20

  三、调查地点:

  校园

  四、调查情况

  1、水保知识和水保意识

  参加调查的98人中,对“水土流失”、“水土保持”等这类词比校熟悉的有69人,占70.41%;有听说过但不经常的有26人,占26.53%;没听说过有3人,占3.06%。

  有89人知道什么是水土流失和水保持,占90.82%;有9人知道,占9.18%。

  对于自己水土保持方面的知识,认为丰富的有12人,占12.24%;认为比较丰富的有13人,占13.27%;认为比较缺乏的有72人,73.47%;认为非常缺乏的有1人,占1.02%。

  认为水土保持与自己有关的有93人,占94.90%;认为无关的有2人,占2.04%;而对此不清楚的有3人,占3.06%。

  关于水土保持是不是我国的一项基本国策,82人认为是,占70.41%;7人认为不是70.41%;不知道的有9人,占70.41%。

  关于我国是否有《水土保持法》,74人认为有,占75.51%;7人认为没有,占有7.14%,不知道的有17人,17.35%。

  在治理水土流失能给我们带来哪些好处的问题上(多选),认为能改善环境有39人,占39.80%;认为能增加粮食产量的30人,占30.61%;认为能使生活富裕的有25人,占25.51%;对此不清楚的有5人,占5.10%;而认为没有好处的人数为0,占0.00%。

  关于治理水土流失的措施(多选),认为应在山区修梯田有15人,15.31%;认为应该开垦荒地有45人,45.92%;认为应该退耕还林的有44 人,占44.90%;认为应该多植树造林的有90人,多达91.84%。

  对于哪些活动会造成水土流失(多选),有63人认为是过度放牧,占64.29%;有55人认为是挖沙,占56.12%;认为是陡坡开荒的有41人,占41.84%;认为是开矿、修路的有39人,占39.8%;认为是修梯田的有9人,占9.18%;还有3人认为植树造林会造成水土流失,占5.30%。

  对于水土流失的后果(多选),45人认为会使耕地减少,占45.92%;45人认为会使耕地产量下降,占45.92%;认为会使草场沙化的有67人,68.37%;认为会多干旱和洪涝灾害的有78人,占79.59%。

  经常通过电视、广播、报纸等媒体关心水土保持的只有16人,占16.33%;偶尔关心的有77人,78.57%;从不关心的有3人,占5.10%。

  关于最乐意的水土保持教育,48人认为是活动参与式,48.98%;19人认为是新闻媒介,占19.39%;16人认为是阅读科普书籍,占16.33%;15人认为课堂教学,占15.30%。

  认为把水土保持教育渗透到课堂教学中有必要的有96人,97.96%;认为没有必要的只有2人,仅占2.04%。

  对于如果有机会,是否会做水土保持志愿者,认为会的有55人,占56.12%;认为有可能的有43人,占43.88%;认为不会的人数为0,占0.00%。

  2、对于家乡水土流失的看法

  在本次参加调查的98人中,共有65人提出了家乡水土流的看法,占66.33%;大部分

  60.12%认为家乡水土流失的现象不是很严重,但近几年来呈现上升趋势;还有6.21认为比较严重和不严重。其中有62.54%认为造成家乡水土流失的主要是因为人们文化程度不高,水保意识差,对水土流失现象不够重视,滥砍滥伐和过度开垦等。此外,有3.79%认为部门管理不到位、开办工厂、挖沙建房以及人们浪费水资源也是造成家乡水土流失的.原因。被调查者普遍认为水土流失破坏了生态平衡和自然环境,导致耕地减少,粮食产量下降,应该着手管理整治,自己也应从小事、身边做起,为家乡的水土保持出力。

  3、对学校开展水土保持教育工作的建议

  在本次参加调查的98人中,共有84人对学校开展“水土保持”教育工作提出了建议,占85.71%提出的建议主要有:学校应多开展此类活动,带学生去实践;学校应进行此类宣传,收集更多资料和影像,通过课堂教学对学生进行教育;开展的活动应贴近生活,生动有趣,调动同学的积极性,加强水保意识,鼓励同学们从实际出发,从身边做起。

  四、调查结果

  通过统计分析,得出以下几个结论:

  1、被调查者的父母亲文化程度都不高,大部分都只有小学的学历,还有小部分为初中学历,只有个别为高中或大学以上学历。由于文化程度普遍不高,家长们的水保意识差,对“水土流失”和“水土保持”不甚了解。

  2、被调查者对“水土流失”和“水土保持”均比较熟悉,并大部分知道什么是水土流失和水土保持,绝大部分偶尔会通过各种媒体关心水土保持,但大部分被调查者关于水土保持方面的知识比较缺乏,有一小部分被调查者认为比较丰富和丰富。

