给幼儿表扬信

时间:2022-12-31 08:01:59 表扬信 我要投稿

给幼儿表扬信(15篇)

  现如今,表扬信不再是罕见的东西,表扬信在写作上具有一定的格式要求。那么一般表扬信是怎么写的呢?以下是小编整理的给幼儿表扬信,仅供参考,欢迎大家阅读。

给幼儿表扬信(15篇)

给幼儿表扬信1

  尊敬的老师们:

  大家好!时间匆匆,转眼间小朋友在这里渡过了快乐、开心的一学期,在老师的教导下,孩子在各个方面都有了不少的进度,增长了知识,而且懂得了爱心。

  我们作为家长十分感谢幼儿园老师对孩子的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

  每个清晨去幼儿园,都看到老师们的脸上洋溢着温暖喜悦的笑容,并送上亲切的问候,就像初升的太阳那么朝气蓬勃、那么热情、那么开朗,还有高老师对每个孩子认真、负责的身体检查,让我们觉得幼儿园如同一个温暖的“大家庭”,把孩子交给你们,我们十分放心。

  在对孩子的`教育过程中,王老师、沈老师、马老师对我们家长也周到热情,经常同我们保持良好的联系沟通,让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。

  几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要认真完成教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子。

  去幼儿园上学是孩子们最开心最高兴的日子,所有孩子快乐与成长都与老师们的辛勤劳动分不开,老师的爱将深深地印在孩子成长的心灵中。

  孩子们欢乐的笑脸将映射出老师的努力果实。

  谨此,祝老师年轻、健康、幸福!

  中一班家长

  xx年x月x日

给幼儿表扬信2

尊敬的一汽实验幼儿园园长和老师们:

  大家好!

  我是点点班苏的家长。从20xx年9月6日开学典礼开始,小宰豪就在这里度过了两个月的幸福时光。在老师的指导下,孩子们在各个方面都取得了很大的进步,不仅增加了知识,也理解了他们的爱。作为孩子的家长,我们非常感谢一汽实验幼儿园老师们的爱、关心、辛苦教育和帮助。

  回忆孩子刚从安顺幼儿园转到实验幼儿园时,突然离开熟悉的环境,离开熟悉的老师和孩子,来到陌生的环境,那里没有熟悉的老师和孩子,孩子的内心世界会是怎样的?我又一次以母亲的身份,怀着忐忑的心情把小浩子送到了实验幼儿园。第一天和第二天,孩子们觉得到处都是新鲜感,但他们没有哭也没有闹!然而,在接下来的日子里,小宰豪每天早上都和我一起哭,直到我把孩子送到老师那里,转身离开幼儿园。当时我又想,是不是妈妈的心太硬了,因为孩子已经适应了幼儿园的生活,但是我确实给孩子换了一个幼儿园。我只想给妈妈最好的教育环境。实验幼儿园硬件设施和师资力量最好。看来我的担心是多余的。一班的老师以极大的爱心、耐心、信心和责任感关心他,以鼓励、欣赏、参与等教育方式帮助他,从而把爱渗透到年轻英雄的幼小心灵中。

  两个月过去了,有时候郝子回家告诉我,老师教他们读书。他还模仿老师的样子,教我在家里识字挂图上看书。有时候浩子回家给我背儿歌,一句一句教我妈。看着孩子一点一点的进步,别提有多开心了!孩子的这些变化,离不开老师的辛勤劳动和谆谆教诲。一班的班级博客是我日常必看的页面。一班的博客声音丰富,图片丰富,内容丰富,更新及时。通过我的博客,看到了小宰豪在幼儿园的生活学习片段。他快乐地学习,快乐地生活。我深深的感受到了孩子心智的改变和独立自理能力的增强。

  实验幼儿园注重孩子的全面教育,在教学之外更注重育人。有一次,小宰豪用玩具车不小心碰了我的额头,孩子马上说“对不起妈妈!”小宰豪不仅对家人有礼貌,对外面的爷爷奶奶、叔叔阿姨也很有礼貌。

