小学生表扬信

时间:2023-06-14 16:32:50 表扬信 我要投稿

小学生表扬信【荐】

  在我们平凡的日常里,表扬信应用范围愈来愈广泛,表扬信的语言要热情而简朴。大家知道表扬信的格式吗?下面是小编为大家整理的小学生表扬信,希望对大家有所帮助。

小学生表扬信【荐】

小学生表扬信1

亲爱的同学们:

  三月的春风携着雷锋精神吹拂而过,四月里,雷锋精神就在我们学校放射出了灿烂的光芒,这是多么振奋人心的事啊!

  1月14日下午4时左右,我校五年九班的黄嘉男和六年十四班XX同学在结伴回家的路上,正兴致勃勃地谈论着寒假的趣闻,走在妇幼保健所附近时,突然发现有一位高龄老人摔倒在马路边上,他们毫不犹豫地跑上前去询问老人情况,在得知老人摔得很严重无法动弹时,他们当即决定把老人送到最近的中医院就医。到了医院他们跑前跑后又是挂号又是找医生,尽快将老人安顿好,接着他们又帮助老人联系上家人。等到老人的家人到医院之后,一直追问他们的名字,但他们什么也没说就默默的离开了。

  正因为他们及时正确的采取了措施,老人很快恢复了健康。老人一直念念不忘这件事,和家人一直想知道施助他们的是哪里的学生,叫什么名字。直到现在三个月过去了,皇天不负有心人,老人的家人通过各种途径终于打听到帮助他们的.是我校八年九班的黄嘉男和九年十四班XX两位同学。四月十二日下午91岁高龄老人的女儿带着两个书包找到了学校,向学校说明了情况并转达了老人及家人对学校和两名同学真诚的谢意。

  两位同学做好事不留名的优秀品质使我校师生深受感动,他们乐于帮助别人的精神为我们树立了好榜样,我校因有这样的学生而感到骄傲和自豪,值得我们所有人铭记和学习。我们全体同学要以黄嘉男和XX同学为榜样,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,在别人遇到困难的时候伸出援助之手,世界一定会变成美好的人间!

  XXX

  20xx年XX月XX日

小学生表扬信2

xx的家长:

  您好!

  这是我给您们的第xx封表扬信!

  首先祝贺您的孩子在学校经过自己的努力,获得了xx面小红旗。你的孩子在学校表现很棒,学习努力,上课专心听讲,积极动脑,认真完成各种作业,书写漂亮;(若今后孩子在xxxxxxxx方面表现再出色一些就更完美了!)当然孩子的成长离不开您们家长的认真辅导和大力配合;希望在以后的日子里,我们共同努力,给孩子一个有意义的.童年!

  按照我和孩子们的约定,他(她)有一个愿望xxxxxxxx,希望您们能实现他(她)的愿望!

  最后祝福您们的家庭幸福,工作顺利,孩子越来越优秀!

此致

  数学老师:阳维碧

  20xx年月日

小学生表扬信3

  亲爱的孩子,还记得吗?你六岁的时候,爸爸从北京回来的日子,我们俩去接站,爸爸提了两个包,你说:“爸爸,我帮你拎吧,”爸爸说;“不用了,太沉了,”你说,我拎吧,我拎吧。你拎过来很大的包,开心的有点费力的走着,旁边的一个叔叔,赞赏的说,这孩子真懂事啊,是啊,现在的你10几岁了,有时妈妈下班回来,看你拎着重重的书包,心疼的要帮你拎着,你总是说:“不用了,哎呀,不用了,你上班也挺累的,我背吧,不累啊。 孩子,每当这时,我总是会觉得你长大了,懂事了,记得你小时候,走一会就累了,就让我抱着,不抱就闹,我说我累怎么办啊,你说;"你抱着我的时候我抱着你,呵呵,还挺幽默的,那时你才两岁多。 因为有你,使我升级做了母亲,在你成长的道路上,虽然有很多的磕磕碰碰,但同时也给我们带来了无以伦比的快乐。想起你。

  第一次学走路的时候,含着泪慢慢的踉跄的.想我走来,想起你第一次叠被子的时候,把自己的被子叠成“方块”,想起你第一次给我们热饭,第一次擦地,帮我们洗衣服,一遍遍的欣喜,一次次的感动,你是个很懂事的好孩子。我们觉得今天去姥姥家,你表现不错,首先,看见长辈知道主动问好了,姥爷想要下象棋,你也很耐心的陪他下,很沉稳的样子,而下输了,也没有气恼没有恢心,继续下,终于还赢了姥爷一盘,姥爷可是在单位里有名的象棋下的好其一啊。 人生就像一盘棋,不管输赢,总得要坚持的走下去,只要执着,总有成功的一天。 还记得,上次我和你一起去游乐场滑旱冰吗?一个小女孩不小心滑倒,同行的小朋友看见了,幸灾乐祸的大笑起来,你严肃的说笑什么笑?! 记得有一次弟弟不开心的哭闹时,你讲了一个我们 也头一次听过的笑话,让我们大家一起哈哈大笑起来 。 你爱听笑话,看爆漫图,那些让人看了轻松加愉快的图片和话语。 人生中不能没有开心的笑容,你开心起来的样子,我十分欣赏。 人与人的交往,离不开语言的沟通,记得有一次,我们一起去饭店吃饭时,看见一位外国人,我说,去孩子,跟老外说外语去,你很大方的上老外跟前,笑着说:“ hello! 老外笑着回应 hello!