  3、在关于“水土流失”和“水土保持”的几个问题中,被调查者普遍答得比较合理,对这些问题基本能选出自己所知的,认为较合理的选项。由此可看出被调查者对于“水土流失”和“水土保持”的相关知识较丰富。

  五、建议

  通过对调查结果的分析,提出以几个建议:

  1、学生应该通过课堂教学、活动等方式增加水土流失和水土保持的知识,并深入地了解,提高自身的水保意识。并从实际做起,从身边做起,为水土保持做贡献。

  2、学生应向身边的亲戚好友宣传水土流失和水土保持的知识,提高其水保意识

  3、学校应持续开展水土保持普及教育,可以通过课堂教学、提供科普书籍、提供资料和影像和开展活动来对学生进行教育;尤其是开展活动,让学生亲身实践,从而提高水保意识。

  4、学校开展水土保持普及教育活动,应注意调动学生的积极性;让更多学生参与到活动中,从而达到学生、学校、家庭及社会都受益。

  科学调查报告 8

  一、调查目的

  针对大学生对环境污染问题和环保知识的模糊,通过大学生对环保认识及日常生活中有关环保的行为,对大学生环保意识进行分析,从而进一步加深大学生对环境问题的了解,注重落实环保行动,并借此调查提出有关环保的建议,加大环保意识宣传。希望大学生从自身做起,从小事做起,只要人人为环保贡献出自己的一份微薄力量,那么,我们的环境会更美好。

  二、调查对象、时间、地点

  1.调查范围及对象:内蒙古师范大学在校本科生。 2.调查时间:

  利用课外,节假日时间。

  3.调查地点:内蒙古呼和浩特市 内蒙古师范大学校园内。

  三、调查方式

  以自由组合的小组(7人)为单位进行社会调查,选举小组组长。小组组长主要负责与指导教师的沟通、组织同学写出调查提纲、做好人员分工、组织实施调查、组织调查总结。调查主要采用了问卷调查分析的方式。随机抽样,发放问卷调查表,回收并统计分析。

  四、调查问卷的设计

  确定调查题目后,先从网上搜寻相应的问卷模板,作为参考。再结合调查对象、区域、地方特点,从新设计问卷,经多次修改后,确定问卷内容。本次调查使用的问卷见附表。

  五、调查结果与分析

  在这次关于环境污染的调查中,我们对本校大学生进行了问卷调查。对于其结果数据分析如下:

  1、从调查结果显示,12%的人不知道世界环境日是6月5日。

  2、绝大多数人偶尔会对日常的生活垃圾进行分类,占70%。少数人不会进行分类直接处理,占20%。

  3、对于目前的环保工作状况,40%的人选择了一般。

  4、环保意识有待改善,62%。

  5、认为塑料袋对生态环境存在潜在危害,占47%。

  6、根据数据显示,对于周围面临的环境问题,白色污染和水污染较严重。

  7、52%的人认为餐巾纸、包装纸是使社会环境差的.主要原因。

  8、绝大多数人会绕开绿化带走,占50%。

  9、43%的人认为我们缺少环保意识,对环保人士不足。

  10、80%的人反对在学校附近设置烧烤摊。

  11、对于环保知识,32%是通过媒体获得信息。

  12、当我们在外面就餐的时候,50%的人选择应一次性餐具打包等。

  13、对于超市塑料袋重复利用的占31%.

  14、塑料袋的危害,45%的人都觉得对身体有害。

  15、15%的人希望通过媒体加大宣传环保,20%的人希望在学校开设课程以达到环保教育的目的。

  六、结论与建议

  通过上面的数据结果分析,我们发现大学生的环境保护意识教育失衡。在调查中发现,大学生获得环保信息的主要途径通过媒体和课外阅读,而在课本上几乎得不到环保信息。由此可见,我国很多学校对环境的重视不够,许多高校非环境类专业开设生态环境相关课程较少,况且不一定属于公共必修课,这种现状与我国生态危机的严峻形势及实施可持续发展战略的需要不相符, 从而导致大学生环保素质不够,很多环保知识缺乏。

  此外,这次调查也对我们深有感触。为了增强我们环保意识,提高自身素质,我们针对问题有以下几点建议:

  (1) 通过学校加强对学生的教育,制定校规来规范学生的环保意识,多开展环保宣传。

  (2) 我们应大力倡导绿色环保的良好作风,努力营造这种气氛。

  (3) 社会也积极宣传环保知识,并开展社区环保活动等。

  (4) 加强大学生环境保护意识教育,共建美好家园。 希望我们的世界更美丽盎然,远离污染!