  我不会用一些华丽的词藻来表达我的感情,也不会违背自己的意愿说一些不切实际的话。这封感谢信应该是很久以前写给你的`。这里真的是一封迟到的感谢信,是你给了我的英雄快乐的时光,教会了他很多做人的道理……我对你的感激会与日俱增。作为孩子们的家长,我要感谢丁老师、何老师、徐老师、学校的领导以及为孩子们做了营养丰富、美味可口的饭菜的老师们。谢谢你无私的奉献和对孩子的奉献。

  祝实验幼儿园未来更加优秀!

  祝老师们身体健康!工作顺利!

  祝福你:桃李满天下,春光四射!

  Xxx郝父母

  20xx年11月

给幼儿表扬信3

尊敬的园长,老师:

  您们好!

  我仅以此信表达我们全家人对xx班张老师,赵老师,李老师的衷心感谢!

  我的孩子xx在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近半年的时间,在这三年中,我们高兴的看到xx在老师的培养下一点一滴的进步,记得三年前,他刚入幼儿园,还不适应幼儿园的生活,每次送他上学时,他都不情愿离开家,而现在即使是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。

  xx在学习上的进步更加突出,在老师们的`精心教育下产生了极大的兴趣。以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时xx在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天。亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的儿子。这些都是老师们对她的教育结果。

  让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

  此致

敬礼!

  xx家长

  20xx年xx月xx日

给幼儿表扬信4

尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:

  大家好,我是xxx的妈妈,今天我要给xx写一封表扬信,表扬xx上中班以后,在短短的时间内,变得懂事多了。妈妈由于工作原因,不能接送你上下学,但是妈妈一直关注着你在幼儿园里的学习和生活。妈妈知道xx吃饭是最棒的,看着你大口吃饭是妈妈最喜欢做的一件事,每次吃饭,你都能把饭吃完,并且还喜欢吃蔬菜,妈妈相信你吃饭吃的多,身体会棒棒的,有了健康的身体才会长成一个大个子。

  xx,在妈妈的心目中,你的.优点还有很多,妈妈希望你上课的时候认真听老师讲课,下课的时候和小朋友们一起开心的做游戏,xx,妈妈还会继续给你写表扬信的,祝你每天都有一个好心情!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

给幼儿表扬信5

一班全体老师并园领导:

  我是一班甜甜小朋友的妈妈!转眼孩子即将告别幼儿园的时光步入学校,不舍的情绪开始涌上心头!我和一班其它家长一样,觉得我们的孩子很幸运,遇到了一班很好的老师!我想这是孩子的整个人生中一个幸运的起步——心中充满感谢!提笔写下感谢信,用文字来记录和见证!

  老师们,感谢你们用心教授孩子们的知识!进入一班的第一堂课让我记忆很深刻。三位老师有思想,有方法,有能力。之前,相信很多家长都和我一样有很多顾虑,谁家的孩子在别家幼儿园学英语呢,谁家的孩子会做很多算术题,有的甚至还教授珠心算呢......而家长会上的沟通让我发现,老师把学前班的知识教授放在孩子整个成长阶段的需要来考量计划,扎实学习学龄前儿童该学的知识,为入学打下坚实的必需能力基础,让我们的孩子不学习与年龄不相符合的'“知识”,不耗费童年宝贵的玩耍时间!我的顾虑顿时放下,而在接下来每一天循序渐进的学习,孩子每一天的细微变化和进步让我会和同龄的妈妈交流,一定要把孩子送来政府机关幼儿园,这里的教学方法不激进,不消极,做到了“适合”二字。

