幼儿园教师师德师风承诺书

时间:2022-07-28 16:01:38 承诺书 我要投稿

精选幼儿园教师师德师风承诺书3篇

  在现在的社会生活中,承诺书应用范围愈来愈广泛,承诺书是把口头承诺书面化规范化的一种产物。还是对承诺书一筹莫展吗?下面是小编收集整理的幼儿园教师师德师风承诺书3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选幼儿园教师师德师风承诺书3篇

幼儿园教师师德师风承诺书 篇1

  为了进一步规范教育行为,明确教职工在师德师风建设中的责任,切实提高师资队伍的整体素质和师德师风建设的总体水平,办人民满意的幼儿教育,办社会满意的市幼儿园,本人特向家长和社会作出师德师风建设“十要十不要”承诺:

  一、要依法从教,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等国家法规,遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律;不要有违背党纪国法和园规园纪的言行。

  二、要爱岗敬业,尽职尽责,教书育人,全身心投入工作;不要迟到、早退,工作不能敷衍了事,严禁上班时间串岗、聊天、使用通讯工具。

  三、要博学奋进,尊重知识,崇尚科学,博览群书,积淀道德智慧,做学习型教师;不要因循守旧,固步自封,封建迷信,浅薄浮躁。

  四、要热爱幼儿,公正、宽容、负责地对待每一个孩子,建立民主、平等、亲密的师幼关系;不要简单粗暴,训斥恐吓,体罚和变相体罚,损害幼儿身心健康。

  五、要关心同事,倡导简单、开放、宽容、友好的'人际关系,多关注同事优点和长处,互相学习,互相理解,互相帮助,维护同事在幼儿、家长及公众中的威信;不要文人相轻,漠不关心,拨弄是非,争名夺利。

  六、要热爱幼儿园,树立集体观念,关心幼儿园的建设和发展,识大体顾大局,服从组织分配,维护集体利益,珍惜集体荣誉;不要挑三拣四,斤斤计较,讲条件,要报酬,事不关己,无所作为。

  七、要尊重家长,本着平等、合作的原则,主动与家长沟通,争取家长的理解、支持,虚心听取意见和建议,将最富有价值的道德文化辐射到家庭和社区,同时争取社会、家庭担当更多的道德教育责任;不要态度冷漠,对家长有亲疏远近之分。

  八、要廉洁从教,情操高尚,树立全心全意为幼儿服务的思想,自觉抵制社会不良风气影响;不要利用职务之便谋求私利,接受家长的馈赠、宴请,索要或变相索要财物,请家长办事。

  九、要为人师表,正直正派,模范遵守公民道德,仪表端庄大方,穿着整洁高雅,语言规范健康,举止文明礼貌;不要奇装异服,浓装艳抹,举止粗俗,出言不逊。

  十、要积极奋进,力争上游,树远大理想,有精神信念,勤奋努力,甘于奉献;不要追求安逸,贪恋享受,低级庸俗,随波逐流。

  以上承诺,敬请家长和社会监督。(签订好的承诺书在家长园地中公示一周)

承诺人(签名):

  签定单位 : 幼儿园

  

幼儿园教师师德师风承诺书 篇2

  教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养,全面提升我园教师的.师德水准,我保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,做一个家长满意的教师。现向幼儿园承诺如下:

  一、尊敬、爱护、关心、体贴幼儿,不偏爱、不讥讽、不斥责、不体罚和变相体罚幼儿。

  二、严格按照幼儿园教师行为准则接待来园幼儿,接待家长。

  三、对于社会上出现的一些关于幼儿教师的言论,正确对待,不发表任何没有法律依据的言论。坚持探求事实真相,维护社会和谐。

  四、认真秉承优良师德师风,做一名有爱心、细心、耐心、责任心的优秀幼儿教师。

  五、坚决杜绝社会不良风气下的贪懒奢靡之风、师德败坏之风,担当起师德师风的建立者,维护教育之清泉。

  六、积极配合学生过好幼儿园完美的一日活动,积极配合家长担负起家园共育中教师的职责,积极配合幼儿园做好一切教育常规工作,积极配合教育领导部门维护好教育的使命和教师的荣誉。

  承诺人:____________________

  ____年_____月_____日

幼儿园教师师德师风承诺书 篇3

  为了提高自身的道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的'形象影响人,作为一名光荣教师,向学校、家长、社会承诺:

  一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

  二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

  三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

  四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

  五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

  六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  承诺人:

年 月 日

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