  科学调查报告 9

  一、调查目的

  目前,我国基础教育课程改革已经得到全面推进,为进一步明确本校小学科学教育存在的具体问题,及时了解本校科学学科教育的现状,进一步推进本校科学教育的改革,为课程改革持续性开展积累资料、提供科学依据,找出学校科学教学过程中存在的问题,并对下一步的教学和管理提出合理化的建议,我们对大城县第四小学的科学教学现状进行了调查。

  二、调查时间

  XX年5月

  三、调查地点

  河北省廊坊市大城县第四小学

  四、调查对象

  大城县第四小学科学任课教师和三到六年级部分学生

  五、调查内容

  1.师资情况

  2.教材情况

  3.学校的重视程度

  4.学生情况

  六、调查方式

  日常生活中观察记录、走访教师、与任课教师进行座谈、对部分学生进行谈话调查等

  七、调查结果

  1.师资情况

  三、四年级(本班语文老师或数学老师代课)

  五、六年级(专门的科学任课教师,都为教务处主任,非科学专业教师)

  2.教材情况:不少任课老师反映,科学教材容量大,难度大,要求高。尽管教材注意降低难度,但是对于小学生来说,还是比较难以理解。并且教材安排了大量的实验、观察活动,其实验设备等都是农村中小学难以达到的水平,学生受环境限制难以完成。

  3.学校的重视程度:

  a. 重视的具体表现:学习的科学课程大多安排合理,每周有两课时的教学时间;教学部分设施齐全,如有专门的实验室。

  b. 不重视的.具体表现:科学教师一般为代课老师,没有专业的或专门的科学教师任教;没有固定的时间来开展教研组活动;学校配套资源缺乏(如:挂图、实验材料等);没有对教师进行培训,教师没有相关专业的学习机会。

  4.学生情况

  尽管有小部分不喜欢或放弃科学学习,但大部分学生对科学学习有浓厚的兴趣,可是几乎所有学生在潜意识里认为科学是副科。

  兴趣浓厚的原因:觉得科学能够表现自我,展示自我,使学生有了自豪感;科学课有实验、活动等。

  学生的兴趣仅仅停留在表面,没有对科学的进一步认识,他们的科学素养还比较低,无论是知识与技能,还是对科学的热爱,都没有达到课程标准的要求。

  八、调查启示

  《科学(3----6年级)课程标准》明确界定了“小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学素养的形成是长期的,早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。”应引起各学校的重视。面对大城四小科学教学的一系列问题,我们提出了以下几点建议

  1、因地制宜,解构教材

  结合本地实际情况,由上级业务主管部门与学校配合,把一些与本地实际情况不符的教材内容进行变更,以达到优化的效果。

  2、利用一切可以利用的机会,做好宣传工作,转变多年来形成的不重视的现状。

  科学课程是向学生进行科学启蒙教育的课程,向学生进行科学启蒙教育,不仅能促进学生身心健康发展,使他们正确地认识周围世界,更好地适应学习和生活的需要,而且为提高全民族的科学素质打下基础,承担这门课程的教师更应重视科学教学。

  3、发挥学生在课堂上的主体作用。

  新课标提出科学课堂是“以学生为主体,教师为主导”的科学启蒙教育。充分体现学生的主体性,让学生真正体会到提问、探究的乐趣,使学生的学习状态发生改变,变得爱学习;学生整体素质有了变化,学生搜集信息和处理信息的能力有所加强,交流和表达能力有所提高,动手实践能力得到锻炼,学生综合素质也就可以提高,学生的科学素养也随之提升。

  4、重视师资队伍建设,提高科学教学质量

  在师资的配备上应做出相应的调整,适当地增加专职科学教师比例,确保科学课的教学质量。新教材的特点是教材结构性强,实验多,学生探究性强。三、四年级的教材一般有4--6个单元,一个单元由4--8课时组成,一节的实验课都有二至三个实验活动组成,课前准备的工作量大,所以兼职教师一般都难以胜任,它直接影响到学生对科学课学习的兴趣和科学教学的质量的提高。

  5、加强师资培训,提高教师的专业素质

  提高教学质量,课堂是瓶颈,教师是关键。只有提高教师的业务素质,才能提高科学课的教学质量。科学课程以全新的理念、全新的教材呈现在教学面前,对教师提出了极为严峻的挑战,如果只凭经验教学,则很难达成科学课程教学目标。为此,针对科学课程改革中出现的问题和我县科学教学现状和教师的实际,以及科学教学中急需解决的问题,可以定期对教师进行课程理念、专业知识、教学方式方法等方面的培训,也可以组织课堂教学研讨和评比活动,提供观摩示范课等,发挥骨干教师和学科教研员的示范引领作用。通过这些形式不断提高教师的科学素养和专业水平,更好地为实施新课程服务。