  老师们,感谢你们用心养成孩子们的习惯!进入一班后,不允许孩子带玩具去幼儿园,建议孩子们的书包,笔袋,橡皮,铅笔尽量简洁不花哨。开始的时候,我不以为然 ,而后慢慢明白,不带玩具和学习用具简洁的要求是出于让孩子在老师教课的时候不分心去做不自控的小动作。更值得推崇的是老师反复强调要带两本课外书去幼儿园,互相交换着看,而这个小要求 带来了孩子明显的变化——以前吃完饭或无事的时候,孩子就东蹭西摸,而今年,随着孩子阅读能力的增强,一有空闲时间,孩子就会自己去找来一本书坐下来安静的看。有一天更自豪的告诉我:“妈妈,我自己可以看完一本书了。”尽管是一本很薄很薄的带拼音的书,但我和孩子的自豪和满足感是一样的!我想这个小小的变化就是因为老师带两本课外书的小小要求而产生的。很多育儿的书里都反复强调阅读的习惯将深远影响孩子的生活学习习惯!真的感谢老师在孩子这么小的时候就看似不经意,其实用心良苦的培养他们这么好的习惯!

  老师们,感谢你们用心照顾孩子们的生活!在一次因中途有事接孩子回家时,我观察到孩子们吃午饭时有一个细节,老师说从2组的小朋友开始排队拿饭,然后4组,1组......站在窗外等候孩子的我很奇怪为什么不按顺序拿饭呢?随后,我听到老师说了一声,“2组4组的小朋友们吃得慢先拿,快点加油哟”我顿时明白,老师观察到2组4组的两个组的多数小朋友因吃饭慢开始就让他们先拿!当时我心里一阵悸动,更是深深感动!真的非常感谢老师连这个小细节都如此用心的安排考虑。平日里,当我担心天气忽冷忽热想孩子会不适应时,孩子会像模像样的告诉我:“老师说了穿四件衣服的小朋友,活动时候就脱一件,三件不脱。”当我担心孩子会被蚊子叮咬时候,孩子像模像样的告诉我:“老师说了带一瓶防蚊液,午睡前拿出来喷一下。”——真的非常感谢老师对孩子生活起居的照顾,竟然把心操在做父母的前面!

  许许多多的小细节让我对老师们充满尊敬和感谢!必须检讨自己,工作忙起来我去幼儿园和老师的交流非常少。但从孩子回来相处时变化我却日日累积着对老师们的感谢!我觉得无以回报,所以写下感谢信致老师——虽平日未曾言谢,但这份师恩将在我们心中长存!真诚感谢!

  最后祝愿三位亲爱的老师,身体健康,生活幸福,永远美丽!祝愿市政府机关幼儿园欣欣向荣,越办越好!

  此致

敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

给幼儿表扬信6

尊敬的学校领导:

  你好,我是你们2班[xxx]的家长,在此向你们2班的所有老师表示感谢。

  【xxx】来公园两个多月了,每天都能感受到他可喜的变化。作为家长,我感到由衷的欣慰。

  首先,他的自理能力有了很大的提高。刚进公园的时候,【xxx】根本吃不下饭,穿不下衣服什么的,根本不想学。让他学的时候,他只说:不,他不会。现在他已经完全自己吃饭穿衣穿鞋了。更重要的是,他有学习的意愿,可以练习照顾自己。

  其次,我的性格开朗多了。原来他是个内向的孩子,不愿意和别人交往,也不愿意和同龄的孩子玩耍。现在可以主动打招呼了,喜欢和别人说话,也很喜欢和小孩子玩。他的爱好变得更加广泛。本来他只喜欢车和英语。现在他有更多的爱好,喜欢唱歌、跳舞等活动。

  另外还有很多方面,比如良好的生活习惯,玩完后把玩具放回原处,吃饭前洗手。随着最初的集体主义,他开始表现出社会性。当初送[xxxx]到你家花园的`时候,我们爸妈就忐忑不安,不太情愿。看到他从最初的哭闹开始就拉着妈妈的手不肯去上学,就背着书包从校门进了班,高高兴兴的去上学。

  甚至认为幼儿园在某些方面比家里好。虽然父母舍不得,但看到他逐渐融入幼儿园生活还是很开心的。他的进步离不开老师耐心的帮助。感谢二班老师的教导和帮助,让家长放心[xxxx]能茁壮成长。

给幼儿表扬信7

各位老师:

  你们好!