  How are you?……老外回答 I'm fine,thank you。但是由于你的发音不是很英式,老外耐心的教了你一遍又一遍,如果不是勇敢的和老外说话,你怎么会知道自己说英语发音不准呢!现在,我们逐渐的去让你独立的去做一些事情,例如独自去复印,独自去理发,而当你独自去完成某些事情时,你的自豪感会油然而生,你也说过,有时看起来很难的事情,原来做起来很简单啊!但是,你要不去做,就永远不会啊,昨天你独自去理发店去理发,理发的叔叔还夸你懂事呢哈,在他看来,向你这么小的孩子自己来理发,很有勇气,很了不起的,至少很独立的样子。 记得,上学的时候,有篇课文里讲到,“说话难,难于上青天”,听你讲话的人,不一定在听你的话,感到语言这东西,真的是很奇妙,很深奥的一种艺术。希望,你在今后的生活里,努力 学习语言艺术,让你的心中充满那些积极的,肯定的,字眼和句子,你的感念就光明,正大,仁慈你的言行就成了感人,快乐的小天使。

小学生表扬信4

xx行:

  本人xxx,于上月途经贵行,不幸发生车祸,幸得贵校学生郭子瑞同学不顾个人安危,将我等人员救出并送往医院,令我等人员得到了及时的`救助,幸免于难。特此对其挺身而出这一高尚行为表示感谢,此举为我们树立了良好的榜样,我们除了向郭子瑞同学学习外,特写信向贵行建议,请把郭子瑞同志的英雄事迹广为宣传,并予以表彰。

此致

敬礼!

  x年xx月xx日

小学生表扬信5

xxx:

  学校不但传授科学文化知识,还学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时德间参与校园劳动,同学们不论拾到钥匙值日卡还是5角钱数十元数百元都能主动交还失主,同学们的举手之劳方便了别人,美化了心灵。现将09秋学期好人好事(九、十月份拾金不昧部分)公布如下(按时间为序):

  XX等同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,这种行为也展现了XX镇中学子的高尚品质和良好的社会公德,使我校精神文明建设的'成果得到了社会更多的肯定。中学生思想道德建设的过程需要所有同学共同努力,希全校学生向王星星等同学学习,齐心营造文明和谐的校园。

xxx

  xx年xx月xx日

小学生表扬信6

尊敬的校领导:

  四月八日上午,高207班汪欢、何琳两位同学在校园内捡到人民币190元整。汪欢、何琳两位同学不为利益所动,立即交给班主任丁老师,透过校园广播及时找到了失主。

  这感人的一幕已远远超越金钱本身的'价值,拾金不昧这一优良传统,在我们十七中校园里开花,成为我们的骄傲!

  期望我们十七中全体同学从汪欢、何琳两位同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在那里继续发扬光大,开出更加美丽的花朵!十分感谢汪欢、何琳两位同学,为我校礼貌建设锦上添花。

  xx

  时间:

小学生表扬信7

亲爱的XX:

  你好!这是你长这么大,爸爸妈妈第一次给你写表扬信。你的每一个细微的变化都牵动着我们的心,你的每一点进步都足以令爸爸妈妈欣慰。

  你是个孝顺的好孩子。到爷爷家或者外公家你会用你的小手给老人捶背;妈妈晚上回来,你会帮妈妈端来洗脚水给妈妈洗脚;吃饭时,还懂得给爸爸、妈妈夹菜、盛饭。

  你是个自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服,虽然动作慢了点,但还是能够自己完成;在家吃饭也能像在幼儿园一样自己吃得干干净净了,真棒!

  你是个求学上进的好孩子。遇到不懂的'问题,总是打破砂锅问到底,不停地问爸爸妈妈为什么,有时候还真要把我们给难倒了。回家后会认真给我们把幼儿园老师授课的过程在家里再“回放”一遍,你的小老师当的很棒! 你的优秀还远不只是这些......

  看到你这些点点滴滴的进步,爸爸妈妈真的为你感到骄傲。 XX,你是爸妈至爱的“掌中宝”,祝你健康、快乐、进步每一天!