  6、重视校本教研,促进教师专业发展

  “建立以学校为本的教研制度,是促进教师专业发展的必然要求,将有利于创设教师之间互相关心、互相帮助、互相切磋、交流的学校文化,使学校不仅成为学生成长的场所,同时也成为教师成就事业,不断学习和提高的学习型组织。”目前所展开的校本教研的根本目的,就是通过教师在学校教学环境中个体与群体对教学问题的研究和反思,更好地解决教师在教学实际中的困惑,其核心是促进教师的专业发展和学生的全面发展。因此,我们必须重视校本教研。

  7、建立科学教学网站,实现资源共享

  充分发挥互联网的优势,为科学教师提供丰富的教学资源和相互交流学习的平台。

  科学调查报告 10

  在环境科学中,一般认为环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础;而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质,创造出地球上高度的人类文明。但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。为此,我作了调查。

  调查时间:

  20xx年4月15日晚。

  调查地点:

  家庭网络。

  调查对象:

  全球自然生态环境情况。

  调查结果:

  1、臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的十万分之一,虽然含量极低,却能吸收紫外线的功能,但是由于人类破坏,臭氧层迅速耗减,被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年,南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的'臭氧层是在20亿年里形成的,可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10% 15%,西伯利亚上空甚至减少了35%,因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。

  2、淡水资源危机。地球地面虽然2/3为水覆盖,但是97%为无法饮用的海水,只有不到3%为淡水,但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中,25%为工业用水,70%为农业用水,只有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水,其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里,我国500多个城市中有300多座城市缺水,每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限,不少大河如美国的科罗拉多河,中国的黄河都已雄风不再,昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象已成为历史的记忆了。

  3、土地荒漠化。当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁,其中有1.35亿人在短期内有失去土地的危险。到1996年为止,全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里,占到整个地球陆地面积的1/4,相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和,全球爱荒漠化影响的国家有100多个,荒漠化以每年5 7万平方公里的速度扩大,相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威胁的人们来说,荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础有生产能力的土地的消失。

  后记:人们将面临的危机有很多,如果人类一如既往地破坏环境,那么人类将会灭绝,地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史。

  科学调查报告 11

  一、课题的提出(概括说明)

  1、关键概念的界定

  2、课题的提出(现实依据与理论依据)

  3、课题研究现状及创新程度(当前社会对该课题的研究状况,包括国外、国内、省市内对该课题或有关内容研究的状况,如深度、广度、已取得的成果或存在的问题,有何问题还没有研究或有待于进一步研究,本课题研究的切入点等)

  4、课题研究的意义与价值(本课题研究成果将产生的作用和价值)

  二、课题研究的目标与内容

  1、研究对象(学段、年级、班级、学生人数及基本情况分析)

  2、研究目标:应具体、明了、简练,并具有可评价性(可鉴定性)通过研究将得到什么新理论、新理念、新观点、新认识、新模式、新途径、新方法、新对策等。

  3、研究内容:具体阐述研究工作从哪些方面展开,具体做哪些工作

  4、研究方法:研究过程采用什么方法、用此方法研究什么内容、达到什么目标、得出什么结论;

  三、课题研究的主要过程或主要步骤

  1、可以按不同的研究主题,也可以按阶段来安排结构,要写出研究过程中各阶段的研究内容、研究思路及实施情况;

  2、在研究过程中涉及到调查和实验,要特别写出以下内容:

  (1)对调查的实施,着重写出调查的目的、任务、时间、地点、对象、范围;调查方法要说明是普查还是非普查(如:重点调查、典型调查、抽样调查、随机等);调查方式是座谈会、访问、还是问卷或测试;调查问卷要说明问卷来源、编制依据、发放方式、问卷有效数量和数据处理的方法;对于测试要说明测试量表的来源、编制依据、测试依据、对象和方法、评分标准和有效性的保证等。

  (2)对实验的实施,要写明:实验目的.、内容、方法和思路;实验的假设和理论依据;实验的变量、时间、数量、结果及适用范围;实验的具体步骤等。

  四、课题研究的成果(告诉我们最终得到什么,这些东西是什么)

  1、对照研究目标,说明通过研究,获得了那些新方法、新理论、新模式、新认识等;

  2、对研究的问题,提出的有效措施、可操作的对策和方法;

  3、课题研究对学生、教师及学校发展的影响

  4、注意要对研究过程中收集到的数据等(可用图、表的形式)进行数量统计分析,得出初步结论,数据可用直方图、曲线图、折线图等图表形象地表示出来,让人一目了然。对非数量化的资料,要进行整理、分析、比较、归纳,开展逻辑推理,用文字进行定性分析。