  王瀚小朋友自从上了幼儿园,有了很大的变化,首先,他变得胆子大了,见了陌生人也不怕了;其次,王瀚变得有礼貌了。每天见了老师都会主动打招呼“老师好”、“老师再见”,在幼儿园里活动量大,王瀚的饭量增加了,晚上睡得也好,而且在老师的指导下,王瀚学会了正确使用筷子,还会帮助妈妈叠衣服,有一天还洗了自己的`一只小袜子。

  这一周,王瀚表现非常好,每天积极上幼儿园。不哭不闹,走在路上都会开心的唱起歌来。去了幼儿园也努力学习,快乐游戏,回家后能够将学到的体操、手指操、儿歌表演给我们看,这一回王瀚已经得了三朵小红花了。

  现在,王瀚的口头语是“我老师说”在老师的影响下,王瀚渐渐养成良好的生活习惯,也学会了很多,非常感谢小二班各位老师的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的进步。

  _________

  ______年___月___日

给幼儿表扬信8

各位老师

  您们好:

  王瀚小朋友自从上了幼儿园,有了很大的变化,首先,他变得胆子大了,见了陌生人也不怕了;其次,王瀚变得有礼貌了。每天见了老师都会主动打招呼“老师好”、“老师再见”,在幼儿园里活动量大,王瀚的饭量增加了,晚上睡得也好,而且在老师的指导下,王瀚学会了正确使用筷子,还会帮助妈妈叠衣服,有一天还洗了自己的`一只小袜子。

  这一周,王瀚表现非常好,每天积极上幼儿园。不哭不闹,走在路上都会开心的唱起歌来。去了幼儿园也努力学习,快乐游戏,回家后能够将学到的体操、手指操、儿歌表演给我们看,这一回王瀚已经得了三朵小红花了。

  现在,王瀚的口头语是“我老师说”在老师的影响下,王瀚渐渐养成良好的生活习惯,也学会了很多,非常感谢小二班各位老师的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的进步。

王瀚小朋友的爸爸、妈妈

  xx年xx月xx日

给幼儿表扬信9

月亮班亲爱的老师和小朋友们:

  大家好!时间过的真快,幼儿园的小班生活下周就要结束了,大家即将迎来一个长长的暑假。在这里,首先祝福大家都过一个愉快的暑假,好不好?然后,我要表扬一下我们班的张锦东小朋友。

  一年前,张锦东刚来月亮班的时候,还是一个懵懂的小朋友,对幼儿园的一切还很陌生。现在,张锦东已经成长为一个“大哥哥”了,有了好多小进步。大家想听吗?

  现在,张锦东小朋友每天早睡早起,而且都是自己穿裤子和鞋子,有时甚至比妈妈穿的`都快。现在,每次吃饭前,张锦东都会把手洗干净,吃饭的时候细嚼慢咽,不说话,吃完饭还主动将自己的碗送回厨房,很棒。

  现在,张锦东会静静地躺下午休,会有礼貌地跟那些与他打招呼的人挥手问好,问别人问题的时候会说“请问”,会说“谢谢”……

  现在,张锦东在外面和小伙伴们玩的可好了,有一次他在滑滑梯旁边捡了几个青石榴,还送给张雅宁一个,又送给马思琪一个,说“我们仨都可以玩啦”;还有一次也是玩滑梯的时候,张锦东看见前面有个小弟弟,就耐心地在后面排队等待,很有礼貌。

  有时候,张锦东还会教妈妈一些好玩的舞蹈和游戏。记得有一次,张锦东腿伸直坐在床上,一只手在膝盖上打圈,另一只手轻拍膝盖,然后换手再做,我问他在哪儿学的,张锦东自豪地回答“杨老师教的。”还邀请我“妈妈你也来做”;还有一次,电脑里放一首叫《鲁冰花》的儿歌,张锦东听见了连忙跑来告诉我“妈妈,妈妈,我会跳,我们王老师教过这个。”说着就跟着歌声跳起来了,动作有模有样,好看极了;有时张锦东跟我去值班,我们办公室门口有一个长长的走廊,我们俩就在那走步子,我说“东东,手摆起来走”,于是张锦东抬头挺胸,边走边向我示范“祝老师让这样走:小手摆起来,小脚踏起来,眼睛向前看,向--前--看!”