  永远爱你的爸爸、妈妈

  20xx年4月 日

小学生表扬信8

  世界上有着无数种美德,这些美德如同天上的星星那样多,如地上的花儿那样美。今天,我就为你摘一颗星,采一朵花,为大家讲述一件发生在我们身边的一件小事。这事虽然小,但却能充分地体现出一个人的素质与品德。“

  我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面??”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。而四年级的宋良佳同学正是这一传统美德的传承者之一。 十二月二十八月早晨,在悠扬的'校园歌声中,同学们在老师的组织下进行晨练活动。此时四年级学生正在进行环操场跑步活动,跑至操场两端时,宋良佳同学突然发现地上有六元钱,他连忙捡起来毫不犹豫的交给班主任臧老师。

  这是发生在校园里的一幕,这是发生在一个四年级学生身上的一件事,有的同学曾经捡到过钱而未上交。也有的同学曾经拿过同学的钱和文具。他们甚至是懂事的高年级学生。相比之下,我们是否感到惭愧、无地自容宋良佳同学的精神是何等的伟大,他的行为是多么的令人敬佩。这是一种无私的拾金不昧精神;这是一种新时代的雷锋精神。我们全体同学需向宋良佳同学学习,在家做个勤俭节约听话、懂事的好孩子;在学校做一个爱学习、守纪律、爱公物、团结同学、尊

  敬师长、拾金不昧的好学生,把雷锋精神发扬伟大。

小学生表扬信9

xxx:

  同学们把老师布置的任务都完成得非常棒,现在大家为自己鼓掌!”昨天上午,在一片热烈的掌声和欢笑声中,红旗小学二年级十班班主任杨洁带领着学生,开始了他们新年新学期的第一堂课—分享自己的寒假作业。

  杨洁说,现在很多家长平时都忙于工作,在家陪孩子的时间少之又少,这样是不利于孩子成长和心理发展的。家长们若想了解自己的孩子,就必须与孩子建立良好的互动关系,亲身参与到孩子的学习过程中就是最直接和有效的方法。

  二年级四班的第一节语文课上,学生们都抢着分享自己的寒假生活,还采用了分组讨论的形式,评选出“寒假小明星”。二年级四班的语文老师蒋雪梅正忙着给学生们写“表扬信”,一向注重学生全面发展的`她,并没有给学生布置过多的书面作业,而是让学生根据自己的爱好制订计划和目标。“第一天肯定都很兴奋,与其上新课,不如给足时间让他们说个够。”针对收心的问题,蒋老师采用循序渐进,第一天先让学生在课堂上过渡情绪,再以轻松的方式一起温习班规,最后再进入授课的部分。

  比起“温柔”的蒋老师,数学老师陈久莉应对学生收心就比较直接。她认为,家长的配合很关键,要让孩子养成良好的生活习惯,少看电视、多读书、多运动,只有养成良好的饮食和作息规律,才能让学生尽快的投入到学习当中。

xxx

  xx年xx月xx日

小学生表扬信10

尊敬的家长:

  您好!

  拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为xx学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。

  在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的.秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!

此致

致敬!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小学生表扬信11

  9月28日(周日)中午,一(2)班XX同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。XX同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。正在此时,校广播播出通知,说三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。XX同学从一五楼又跑到了三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

  XX同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的`精神值得我们每一位同学学习。

  宋坤同学是一(5)班学生,10月2日下午3点多,宋坤同学骑车路经一中后院,捡到一部手机,当时他就在想失主一定很着急,过一会,电话响了,得知电话是失主的妈妈打来的,她还不知道手机丢了,说明情况后,她连忙道谢,宋坤同学只简单的说了一声:“没事”。她就开始联系了一个亲戚,带着失主一起来了,宋坤同学就把手机当面归还给失主,失主连忙道谢,问宋坤同学叫什么名字,在几年级几班,宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

  宋坤同学拾金不昧的尚品德,值得每一位同学学习,特此提出表扬。

XXX

  20xx年XX月XX日

小学生表扬信12

学军小学紫金港校区:

  我们是三墩镇文鼎苑社区,我们衷心感谢贵校学生在创建和谐社区,美好家 活动中所作出的努力。

  20xx年2月28日元宵节下午,贵校学生即我们文鼎苑社区文明小卫士在活动现场积极宣传倡议保护环境,低碳生活等,并为热心居民送去代表团圆幸福的.小汤圆。

  我们特写信向贵校建议,请贵校老师予以表彰。

  参加此次志愿者活动的有:周子易、牛翔、童雨欣、陆彦君、傅一帆、徐钲钧、钱闻卓、江毅捷、张睿、屠若渝、高乙、郑含青、雷远、郭乐怡、程婕、钱昊、杨骏州、谢天哲、蒋依林、冯冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉钦、王安然以及沈俐妍。

xxx

  20xx年xx月xx日

小学生表扬信13

  xxxx是三年级二班生活委员,非常辛苦.每一天她都会安排端菜端饭的同学,督促同学扫地。

  有时候还自己拿着扫把扫。

  李湘,每天都会在吃饭前站在门口检查同学是否洗手。

  丁智睿,陈天扬每天中午都会有条不紊的把筷子一双双的递在同学手中。

  xxxx,李湘,丁智睿,陈天扬是我们的.劳动楷模,是老师好帮手。

  希望我们班的学生多向他们学习。

小学生表扬信14

全校师生:

  拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为XX学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神 传承下去。

  在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的'饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神 发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!

  此致

敬礼!

  七年级六班全体师生

  20xx年4月

小学生表扬信15

尊敬的xxx同学学生家长:

  见信好!

  您的孩子,xxx,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的`进步。

  特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

  xxx

  xx年xx月xx日

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