  五、结论与讨论

  (要求客观真实,简洁明确,鲜明集中,让人们能从中获得有用的信息)

  1、研究了什么问题,有什么结果,说明了什么问题。

  2、应该研究而由于其他原因未进行研究的问题;

  3、已经进行研究但由于条件限制未得出结论;

  4、与课题有关但未列入本课题研究的重要问题;

  5、需和同行商榷的问题等。

  科学调查报告 12

  我们对我县当前第三产业的发展现状进行了调查分析,并提出优化发展第三产业的建议。

  大力发展第三产业是现代经济发展的必然要求,也是加强地方财源建设、壮大地方财力的重要措施。特别是在我们海岛,受制于交通运输等自然环境影响,大力发展以旅游业为龙头的第三产业,成为我县加快经济发展的必要举措。

  一、我县第三产业的发展现状

  (一)主要特点

  一是第三产业总量规模稳步扩张,其增加值占gdp比重逐步上升。近年来,我县围绕“渔业富民、工业强县、旅游兴岛”的三大战略,改变了以往重一产轻三产的产业格局,第三产业得到了突飞迅猛的发展。2008年第三产业实现增加值11.47亿元,增长16.9%,高于总体增加值2.5个百分点。

  二是内部结构发生变化。在批发零售贸易、餐饮业、交通运输业等传统产业稳步发展的同时,其他服务业比重不断上升。特别是近年来,我县大力发展旅游业,带动了整个第三产业的发展。2008年全县接待游客150万人次,旅游行业综合门票收入4340万元,旅游直接收入6.9亿元,分别增长2.7%、35.6%、53%。在旅游业的拉动下,全县服务业得到快速发展,2008年全县消费品零售额达到9.13亿元,增长18.6%。

  (二)存在的问题

  一是较第一业发展相对滞后。按照经济社会现代化的一般标准,第三产业增加值占gdp的.比重应不低于45%。从我县三次产业结构看, 2008年全县第三产业增加值占gdp的比重仅为32%,而第一产业增加值比重占到56%。

  二是产业内部发展不平衡。从第三产业内部增加值构成看,与旅游相关的交通运输、餐饮、住宿等行业产业增加值所占比重较高,但企业普遍效益不高。至2008年底,我县共有注册餐饮住宿企业14家,其中赢利的只有2家。这主要是由于受旅游季节性因素影响,企业营利时间短,经营成本相对较高。

  三是市场经济体制不够健全。由于第三产业中的行政管理色彩重,行业准入限制多,特别是一些发展潜力较大的新型产业,准入条件高,抑制了第三产业的发展,使一部分潜在的第三产业需求不能得到实现。

  四是城市化水平低抑制了第三产业扩张的需求。由于我县是传统的渔业资源型经济,城市化水平相对滞后。目前受自然资源影响,渔村出现的剩余劳动力的转移出现困难,渔民的就业领域没有得到充分扩展,产业结构调整可能带来的增加农民收入、促进整个经济发展的潜力不能充分释放出来。

  二、第三产业的发展对地方税收的影响

  (一)第三产业的整体快速发展为地方税收总量的增长做出了积极的贡献。近年来,全县第三产业增加值占gdp的比重不断提高,对地方税收的贡献逐步增加。2003—2008年,全县地税收入总量由2217万元增长到5400万元,平均增长19%。2008年,全县第三产业增加值为11.47亿元,增长16.9%。第三产业地税收入占地税收入总量的比重由2003年的48.9%增长到2008年的64.4%。预计2009年全县地税收入总量将达到6000万元,第三产业地税收入占地税收入总量的比重将达到67%以上,成为地税收入和地方财政收入的重要来源。

  (二)第三产业税收的地方贡献率对优化收入结构起到了积极作用。从全县近五年的第三产业税收情况来看,第三产业所产生的地方级收入占第三产业税收比重为77%,而第二产业税收所产生的地方级收入占第二产业税收比重为66.7%(只分析地税收入中的比例,如果考虑国税收入,比例将会更低),第三产业地方级贡献率高第二产业10多个百分点,特别是近两年,随着所得税体制改革的影响,第三产业地方级贡献率呈逐年增长态势,2008年达到了79.3%,比5年前提高了25.2个百分点。

  (三)第三产业的征收控管相对严密。从全县第三产业所辖的几个具体行业来看,除批发和零售业外,其他行业全部是缴纳营业税的行业。对此,地税机关可以通过发票实行以票控税,源头控管,最大程度防止税收流失。税控机的推广应用进一步加大了对服务业的税收管理。因此,第三产业管理手段和方法容易操作,征纳环境相对较好。