  原来,月亮班的小朋友们在幼儿园有这么多有趣的活动啊,难怪大家每天都高高兴兴上学,开开心心放学呢!

  好了,今天就说到这里,谢谢大家的聆听,暑假过后继续我们“爱与自由”的月亮班生活,好不好?再次祝月亮班的小朋友健康成长,祝月亮班的老师永远美丽!

  张锦东小朋友的家长

时间:20xx年xx月xx日

给幼儿表扬信10

尊敬的幼儿园领导及老师们:

  你们好!

  我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

  我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的.教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。

  再次感谢老师们!

此致

敬礼!

写信人:

20xx年xx月xx日

给幼儿表扬信11

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是贵园小二班x同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体教师表示感谢。

  x入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时,x吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。

  其次,性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼,也喜欢与旁人交谈,并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜欢汽车和英语,现在有了更多爱好,喜欢唱歌、跳舞等其他活动。

  此外,还有许多方面,例如良好的`生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现。刚开始把x送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级,高高兴兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园x些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的。

  感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让x茁壮成长。

  表扬人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

给幼儿表扬信12

亲爱的xx宝贝:

  你好,在太阳岛学习了一个多月,从你在家里的表现,从王老师等人那里了解到你的学习和生活。爸爸妈妈觉得你各方面表现都很好。比如,特别听学校老师的;我养成了在家玩之前先看书的好习惯;我会和孩子分享我学到的和看到的故事。接下来爸爸妈妈又要来夸你了:第一,你很有感情。爸爸早上出门上班,你会对爸爸说: 路上小心,注意安全像这样的话,虽然简单平常,从你嘴里说出来,那么年轻,父亲很感动。你妈妈咳嗽的时候,你一听到就赶紧帮她拍背,然后给她拿水喝。这些都证明你对别人充满感情和关怀。你是班里的大哥。如果你能关心和帮助班上的孩子,你的父母会认为你更好。

  第二,你养成了良好的阅读习惯。最近在老师的帮助和妈妈的要求下,你逐渐养成了良好的阅读习惯。每天放学回来,看家里的'书和学校带回来的书,是一个很好的习惯。

  第三,你的沟通能力有了很大的提高。现在,你可以和你的孩子分享你看到的故事,这是一个很大的进步。你要知道,你去年不敢在公开生产合作中表现自己。这个很棒,继续加油。其实你在家里给父母讲故事,我们觉得你更好。

  亲爱的宝贝,你还有很多优点。爸爸妈妈会继续给你写表扬信。希望我们可爱的宝宝天天开心快乐!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

给幼儿表扬信13

尊敬的xxx幼儿园的老师们:

  你们好!

  我是小一班xxx的妈妈,在此借着xxx幼儿园的育儿网站对幼儿园的全体老师,特别是小一班的老师们表示由衷的感谢!