  (四)第三产业各行业发展不均衡影响我县地方税收的协调发展。从2008年第三产业各行业实现的地方税收分析,占全年地方税收比重较多的行业有房地产业(24.9%)、交通运输业(25%),而一些新兴的第三产业如娱乐业、租赁和商务服务业及居民服务业等行业占地方税收的比重都很低,特别是我县的餐饮住宿业只有5%,批发和零售业只有3.3%,这与我县发展旅游产业的主导经济明显不相称。而这些行业与传统行业相比,其实现的税收通常为营业税和一些地方税(费),这些行业发展对地方税收的贡献率要大于传统行业的地方税收贡献率。因此,应加大工作措施,加快发展第三产业中的税收贡献率

  科学调查报告 13

  一、事情经过

  20xx年6月3日上午11时,厅机关送水服务站店长习海玲反馈,接警务保障处绿化科余会笔同志投诉该办公室上午放置的桶装水在接取水时发现杯内有异物。水厂立即赶到该办公室了解情况,经现场确认如下:

  ①矿物质水,生产日期为20xx年06月02日(注:产品已开封,并放置于饮水机),剩余水量为整桶水量的2/3,饮水机放置环境良好;

  ②现场检查投诉问题水杯内水样,看到杯内有白色絮状异物,大小不一,悬浮并呈下沉趋势,经向办公室工作人员了解,该问题水为上午接取时发现;

  ③取下饮水机上水桶并在光线明亮处仔细检查剩余水样,未发现异物;

  ④打开饮水机上端盖,检查上水胆,发现上水胆内附着白色异物,并呈粘稠状,经了解该饮水机近期未做过除垢清洗、消毒。

  二、原因分析

  对带回的问题水样进一步检查,杯内水样白色絮状异物经过倾倒,已经呈分散状,保存该水样并进行微生物学培养,观察后续变化,并留存作为分析相同客户投诉的参考样本;同时在光线明亮处仔细检查桶内剩余水样,并找有经验的灯检员工进行检查,未检出有白色异物存在。根据以上实际情况,水厂质控部结论:饮水机长期未进行除垢、清洗、消毒,多会出现上述问题。

  三、问题处理

  经与办公室工作人员协商,带回杯内问题水样及剩余水桶,进一步分析原因,及时安排水站送水工对该饮水机进行清洗、消毒。并更换相同规格矿物质水一桶,填写《投诉现场调查表》,经工作人员签字予以确认。并对本次出现的问题给绿化科办公人员带来不便表达歉意,希望继续对水厂提供产品的质量及服务进行监督,并及时反馈。

  四、改进措施

  针对本次客户投诉,水厂质控部结合目前生产进入夏季的现状,在车间内部进行宣导,注意工作细节,对关键控制环节逐一进行检查;尤其对灯检岗位的工作进一步细化并明确要求,同时对上一工序灌装自动冲洗环节(水压、冲洗时间)和上桶岗位的工作要求也进一步细化,不断完善水厂预防体系,努力做好事前控制质量体系的.维护,确保产品质量的持续稳定。及时把客户投诉处理情况向厂领导反映,针对非产品质量原因引起的投诉,作为一个和客户交流的机会,也悉心听取客户建议并做好相关解释工作,以增强客户对我们的信心和满意度。根据目前夏季环境气温升高的特点,向水厂领导建议对内部客户使用饮水机分批进行除垢、清洗、消毒,并作为水厂的一项服务工作。

  科学调查报告 14

  调查时间:

  4月4号下午2:00

  调查地点:

  娱乐城

  调查对象:

  湖水、大路、汽车

  调查过程:

  我和妈妈来到了娱乐城,那里的湖面上有许多的垃圾,比如说:枯树叶、糖纸、瓜子皮等垃圾,散发着难闻的气味。

  大路上也有不少的垃圾,有果皮有烂袜子,还有小气球等垃圾,再加上汽车一辆一辆的开了过来,很容易撞到人,而且那汽车的噪音真是烦死人了,那散发出的烟味,热呼呼的.,还有尾气,特别难闻,对空气的污染特别大。

  公共厕所排出的粪便更是散发出难闻的气味,让人恶心。

  再回想起原来的娱乐城,绿绿的草,红红的花,绿树成荫,多漂亮的景观呀,但是再想起现在的娱乐城,真是让人心酸,如果我们以前认真的保护环境,现在还会这样吗?

  我们一定要爱护环境,不摘花、不摘草、不随地吐痰、不乱扔垃圾,从自己做起,以实际行动来保护环境,来爱护大自然。

  调查原因

  现在,我们科最最的环境越来越差了,空气质量差,河水到处都是垃圾,化工厂排放污水到河里,还有严重的白色污染。因而导致了城市环境恶化。

  实地调查

  我和几个同学去了在化工厂的旁边排放污水的河上。在路上,我们看见许多的鱼儿、虾儿欢快地游着,许许多多的蝌蚪在成群结队地找食物。可是,到了化工厂的旁边,一条鱼也没有,偶尔看见一两条死鱼死虾,在这片污水中飘荡,我们采了点儿污水,买了8条金鱼,拿回家做实验,我把金鱼平均装入一至四号实验杯中,观察情况,把一至四号杯分别倒入100、200、300、400克污水,再倒满水。一号:第一天晚上,表现良好,第二天早上,鱼儿有点儿不爱动了,第二天中午,鱼儿不吃东西了,第二天晚上,鱼儿呈快死的状态。二号:第一条晚上,良好。第二天早上,都不动了,第二天中午,快死了,临近晚上时,死了一条,晚上,又死了一条。三号:第一天晚上,良好,第二天早上,一条死亡,第二天中午,全死。四号:第一天晚上,鱼儿焦躁不安,第二天早上,全死。

  调查分析

  因为化工厂里有许多化学物品,有时不小心排入污水,导至鱼大量死亡。

  经过这次实验,我提出了以下几多建议。

  (1)政府要教育市民不能扔东西到河里,要扔进垃圾桶。

  (2)要教育化工厂的人不能随意放置化学物品,以免化学物品流进河里。

  (3)市民自觉保护环境,热爱环境,让不热爱环境的人进入教育所,不但要罚钱,还要让他认识到扔垃圾的危害。

  人们一定要爱护环境,让简阳重新美丽起来吧!

  科学调查报告 15

  一、调查内容与目的

  我们的家乡——有“百河之城”的美称。可由于人们缺乏对水环境的保护意识,河水正逐渐被污染。

  通过对盐城市区范围内近几年生活环境的不断变化与破坏的调查,以达到对人们不良生活习惯与城市发展带来的严重危害的警示。

  二、调查内容实际情况概述

  带着以上内容,我们通过几天的调查,发现盐城市的市貌有了巨大改观,如增加了环河绿化带,住宅小区增加,道路整洁有序……但在美丽时尚的外表下,在人们不会去注意的角落里却有着许多没处理的垃圾堆,河水臭不可闻。这是人们的不良生活习惯和城市发展带来的危害对环境污染,使得人们在城市中生活时经常受到来自人为因素污染的影响。对人们的身心有着不小的损害。

  我们实地调查的二个地点:水岸名都、蟒蛇河都存在着这些因素。

  (一)水岸名都的实际情况

  水岸名都是一个近两年刚建起的新居民住宅,入住居民不到20%,但在它后面却杂草从生,到处是生活、建筑垃圾。并且这些垃圾许多落入了附近的河水中,河水也进一步污染。乱到垃圾对环境造成的污染,也使得在夏季蚊虫苍蝇滋生,影响了社区内人们的生活质量。

  一位住户告诉我们“这儿有时会飘来一阵臭气,连窗都不敢开。”

  (二)盐城市蟒蛇河的实际情况

  蟒蛇河是一条流经盐城城西的一条大河。一位老婆婆告诉我们在80年代它是一条清澈见底的河,岸边时常会有洗衣服的妇女、玩耍的孩子,但在90年代后因为工厂的大量建设,生活、工业污水的无序排放。使它变的又臭又脏,从此岸边再没有洗衣服的妇女和玩耍的孩子了。周围居民的生活环境也变的恶劣了,老婆婆叹了口气说“真想再看到过去的.河水啊”

  三、原因分析

  为什么会形成这种情况呢?因为人们对环境及水资源保护意识的淡薄,不良的生活习惯和社会向前发展带来的城市化才导致了上面所述的情况。由于农民使用化肥农药的增加,导致水中生物锐减,水体富营养化现象较为严重,有水质变坏的现象。某些工厂的废水直接排入河道,导致水质变差,水生动植物濒临灭绝。

  四、改进建议

  1、加强对环境保护的宣传,人人树立环保意识。

  2、加强法制力度,对破坏环境的行为加强执法力度。

  3、写一些这方面的文章,号召周围的亲朋好友保护水资源。

  4、政府投资,兴建绿色工程,全面推进家乡河道整治工程。

  科学调查报告 16

  旅游业作为一个朝阳产业,目前已被列为世界第三大产业。随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,人们对旅游消费的雪球也进一步提升。近几年来,我国的旅游业一直保持平稳较快增长,有力的拉动了我国国民经济的提升。但同时,我国的旅游业行业在发展的过程中,也存在一些不足的现状:

  一、中国旅游业发展的国际环境

  国际旅游业成为近年的发展势头,1990年代以来是世界旅游业蓬勃发展的黄金时期。据早前的旅游行业调查报告统计:1996年全球国际旅游总人数达592亿人次,旅游业总产出达36万亿美元,占世界GD P的10.7%,已超过了石油、汽车、化工等行 ,成为世界第一大产业。

  二、旅游业对国民经济发展的影响

  旅游业是国民经济发展的重要产业,对整个国民经济和社会发展都具有战略性关联带动作用。据旅游行业调查分析显示,就2009年来说,全年国内旅游人数达19.02亿人次,增长11.1%;国内旅游收入1.02万亿元,增长16.4%;旅游总收入1.29万亿元,增长11.3%。

  三、旅游行业现状

  (1)旅游方式的单一化

  我国旅游业的服务项目通常是以一般性观光为主,活动内容单调,缺乏可让旅客直接参与的活动,直接导致景点吸引力弱,旅客不愿长时间停留。同时,旅游质量也不高,我国的观光产品目前还处于初级开发水平,还有待开发。

  (2) 旅游基础设施薄弱

  由于我国国内旅游市场庞大,国内旅游服务的配套设施的`发展跟不上旅游消费者的扩大的步伐,国家投资也相对较少,基本上是贯彻“以旅游养旅游”的方针,花钱多的项目几乎很少触及,只能因陋就简,以致设施不全。

  (3) 旅游市场竞争处于无序竞争状态

  由于旅行社经营者没有长远的战略计划,市场定位不明确,同时受经济利益驱动,各种不正当竞争现象在旅游市场中普遍存在。

  (4) 不恰当的旅游开发对环境的负面影响日趋严重

  随着旅游产业规模的扩大,特别是在目前相关法律规章不健全的情况下,个别旅游者为了获得更多的利润,不惜以破坏环境为代价

  自改革开放以来,我国国内旅游发展迅速,覆盖面广,但总的说来我们仍然处于一种低消费、大众化、低水平、中近距离旅游的状况。目前我国的旅游基础设施、服务设施建设发展很快,但仍不能适应国内旅游发展速度的要求。

  科学调查报告 17

  一、调查目的

  为了加强与客户沟通,了解我司是否能满足客户的需要并对客户满意度进行信息调查回馈,以解决顾客遇到的问题,努力满足客户的需要,并在此基础上持续改进,从而提升客户对公司的满意度,完善公司的整体形象。

  二、调查方法和内容

  1、调查方法

  此次调查采用问卷法,通过各片区市场管理员向自己负责片区的客户发放问卷,客户填好问卷后回传至市场管理员,最后由行政部统一收回。选择客户的标准为随机选择。

  2、调查内容

  客户满意度调查,分别从公司的整体管理、市场秩序、保洁、维修服务及其他几个方面进行了调查,来了解客户对公司的满意度及其建议。

  三、调查问卷设计

  此问卷的设计包括两个大方面的内容。第一步分是17个选择题,主要包括管理服务类、秩序维护服务类、保洁服务类、维修服务类、其他类等五个方面,每个题目都设置了四个基本选项,分别为非常满意、基本满意、不满意、非常不满意,以此来调查客户主要对我们公司的哪些具体服务不满意,其中选择不满意和非常不满意的数量大于等于7题,则判断为问题问卷,应该审查其中的重点问题。第二部分是两个开放性问题,来弥补第一部分选择题所不能涉及到的内容,主要是让客户提一些具体意见。

  四、调查问卷分析

  此次客户满意度调查问卷,发放60份,收回60份。其中问题问卷22份,占总体问卷的36.7%。

  据此分析,占一半以上的客户对我们公司的整体服务是比较满意的,但是还有很多一部分客户对我们公司的物业管理水平不够满意,主要体现在投诉处理的效果、市场中道路交通秩序、道路的卫生以及维修的及时性,其中市场交通秩序和维修服务工作是亟待解决的问题。在开放性问题中,客户提到比较多的也是市场秩序。如果这几个问题解决了,物业费、垃圾费等其他费用的.收取会容易的多,不仅可以增加公司的收入,同时还可以降低管理成本。

  五、总结

  纵观这60份问卷,客户对我公司的管理、服务还是满意的,当然也存在许多需要改进的方面,这需要我们进一步的努力。我们需要在以下几个方面多下功夫,即市场秩序、维修的及时性、保洁服务。此次调查仍有许多不足之处,力争下次调查中能够细化调查项目,更好的设计调查题目,这样才能通过满意度调查更全面地了解公司的不足,获得公司的持续改进。

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