  随着孩子的慢慢张大,孩子的启蒙教育也逐渐提上日程,在家里每个人都当孩子(xxx)是宝,特别是我,已经把他惯坏了,只要他一哭闹,我就手足无措,更别说是什么有计划的对孩子的进行的培育了。之前我的心总是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年龄了,一方面确实有点舍不得,因为孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不会吃饭怎么办?不会大小便怎么办?可是一想到孩子的未来,就不得不忍下心来,把孩子送进幼儿园。经过我多方的'打听,家长们对xxx幼儿园的评价很高,于是我便把孩子送到了这里。虽然我家xxx入园刚刚两个月,但我感觉到了他的很大变化。每当他高高兴兴的走出幼儿园时,我就打心底的感谢老师们,是他们的崇高的敬业精神和博大的爱生情怀改变的我儿子。在宋老师和李老师的耐心照顾和正确引导下,孩子像变了一个人似的,突然张大了许多,懂事了很多,改掉了以前的坏习惯。他们从来都不和孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真的进行引导。现在孩子吃饭可以自己吃不用喂了,我表扬儿子说:“儿子你真棒!吃饭吃的真好,是个乖孩子!”孩子回来后还会向我们炫耀在幼儿园孟老师和于老师教的舞蹈,尤其是数鸭子舞,儿子跳的棒极了!还有老师们教的儿歌:“幼儿园像我家,老师像妈妈。”看着儿子开心的笑脸,我真的很欣慰,心中的石头也落地了,我从心底庆幸将孩子送到了xxx幼儿园,感谢贵幼儿园的教师们对孩子的教导,由衷的真诚的感谢xxx的启蒙老师们,你们是伟大的。

  我相信每个孩子的家长都会像我一样感激你们!再多的华丽的话语也表达不了我对你们的感激之情,在此献上我最真的祝福,祝福你们的教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给幼儿表扬信14

  各位海鱼班的老师们:

  你们好!爱爱今年春天来到海鱼班这个集体,至今已有半年的时间了。最近一段时间,看到爱爱明显的进步和成长,我们从心眼里感到欣慰和开心,也感谢老师的辛苦付出。爱爱的进步体现在以下几个方面:

  一是生活自理能力的明显提高

  刚上幼儿园的时候,爱爱吃饭并不利索,是老师手把手教会正确握勺姿势,不知不觉中,爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是,在老师的`引导鼓励下,爱爱回家经常主动帮助妈妈干活,有时帮妈妈擦地,有时自己刷奶瓶,甚至还帮妈妈捶捶背,每次做完“好人好事”,爱爱必不忘叮嘱妈妈,“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。

  二是孩子的吃苦精神让人感动

  孩子病了难免要打针吃药,小时候想给爱爱吃药很难,有时绞尽脑汁也不行。( )现在爱爱大了,表现的越来越勇敢,验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪,还安慰别的小朋友说,“哭也没用,一会儿就好了。”吃药就更不在话下了,端着小杯一口就喝了,有些药很苦,爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下,只要不是太疼爱爱从不计较,基本是个挺坚强的小女生。

  三是交往能力进步很大。

  爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识,两个月以后才开始提起一些小朋友的名字,但这学期开学后,爱爱交了好几个好朋友,回家也经常念叨这几个好朋友的名字,虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架,但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊,现在真心喜欢上幼儿园,我们也很高兴。

  为了让爱爱尽快融入集体,老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活,健康成长,我们感谢老师们的辛勤工作,也祝各位老师一切顺利!

  爱爱的爸爸妈妈

  20xx9-22

给幼儿表扬信15

尊敬的园长,老师:

  您们好!我仅以此信表达我们全家人对一幼大六班包老师,曹老师,白老师的衷心感谢!

  我的女儿韩xxxx在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近一年的时间,今年夏天她就要从幼儿园毕业升入小学了。在这一年中,我们高兴的看到韩xxxx在老师的培养下一点一滴的进步,记得一年前她刚入幼儿园是,还不适应幼儿园的生活,每次送她上学时,她都不情愿离开家,而现在即使是周六她也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。

  韩xxxx在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下,她对音乐,美术,舞蹈等都产生了极大的兴趣。以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时韩xxxx在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天。亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿。这些都是老师们对她的教育结果。

  现在韩xxxx自己也知道她快要毕业离开幼儿园了,所以她常和我们说,要和教过她的大六班全体老师和小朋友们,拍照留念。小小年纪,能有这样的意识,表明了她对老师的深情厚意。更体现了老师们的`敬夜精神和辛勤劳动的结果。

  根据我们孩子在幼儿园的情况,我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!

  感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

  感谢人:

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